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小學(xué)政教工作述職報告范文（精選11篇）
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無(wú)聲又匆匆，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jì)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)述職報告了。那么你有了解過(guò)述職報告嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)政教工作述職報告范文（精選11篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)政教工作述職報告1
本學(xué)期我們政教處全部工作人員以飽滿(mǎn)的熱忱，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體班主任教師的大力支持下，以仔細的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù)，現總結如下：
一、抓常規治理，促養成訓練。
常規活動(dòng)：每周各班級輪番國旗下的講話(huà)、大課間操、學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生會(huì )自主治理，檢查校園環(huán)境衛生等。學(xué)生會(huì )對每一天的檢查做到當天公布，政教處還不定時(shí)的進(jìn)展常規檢查、每月進(jìn)行一次綜合衛生大檢查。透過(guò)活動(dòng)，培育學(xué)生良好的生活衛生習慣、學(xué)習習慣，這對學(xué)生的可持續進(jìn)展，奠定了扎實(shí)的根底。
二、加強校園安全治理，防范安全隱患。
1、仔細組織全校教師，系列開(kāi)展平安校園構建活動(dòng)。
2、學(xué)期初組織班主任與學(xué)生簽訂層層安全職責書(shū)，包括學(xué)生交通安全、防溺水、防火安全等職責書(shū)，把安全職責層層落實(shí)，切實(shí)讓安全落到實(shí)處。
3、標準學(xué)生請假離校制度。假如事、病假，務(wù)必經(jīng)班主任向家長(cháng)核實(shí)，須有班主任簽字；請假學(xué)生到門(mén)衛處登記，經(jīng)門(mén)衛及值日領(lǐng)導同意，學(xué)生才能出/離校門(mén)。
4、政教處人員及班主任每周自查管制*、煙、火柴等危急物品。每月一次校舍安全排查，包括校園治安、消防用電、食品安全等方面，對發(fā)覺(jué)的安全問(wèn)題作出了相應整改措施。每周召開(kāi)一次班主任會(huì )議，仔細總結上周各班學(xué)生在紀律、衛生方面存在的問(wèn)題，同時(shí)布置下周的工作目標。仔細組織班主任每周對學(xué)生進(jìn)展詳細的安全主題班會(huì )訓練（法制、交通、食品安全、疾病衛生、心理安康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、防地震的方法等），仔細開(kāi)展活動(dòng)，并且準時(shí)寫(xiě)出階段總結材料。
5、本學(xué)期每三月進(jìn)展一次安全演練，演練有方案有詳細的落實(shí)及總結，演練效果良好，切實(shí)提高師生安全意識及增加自護潛力。
6、本學(xué)期，連續加強學(xué)生會(huì )協(xié)作值日領(lǐng)導值班、校園巡查以及寢室治理等，確保校園師生安全不出事故。
三、調整學(xué)生干部隊伍，加強校園禮貌有序治理。
開(kāi)學(xué)初，政教處即著(zhù)手對學(xué)生會(huì )干部隊伍重新聘請、進(jìn)展組建，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )干部的治理職能，強化日常工作治理。每一天開(kāi)展衛生評比活動(dòng)，加強紀律常規檢查。
四、學(xué)生治理方面
為了樹(shù)立良好的校紀校風(fēng)，杜絕學(xué)生到校內、外干壞事，（1）加大了對局部違紀學(xué)生的監管力度。（2）加大空檔時(shí)間對學(xué)生的治理，如：課間、中午、課外活動(dòng)、上下學(xué)，政教處組織學(xué)生會(huì )巡邏值班；（3）抓好衛生工作，展現校園新貌。為了培育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生的習慣，政教處屢次召開(kāi)學(xué)生會(huì )、班委會(huì )會(huì )議，要求每位學(xué)生講衛生，做到不亂扔紙屑、果皮；確保校園的干凈、舒適。（4）不斷加強學(xué)生自行車(chē)治理，杜絕校外青年及車(chē)輛進(jìn)入校園。由于管得嚴、管得緊，校園內也很少消失失盜現象，優(yōu)化了校園環(huán)境。
五．取得成績(jì)
1．上學(xué)期學(xué)生中發(fā)生了違紀、違法的事，吸取教訓，加強治理，再未發(fā)生類(lèi)似事情，保證了正常的教學(xué)秩序。
2．校園環(huán)境、教室、寢室衛生良好。
3．安全方面未消失任何事情，狀況良好。
六．存在的問(wèn)題和今后的準備
1．學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近來(lái)校外青年不斷到校園四周滋事，學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我愛(ài)護意識和安全防范潛力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度，以人為本，學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會(huì )穩定的重要因素，安全職責重于泰山，為學(xué)生的安全，校園的穩定，我們需連續嚴格治理，警鐘長(cháng)鳴。
2．進(jìn)一步加強學(xué)生抽煙的監管力度，廁所、宿舍內仍舊有抽煙的學(xué)生，今后師生共同監視，政教處加大檢查次數，使學(xué)生無(wú)吸煙的場(chǎng)所。同時(shí)訓練學(xué)生熟悉：吸煙有害安康，青少年就應遠離。
3．加強學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導工作，充分發(fā)揮學(xué)生自我治理的潛力。
今后，政教處將連續持續真抓實(shí)干的作風(fēng)，為保障我校具備良好的校風(fēng)，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素養，在現有成績(jì)的根底上連續努力，使我校的政教工作上一個(gè)新臺階。
小學(xué)政教工作述職報告2
一學(xué)期來(lái)，和平路小學(xué)政教處在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，仔細貫徹落實(shí)學(xué)校工作打算和德育工作要求。加強了校園文化建立，扎實(shí)推動(dòng)“建立平安、和諧校園”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的進(jìn)展，專(zhuān)心推動(dòng)了學(xué)校校風(fēng)的建立。為發(fā)揚成績(jì)，彌補缺乏，現對一學(xué)期來(lái)的工作總結分析如下：
一、加強德育隊伍建立，切實(shí)轉變育人理念。
班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者，抓德育更離不開(kāi)班主任，為此，政教處透過(guò)每周召開(kāi)的政治學(xué)習，定期召開(kāi)的班主任會(huì )議，以及突發(fā)問(wèn)題，突擊解決，臨時(shí)性問(wèn)題，臨時(shí)解決的方式，建立班主任工作群準時(shí)與班主任聯(lián)系溝通，準時(shí)妥當的解決一系列學(xué)生問(wèn)題。同時(shí)進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區的工作，全方位綜合的培育學(xué)生。
1、構建一支政治素養高，潛力修養強，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，利用班主任例會(huì )、班主任閱歷溝通會(huì )組織班主任理論培訓，提高素養，增加職責感。
