土木工程施工開(kāi)題報告范文（精選10篇）

　　一段忙碌又充實(shí)的大學(xué)生活要即將結束，畢業(yè)前學(xué)生們都要寫(xiě)畢業(yè)設計，而做畢業(yè)設計之前指導老師都會(huì )要求先寫(xiě)好開(kāi)題報告，那么問(wèn)題來(lái)了，開(kāi)題報告應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的土木工程施工開(kāi)題報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　土木工程施工開(kāi)題報告 1

　　土木工程施工開(kāi)題報告 2

　　土木工程施工開(kāi)題報告 3

　　題目：南昌教育局機關(guān)辦公樓

　　院（系）：建筑工程

　　專(zhuān)業(yè)：土木工程

　　班級：xx

　　姓名：xxx

　　學(xué)號：xxx

　　導師：熊xx

　　一、畢業(yè)設計綜述

　�。ㄒ唬┊厴I(yè)設計題目及背景

　　本工程項目位于南昌市，屬多功能綜合辦公結合建筑。建筑面積約4880㎡（±5%）；建筑層數為4層，結構類(lèi)型為現澆混凝土框架結構。

　　工程地質(zhì)條件：場(chǎng)地總體地形較平坦，相對最大高差為0.57m，場(chǎng)地類(lèi)別：二類(lèi)�？碧缴疃确秶鷥鹊鼗�土分為4層，第1層為雜填土，厚約0.5m；第二層為粘性素填土，厚約0.9米；第三層為粉質(zhì)粘土，厚約2.2m；第四層為圓碩，厚約6.2m；勘察期間場(chǎng)地內地下水穩定水位埋深5m，無(wú)侵蝕作用。擬建場(chǎng)地范圍內沒(méi)有發(fā)現地裂縫及其它不良地質(zhì)作用。

　　氣象條件：歷年絕對最高溫度39.2度，歷年絕對最低溫度-7.7度，最冷月平均溫度4.5度，最熱月平均溫度29.7度。年降雪量1712.2mm，月最大降雪量184.3mm，一小時(shí)最大降雪量50.4mm，歷年最大降雪深度11cm；基本雪壓0.45KN/M。 夏季平均風(fēng)速3.4m/s,冬季平均風(fēng)速6m/s；基本風(fēng)壓0.45kN/m。全年主導風(fēng)向：西北；夏季主導風(fēng)向：西南。

　　建筑結構安全等級為二級；建筑結構設計使用年限為50年，地震基本烈度為7度；地震設防分類(lèi)為丙類(lèi)，抗震設防烈度為7度，框架抗震等級為二級；防火按二類(lèi)二級設計，地基基礎設計等級：丙級；建筑場(chǎng)地類(lèi)別：二類(lèi)；基礎類(lèi)型：采用柱下獨立基礎。

　�。ǘ�）畢業(yè)設計研究意義

　　本次設計的課題來(lái)源于工程實(shí)際，對我來(lái)說(shuō)有很大的現實(shí)意義：

　�。�1）通過(guò)該項目設計，可以對我大學(xué)四年以來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行綜合應用，不但使我各方面的知識系統化，而且使所學(xué)知識實(shí)踐化。

　�。�2）使我了解并且掌握建筑設計的全過(guò)程，培養我獨立分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng )新能力，并鍛煉我調查研究、收集資料、查閱資料及閱讀中外文文獻的能力。

　�。�3）在設計中還涉及到很多計算機軟件，如 Office中的Word、Excel，繪圖軟件AutoCAD和天正，結構計算的PKPM及等軟件，通過(guò)對這些軟件的應用，更能提高我對計算機的應用能力。

　　所有的這些，都為我今后從事土木工程設計與施工奠定基礎。

　�。ㄈ�）設計要求：

　　1、學(xué)習要求

　　通過(guò)本設計使同學(xué)們綜合應用所學(xué)習的有關(guān)建筑設計理論及工程技術(shù)知識，進(jìn)一步熟悉和掌握建筑設計的依據、原則、方法與步驟，對高層辦公樓類(lèi)建筑的組成、要求及設計特點(diǎn)作深入研究，提高同學(xué)們對大中型民用建筑設計的能力。建筑設計的重點(diǎn)是根據使用功能要求，解決總體布局、平面組合、立面造型、內部空間環(huán)境處理等技術(shù)問(wèn)題，進(jìn)一步培養同學(xué)們獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　根據本專(zhuān)業(yè)的方向和教學(xué)大綱的要求，確定本畢業(yè)設計的建筑設計部分僅作到初步設計深度，并能發(fā)展成為施工圖，以配合結構設計。

　　根據建筑使用功能要求，學(xué)生在建筑專(zhuān)業(yè)教師指導下完成建筑平、立、剖面圖，部分建筑大樣圖等。

　　2、建筑要求

　　根據實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)的原則，獨立進(jìn)行建筑設計，并完成主要的建筑設計施工圖。造型設計應莊重、新穎、大方。根據造型需求，可適當增加陽(yáng)臺、雨棚及出屋面樓梯之類(lèi)，但不得超出總建筑面積的5%。外裝修中高檔，內裝修以中檔為主，重點(diǎn)空間可高檔。防火按二類(lèi)二級設計。

　　二、本課題研究的主要內容和擬采用的研究方案、研究方法或措施

　�。ㄒ唬┭芯康闹饕獌热�

　　1.建筑設計部分

　　建筑設計就是根據設計任務(wù)書(shū)要求并結合相應的建筑設計規范以及實(shí)際情況確定預設建筑物的平面形狀，立面外觀(guān)，側面外觀(guān)，單層平面尺寸，以及建筑物的層數，完成建筑平面、剖面及立面設計；由功能分區的相關(guān)原則確定建筑物各部分的功能，最終初步確定出建筑設計部分。

　　2.結構設計部分

　　結構設計就是根據建筑設計方案及設計原始資料，選擇結構體系，布置結構構件（柱網(wǎng)、框架梁、次梁、縫的設置，鋪板方向等），進(jìn)行結構計算，確定構件配筋，整理計算書(shū)并繪制結構施工圖。

　�。ǘ�）研究的方案、方法

　　1.建筑設計：通過(guò)畢業(yè)實(shí)習、參觀(guān)實(shí)體建筑、查閱相關(guān)規范圖集確定建筑方案。

　　2.結構計算：

　　結構計算采用框架結構近似計算法，求豎向荷載作用下的內力用彎矩分配法；求水平荷載作用下的內力時(shí)用D值法進(jìn)行計算。

　　結構部分計算的大概步驟：

　�。�1）確定梁柱截面尺寸（通過(guò)軸壓比驗算、結構的`層間位移驗算 ）

　�。�2）水平荷載作用下橫向框架的內力計算

　�。�3）豎向荷載作用下框架的內力計算

　�。�4） 框架梁柱配筋

　�。�5） 板的配筋計算

　�。�6） 樓梯配筋

　�。�7） 基礎的設計及配筋計算

　　三、本課題研究的重點(diǎn)及難點(diǎn)，前期已開(kāi)展工作

　　研究重點(diǎn)：選擇結構體系、布置結構構件（柱網(wǎng)、框架梁、次梁、縫的設置，鋪板方向等）、建筑功能分區、框架結構設計計算—地震荷載作用下結構的層間位移驗算、水平及豎向荷載作用下內力驗算、內力組合、截面設計（截面尺寸、配筋計算）及施工圖繪制。

　　難點(diǎn)：框架結構設計計算—地震荷載作用下結構的層間位移驗算、水平荷載作用下的內力計算、豎向荷載作用下內力驗算、內力組合、截面設計（截面尺寸、配筋計算）。

　　前期已開(kāi)展工作：認真熟悉設計任務(wù)書(shū)，參觀(guān)本設計實(shí)體建筑，參加了畢業(yè)實(shí)習，查閱并收集相關(guān)規范資料，仔細參考、閱讀設計實(shí)例，還查找并翻譯了相關(guān)外文資料。

