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應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景調研報告范文(精選10篇)
在當下這個(gè)社會(huì )中,我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編精心整理的應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景調研報告范文(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景調研報告 1
一、培養目標:
應用化學(xué)是化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科的一個(gè)重要分支,是研究精細化學(xué)品、專(zhuān)用化學(xué)品、功能材料及器件等的制備原理和工藝技術(shù)的二級學(xué)科。
應用化學(xué)學(xué)科涉及面廣,是學(xué)科交叉、滲透、互動(dòng)、融合的生長(cháng)點(diǎn)。應用化學(xué)研究?jì)热莅ɑぎa(chǎn)品制備、分離與精制、產(chǎn)品復配及商品化,以及精細化學(xué)品、專(zhuān)用化學(xué)品、功能材料及其研制過(guò)程中的合成化學(xué)、物理化學(xué)、化工單元反應及工藝、生物技術(shù)的應用等。它與化工、電子、能源、材料、航空、航天、兵器、環(huán)境等工程技術(shù)有緊密聯(lián)系。
該學(xué)科作為集理論性和應用性為一體的學(xué)科,碩士研究生既要具有寬厚而堅實(shí)的理論基礎,也要具有較強的工程實(shí)踐能力。本學(xué)科培養從事科學(xué)研究和工程技術(shù)應用的專(zhuān)門(mén)人才,以科學(xué)研究的思維方法、工程開(kāi)發(fā)能力的培養和訓練為重點(diǎn),使學(xué)生具備扎實(shí)的基礎知識、系統的專(zhuān)業(yè)理論、科學(xué)的研究方法、嚴謹的學(xué)術(shù)態(tài)度。
通過(guò)2-3年的學(xué)習,學(xué)生能夠掌握合成化學(xué)、物理化學(xué)、化學(xué)工程、材料學(xué)等方面的基礎理論和系統的專(zhuān)門(mén)知識,了解本研究方向的發(fā)展動(dòng)向。較為熟練地掌握一門(mén)外國語(yǔ),能閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文資料。具備獨立從事化工生產(chǎn)過(guò)程中與化學(xué)相關(guān)的應用基礎理論研究和開(kāi)發(fā)研究的能力。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學(xué)、科研、技術(shù)管理工作。
二、研究方向:
1.精細化學(xué)品化學(xué)與技術(shù)
對各類(lèi)工業(yè)助劑、添加劑、特種涂料、試劑、新型粘合型、合成香料、化妝品及助劑、洗滌用品、表面活性劑、農藥、獸藥等精細有機化工產(chǎn)品的設計、合成、研制與開(kāi)發(fā);精細有機合成新反應、新方法研究;精細有機合成反應的熱化學(xué)、動(dòng)力學(xué)、選擇性及反應機理等理論研究,精細有機化工產(chǎn)品的減污、清潔化生產(chǎn)及綠色技術(shù)研究。
2.材料化學(xué)及其應用
材料化學(xué)研究方向主要從事無(wú)機、有機、高分子及無(wú)機-高分子復合材料的`制備、結構及性能方面的研究與開(kāi)發(fā)工作。納米材料的制備、表征及開(kāi)發(fā)應用。
3.應用電化學(xué)
具有光敏化活性的有機功能材料的光化學(xué)反應及其機理研究,包括光信息記錄與顯示材料、化學(xué)傳感器、燃料電池及光化學(xué)反應及應用原理等。
4.化學(xué)及化學(xué)工程中的分析測試技術(shù)
利用現代分析測試儀器及方法,對化學(xué)化工反應及生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行分析檢測,對食品中營(yíng)養物質(zhì)及金屬離子、農藥殘留等進(jìn)行分析檢測。
三、學(xué)習年限:
全日制碩士研究生的學(xué)習年限,一般為2至3年。學(xué)分為32-36學(xué)分。
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景調研報告 2
1.應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)研究方向
該專(zhuān)業(yè)的研究方向有:
01納米材料化學(xué)
02能源材料與催化化學(xué)
03表面及光電化學(xué)
2.應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)培養目標
01.培養研究生較好地掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅持四項基本原則、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),遵紀守法,具有較強的事業(yè)心和責任感,具有良好的道德品質(zhì)和學(xué)術(shù)修養。
02.掌握應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)堅實(shí)的基礎理論、系統的專(zhuān)業(yè)知識和嫻熟的實(shí)驗技能,具有獨立從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨立擔負專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的能力。熟練運用計算機。
03.掌握一門(mén)外語(yǔ),并能運用該門(mén)外國語(yǔ)比較熟練地閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文資料。
04.具有健康的體魄和心理素質(zhì)。
3.應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)在發(fā)展過(guò)程中逐漸形成了天然產(chǎn)物化學(xué)及其應用、精細化學(xué)品化學(xué)以及應用分析技術(shù)三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。能夠在農業(yè)、環(huán)保、化工、食品等應用化學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和檢測,能夠在教育、企事業(yè)單位等進(jìn)行教學(xué)、科研、管理工作。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后還可從事化學(xué)工業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品研制與開(kāi)發(fā)、裝置設計、生產(chǎn)過(guò)程的控制以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面的工作。
4.應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
可在化工企業(yè)、貿易公司和政府機關(guān)中的口岸、海關(guān)、商檢、公安和環(huán)保等部門(mén)工作。此外,畢業(yè)生在選擇就讀研究生或出國留學(xué)等方式繼續深造時(shí)余地較大。女孩子的話(huà)學(xué)化學(xué)找工作不容易,化學(xué)對她們身體不好,不過(guò)可以考分析化學(xué)類(lèi)的公務(wù)員,一般是當老師,有的'進(jìn)化工廠(chǎng),就目前來(lái)說(shuō),就業(yè)還可以,特別是南方。男孩子學(xué)化學(xué)還是有前途的,如果學(xué)好的話(huà),可以讀到博士,那樣就看你發(fā)展了,可以進(jìn)科研單位,藥廠(chǎng),上海的機遇多,北京的也可以,有機會(huì )的話(huà)可以開(kāi)自己的公司,不過(guò)很難的,不只是資金技術(shù)還有社會(huì )關(guān)系,總之就業(yè)還可以。
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景調研報告 3
應用化學(xué)培養目標
1.掌握的知識
主要學(xué)習化學(xué)方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及化工技術(shù)和生物生化知識,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗、生產(chǎn)實(shí)習、科研訓練、畢業(yè)論文等專(zhuān)業(yè)基本技能的訓練后,具備運用所學(xué)知識和實(shí)驗技能進(jìn)行應用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和科技管理的基本技能.
