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高校實(shí)驗室安全現場(chǎng)檢查整改報告(精選12篇)
在生活中,需要使用報告的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的高校實(shí)驗室安全現場(chǎng)檢查整改報告,歡迎大家分享。
高校實(shí)驗室安全現場(chǎng)檢查整改報告 1
實(shí)驗室工作是培養學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個(gè)重要方面,我校實(shí)驗室工作,在上級部門(mén)及中心學(xué)校領(lǐng)導指導下,全體實(shí)驗教師的共同努力,順利地完成了實(shí)驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分,現將自查情況匯報如下:
一、機構健全責任到位
為使實(shí)驗室工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了實(shí)驗室工作領(lǐng)導小組,組長(cháng):楊建華楊有國副組長(cháng):徐光成成員:陳中云及科學(xué)教師,同時(shí),分別制定了各自的職責,組長(cháng)負責實(shí)驗室建設工作,副組長(cháng)負責指導實(shí)驗教學(xué)及實(shí)驗室管理工作,成員負責具體的實(shí)驗教學(xué)及日常實(shí)驗室管理工作。
二、實(shí)驗室建設規范達標
去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實(shí)驗室,有64座,配套實(shí)施齊全,建設經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。實(shí)驗室教學(xué)儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。
三、實(shí)驗室管理規范有序
1、實(shí)驗室工作規范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規則。如實(shí)驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)栏癜匆陨系闹贫葓绦。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別
注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛生,對公用物品進(jìn)行維護,堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實(shí)驗室管理有序,每個(gè)柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設備數目,檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護、保養經(jīng);
根據儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的'儀器及時(shí)維修,及時(shí)做好損壞維修記錄,使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗,勤儉實(shí)驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規范實(shí)驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗事故。
四、實(shí)驗教學(xué)與研究方面
我,F配有實(shí)驗員一名,參加過(guò)實(shí)驗員培訓,專(zhuān)科畢業(yè),能力強,業(yè)務(wù)水平高?茖W(xué)教師6名,實(shí)驗教學(xué)能力強。為提高實(shí)驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規定做的演示與分組實(shí)驗,我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗的材料有四個(gè)來(lái)源:
。1)、儀器室內分組實(shí)驗盒
。2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材;
。3)、自制自購分組實(shí)驗材料。
。4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實(shí)驗所需用品、藥品,,提前根據教學(xué)進(jìn)度準備好,演示和分組實(shí)驗努力開(kāi)足開(kāi)全。本學(xué)期實(shí)驗開(kāi)出率達100%。實(shí)驗教學(xué)做到規范化,每次演示與分組實(shí)驗都預先寫(xiě)好實(shí)驗通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗情況記載,學(xué)生填好實(shí)驗報告單。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用,以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。
實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課,學(xué)習好經(jīng)驗,不斷使我校的實(shí)驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
高校實(shí)驗室安全現場(chǎng)檢查整改報告 2
xx初中建校于1958年,現有教學(xué)班60個(gè),在校生3000人,教職工217人。所有教學(xué)班都開(kāi)理化生實(shí)驗課。