　　四、完成本課題的工作方案及進(jìn)度計劃（按周次填寫(xiě)）

　　畢業(yè)實(shí)習、熟悉任務(wù)書(shū)、確定建筑方案繪制方案草圖第1～3.5周

　　結構方案設計及結構布置第4周

　　結構計算第5～12周

　　施工組織設計 整理建筑說(shuō)明書(shū)及結構計算書(shū) 第13～17周

　　整理圖紙、答辯第18 周

　　參考文獻

　　[1]建筑結構制圖標準（GB/T50105-2001）北京：中國計劃出版社2001

　　[2]建筑結構荷載規范（GB5009－2001） 北京：中國建筑工業(yè)出版社 2002

　　[3]混凝土結構設計規范（GB5010-2002） 北京：中國建筑工業(yè)出版社2002

　　[4]建筑抗震設計規范（GB50011-2001）北京：中國建筑工業(yè)出版社2001

　　[5]砌體結構設計規范（GB50003-2001）北京：中國建筑工業(yè)出版社2001

　　[6]建筑地基處理技術(shù)（JGJ79—2002） 北京：中國建筑工業(yè)出版社 2002

　　[7]建筑地基基礎設計規范（GB50007—2002）北京：中國建筑工業(yè)出版社2002

　　[8] 李比瑜主編，《房屋建筑學(xué)》武漢理工大學(xué)出版社2005

　　[9]鋼筋混凝土及砌體結構教材（上、下冊）

　　[10] 豐定國主編，《抗震結構設計（第二版）》，武漢理工大學(xué)出版社 2003

　　[11] 彭一剛主編，《建筑空間組合論》，中國建筑工業(yè)出版社1998

　　[12]混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（03G101-1）

　　[13] 黃雙華主編，《房屋結構設計》，重慶大學(xué)出版社2001

　　[14]G. Winter. Design of Concrete Structures1979

　　[15]M. Wakabayash. Design of Earthquake-Resistant Building1986

　　[16R. park and T. paula. Reinforced Concrete Structrues, New York: John Wiley and SonsInc1975

　　土木工程施工開(kāi)題報告 4

　　1、課題的目的及意義（含國內外的研究現狀分析或設計方案比較、選型分析等）

　　畢業(yè)設計是一個(gè)總結性的教學(xué)環(huán)節，是學(xué)生全面系統地融匯所學(xué)理論知識和專(zhuān)業(yè)技能并運用于解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。通過(guò)本教學(xué)環(huán)節，要加深學(xué)生對所學(xué)基本理論知識的理解，培養學(xué)生綜合分析和處理問(wèn)題的能力以及設計創(chuàng )新精神，使學(xué)生得到有關(guān)單位工程建設從方案制定到施工組織的全過(guò)程系統性的訓練。

　　通過(guò)畢業(yè)設計這一重要的教學(xué)環(huán)節，培養土木工程專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度。 畢業(yè)設計要求我們在指導老師的指導下，獨立系統的完成一項工程設計，解決與之有關(guān)的所有問(wèn)題，熟悉相關(guān)設計規范、手冊、標準圖以及工程實(shí)踐中常用的方法，具有實(shí)踐性、綜合性強的顯著(zhù)特點(diǎn)。因此畢業(yè)設計對于培養學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運用所學(xué)知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力有著(zhù)重要意義。

　　在完成本次畢業(yè)設計過(guò)程中，我們需要運用感性和理性知識去把握整個(gè)建筑的處理，這其中就包括建筑外觀(guān)和結構兩個(gè)方面。還需要我們更好的了解國內外建筑設計的發(fā)展的歷史、現狀及趨勢，更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，以及我們在以后的土木工程專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方向。同時(shí)積極、獨立的完成本次畢業(yè)設計也是為今后的實(shí)際工作做出的必要的準備。

　　1.1研究現狀：

　　土木工程是建造各類(lèi)工程設施的科學(xué)，技術(shù)和工程的總稱(chēng)。土木工程是伴隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展而發(fā)展起來(lái)的。它所建造的工程設施反映出各個(gè)歷史時(shí)期社會(huì )經(jīng)濟、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌，因而土木工程也就成為社會(huì )歷史發(fā)展的見(jiàn)證之一。土木工程在我國可以分為：建筑工程、橋梁工程、公路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，深知土木工程設計范圍之廣，以及和社會(huì )生活聯(lián)系之密切。我們在校只是學(xué)習了土木工程這一個(gè)小的分支并且著(zhù)重學(xué)習了工民建部分。工民建方面就結構布置部分有以下幾種結構：框架結構、剪力墻結構、框架-剪力墻結構、板柱-剪力墻結構、框架-支撐結構、筒體結構、框架-核心筒結構、巨型結構等等。

　　就此次的設計題目，以及結合任務(wù)書(shū)所給定的各項條件，選擇了框架結構比較合理并且切合實(shí)際。

　　1.2發(fā)展趨勢：

　　框架結構由梁柱構成，構件截面較小，因此框架結構的承載力和剛度都較低，它的受力特點(diǎn)類(lèi)似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高，水平位移越慢，高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力，這時(shí)，現澆樓面也作為梁共同工作的，裝配整體式樓面的作用則不考慮，框架結構的墻體是填充墻，起圍護和分隔作用，框架結構的`特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間，可提供較大的使用空間，也可構成豐富多變的立面造型。國外多用鋼為框架材料，而國內主要為鋼筋混凝土框架，框架結構可通過(guò)合理的設計，使之具有良好的延性，成為“延性框架”，在地震作用下，這種延性框架具有良好的抗震性能。

　　[1]鋼筋混凝土多層框架結構作為一種常用的結構形式， 具有傳力明確、結構布置靈活、抗震性和整體性好的優(yōu)點(diǎn)， 目前已被廣泛地應用于各類(lèi)多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，多層框架結構的建筑越來(lái)越多了。但隨著(zhù)結構高度增加，水平作用使得框架底部梁柱構件的彎矩和剪力顯著(zhù)增加，從而導致梁柱截面尺寸和配筋量增加，到一定程度，將給建筑平面布置和空間處理帶來(lái)困難，影響建筑空間的正常使用，在材料用量和造價(jià)方面也趨于不合理�？蚣芙Y構住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱，再用預制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶(hù)裝配成而的住宅。適合大規模工業(yè)化施工，效率較高，工程質(zhì)量較好。

　　[2]框架結構房屋的布置應對稱(chēng)、均勻，減小抗側剛度中與水平荷載合力作用線(xiàn)的距離，減小結構重心和剛度中心之間的距離，以減小結構發(fā)生的扭轉。由于框架構件截面較小，抗側剛度較小，在強震作用下結構整體位移和層間位移都較大，容易產(chǎn)生震害。此外，非結構性破壞如填充墻、建筑裝修和設備管道等破壞較嚴重。因而其主要適用于非抗震區和層數較少的建筑，抗震設計的框架結構除需加強梁、柱和節點(diǎn)的抗震措施外，還需注意填充墻的材料以及填充墻與框架的連接方式等，以避免框架變形過(guò)大時(shí)填充墻的破壞�？蚣芙Y構是柔性結構，有水平位移，房屋的總水平位移越大，人的感覺(jué)越不舒服，而層間位移會(huì )影響建筑物的裝修和隔墻開(kāi)裂，因而對這兩種水平位移進(jìn)行限，這樣在設計中要增大房屋的抗側剛度。在框架結構的抗震設計中，柱頂、柱底、梁端易出現裂縫。

　　[3]作為一座辦公樓設計，在設計之前作為設計者必須深入實(shí)際，調查研究，了解其所屬位置地理、經(jīng)濟條件。而作為本課題中框架結構的辦公樓，必須整體設計、大門(mén)入口設計要體現行政辦公特征。設計要滿(mǎn)足室內水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設計要求。因此必須察看相應的規范、標準等。

　　1.3研究方法：

　　框架是典型的桿件體系，近似計算的方法很多，工程中最實(shí)用的是力矩分配法及D值法，前者多用于豎向作用下求解，后者用于水平作用下求解。

　　這些方法的使用都作了以下幾點(diǎn)的假定：

　　[1]忽略粱，柱軸向變形及剪切變形。

　　[2]桿件為等截面（等剛度），以桿件軸線(xiàn)作為框架計算軸線(xiàn)。

　　[3]在豎向荷載下結構的側移很小，因此在做豎向荷載下計算時(shí)，假定結構無(wú)側移。

　　1.4應用領(lǐng)域：

　　框架結構可設計成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無(wú)鉸框架�？蚣茕摻Y構常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠(chǎng)房和一些特殊用途的建筑物中，如劇場(chǎng)、商場(chǎng)、體育館、火車(chē)站、展覽廳、造船廠(chǎng)、飛機庫、停車(chē)場(chǎng)、輕工業(yè)車(chē)間等。