2.應用化學(xué)具備的能力:
1.掌握數學(xué)、物理等方面的基本理論、基本知識;
2.掌握化學(xué)、化工的基本知識、基本理論和基本實(shí)驗技能與方法;
3.具有運用所學(xué)知識和技能進(jìn)行應用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)管理的初步能力;尤其要掌握新型農用化學(xué)品的研制、開(kāi)發(fā)和應用技術(shù),并得到初步訓練;
4.了解國家關(guān)于科學(xué)技術(shù)、化學(xué)相關(guān)產(chǎn)品、知識產(chǎn)權等方面的政策、法規;
5.了解化學(xué)的'理論前沿、應用前景、最新發(fā)展動(dòng)態(tài),以及化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況;
6.掌握中外文資料查詢(xún)、文獻檢索及運用現代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗設計,創(chuàng )造實(shí)驗條件,歸納、整理、分析實(shí)驗結果,撰寫(xiě)論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)現狀
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè),這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)面不是很廣闊,但是招生人數少,就業(yè)需求的領(lǐng)域多,在每年不管是江西省,還是教育部公布的就業(yè)率評估報告中,化學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)均榜上無(wú)名,因此看好化學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景,化學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要到高校、科研院所、市政、輕工、醫藥衛生、商檢、衛生防疫、環(huán)保、建材、消防、化工、食品、農業(yè)、冶金等與化學(xué)相關(guān)的政府部門(mén)工作,還可到化工廠(chǎng)(珠三角化工企業(yè)多)、煉油廠(chǎng)、石油化工廠(chǎng)、石油開(kāi)采、天然氣輸送、建材廠(chǎng)、制藥廠(chǎng)等企業(yè)單位任職,化學(xué)專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi))可以中學(xué)任化學(xué)教師,如果想要繼續學(xué)習,適宜攻讀應用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
應用化學(xué)一畢業(yè)就可以就業(yè)而且薪水很高,就業(yè)分布最多五省市:廣東、山東、上海、天津、北京。
應用化學(xué)就業(yè)前景:
應用化學(xué)是研究如何將當今化學(xué)研究成果迅速轉化為實(shí)用產(chǎn)品的應用型專(zhuān)業(yè),應用化學(xué)與人類(lèi)的衣、食、住、行及當今所有高新技術(shù),都有著(zhù)密切的關(guān)系,是21世紀重點(diǎn)發(fā)展的`技術(shù)領(lǐng)域,所以本專(zhuān)業(yè)具有廣闊的發(fā)展天地和發(fā)展前景,由于所學(xué)的知識比較廣泛,畢業(yè)生將會(huì )具有較強的適應能力和較廣泛的選擇范圍,化工企業(yè)、貿易公司和政府機關(guān)中的口岸、海關(guān)、商檢、公安和環(huán)保等部門(mén),也都非常需要應用化學(xué)人才的加入,此外,畢業(yè)生在選擇就讀研究生或出國留學(xué)等方式繼續深造時(shí)余地較大。
應用化學(xué)畢業(yè)生就業(yè)分布統計
就業(yè)行業(yè)或部門(mén)百分率
國有企業(yè)21.18%
錄取研究生23.68%
民營(yíng)及私營(yíng)企業(yè)12.50%
三資企業(yè)6.62%
中小學(xué)及其它教學(xué)單位1.40%
部隊2.28%
其他事業(yè)單位1.91%
高等學(xué)校1.10%
機關(guān)1.40%
科研設計單位8.16%
醫療衛生單位0.22%
出國2.87%
自主創(chuàng )業(yè)0.15%
金融單位0.22%
注:本專(zhuān)業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是:應用化學(xué)79.87%、海洋化學(xué)84.78%、西部某高校83.90%
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)偏重于應用.應用化學(xué)是研究如何將當今化學(xué)研究成果迅速轉化為實(shí)用產(chǎn)品的應用型專(zhuān)業(yè),化學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)包括精細化工、石油煉制、石油化工、有機化工、無(wú)機化工、高分子化學(xué)工藝、塑料化工、藥物化學(xué)、分析測試與檢驗、環(huán)境工程等專(zhuān)業(yè)方向。
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景調研報告 4
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
應用化學(xué)是研究如何將當今化學(xué)研究成果迅速轉化為實(shí)用產(chǎn)品的應用型專(zhuān)業(yè)。應用化學(xué)與人類(lèi)的衣、食、住、行及當今所有高新技術(shù),都有著(zhù)密切的關(guān)系,是21世紀重點(diǎn)發(fā)展的技術(shù)領(lǐng)域,所以本專(zhuān)業(yè)具有廣闊的發(fā)展天地和發(fā)展前景。由于所學(xué)的知識比較廣泛,畢業(yè)生將會(huì )具有較強的適應能力和較廣泛的選擇范圍;て髽I(yè)、貿易公司和政府機關(guān)中的口岸、海關(guān)、商檢、公安和環(huán)保等部門(mén),也都非常需要應用化學(xué)人才的加入。此外,畢業(yè)生在選擇就讀研究生或出國留學(xué)等方式繼續深造時(shí)余地較大。
化學(xué)向其他學(xué)科的滲透趨勢在21世紀將會(huì )更加明顯。更多的化學(xué)工作者會(huì )投身到研究生命、研究材料的隊伍中去,并在化學(xué)與生物學(xué)、化學(xué)與材料的交叉領(lǐng)域大有作為。因此應用化學(xué)不僅是開(kāi)發(fā)基本化工原料、無(wú)機材料、有機精細化學(xué)品、高分子材料等的基礎,而且在工農業(yè)生產(chǎn)、海洋開(kāi)發(fā)、航天航空、信息產(chǎn)業(yè)、環(huán)境保護、生物工程以及日常生活中都發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景實(shí)例
