學(xué)校用電安全排查報告（通用5篇）
在現實(shí)生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的學(xué)校用電安全排查報告（通用5篇），歡迎大家分享。
學(xué)校用電安全排查報告1
為確保我校用電安全，20xx年12月20日上午，在高校長(cháng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校用電安全檢查小組對教學(xué)樓、宿舍樓、廚房、教師公寓等部位安全用電情況進(jìn)行了檢查。
一、學(xué)校用電安全檢查小組
組長(cháng)：高少輝（校長(cháng)）
成員：
二、自查重點(diǎn)及結果
主要對學(xué)校內教學(xué)樓、宿舍樓、廚房、教師公寓及校園的一切用電設施進(jìn)行檢查。
經(jīng)過(guò)檢查，校園內用電線(xiàn)路鋪設合理，無(wú)裸線(xiàn)現象，各處室線(xiàn)路完好，無(wú)私拉亂扯現象。墻壁開(kāi)關(guān)無(wú)破損現象，各室的燈都完好無(wú)損，應急燈工作正常。校園內無(wú)大功率電器使用。學(xué)校按單元設置了配電箱，無(wú)刀閘使用情況，均使用了漏電保護器和空氣開(kāi)關(guān)
安全用電直接關(guān)系到師生的人身和財產(chǎn)安全問(wèn)題，我們積極做到月月查、次次看，確保學(xué)校安全用電、不出問(wèn)題。
學(xué)校用電安全排查報告2
為大力推進(jìn)我校節能工作，努力建設節約型校園，后勤管理處制定了《銅仁學(xué)院水電節能管理機制改革方案》，并嚴格按照方案開(kāi)展工作，現將工作開(kāi)展情況自查如下：
一、主要做法和成效
�。ㄒ唬┘哟笮麄鹘逃Χ�，強化師生節能意識，營(yíng)造長(cháng)效節能濃厚氛圍
后勤管理處擬定了《銅仁學(xué)院節能工作實(shí)施方案》，要求各學(xué)院、部門(mén)按照文件精神加強領(lǐng)導、認真落實(shí)節能工作，積極開(kāi)展節能活動(dòng)；通過(guò)開(kāi)展節能宣傳周活動(dòng)，在學(xué)校各樓棟張貼2020年節能宣傳周海報；號召各部門(mén)充分利用電子顯示屏播放節能宣傳標語(yǔ)；聯(lián)合校黨委宣傳部發(fā)布《節能降耗倡議書(shū)》。通過(guò)一系列宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生節能減耗的意識，樹(shù)牢了生態(tài)文明、綠色發(fā)展的理念，豐富了師生的節能小知識，使師生自覺(jué)加入到“綠水青山，節能增效”行動(dòng)中來(lái)，為建設綠色校園、生態(tài)文明城市和美麗中國做出應有的貢獻。
�。ǘ⿲�(shí)行水電分級分區管理，建立健全水電節能長(cháng)效機制
后勤管理處按照分區域、分樓棟實(shí)行水電消費二級管理。學(xué)校各樓宇、各獨立區域安裝計量表，各二級學(xué)院（部門(mén)）對各自的用水用電實(shí)行有效管理和控制，達到節能降耗的目標。通過(guò)對水電進(jìn)行分級分區管理，使各二級學(xué)院（部門(mén)）清楚自己區域的用水用電情況，提高了師生節約用水用電意識，避免資源浪費現象，同時(shí)也便于后勤管理處進(jìn)行統籌管理。
�。ㄈ┘訌姽澕s用水管理，形成節約用水控水長(cháng)效機制
1、加強對學(xué)校地下供水管道漏水的監測，請銅仁市供水公司對我校水管進(jìn)行防漏檢測，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)搶修維修，防止漏水、滲水。
2、鑒于學(xué)校供水管道落差大的實(shí)際情況，給學(xué)校供水管道安裝兩段減壓閥，減少水壓，并請銅仁市供水公司對我校進(jìn)行總減壓閥調壓，避免因水壓過(guò)大造成地下供水管道爆裂，有效控制因管道破裂造成大量浪費。
3、加強用水設備的日常維護與管理，防止發(fā)生漏、跑、滲、滴，杜絕長(cháng)流水現象，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理報修。
