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園長(cháng)個(gè)人工作述職報告范文(精選15篇)
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,制定一份述職報告吧。那么應當如何寫(xiě)述職報告呢?以下是小編幫大家整理的園長(cháng)個(gè)人工作述職報告范文,希望對大家有所幫助。
園長(cháng)個(gè)人工作述職報告 1
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我已經(jīng)在園長(cháng)崗位上工作了整整三個(gè)年頭,幼兒園也從開(kāi)始的一無(wú)所有到漸漸地步入正常軌道,目前我們幼兒園共有孩子303名,教職員工19人,幼兒園的經(jīng)費也從開(kāi)始的年年伸手向政府要到現在的基本能滿(mǎn)足設施設備、員工工資。
一、依法辦園以德立園
依法辦園是教育發(fā)展的時(shí)代要求,也是幼兒園發(fā)展的需要。我在辦園過(guò)程中樹(shù)立了依法辦園思想,為不斷提高自身素質(zhì),時(shí)時(shí)以法律意識維護幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事。以德立園是我堅持的信念。作為園長(cháng)力求以德服人,時(shí)刻規范自己的言行。多為教職工做實(shí)事,處處以幼兒園發(fā)展為中心,20xx年度我園的“創(chuàng )設支持性環(huán)境培養幼兒口頭表達能力的實(shí)踐與探索”被縣級立項,通過(guò)課程的建立、落實(shí)、發(fā)展,充分展示教師個(gè)人的品德魅力,提升師資隊伍的師德修養,為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎。
二、倡導民主精心管理
“以人為本、用盡其才”是我倡導的管理策略。在民主管理的過(guò)程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,每周定期定時(shí)召開(kāi)教師員工會(huì )議,聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)與建議;每學(xué)年在教工中收集“金點(diǎn)子”和開(kāi)展“提案”工作;每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園發(fā)展的諫言獻策。根據不同層面的意見(jiàn)和需求,及時(shí)調整、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計劃和措施。平時(shí)能夠注重了解老師們在生活工作中的困難和需要,了解各層面教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經(jīng)驗幫助她們分析問(wèn)題,平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個(gè)團隊的積極性,為教職工的學(xué)習、工作、生活營(yíng)造了和諧發(fā)展的環(huán)境,逐漸形成了一支奉獻境界高、戰斗力大、凝聚力強的隊伍。
三、課程引領(lǐng)深入一線(xiàn)
園長(cháng)是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者,我根據幼兒園實(shí)際發(fā)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況,逐步形成了適合本園、相對穩定、結構合理的課程實(shí)施方案,創(chuàng )設了課程化的'環(huán)境,能經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn),對各項工作提建議,還深入班級觀(guān)摩教師的教學(xué)活動(dòng)并及時(shí)作出點(diǎn)評,引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化水平的提升。同時(shí)根據課程落實(shí)中存在的問(wèn)題確立研究主題,時(shí)刻關(guān)注了解專(zhuān)題研究的動(dòng)態(tài),指導教師有效組織落實(shí)課程,培養提升她們的課程執行力。
四、培養師資注重內涵
師資的培養與發(fā)展是我園三年發(fā)展規劃中的重點(diǎn)項目。本學(xué)年,我不斷完善了教師考核方案和考核細則,加強了骨干教師隊伍的管理,逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅力量。在分層培訓上加大了力度:選派教師參加了市級骨干教師培訓班,開(kāi)展1—5年教齡教師培訓,為她們制定了師徒結對計劃,做好的課程落實(shí)的保底工作。通過(guò)園本培訓,為不同層面的教師創(chuàng )設了專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的平臺,今年由我園的五名幼兒的繪畫(huà)作品在紹興縣報上發(fā)表,實(shí)現了作品發(fā)表零的突破。
五、廉潔自律園務(wù)公開(kāi)
廉潔自律是一項長(cháng)效工作,也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我能根據局黨委的要求嚴格要求自己,自覺(jué)接受群眾的監督。努力營(yíng)造良好的廉政環(huán)境,實(shí)施園務(wù)公開(kāi),重大事情教師會(huì )議通過(guò)后執行。我還堅持公開(kāi)各類(lèi)經(jīng)費的使用、考核項目與考核結果;教學(xué)設備添置、設施維修等項目在教師會(huì )議上商量認可;幼兒園重要活動(dòng)、獲獎信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開(kāi),努力做到民主、公正、公開(kāi)。
六、努力方向
今年是學(xué)前三年行動(dòng)計劃實(shí)施的第一年,幼兒教育的春天真的要來(lái)了,社會(huì )各界對幼兒教育的重視程度登上了一個(gè)新臺階。今后我的工作將在現有基礎上深入學(xué)習課改理念,梳理課程管理的經(jīng)驗,深入提高課程引領(lǐng)能力;在縣級課題的引領(lǐng)下,梳理繪畫(huà)特色課程的實(shí)踐經(jīng)驗,形成可推廣的科研成果;加強師資隊伍建設,加大分層培養的力度,建設一支高素質(zhì)的班子隊伍;進(jìn)一步挖掘利用好家長(cháng)資源,納入課程資源并提高家園合力;繼續帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)做好保教工作,熱心服務(wù)于每位家長(cháng),促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。
xx鎮幼托中心擁有著(zhù)良好的發(fā)展前景,能夠平平安安度過(guò)一個(gè)學(xué)年,關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導的支持和幫助,得到了在座各位領(lǐng)導和老師的傾心支持,體現了全體教職員工的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。我將繼續努力,以學(xué)前三年行動(dòng)計劃為契機,帶動(dòng)整個(gè)xx幼教的健康和諧發(fā)展。謝謝大家!
園長(cháng)個(gè)人工作述職報告 2
一年來(lái),我園以《幼兒教育指導綱要》為指導,認真貫徹落實(shí)《教育局xx年工作要點(diǎn)》精神,結合我園實(shí)際,努力領(lǐng)會(huì )并認真實(shí)施了幼兒教育的新要求、新理念。進(jìn)一步加強了全園安全工作及管理工作,在全園教師的團結協(xié)作、努力工作下,在本園質(zhì)量管理體系各項工作的不斷完善與運行過(guò)程中,按計劃開(kāi)展并順利地完成了各項工作。
一、管理工作
1、認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》及相關(guān)的文件、要求,堅持依法辦園,依法治教,認真落實(shí)區局各項工作要求、會(huì )議精神,堅持間周一集中進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,強化教師的愛(ài)崗敬業(yè)意識,結合師德師風(fēng)精神,大力弘揚求真務(wù)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)的高尚師德,構建和諧校園,使教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
2、加強了幼兒一日三查工作的管理,班級的晨午檢和一日各環(huán)節檢查要填好檢查卡做好記錄,并由主管安全的副園長(cháng)定期檢查,把檢查結果與各班教師的年終考評掛鉤。
3、加強保教工作的全方位管理,嚴格執行區局的教學(xué)管理工作定期報告制度。園長(cháng)和主管保教的副園長(cháng)、教研組長(cháng)深入班級聽(tīng)課二十余節,查教案,對教育教學(xué)出現的問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)指導,對一日常規工作進(jìn)行跟蹤督查。查班人員不只是檢查教學(xué)活動(dòng),還注重察看班級常規、幼兒習慣的培養。要求教保人員做到有人檢查無(wú)人檢查一個(gè)樣,教保人員必須把教育貫穿到一日生活之中,而不是為迎接檢查而作秀。結合本園的實(shí)際工作,加強園本培訓,不斷提高教師教育教學(xué)反思的能力,更好地落實(shí)教育過(guò)程生活化、游戲化、自然化,使教師和幼兒共同成長(cháng)。
4、全面實(shí)行量化考核。近期我們又一次對《年度量化考核實(shí)施方案》進(jìn)行了修訂,建立激勵機制和科學(xué)化管理。推行園務(wù)公開(kāi),對于重大問(wèn)題,實(shí)行集體研究決策,充分發(fā)揚民主,政務(wù)、財務(wù)公開(kāi)透明,接受群眾監督。
二、安全工作
1、進(jìn)一步加強、完善、落實(shí)了各項安全管理工作,樹(shù)立安全重于泰山的意識,嚴格按相關(guān)部門(mén)的要求健全各項安全制度,規范了各項安全工作,開(kāi)學(xué)初與各類(lèi)人員簽訂了安全責任合同,進(jìn)一步明確了安全責任,確保了各項工作安全、順利地開(kāi)展與完成。
2、嚴格執行幼兒黃藍卡接送制度,保證幼兒在園的安全。
3、加強對設施、場(chǎng)地、設備的檢查與及時(shí)維修工作。開(kāi)學(xué)初,我們對全園各處進(jìn)行全面的安全檢查,焊接了脫落的玩具護欄,并對廚房進(jìn)行了加固,做到了及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,保證了各項工作安全、順利地開(kāi)展與完成。
4、各班加強對幼兒有目的、有計劃地進(jìn)行安全教育,各年齡班根據其年齡特點(diǎn)制定出恰當的安全教育內容,在每周工作計劃中安排一節安全教育課,有效的開(kāi)展了安全教育活動(dòng),增加了幼兒安全知識,使幼兒的自我保護的意識和能力得到提高。
5、多次召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì )議,及時(shí)解決安全問(wèn)題。定期檢查幼兒園的食品采購和操作過(guò)程,嚴防食物中毒發(fā)生。汛期到來(lái)前,對園內的排水渠、教學(xué)樓的落水管進(jìn)行了全面檢查,保證汛期的排水暢通。
6、今年4月份我園中班臥室、活動(dòng)室內發(fā)現了成群的白蟻活動(dòng),我們一方面向學(xué)校報告,一方面采取臨時(shí)應急措施使用殺蟲(chóng)劑捕殺白蟻。學(xué)校領(lǐng)導獲悉后高度重視,現場(chǎng)勘察蟻情后,專(zhuān)題向區局領(lǐng)導匯報并請局領(lǐng)導現場(chǎng)調研。區局領(lǐng)導現場(chǎng)決定立即與白蟻防治專(zhuān)家聯(lián)系,擬定防治方案,F在白蟻防治專(zhuān)家的以確定,暑期里徹底根治蟻害。
三、教育教學(xué)工作
1、幼兒園組織教師重新學(xué)習《新綱要》,激勵大家爭做反思型、創(chuàng )新型的教師,在不斷的反思中尋求新的方式方法,提高教育教學(xué)水平,突破舊的教學(xué)模式。四月份鄭艷教師對全區進(jìn)行了說(shuō)課,她能從幼兒的興趣愛(ài)好出發(fā),尊重幼兒的個(gè)性差異和年齡特點(diǎn),教育活動(dòng)始終圍繞幼兒的情感態(tài)度展開(kāi),使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中樂(lè )。受到同行和領(lǐng)導的一致好評。
2、從園內教育教學(xué)工作實(shí)際出發(fā),就實(shí)際工作中出現的問(wèn)題認真開(kāi)展了教研活動(dòng)。近期小班組就“如何讓新入園幼兒盡快適應幼兒園”,中班組就“如何構建和諧班級”,大班組就“如何做好家長(cháng)工作”,“幼小銜接”等問(wèn)題進(jìn)行了教育教學(xué)研討,達到了以教研促教學(xué)的目的',通過(guò)教研活動(dòng)較好的解決班級教學(xué)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。