應用化學(xué)所含專(zhuān)業(yè)種類(lèi)較多、包括分析類(lèi)、生化類(lèi)、無(wú)機材料類(lèi)等等、非常多。我學(xué)分析類(lèi)中工業(yè)分析主要是水質(zhì)分析、食品分析、和冶金類(lèi)礦質(zhì)分析、現在在上班、做水質(zhì)食品快速檢測儀器的、我們學(xué)的專(zhuān)業(yè)做我這行就很合適了、朝陽(yáng)行業(yè)、很有潛力、應用化學(xué)就業(yè)很廣、冶金、石油、輕工業(yè)無(wú)處不在、、考研近幾年,分析專(zhuān)業(yè)及有機合成、生化制藥、無(wú)機材料都很熱門(mén)。
應用化學(xué)的范圍很寬泛,所以每個(gè)學(xué)校的應用化學(xué)都有自己的就業(yè)指向,比方我們學(xué)校的主要就是面向電力方面,一般都是進(jìn)電廠(chǎng),最近四五年的就業(yè)形勢都挺好,基本上畢業(yè)零失業(yè),進(jìn)了電廠(chǎng)至少不會(huì )餓著(zhù)、有些別的學(xué)校的應用化學(xué)可能是醫學(xué)、或者化工、或者生物類(lèi)的(華北電力大學(xué))
我考研了,但是讀的是高分子專(zhuān)業(yè),F在很多學(xué)校應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)并不成熟,一般都會(huì )再細分成兩個(gè)部分高分子和精細化工,要是和專(zhuān)門(mén)的高分子專(zhuān)業(yè)和材料專(zhuān)業(yè)相比,或專(zhuān)門(mén)的化工專(zhuān)業(yè)相比,這個(gè)專(zhuān)業(yè)是很吃虧的,因為雖然兩個(gè)都涉及,但都不深入了解不徹底。所以應化專(zhuān)業(yè)就業(yè)并不樂(lè )觀(guān),讀研究生的話(huà)一般也是看在應化這個(gè)大專(zhuān)業(yè)下你更偏重哪個(gè)方向高分子還是精細。如果要是真的想報應化專(zhuān)業(yè),建議選擇好的學(xué)校,華東理工的應化專(zhuān)業(yè)很強。
應用化學(xué)本科畢業(yè)后可就業(yè)的面比較廣,但只是涉及到化學(xué)方面相關(guān)的,并不一定跟這個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有多大聯(lián)系,本科畢竟只是一個(gè)打基礎的過(guò)程中,到相關(guān)公司和單位去還要進(jìn)行培訓。具體工作有這些:大部分進(jìn)工廠(chǎng)車(chē)間,進(jìn)科研單位,還有就是一些公司的實(shí)驗室等等。(安徽大學(xué))
我現在再讀研呢,我是你的學(xué)長(cháng),不是學(xué)姐。其實(shí)是選擇考研還是工作得看自己的意愿。其實(shí),我考研就是隨大流的,本來(lái)想工作的,卻陰差陽(yáng)錯的考了研。我現在暫時(shí)在工大呢,我看了他們今年的'招聘會(huì ),研究生也是太好找工作,而且待遇也并不很理想(大家認為),好多很好企業(yè)向百度,比亞迪等的企業(yè)更愿意要本科生。其實(shí)他們企業(yè)主大部分都認為現在的研究生能力并不強,比本科生好不了多少。、你知道的,其實(shí)大學(xué)里大部分學(xué)生都是混日子的,他們的水平有多高大家都清楚,如果想讀研就不要像大多數人那樣只是抱著(zhù)混文憑的態(tài)度,那樣的話(huà)沒(méi)意義的,還不如工作來(lái)的實(shí)在。(河南大學(xué))
能去一些制藥廠(chǎng)、化工廠(chǎng)、或者中石油、中石化之類(lèi)的單位。(大連理工)
可以做化工或者化學(xué)方面的東西啊,金屬冶煉,電鍍電解電池方面,也可以是化妝品,藥物合成方面,我們有同學(xué)進(jìn)比亞迪,藥明康德,這些都是化學(xué)方面需求量相對好些的地方,其它地方也有不少的,只要和化學(xué)掛鉤的地方都可以的、(南昌大學(xué))
僅從我們學(xué)校來(lái)說(shuō)應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)不錯的專(zhuān)業(yè)。就業(yè)率還可以,工作不是很難找。(濟南大學(xué))
我們是師范專(zhuān)業(yè)、可以上研究生、做教師、進(jìn)工廠(chǎng)等等、不過(guò)其它大多數學(xué)校的可能去工廠(chǎng)(山東師大)
一般可以進(jìn)制藥廠(chǎng)、化工廠(chǎng)一類(lèi)的地方搞研發(fā)或生產(chǎn),工作挺累。工作環(huán)境很差(黑龍江大學(xué))
應用化學(xué)畢業(yè)有兩個(gè)方向,一個(gè)是有機合成,一個(gè)是儀器分析,有機合成不怎么好,和原料合成有關(guān),接觸的化學(xué)產(chǎn)品多數有毒,儀器分析多數是儀器的操作和使用,其實(shí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)很廣泛的,我只是說(shuō)了兩個(gè)有代表性的選擇、(齊齊哈爾大學(xué))
在科學(xué)院讀研啊,其他同學(xué)工作還行,除了教師以外大約都是兩三千吧,但是讀研比較累、(河南大學(xué))
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
1、各種原料及成品的分析測試;
2、化工、石油煉制等生產(chǎn)操作、技術(shù)和質(zhì)量管理;
3、石油產(chǎn)品的調配、分析與營(yíng)銷(xiāo);
4、精細化學(xué)品、油田化學(xué)劑的研制與開(kāi)發(fā);
5、分析儀器的維護和保養,化驗室的技術(shù)與質(zhì)量管理;
6、電池,電池材料,電化學(xué)表面處理等生產(chǎn)和研發(fā);
7、分析儀器營(yíng)銷(xiāo)。
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景調研報告 5
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景不錯。應用化學(xué)是研究如何將當今化學(xué)研究成果迅速轉化為實(shí)用產(chǎn)品的應用型專(zhuān)業(yè),應用化學(xué)與人類(lèi)的衣、食、住、行及當今所有高新技術(shù),都有著(zhù)密切的關(guān)系,是21世紀重點(diǎn)發(fā)展的技術(shù)領(lǐng)域。
所以應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)具有廣闊的發(fā)展天地和發(fā)展前景,由于所學(xué)的知識比較廣泛,畢業(yè)生將會(huì )具有較強的適應能力和較廣泛的選擇范圍,化工企業(yè)、貿易公司和政府機關(guān)中的口岸、海關(guān)、商檢、公安和環(huán)保等部門(mén),也都非常需要應用化學(xué)人才的加入,此外,畢業(yè)生在選擇就讀研究生或出國留學(xué)等方式繼續深造時(shí)余地較大。