　　2、課題任務(wù)、重點(diǎn)研究?jì)热�、�?shí)現途徑

　　本次畢業(yè)設計任務(wù)包括三個(gè)部分：建筑設計，結構設計和施工組織設計。

　　2.1建筑設計

　　2.1.1設計任務(wù)

　　根據設計任務(wù)書(shū)要求完成建筑平面、剖面及立面設計；根據相應的建筑設計規范并結合實(shí)際情況初步確定預設建筑物的平面形狀，立面外觀(guān)，側面外觀(guān)，單層平面尺寸，以及建筑物的層數；由功能分區的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能，最終初步確定出建筑設計部分的輪廓。

　　2.1.2設計成果：

　�。ㄒ唬┛偲矫鎴D：1：500要求標明建筑物位置、道路、綠化、標高、朝向等。

　�。ǘ�）平面圖：1：100或1：200平面圖應標明各房間名稱(chēng)，固定設備布置。

　　1.底層平面圖：標注三道尺寸，注標高。

　　2.標準層平面圖：標注三道尺寸，注標高。

　　3.頂層平面圖：標注兩道尺寸，注標高。

　�。ㄈ�）剖面圖：比例1：100或1：200（一個(gè)）

　　要求剖到樓梯，標注層高、樓梯平臺、屋頂、室內外地坪標高、標注兩道尺寸（門(mén)窗洞口、層高）。

　�。ㄋ模┝⒚鎴D：比例1：100或1:200（二至三個(gè)）

　　1.入口立面

　　2.側立面或背立面

　　標注三道尺寸（墻段及洞口、層高、總高），標明室內外地坪標高，屋頂標高。

　�。ㄎ澹┕濣c(diǎn)詳圖：（二至三個(gè)）比例自定

　�。�六）設計簡(jiǎn)要說(shuō)明：

　　1.建筑總平面及概況。

　　2.方案特點(diǎn)及主要建筑技術(shù)措施。

　　3.防火設計簡(jiǎn)要說(shuō)明。

　�。ㄆ撸┲饕�技術(shù)經(jīng)濟指標

　　1.總用地面積

　　2.總建筑面積

　　3.建筑密度（底層建筑面積/總用地面積）

　　4.容積率（總建筑面積/總用地面積）

　　5.綠地率（綠地面積/總用地面積）

　　2.1.3進(jìn)度安排

　　第1周：講解建筑設計基本原理、建筑設計基本步驟，了解并掌握辦公建筑基本設計知識。完成“一草”。

　　第2周：深入方案，細化初步設計，為結構設計提供必要的條件。完成“二草”。

　　第3周：結構設計完成之后，完成施工圖設計。

　　2.2結構設計

　　2.2.1設計任務(wù)

　　根據建筑設計方案及設計原始資料，選擇結構體系，布置結構構件，進(jìn)行結構內力分析，確定構件配筋，繪制結構施工圖。

　　2.2.2設計內容和步驟

　　1.根據房屋基本情況確定結構設計基本參數

　　2.進(jìn)行結構平面布置

　　3.手算一榀框架，并用計算機程序PK復核

　　4.使用PMCAD,建立結構整體計算模型，用SATWE進(jìn)行結構空間分析與設計

　　5.設計一部現澆板式樓梯

　　6.基礎設計

　　7.整理計算書(shū)，繪制結構施工圖

　　2.3施工組織設計

　　土木工程施工開(kāi)題報告 5

　　一、課題意義

　　作為一個(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)設計是大學(xué)階段的最后一次大型課程設計，是大學(xué)階段最為重要的一個(gè)環(huán)節，它是對我們所學(xué)知識的一次綜合運用，使我們所學(xué)的各方面知識系統化、實(shí)踐化。土木工程專(zhuān)業(yè)決定了我們將來(lái)要從事的工作：就是運用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)指導將來(lái)的民用及工業(yè)建筑物的設計、施工、管理等各個(gè)環(huán)節。而畢業(yè)設計的實(shí)質(zhì)目的就是讓我們深入了解了工程建設設計與施工的過(guò)程，對一般框架類(lèi)型的房屋有更深刻的認識，從自己的課題出發(fā)，學(xué)會(huì )應用知識于現代建筑的具體實(shí)踐之中，從設計之中來(lái)培養我們分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng )新能力，使我們我不僅能學(xué)到與設計相關(guān)的知識，發(fā)現自身的不足，還能了解框架結構的特點(diǎn)和設計方法等。這對我以后的工作學(xué)習有很大的幫助。

　　二、國內外發(fā)展狀況

　　在現階段，隨著(zhù)國內經(jīng)濟的飛速發(fā)展，各種企業(yè)迅速崛起，從而產(chǎn)生了各色各樣的商務(wù)活動(dòng)，直接導致了商務(wù)大廈的需求量增加，尤其是經(jīng)濟發(fā)展區塊如沿海一帶。但是由于城市空間的.有限，這就要求商務(wù)樓設計要做到物盡其值，這也就需要各設計人員不斷提高自身的設計水平，做到與時(shí)俱進(jìn)。

　　在國外，不管發(fā)達國家還是發(fā)展中國家，都有著(zhù)各自的發(fā)展狀態(tài)，但是不管是何種發(fā)展狀態(tài)，經(jīng)濟都在不斷更新和發(fā)展當中，商務(wù)樓的使用和各項要求也在不斷變化，其設計技術(shù)也在不斷的升華中。而現代商務(wù)樓作為城市公共化的空間，就要讓人們能夠感覺(jué)到其公共性，即所謂的可進(jìn)入性形式。比如在光線(xiàn)感、透明度、亮度、色彩、材料、形式等方面進(jìn)行表達，創(chuàng )造出某種空間秩序，使來(lái)訪(fǎng)者更加清楚建筑物所創(chuàng )造的不同空間層次氛圍，傳達這種場(chǎng)所的開(kāi)放精神。信息時(shí)代的來(lái)臨，則更加突出了這種需求。并且在強調開(kāi)放之余，還強調信息的高速流通，人們日常交流的便捷等。

　　因而對現有商務(wù)樓的需求從功能、形式上都發(fā)生了相應的變化。人們由物質(zhì)的需求轉向對信息的需求，交流的需求。因而現有商務(wù)樓，尤其是商務(wù)大廈，往往集辦公室、展示廳、會(huì )議廳、洽談室、研究所等功能于一體，這樣不但節約城市用地，節省城市市政設施投資，縮短交通聯(lián)系路程，而且讓人們能夠有更多的時(shí)間和機會(huì )交流和溝通。

　　三、研究?jì)热�、方法、手段及預期成果

　　1、研究?jì)热?/p>

　　本工程地面以上五層，建筑面積500㎡(允許誤差5%)。一層層高4.2m，其余層高3.6m。采用鋼筋混凝土框架結構體系。

　　(1)建筑部分：綜合考慮各種因素，了解商務(wù)建筑設計的交通組織，內外空間環(huán)境設計、結構形式、體量原則的設計要求，合理的空間組織和建筑設計造型等相關(guān)知識，確定建筑方案，進(jìn)行平面、立面、及剖面設計;選定內外裝飾裝修材料，繪制建筑施工圖。

　　(2)結構部分：確定結構方案，進(jìn)行結構布置及選型，對主要框架進(jìn)行具體的荷載、內力計算及截面設計(先手算，后電算校核)，設計樓梯、雨篷及現澆板等非標準構建，計算主要基礎的配筋，繪制結構施工圖。

　　2、方法、手段

　　采用框架結構近似計算法。求豎向荷載作用下的內力采用彎矩分配法，求水平荷載作用下的內力采用D值法等，求水平地震作用采用底部剪力法。采用多人團體共同設計，結合所學(xué)過(guò)的知，通過(guò)查閱參考資料初步設計，再交指導老師審查，審查通過(guò)后，利用CAD和手工完成繪圖，利用word或手工等完成設計說(shuō)明及其他內容的編寫(xiě)。