2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會(huì )狀況、各種上交資料等。班級治理，講求實(shí)、細（細致入微），牢（定法規并抓牢，不松懈），訓練活動(dòng)，講求豐富多彩，表達時(shí)代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng )新精神。
二、加強學(xué)生規章制度建立。
深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為標準訓練》。各班級對學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓訓練，第一周班隊課做好收心工作，由班主任帶著(zhù)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標準》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度，并做好強化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內有一個(gè)較大的提升。
三、做好紅領(lǐng)巾小衛士的值周監視工作。
連續實(shí)行值周生監視崗制度，加強學(xué)生常規監管力度，做到日檢查，日公布，周評比，把學(xué)生的養成訓練落到實(shí)處，本學(xué)期的常規治理包括晨會(huì )、班務(wù)記載、兩操、衛生習慣、日常紀律等。重視學(xué)生禮儀訓練，提倡學(xué)生爭做“四好少年”，學(xué)校依據《小學(xué)生日常行為標準》進(jìn)展檢查，成績(jì)作為班級量化成績(jì)予以記錄。期末各項考核納入班主任考核和學(xué)�？己�。
四、開(kāi)展各項訓練工作。
開(kāi)展“愛(ài)國訓練、感恩訓練、禮貌禮儀訓練、勞動(dòng)訓練”等主題訓練系列活動(dòng)。以愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校為載體，對學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國訓練；以感恩父母、敬重教師為資料，進(jìn)展孝順感恩訓練；從語(yǔ)言禮貌、舉止高雅入手，進(jìn)展禮貌禮儀訓練、誠信訓練；對表現優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校準時(shí)表?yè)P，發(fā)揮榜樣作用。在榜樣的帶著(zhù)下一學(xué)期學(xué)生們都在爭創(chuàng )榜樣生，雖然榜樣生總在更換，但是這種追求的精神一向連續了下來(lái)。
五、加強安全訓練，構建和諧平安校園。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導職責制和職責追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料，并進(jìn)展嚴格考核，嚴格執行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴厲追究有關(guān)領(lǐng)導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂職責書(shū)，明確各自的職責。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，職責到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全治理制度，以及學(xué)生治理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生治理、防火安全治理、體育器材檢查、安康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更詳細化、更細致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種職責書(shū)，分工到人，職責到人，簽訂了安全職責書(shū)，并與學(xué)�？己讼鄴煦^，強化治理，使學(xué)校安全治理網(wǎng)絡(luò )掩蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了緊急狀況處理預案，并在全體教職工大會(huì )上進(jìn)展宣講。
5、廣泛宣傳，加強訓練，促進(jìn)自護提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全訓練，是學(xué)校安全工作的根底。學(xué)校政教處負責學(xué)生安全訓練工作，以活動(dòng)為載體全體發(fā)動(dòng)、全員參加，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全訓練于活動(dòng)中，加強安全訓練，提高安全意識，養成安全習慣。
六、進(jìn)行系列活動(dòng)，豐富校園文化生活
為提高德育效果，豐富校園文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道進(jìn)行資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，創(chuàng )設良好的訓練氣氛，努力促進(jìn)校園文化建立，不斷提高學(xué)生的道德認知度。
本學(xué)期，開(kāi)展的大型活動(dòng)狀況如下：
1、3月初啟動(dòng)并落實(shí)和平路小學(xué)“每周一歌”活動(dòng)。
2、3月份召開(kāi)和平路小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )其次次會(huì )議，組織和平路小學(xué)少先隊“夢(mèng)工廠(chǎng)”志愿者走進(jìn)東海榮耀院。
3、4月份舉辦其次屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
4、4月份組織“和平少年對話(huà)父母”書(shū)信大賽。
5、5月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節（運動(dòng)會(huì )），組織“首屆和平少年兒童峰會(huì )”。
6、6月份舉辦和平路小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。
總之，在過(guò)去的學(xué)期中，政教處取得了必需的成績(jì)，這些成績(jì)的取得，是學(xué)校領(lǐng)導正確指導的結果，是政教處全體成員齊心協(xié)力，努力工作的結果，是各班班主任及全體教師親密協(xié)作的結果，我們將在新的學(xué)期更加努力，爭取更大的成績(jì)，為我校構成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的奉獻。
小學(xué)政教工作述職報告3
本學(xué)年我擔任土鯉小學(xué)教導主任工作，教導主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”�，F將一學(xué)年來(lái)的工作向領(lǐng)導和各位老師匯報如下：
一、政治思想方面
我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長(cháng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠，我熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)自己的學(xué)校，心系教育。
二、教學(xué)工作
本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標，每一節課我都精心謀劃，精心準備。教學(xué)過(guò)程中能與其它年級的教師一起研究，討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成，嚴格要求，加強訓練。我所任教的班級人數多，有許多學(xué)生是中途轉來(lái)的，學(xué)困生也多，作業(yè)批改、補差任務(wù)重，但我都能堅持按時(shí)認真批改，利用課余時(shí)間認真細致地對差生進(jìn)行個(gè)別輔導。
三、管理工作
作為學(xué)校的教導主任，我能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
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1、及時(shí)認真做好相關(guān)資料的上報工作，如學(xué)籍的整理、統計和上報，建立學(xué)生流動(dòng)臺帳，學(xué)籍管理規范。
2、學(xué)年初重新編排課表。
3、安排好教師外出參加聽(tīng)課、上課、學(xué)習、參加教研和培訓。