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)應用廣泛,市場(chǎng)需求多樣,畢業(yè)生就業(yè)主要去向為:化學(xué)和化工行業(yè)、冶金行業(yè)、醫藥行業(yè)、食品、檢驗檢疫、能源、環(huán)保等行業(yè);也可以畢業(yè)后在科研機構、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作。
化工企業(yè)、生物醫藥、環(huán)保、質(zhì)檢都算是對口的,可以做技術(shù),也可以做銷(xiāo)售,具體崗位有企業(yè)的質(zhì)量控制、研發(fā)、技術(shù)管理等部門(mén),有國際貿易的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)公司等單位,也有教育系統等等。
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生一次性就業(yè)率比較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車(chē)、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。部門(mén)包括:各級質(zhì)量監督與檢測部門(mén)、科研院所、設計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等,還可到化工廠(chǎng)(珠三角化工企業(yè)多)、煉油廠(chǎng)、石油化工廠(chǎng)、石油開(kāi)采、天然氣輸送、建材廠(chǎng)、制藥廠(chǎng)等企業(yè)單位任職,化學(xué)專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi))可以中學(xué)任化學(xué)教師,如果想要繼續學(xué)習,適宜攻讀應用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
從事行業(yè)
畢業(yè)后主要在石油、制藥、新能源等行業(yè)工作,大致如下:
1 石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
2 制藥/生物工程
3 新能源
4 快速消費品(食品、飲料、化妝品)
5 環(huán)保
6 原材料和加工
7 檢測,認證
8 其他行業(yè)
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)好不好
隨著(zhù)應用化學(xué)相關(guān)行業(yè)的不斷發(fā)展,對于應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的人才需求量,也在不斷的增加中,所以選擇報考應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也是越來(lái)越多了。
很多人都認為應用化學(xué)和化學(xué)沒(méi)有什么區別,但其實(shí)兩者的區別很大;瘜W(xué)是理科,應用化學(xué)是工科,用于等于實(shí)際。所以很多想學(xué)習這方面專(zhuān)業(yè)的人,不要把這兩者混淆了。
總結了一些應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的人的意見(jiàn)后發(fā)現,這個(gè)專(zhuān)業(yè)在真實(shí)工作的時(shí)候,環(huán)境是比較差的,因為一般都是在化工工廠(chǎng),輕化工業(yè),醫藥工業(yè)等地從事相關(guān)工作,會(huì )有污染,長(cháng)時(shí)間工作可能會(huì )對身體出現一些影響。
而且,應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)對于技術(shù)性的要求會(huì )較強,很多學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人在畢業(yè)后2-3年會(huì )選擇轉行,這也導致人才會(huì )相對缺乏。所以說(shuō),市場(chǎng)上對于這類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求量非常的大,尤其是有經(jīng)驗的人,不愁會(huì )找不到工作。
化學(xué)類(lèi)具體專(zhuān)業(yè)介紹
一、化學(xué)專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)培養具備化學(xué)的基礎知識、基本理論和基本技術(shù),能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)技術(shù)及相關(guān)管理工作的.高級專(zhuān)門(mén)人才。
二、應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)
應用化學(xué)(Applied Chemistry)是一級學(xué)科化學(xué)工程與技術(shù)下設的二級學(xué)科。該專(zhuān)業(yè)培養具備化學(xué)的基本理論、基本知識且具有較強的實(shí)驗技能,能在科研機構、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
三、化學(xué)生物學(xué)專(zhuān)業(yè)
化學(xué)生物學(xué)專(zhuān)業(yè)培養學(xué)習化學(xué)與生物科學(xué)的基本理論、基本知識和實(shí)驗、應用技能,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗訓練,具備應用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和科技管理的基本技能的高級專(zhuān)門(mén)人才。
四、分子科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)
分子科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)培養適應國家發(fā)展需要的,具有良好人文素質(zhì)和寬廣深厚的化學(xué)、化工基礎,具有較強的創(chuàng )新意識、基礎科學(xué)研究能力和功能性化學(xué)新產(chǎn)品研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化能力,德、智、體、美全面發(fā)展的復合型高素質(zhì)人才。
五、能源化學(xué)專(zhuān)業(yè)