4、使用節水器具替換非節水器具。
5、推進(jìn)節水管理項目實(shí)施，草擬《銅仁學(xué)院智能聯(lián)網(wǎng)水表管理系統建設方案》《關(guān)于在學(xué)校開(kāi)展合同節水管理的可研報告》《銅仁學(xué)院合同節水管理項目實(shí)施方案》，加強對學(xué)生宿舍用水管理。
6、加強教師公租房用水管理，實(shí)行計量收費。
7、對校內聯(lián)合用房、外包食堂、學(xué)生創(chuàng )業(yè)基地、校企合作項目等有償服務(wù)用水實(shí)行計量收費。
8、加強對學(xué)�；üこ逃盟胺墙虒W(xué)、辦公用水的監管力度，通過(guò)技術(shù)手段達到節水控水目標。
9、加強對老校區的用水管理，對原師專(zhuān)干群路教工宿舍的用水與學(xué)�？偙磉M(jìn)行解綁，單獨立戶(hù)，解決學(xué)校大包大攬的歷史問(wèn)題。
10、校園綠化盡量利用雨水、地表水，盡量減少使用自來(lái)水。
11、爭取利用學(xué)校地下水資源豐富的優(yōu)勢，創(chuàng )造條件，在園林綠化、衛生保潔等非生活用水方面用上學(xué)校地下水，減少自來(lái)水的使用量。
12、游泳池杜絕使用自來(lái)水，使用井水。
�。ㄋ模┘訌姽澕s用電管理，形成節約用電控電長(cháng)效機制
1、每日對我校用電情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監控，發(fā)現異常及時(shí)報修。
2、對學(xué)校路燈安裝控時(shí)器，實(shí)行分段分時(shí)等措施控制開(kāi)關(guān)，達到節電目的。
3、加大道路、廣場(chǎng)及綠化帶等公共區域照明設施的整體規劃和技術(shù)改造力度，逐步使用太陽(yáng)能路燈替換現有傳統路燈，實(shí)施綠色照明，最大限度節能。
4、逐步積極推進(jìn)以合同能源管理形式的節能技改工作。
�。ㄎ澹┩茝V節能新技術(shù)新產(chǎn)品，立足長(cháng)遠，逐步建立水電節能長(cháng)效機制
為逐步建立水電節能長(cháng)效機制，立足長(cháng)遠，學(xué)校采購各類(lèi)電器產(chǎn)品時(shí)，采用國家推行的高效節能產(chǎn)品。逐步淘汰能效低于2級的空調等產(chǎn)品。采購計算機、打印機、復印件等辦公設備和照明產(chǎn)品、用水器具，由同等優(yōu)先采購改為強制采購高效節能環(huán)保產(chǎn)品，建立水電節能長(cháng)效機制。
二、存在的主要困難和問(wèn)題
我校新校區搬遷至今，因地形原因，北高南低，高層差達到43米，水源自北門(mén)最高處供水，導致局部低層高壓區水壓過(guò)大，沒(méi)有局部減壓、沒(méi)有全面的控壓設施，易引發(fā)局部地區供水管網(wǎng)經(jīng)常性爆管。另外，學(xué)生宿舍原有用水計量表多數損壞，多數無(wú)法讀數收費，學(xué)生宿舍用水無(wú)序，導致用水浪費現像嚴重。為解決我校水資源浪費問(wèn)題，后勤管理處通過(guò)實(shí)地考察周邊院校，同時(shí)結合上級文件要求及我校具體情況，設計出多種備選方案，通過(guò)對備選方案可能產(chǎn)生的結果進(jìn)行評價(jià)和論證，最終確定具體實(shí)施方案，即委托第三方實(shí)施合同節水管理項目。但該項目的實(shí)施過(guò)程中涉及很多細節問(wèn)題，如第三方管理年限問(wèn)題、資金投入問(wèn)題、節水空間及效益等，針對這些問(wèn)題，還需對項目實(shí)施方案進(jìn)一步論證、細化。
三、對全面深化改革工作的意見(jiàn)和建議
�。ㄒ唬┮訌娫O備管理及人才培養。我校水電管理專(zhuān)業(yè)人才和設備都比較缺乏，為快速推動(dòng)我校水電節能管理機制改革，需要培養專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才、引進(jìn)專(zhuān)業(yè)的設施設備。