　　3、預期成果

　　(1)3000個(gè)漢字以上的外文文獻翻譯

　　(2)2000字以上的開(kāi)題報告

　　對本次畢業(yè)設計的總思路，設計任務(wù)的完成等環(huán)節做的總體計劃。

　　(3)設計說(shuō)明書(shū)、計算書(shū)一份

　　包括目錄、設計說(shuō)明書(shū)的英文摘要(約200-300詞)，前言、正文、小結、參考文獻等。其中正文包括：建筑設計、結構選型、完整的結構計算步驟、數據及表格。

　　(4)圖紙部分

　　1)建筑施工圖5-6張，主要包括

　�、�、建筑設計總說(shuō)明，主要材料表，門(mén)窗表

　�、�、底面建筑平面圖

　�、�、二層建筑平面圖

　�、�、三、四層建筑平面圖

　�、�、屋面平面圖

　�、�、南立面圖、北立面圖、側立面圖、剖面圖

　�、�、節點(diǎn)詳圖

　　2)結構施工圖6-7張，主要包括

　�、�、結構設計總說(shuō)明

　�、�、基礎平面圖和斷面圖

　�、�、二層結構平面布置及樓板配筋圖

　�、�、三四層結構平面布置及樓板配筋圖

　�、�、屋面結構平面布置及屋面板配筋圖

　�、�、框架梁、柱配筋圖

　�、�、其他構件詳圖

　　四、時(shí)間安排

　　序號 設計個(gè)階段名稱(chēng) 日期（教學(xué)周） 1 建筑設計 3 2 結構體系的選型、結構方案 1 3 荷載計算 1 4 上部結構計算 4 5 計算機計算與分析 1 6 地基基礎設計 2 7 繪制施工圖 3 8 機動(dòng)與答辯 1 合計 16

　　五、完成任務(wù)所具備的條件因素

　　1、調查及搜集各種通用圖集和設計規范以及國家、地方標準

　　2、參考相關(guān)書(shū)籍資料

　　3、運用計算機進(jìn)行結構計算及繪圖

　　土木工程施工開(kāi)題報告 6

　　題 目：

　　成都市新民鎮政府辦公樓設計

　　1.本課題的目的及意義，國內外研究現狀分析

　　1.1本課題的目的及意義

　　隨著(zhù)當代建筑業(yè)的飛速發(fā)展，鋼筋混凝土多層框架結構的建筑隨處可見(jiàn)，土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后參加或從事框架結構設計已成為必須面對的現實(shí)之一。

　　畢業(yè)設計是我們在畢業(yè)前半年的最后學(xué)習和綜合訓練的實(shí)踐性環(huán)節，是深化、拓寬、綜合教學(xué)的重要過(guò)程，是我們學(xué)習、研究與實(shí)踐成果的全面總結，也是我們綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力培養效果的全面檢驗。

　　我的畢業(yè)設計題目是成都市新民鎮政府辦公樓，通過(guò)本課題的研究，了解了框架結構的適用范圍，掌握了框架結構辦公樓的主體構造形態(tài)、設計程序并且熟悉了國家標準規范對于各種參數的規定，熟練掌握了政府辦公樓的設計程序、方法以及單體建筑的建筑設計、結構設計的設計深度和建筑施工技術(shù)、施工組織管理，對建筑設計和結構設計有了更深一步的理解。同時(shí)，這次畢業(yè)設計使我對于大學(xué)期間所學(xué)的知識有一個(gè)系統的總結，得以把自己在大學(xué)四年里所學(xué)到的知識綜合應用，并鞏固、深化、拓寬所學(xué)過(guò)的基礎課程、專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課知識，提高綜合運用這些知識獨立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及鍛煉自己的識圖能力，從而提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)，提高熟練操作專(zhuān)業(yè)軟件進(jìn)行建筑設計的能力，以及掌握建筑施工圖、結構施工圖繪制的方法，為今后工作打下良好的基礎。因此我們每一個(gè)畢業(yè)生都應該認真的努力完成自己的畢業(yè)設計，使自己成為社會(huì )需要的人才。

　　1.2 國內外研究現狀分析

　　近年來(lái)框架結構在世界各地有了很大的發(fā)展，其中鋼筋混凝土多層框架結構的設計形式也被廣泛地運用到建筑施工中，許多城市普遍興建了包括商場(chǎng)、住宅、旅館、辦公樓和多功能建筑等各種類(lèi)型的多層框架建筑。

　　框架結構是以鋼筋混凝土梁、柱、節點(diǎn)及基礎為主框，加上樓板、填充墻、屋蓋組成的結構形式，樓板和梁連在一起，梁和柱通過(guò)節點(diǎn)連為一體，形成承重結構，將荷載傳至基礎，力的傳遞路線(xiàn)比較明確�？蚣芸梢允堑瓤缁虿坏瓤绲�，也可以是層高相同或不完全相同的，有時(shí)因房屋布局和空間使用要求等原因，也可能在某層抽柱或某跨抽梁，形成缺梁、缺柱的框架。墻體是填充墻，僅起圍護和分隔作用，所以框架結構的最大特點(diǎn)是承重構件與圍護構件有明確分工，建筑物的內外墻處理十分靈活，承載力相對較大，自身重量輕，抗震效果明顯，節省材料，工業(yè)化程度高，因此應用范圍很廣。

　　在結構受力性能方面，框架結構構件截面較小，因此框架結構的承載力和剛度都較低，它的受力特點(diǎn)類(lèi)似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高，水平位移越慢。高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力，所以框架結構屬于柔性結構，自振周期較長(cháng)，地震反應較小，經(jīng)過(guò)合理的結構設計可以具有較好的延性性能。因此，根據框架結構的自身特點(diǎn)，在進(jìn)行建筑、結構設計時(shí)，國際上流行采用三統一的.原則，即統一柱面、統一層高、統一荷載的模式設計。統一柱面可使辦公樓根據人們的需要和功能要求實(shí)行相對任意分割，不至于因建筑柱面不同而在改變使用功能上受到制約;統一層高可使樓房采光效果好，空氣流通順暢，人們來(lái)往便利，布局安排合理，水平運輸暢通無(wú)阻，有利于使用功能的相互替代;統一荷載，打破了會(huì )議室和其他部門(mén)之間的明顯界限。在這個(gè)總原則的指導下，要考慮的是：

　　1、由于在發(fā)生地震時(shí)，框架柱首當其沖，一旦出現塑性鉸，將危及該柱距范圍內的上層建筑，并可能引起相鄰柱距范圍的上層建筑連續倒塌，所以框架結構不宜采用單跨形式，且縱橫兩個(gè)方向的水平地震作用都由抗側力構件承擔，結構應設計成雙向框架體系;

　　2、框架結構的柱與梁宜上下左右貫通，不宜采用復式框架以及磚混框剪結構。

　　3、在填充墻的布置方面，宜采用輕質(zhì)材料，且應避免形成上、下層剛度變化過(guò)大，避免形成短柱，減少因抗側剛度偏心所造成的扭轉。

　　隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，生活水平的提高，人們對建筑產(chǎn)品也提出了更高的要求，不僅要安全、經(jīng)濟，還要實(shí)用、美觀(guān)。辦公樓指機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位管理人員、業(yè)務(wù)技術(shù)人員等辦公的業(yè)務(wù)用房，現代辦公樓正向綜合化、一體化方向發(fā)展。而政府辦公樓作為公共建筑，在適應時(shí)代需求的同時(shí)，不僅有與其他公共建筑的共性，也有自己獨特的特點(diǎn)。其總體特征有以下幾個(gè)方面：

　　(1)現代政府辦公樓(特別是城市辦公樓)一般為多高層建筑;

　　(2)政府辦公建筑面積較大，使用人員眾多，流動(dòng)性大，一般布置為內廊式， 豎向上則布置多部樓梯和電梯;

　　(3)政府辦公樓中有一些特殊用途的房間，如會(huì )議室，新聞發(fā)布廳等，由于其建筑面積很大，且內部要求空曠，不宜設柱，因此在結構設計中是難點(diǎn)，需要特別重視，重點(diǎn)考慮;

　　(4)隨著(zhù)現在能源的日益緊缺，建筑作為能源消耗大戶(hù)，也應充分考慮環(huán)保要求，現代政府辦公建筑中多采用新型、環(huán)保技術(shù)和材料，以減少對能源的消耗，最大限度地節約能源。

　　(5)政府辦公樓作為公共建筑，必須考慮對交通運輸的要求，保證周邊道路的通暢。

　　政府辦公大樓作為一個(gè)地方的標志性建筑，在設計風(fēng)格上應與其他商業(yè)、公共建筑有一定的區別，應以現代、簡(jiǎn)潔、大氣、莊重為主格調，裝修項目以簡(jiǎn)潔為主，裝飾配套要突出時(shí)代要求，體現輕裝修重裝飾的設計原則。

　　參考文獻

　　[1]同濟大學(xué),重慶大學(xué)等合編.房屋建筑學(xué)(第四版)[M].中國建筑工業(yè)出版社,2007.