3、家園共育作為擴展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此,我園近期的家長(cháng)公開(kāi)課,把家長(cháng)請進(jìn)課堂做教師,通過(guò)家長(cháng)的親身體驗,讓家長(cháng)既體會(huì )了幼兒教師的艱辛,又充分利用了我們身邊的教育資源。辦家教專(zhuān)欄,加強了家長(cháng)育兒知識的宣傳與交流,工作得到了家長(cháng)的支持與理解。
4、重視園本課程研究:設立了以《中華經(jīng)典導讀》為主題的園本課程,且圍繞這一主題設立了教育目標,進(jìn)行各種活動(dòng)。
5、積極參加各級各類(lèi)活動(dòng),我園教師在市、區級論文和案例評選中,獲獎率達100%;在區級講故事比賽中,我園李樂(lè )延小朋友榮獲一等獎的好成績(jì);舞蹈節目“好朋友”在城鄉辦學(xué)聯(lián)盟慶“六一”文藝表演中,展示了我園的風(fēng)采。
四、衛生保健工作
1、加強對各班幼兒生活常規培養工作的檢查與指導,培養幼兒從小養成良好的生活衛生習慣。對各班衛生、消毒工作合格衛生責任區堅持每周抽查和每月大檢查相結合,要求地面無(wú)紙片、桌椅無(wú)污垢,室內通風(fēng)良好,幼兒被褥干凈整潔,一日兩餐后的餐具消毒,要求每天處理當天的垃圾,不讓垃圾在我園過(guò)夜等。我園一直堅持把檢查結果與教師個(gè)人考評掛鉤。
2、組織幼兒園的管理人員和炊事員認真學(xué)習了《食品衛生法》,嚴格按照有關(guān)法規進(jìn)行操作,幼兒園房的衛生天天檢查,決不允許有衛生死角,確保食品的衛生清潔。組織全體教職員工進(jìn)行體檢,并為相關(guān)人員辦理了健康證。
3、近期對保育人員進(jìn)行了崗位知識培訓,對全體教師進(jìn)行了幼兒衛生保健常識的培訓,讓大家掌握所需的幼兒衛生保健常識及處理緊急事故的正確方法。
4、進(jìn)一步健全了保健室的各項制度和設施,積極配合防疫部門(mén)對幼兒預防接種工作。
五、后勤工作
始終把提高為一線(xiàn)服務(wù)的效率,努力提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障作為后勤服務(wù)工作的宗旨,較好的保證了各項工作的順利開(kāi)展。
1、計劃開(kāi)支,勤儉辦園,嚴格制定并執行計劃,完成全園物品的采購與供應,及時(shí)做好后勤保障工作。
2、較好地進(jìn)行了各處設施、設備的檢修、報修、維修等工作,確保各項工作安全、有效開(kāi)展。
3、認真制定并嚴格執行采購計劃,做好設施、設備的購置與更換,確保工作所需。購置了冰柜,按要求為各班添置了各類(lèi)教具、玩具等。進(jìn)一步改善了辦園條件,為辦園質(zhì)量的提高提供了更好的物質(zhì)保障。(例如;改修了灶房的煤場(chǎng),對園內的茶水鍋爐進(jìn)行維修。)
4、及時(shí)向上級匯報維修的實(shí)施方案,為暑假的工程動(dòng)工做好準備。
總之,在今后的工作中,堅持并推進(jìn)民主管理和以幼兒為本的教育服務(wù)精神,針對工作中的不足,繼續加強管理,提高每位教職員工的素質(zhì),提高辦園水平,讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓社會(huì )滿(mǎn)意。在全體教工的共同努力下,我們走過(guò)激動(dòng),走過(guò)欣喜,這一學(xué)年對我來(lái)說(shuō)依舊是不平凡的一學(xué)年,正因為有了這一群可愛(ài)的幼教人無(wú)私無(wú)悔的投身幼教事業(yè),使我們也甘愿在這塊土地上播撒希望,執著(zhù)耕耘。我們深信,當太陽(yáng)再一次冉冉升起,我們又將充滿(mǎn)希望和收獲。
園長(cháng)個(gè)人工作述職報告 3
幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是"剪不斷,理還亂"。本學(xué)期在園長(cháng)的支持下,后勤工作繼續圍繞幼兒園的中心工作,對照南昌市機構衛生、安全的標準,全體后勤人員以團結、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作,F簡(jiǎn)單總結報告如下:
一、安全管理方面
1、本學(xué)期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。
2、按照綜合治理的工作程序,認真按照要求做好并完成所有的材料。
3、每周一次對戶(hù)外一切設施進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報。
4、嚴格接送制度,加強磁卡的使用重要性的教育教導,加大門(mén)衛的監管力度,行政輪流值班,把好大門(mén)關(guān)。
5、由于每日下午接人時(shí)的擁擠,在胡園長(cháng)的大力支持下,保育院改變了統一放學(xué)的時(shí)間:中、大班4:45分鐘離園,小、托班4:30離園,完全杜絕了因放學(xué)時(shí)擁擠而產(chǎn)生的'安全隱患。
6、結合健康活動(dòng),各班老師都加強了對幼兒安全知識的教育,提高幼兒的安全意識。在園長(cháng)的支持下,制作了十塊安全宣傳欄,利用大量的圖片及少量的文字使幼兒逐步建立安全意識,逐步建立自我保護意識。
7、每月都召開(kāi)一次安全會(huì )議,增加全體教職工的安全知識;本學(xué)期在園長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在充分周密的準備中,組織了一次全園師生進(jìn)行一次消防逃生演習,非常成功。并聘請相關(guān)消防部門(mén)的專(zhuān)職人員來(lái)我園利用中午時(shí)間用多媒體給全體教師進(jìn)行流暢的文字深刻的圖片充分學(xué)習安全、消防的重要性,讓大家從各個(gè)方面增加安全防范意識。本學(xué)期在全體教職工的共同努力下,無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。并制定有大型活動(dòng)應急預案。
8、加強門(mén)衛安全保衛管理制度,做到非保育院人員進(jìn)入保育院必須出示有效證件,并登記在冊,方可入園。進(jìn)一步提高門(mén)衛人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人,把門(mén)衛辦成我保育院精神文明的窗口,樹(shù)立了好我園的良好形象。
9、本學(xué)期在上級領(lǐng)導的關(guān)懷及園長(cháng)的精心構思下,保育院環(huán)境的裝修工程及消防栓的整改工程都已開(kāi)始進(jìn)行,在暑假結束前完工。
二、膳食管理
1、嚴格遵守保育院的規章制度,嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務(wù)。本學(xué)期通過(guò)實(shí)際工作性質(zhì),加強了工作管理的細化,從飲食安全、飲食衛生、飯菜質(zhì)量、餐具消毒、食品衛生檢測等方面進(jìn)行科學(xué)化管理。在原有的基礎上,又制定了《送飯過(guò)程管理制度》,做到及時(shí)整改薄弱環(huán)節,努力做到安全無(wú)死角。
2、在園長(cháng)的重視下,充分發(fā)揮食堂人員的工作積極性,職責分工明確,有分工也有合作。每次對保育院臨時(shí)布置的任務(wù),在班長(cháng)的帶領(lǐng)下,積極認真的完成。
3、為了保證孩子足夠的營(yíng)養量,制定好每周食譜,做到配餐營(yíng)養科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。做到每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習會(huì )議,改進(jìn)不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。
4、嚴格操作規程,精工細做;確保幼兒每天開(kāi)水的供應。確保幼兒午餐做到熱菜熱飯,做到營(yíng)養搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長(cháng)放心。
5、搞好食堂的衛生工作,生熟分開(kāi),堅決避免交叉污染。并制定有食品中毒應急預案。
6、通過(guò)崗位練兵活動(dòng),接受全體教職工及幼兒家長(cháng)的評比,虛心學(xué)習,努力提高烹飪技能。
三、配合教育教學(xué)
1、以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以教書(shū)育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標,做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項活動(dòng)。
2、根據教育、教學(xué)的需求,及時(shí)購買(mǎi)教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。
3、后勤人員任何時(shí)候都毫無(wú)怨言的放下手中工作,主動(dòng)積極配合各項教學(xué)工作活動(dòng),以及臨時(shí)的應急工。
園長(cháng)個(gè)人工作述職報告 4
轉眼一學(xué)期又結束了、在上級領(lǐng)導及廣大家長(cháng)的大力支持下,我園的各項工作基本已順利完成,為了總結經(jīng)驗,看到自己更多的不足,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,現將本學(xué)期工作總結報告如下:
一、一日活動(dòng)
嚴格按照幼兒園一日作息表開(kāi)展一日活動(dòng),每天進(jìn)行30分鐘的戶(hù)外活動(dòng),豐富戶(hù)外活動(dòng)內容,增加幼兒體能游戲,促進(jìn)幼兒的身心健康、建立幼兒園日常工作檢查制度,每天對晨檢、午檢、離園檢查,進(jìn)行詳細的記錄,戶(hù)外活動(dòng)、午睡、游戲、衛生、安全等一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節進(jìn)行檢查,并做好詳細記錄,在檢查中發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)著(zhù)手解決問(wèn)題,確保幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量、另外在幼兒良好行為習慣方面,雖然有按照上級的要求去做,但還沒(méi)有達到理想的效果,還待進(jìn)一步的加強。
二、師資隊伍建設
1、積極參加各級機構組織的對園長(cháng)、教師、保育員的全方位培訓,為教師們提供學(xué)習和交流的機會(huì ),帶領(lǐng)青年教師參加各個(gè)園所組織的半日活動(dòng)、積極協(xié)商,帶領(lǐng)全園教師利用下午下班時(shí)間進(jìn)行全方位的培訓和學(xué)習,針對于園所環(huán)境和班級環(huán)境布置進(jìn)行情景化教學(xué),為下學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng )設工作提供了參考和學(xué)習的楷模!
2、采用"表?yè)P一個(gè)人,提醒一種現象"的激勵措施,鼓勵每位教職工積極進(jìn)取,學(xué)習別人的優(yōu)勢,克服自己的不足、園長(cháng)通過(guò)對教職工的`日常觀(guān)察和了解及時(shí)點(diǎn)名表?yè)P值得大家學(xué)習的楷模行為,增加教職工的成就感和工作動(dòng)力、對工作中發(fā)現的不好現象,采用直說(shuō)現象不點(diǎn)名的方式提醒大家不斷克服,讓大家在表?yè)P中、提醒中不斷完善自我!
三、家園共育
1、利用"家園聯(lián)系手冊"向家長(cháng)公布寶寶一周在園的基本表現,開(kāi)闊家長(cháng)視野、利用"家長(cháng)園地"展開(kāi)幼兒園工作亮點(diǎn)以及幼兒精彩活動(dòng)的瞬間,與家長(cháng)一起體驗成功的喜悅。通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)及家長(cháng)開(kāi)放日與家長(cháng)進(jìn)行育兒方面的交流,加強交流,提升教育的新理念。
2、發(fā)揮家長(cháng)的監督作用,為減少顧慮,采用讓家長(cháng)無(wú)記名投票的方式全面客觀(guān)的評價(jià)教師和幼兒園各項工作,不斷規范教育行為,提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平。
3、根據幼兒園教育教學(xué)的所需,充分利用家長(cháng)資源,請家長(cháng)體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進(jìn)幼兒園課堂,走進(jìn)孩子們的童真世界,讓家長(cháng)積極反應在教育孩子過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題以書(shū)信的形式反饋到教師處,教師給予正確的教育方式!