4、認真完成各項電子表格檔案上報工作。
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1、精心制訂教學(xué)工作計劃，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學(xué)具有指導性。
2、對教師教學(xué)常規性的工作進(jìn)行檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。
3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，組織了聽(tīng)課，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性。組織了教師相互聽(tīng)課評課活動(dòng)。
4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標，學(xué)期中，對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監測與質(zhì)量分析。期末組織全校統一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調整教學(xué)思路作準備。
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1、值周做到按時(shí)到崗，全身心投入管理。
2、及時(shí)做好學(xué)校信息上報工作。
3、配合校長(cháng)完成多項校園工作。
四、反思存在不足
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：
1、工作思路陳舊，缺乏創(chuàng )新精神。
2、管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。
3、個(gè)人深入到班指導聽(tīng)課的力度不夠。
小學(xué)政教工作述職報告4
我是去年下半年從事銀水路小學(xué)政教工作的，到本學(xué)期期末已整整一年時(shí)間了�；仡欉^(guò)去一年的政教工作，我有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。
一年來(lái)，在彭校長(cháng)的領(lǐng)導下，在全校老師和班主任幫助、支持下，我順利地完成了各項工作�，F從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報：
一、不斷加強自己的思想修養，努力學(xué)習教育教學(xué)理論
1、本學(xué)年以來(lái)，我不斷加強思想修養，認真學(xué)習和掌握黨的教育方針政策，為做好學(xué)校管理、學(xué)生管理工作提供了豐富的理論基礎。我時(shí)刻牢記自己是一名人民教師，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，服從學(xué)校領(lǐng)導，為人師表，廉潔自律，作風(fēng)正派。嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，以學(xué)校的工作大局為重，維護領(lǐng)導的權威，認真履行崗位職責，勤勤懇懇，努力工作。在德、能、勤、績(jì)、廉諸方面都取得了一定的成績(jì)，圓滿(mǎn)的完成了各項工作任務(wù)。
2、刻苦學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習教育教學(xué)理論，學(xué)習新課程改革的xx，轉變教育觀(guān)念，不斷積累學(xué)校管理經(jīng)驗，善于捕捉學(xué)校管理方面的各種信息，用現代教育理論武裝自己的頭腦，并不斷運用于實(shí)際工作之中。
二、立足本職，履行職責，努力工作
�。ㄒ唬�、加強學(xué)生養成教育，使學(xué)生從小養成良好的行為習慣。 對于學(xué)校來(lái)說(shuō)，沒(méi)有良好的紀律、衛生的校園，就不可能有安定的學(xué)習環(huán)境。本學(xué)年，我認真組織學(xué)生集中學(xué)習了《銀水路小學(xué)一日常規》、《中、小學(xué)生日常行為規范》，讓學(xué)生對照標準找差距。從紀律、衛生、安全各方面上加大了班級日常管理工作的力度，強化學(xué)生的養成教育，使學(xué)生從小養成了良好的學(xué)習習慣、行為習慣。大力宣傳提倡學(xué)生做一個(gè)文明守紀、助人為樂(lè )、勤奮學(xué)習、艱苦樸素的學(xué)生;堅決禁止學(xué)生打架斗毆、亂涂亂扔、違規上、抽煙喝酒的行為。明確文明學(xué)生標準應是衣著(zhù)整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習、生活儉樸、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。
�。ǘ�、強抓學(xué)校環(huán)境衛生建設，保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。各班級按照政教處的統一部署，根據所劃分的衛生區域，不折不扣保質(zhì)保量地做好常規衛生工作，保證了校園大環(huán)境的整潔、清新，充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學(xué)期來(lái)，學(xué)校環(huán)境衛生比以前有了較大的改觀(guān)。
�。ㄈ�、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。本學(xué)年，各級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導都非常重視安全工作，政教處通過(guò)各種形式開(kāi)展了增強安全意識提高自我保護能力的系列教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì )或其它形式，強化了對學(xué)生的交通安全、消防安全、運動(dòng)安全、飲食衛生安全、防電防溺水安全等各項安全教育。
�。ㄋ模�、狠抓班主任、大隊干部隊伍建設。定期組織召開(kāi)班主任會(huì )，要求班主任每天早中晚了解班內情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，對班主任日常工作的考核具體有效，真正起到了表彰先進(jìn)激勵大家的作用。加大了對班主任常規工作的檢查力度，定期公布班主任工作管理情況，認真執行學(xué)校班級量化考核細則，使班級工作考核更公開(kāi)、更公平，激勵爭先創(chuàng )優(yōu)，充分調動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng )造性。建立健全大隊干部組織機構，定期對大隊干部工作進(jìn)行指導培訓，并時(shí)刻監督各大隊干部的工作。
�。ㄎ澹�、狠抓學(xué)生德育工作，提升學(xué)生德育水平。充分利用“班會(huì )、國旗下的講話(huà)、校內外活動(dòng)”等途徑，有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、法制安全等教育。
三、存在的不足及今后努力的方向
小學(xué)政教工作述職報告5
政教處是德育工作的職能機構，在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，對全校學(xué)生德育工作實(shí)施組織和管理，努力實(shí)施《德育一體化方案》，努力做好學(xué)校成功教育模式的實(shí)驗研究工作。
1、根據學(xué)校實(shí)際情況，制定學(xué)期工作計劃及落實(shí)措施，并按照批準的計劃及措施，具體安排政教處的各項工作。
2、參加研究一年一度的班主任及年級組長(cháng)的聘任工作，對班主任及年級組長(cháng)工作進(jìn)行指導、檢查、考核和鑒定。審定班主任的工作計劃和總結，定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議及班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。主持組織年級組、年級組長(cháng)、班主任、班級及學(xué)生的操行評定與評優(yōu)工作，提出年級組、年級組長(cháng)、班主任、班級與學(xué)生的獎懲意見(jiàn)。
3、注意掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，檢查《中學(xué)生守則》的執行情況。主持開(kāi)展校風(fēng)、校紀的檢查及學(xué)一日生活秩序的全面檢查與評比活動(dòng)。