　　[2]舒秋華.房屋建筑學(xué)(第3版)[M].武漢：武漢理工大學(xué)出版社，2006.

　　[3]東南大學(xué)等合編.混凝土結構(第三版)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2007.

　　[4]GB50352-2005.民用建筑設計通則[S].

　　[5]GBJ99-86.中小學(xué)校建筑設計規范[S].

　　[6]GB50068-2001.建筑結構可靠度設計統一標準[S].

　　[7]GB50009-2006.建筑結構荷載規范[S].

　　[8]GB50010-2010.混凝土結構設計規范[S].

　　[9]GB50011-2010.建筑抗震設計規范[S].

　　[10]GB50007-2002.建筑地基基礎設計規范[S].

　　[11]JGJ94-2008. 建筑樁基技術(shù)規范[S].

　　[12]GB/T50105-2001.建筑結構制圖標準[S].

　　[13]GB/T50104-2001.建筑制圖標準[S].

　　2.本課題的任務(wù)、重點(diǎn)內容、實(shí)現途徑

　　2.1課題任務(wù)

　　2.1.1 完成外文翻譯和開(kāi)題報告。

　　2.1.2 完成畢業(yè)設計任務(wù)

　　(1) 完成建筑方案設計、結構方案設計及結構設計計算。

　　(2) 完成建筑施工圖和結構施工圖各一套，圖紙采用A1和A2紙張，手繪圖紙3-5張，其余均采用計算機繪圖。

　　(3) 設計成果符合學(xué)校關(guān)于畢業(yè)設計的管理規定并裝訂成冊。

　　2.2 重點(diǎn)內容

　　2.2.1 建筑設計部分

　　(1) 建筑總平面圖

　　(2) 建筑平面設計、立面設計及剖面設計

　　(3) 詳圖設計，包括樓梯、廁所等的詳圖設計

　　(4) 計算機繪建筑施工圖

　　(5) 建筑設計說(shuō)明

　　2.2.2 結構設計部分

　　(1) 結構方案設計(平面布置、初選材料、初定構件尺寸等)

　　(2) 結構計算

　　1) 建立結構計算簡(jiǎn)圖

　　2) 荷載計算

　　3) 結構內力組合及構件截面設計

　　4) 基礎設計計算、樓梯計算等

　　5) PKPM結構驗算

　　(3)繪制結構施工圖(手繪3-5張，其余為計算機繪制)

　　(4)結構設計說(shuō)明

　　2.3實(shí)現途徑

　　2.3.1 在熟悉課題的基礎上，廣泛收集和查閱與政府辦公樓有關(guān)的建筑設計和結構設計資料，參考和借鑒同類(lèi)建筑的設計圖紙。

　　2.3.2 認真學(xué)習相關(guān)的資料和規范、標準和圖集等，為建筑和結構設計打下基礎。

　　2.3.3 通過(guò)現場(chǎng)學(xué)習，了解建筑施工與管理情況，學(xué)到一些設計應該注意的細節，使理論得以與實(shí)際工程相結合，更好、準確地進(jìn)行設計。

　　2.3.4 應用天正CAD軟件正確繪制建筑施工圖，并根據結構設計規范，正確計算與分析結構荷載，對梁、板、柱等尺寸做出正確設計，然后應用PKPM結構計算軟件進(jìn)行結構電算復核，繪制結構施工圖，同時(shí)有完整的計算書(shū)。

　　2.3.5 嚴格聽(tīng)從指導老師的安排，按著(zhù)設計任務(wù)書(shū)的內容、步驟、要求和進(jìn)度計劃，按時(shí)認真地完成此次的畢業(yè)設計課題。

　　3.完成本課題所需工作條件(如工具書(shū)、計算機、實(shí)驗、調研等)及解決辦法

　　3.1 完成本課題所需工作條件

　　3.1.1 掌握并運用已學(xué)各門(mén)基礎和專(zhuān)業(yè)課程的理論知識，具備一定的現場(chǎng)實(shí)習經(jīng)歷。

　　3.1.2 完成外文翻譯和開(kāi)題報告。

　　3.1.3 學(xué)習和使用相關(guān)設計規范、標準和圖集。

　　3.1.4熟練操作Word、Excel等辦公軟件、AutoCAD和天正建筑等繪圖軟件以及PKPM等結構計算軟件的功能。

　　3.1.5利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )資源查閱相關(guān)參考書(shū)籍和文獻。

　　3.2 解決辦法

　　3.2.1 達到土木工程專(zhuān)業(yè)人才培養方案畢業(yè)標準所規定的學(xué)分條件。

　　3.2.2 充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )資源，查閱相關(guān)設計資料。

　　3.2.3 積極同本組同學(xué)交流討論，加快設計進(jìn)度。

　　3.2.4 課余時(shí)間多加練習各種辦公軟件、繪圖及結構計算軟件的操作，提高工作效率。

　　3.2.5 遇到問(wèn)題積極思考，與同學(xué)交流討論。積極尋求指導老師的幫助。

　　3.2.6 計算機一臺，繪圖板及尺具等一套。

　　土木工程施工開(kāi)題報告 7

　　土木工程從遠古時(shí)期就已經(jīng)存在，由原始的伐木采石，建造出模仿天然掩蔽物的人類(lèi)居住場(chǎng)所，到新時(shí)期的超高層建筑、水利工程、超高長(cháng)跨度橋梁，土木工程的發(fā)展與變化，代表了人類(lèi)發(fā)展的歷程。在歷史的發(fā)展過(guò)程中，土木工程的理論、分析手段、施工技術(shù)、地基處理都有了更多的發(fā)展與突破。21世紀人們生活水平不斷提高，而經(jīng)濟飛速發(fā)展為土木工程帶來(lái)了更多的要求，所以根據土木工程發(fā)展現狀，分析未來(lái)土木工程發(fā)展方向，是非常重要的工作。

　　土木工程發(fā)展意義

　　土木工程的根本含義是征服大自然，通過(guò)人力實(shí)現自然界帶來(lái)的效果。隨著(zhù)各項土木工程技術(shù)的發(fā)展，各種高層建筑拔地而起，橋梁、水利工程、公路使人們的生活更加便利。土木工程是提高人類(lèi)居住環(huán)境與交通的核心產(chǎn)業(yè)，提高土木工程建設水平，完善土木工程發(fā)展體系，實(shí)現社會(huì )、環(huán)境、經(jīng)濟共同發(fā)展的根本性目標，是土木工程發(fā)展的重點(diǎn)。人類(lèi)需要良好的生存空間，舒適的生活環(huán)境，為了獲得更好的居住環(huán)境，更加優(yōu)秀的土木工程技術(shù)將不斷出現。

　　土木工程發(fā)展現狀

　　為了明確土木工程未來(lái)發(fā)展趨勢，必須明確土木工程發(fā)展現狀，通過(guò)現狀分析出土木工程的特點(diǎn)。

　　土木工程理論發(fā)展

　　土木工程設計擺脫了傳統設計的缺陷，全面分析了土木工程的環(huán)境、經(jīng)濟、安全等因素。新型材料、結構、工藝、施工方法不斷出現，人類(lèi)可以將土木工程的規模擴大化，高層建筑也在不斷增長(cháng)，超超高層、超跨度復合結構體施工技術(shù)也在不斷成熟，土木工程設計逐漸向長(cháng)、高、柔方向發(fā)展。土木工程設計建立在基礎理論上，隨著(zhù)土建項目要求更加復雜，土木工程設計也需要更加多樣化，只有及時(shí)吸收新技術(shù)，把握住新優(yōu)勢，才能使土木工程設計更加優(yōu)秀。目前，土木工程設計已經(jīng)得到了很好的發(fā)展，在受力、形式方面比較成熟。