四、安全教育
1、今年各地安全事故不斷,在每次的安全會(huì )議中,我們對教職員工進(jìn)行安全教育培訓,各班有計劃的開(kāi)展一次集中的安全教育,不定時(shí)的到各班進(jìn)行抽查,培養孩子們對安全的意識、每周一次的全體教職工會(huì )議結合實(shí)例分析安全教育職責,逐步提高教職工的安全意識和應急突發(fā)事件的能力,限度的確保幼兒的生命安全。
2、加強門(mén)衛制度,嚴格要求門(mén)衛把好第一關(guān),并派保安人員參加培訓,配齊保安器械等。
3、進(jìn)一步完善接送卡制度,接送家長(cháng)必須憑卡進(jìn)入園內,每卡只限一位家長(cháng)入園,以此確保我園的各項安全工作!
回顧過(guò)去,有收獲也有遺憾,但我們沒(méi)有什么后悔的,因為我們一直盡力的去完善去改進(jìn)幼兒園的工作、展開(kāi)未來(lái)我們充滿(mǎn)了憧憬與希望,因為我們滿(mǎn)載著(zhù)機構及上級領(lǐng)導與家長(cháng)的期望。我們定會(huì )繼續總結經(jīng)驗,找準前進(jìn)的目標,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標發(fā)展。
園長(cháng)個(gè)人工作述職報告 5
在園長(cháng)的領(lǐng)導及指導下,本學(xué)期我園后勤工作取得了一定的成績(jì),與上期相比,在后勤保障、幼兒膳食、財產(chǎn)管理和安全工作等方面有了很大的提高,較好地完成了上級交給的各項任務(wù)。為了更好的改進(jìn)工作,提高后勤工作質(zhì)量,找出不足,特總結報告如下:
一、落實(shí)后勤保障,提高服務(wù)質(zhì)量
重視后勤人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓,提高他們的服務(wù)意識。本學(xué)期在園長(cháng)的重視下,我們有計劃地堅持加強了對后勤人員的政治思想學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓,本學(xué)期以來(lái),除參加幼兒園的正常例會(huì )外,后勤部門(mén)還組織了業(yè)務(wù)學(xué)習。學(xué)習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主,在學(xué)習的同時(shí)認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上的進(jìn)步和成績(jì),指出工作中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。通過(guò)學(xué)習,后勤人員的服務(wù)意識得到了提高,用他們的話(huà)說(shuō),工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對工作有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期進(jìn)行了后勤人員技能大比拼(切菜和包餃子),使后勤服務(wù)方面進(jìn)一步得到了提高。
一期來(lái),后勤部門(mén)圍繞幼兒園的工作,在工作中強化后勤工作人員的全局意識、服務(wù)意識,根據幼兒園的需要,為幼兒提供相應的食品和生活用品,提供幼兒參與活動(dòng)的機會(huì )與條件,積極配合各班的教學(xué),保證了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。落實(shí)后勤保障方面也卓有成效,園內公共設施的維修也在原有的基礎上進(jìn)一步得到了加強。如空調,消毒柜、燈具、大型玩具、洗衣機和水電等方面,發(fā)現了破損情況,先登記后維修,最后檢查維修效果。這樣以來(lái),節省了幼兒園的經(jīng)費開(kāi)支。
二、重視改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量
為了管理好幼兒的膳食工作,對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導,發(fā)現不合理的現象,及時(shí)指正。如發(fā)現食品有剩余,馬上減量,盡量避免浪費;發(fā)現菜切得不夠細,立即督促炊事員馬上加工。炊事人員堅持執行食品衛生法,我園從未出現食物中毒事故。每日保證按時(shí)開(kāi)好三餐兩點(diǎn);堅持把好進(jìn)貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛生關(guān),并想方設法,不斷改善花樣品種,每?jì)芍芘c保健部門(mén)共同商量好幼兒的食譜,經(jīng)常聽(tīng)取老師,家長(cháng)對伙食方面改善的意見(jiàn)。為了補充鈣的攝入不足,本期經(jīng)常用骨頭、魚(yú)頭、雞和鴨煨湯,特別是早餐實(shí)現了多樣化,每周三餐面點(diǎn),一次面條,一次米粉,吃饅頭包子時(shí),還配有含五谷雜糧的稀飯。正餐方面增加了綠色食品的攝入。上午課間十點(diǎn)給幼兒加一次牛奶或豆奶,酸奶,下午起床后,吃新鮮水果和點(diǎn)心。這樣補充了鈣和蛋白質(zhì)的`攝入。小朋友個(gè)個(gè)吃得開(kāi)心,長(cháng)得白白胖胖。
三、財產(chǎn)管理工作
嚴格執行采購、驗收制度,對購買(mǎi)物品進(jìn)行登記、驗收,并認真核對發(fā)票的物品數量及質(zhì)量,對各部門(mén)所需物品,定時(shí)、定量供應物品,期末對所有財產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn),特別是本期,各班床上用品的保潔方面做到了定時(shí)進(jìn)行暴曬,定時(shí)整理,通過(guò)質(zhì)量檢驗再入庫。
四、安全保衛工作
。1)加強學(xué)習,不斷提高安全意識。本期對后勤人員有計劃地進(jìn)行了安全教育,增強后勤人員的責任感。經(jīng)常組織后勤人員學(xué)習報刊、雜志、門(mén)衛制度以及炊事人員管理職責,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
。2)加強管理,嚴格執行安全防范制度。為了更好地做好安全工作,定期對幼兒園設施進(jìn)行檢查,查找園內不安全隱患,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,本期以來(lái),在工作人員的配合下,確保了幼兒的人身安全和食品衛生安全,全期未出現任何大小安全事故。
以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。
園長(cháng)個(gè)人工作述職報告 6
大家好!時(shí)間轉眼已臨近學(xué)期末,回顧本學(xué)期的工作,有很多的收獲,同時(shí)也有很多的感想,今天借助這個(gè)機會(huì ),把我一年來(lái)的幼兒園園長(cháng)工作向各位述職。
一、教育方面:以質(zhì)量求進(jìn)步,以特色謀發(fā)展
我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應該是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上。如今,這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節中。為了盡早開(kāi)發(fā)幼兒智力,為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅實(shí)基礎,針對我鄉幼兒實(shí)際情況,在教育教學(xué)中,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。
在教育工作中,我們力求愛(ài)中求精:愛(ài)事業(yè)精益求精,愛(ài)孩子精心培育。愛(ài)是一切工作的前提和基礎,教職工熱愛(ài)自己的職業(yè),把所有的工作當成事業(yè)來(lái)做。作為老師,大家把愛(ài)融入到工作中,盡心盡力的`為幼兒發(fā)展創(chuàng )設條件。在工作中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車(chē)到?醋o學(xué)生,反映了良好的愛(ài)崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。
在教學(xué)工作中,我們除了在情操上強調愛(ài)崗敬業(yè)、以園為家外,還大膽改革,勇于創(chuàng )新,爭取利用每一節課實(shí)現最大的教學(xué)成果。例如今年我園引進(jìn)大連市外國語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教材,在幼兒早教領(lǐng)域開(kāi)展快樂(lè )英語(yǔ)教學(xué)嘗試,并取得良好效果,兩個(gè)月前,大連外國語(yǔ)學(xué)校專(zhuān)門(mén)派來(lái)外教到我校上課,使幼兒眼界開(kāi)闊,學(xué)習興趣越來(lái)越濃郁。
二、環(huán)境建設:打造硬環(huán)境,保證軟環(huán)境
在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,在學(xué)校以楊校長(cháng)為首的領(lǐng)導班子的關(guān)懷下,我園今年的硬件建設取得長(cháng)足的進(jìn)步。幼兒園的衛生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環(huán)境治理效果。
在軟環(huán)境的建設上,我園領(lǐng)導教師著(zhù)重強調文化載體的作用,強調環(huán)境育人的實(shí)際功效。各班都制作了墻壁貼紙,妝點(diǎn)了教室的成長(cháng)園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時(shí)還拓展了育人的空間,同時(shí)我園加強環(huán)境清掃工作,走廊力爭“三凈”,即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無(wú)”,即無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)紙屑、無(wú)亂擺亂放。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個(gè)家長(cháng)都有眼前一亮的感覺(jué)。
三、管理理念:以教師為本,樹(shù)人才觀(guān)念
教師在幼兒園具有主體地位,是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍,沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒(méi)有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實(shí)現。所以,作為園長(cháng)重要的職責是充分調動(dòng)和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認為教師是幼兒園的主人,并將這一觀(guān)點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中,真正地尊重教師。
確立教職工的主體地位,通過(guò)多種渠道,提高教職工專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內在潛能,提高辦園的整體水平。我們通過(guò)制訂學(xué)習制度,加強自身理論學(xué)習,定期召開(kāi)教研活動(dòng),定期下班觀(guān)摩教學(xué),對不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導,選送骨干教師外出培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動(dòng)時(shí),以往老師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn),對缺點(diǎn)的認識不深,F在,每一次活動(dòng)結束,我們及時(shí)進(jìn)行交流,互相闡述自己的觀(guān)點(diǎn),探討活動(dòng)中出現的問(wèn)題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點(diǎn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期,劉蘭英老師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,獲得較好成績(jì)。
四、安全工作:強化安全意識,杜絕安全隱患
本學(xué)期我園尤其重視安全工作,在諸如校車(chē)、飲水、用餐、課間活動(dòng)都加大管理力度,力爭把安全隱患根除。校車(chē)管理上,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(cháng)一封信,校車(chē)接送學(xué)生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長(cháng)、校車(chē)司機一同構建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面,堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)規定供給幼兒飲食。在課余管理方面,要求教師必須與學(xué)生在一起,始終盯緊每一名幼兒。及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng)。本學(xué)期,我校幼兒無(wú)一起傷害事故。
五、工作上的不足:
1、在農村,本園有時(shí)滿(mǎn)足不了學(xué)生家長(cháng)的延長(cháng)在校時(shí)間要求。
2、樓后草坪平整和養護工作有待完善。
3、幼兒活動(dòng)開(kāi)展比較少。
在今后的工作中我將彌補這些不足,更好的為我園學(xué)生及其家長(cháng)服務(wù)。謝謝大家!