4、指導共青團、少先隊和學(xué)生會(huì )的工作，積極培訓學(xué)一干部和各方面的積極分子，努力爭取校外教育機構和有關(guān)部門(mén)配合，開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的教育活動(dòng)。
5、協(xié)助校和籌備和組織每學(xué)期一至二次的家長(cháng)會(huì )，組織學(xué)生參加社會(huì )教育活動(dòng)，形成學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育緊密結合的教育絡(luò )。
6、組織安排學(xué)生的愛(ài)國主義教育、勞動(dòng)教育、軍事訓練，春游活動(dòng)及社會(huì )公益活動(dòng)等課外教育活動(dòng)，努力做好心理輔導和咨詢(xún)工作。認真總結，不斷提高第二課堂教育質(zhì)量。
7、協(xié)助校長(cháng)處理學(xué)校的偶發(fā)事件，嚴肅處理違反校規校紀的情況，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
小學(xué)政教工作述職報告6
“時(shí)光如水，歲月如歌”，忙忙碌碌中，一學(xué)期又過(guò)去了。首先感謝各位領(lǐng)導和學(xué)校老師對我的信任和支持，使我們的政教工作地以順利開(kāi)展。一年來(lái)，政教處在小學(xué)部李校長(cháng)的指導下，各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，立足于“培養個(gè)性，和諧發(fā)展”的培養目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德，心理素質(zhì)形成的規律，大力抓好德育的常規管理工作，繼續加強班主任隊伍建設，切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育，安全和文明禮儀教育，行為規范教育，法制教育等。積極拓寬德育途徑，創(chuàng )新德育模式，著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生德育的可持續發(fā)展奠定基礎，現從幾個(gè)方面匯報工作：
一、個(gè)人思想和學(xué)習方面：
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞特殊化，不以公謀私。
2、堅持“低調做人，高調做事”原則，在教師、學(xué)生面前，虛心學(xué)習，誠心接受領(lǐng)導的批評教育以及老師們對我的意見(jiàn)與建議，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
3、加強學(xué)習，不斷提升自我。
德育工作紛繁瑣碎，需要很多的技巧與藝術(shù)，因此，就要不斷從上，書(shū)籍中吮吸這方面的營(yíng)養，同時(shí)還虛心向有經(jīng)驗的老領(lǐng)導求教，取經(jīng)。使自己不斷完善。
二、加強班主任隊伍建設。
1、根據班主任的建設和要求，組織班主任進(jìn)行各種形式的培訓工作，每月一次的班主任工作例會(huì )，每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗交流，效果都頗佳，本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼，受到上級領(lǐng)導的認可。
2、進(jìn)行“五心教育”要求班主任要做到五心：細心、責任心、寬容心、公平心和愛(ài)心。要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化以及缺點(diǎn)甚至是錯誤，增強了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任的日常工作進(jìn)行規范和細化。要求早簽到，大課間跟操，午簽到，晚簽到制度，班級突發(fā)情況要及時(shí)與政教溝通，協(xié)商處理，本學(xué)期無(wú)一安全事故發(fā)生。
4、嚴格落實(shí)了班級管理細則，班主任量化考核方案，大課間考核方案，并認真落實(shí)，有的放矢，有章可循，進(jìn)行公正的量化。
三、加強養成教育。
養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，為了將成規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各個(gè)細節中，政教處、少先隊通過(guò)政教值周領(lǐng)導，值周學(xué)生，大隊干部等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期檢查，內容涉及兩操，課間活動(dòng)，儀容儀表，文明進(jìn)出校門(mén)，上下樓，班容班貌，校報及走廊文化，班級衛生，就餐和午自習，違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣，并將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。
同時(shí)，我們在工作中不斷改革，增加學(xué)生違紀和好人好事登記項目，由值周生每天抽查記分，并納入班級考核，充分利用校園廣播的宣傳作用，對優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進(jìn)行大力宣傳，樹(shù)立榜樣。
另外，每學(xué)期至少利用兩個(gè)月進(jìn)行學(xué)生良好行為習慣養成的強化訓練，上下一心，齊抓共管。
四、健全“三結合”教育絡(luò )。
本學(xué)年，我們進(jìn)一步完善“三結合”教育絡(luò )，辦好家長(cháng)學(xué)校，通過(guò)家長(cháng)會(huì )，加強學(xué)校聯(lián)系，提升家長(cháng)素質(zhì)，提高家庭教育的功能。
五、成績(jì)點(diǎn)點(diǎn)，任重道遠。
在校委的正確領(lǐng)導下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學(xué)年政教處工作取得了一些成績(jì)，學(xué)生行為的規范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會(huì )操表演、如火如荼的“冬三項”活動(dòng)，幾次令領(lǐng)導滿(mǎn)意的迎檢，更使人欣喜。
近兩年的政教主任職位，既鍛煉了我，又積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗，現在做起工作也有些得心應手，常規工作也了然于心，安排工作也善于統籌，各方面能力也得到了提高，而工作中仍存在著(zhù)許多不夠到位的地方。因為政教工作細小繁雜，幾乎每天都在重復著(zhù)昨天的故事，而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸的倔強性格，加之諸位的竭力支持與理解，我一定會(huì )永遠沉浸于無(wú)限快樂(lè )的工作之中的。
小學(xué)政教工作述職報告7
我叫李晉龍，20xx年秋被調到洪上寄宿制中心小學(xué)擔任副校長(cháng)兼政教主任。一學(xué)期來(lái)，我重點(diǎn)分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門(mén)的指引下，在學(xué)校校長(cháng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這半年來(lái)的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團結和諧且充滿(mǎn)人情味的領(lǐng)導、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現從以下幾個(gè)方面對我的工作進(jìn)行匯報：
一、老老實(shí)實(shí)做人
1、能擔任副校長(cháng)一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認真學(xué)習黨的各項教育方針、政策，努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷提高自身的政治理論素養。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習教育活動(dòng)的契機，結合自身實(shí)際，找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認真嚴謹，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言文明規范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏，主動(dòng)申請加入黨的組織，并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。