　　土木工程施工發(fā)展

　　施工發(fā)展主要體現在材料、設備、工藝這三個(gè)方向，其中材料中發(fā)明了復合高強鋼材、碳纖維、玻璃纖維、雙層玻璃、鎂合金、鍍膜玻璃、鋁合金、節能混凝土等新型建筑材料，新型材料在許多建筑中得到應用，也為大型土木工程建設提供物質(zhì)基礎。工程實(shí)施設備更加自動(dòng)化、科學(xué)化、機械化，通過(guò)新型施工機械，可以使大規模土木工程得以實(shí)現，有效提高土木工程建設發(fā)展速度。在城市地下工程中，也出現了各種不同的施工工藝，例如明挖、暗挖、蓋挖、盾構、沉管、凍結、注漿等工藝技術(shù)，為地下空間開(kāi)發(fā)打下了堅實(shí)的基礎。

　　雖然我國土木工程在理論、設計、施工中得到了很好的發(fā)展，但是技術(shù)水平與發(fā)達國家相比還存在一定不足，為了提高我國土木工程發(fā)展水平，必須加強新型結構、新型材料、新型技術(shù)的研究與應用，將土木工程理論與技術(shù)完美結合，幫助土木工程收獲更大的成果。

　　土木工程未來(lái)發(fā)展趨勢

　　社會(huì )經(jīng)濟水平不斷提高，大型城市與超大型城市數量飛速增長(cháng)，人們對生活空間的作用提出了許多要求，寸土寸金已經(jīng)成為城市居民的共識。為了應對日益增長(cháng)的人口基數，高層、超高層建筑數量不斷增加，有限的城市空間得到了極大的應用，已經(jīng)成為城市發(fā)展的主要建筑體系，受到社會(huì )各界的重視。城市飛速擴張的同時(shí)，不僅僅對生存空間提出了要求，也對電力、能源提出了許多要求。大型水利工程建設、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)、石油、天然氣的運輸，都是城市經(jīng)濟發(fā)展的重要影響因素。所以在我國建設大型公共土木工程，是非常重要的國家建設項目。我國能源分布較廣，一般在西南地區存在較多的`能源儲備，所處地區地形特征較為復雜，并且山區、高原、丘陵等環(huán)境較多，導致資源開(kāi)發(fā)較為困難。為了提高大型土木工程建設速度，實(shí)現水利工程建設、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)等工程項目，采取大跨度橋梁與隧道是工程建設的關(guān)鍵因素。

　　從以上幾種發(fā)展形式來(lái)看，未來(lái)的土木工程將逐漸應用于高層建筑施工、水利工程建設、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)、能源運輸等工程之中，通過(guò)大跨度橋梁與超長(cháng)隧洞，改變自然環(huán)境帶來(lái)的阻礙，實(shí)現更加快速的經(jīng)濟發(fā)展。通過(guò)精密的理論研究、新型工程材料、先進(jìn)施工工藝，實(shí)現大跨、復雜結構、高層的土木工程建設，逐漸將大型土木工程普及到工程建設中，這就是未來(lái)土木工程的發(fā)展方向。

　　結語(yǔ)：

　　我國土木工程部分領(lǐng)域已經(jīng)在世界中名列前茅，但是土木工程理論、設計、施工中還存在一些問(wèn)題。為了提高我國土木工程建設水平，需要積極學(xué)習發(fā)達國家土木工程技術(shù)，合理運用土木工程技術(shù)，實(shí)現經(jīng)濟騰飛發(fā)展。在未來(lái)的土木工程研究中，需要加強結構形式、建筑材料、施工工藝等探索與研究，也需要加強土木工程理論與技術(shù)的融合，實(shí)現更大的突破。

　　土木工程施工開(kāi)題報告 8

　　一、課題背景及意義 (課題的立題依據及研究意義)

　　背景：

　　某市為滿(mǎn)足廣大游客的住宿、參觀(guān)、社交、娛樂(lè )等要求，特在市區某繁華地段附近建立一個(gè)賓館。

　　依據：

　　有關(guān)圖集和資料(土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計指南、賓館建筑設計);有關(guān)建筑和結構規范(建筑結構設計新規范、混凝土結構設計規范、砌體結構設計規范、建筑結構荷載規范、建筑制圖標準), 有關(guān)教材(房屋建筑學(xué)、砌體結構、建筑施工、工程制圖、土力學(xué)、混凝土結構設計、基礎工程和高層結構)。

　　意義：

　　在這次設計中將查閱大量的相關(guān)資料，為此可以在此過(guò)程中學(xué)到一些有用的知識。按照設計任務(wù)書(shū)的要求，一步一步地做，可以鞏固自己以往所學(xué)知識。在常規設計的基礎上進(jìn)行帶有部分創(chuàng )新的設計內容如采用新的建筑方案、結構形式，新的建筑材料如：新型保溫隔熱材料等，采用多功能、景觀(guān)設計等新的建筑設計理念，為自己的設計增添色彩，可以使自己更深入了解設計方法。

　　二、課題研究現狀及發(fā)展趨勢 (課題研究領(lǐng)域的發(fā)展現狀及可能的發(fā)展方向)

　　近幾年來(lái)，世界地震頻發(fā)，如汶川地震、海地大地震等都說(shuō)明了研究抗震的重要性。其次，考慮節能也是必要的，在環(huán)境日益惡劣的情況下，建筑的功能應該是節能型的;再次，建筑本身要滿(mǎn)足其使用功能。最后，是外貌，如今評價(jià)建筑的好壞，不僅僅停留在安全性能方面，對房屋的外觀(guān)要求也日益嚴格。

　　三、研究?jì)热菁把芯磕繕?(對研究的內容進(jìn)行說(shuō)明，并闡明要達到的`目標)

　　1.建筑設計(采用矩形平面;層數6—8層、標準客房層高2.7米—3.0米;底層采用4.2米;屋面，樓面，墻體等主要構造)。

　　2.結構設計(結構選型采用框架結構形式、采用單向板肋梁樓蓋結構布置或者采用雙向板樓蓋結構布置、結構荷載統計、結構內力計算、結構構件設計和施工圖繪制)。

　　四、預計的研究難點(diǎn) (課題研究過(guò)程中可能遇到的理論難題或技術(shù)難點(diǎn))

　　結構抗震設計。

　　五、創(chuàng )新點(diǎn) (選題、觀(guān)點(diǎn)、理論、材料、方法等創(chuàng )新點(diǎn))

　　建筑布局及功能設計

　　六、進(jìn)度計劃 (根據研究?jì)热菁把芯磕繕怂�預計的進(jìn)度安排)

　　20xx年03月29日-20xx年04月04日, 尋找文獻，研究課題，加深對課題的理解。

　　20xx年04月05日-20xx年04月11日, 文獻綜述、英文翻譯。

　　20xx年04月12日-20xx年05月09日, 建筑設計部分及繪圖。

　　20xx年05月10日-20xx年06月13日, 結構設計部分及繪圖。

　　20xx年06月14日-20xx年06月20日, 電算。

　　20xx年06月21日-20xx年07月09日, 整理打印論文。

　　七、資料來(lái)源 (指能夠支持“課題背景”、“課題研究現狀及發(fā)展趨勢”所論述內容的主要文獻資料)

　　[1] 中華人民共和國國家標準. 房屋建筑CAD制圖統一規則(GB/T 18112-2000)

　　[2] 中華人民共和國行業(yè)標準. 建筑結構制圖標準(GB/T 50105-2001)

　　[3] 中華人民共和國行業(yè)標準. 建筑抗震設計規范(GB 50011-2001)

　　[4] 中華人民共和國行業(yè)標準. 建筑地基基礎設計規范(GB 5007-2002)

　　[5] 中華人民共和國行業(yè)標準. 建筑結構荷載規范(GB50009-2001)

　　[6] 中華人民共和國行業(yè)標準. 混凝土結構設計規范(GB50010-2002)