園長(cháng)個(gè)人工作述職報告 7
一年來(lái),在領(lǐng)導和老師們的支持幫助下,圍繞幼兒園各項工作,發(fā)揮模范作用,廉潔自律、積極進(jìn)取,勤奮工作,圓滿(mǎn)完成了各項工作,現將一年來(lái)的思想學(xué)習和工作情況述職如下:
一、嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)
為了適應發(fā)展變化的幼教新形勢,我堅持把加強學(xué)習作為提高個(gè)人素質(zhì)的重要環(huán)節,從嚴要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。
一是努力學(xué)習政治理論。一年來(lái)先后利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習了(教師職業(yè)道德)、(科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要論述摘編)等有關(guān)文件。通過(guò)學(xué)習,開(kāi)闊了眼界,進(jìn)一步確立了正確的世界觀(guān),堅定了做好幼教事業(yè)的決心和信心;
二是努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。利用業(yè)余時(shí)間,閱讀了大量的幼教刊物,并充分利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習,了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經(jīng)驗以及幼兒園課題的開(kāi)展等等,通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )了新(綱要)精神,明確了立足我園實(shí)際,在教學(xué)中應注意和改進(jìn)的方法;不斷充實(shí)提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì);
三是堅持做到理論與實(shí)踐相結合。在平時(shí)的工作中,嘗試運用學(xué)到的新知識指導自己的工作,在組織美工室活動(dòng)盡量借鑒一些先進(jìn)的理念和策略,在學(xué)習、實(shí)踐、運用的過(guò)程中不斷提高自己。
二、積極進(jìn)取,圓滿(mǎn)完成了年度各項工作
一)努力完成上傳下達文件工作。負責上級文件的簽收、轉發(fā)工作,及時(shí)、準確傳達上級指示精神,不折不扣地完成上級、園領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)。
二)科學(xué)合理管理好美工室工作。
首先創(chuàng )設美的環(huán)境,給幼兒以美的熏陶《綱要》明確指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應通過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設、利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。"因此,我非常重視環(huán)境對幼兒的影響,注意與幼兒共創(chuàng )具有親和性、教育性、知識性、趣味性的優(yōu)美環(huán)境,把美育滲透到活動(dòng)室的各個(gè)角落,充分利用活動(dòng)室的墻面、樓頂,布置幼兒作品,幼兒融入其中,使他們處處感到心曠神怡、心境愉悅,使幼兒在良好的藝術(shù)氛圍中接受潛移默化的影響和教育。
其次按照計劃,因地制宜的開(kāi)展活動(dòng)根據幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,從內容的選擇、目標的定位、材料的提供考慮,制定幼兒操作性強的計劃。每天下午安排幼兒入室活動(dòng),活動(dòng)前,提前十分鐘打開(kāi)活動(dòng)室,開(kāi)窗通風(fēng),保持室內清潔。認真按照計劃,做好準備工作,有序的開(kāi)展活動(dòng)。
最后有目的、有選擇、適宜地投放活動(dòng)材料,讓幼兒在與材料的'對話(huà)和互動(dòng)中獲得知識,增強能力。材料是幼兒活動(dòng)的載體,投放適宜、豐富、操作性強的材料有利于活動(dòng)的順利開(kāi)展。在材料的投放上我主要結合各年齡班開(kāi)展的主題,季節地方性特點(diǎn)進(jìn)行投放,如:大班開(kāi)展《我是中國人》主題,我投放不同材料讓幼兒畫(huà)臉譜,制作臉譜,通過(guò)畫(huà),制作,幼兒了解我國國粹。還開(kāi)設了《青花瓷坊》,幼兒根據自己的喜好,選擇不同材料,用各種線(xiàn)條、圖案表現青花韻味。同時(shí)結合地方,季節特色,投放玉米皮、玉米桿,幼兒大膽發(fā)揮想象,積極動(dòng)手,制作出玉米皮花,玉米秸稈擺弄出各種造型,一件件作品陸續出來(lái),每個(gè)幼兒都露出燦爛的笑臉。
三)認真學(xué)習落實(shí)資助文件精神,扎實(shí)有效地開(kāi)展幼兒資助工作。一年來(lái),在上級部門(mén)和園領(lǐng)導的正確指導下,緊緊圍繞民生至上的總體目標,以惠民生為主攻方向,認真落實(shí)幼兒資助政策,高度重視、完善制度:嚴格按照上級文件精神,對“一免一補”“家庭經(jīng)濟困難”的幼兒進(jìn)行評議和認定,對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核。上榜公示,公開(kāi)透明。堅持公平、公開(kāi)、公正原則。公示期間,未收到任何舉報信息。建立、健全幼兒檔案:資助項目、資助對象、資助范圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔,隨時(shí)接受上級的檢查和群眾監督。
四)做好繼續教育培訓工作,提高教師專(zhuān)業(yè)水平。本學(xué)年,我及時(shí)通知,督促各位教師在網(wǎng)上學(xué)習《20xx繼續教育》和《公需課》學(xué)習,提醒各位老師,推薦在學(xué)習中引起共鳴的話(huà)題的內容,大家共同學(xué)習。如:《公需課》心理調試《教師的職業(yè)幸福感》,引起大家的共鳴、爭議,根據我園現狀,部分老教師職業(yè)倦怠,新教師不穩定,對自己的職業(yè)似乎有些厭倦。針對此種情況,邀請馬曉燕老師《幼兒教師幸福感》講座,通過(guò)講座,調動(dòng)教師工作積極性,感到自己職業(yè)的幸福。
三、以身作則,廉潔自律從教
遵守教師職業(yè)道德規范、廉潔從教、不謀私利,堅決執行中央“八項規定”,積極改進(jìn)作風(fēng),切實(shí)把上級要求落實(shí)到自己的行為和協(xié)管的工作中,節日來(lái)臨,不接受家長(cháng)禮金禮品贈送、不接受家長(cháng)宴請;不在企事業(yè)單位兼職、經(jīng)商辦企業(yè)、投資入股等行為;不利用職權和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為。
四、嚴于律己、依法從教
自覺(jué)做到學(xué)法、尊法、守法、用法,重點(diǎn)學(xué)習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,增強法治意識,依法辦事。
五、存在的問(wèn)題:
1、工作方法守舊,缺乏創(chuàng )新意識,在工作中只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,走以前老路,需要通過(guò)管理創(chuàng )新、制度創(chuàng )新來(lái)加以解決。
2、因工作多而雜,有時(shí)難免顧此失彼,考慮不周,在以后的工作中,任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂(lè )觀(guān)面對工作。
3、美工室材料提供上有時(shí)單一,數量少。以后充分發(fā)揮家長(cháng)資源,調動(dòng)家長(cháng)積極性,參與到活動(dòng)中。
六、下學(xué)期工作思路:
1、繼續教育培訓,要和保教工作緊密結合,提高教師綜合素質(zhì)。
2、積極協(xié)助園長(cháng)、副園長(cháng)做好各項工作,積極參加教研活動(dòng),同教師們一塊學(xué)習成長(cháng)。
3、在創(chuàng )新教育理念下,轉變自己角色,美工室細心觀(guān)察幼兒,巧于引導,做幼兒學(xué)習的引路人。
4、美工室提供材料上,注意層次性、多樣性、可操作性、創(chuàng )造性。
回顧一學(xué)期的工作,雖然取得一定的成績(jì),但也存在許多不足,在今后的工作中,我將不斷總結經(jīng)驗和教訓,使自己的工作更出色。
園長(cháng)個(gè)人工作述職報告 8
非常感謝領(lǐng)導們蒞臨我園檢查、指導工作。xx幼兒園在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體職工的共同努力下,朝著(zhù)幼兒園既定的工作目標,求真務(wù)實(shí)、同甘共苦、通力合作,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年教育教學(xué)計劃。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開(kāi)展,現將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導做如下匯報:
。ㄒ唬﹫猿謬烙诼杉,內外兼修
作為一個(gè)領(lǐng)導干部,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習、善于反思,更要具備嚴于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)。雖然我已擁有20多年的幼兒教育經(jīng)驗,但是我仍堅持不斷的學(xué)習,這樣才能做到在思想上引導教師,在業(yè)務(wù)上指導教師。對于教師的關(guān)心,要做到生活和工作的雙關(guān)心。
在工作中給她們創(chuàng )設良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設立方便教師休息和學(xué)習的“教研活動(dòng)室”,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長(cháng),我時(shí)刻注意深入第一線(xiàn),為教師們出點(diǎn)子、提建議,用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職工的心,帶動(dòng)員工的積極性,建立和諧的人際關(guān)系,培育互相幫助的團體精神。
。ǘ┲匾晫處熃逃虒W(xué)能力的培養
我園教師隊伍大多數是非專(zhuān)業(yè)教師,為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,對教師進(jìn)行了大量的培訓。我園多次組織教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。我園購買(mǎi)了《xx課例》,幫助教師通過(guò)觀(guān)看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習,提高教學(xué)質(zhì)量。還購買(mǎi)了《幼教xx》《xx教育》《xxx教育》等多種雜志,為教師及時(shí)獲得最新的教學(xué)方法提供了方便,教師們的工作能力得到大幅度提高。另外,我園開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如公開(kāi)課、觀(guān)摩課、評估課等,評課環(huán)節中采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質(zhì)疑、探究、分析,從而有目的的引導她們的教育觀(guān)念、教育方法、教育策略的轉變。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動(dòng)。
。ㄈ┩晟平虒W(xué)管理網(wǎng),實(shí)行分層管理
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
為完善管理體系,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò ),實(shí)行分層管理。由教研組長(cháng)定期組織教研活動(dòng),批閱各班周計劃,定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報工作,共同商討下個(gè)月的工作重點(diǎn)。這樣的管理模式,是以提高教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為目標的。這樣的分層管理,能夠激發(fā)教師的主動(dòng)性,從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開(kāi)展。
。ㄋ模┨嵘w教師的科研能力我園是xx區第一所標準化公立幼兒園
我們的教學(xué)和科研水平只有不斷提高才能成為xx區幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁。
為了推動(dòng)xx區幼教事業(yè)的.發(fā)展水平,我園舉行了幼教現場(chǎng)會(huì ),會(huì )上各個(gè)學(xué)區的幼兒教師齊聚我園相互學(xué)習,就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討,此次活動(dòng)為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺。
我園以此為契機申請研究課題并成功獲得審批,將《xxx研究》作為我園的課題研究?jì)热。為xx區幼教事業(yè)的發(fā)展,貢獻自己的全部力量。
。ㄎ澹﹪栏褡龊眯l生保健、安全工作
我園嚴格執行衛生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng )建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,我園新購了消毒柜、削皮機、面條機、攪餡兒機各一臺,還設立了專(zhuān)門(mén)的食堂管理員負責膳食的粗細搭配,營(yíng)養均衡。
在日常工作中,我園注重培養保教人員的責任意識、服務(wù)意識,認真與各崗位人員簽訂崗位責任書(shū),就環(huán)境衛生、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度。
我園一直以來(lái)都將安全工作作為重中之重來(lái)抓,我們成立了安全檢查小組,對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械、消防設施、班級設備及食堂設施進(jìn)行定期檢查,并進(jìn)行了檢修。
抓好幼兒接送的安全工作,強調要嚴格執行接送卡制度,實(shí)行人卡分離,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子入園接丟孩子,要求家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認身份再將孩子交給家長(cháng)。門(mén)衛要對外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記,方可準其入園。
為了促進(jìn)安全工作的落實(shí),我園與教師和家長(cháng)分別簽訂了《安全工作責任書(shū)》,增強教師及家長(cháng)的安全意識。我園將安全制度制作成制度板,懸掛于幼兒園的顯著(zhù)位置,讓每一位員工時(shí)刻敲響安全的警鐘。