2、真誠。
我一直對周?chē)?人熱情真誠，年老的教師我敬之為長(cháng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優(yōu)異成績(jì)感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國，您好！詩(shī)歌朗誦會(huì )”舉辦活動(dòng)中，我盡職盡責，協(xié)調組織，使活動(dòng)取得了預期成果，受到了上級有關(guān)部門(mén)的贊賞；在每一次的教研活動(dòng)中，我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流，不斷促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；在實(shí)施“223”工程活動(dòng)中，我將自己在聽(tīng)課中的點(diǎn)滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導團結協(xié)作，促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不�！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事。在防控甲型h1n1流感的工作中，堅持當好班、值好崗，使全校師生無(wú)一例感染，確保了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。在教職工考核中，先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績(jì)效考核細則時(shí)，努力當好校長(cháng)的“參謀”，做好執行工作的“勇士”。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責完成工作任務(wù)方面，我堅持做到：
1、以身作則是工作的基矗
雖然作為學(xué)校副校長(cháng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。自參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退，常帶病工作在第一線(xiàn)，堅持工作日住校，每天早上第一件事就是先到處轉轉，看看校舍，了解學(xué)生情況，將辦公室打掃干凈，然后開(kāi)始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅持兼課，認真備課，改作業(yè)，努力培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣。在今冬安全衛生創(chuàng )建活動(dòng)中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線(xiàn)，從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實(shí)，從安全責任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細做實(shí)，受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面，我帶頭建立博客，積極撰寫(xiě)博文。這些工作既推動(dòng)了學(xué)校的正常運行，又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為副校長(cháng)，應是校長(cháng)的助手和軍師。因此，我非常重視干群關(guān)系和班子團結。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動(dòng)為教師分憂(yōu)解難，并把教師們的意見(jiàn)和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據教師們的意見(jiàn)和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈：加強了學(xué)校日常工作的常規管理，確保了學(xué)校工作的正常運轉；安全工作重如泰山，為了確保了學(xué)校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來(lái)抓。學(xué)期初，我首先制定出切實(shí)可行的安全工作計劃，并與全鄉教職工簽訂安全目標責任書(shū)，將安全責任落實(shí)到人頭 。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng )造了一個(gè)安全的育人環(huán)境；召開(kāi)了學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)安全動(dòng)員大會(huì )、寄宿生家長(cháng)會(huì )、“十一”黃金周安全教育大會(huì )、交通法制教育大會(huì )、越冬安全動(dòng)員會(huì )安全警示會(huì )等，落實(shí)了安全責任。
明確，上墻公示。加強樓梯值班，確保學(xué)生上下樓安全。設立了樓梯值崗員，對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監督管理。規范放學(xué)路隊秩序，通過(guò)路隊長(cháng)佩戴胸牌上崗，對學(xué)生進(jìn)行管理，使路隊秩序明顯好轉。針對學(xué)校門(mén)前擺攤設點(diǎn)的小商小販增多，學(xué)生在校門(mén)前亂夠小食品，這些小食品既不衛生不安全，又影響了校門(mén)口環(huán)境衛生，還給學(xué)生養成亂花錢(qián)的壞習慣，而且給家長(cháng)造成一定的經(jīng)濟負擔，針對這一老大難問(wèn)題，及時(shí)在校門(mén)設立紅領(lǐng)巾監督崗，對于在校門(mén)口亂夠小食品的學(xué)生，進(jìn)行監督登記，教育處通過(guò)發(fā)放學(xué)生違紀反饋單及時(shí)反饋給班級，班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理，并在對該班考核時(shí)予以扣分。設立課間活動(dòng)巡查員，對學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理，對違紀違規事件進(jìn)行處理，確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。扎實(shí)開(kāi)展養成教育，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅持根據學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化，組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的養成教育活動(dòng)。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習，9月份在全體學(xué)生中開(kāi)展了“講文明講衛生講環(huán)�！睂�(zhuān)題教育活動(dòng)，通過(guò)向學(xué)生發(fā)倡議書(shū)宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動(dòng)等，引導學(xué)生告別陋習，杜絕零食。為了加強對學(xué)生愛(ài)國主義教育，10月份在學(xué)生開(kāi)展“祖國，您好！”大型詩(shī)文朗誦會(huì )，加強了對學(xué)生愛(ài)國主義教育。
小學(xué)政教工作述職報告8
去年八月，也是在這里，大家把我推上了政教副主任的崗位，中小學(xué)政教副主任的述職報告。一年來(lái)，我沒(méi)有忘記大家對我的信任與厚愛(ài)，時(shí)刻告誡自己要勤奮工作，務(wù)實(shí)工作，創(chuàng )新工作。一年來(lái)我以辦公室為家，以學(xué)生為伴，向領(lǐng)導請教，向同事學(xué)習，感覺(jué)很充實(shí)，很忙碌，很快樂(lè )。在張主任、黃老師生病期間勇挑重擔。一年來(lái)，我在主管領(lǐng)導的指導下，緊緊圍繞一個(gè)主題，打造兩個(gè)特色，攻破三道難題，開(kāi)展四大活動(dòng)。