�。ǘ┮�(zhù)力解決最突出的問(wèn)題。積極、主動(dòng)應對突出問(wèn)題是實(shí)現改革新突破的關(guān)鍵，目前，著(zhù)力解決我校水網(wǎng)改造問(wèn)題，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，是推動(dòng)我校水電節能改革工作的關(guān)鍵。
�。ㄈ┮种院阕ヂ鋵�(shí)。改革不是一朝一夕的，需要長(cháng)久的堅持，改革目標一旦確立，需要快速實(shí)施并長(cháng)期堅持，才能確保改革效果持續穩定。
四、下步工作考慮
下一步，后勤管理處將繼續加大宣傳教育力度，強化師生節能意識；對終端的水電設備進(jìn)行改造，使用節能產(chǎn)品，從源頭抓好節能工作；繼續堅持對我校水電使用情況進(jìn)行每日常規檢查，發(fā)現異常及時(shí)進(jìn)行搶修維護；聯(lián)合學(xué)校審計處、財務(wù)處、學(xué)生處等部門(mén)對合同節水管理項目方案進(jìn)行再細化，加快推進(jìn)我校水電改革工作實(shí)現新突破。
學(xué)校用電安全排查報告3
我校地處偏僻的農村，學(xué)生和家長(cháng)安全意識較為淡薄，所以安全工作時(shí)刻不能松懈，“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從學(xué)校領(lǐng)導到廣大教師的一條信念。為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，對我校各項安全工作進(jìn)行了認真細致的排查�，F將此次進(jìn)行排查情況匯報如下:
一、高度重視精心組織認真落實(shí)
校園安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，牽涉到社會(huì )穩定。我校分別于6月28日、29日兩次進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責任書(shū)，層層落實(shí)了責任制，實(shí)行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細致。
二、安全教育落實(shí)情況。
開(kāi)學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育，并與班主任、家長(cháng)、學(xué)生簽訂安全責任書(shū);每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育;放假前進(jìn)行安全教育。特別是針對近期校園兇手事件頻發(fā)、地震、學(xué)生溺水死亡事件和夏、秋季易發(fā)食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點(diǎn)，我校通過(guò)板報、廣播、班隊等全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹(shù)立安全意識，切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生不接近陌生人，對學(xué)生進(jìn)行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，切實(shí)增強了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護能力。
三、學(xué)校安全隱患排查
認真檢查校內各部位安全情況。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組對學(xué)校房屋及各設施進(jìn)行了認真檢查，特別是要害部位如教室門(mén)窗、儀器室、教職工宿舍樓、防火設施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下:
1.校舍安全(校園建筑、水電設施、生活設施、教學(xué)設施)排查。
2.消防設施安全(教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、功能室等)排查。