。┐嬖诘膯(wèn)題及今后的發(fā)展方向
金無(wú)足金,人無(wú)完人。這一年來(lái)雖然我們盡心盡力,但在工作中還有一些不足之處。
在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:
1、要將安全工作進(jìn)一步細化,采取可行的措施杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
2、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí),教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習的制定要更加具有針對性。對教師的培訓還要加大力度,爭取在最短的時(shí)間里培養出一批業(yè)務(wù)能力強、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。
3、保育工作的管理還要大力度。
4、積極爭取獲得社會(huì )和上級部門(mén)的支持,爭取資金,早日達到省級示范園水平。在新學(xué)年的工作中我們將繼續發(fā)揚腳踏實(shí)地,永不服輸、積極向上的精神。為xx區幼兒園的美好明天,努力奮斗。
園長(cháng)個(gè)人工作述職報告 9
作為幼兒園園長(cháng),我深感自己肩負的責任,時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習。轉眼間,一年即將結束,回顧一年來(lái)的工作,我以觀(guān)念創(chuàng )新為先導,以發(fā)展為主題,立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng )造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實(shí)力,形成辦園特色。以下是我的述職報告:
一、努力學(xué)習,提高個(gè)人修養
我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規章制度,并積極創(chuàng )造條件組織教師赴外省市學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野。調動(dòng)了教師參加教科研工作的積極性。我堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心班子成員和全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事、福利等,均廣泛征求班子和教師們的建議,并且幼兒園的重大開(kāi)支如基本建設、采購電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開(kāi),粘貼在公開(kāi)欄內,接受群眾監督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進(jìn),起到了良好的社會(huì )反響。
二、辦園方向和管理機制
根據我園發(fā)展規劃和本學(xué)期工作計劃,我們繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規,堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創(chuàng )建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。
我園進(jìn)一步規范以責任制為核心的現代化管理體制,注重以人為本,剛柔并重,努力優(yōu)化幼兒園常規管理,堅持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò )。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,并對各部門(mén)、各崗位進(jìn)行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
三、隊伍建設與管理
我園十分重視園風(fēng)建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導要求怎樣對待孩子,領(lǐng)導也必須這樣對待教師,如把愛(ài)平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)積極性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。
四、環(huán)境創(chuàng )設
辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng )設一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂(lè )園。此外,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡(luò )建設,確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行。
在努力為幼兒創(chuàng )設良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng )設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng )設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(cháng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的'環(huán)境中,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,邁開(kāi)健全人格的第一步。
在過(guò)去的一段時(shí)間里,我們即有經(jīng)驗又有教訓,即取得了成績(jì),也嘗試了教訓!耙荒曛丛谟诖,一日之即在于晨”,新的一年新的開(kāi)始,我們大家要上下一致,把握新機遇、迎接新挑戰、面臨新問(wèn)題、克服新困難、譜寫(xiě)新篇章。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細微化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度。培養后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),對那些有愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )新精神的員工進(jìn)行有針對性培訓和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺。
園長(cháng)個(gè)人工作述職報告 10
20xx年6月,對于我來(lái)說(shuō),是人生路上的一個(gè)轉折。被處領(lǐng)導任命××幼兒園的業(yè)務(wù)園長(cháng)。作為園長(cháng)助手,既站在分管工作的角度思考問(wèn)題,又能站在園長(cháng)的位置上設身處地為園長(cháng)著(zhù)想,做到補臺不拆臺,助手不甩手。這一年,在全體教職工的通力合作下,幼兒園碩果累累,各方面都有了長(cháng)足的發(fā)展。作為幼兒園的業(yè)務(wù)管理者,在分享這份喜悅的同時(shí),也對自己的工作進(jìn)行了總結與反思,現匯報如下:
一、師德為先,崗位盡職
幼兒園無(wú)小事,事事育人;教師無(wú)小節,節節為楷模。我嚴于律己,做到堅持研究不放松,率先垂范,提升自己;堅持帶隊不放松,掌握情況,加強研究;深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老師和家長(cháng)評價(jià)我親和力強,家長(cháng)說(shuō)我有責任心,因為我把他們的利益、需要放在首位。本學(xué)期我進(jìn)班聽(tīng)課40余節,親自寫(xiě)宣傳與教育資料向家長(cháng)發(fā)送,幼兒來(lái)園和離園時(shí),我站在大門(mén)口與家長(cháng)親切交流,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長(cháng)的距離。
二、注重研究,提升自我
我堅持讀書(shū)研究,認為業(yè)務(wù)園長(cháng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具有這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的息,使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的頭腦觀(guān)念始終在時(shí)代前列,才能不被激烈的競爭所淘汰。我堅持不懈地汲取各方面的新知識、新頭腦、新觀(guān)念,堅持不懈地讀書(shū),使讀書(shū)、思考成為我工作和生活中不可缺少的習慣。在自我研究的同時(shí),我勉勵教師研究,每月有推薦的研究資料:如《自動(dòng)自發(fā)》、《細節決意成敗》、《沒(méi)有任何借口》《讀者》等。
三、與教師團結一致,達成年度目標。重點(diǎn)做好以下工作:
。1)加強幼兒的安全教育工作。思想上高度重視,完善規章制度;
目標分解,責任到人;人防、物防、技防到位;利用每周一小喇叭廣播對幼兒及教師進(jìn)行安全宣傳教育,開(kāi)展消防演習,開(kāi)展“我是小小交通安全員”主題活動(dòng),提高教師的認識與幼兒的能力。通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設、游戲操作、模擬練習、實(shí)地觀(guān)察、知識競賽等讓孩子在生動(dòng)有趣的真實(shí)情景中獲得有關(guān)知識,提高相應的能力。
。2)抓好我園的教研教學(xué)活動(dòng)。帶領(lǐng)全體教師貫徹黨和國家的教育方針,堅持依法辦園、以得立園。確立“以孩子發(fā)展為本”、讓幼兒在“在活動(dòng)中求知、在快樂(lè )中成長(cháng)”的辦園宗旨,以課程教材改革為抓手,向幼兒進(jìn)行全面的素質(zhì)啟蒙教育,培養“健康活潑、好奇探究、文明樂(lè )群、勇敢自”的孩子。
抓住保教中心工作,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極開(kāi)展現代學(xué)前教育的實(shí)踐與探索。組織全體教師緊密?chē)@幼兒園教育目標,堅持貫徹落實(shí)《幼兒園工作規程》和《綱要》精神和要求,結合我園幼兒實(shí)際情況,開(kāi)展切實(shí)有效的教育教研活動(dòng)。
一是要求教師將探索型主題活動(dòng)與做中學(xué)緊密結合,主題探究活動(dòng)是我園多元化課程活動(dòng)中的方法之一,是以主題認知為線(xiàn)索,教師和孩子一起進(jìn)行深入研究的一種研究方式。通過(guò)一課三研,使教師注重激發(fā)幼兒內在的研究動(dòng)機,讓幼兒通過(guò)主動(dòng)探索和親身參與,與周?chē)h(huán)境中的人、事、物產(chǎn)生交互作用,從生活、研究、運動(dòng)、游戲活動(dòng)中,讓教師學(xué)會(huì )運用嘗試教學(xué)法、感知操作法、情景教學(xué)法、設疑表述法,來(lái)構建“玩中學(xué)、問(wèn)中學(xué)、想中學(xué)、做中學(xué)”的活動(dòng)模式,讓幼兒積極思維、大膽想象、樂(lè )于表達。
二是加強探索主題活動(dòng)中的幼兒發(fā)展記錄研究。盡管事務(wù)多、工作雜,但我合理安排時(shí)間,深入一線(xiàn),經(jīng)常和教師們一起切磋商討,給思路、出點(diǎn)子,使教師既為幼兒提供豐富、實(shí)用、有效的操作材料,引領(lǐng)教師創(chuàng )設探索的主題活動(dòng)課程環(huán)境,環(huán)境布置不斷隨孩子的研究?jì)热莸淖儞Q而變化,使環(huán)境對孩子的研究起能動(dòng)的作用。
在幼兒的研究探究過(guò)程中,不斷展示幼兒研習活動(dòng)的各項紀錄、成果和美工的作品,使研究環(huán)境具有較強的可視性。又組織多樣性的活動(dòng)如集體活動(dòng)、小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng),捕捉幼兒尋常時(shí)刻,探索幼兒多種記錄方式,來(lái)提高教師的觀(guān)察能力,學(xué)會(huì )回應策略,讓幼兒充分地用自己的語(yǔ)言表現表達。
三是重點(diǎn)抓保育員開(kāi)展“科學(xué)育兒”專(zhuān)題研究,和保健醫生分析研究幼兒的心理健康問(wèn)題,制定幼兒心理健康教誨活動(dòng)計劃,并將每周一定為由保育員構造開(kāi)展幼兒心理健康教誨和一日常規培養教誨活動(dòng)日。
。3)賦予家長(cháng)工作新的成效
在這一年中,我們幼兒園的家長(cháng)工作也邁出了可喜的一步。家長(cháng)們從開(kāi)始的不支持逐漸過(guò)度到認可——支持——主動(dòng)配合——積極參與,為我園積極地打造“公”教育和更好地開(kāi)展教學(xué)改革提供了良好的社會(huì )保障。除了一些日常的家長(cháng)工作,如家訪(fǎng)、家長(cháng)半日活動(dòng)、園長(cháng)箱、家長(cháng)學(xué)校等活動(dòng)外。
主要歸功于各年級組的團隊智慧和創(chuàng )新舉措。如小班以新生家長(cháng)咨詢(xún)了解幼兒的情況、家長(cháng)觀(guān)看孩子一日活動(dòng)的形式,讓家長(cháng)感受到了孩子們入園1個(gè)月前后的兩種孑然不同的表現,他們無(wú)不感慨教師的辛勞;針對家長(cháng)目前最熱門(mén)的話(huà)題:如孩子冬天睡午覺(jué)要少脫衣服、孩子上了幼兒園為什么老是生病等內容。
讓家長(cháng)展開(kāi)熱烈的討論,通過(guò)討論和教師的講解,他們才發(fā)現自己的想法是多么的自私和幼稚;通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日、家園欄、教師寄語(yǔ)、教育教學(xué)家園交流觀(guān)摩等形式,為家長(cháng)搭設了一個(gè)交流研究的平臺,進(jìn)一步提高了家長(cháng)工作的積極性和主動(dòng)性;
這一次次精彩的家園活動(dòng),都融入了我們教師的智慧與心血,這一次次的家園活動(dòng)把我們教師和家長(cháng)的距離拉得更近了。家長(cháng)們一致認為:孩子們在向幼很放心,我們對老師和孩子都寄予了希望、充滿(mǎn)了心。在這學(xué)期的家長(cháng)問(wèn)卷調查中,對向幼辦園質(zhì)量的滿(mǎn)意率和較滿(mǎn)意率達95%。
四、做好對外宣傳工作,進(jìn)步幼兒園知名度,為創(chuàng )幼兒園而努力。
幼兒園要順利發(fā)展,形象建設是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)息及時(shí)、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度。
本學(xué)年向陽(yáng)幼兒園充分整合各種資源,本著(zhù)尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區、家庭的合作,共創(chuàng )育兒的大環(huán)境擴大幼兒研究空間,嘗試幼兒課外活動(dòng),培養幼兒良好的社會(huì )情感如:組織大班幼兒開(kāi)展“尋找春天”遠足活動(dòng);幼小銜接“參觀(guān)小學(xué)”和“參觀(guān)井場(chǎng)”活動(dòng)對幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)油田的教育,中班走進(jìn)社區植樹(shù)活動(dòng),結合安全周開(kāi)展了“家長(cháng)助教”和“珍愛(ài)生命、遠離火災”大型消防安全演習活動(dòng),走進(jìn)社區開(kāi)展尊老敬老共度歡樂(lè )重陽(yáng)節活動(dòng);成功舉辦慶六一文藝會(huì )演和走進(jìn)社區攜手共創(chuàng )美好未來(lái)廣場(chǎng)大型師幼文藝演出活動(dòng)、“家園迎新聯(lián)歡活動(dòng)”、“教育教學(xué)家園交流會(huì )”參觀(guān)郵局;