5月27日區中小學(xué)心理健康教育經(jīng)驗交流會(huì )在我校召開(kāi)。會(huì )上我校心理輔導老師xx老師作了《xx》的書(shū)面發(fā)言，全面介紹了我校開(kāi)展心理健康輔導工作的經(jīng)驗，贏(yíng)得了很高評價(jià)。并請我作了前段政教工作經(jīng)驗發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個(gè)主題打造兩個(gè)特色調動(dòng)三方力量開(kāi)展四項工作》。
一、圍繞一個(gè)主題：走進(jìn)學(xué)生心靈，引領(lǐng)健康成長(cháng)
"政教"可作以下解讀，一是政治教育，即政治思想、路線(xiàn)、方針政策的教育，這是第一層次;二是正面教育，即教育要堅持正面教育為主，正確引導學(xué)生走上正路，這是第二層次;三是人本教育，要關(guān)注人的生命、生存、生活，這是第三層次。我認為教育要深化，要走進(jìn)學(xué)生心靈，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、打造兩個(gè)特色：紅色政教，陽(yáng)光心育
紅色代表進(jìn)步與向上，紅色政教就是強調教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來(lái)打造，這是學(xué)校教育的現實(shí)需要，現在的學(xué)生不明是非，不知榮辱，不辨方向，急需加強引導，激勵奮發(fā)向上，展現青春與活力。
我們堅持抓"五紅"打造紅色政教：
1、升紅旗。每周一升紅旗開(kāi)展全校的德育教育活動(dòng)。一是領(lǐng)導講話(huà)，點(diǎn)評教育工作;二是美文欣賞，由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示，推選班級展示唱班歌風(fēng)采;四是國旗下的面試，就學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題設置考題，推選學(xué)生即興答問(wèn)，述職報告《中小學(xué)政教副主任的述職報告》。
2、唱紅歌。紅歌指的是積極向上，勵志育人的好歌。開(kāi)展唱紅歌可以活躍校園文化，提振學(xué)生精神，引導學(xué)生向上。我們有學(xué)校的每周一歌，班級的唱班歌，全校的校園歌手大賽的活動(dòng)
3、樹(shù)紅星。榜樣的力量是無(wú)窮的。我們堅持正面教育為主，樹(shù)立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了"學(xué)習之星""助人為樂(lè )之星""文明禮儀之星"等。
4、開(kāi)紅博。通過(guò)絡(luò )拉近與學(xué)生的距離，走進(jìn)學(xué)生心靈。學(xué)校心語(yǔ)屋開(kāi)設了博客，有老師與學(xué)生互動(dòng)交流，解開(kāi)了學(xué)生的心頭結，緩解了學(xué)生壓力，增強了學(xué)生信心。
5、做紅事。通過(guò)"爭創(chuàng )文明班級，爭當文明學(xué)生""愛(ài)心社團""學(xué)雷鋒"等活動(dòng)，營(yíng)造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己，提升自己。
三、我們扎實(shí)搞好心理輔導，打造陽(yáng)光心育
搞好心理輔導工作是學(xué)校教育的深化，是教育的回歸，特別是學(xué)校安全的保障。最大的安全隱患來(lái)自學(xué)生內心，只有搞好了心育工作，才能根本上預防安全事故的發(fā)生。
我校動(dòng)真格抓心理健康教育工作，在陣地建設上給位子，有專(zhuān)門(mén)的心語(yǔ)屋;在待遇上給票子，享受班主任待遇;在人員選擇上選才子，從高從優(yōu)選擇。開(kāi)展了一系列的心理輔導講座，接納了一批學(xué)生來(lái)心語(yǔ)屋咨詢(xún)，教育深受學(xué)生歡迎，使學(xué)生心地更陽(yáng)光了。
小學(xué)政教工作述職報告9
寒冬臘月，寒氣襲人，忙碌的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回首不平凡的一學(xué)期，我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下，嚴格要求自己，盡職盡責地完成了本職工作，成績(jì)雖少，感慨良多。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以下總結。
一、本期干的主要工作及采取的有效措施
1、團結一致、全員奮戰，完成“管理規范學(xué)校驗收”工作。
我校上半年學(xué)校剛完成鄭州市“現代化學(xué)校達標工作”， 這學(xué)期又要迎接新密市“管理規范學(xué)�！钡尿炇�，教學(xué)樓又剛剛建成，難度可以想象。面對困難我們全體老師積極奮戰，通力合作，才順利通過(guò)驗收。在驗收前，德育處積極進(jìn)行著(zhù)材料的整理，我們的班主任們按照學(xué)校的統一部署，嚴抓學(xué)生的文明禮儀教育，積極配合學(xué)校，以昂揚的斗志進(jìn)行教室布置、“守則規范”的背誦檢查及相關(guān)材料的撰寫(xiě)工作。在檢查中班主任們付出了更多的汗水，付出了更多的心血，我想：班主任們是迎接驗收工作的核心力量、同時(shí)更是我們各項工作的排頭兵。
2、養成教育常抓不懈：學(xué)生值周，堅持日檢查，周總結，月評比制度。我們要求各班利用主題班會(huì )，根據學(xué)生實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)校守紀、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤奮自強、樂(lè )學(xué)進(jìn)取”教育，通過(guò)學(xué)習《守則》、《規范》，努力使學(xué)生做到“守秩序”、“懂禮儀”。強化日常生活中良好行為習慣的訓練，并進(jìn)行正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的教育。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了心理健康教育。本學(xué)期進(jìn)行美化教室評比與黑板報評比活動(dòng)2次。
3、堅持每周一的升國旗儀式和國旗下講話(huà)制度，學(xué)生在莊嚴肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學(xué)生認識國旗，熱愛(ài)祖國，而且讓學(xué)生知道國旗是國家的象征，了解國旗的含義。國旗下的講話(huà)激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。每周?chē)栏裆灯熘贫�，國旗下講話(huà)的內容與各大節日、新聞時(shí)事、學(xué)生生活緊密聯(lián)系，周周內容不同。
4、以評促行，不斷強化對學(xué)生的成長(cháng)評價(jià)。這主要是每學(xué)月對學(xué)生進(jìn)行一次綜合評價(jià)。
5、住宿生雖少，但也沒(méi)有放棄對他們的管理。
二、取得的成績(jì)
三、存在的問(wèn)題
學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn)。一年來(lái)，我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計劃和安排，完成上級教育部門(mén)下達的工作任務(wù)。但是，由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處，也會(huì )存在一些問(wèn)題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面：
1、思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統的、宏觀(guān)的規劃和設想，有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因為如此，學(xué)校德育工作特色的東西太少，學(xué)校德育工作內容、形式、活動(dòng)等方面有所欠缺。
2、與班主任的溝通不及時(shí)、不到位各項工作、活動(dòng)的反饋不及時(shí)。
3、常規管理還有松懈的時(shí)候，對常規工作意識有所淡薄，不能始終如一。
4、家長(cháng)對學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合工作仍需加強。