　　土木工程施工開(kāi)題報告 9

　　1.選題方向與題目

　　論文選題要充分考慮自己的研究基礎、研究能力和研究興趣。所選的研究課題一般應具有如下特點(diǎn)：

　　一是具有重要性。學(xué)位論文選題要有理論意義和現實(shí)意義，一定要是尚未解決或尚未完全解決而又要必須解決的問(wèn)題，既能解決理論問(wèn)題以推動(dòng)學(xué)科發(fā)展，又能解決實(shí)際問(wèn)題產(chǎn)生多種效益，這樣的問(wèn)題當然就有理論意義和現實(shí)意義。

　　二是具有創(chuàng )新性。學(xué)位論文課題應是社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境變化產(chǎn)生的新問(wèn)題，以及前人沒(méi)有解決的疑難問(wèn)題，可以推動(dòng)理論創(chuàng )新、方法創(chuàng )新和應用創(chuàng )新。因此，論文選題可以是完善或創(chuàng )新理論與方法，也可以是拓展現有理論的應用研究領(lǐng)域。

　　三是具有學(xué)術(shù)性。論文討論的問(wèn)題一定要是一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題，才有學(xué)術(shù)意義和學(xué)術(shù)價(jià)值。

　　四是具有可行性。論文選題要求在科學(xué)上成立并可以探究，符合發(fā)展趨勢，并有一定寬度，可分解，能循序漸進(jìn)，可以深入研究。

　　在選題方向確定后，擬定具體的題目就非常重要了。論文題目是文章的題眼，可謂干言萬(wàn)語(yǔ)第一句話(huà)。擬定題目時(shí)要盡可能做到以下幾點(diǎn)：

　　一是要體現專(zhuān)業(yè)性，符合本學(xué)科的學(xué)術(shù)要求和規范。

　　二是要有問(wèn)題意識，有針對性，從題目表述就可以看出論文研究的核心問(wèn)題。

　　三是題目大小要適度，表述簡(jiǎn)潔、無(wú)歧義。字數一般在25個(gè)字左右，最好不要超過(guò)3O個(gè)字。

　　2.文獻選擇與閱讀

　　圍繞研究方向領(lǐng)域或關(guān)鍵詞選擇文獻，所選文獻要盡量基金項目。與此同時(shí)，要對文獻進(jìn)行編排處理，并嚴格按文獻著(zhù)錄格式標明文獻出處。

　　文獻選定后就要認真閱讀，通過(guò)閱讀文獻，熟悉了解本研究領(lǐng)域國內外主流期刊最新的研究成果。在閱讀文獻的過(guò)程中，要特別注意四個(gè)問(wèn)題。

　　一是論文所研究的科學(xué)問(wèn)題是什么?是否重要?為什么重要?

　　二是論文中用到哪些研究手段?這些研究手段足以解決所提出的科學(xué)問(wèn)題嗎?

　　三是論文中是否有創(chuàng )新的思想?是否使用了新的研究手段?

　　四是論文產(chǎn)生了新的結論或概念嗎?論文的數據是否能夠支持這些結論或概念?在此基礎上，盡量整理出系統的文獻綜述，并在國內外專(zhuān)業(yè)期刊上發(fā)表，以實(shí)現更加熟悉前沿研究、有效提高寫(xiě)作能力和形成物化成果等多種目的。同時(shí)，通過(guò)多看文獻來(lái)學(xué)習別人的寫(xiě)作技巧和精煉的語(yǔ)言詞匯。

　　文獻閱讀一般包括精讀(基礎文獻、經(jīng)典文獻)和泛讀(知識點(diǎn)、跨學(xué)科文獻)兩個(gè)層面。對重點(diǎn)文獻、經(jīng)典文獻要精讀，而且要進(jìn)行解釋、評論和分析。

　　3.研究?jì)热菖c提綱

　　第一，與專(zhuān)業(yè)相關(guān)。這是研究生論文選題和寫(xiě)作的基本要求，也是通過(guò)畢業(yè)答辯的基本前提。

　　第二，與興趣相關(guān)。論文選題既要與興趣相關(guān)，也要與自己未來(lái)的發(fā)展相關(guān)。題對一生榮。如果今后從事學(xué)術(shù)研究，就要選定較為長(cháng)遠的研究領(lǐng)域，深入持久地做下去，持之以恒，逐步培養自己對研究問(wèn)題的興趣。

　　第三，適當跨學(xué)科研究。運用其他相關(guān)學(xué)科的理論或方法來(lái)研究本學(xué)科專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，常常能產(chǎn)生新的研究思路和研究結論，不僅體現了創(chuàng )新，而且會(huì )開(kāi)辟一個(gè)新的研究領(lǐng)域。因此，在研究生學(xué)習期間要注重學(xué)術(shù)交流，請教不同專(zhuān)業(yè)的同行，善于從多角度來(lái)思考所研究的問(wèn)題。

　　4.研究思路與方法

　　在開(kāi)題報告與論文撰寫(xiě)前，要在充分查閱和研究國內外相關(guān)的權威文獻資料的基礎上，針對研究對象，盡可能提出新的研究思路和研究方法。事實(shí)上，任何理論的創(chuàng )新歸根結底都是方法的創(chuàng )新。對于經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、社會(huì )學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的研究方法要盡可能做到定性分析與定量分析相結合、規范分析與實(shí)證分析相結合，運用一些基本概念和理論觀(guān)點(diǎn)對所要研究的問(wèn)題進(jìn)行定性和規范分析，確定研究對象的內涵與外延、特點(diǎn)與本質(zhì)。在此基礎上，借助數理工具，建立分析模型，推演要素之間的邏輯關(guān)系，從而深化對所要研究問(wèn)題的認識和理解。因此，在研究選題確定后，就要努力去構建一個(gè)創(chuàng )新的研究思路，設計一個(gè)創(chuàng )新的技術(shù)路線(xiàn)，在研究方法上進(jìn)行一些改進(jìn)或借用，就有可能有新的發(fā)現，從而找到課題的創(chuàng )新點(diǎn)。

　　二、開(kāi)題報告的文本格式與報告重點(diǎn)

　　《開(kāi)題報告》有相對規范的文本格式，要表述的主要內容有：

　　一是論文選題的背景、理由及研究的意義;

　　二是國內外關(guān)于該課題的研究現狀及趨勢;

　　三是本人的研究工作計劃，包括研究目標、內容、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題、創(chuàng )新或特色、擬采取的研究方案與技術(shù)路線(xiàn)等;

　　四是論文預期達到的研究目標;

　　五是研究基礎與論文撰寫(xiě)的進(jìn)度安排;六是主要參考文獻目錄，包括中英文文獻。

　　在進(jìn)行開(kāi)題報告時(shí)，要重點(diǎn)報告三個(gè)方面的內容：

　　一是選題價(jià)值與意義，重點(diǎn)講你要研究和討論的學(xué)術(shù)問(wèn)題是什么;

　　二是研究?jì)热菖c方法，重點(diǎn)講你研究的主要內容、思路、方法、重點(diǎn)與創(chuàng )新點(diǎn)是什么;

　　三是研究基礎與困難，重點(diǎn)講你的研究準備工作情況和存在的困難與疑惑有哪些，希望得到參加開(kāi)題報告評議專(zhuān)家的哪些指導。

　　范文：

　　摘要：土木工程作為我國的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，直接關(guān)系到我國發(fā)展建設速度。新型技術(shù)不斷發(fā)展，對傳統土木工程造成了極大的沖擊，為了順應科技的發(fā)展與時(shí)代的潮流，土木工程必將轉向新技術(shù)、新材料的研究應用之中。本文根據土木工程的意義與現狀進(jìn)行分析，并且總結出土木工程未來(lái)的發(fā)展前景，希望為我國土木工程建設發(fā)展提供參考。

　　土木工程從遠古時(shí)期就已經(jīng)存在，由原始的伐木采石，建造出模仿天然掩蔽物的人類(lèi)居住場(chǎng)所，到新時(shí)期的超高層建筑、水利工程、超高長(cháng)跨度橋梁，土木工程的發(fā)展與變化，代表了人類(lèi)發(fā)展的歷程。在歷史的發(fā)展過(guò)程中，土木工程的理論、分析手段、施工技術(shù)、地基處理都有了更多的發(fā)展與突破。21世紀人們生活水平不斷提高，而經(jīng)濟飛速發(fā)展為土木工程帶來(lái)了更多的要求，所以根據土木工程發(fā)展現狀，分析未來(lái)土木工程發(fā)展方向，是非常重要的工作。