超市購物,種植飼養等,讓幼兒走近科學(xué),親近自然,感知社會(huì )。陶冶情操,形成良好的品質(zhì),使孩子更加活潑開(kāi)朗、富有創(chuàng )新精神。在繼續做好園內宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,本學(xué)期在處領(lǐng)導的支持及園辦的努力下,幼兒園建立了自己的網(wǎng)站,并受到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。
五、規范管理,打造公
育——本著(zhù)取于民,真誠服務(wù)于公眾的精神,依法辦教育。我們要打造育,必須通過(guò)幼兒園的質(zhì)量和教師的形象來(lái)體現。提高辦學(xué)的質(zhì)量,暢通溝通的渠道,作為業(yè)務(wù)管理者,我從以下幾個(gè)方面去努力:
1、創(chuàng )設良好的研究環(huán)境——良好的研究環(huán)境是實(shí)施課程理念和目標的根本保證,是課程實(shí)施的一個(gè)嚴重內容,教師根據各研究區域的功能及研究活動(dòng)內容,為幼兒提供各種活動(dòng)資料,并利用墻壁、空間展示教師與幼兒家長(cháng)收集的與主題研究有關(guān)的圖片、照片、實(shí)物等資料使幼兒園三層樓形成三個(gè)主題:花園、樂(lè )園和學(xué)園,讓環(huán)境成為第三位教師。環(huán)境的改變,既美化了園舍,同時(shí)進(jìn)步了家長(cháng)的滿(mǎn)意度。
2、提高教育質(zhì)量——教育質(zhì)量的提高,是家長(cháng)最需要的。今天的教育,是對孩子一生有用。組織教師聽(tīng)教育專(zhuān)家課程課改報告,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)觀(guān)摩,請專(zhuān)家入園指導教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展“主題活動(dòng)”“主題環(huán)境創(chuàng )設評比”和英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競賽英語(yǔ)培訓以及教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)綜合競賽等研究競賽活動(dòng)。幫助教師樹(shù)立正確的教育理念:幼兒不是標準化的,也不是一張白紙,而是自主研究者,有待點(diǎn)燃的多彩的火把。以人為本,以幼兒發(fā)展為本。開(kāi)展的師德教育,提高教師師德。
我勉勵研究,促進(jìn)研究,推進(jìn)交流,發(fā)展協(xié)作,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。以教學(xué)鉆研為切入口,以課題研究為突破口,以環(huán)境創(chuàng )設為樞紐點(diǎn),以家園協(xié)作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn),使教研活動(dòng)厚實(shí)多彩,富有成效。
我園《教師雙語(yǔ)培訓研究》課題在湖北省課題鉆研會(huì )上進(jìn)行經(jīng)驗交流;確立了2個(gè)課題,2個(gè)園級課題,提出了《重塑教師文化,推進(jìn)師德建設》的命題,旨在經(jīng)由過(guò)程探索與實(shí)踐,認清和把握新時(shí)代教師文化的.內在和特點(diǎn),探索塑造和提升教師文化的途徑、方法及其規律,促使教師在頭腦理念、價(jià)值趨向和行為模式等方面順應息時(shí)代要求、教師文化人形象,以良好的師德行為推進(jìn)幼兒教誨的改革與發(fā)展。在家長(cháng)的強烈要求下,我帶領(lǐng)教師探索“閱讀欣賞”課程。
確立正確的教誨目標:
一是培養閱讀的樂(lè )趣,激起自主閱讀愿望,培養良好的閱讀習慣;
二是整合各科教誨,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;
三是親密親子關(guān)系,探索中國文化。
在家園同步的教誨下,讓幼兒在愉快狀態(tài)下體驗和感受,自動(dòng)地研究,經(jīng)由過(guò)程正確閱讀、情景閱讀、拓展閱讀、經(jīng)驗閱讀四個(gè)層面,創(chuàng )設生活情景,讓幼兒想閱讀;加強直觀(guān)操作,讓幼兒樂(lè )閱讀;提倡協(xié)作互動(dòng),讓幼兒會(huì )閱讀,展開(kāi)拓展活動(dòng),讓幼兒學(xué)以致用。
3、注重教師的精神面貌——教師的精神面貌,是最暖家長(cháng)心的。注重引導教師禮貌親熱待人;密切與家長(cháng)聯(lián)系;關(guān)心家長(cháng)于微小處。服務(wù)工作要從大事著(zhù)眼,小事著(zhù)手,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。幼兒園的教誨目標、教誨內容、教誨情況讓家長(cháng)知情與選擇,教誨教職工宣傳幼兒園,嘉贊老師,處處維護幼兒園集體聲譽(yù)。
發(fā)展的向陽(yáng)幼兒園需要激情,需要創(chuàng )新。我利用各種機會(huì )激勵教職工努力成為終身研究者,創(chuàng )新思考者,問(wèn)題解決者,共存合作者,做一個(gè)負責任的教職工,要常自律,常求變,常研究,常反思,有激情。教育工作是平凡的,做好做細了就是不平凡。對于我個(gè)人而言,沒(méi)什么成績(jì),但領(lǐng)導卻給予我很高的榮譽(yù),20xx年分別被評為處巾幗標兵和湖北省優(yōu)秀教師;看見(jiàn)向陽(yáng)幼兒園的進(jìn)步和教師的進(jìn)步我感到欣慰,同時(shí)我也清醒地認識到自身的不足:
1、膽略不夠。和上級部門(mén)的溝通不大膽、不自動(dòng)、不自動(dòng);謀略能力還有待于進(jìn)一步進(jìn)步,應著(zhù)眼于幼兒園的長(cháng)遠發(fā)展和可持續發(fā)展。
2、鉆研不夠。二期課改帶來(lái)的不僅僅是教育教學(xué)上的改革,更要求管理上的改革與創(chuàng )新。作為一名業(yè)務(wù)園長(cháng),我應加強管理的實(shí)踐與研究,不斷總結、積累管理經(jīng)驗,使自己在管理的道路上逐步走向成熟。
3、交流不夠。除進(jìn)一步加強和園內教職工的交流外,更要注重和外界的交流。交流是研究的機會(huì ),交流是宣傳的機會(huì ),交流是進(jìn)步的機會(huì ),我應克服自身性格上的弱點(diǎn),自動(dòng)把握時(shí)機,做好園內外的交流與協(xié)作,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園的發(fā)展。
人生的過(guò)程就是在研究、工作和生活中不斷感悟、不斷成長(cháng)的過(guò)程。我在成長(cháng),向陽(yáng)幼兒園在成長(cháng),我愿意用我的激情和智慧,和全體教師共同譜寫(xiě)新的篇章。
園長(cháng)個(gè)人工作述職報告 11
一年來(lái),幼兒園以改革創(chuàng )新、促進(jìn)公平,提升內涵為重點(diǎn),全面提升幼兒園管理水平和辦園品位,幼兒園各項工作均取得了長(cháng)足的發(fā)展。下面就這一年來(lái)我個(gè)人和幼兒園的主要工作向各位領(lǐng)導和老師進(jìn)行述職。
一、加強幼兒園辦園思想的領(lǐng)導
多年來(lái),幼兒園始終堅持用專(zhuān)業(yè)的品質(zhì)和專(zhuān)業(yè)的精神辦園,確定了“用愛(ài)養育、用心教育”的辦園理念,形成了“綠色、健康”的辦園特色!耙匀藶楸尽,以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養為工作重點(diǎn),以幼兒全面發(fā)展為目標,以生活和游戲為課程為主線(xiàn),使幼兒園走向科學(xué)管理的發(fā)展軌道,帶給教師一個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺,帶給幼兒一個(gè)健康成長(cháng)的環(huán)境。
二、加強理論學(xué)習,提升政治素養
。ㄒ唬┯變簣@的理論學(xué)習制度化、系統化、規范化
幼兒園黨支部圍繞局黨委中心工作,立足崗位職責,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),按照“兩學(xué)一做”及嚴格黨的組織生活制度等實(shí)施方案扎實(shí)落實(shí),深刻剖析自我使全體黨員干部講學(xué)習、講政治、講正氣,帶動(dòng)全園形成團結、奮發(fā)、向上的良好風(fēng)氣。
本年度,組織中心組及支委會(huì )學(xué)習18次、黨支部學(xué)習14次、政治學(xué)習12次、師德學(xué)習10次;發(fā)表網(wǎng)評文章20篇。通過(guò)學(xué)習提高了黨員干部紀律意識、底線(xiàn)意識,樹(shù)立了新時(shí)代黨員干部,教師的良好形象,激發(fā)全體黨員干部干事的動(dòng)力。本年度幼兒園發(fā)展新黨員2人,積極分子2人,提交入黨申請4人。吳思思“我是幼兒園教師”文章在大連市教育局網(wǎng)站上發(fā)表;謝巍老師個(gè)人事跡在大連市《我是黨員》讀物刊登。
。ǘ└叨戎匾晭煹陆逃忘h員廉潔自律教育
幼兒園召開(kāi)了師德建設活動(dòng),召開(kāi)師德師風(fēng)教育專(zhuān)題會(huì )、開(kāi)展了“踐行師德規范,塑造崇高師表,加強三觀(guān)三德教育”師德年建設整改,簽訂廉潔從教承諾書(shū)。家長(cháng)問(wèn)卷反饋專(zhuān)題會(huì )。向家長(cháng)發(fā)放調查問(wèn)卷,家長(cháng)滿(mǎn)意度百分之百。
三、形成一支富有戰斗力的團隊
幼兒園上下政令暢通。
一是領(lǐng)導班子形成開(kāi)拓進(jìn)取,勇于擔當,善于學(xué)習的班子集體,以高度地責任感和服務(wù)的精神盡職盡責、帶領(lǐng)大家努力工作,使幼兒園各項工作在創(chuàng )新中大幅度提升。
二是精心培養教師,為教師提供發(fā)展平臺,推出教師參加國家,省、市、區、各種大賽活動(dòng),加大培訓力度,異地學(xué)習27人次;市39人次;培訓費3萬(wàn)9千元。
三是建章立制,為教師發(fā)展提供保證。開(kāi)展老教師傳幫帶,青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展團隊的學(xué)習制度、交流制度、教學(xué)指導制度,不同形式的活動(dòng)加速了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的步伐,助推教師專(zhuān)業(yè)領(lǐng)先,優(yōu)秀教師脫穎而出。
我們以市區主題評優(yōu)大賽為契機,積極開(kāi)展主題課程實(shí)踐研究,本次評優(yōu),鄒韻、孫藝涵、趙爽三位教師脫穎而出,參加了區級評優(yōu)。趙爽和孫藝涵代表區參加市賽評優(yōu),分別獲得一、二等獎。
良好的教師培養體制機制,是教師不斷得到提升和成長(cháng)的基礎,得益于園所全力培養青年教師的`決心和做法。參賽教師一次又一次在反思中不斷提升,感謝她們的努力和付出,還要感謝師傅一對一的個(gè)性化指導、班級成員提供的支持,是團結的力量讓我們這個(gè)團隊不負眾望走得更遠,更好。很多教師在18年都取得了佳績(jì)。
教師在國家級刊物發(fā)表論文1篇;區級刊物發(fā)表1篇;1人獲國家級優(yōu)質(zhì)課二等獎;4人獲國家級優(yōu)秀教案獎;14篇論文獲國家級獎;6篇獲省級獎;8人參加省教材編寫(xiě);玩教具大賽獲區一等獎3人、二等獎6人、三等獎1人;3位老師4次在市。區培訓大會(huì )上進(jìn)行經(jīng)驗介紹;有2人獲市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號;7人獲區級榮譽(yù);幼兒園承擔市、區培訓5次;幼兒園在微信平臺上傳文章161篇。
幼兒園獲“全國教育系統教研先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號;獲“大連市第十一屆職工職業(yè)道德建設十佳單位”榮譽(yù)稱(chēng)號;獲“沙河口區科研先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號。在眾多的榮譽(yù)和成績(jì)中教師找到了歸屬感,幸福感和價(jià)值感。
感謝教育局每年給我們輸送優(yōu)秀的教師,我們不負眾望培養一支優(yōu)秀的團隊,教師有思想,有內涵,有學(xué)識,有創(chuàng )新能力,她們承載了教師幼兒園文化的底蘊,她們是幼兒園發(fā)展的根基和希望。有一首歌寫(xiě)道!碑斘矣幸惶鞜o(wú)力衰老,希望我們能為彼此驕傲”。
最后,我代表班子集體,也代表我個(gè)人,對每一位為幼兒園做出貢獻的教職工表示衷心感謝,使我們始終以一顆執著(zhù)的心,帶著(zhù)一顆感恩的心,感受生活與工作的充實(shí)和幸福。在今后的工作中,還要加強學(xué)習,提高工作能力和服務(wù)能力,使幼兒園發(fā)展的更好。
園長(cháng)個(gè)人工作述職報告 12
我是大障鎮xx幼兒園的園長(cháng)汪艷飛,首先感謝大家給我這個(gè)學(xué)習的機會(huì )!白尲议L(cháng)安心工作,讓幼兒快樂(lè )生活”是我園的辦園宗旨,我們在管理過(guò)程中,一手抓安全工作,一手抓保教工作。安全工作主要有:
一、園舍環(huán)境方面:
1、 建筑方面:我園的新園舍按照國家標準要求設計施工。消防、電力等設備均由相關(guān)部門(mén)嚴格檢查到位。
2、門(mén)衛方面:聘請了專(zhuān)業(yè)的保安,嚴格執行門(mén)衛制度,外來(lái)閑雜人員堅決不準進(jìn)入園區,為了以防萬(wàn)一,還配備了一些安全器械。
3、我們還要注意在任何場(chǎng)合都不要貶低競爭對手,不積壓危機,爭取與鄰近園所和諧相處,共同發(fā)展。
二、教學(xué)管理安全
我認為教學(xué)管理中的安全工作能否順利進(jìn)行,關(guān)鍵在于帶班老師的愛(ài)心和執行能力。那么,園長(cháng)和最懂孩子們的帶班老師一起來(lái)制定的安全工作計劃,既能達到園長(cháng)的期望值,又能使老師在執行時(shí)更容易落到實(shí)處。
我園的帶班老師每天早晨會(huì )提前入園,準備接園的工作,包括排查活動(dòng)室內的安全隱患,通風(fēng)消毒等,在小朋友入園時(shí)認真做好晨檢工作:檢查小朋友的`身體狀況和隨身攜帶的物品并記錄好。
在組織集體教學(xué)活動(dòng)時(shí),教具、學(xué)具的使用,老師都會(huì )考慮到它的安全性并提醒小朋友注意。
現在的孩子平時(shí)在家都是小皇帝,相處時(shí)難免發(fā)生打鬧、抓咬,記得有一次,中班的手工課下課時(shí),有個(gè)小朋友不小心把東東剛剛折好的紙飛機撕壞了,東東急得哇哇大哭,邊哭邊找那個(gè)小朋友麻煩,這時(shí)黃老師看到了,馬上蹲下來(lái)和小朋友們商量:“東東的紙飛機被撕壞了真可惜,小朋友們來(lái)幫忙想想辦法,好嗎?”小朋友們討論后決定一起幫東東做架新飛機,新飛機做好了,東東開(kāi)心地笑了,大家也開(kāi)心地笑了。一場(chǎng)矛盾就這樣化解了!