四、下學(xué)期打算
1、重新醞釀并修訂班主任評估制度，按章進(jìn)行評估，創(chuàng )設氛圍、樹(shù)立典型，用一切積極因素調動(dòng)班主任工作的積極性。
2、建立班主任每月材料檔案袋，工作化整為零，并做好班主任工作的反饋。
3、以“養成教育”為基石，結合學(xué)�！岸Y儀課”，開(kāi)展學(xué)生“養成教育”，從文明禮貌、接物待人、文明言語(yǔ)、“座立行”姿態(tài)、上課紀律、活動(dòng)秩序（大課間、自習課、社團課）等方面強化學(xué)生常規行為。
4、想方設法著(zhù)力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問(wèn)題。
5、學(xué)校結合責任教育及重大節日開(kāi)展系列活動(dòng)，活動(dòng)要求上層次、有效果，同時(shí)下學(xué)期各班結合責任教育要開(kāi)展一次班級自主活動(dòng)。
6、繼續開(kāi)展相關(guān)比賽活動(dòng)。
7、強化板報、常規跟蹤記錄的檢查與評比，使上述工作常規化，具有實(shí)際的意義、做實(shí)。
一份耕耘，一份收獲。在新的一年里，我將在日常生活和工作中不斷地加強個(gè)人修養，以“踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，踏實(shí)工作，誠實(shí)待人，盡職盡責，同各位同事一道，為學(xué)校美好的明天努力工作！
小學(xué)政教工作述職報告10
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
“時(shí)光如水，歲月如歌”，忙忙碌碌中一學(xué)期又將過(guò)去了。首先，感謝各位領(lǐng)導和學(xué)校老師對我的信任和支持，使我們的政教工作得以順利開(kāi)展。一年來(lái)，我們政教處在分管的曾校長(cháng)的指導下，各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律，大力抓好德育的常規管理工作，繼續加強班主任隊伍建設，切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng )新德育模式，著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定基礎。下面我就一年以來(lái)的工作情況，向大家作出匯報：
一、規范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn)，以大隊活動(dòng)為主抓手，以創(chuàng )建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，規范學(xué)生的一日常規，完善評估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“五星快樂(lè )少年”、爭創(chuàng )“優(yōu)秀班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。
�。ㄒ唬┘訌娢拿鞫Y儀教育
以學(xué)校常規工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí)，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會(huì )、學(xué)生干部例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現，評估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。
�。ǘ┘訌婐B成教育
養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中，政教處、少先隊通過(guò)值日教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及三操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。其次，我們在工作中進(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目，并把登記結果納入班級考核中去。由大隊部每天抽查記分，每周宣布評比結果。對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養并樹(shù)立榜樣。
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一學(xué)期來(lái)，政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)，校領(lǐng)導高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。早在開(kāi)學(xué)初，政教處就要求每位班主任學(xué)習《班級安全管理工作要求》，根據班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實(shí)到平時(shí)工作中，并根據學(xué)校實(shí)際和季節特點(diǎn)，及時(shí)調整、更新教育內容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開(kāi)學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長(cháng)層層簽定安全責任書(shū)，明確安全責任，提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預案，增強學(xué)校對突發(fā)事件反應處理能力。每逢節假日，政教處分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》，要求家長(cháng)配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。為增強學(xué)生法制觀(guān)念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì )，升旗儀式，圖片展，專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。另外，政教處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛生檢查，協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書(shū)室、實(shí)驗室等生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。
通過(guò)以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車(chē)注意交通安全，上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全，集會(huì )與集體活動(dòng)注意集會(huì )安全，校內值日打掃工作注意衛生安全，教學(xué)、實(shí)驗注意學(xué)習安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
二、夯實(shí)基礎，加強班主任隊伍建設
在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來(lái)，我們繼續推行班主任崗位責任制，通過(guò)班主任會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的德育方法，開(kāi)展德育新途徑，對共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。
同時(shí)，我們強化班主任考核制度，出臺了《新屋河小學(xué)班主任工作考核細則》，并認真組織學(xué)習《優(yōu)秀班主任評選條件》、《班主任常規工作要求》等，提高班主任的工作水平，促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。石仔云、楊惠、何光忠等在班級管理方面各有特色的優(yōu)秀班主任老師組成評委會(huì )，經(jīng)過(guò)嚴密的程序和認真評比，讓我感受到了老師們在班級建設方面的極大熱情，尤其是老師們在活動(dòng)中表現出來(lái)的團結協(xié)作，無(wú)私友愛(ài)的同事之誼，令人感動(dòng)。