　　土木工程發(fā)展意義

　　土木工程的根本含義是征服大自然，通過(guò)人力實(shí)現自然界帶來(lái)的效果。隨著(zhù)各項土木工程技術(shù)的發(fā)展，各種高層建筑拔地而起，橋梁、水利工程、公路使人們的生活更加便利。土木工程是提高人類(lèi)居住環(huán)境與交通的核心產(chǎn)業(yè)，提高土木工程建設水平，完善土木工程發(fā)展體系，實(shí)現社會(huì )、環(huán)境、經(jīng)濟共同發(fā)展的根本性目標，是土木工程發(fā)展的重點(diǎn)。人類(lèi)需要良好的生存空間，舒適的生活環(huán)境，為了獲得更好的居住環(huán)境，更加優(yōu)秀的土木工程技術(shù)將不斷出現土木工程畢業(yè)設計開(kāi)題報告土木工程畢業(yè)設計開(kāi)題報告。

　　土木工程發(fā)展現狀

　　為了明確土木工程未來(lái)發(fā)展趨勢，必須明確土木工程發(fā)展現狀，通過(guò)現狀分析出土木工程的特點(diǎn)。

　　土木工程理論發(fā)展

　　土木工程設計擺脫了傳統設計的.缺陷，全面分析了土木工程的環(huán)境、經(jīng)濟、安全等因素。新型材料、結構、工藝、施工方法不斷出現，人類(lèi)可以將土木工程的規模擴大化，高層建筑也在不斷增長(cháng)，超高層、超跨度復合結構體施工技術(shù)也在不斷成熟，土木工程設計逐漸向長(cháng)、高、柔方向發(fā)展。土木工程設計建立在基礎理論上，隨著(zhù)土建項目要求更加復雜，土木工程設計也需要更加多樣化，只有及時(shí)吸收新技術(shù)，把握住新優(yōu)勢，才能使土木工程設計更加優(yōu)秀。目前，土木工程設計已經(jīng)得到了很好的發(fā)展，在受力、形式方面比較成熟。

　　土木工程施工發(fā)展

　　施工發(fā)展主要體現在材料、設備、工藝這三個(gè)方向，其中材料中發(fā)明了復合高強鋼材、碳纖維、玻璃纖維、雙層玻璃、鎂合金、鍍膜玻璃、鋁合金、節能混凝土等新型建筑材料，新型材料在許多建筑中得到應用，也為大型土木工程建設提供物質(zhì)基礎。工程實(shí)施設備更加自動(dòng)化、科學(xué)化、機械化，通過(guò)新型施工機械，可以使大規模土木工程得以實(shí)現，有效提高土木工程建設發(fā)展速度。在城市地下工程中，也出現了各種不同的施工工藝，例如明挖、暗挖、蓋挖、盾構、沉管、凍結、注漿等工藝技術(shù)，為地下空間開(kāi)發(fā)打下了堅實(shí)的基礎。

　　雖然我國土木工程在理論、設計、施工中得到了很好的發(fā)展，但是技術(shù)水平與發(fā)達國家相比還存在一定不足，為了提高我國土木工程發(fā)展水平，必須加強新型結構、新型材料、新型技術(shù)的研究與應用，將土木工程理論與技術(shù)完美結合，幫助土木工程收獲更大的成果。

　　土木工程未來(lái)發(fā)展趨勢

　　社會(huì )經(jīng)濟水平不斷提高，大型城市與超大型城市數量飛速增長(cháng)，人們對生活空間的作用提出了許多要求，寸土寸金已經(jīng)成為城市居民的共識。為了應對日益增長(cháng)的人口基數，高層、超高層建筑數量不斷增加，有限的城市空間得到了極大的應用，已經(jīng)成為城市發(fā)展的主要建筑體系，受到社會(huì )各界的重視。城市飛速擴張的同時(shí)，不僅僅對生存空間提出了要求，也對電力、能源提出了許多要求。大型水利工程建設、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)、石油、天然氣的運輸，都是城市經(jīng)濟發(fā)展的重要影響因素。所以在我國建設大型公共土木工程，是非常重要的國家建設項目。我國能源分布較廣，一般在西南地區存在較多的能源儲備，所處地區地形特征較為復雜，并且山區、高原、丘陵等環(huán)境較多，導致資源開(kāi)發(fā)較為困難。為了提高大型土木工程建設速度，實(shí)現水利工程建設、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)等工程項目，采取大跨度橋梁與隧道是工程建設的關(guān)鍵因素土木工程畢業(yè)設計開(kāi)題報告工作報告

　　從以上幾種發(fā)展形式來(lái)看，未來(lái)的土木工程將逐漸應用于高層建筑施工、水利工程建設、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)、能源運輸等工程之中，通過(guò)大跨度橋梁與超長(cháng)隧洞，改變自然環(huán)境帶來(lái)的阻礙，實(shí)現更加快速的經(jīng)濟發(fā)展。通過(guò)精密的理論研究、新型工程材料、先進(jìn)施工工藝，實(shí)現大跨、復雜結構、高層的土木工程建設，逐漸將大型土木工程普及到工程建設中，這就是未來(lái)土木工程的發(fā)展方向。

　　結語(yǔ)：

　　我國土木工程部分領(lǐng)域已經(jīng)在世界中名列前茅，但是土木工程理論、設計、施工中還存在一些問(wèn)題。為了提高我國土木工程建設水平，需要積極學(xué)習發(fā)達國家土木工程技術(shù)，合理運用土木工程技術(shù)，實(shí)現經(jīng)濟騰飛發(fā)展。在未來(lái)的土木工程研究中，需要加強結構形式、建筑材料、施工工藝等探索與研究，也需要加強土木工程理論與技術(shù)的融合，實(shí)現更大的突破。

　　土木工程施工開(kāi)題報告 10

　　一、選題背景

　　隨著(zhù)我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，高等教育的普及化和大眾化越來(lái)越成為社會(huì )發(fā)展的重要標志之一。作為高等教育最基本的教學(xué)場(chǎng)所，教學(xué)樓的設計和建設越來(lái)越受到人們的關(guān)注。教學(xué)樓作為學(xué)校的重要建筑之一，不僅是學(xué)生學(xué)習和生活的場(chǎng)所，也是學(xué)校形象的代表。因此，建設一座功能齊全、美觀(guān)大方的`教學(xué)樓具有非常重要的意義。

　　二、課題研究目的

　　本課題旨在研究現代教學(xué)樓設計的現狀和發(fā)展趨勢，分析教學(xué)樓的實(shí)際需求，制定針對性的教學(xué)樓設計方案，為教學(xué)樓的建設提供科學(xué)的依據和指導。

　　三、課題研究?jì)热?/strong>

　　1. 現代教學(xué)樓設計的現狀和發(fā)展趨勢分析

　　2. 教學(xué)樓實(shí)際需求分析

　　3. 教學(xué)樓設計方案制定

　　4. 教學(xué)樓建設管理措施研究

　　四、課題研究方法

　　1. 文獻資料法：通過(guò)查閱相關(guān)的圖書(shū)、論文、期刊等資料，了解國內外現代教學(xué)樓設計的現狀和發(fā)展趨勢。

　　2. 實(shí)地調查法：通過(guò)走訪(fǎng)現有教學(xué)樓，了解教學(xué)樓的實(shí)際需求，并針對性地制定教學(xué)樓設計方案。

　　3. 專(zhuān)家訪(fǎng)談法：邀請相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家，聽(tīng)取其對教學(xué)樓設計及建設管理方面的見(jiàn)解和建議。

　　五、課題研究意義

　　通過(guò)對現代教學(xué)樓設計的現狀和發(fā)展趨勢的分析和教學(xué)樓實(shí)際需求的研究，制定出針對性的教學(xué)樓設計方案，并提出相應的教學(xué)樓建設管理措施，不僅可以為教學(xué)樓的建設提供科學(xué)依據和指導，也能夠為教學(xué)樓的可持續發(fā)展提供借鑒和參考。

　　六、論文結構

　　第一章：選題背景及研究意義

　　第二章：現代教學(xué)樓設計的現狀和發(fā)展趨勢

　　第三章：教學(xué)樓實(shí)際需求分析

　　第四章：教學(xué)樓設計方案制定

　　第五章：教學(xué)樓建設管理措施研究

　　第六章：總結與展望

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