三、交通安全:
農村的孩子大部分都是留守兒童,為方便小朋友入園,我園去年購買(mǎi)了校車(chē),為了確保校車(chē)的行車(chē)安全,制定了《校車(chē)安全管理制度》和接送制度,由園長(cháng)監督各項措施落實(shí)到位。 接送途中,駕駛員和隨車(chē)老師互相監督,相互配合,確保每次出車(chē)的萬(wàn)無(wú)一失。家長(cháng)親自接送的小朋友離園時(shí),我們也會(huì )提醒家長(cháng)注意交通安全。在大家的共同努力下,我們在交通安全方面做到了零事故。
四、食品衛生安全:
我園食堂在去年年底通過(guò)了相關(guān)部門(mén)的審查,辦理了餐飲服務(wù)許可證。建立了詳細的伙食采購臺帳。工作人員在每天發(fā)放食物前試吃并留樣48小時(shí),登記在《食品留樣記錄表》中。使用過(guò)的餐具、炊具經(jīng)過(guò)嚴格的清洗消毒處理。
園里的每位小朋友都有專(zhuān)用的毛巾和口杯,我們把講衛生的宣傳資料設計成卡通貼畫(huà),讓幼兒一看便知,一學(xué)就會(huì )。
五、安全宣傳及應急處置措施
1、我們經(jīng)常以家長(cháng)會(huì )和書(shū)面形式向家長(cháng)們宣傳安全防范工作,家委會(huì )委員在這方面的功勞可不小,比方說(shuō)校車(chē)送小朋友回家時(shí),有的家長(cháng)不能準時(shí)等候,造成安全隱患,由家委會(huì )來(lái)做這個(gè)溝通工作,家長(cháng)更容易接受意見(jiàn)。
2、老師在制定教學(xué)計劃和環(huán)境布置時(shí),會(huì )把安全教育融入其中,提高小朋友的自我保護的意識和能力。
3、為了更好地開(kāi)展安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,把保護幼兒生命安全視為第一要務(wù),制定了安全宣傳工作的方案和應急預案,并且進(jìn)行了安全演練。
六、安全工作考核獎懲制度
為將幼兒園安全工作做實(shí)做細,明確職責,我們與各崗位簽訂了安全責任書(shū),制定了考核獎懲制度,每月公布一次,做到公平,公開(kāi)。
以上是我園關(guān)于安全方面的工作匯報!坝眯淖鼋逃,愛(ài)心贏(yíng)天下”,我們用實(shí)際行動(dòng),贏(yíng)得了家長(cháng)的認可,這條成功路是未來(lái)之星幼兒園全體教職工一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。今后,我作為一個(gè)園長(cháng),要站在全局的高度,更科學(xué)地制定效率更高的安全工作計劃,做好人事溝通和協(xié)調,形成和諧的幼兒園人際氣氛,使我們的團隊發(fā)揮最大的正能量,為大障的幼教事業(yè)增光添彩!在工作中肯定還存在某些不足之處,懇請各位領(lǐng)導、同仁多多提出寶貴意見(jiàn)。我深信,有各位領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持,有各位同仁的共同努力,幼教的明天會(huì )更好!謝謝大家!
園長(cháng)個(gè)人工作述職報告 13
一、 政治思想:
注重思想學(xué)習,積極參加上級組織的對中層干部的培訓活動(dòng),努力學(xué)習,在思想上與黨中央保持高度一致。在樹(shù)、講、求活動(dòng)中不斷認識自我、完善自我,不斷轉變觀(guān)念認清當前形式,在目前改制工作中,不等不靠,積極尋找幼兒園發(fā)展的新出路,把自己同企業(yè)的命運連在一起,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),并把這種精神不斷地灌輸給全園的教職工,不斷提高教職工隊伍的素質(zhì),加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高全園的進(jìn)去意識。
二、教育教學(xué):
組織教師根據本班幼兒實(shí)際情況制定了詳細的教學(xué)計劃,并分班召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)通報了本學(xué)期計劃。為了提到教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)水平,7月份,我們進(jìn)行了各班的英語(yǔ)課評比活動(dòng)。8月份,我們進(jìn)行了技能技巧考核。 月份進(jìn)行了鋼琴比賽。通過(guò)各種比賽,激發(fā)了教師的競爭意識,促進(jìn)了教師間的相互交流,能夠取人之長(cháng)補己之短,并涌現出了一批理論專(zhuān)業(yè)水平高的優(yōu)秀教師。 2月份,我園教師代表我園參加了教委組織的公開(kāi)課,獲得了二等獎的好成績(jì)。此外,我們還組織了園內的體操比賽,美術(shù)班的幼兒還參加了全國第四屆“星光杯”的比賽并取得了好成績(jì)。
幼兒園的教育教學(xué)離不開(kāi)家長(cháng)們的支持和幫助,今年我們加大了家長(cháng)工作的力度。下半年我園召開(kāi)了兩次家長(cháng)會(huì ),并舉辦了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),向家長(cháng)公布了本學(xué)期的教育教學(xué)計劃,聘請專(zhuān)家為家長(cháng)進(jìn)行幼兒專(zhuān)題講座,得到了家長(cháng)的認可和好評。在家長(cháng)調查問(wèn)卷中95%以上的家長(cháng)對幼兒園工作滿(mǎn)意,希望下一年加強家訪(fǎng),進(jìn)一步地同家長(cháng)多聯(lián)系多溝通,真正做到家園共育、家園同步進(jìn)行。
三、衛生保。
我園始終堅持以防促保、以保促健,下大力氣完成各項保健工作任務(wù),取得了較好的成績(jì)。嚴格執行消毒制度,鞏固上半年在非典期間取得的成績(jì)。加強對保育員的培訓,熟悉掌握各種消毒方法及急性病的救護方法,減少幼兒在園的`發(fā)病率。
幼兒的飲食按照區婦幼站的要求,合理搭配、營(yíng)養配膳,制定了科學(xué)可行的食譜,每季進(jìn)行一次營(yíng)養計算,并結合餐飲實(shí)際分析營(yíng)養成分。食譜每?jì)芍芨鼡Q一次,每周食譜不重樣。在學(xué)期初召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)公開(kāi)食譜及每月伙食的收支情況,增加了透明度,也使家長(cháng)對園內的伙食一目了然。下半年增加了許多自制食品,如油條、玉米餅等等,不斷更新花樣使孩子們更愛(ài)吃、家長(cháng)更滿(mǎn)意;镂瘯(huì )工作定時(shí)召開(kāi),及時(shí)對伙食中存在的問(wèn)題進(jìn)行交流,對我園的飯菜水平的提高起到了好的作用。對進(jìn)貨渠道嚴把關(guān),做到證件齊全,嚴防病從口入,保證了幼兒飯菜的安全。嚴格執行三餐消毒制度并設立專(zhuān)用的洗消間,添置了涼飯車(chē)等餐具。
學(xué)期初,我園代表省市接受了全國托幼機構調查組的檢查,各種檔案記錄符合要求,各項指標基本達標,對我們的工作給予了好評。
我園已被防疫站連續兩年評為“食品衛生先進(jìn)單位”并被市衛生局評為“市達標單位”。
四、 行政管理、后勤方面:
在管理上逐步趨于制度化、科學(xué)化。不斷完善自己,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,補充各種新鮮的養料。在教師聘用上采取競爭上崗,對考核制度進(jìn)行了改進(jìn),激發(fā)了教師的競爭意識。進(jìn)一步健全了各種規章制度,并做到制度面前人人平等。
指導財務(wù)工作要求財務(wù)人員定期對會(huì )計帳簿記錄的有關(guān)數字與庫存事物、貨幣資金等進(jìn)行相互核對,保證帳證相符、帳帳相符、帳實(shí)相符。做好每學(xué)期的預決算及全園的各項開(kāi)支,保證幼兒園各項工作的順利開(kāi)展,并順利通過(guò)了物價(jià)、審計、衛生防疫等部門(mén)的檢查并對我園的財務(wù)工作給予了肯定。
安全工作始終作為我園的首要工作來(lái)抓。認真排查園內各種不安全因素,定期召開(kāi)安全會(huì )議,并實(shí)地講解各種器械的使用方法,組織教師學(xué)習急救知識,有應付突發(fā)事件的能力,做到時(shí)時(shí)講安全、處處有安全,真正增強每位教職工的安全意識。
設備設施,為了保障設備設施的及時(shí)更新與園內環(huán)境的不斷改變,使我園的整體環(huán)境和硬件設施越來(lái)越好。下半年還在樓內安裝衣柜,裝修音樂(lè )廳,重新布置樓道,改造電腦房,使幼兒園的環(huán)境越來(lái)越適應孩子們的需要。
總結這一年的工作,自己能夠積極學(xué)習、努力工作,不斷地提高自我,積極參加省、市教委組織的各種學(xué)習、培訓工作。能夠帶領(lǐng)全園教職工踏實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新!經(jīng)過(guò)全園教職工的共同努力,雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)但在工作中還存在著(zhù)很多不足,今后要更加嚴格要求自己,如還需加強對管理工作的學(xué)習,自身性格上存有急燥、不冷靜的情緒,有待于進(jìn)一步克服,今后要更加嚴格要求自己,以身作則,做好領(lǐng)頭燕、帶頭人,向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)!