能源化學(xué)專(zhuān)業(yè)以能源為研究對象,主要研究化學(xué)、可再生能源等方面的基本知識和技能,包括能源的分類(lèi)、性質(zhì)、用途、利用、高效轉化等,以能源的合理、高效、持續利用為目標,進(jìn)行能源轉化效率的提高以及能源可持續發(fā)展的探索等。能源化學(xué)與能源化學(xué)工程相比,能源化學(xué)側重于化工化學(xué)方面,能源化學(xué)工程側重于機械物理方面。
六、化學(xué)測量學(xué)與技術(shù)
該專(zhuān)業(yè)在20xx年首次出現在本科專(zhuān)業(yè)目錄的新專(zhuān)業(yè)名單中,是化學(xué)、物理、計算機科學(xué)以及精密儀器制造等多學(xué)科融合的專(zhuān)業(yè),主要培養分析測量和高端儀器制造等領(lǐng)域人才。
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景調研報告 6
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以在各類(lèi)藥物生產(chǎn)企業(yè)、藥物研究所、醫藥衛生行政管理部門(mén)從事新藥研制、藥品生產(chǎn)、管理及營(yíng)銷(xiāo)等工作,也可以在農業(yè)、精細化工和生物化工等部門(mén)從事生產(chǎn)、新產(chǎn)品研制、經(jīng)營(yíng)管理及營(yíng)銷(xiāo)等工作,還可到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。
2024應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)是干什么的專(zhuān)業(yè)
應用化學(xué)是一門(mén)培養具備化學(xué)方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識和較強的實(shí)驗技能,具有化學(xué)基礎研究和應用基礎研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗訓練,能在科研機構、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才的`學(xué)科。
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習化學(xué)方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗訓練,具有較好的科學(xué)素養,具備運用所學(xué)知識和實(shí)驗技能進(jìn)行應用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和科技管理的基本技能。
主要課程無(wú)機化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機化學(xué)、物理化學(xué)(含結構化學(xué))、應用電化學(xué)、化學(xué)工程基礎及化工制圖。
畢業(yè)生主要在精細化工相關(guān)企事業(yè)單位、商貿公司從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)管理、生產(chǎn)監督、環(huán)境監測、質(zhì)量檢驗、技術(shù)服務(wù)等工作。還可到相關(guān)行業(yè)從事化學(xué)品的應用研發(fā)、安全管理、質(zhì)量檢測等工作。
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2024應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣
當今,中國已經(jīng)是第一大汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)國,汽車(chē)生產(chǎn)和使用所需的汽油、柴油、電池、鋼材、橡膠等同樣來(lái)自泛化學(xué)工業(yè),而輕軌、高鐵的發(fā)展也離不開(kāi)化學(xué)工業(yè)。國家重點(diǎn)支持的新能源、新材料領(lǐng)域的研究開(kāi)發(fā),就屬于應用化學(xué)未來(lái)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域與方向,具有很好的發(fā)展前景。
化學(xué)向其他學(xué)科的滲透趨勢在21世紀將會(huì )更加明顯。更多的化學(xué)工作者會(huì )投身到研究生命、研究材料的隊伍中去,并在化學(xué)與生物學(xué)、化學(xué)與材料的交叉領(lǐng)域大有作為。
因此應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)不僅是開(kāi)發(fā)基本化工原料、無(wú)機材料、有機精細化學(xué)品、高分子材料等的基礎,而且在工農業(yè)生產(chǎn)、海洋開(kāi)發(fā)、航天航空、信息產(chǎn)業(yè)、環(huán)境保護、生物工程以及日常生活中都發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用,前景廣大。
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應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景調研報告 7
(1)進(jìn)學(xué)校當教師
大中專(zhuān)院校心理專(zhuān)業(yè)教師、心理健康教育與輔導教師、大學(xué)生政治輔導員、中小學(xué)心理健康教育教師、學(xué)生心理輔導員(班主任、學(xué)生工作)、教育機構科研工作者等。
進(jìn)大學(xué)當教師,一般來(lái)說(shuō),研究生比較容易進(jìn),本科生相對較難;進(jìn)小學(xué)做心理健康輔導和心理咨詢(xún)老師,以本科生為主,尤其是女生比男生更容易就業(yè)。
(2)到行政事業(yè)單位當公務(wù)員
心理背景大學(xué)生目前能夠進(jìn)入的主要行政事業(yè)單位有公檢法系統和教育政府管理部門(mén)。一些特殊的行業(yè)對心理畢業(yè)生的需求比較大,如司法廳局、公安局以及勞教所、監獄等,還有各級教育行政和研究部門(mén)每年都有一定數量進(jìn)人指標。
對于鐵飯碗的教師和政府公務(wù)員,相對來(lái)說(shuō)就業(yè)的競爭也比較激烈,對畢業(yè)生的要求也比較高,學(xué)習好、學(xué)生干部、黨員、研究生等都是競爭中的硬指標。進(jìn)政府當公務(wù)員的,每年的考試對應屆畢業(yè)生有一定的限制,而且名額有限。所以,也不容易。
(3)入伍進(jìn)部隊
近些年,基層連隊、武警部隊從地方大學(xué)招收具有心理背景的大學(xué)生專(zhuān)門(mén)從事思想政治工作和軍人心理輔導工作等,這是大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)新途徑。