根據《教育部中小學(xué)校理科實(shí)驗室裝備規范》文件,普通中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備建設的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設施”、“布置”和“實(shí)驗室設備”等7個(gè)方面。創(chuàng )建更有利于培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的實(shí)驗室,滿(mǎn)足基礎教育課程改革對實(shí)驗教學(xué)的要求。
多年來(lái),我校按照建、配、管、用、研的實(shí)驗教學(xué)目標,把實(shí)驗室建設做為學(xué)校重要建設之一,不僅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育水平,培養了學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
一、實(shí)驗室建設
。ㄒ唬╊I(lǐng)導高度重視,加強實(shí)驗室管理與建設。
為全面加強實(shí)驗工作,學(xué)校對原有實(shí)驗室進(jìn)行了清查,對原有實(shí)驗員和主管主任進(jìn)行了調整,對實(shí)驗室加強了管理,由主管教學(xué)的校長(cháng)和主管主任具體負責實(shí)驗工作。使實(shí)驗室工作管理走向科學(xué)化、規范化、高層次、創(chuàng )造新特色。
實(shí)驗教學(xué)工作有核心領(lǐng)導。校長(cháng)及學(xué)校領(lǐng)導班子關(guān)注實(shí)驗室的教學(xué)、管理、研究、創(chuàng )新。不僅學(xué)校計劃里有實(shí)驗工作,學(xué)校領(lǐng)導及主管主任還經(jīng)常深入實(shí)驗課堂聽(tīng)課、并組織實(shí)驗觀(guān)摩課、評比課。同時(shí)要求實(shí)驗員對實(shí)驗教師的日常實(shí)驗教學(xué)有考核記錄,對實(shí)驗的秩序、課堂過(guò)程、實(shí)驗效果進(jìn)行考核。使實(shí)驗教學(xué)落到實(shí)處。
。ǘ⿴焓医ㄔO。
我校實(shí)驗樓1100多平方米,有理、化、生實(shí)驗室六個(gè),八個(gè)儀器庫和三個(gè)實(shí)驗準備室、三個(gè)藥品室。各室均符合教育部對實(shí)驗室建設的基本要求。
。ㄈ⿲(shí)驗設備。
嚴格按照教育部要求配備實(shí)驗設備。保證實(shí)驗設備規范化。有專(zhuān)用實(shí)驗臺凳,有準備臺,儀器柜數量充足(儀器器材均入柜且存放規范,不擠壓),電到每張演示臺及物理實(shí)驗臺,化學(xué)實(shí)驗室水到桌,物理、生物實(shí)驗室水入室,電到每張演示臺及物理實(shí)驗臺,化學(xué)實(shí)驗室水到桌,物理、生物實(shí)驗室水入室,化學(xué)實(shí)驗室有排水裝置,化學(xué)實(shí)驗室、藥品室、儀器室有通風(fēng)換氣設備,實(shí)驗室有儀器制作維修工具,物理光學(xué)實(shí)驗室有遮光裝置,準備室有電源、水源開(kāi)關(guān),實(shí)驗室、儀器室、藥品室有防火防盜設備設施,化學(xué)實(shí)驗室有簡(jiǎn)易醫藥箱,易燃,易爆品專(zhuān)柜,藥品庫危險品專(zhuān)柜。標準的實(shí)驗設備是實(shí)驗教學(xué)正常運行的保障。
。ㄋ模﹥x器的配備。
我校的儀器設備全部按教育部(1)類(lèi)的標準配備,且分組實(shí)驗的品種達到100%,數量達100%以上,演示實(shí)驗用的品種數量也分別是100%。
。ㄎ澹┧幤吩噭┡鋫。
藥品試劑配備適合實(shí)驗儀器的數量。
二、實(shí)驗室管理
。ㄒ唬┮幷轮贫
根據教育部文件精神,我們在狠抓實(shí)驗室自身建設的同時(shí),還著(zhù)手于實(shí)驗室標準化、制度化的管理。學(xué)習、宣傳實(shí)驗室管理條例。我們在原有的基礎上,又進(jìn)一步補充完善了《學(xué)生實(shí)驗制度》《儀器外借制度》《實(shí)驗室安全管理制度》《教師實(shí)驗規則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗室,以便師生隨時(shí)了解。并嚴格執行。
。ǘ﹥x器賬冊
有儀器器材經(jīng)費帳和實(shí)物分類(lèi)帳(總務(wù)處和實(shí)驗室各有一套)。有總帳、分類(lèi)帳、低值易耗品帳。記帳及時(shí),流程規范,準備無(wú)誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達100%。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱(chēng)、數量卡,便于了解和查找,對各實(shí)驗室帳物定期自查自檢,對隨時(shí)購置的儀器、物品及時(shí)上帳,不托不欠,做到帳物相符。
。ㄈ﹥x器保管
按儀器的不同類(lèi)別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類(lèi),拿取方便,擺放整齊美觀(guān)。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱(chēng)、數量卡,便于了解和查找。儀器編號能與教育部統一編號相符,儀器設備能處于可使用狀態(tài)。
為加強化學(xué)實(shí)驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類(lèi)別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時(shí)重視,措施得力,藥品管理上一直沒(méi)發(fā)生問(wèn)題。
化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放,化學(xué)藥品和浸制標本貼標簽并涂蠟保護。各實(shí)驗室對所存儀器做到科學(xué)保管(防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲(chóng)、防凍、防揮發(fā)等保護工作)。