園長(cháng)個(gè)人工作述職報告 14
領(lǐng)導藝術(shù)的魅力是無(wú)限的,但它需要領(lǐng)導者在自己的工作中不斷地探索方法與追求創(chuàng )新,不斷地完善自我與發(fā)展自我。幼兒園園長(cháng),這位特殊的領(lǐng)導者與教育者,更需要有敏銳的眼光和分析判斷能力,站在幼兒教育的前沿,促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展,為孩子的發(fā)展奠定最堅實(shí)的基礎,我們的幼兒教育事業(yè)也就會(huì )不斷地發(fā)展。
一、勤觀(guān)察、勤思考、勤實(shí)踐、勤積累。
作為一名園長(cháng),在幼兒園這個(gè)瑣碎事務(wù)多、突發(fā)事件相對較多的工作環(huán)境中,任何時(shí)候都不能有絲毫怠。俗話(huà)說(shuō),“業(yè)精于勤,荒于嬉”。園長(cháng)應做到勤觀(guān)察、勤思考、勤實(shí)踐、勤積累。勤觀(guān)察就是對身邊的人和事善于捕捉和體察,不管是大事還是小事都要看在眼里,記在心里。園長(cháng)要善于在觀(guān)察中把握管理的契機,梳理管理的思路。勤思考就是對已完成的工作善于做“好與壞”、“對與錯”、“利與弊”的比較和自省,對準備進(jìn)行的工作善于做周密的計劃、組織和安排,做每件事情都要有條不紊,揚長(cháng)避短。勤實(shí)踐就是要求園長(cháng)不要紙上談兵,犯官僚主義,要深入一線(xiàn)、深入實(shí)際,多體驗、多了解,用事實(shí)說(shuō)話(huà),用結論管理工作、管理人。勤積累就是經(jīng)常把內部的、外部的、實(shí)際的、理論的一些好的工作經(jīng)驗,以及有價(jià)值的材料、案例進(jìn)行收集、累積,分類(lèi)保存,做到勤學(xué)多思,博采眾長(cháng),學(xué)以致用。
二、抓好各崗位人員的培訓工作,使每位員工都成為行家里手,幼兒園的發(fā)展與管理,關(guān)鍵是人。
如果教職員工人心渙散,能力平庸,縱使園長(cháng)有三頭六臂,使出渾身解數也難以把幼兒園管理好。因此,園長(cháng)要運用科學(xué)、有效的管理方法帶出一批專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)、團結向上的優(yōu)秀員工,調動(dòng)教職員工的主觀(guān)能動(dòng)性,依靠集體的力量、大家的努力共同推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。
學(xué)期初,園長(cháng)要對各崗位人員進(jìn)行崗位培訓。俗話(huà)說(shuō):火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。管理人員分管幼兒園的各項工作。如果每位管理人員能夠做到各司其職、各盡其責,把各自的本職工作做好了,那么全園的工作也就做好了。
一是對教職工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識和技能培訓,比如,培訓教師書(shū)法、彈琴、兒童節目創(chuàng )編、手工教具制作等方面的技能;
二是對教職工進(jìn)行師德、師行等方面的培訓。如,在園內開(kāi)展“為人師表、如何做人、如何做事”等方面的專(zhuān)題討論會(huì );組織教師進(jìn)行經(jīng)驗交流;學(xué)期末,園長(cháng)要針對全園教職工的`工作情況提出改進(jìn)意見(jiàn),對全園教職工進(jìn)行再一次的提升培訓。
三、園長(cháng)要注意管理的藝術(shù)性。
注重各種工作計劃的目的性園長(cháng)在制定學(xué)期計劃、月計劃時(shí)要圍繞幼兒園的辦園宗旨,制定各項活動(dòng)計劃時(shí)應克服隨機盲目性,比如,制定幼兒春游計劃時(shí),要先聽(tīng)天氣預報;幼兒開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)要考慮定在什么時(shí)間合適;家長(cháng)會(huì )定在什么時(shí)間開(kāi)宣傳效果最好等等。
注重管理工作的彈性原則常言道:計劃趕不上變化。園長(cháng)在處理個(gè)案事務(wù)時(shí),正常情況下要堅持原則,遵守制度。遇到特殊情況時(shí),要注意在不留下后遺癥的前提下,有效地實(shí)現動(dòng)態(tài)管理。注意管理中的控制原則控制是保證管理有效進(jìn)行的重要手段。各項工作在開(kāi)展過(guò)程中,園長(cháng)不能等活動(dòng)結果出來(lái)了再去評價(jià),要經(jīng)常對各項正在進(jìn)行的工作進(jìn)行監督、檢查,發(fā)現偏差后及時(shí)糾正,使各項工作圓滿(mǎn)完成。比如,排練“六一”節目要提早驗收,不足之處及時(shí)糾正,不能等到演出時(shí)才發(fā)現問(wèn)題,再改已經(jīng)來(lái)不及了。
四、建立嚴格的管理制度
對于幼兒園的管理應該是嚴格的,而且嚴中有法。嚴格體現在制度上,嚴格的規章制度、崗位職責和工作流程,把幼兒園管理納入有章可循、有法可依的軌道。制定的所有制度都必須立足全園,從實(shí)際情況出發(fā),這樣便于制度的有效實(shí)施,使管理有目標,不當擺設,言則必行。比如,教師要明確自己的工作職責和工作任務(wù),嚴格遵守制度。作為園領(lǐng)導要注重獎罰制度的運用,要讓大家明白,制度是對事而不是針對某個(gè)人的,只有這樣,才能調動(dòng)大家的工作積極性,變壓力為動(dòng)力,強制變自動(dòng),被動(dòng)變主動(dòng)。
作為園長(cháng),要更新觀(guān)念,做一個(gè)理性的思考者和勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的實(shí)踐者,要嚴格自律、率先垂范,成為大家的楷模,要有進(jìn)取精神、容忍精神、胸懷坦蕩和敢于負責精神,相信具有這種較高的素質(zhì)和修養,所管理的幼兒園教師才會(huì )心往一處想,勁往一處使,辦園質(zhì)量也能日益提高。
五、要注重發(fā)揮每個(gè)教師的特長(cháng)
幼兒園女教師占大多數。我在工作中是她們親密的同事,在生活中是她們和藹的姐姐。我著(zhù)眼于她們個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)和特點(diǎn),使之人盡其才,在布置工作時(shí)特別強調教師特長(cháng)的發(fā)揮。我個(gè)人認為組織的再生能力越強,組織的發(fā)展就會(huì )越好,就能把每個(gè)人的積極性調動(dòng)起來(lái)。在不違反原則的情況下,我放心讓老師去辦事,讓她們大膽地發(fā)揮創(chuàng )造力,鼓勵她們從多角度考慮問(wèn)題,用好她們的權力。領(lǐng)導的賞識就是教師工作的動(dòng)力,教師會(huì )充滿(mǎn)自信地快速成長(cháng)。幼兒園的老師多才多藝,能歌善舞,讓教師發(fā)揮特長(cháng),發(fā)掘教師潛力,使教師各司其職,才能使全園運行更加井然有序,幼兒園的整體水平才會(huì )越來(lái)越高。
六、要筑牢安全風(fēng)險控制意識
首先,對于教師,我園從制度、法規上強調每一個(gè)崗位的職責,增強她們的安全意識。對于幼兒,要求教師從日常生活和教學(xué)活動(dòng)中著(zhù)力提高幼兒的安全意識。我園不但組織消防安全、交通安全、緊急救護的基本技能教育,而且還制定各種緊急預案,并進(jìn)行演習。同時(shí)也做好宣傳工作,從而帶動(dòng)了家長(cháng)的配合。
七、要著(zhù)力使園所彰顯獨特文化
環(huán)境文化是潛移默化的“春雨”,教育環(huán)境是產(chǎn)生潤物無(wú)聲效果的“濕地”。我們樹(shù)立“環(huán)境即課程”的意識,充分利用校園文化氣息、環(huán)境資源,營(yíng)造了讓“墻壁墻飾說(shuō)話(huà)、讓花草樹(shù)木賦詩(shī)、讓文化設施啟智”的人文環(huán)境。
總之,在大力推進(jìn)學(xué)前教育的浪潮中,園長(cháng)工作便是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán),“一個(gè)好園長(cháng),就是一所好幼兒園”。園長(cháng)應發(fā)揮橋梁作用,帶領(lǐng)好全體教職工,主動(dòng)積極開(kāi)展幼兒園各項工作,著(zhù)力為每一位幼兒一生的健康快樂(lè )及有潛力地成長(cháng)奠基。以上是我的個(gè)人不成熟的幾點(diǎn)看法,希望大家多多指導。
園長(cháng)個(gè)人工作述職報告 15
大家好!我作為本園的園長(cháng),非常榮幸地向大家匯報我在過(guò)去一段時(shí)間內所做的工作,并向大家展望未來(lái)的工作計劃。
回顧過(guò)去一年,本園在教育教學(xué)方面取得了很多的進(jìn)步和成果。我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了工作:
首先,在師資力量上我們加強了教師團隊的建設,推行提高師資水平、定期集體備課等師德師風(fēng)建設工作。我們對教師進(jìn)行了多形式的培訓,提高了教師的教育水平,同時(shí)加強了團隊之間的溝通和協(xié)作,從而提高了教育教學(xué)的質(zhì)量,營(yíng)造了和諧的教育環(huán)境。
其次,在教育教學(xué)方面,針對幼兒特點(diǎn),我們基本達到了學(xué)前教育教學(xué)目標,推出了多樣化教育課程,培養了幼兒的良好素質(zhì)和生活技能,讓幼兒在快樂(lè )和愉悅中成長(cháng)。同時(shí),我們加強了教育教學(xué)方法的.研究和改進(jìn),針對不同幼兒的發(fā)展需求,制定了個(gè)性化教育計劃,培養了幼兒健康、能動(dòng)、自信、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和良好的人際關(guān)系。
再次,在幼兒活動(dòng)方面,我們擴大了幼兒參與活動(dòng)的范圍和內容,創(chuàng )新了各種各樣的活動(dòng)形式,包括野外探險、戲劇表演、才藝展示等,培養了幼兒的團隊意識和合作精神,促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展。
最后,在安全管理方面,我們嚴格執行各項規章制度,落實(shí)安全管理措施,確保了幼兒在幼兒園的安全,讓家長(cháng)們放心地把孩子交給我們。同時(shí),我們也加強了與家長(cháng)的溝通,不斷聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,幫助他們更好地與孩子溝通,共同關(guān)注幼兒成長(cháng)。
展望未來(lái),本園將繼續以“關(guān)愛(ài)、教育、成長(cháng)”為辦園理念,以?xún)?yōu)秀師資隊伍、科學(xué)教學(xué)管理、精細服務(wù)為方針,深化幼兒園教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷滿(mǎn)足幼兒家庭的需求,創(chuàng )造良好的教育環(huán)境,培養更多的聰明、自信、高尚的優(yōu)秀人才。
最后,我再次感謝各位領(lǐng)導、父母和老師們的支持和信任,我將不辜負大家的期望,為了針對每一位孩子的需求和成長(cháng),不斷努力工作。
謝謝大家!
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