對于應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),進(jìn)部隊從事戰士心理輔導或做思想政治工作,比較容易出成績(jì),而且待遇也較高。武警系列中,消防部隊、邊檢、緝毒等對應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生有一定的需求。
(4)進(jìn)企業(yè)
對于心理背景的大學(xué)生,企業(yè)的需求還是很大的。從銷(xiāo)售人員的`培訓、客戶(hù)消費心理分析、產(chǎn)品設計的人性化分析,到從事與人力資源有關(guān)的人才測評、職業(yè)評估、員工心理素質(zhì)培訓以及對承受心理高壓群體的釋壓訓練等,都需要專(zhuān)業(yè)的學(xué)過(guò)心理的人才來(lái)完成。都需要專(zhuān)業(yè)的學(xué)過(guò)心理的人才來(lái)完成。最近幾年,在一些高壓力的行業(yè)(如新聞、廣播電視、保險、銷(xiāo)售、銀行等),越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始關(guān)注對員工進(jìn)行心理援助和心理輔導(即企業(yè)EAP項目)。這也為應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生提供了更多的就業(yè)機會(huì )和崗位。
(5)進(jìn)社會(huì )專(zhuān)業(yè)服務(wù)機構
從事心理輔導、職業(yè)規劃、就業(yè)指導、家庭、婚姻指導、心理輔導(醫院、社區)等專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)服務(wù)工作等。這些專(zhuān)業(yè)的服務(wù)機構,多數以私營(yíng)公司或機構為主,對接受過(guò)專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)技術(shù)培訓的應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),從事這些專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)具有較大的就業(yè)競爭力。在中型以上的城市,這些機構能夠提供很多的就業(yè)機會(huì )和職位。
(6)自主創(chuàng )業(yè)
創(chuàng )建心理咨詢(xún)服務(wù)、心理培訓機構、社會(huì )調查專(zhuān)門(mén)機構等。開(kāi)辦心理診所、心理咨詢(xún)服務(wù)中心、開(kāi)辦心理教育培訓中心都是自主創(chuàng )業(yè)的主打項目。在上海、北京、珠江三角洲發(fā)達地區相對于內地,觀(guān)念比較新,創(chuàng )業(yè)環(huán)境更好一些,市場(chǎng)需求大一些。所以,私營(yíng)為主的心理咨詢(xún)服務(wù)很有發(fā)展前景。相對于發(fā)達地區,內地自主創(chuàng )業(yè)目前比較集中的領(lǐng)域是心理教育培訓,如華夏心理學(xué)校、鄭州馮特心理學(xué)校等。
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景調研報告 8
1、應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)培養具有堅實(shí)應用化學(xué)理論基礎和具有較高外語(yǔ)水平及較強應用能力,能夠適應從事精細化工、有機合成、生物化學(xué)、生物化工、藥物合成及環(huán)境保護等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)品研制、科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設計、生產(chǎn)管理,并能解決工程實(shí)際問(wèn)題的寬口徑高級專(zhuān)門(mén)人才;本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要化學(xué)方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗訓練,具有較好的科學(xué)素養,具備運用所學(xué)知識和實(shí)驗技能進(jìn)行應用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)和科技管理的基本技能。
2、應用化學(xué)方向
應用化學(xué)應用廣泛,市場(chǎng)需求多樣,就業(yè)主要去向為:化學(xué)和化工行業(yè)、冶金行業(yè)、行業(yè)、食品、檢驗檢疫、能源、環(huán)保等行業(yè);也可以后在科研機構、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)及管作。
化工企業(yè)、生物醫藥、環(huán)保、質(zhì)檢都算是對口的,可以做技術(shù),也可以做銷(xiāo)售,具體崗位有企業(yè)的`質(zhì)量控制、研發(fā)、技術(shù)管理等部門(mén),有國際貿易的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)公司等單位,也有教育系統等等。
3、應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生一次性比較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車(chē)、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。部門(mén)包括:各級質(zhì)量監督與檢測部門(mén)、科研院所、設計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。
該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛生防疫、海關(guān)、醫藥、精細化工廠(chǎng)等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠(chǎng)礦企業(yè)從事應用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;也適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景調研報告 9
一、 化學(xué)專(zhuān)業(yè)概述:
化學(xué)專(zhuān)業(yè)為學(xué)生提供化學(xué)知識方面的職業(yè)才能,同時(shí),還開(kāi)設包括數學(xué)、物理和生物在內的輔助性的課程。除了使學(xué)生掌握具體科學(xué)基礎知識外,該專(zhuān)業(yè)還培養學(xué)生具有判斷力的思維、試驗技術(shù)、解釋觀(guān)察以及清晰表達思維等能力。