3.食品衛生安全(食堂、學(xué)生校外攤點(diǎn)就餐)排查。
4.學(xué)校周邊環(huán)境和師生交通安全(學(xué)生上下學(xué)、住校生回家、門(mén)衛管理)排查。
5.宿舍安全(宿舍物品、熄燈后的休息、宿舍用電、周末不回家學(xué)生住宿，床架、護欄、龍頭閥門(mén)等情況)排查。
6.重點(diǎn)部位和環(huán)節進(jìn)行安全(課堂學(xué)生管理、攜帶管制刀具、教室宿舍用電、學(xué)生交往、學(xué)生上網(wǎng)、敲詐勒索等情況)排查。
7.師生疾病和心理健康隱患(師生重大疾病、心理疾病)排查。
8.校外住宿生安全(具體住宿位置、房屋條件、陪住人員、取暖用電、到校路線(xiàn)等)排查。
9.功能處室安全(實(shí)驗室危險藥品存放，微機室用電防火，圖書(shū)室、閱覽室和倉庫室的通風(fēng)、防火情況等方面)排查。
10.教師教育行為安全(上課點(diǎn)名制度的落實(shí)、對學(xué)生的管理行為、課間、學(xué)生上學(xué)樓、活動(dòng)課等方面)排查。
(二)、排查出的安全隱患
1.校舍安全排查存在的隱患:
(1)教室的`部份窗戶(hù)關(guān)不上，沒(méi)有護欄;
(2)學(xué)校部分線(xiàn)路老化漏電;
(3)小學(xué)部水龍頭漏水;
(4)宿舍部分水龍頭漏水;
(5)宿舍有個(gè)別玻璃損壞，個(gè)別開(kāi)關(guān)損壞。
2.消防設施安全排查存在的隱患:
(1)教學(xué)樓、滅火器部份過(guò)期;
3.食品衛生安全排查存在的隱患:
(1)食堂食品留樣不全;
(2)食堂衛生差，地面有垃圾、污水;
4.學(xué)校周邊環(huán)境和師生交通安全排查存在的隱患:
(1)校門(mén)口平時(shí)有個(gè)別車(chē)輛停放的現象;
(2)校門(mén)口偶爾有攤販;
(3)住校生周末回家、返校山路較遠安全隱患大;
(4)個(gè)別通校生家離學(xué)校遠，晚上回家無(wú)同伴。
5.宿舍安全排查存在的隱患:
(1)宿舍內個(gè)別開(kāi)關(guān)、存在漏電現象;
(2)個(gè)別窗戶(hù)玻璃損壞;
(3)部分床架螺帽松動(dòng)，床板斷裂，橫梁不牢固，護欄損壞;
(4)周末不回家學(xué)生登記不夠詳實(shí)。
6.重點(diǎn)部位和環(huán)節進(jìn)行安全排查存在隱患:
(1)個(gè)別學(xué)生與社會(huì )不良青年交往;
(2)個(gè)別學(xué)生有上網(wǎng)、聚眾喝酒的現象
7.師生疾病和心理健康排查存在的隱患:
(1)個(gè)別師生有重大疾病，記錄不詳實(shí);
(2)個(gè)別學(xué)生因學(xué)習壓力大，與人不善于溝通;
(3)個(gè)別老師工作情緒不穩定。
8.校外住宿生安全排查存在的隱患:
(1)個(gè)別校外住宿學(xué)生無(wú)人陪讀;
(2)部分學(xué)生住宿地址不詳實(shí)。
9.功能處室安全(實(shí)驗室危險藥品存放，微機室用電防火，圖書(shū)室、閱覽室和倉庫室的通風(fēng)、防火情況等方面)排查才真的隱患:
(1)物理實(shí)驗存在不規范操作，易引起觸電或火災;
(2)生化實(shí)驗室藥品柜無(wú)鎖;
(3)微機室通風(fēng)不夠，機房插線(xiàn)板個(gè)別有時(shí)出現短路、打火現象;
(4)校園廣播線(xiàn)路斷落。
10.教師教育行為安全排查存在的隱患。
(1)上課點(diǎn)名制度落的不實(shí);
(2)個(gè)別學(xué)生課間追逐打鬧，課間科任老師管理不到位;
(3)學(xué)生上下樓擁擠不按指定疏散路線(xiàn)行走;
(4)課外活動(dòng)老師管理不到位。
(5)仍然存在個(gè)別老師體罰或變相體罰學(xué)生的現象。
四、完善措施，提高認識
1、健全門(mén)衛值班制度，嚴格限制與學(xué)校無(wú)關(guān)的人員進(jìn)入校園，防止學(xué)生受到校外不法分子的傷害，確保學(xué)校財產(chǎn)的安全。
2、定期對學(xué)校建筑、場(chǎng)地、體育、文化和生活設施等進(jìn)行檢查、維修和更換，確保安全使用。