一年來(lái)，我校許多老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛(ài)崗敬業(yè)，敢于創(chuàng )新，取得了不凡的成績(jì)。我更想把掌聲和敬意真誠地獻給辛苦工作著(zhù)的每一位班主任老師，你們與這些優(yōu)秀班主任一樣，都在辛勤付出，默默工作，管理著(zhù)我校7個(gè)班級繁瑣的日常事務(wù)，組織著(zhù)各項大大小小的活動(dòng)，榮譽(yù)的數量畢竟有限，但對大家的尊敬和感謝卻是無(wú)疆。
三、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò )
本學(xué)年，我們進(jìn)一步堅持校內教育和校外教育相結合，辦好家長(cháng)學(xué)校，通過(guò)家長(cháng)會(huì )及會(huì )上組織的家教知識講授課，加強家校聯(lián)系，提升家長(cháng)素質(zhì)，提高家庭教育的功能。家校共建，增強了德育的針對性與協(xié)調性，提高德育的實(shí)效性。近年來(lái)，在特色校創(chuàng )建過(guò)程中，我處始終在思考將各項工作納入特色工作體系。而工作中還存在著(zhù)許多不夠到位的地方，敬請各位老師予以指導。憂(yōu)的是：政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著(zhù)昨天的故事，同時(shí)因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實(shí)、評比通報，難免得罪人。但是，我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力，“三人行必有我師焉”，我將會(huì )以謙遜執著(zhù)的態(tài)度，真誠寬容的心胸，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，來(lái)贏(yíng)得更多領(lǐng)導、同事的認可。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時(shí)的不理解甚至誤解，我想：輪船在大海中航行，只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣，跌跌撞撞著(zhù)前進(jìn)、成長(cháng)，就讓豐富的工作體驗來(lái)充實(shí)我的人生歷程，謙卑地守望工作中成長(cháng)的快樂(lè )吧。
小學(xué)政教工作述職報告11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
我是去年開(kāi)始接管政教工作�；仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén)，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期，在李校長(cháng)和學(xué)校其他中層領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現從以下幾個(gè)方面回報工作：
一、個(gè)人思想和學(xué)習方面
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私。
2、堅持“低調做人、高調做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習，誠心接受領(lǐng)導批評教育、老師們對我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做，從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。
3、在學(xué)習上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，自己購買(mǎi)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò )上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書(shū)，班主任之友有關(guān)資料。
二、教師培訓和學(xué)生管理方面
1對教師進(jìn)行了新課程培訓和學(xué)案學(xué)習研究。
2、進(jìn)行了“養成性習慣、紀律、衛生”為主題月活動(dòng)，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅持“以不變應萬(wàn)變”的原則，要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對教師簽到制度工作制度進(jìn)行了規范和細化，要求做到每天按時(shí)簽到不早退不曠課，落實(shí)請假制度。
5、改選了少先隊干部建設隊伍，對每周禮儀隊和旗手進(jìn)行了集中培訓，提升了學(xué)校的形象。
6、利用在課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強調遵守學(xué)校規章制度、遵守校規校紀。
7、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習、生活等等。
8、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進(jìn)行談心談話(huà)，講些違紀的危害及做人做事的道理。
9、組織全校師生進(jìn)行了“隊列隊形及廣播體操”會(huì )操表演，提高學(xué)生的競爭意識。
10、組織全校師生進(jìn)行了六一文藝匯演。
11、把每班每周及時(shí)更新學(xué)習園地和板報工作落到實(shí)處。
12、對學(xué)校的衛生工作進(jìn)行了細致化分工，確保學(xué)校的全面整潔。
13、為了提高學(xué)生的法律法制意識，組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育，主要就青少年為什么習法律、應當學(xué)習那些法律、社會(huì )治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
三、存在的不足
從接管政教時(shí)起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時(shí)有好幾位領(lǐng)導批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導致政教很多工作沒(méi)達到預期的標準及要求，首先分析我自身存在的原因：
1、思想不夠扎實(shí)，有時(shí)工作只是漂浮在表面上，沒(méi)有深入。
2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少，有時(shí)工作的思想觀(guān)點(diǎn)不夠成熟。
3、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺，過(guò)于簡(jiǎn)單，做事過(guò)急，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4、沒(méi)有做好與教師之間的溝通，導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì )和工作的被動(dòng)，甚至有些工作無(wú)法開(kāi)展執行。
5、個(gè)人學(xué)習不夠，工作能力差，沒(méi)有工作上的魅力來(lái)感染同事。
6、對政教有些管理制度不夠健全，沒(méi)有書(shū)面文字材料。
四、今后努力的方向及打算
1、加強個(gè)人的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習，做到不恥下問(wèn)，多請教。
2、多些溝通和理解，少些誤會(huì )。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。
5、低調做人，高調做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。
7、加強與家長(cháng)、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
各位領(lǐng)導、老師們，以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會(huì )取長(cháng)補短，加強學(xué)習，改進(jìn)工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時(shí)誠懇的接受各位的監督和批評指正。我的回報完畢。
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