打算從事化學(xué)職業(yè)的學(xué)生將樂(lè )于獨立工作。他們將有超出一般水平的科學(xué)和數學(xué)天賦,有用自己雙手勞動(dòng),使用技術(shù)材料和操作實(shí)驗的靈巧性。堅韌、耐心、好奇心、獨立、創(chuàng )造力和關(guān)心細節是職業(yè)化學(xué)家必須具備的基本品質(zhì)。
在雙專(zhuān)業(yè)中,學(xué)生可能會(huì )選擇生物與化學(xué)的結合。
二、 化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)機會(huì )
分析化學(xué)師、生物化學(xué)師、化學(xué)工程師、化學(xué)調配師、化學(xué)技術(shù)員、化學(xué)工藝師、臨床化學(xué)家、化學(xué)顧問(wèn)、牙醫、環(huán)境學(xué)家、酶化學(xué)師、食品化學(xué)師、地理化學(xué)師、地理學(xué)家、無(wú)機化學(xué)家、生產(chǎn)商銷(xiāo)售代理、醫藥技術(shù)師、冶金學(xué)家、營(yíng)養學(xué)家、職業(yè)安全與健康專(zhuān)家、有機化學(xué)家、物理化學(xué)家、物理學(xué)家、醫師、質(zhì)保專(zhuān)家、放射化學(xué)家、科學(xué)信息專(zhuān)家、教師/教授、技術(shù)作家、毒理學(xué)家、獸類(lèi)科學(xué)家 (一些職位可能需要額外教育和/或培訓。)潛在用人市場(chǎng)、化學(xué)工廠(chǎng) 、學(xué)院、大學(xué)、政府社團、保健服務(wù)、中學(xué)、醫院,工業(yè)實(shí)驗室、圖書(shū)館、醫藥公司、私人企業(yè)、實(shí)驗研究所。
三、化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫藥衛生、商檢、化工、農業(yè)、冶金等部門(mén)從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。(需要本科四年文憑)
每年一次性就業(yè)率都較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車(chē)、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。部門(mén)包括:各級質(zhì)量監督與檢測部門(mén)、科研院所、設計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。
1、應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛生防疫、海關(guān)、醫藥、精細化工廠(chǎng)等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠(chǎng)礦企業(yè)從事應用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續攻讀應用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。本專(zhuān)業(yè)培養具備化學(xué)的基本理論、基本知識和較強的實(shí)驗技能,能在科研機構、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才,也可在環(huán)保方面施展才干。
2、分析化學(xué)不同方向就業(yè)情況也有差異的,像化學(xué)計量學(xué)碩士畢業(yè)難找工作,但博士就好找了。像有機波譜分析,分離分析技術(shù)等僅碩士就比較好找工作。
3、制藥專(zhuān)業(yè)是培養制藥行業(yè)一線(xiàn)生產(chǎn)操作人員的專(zhuān)業(yè),主要是生物制藥,幾年來(lái)發(fā)展世態(tài)很好,畢業(yè)生就業(yè)率100%,呈供不應求的狀況。所以,如果你的生物科目也學(xué)的很好的話(huà),你可以選折這個(gè)專(zhuān)業(yè),但是,如果本人的生物不是太好,建議還是選擇其它的專(zhuān)業(yè),盡管它們都是和化學(xué)密不可分的`,但是,學(xué)生要考慮到自己的優(yōu)勢,一定要多數的和化學(xué)打交道的。
3、電化學(xué)專(zhuān)業(yè)主要是生物電化學(xué),和生物電分析化學(xué)。它是生物工程的一個(gè)重要組成部分。生命過(guò)程的實(shí)質(zhì)是電子傳遞過(guò)程,特別是能量轉換、神經(jīng)傳導、光合作用、呼吸過(guò)程均與此有關(guān);甚至是生命的起源、大腦的思維、基因的傳遞都與電子傳遞密切相關(guān)。研究生物生命過(guò)程的實(shí)質(zhì)就是研究生物的電子傳遞過(guò)程。它和生物接觸的更多些。
4、化學(xué)主要就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)培養具備化學(xué)的基礎知識、基本理論和基本技能,能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其他領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才,也可在環(huán)保事業(yè)有所作為。
5、化學(xué)(師范類(lèi))主要就業(yè)方向:培養中等以上的學(xué);瘜W(xué)教師、化學(xué)教學(xué)研究人員及其他教育工作者。亦可到生產(chǎn)企業(yè)從事相關(guān)的研究和應用工作。
四、舉例分析
據了解,湖南大學(xué)畢業(yè)的分析化學(xué)碩士有不少進(jìn)質(zhì)檢局的,想賺錢(qián)的就進(jìn)企業(yè),也有相當多當高中老師的。據說(shuō)博士就業(yè)還要容易些,目前進(jìn)高校也不太難。但對于已找到高中老師這份工作機會(huì )的同學(xué)來(lái)說(shuō),進(jìn)企業(yè)未免不太安定,質(zhì)檢局海關(guān)之類(lèi)工作機會(huì )太少,繼續讀博又擔心畢業(yè)時(shí)年齡太大對于就業(yè)來(lái)講不是最好的選擇。因此要求穩只能進(jìn)高中了,而對老師這一行當,本科即可勝任,加之就業(yè)形勢如此之嚴峻,三年以后未必有此機會(huì )。所以較多同學(xué)打算放棄這個(gè)成為分析化學(xué)研究生的機會(huì )。(注:選擇因人而異,關(guān)鍵看你想要怎樣的人生,你對此是否真的有興趣以及能力。)
五、現狀分析
1、現在工廠(chǎng)內要制藥畢業(yè)的學(xué)生很少,特別是本科生在廠(chǎng)內根本找不到位置,做的只能向銷(xiāo)售方向發(fā)展(注:制藥行業(yè)被喻為需要人10大行業(yè)的前十,但主要是要銷(xiāo)售方面的)。要是畢業(yè)生想考研,而且偏有機建議選制藥,以后機會(huì )可以多一些。