3、結合中小學(xué)生安全教育日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，邀請學(xué)校法制副校長(cháng)、校外輔導員為師生作報告，提高安全意識。
4、加強對學(xué)生應急事故的演練，提高處理應急事故的能力。防止學(xué)生出現踩踏事故;檢查門(mén)窗、班級設施的安全隱患;教育學(xué)生安全用電，嚴防火災;預防傳染病的流行、傳播。
總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長(cháng)期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)為契機，進(jìn)一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。
學(xué)校用電安全排查報告4
根據教育局20XX年春節、寒假前校園安全隱患排查的通知精神，我校安全領(lǐng)導小組對本校校舍及校園安全等有關(guān)設施及制度落實(shí)進(jìn)行了全面檢查，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，實(shí)行安全工作責任制
學(xué)校成立以校長(cháng)為安全工作第一責任人的領(lǐng)導小組，負責監督、指導學(xué)校具體的安全工作。學(xué)校在安全領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下實(shí)行全天候檢查。為進(jìn)一步落實(shí)安全責任，學(xué)校安全領(lǐng)導小組對寒假期間學(xué)校安全工作進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)討論和部署，將學(xué)校安全工作落實(shí)到專(zhuān)項專(zhuān)人負責，簽訂安全責任書(shū)，實(shí)行安全管理責任追究制度。
二、加強教育，增強安全意識
學(xué)校組織全校師生學(xué)習有關(guān)校內外安全知識，增強安全意識。使得全體教職工樹(shù)立以人為本的理念，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，確保學(xué)校的財產(chǎn)安全和每位學(xué)生的人身安全。在學(xué)校宣傳櫥窗開(kāi)辟校園安全教育園地，通過(guò)典型事例及圖片展覽教育學(xué)生，警鐘長(cháng)鳴。主管副校長(cháng)通過(guò)周一國旗下講話(huà)的形式進(jìn)行安全教育。同時(shí)利用學(xué)校板報和主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
三、加強管理，消除校園安全隱患
加強安全設施建設與管理，寒假前對學(xué)校進(jìn)行全方位的排查。校領(lǐng)導小組成員及相關(guān)處室負責人對學(xué)校教室、樓道、寢室、餐廳、操場(chǎng)重要部門(mén)進(jìn)行了徹底的檢查。
�。ㄒ唬┎榻淌�。查看教室里的照明、開(kāi)關(guān)、插座有無(wú)破損、漏電，中央空調是否牢固，窗戶(hù)有無(wú)損壞。
�。ǘ┎榘踩ǖ朗欠裢〞�。
�。ㄈ┎殄仩t房。查看鍋爐是否按規定正確使用，水質(zhì)是否規范潔凈，爐壁有無(wú)銹腐。
�。ㄋ模┎榻虒W(xué)樓外部。對學(xué)校教學(xué)樓、行政樓、實(shí)驗樓外壁的貼磚進(jìn)行檢查，有無(wú)粉化、脫落現象。
�。ㄎ澹┎閷W(xué)校圍墻、鐵柵欄、門(mén)衛設施。
�。┎榻處熃萄惺�。查看教師有無(wú)違章使用電器現象。在排查校園安全隱患過(guò)程中，邊檢查邊記錄。凡有破損的及時(shí)修補或更換，杜絕安全事故的發(fā)生。對于學(xué)校非人力和財力能解決的形成書(shū)面材料，上報有學(xué)校理事會(huì )。學(xué)校強化值班制度，防止學(xué)校管理出現空崗現象。
四、存在問(wèn)題及整改方面
1、存在問(wèn)題：校內內監控視頻較少，存在較多監控死角；學(xué)校師生3000多人,上下課樓道和樓梯比較擁擠。這些都是我校的安全隱患。
2、整改措施：我們要在教育局領(lǐng)導下，時(shí)刻繃緊安全工作這根弦，組織全校教師認真學(xué)習上級有關(guān)校園安全文件精神，進(jìn)一步增強全校師生的安全意識、自我保護意識。同時(shí)學(xué)校加強安全設施建設與管理，投入必要的經(jīng)費，添設和更換一些必要的安全設施；同時(shí)加強值班人員的配備，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全工作。努力打造讓領(lǐng)導放心、群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。
學(xué)校用電安全排查報告5
為貫徹落實(shí)我院用電安全保障工作，按照最新《關(guān)于我院用電安全隱患治理工作的緊急通知》要求，由科主任牽頭，組織科室醫、護、技師及后勤人員，于20xx年1月2日至7日對所轄供電范圍內的康復科辦公室、病房、休息室、處置室、消毒室、倉庫、衛生間、走廊等進(jìn)行了一次檢查，現將此次檢查情況總結如下：
一、專(zhuān)項檢查小組人員
略
二、檢查范圍
康復科辦公室、病房、休息室、處置室、消毒室、倉庫、衛生間、走廊等。
三、具體工作
成立用電安全領(lǐng)導小組，制定完善的安全制度，健全安全管理體系，落實(shí)安全責任制。按照誰(shuí)主管誰(shuí)負責，誰(shuí)出問(wèn)題追究誰(shuí)的原則，確�？剖矣秒姲踩�，并結合科室工作實(shí)際，制定了重點(diǎn)安全制度，保證日常用電安全，具體如下：
1、用電辦公室、休息室、病房及各種附屬用房等，均應有符合實(shí)際條件使用電器。
2、室內配線(xiàn)根據設計要求而配導線(xiàn)，如若超出室內配線(xiàn)、導線(xiàn)截面的用電量，應立即停用超出用電量的電器設備。
3、對室內照明、插座、插頭定期巡視，有無(wú)松動(dòng)、腐蝕或導線(xiàn)是否殘舊和老化、外漏，如若出現上述情況應立即停止使用并向有關(guān)部門(mén)報修。
4、墻壁電源，禁止醫療搶救用電以外的其他用電。（屬專(zhuān)用）
5、在使用電器設備時(shí)杜絕帶負荷插插座（易引起產(chǎn)生火花），設備在運行時(shí)帶負荷拔電器插頭，嚴重引起漏電保護器斷開(kāi)或引起電器火災。
6、在下班鎖門(mén)前，用電設備要處于斷開(kāi)狀況。
7、對配電盤(pán)、箱，前和下方禁止擺放物品，便于緊急情況下使用。
8、試驗儀器、醫療設備等減少待機狀態(tài)，做到人走燈滅拒絕“長(cháng)明燈”。
9、禁止科室和個(gè)人私接、亂拉導線(xiàn)或安裝用電設備。
10、醫療設備應注意防潮，放置在通風(fēng)干燥處。
11、科室工作人員要熟知所在科室用電設備和電器。
12、嚴禁私自隨意拆卸電器，若電器發(fā)生故障時(shí)，應立即切斷電源并及時(shí)報修。
13、全科室房間內要將電源插板遠離地面和水源。
四、安全教育
結合檢查活動(dòng)，積極開(kāi)展全科醫療安全教育，提高醫療安全意識，并進(jìn)行自查，組織召開(kāi)全科負責人會(huì )議，對自查情況進(jìn)行匯總，對存在的安全隱患能整改的要立即進(jìn)行整改，力爭為人民群眾提供和諧、安全的就醫環(huán)境。通過(guò)自查，提高了安全生產(chǎn)的意識，明確責任，確�！八牡轿弧保ㄘ熑蔚轿�、措施到位、醫療救援到位、應急物資到位），加強節假日、門(mén)診、病房的值班力量，嚴格執行安全值班制度。
檢查中，各相關(guān)負責人都能積極配合檢查組開(kāi)展此項工作，用電檢查人員對每一處用電情況均做了詳細的了解，并現場(chǎng)解決了部分問(wèn)題，給予其滿(mǎn)意的答復，被整改的相關(guān)責任人保證在規定期限內將用電安全隱患整改完畢，積極配合責任小組工作，杜絕用電事故的發(fā)生，保證正常、安全用電，維護科室良好的用電秩序。
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