2、學(xué)習生命化學(xué)方向的,就目前來(lái)說(shuō)就業(yè)形勢就更差了。但如果是工業(yè)電化學(xué)專(zhuān)業(yè),例如電鍍等,那樣就業(yè)還相對好些.但是不建議女生從事,但是女生可以通過(guò)自己的其它優(yōu)勢,尋找其他的就業(yè)機會(huì )。
3、分析化學(xué)專(zhuān)業(yè),現在經(jīng)濟危機各個(gè)工作不好找,現在外面化工方面招聘多的是日化類(lèi),如化妝品類(lèi).分析化學(xué)的就業(yè)面廣,很多化工類(lèi)都會(huì )要到。專(zhuān)業(yè)分流類(lèi)的畢業(yè)生就得去工廠(chǎng),其實(shí)也免不了從工廠(chǎng)開(kāi)始,而現在的工廠(chǎng)定單都很不樂(lè )觀(guān)所以就業(yè)形式相對不好。
4、電化學(xué)的工作目前應該也不好找,化工類(lèi)工作對于點(diǎn)化學(xué)看到的少,不過(guò)如果點(diǎn)化學(xué)是靠近電解涂料方面工資還是可以的不過(guò)招聘的都是熟練人,初手很難入行。
5、生物化學(xué)專(zhuān)業(yè),以發(fā)酵為主的工作形式也比較嚴峻,因為在國內生化很多人都不了解具體工作內容和性質(zhì),真正需要純生化專(zhuān)業(yè)的有都是些大廠(chǎng)(大廠(chǎng)對純生化專(zhuān)業(yè)基本沒(méi)有額外要求)而大廠(chǎng)對畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)水平要求較高。
六、就業(yè)建議
1、當教師,這個(gè)是大部分的選擇,對于師范專(zhuān)業(yè)的女生也是比較理想的職業(yè)。
2.去企業(yè)當化驗員、技術(shù)員(技術(shù)員一般要男生,工作較化驗員苦累些)。
3、可以去企業(yè)當品管或文員。
4、也可以跨行業(yè),如業(yè)務(wù)類(lèi),服務(wù)類(lèi)等。
5、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)較強的,也可以選擇當外貿員。
七、總述
總體來(lái)看,化學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)范圍還是比較廣的,建議畢業(yè)生不要眼光死盯著(zhù)本專(zhuān)業(yè)的對口工作不放,本人認為,對于已經(jīng)考慮好準備就業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),應該樹(shù)立“先就業(yè),再擇業(yè)”的低姿態(tài)觀(guān)念,畢竟大部分單位還是希望接受有工作經(jīng)驗的員工,而我們大學(xué)生畢業(yè)生缺乏的恰恰是這種珍貴的就業(yè)經(jīng)驗,因此,畢業(yè)生應該珍惜各種就業(yè)機會(huì )。在大學(xué)里學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,這是畢業(yè)時(shí)找工作的敲門(mén)磚;就業(yè)時(shí)放低姿態(tài),爭取獲取較多的社會(huì )經(jīng)驗,為以后謀業(yè)或創(chuàng )業(yè)打下良好的基礎。
盡管目前處在世界經(jīng)濟危機階段,但是如果畢業(yè)生擁有以上所述觀(guān)念,相信他們也一定能夠在化學(xué)專(zhuān)業(yè)這么廣泛的領(lǐng)域里找到屬于自己的一片天地的。同樣的,對于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),看到目前就業(yè)形勢的嚴峻也不必岌岌可危,因為經(jīng)濟危機終將會(huì )過(guò)去,我們應該變壓力為動(dòng)力,努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的文化知識,把自己裝備好,那么到時(shí)我們也一定可以在眾多應聘者中脫穎而出的。
當然,這些僅僅是本人的一家之言,一己之見(jiàn),無(wú)論如何,我們都要冷靜地對待就業(yè)形式,環(huán)境是一方面,個(gè)人的選擇才是決定因素。除此之外,應聘者至少也應該多多了解應聘單位的信息,有意識地培養自己的應試能力,如何能展現自己的特長(cháng)等等,我覺(jué)得這些也
是畢業(yè)生需要認真對待的問(wèn)題。
就業(yè)是一個(gè)嚴肅卻又熱門(mén)的話(huà)題,每年的就業(yè)形式都在變化,誰(shuí)都無(wú)法預料下一個(gè)時(shí)間段會(huì )如何,因此,希望大家認真對待
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景調研報告 10
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生一次性就業(yè)率比較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車(chē)、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。部門(mén)包括:各級質(zhì)量監督與檢測部門(mén)、科研院所、設計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的.消防總隊等。
應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛生防疫、海關(guān)、醫藥、精細化工廠(chǎng)等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠(chǎng)礦企業(yè)從事應用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;也適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。
應用化學(xué)應用廣泛,市場(chǎng)需求多樣,畢業(yè)生就業(yè)主要去向為:化學(xué)和化工行業(yè)、冶金行業(yè)、醫藥行業(yè)、食品、檢驗檢疫、能源、環(huán)保等行業(yè);也可以畢業(yè)后在科研機構、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作。
化工企業(yè)、生物醫藥、環(huán)保、質(zhì)檢都算是應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的,可以做技術(shù),也可以做銷(xiāo)售,具體崗位有企業(yè)的質(zhì)量控制、研發(fā)、技術(shù)管理等部門(mén),有國際貿易的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)公司等單位,也有教育系統等等。
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