在實(shí)驗中,學(xué)生損壞儀器一律照價(jià)賠償;對自然損壞的儀器,有維修價(jià)值的就不做簡(jiǎn)單報廢處理。盡量維修好,僅今年上半年,各室節約維修費上千元,因此各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。
。ㄋ模┵Y料檔案
儀器說(shuō)明書(shū)編號保存,有實(shí)驗開(kāi)出率匯總表,有學(xué)生實(shí)驗報告統計分析表,有演示、分組實(shí)驗通知單,有儀器維修、保養記錄,有報損、報廢記錄,有賠償記錄。表冊及資料及時(shí)整理歸檔,資料齊全(工作計劃、總結、請購計劃、實(shí)驗通知單、實(shí)驗報告等)。
每年進(jìn)行一次清產(chǎn)核資,按規定報損。報損和清產(chǎn)核資表有校長(cháng)簽字、財務(wù)簽字蓋章。
三、實(shí)驗教學(xué)
。ㄒ唬┭菔緦(shí)驗開(kāi)出率
演示實(shí)驗開(kāi)出率100%。
。ǘ⿲W(xué)生實(shí)驗
分組數25組。演示實(shí)驗分組開(kāi)出率100%。實(shí)驗操作技能考查合格率95%以上。
。ㄈ╅_(kāi)出率管理
期初有計劃。有執行、檢查、反思。期末有總結。
狠抓“三率”實(shí)驗室的一切工作都是為了實(shí)驗教學(xué),為此在工作中,我們重點(diǎn)抓了三率,即:開(kāi)出率、成功率和利用率。
。、明確實(shí)驗職責,確保開(kāi)出率
學(xué)期初,我們就實(shí)驗教學(xué)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行了廣泛地集體討論和研究,認為,實(shí)驗教學(xué)要統籌安排,科學(xué)管理,要職責到人,公布開(kāi)出。為此,我們根據理、化、生教學(xué)大綱要求,編印出不同年段的全年應開(kāi)《演示和學(xué)生實(shí)驗一覽表》,生物實(shí)驗室還附印了《演示實(shí)驗所用掛圖一覽表》,這兩種表冊每位實(shí)驗任課教師人手一份。表冊上有實(shí)驗任課教師姓名、本學(xué)年度應開(kāi)演示、學(xué)生實(shí)驗數目、名稱(chēng)、上課時(shí)間、人數、班級、完成情況和實(shí)驗效果等。本表由各科實(shí)驗教師認真統計記載,對應做而沒(méi)做的實(shí)驗,追問(wèn)所任學(xué)科教師,查明原因,并督促及時(shí)補做,實(shí)驗辦公室定期匯總各實(shí)驗學(xué)科和實(shí)驗開(kāi)出情況,并及時(shí)反饋教務(wù)處,在期中、期末教學(xué)總結會(huì )上,公布各學(xué)科任課教師的實(shí)驗開(kāi)出情況,沒(méi)原因,而又沒(méi)做實(shí)驗的,按本學(xué)期沒(méi)完成教學(xué)任務(wù)處理并將處理結果留入本人教學(xué)檔案。我們這樣做的好處是:任課教師、實(shí)驗教師根據學(xué)科進(jìn)度隨時(shí)掌握了解進(jìn)行的和將要進(jìn)行的演示和學(xué)生實(shí)驗情況,更重要的是增強了任課教師上實(shí)驗課的責任心和事業(yè)感,確保了開(kāi)出率。
。、嚴明實(shí)驗程序,確保成功率
我們要求,實(shí)驗前,任課教師按實(shí)驗表冊進(jìn)度,演示實(shí)驗提前3天,學(xué)生實(shí)驗提前一周填寫(xiě)好實(shí)驗通知單。由任課教師交給實(shí)驗教師,實(shí)驗教師按通知單提前認真準備。要求實(shí)驗教師、任課教師共同預做實(shí)驗,對實(shí)驗中需要注意的問(wèn)題,實(shí)驗前要向學(xué)生講清楚,實(shí)驗后,認真填寫(xiě)好實(shí)驗記錄,從而確保了實(shí)驗的成功率。
。、合理安排時(shí)間,提高利用率
在實(shí)驗教學(xué)中,除平時(shí)正常的實(shí)驗外,我們還增加了其它實(shí)驗,以提高實(shí)驗室的利用率。如:我們針對初三考生在中考中實(shí)驗性考題得分不理想的`現象進(jìn)行了分析,得知,學(xué)生所做過(guò)實(shí)驗因學(xué)年度跨度大,有些實(shí)驗生疏、淡忘,為此采取了學(xué)生臨考前,用一個(gè)半月的時(shí)間,實(shí)驗室全天向初三學(xué)生開(kāi)放,開(kāi)放期間,由學(xué)生提出所要做的實(shí)驗項目,并填寫(xiě)好實(shí)驗單。由實(shí)驗員教師準備,學(xué)生們說(shuō):“學(xué)校這樣做太好了,使我們有機會(huì )再復習所做過(guò)而又淡忘了的實(shí)驗,有機會(huì )系統地復習基本儀器的使用和操作,隨到隨做,給我們學(xué)習提供了方便”。
四、高層次
要求我們的實(shí)驗教師觀(guān)念和行為都要隨著(zhù)課改要求的變化而變化,要不斷地學(xué)習充實(shí)自己,以適應課程改革的需要。
隨著(zhù)課改的進(jìn)程,學(xué)校原有的一些實(shí)驗設備已不適應課堂教學(xué)的需要,急需更新,有些實(shí)驗設備即使是花錢(qián)也很難買(mǎi)到成套的現成儀器。比如:物理實(shí)驗中,“光的反射規律”、“研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級實(shí)驗內容都是我們想辦法自制教具完成的。平時(shí),我們也利用現有條件自制多種教具。比如:潛水艇模型、大氣壓的存在演示器、簡(jiǎn)易溫度計、慣性演示器等。
五、創(chuàng )特色
。ㄒ唬├脤(shí)驗室進(jìn)行課題研究
如:課題《學(xué)生親手做生物實(shí)驗,培養實(shí)驗能力》。
新的課程標準對傳統的實(shí)驗教學(xué)也提出來(lái)了新的挑戰,比如生物課中,在完成“光對鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗內容時(shí),我們摒棄了從前包辦代替的常規作法,而是把探究貫穿到實(shí)驗的全過(guò)程——從材料的準備、現象的產(chǎn)生到最后得出結論,完全交由同學(xué)們自己動(dòng)手動(dòng)腦去做。實(shí)踐證明,這樣的實(shí)驗學(xué)生積極性、參與性強,教學(xué)效果好。
。ǘ├脤(shí)驗室成立課外實(shí)踐課題活動(dòng)小組
。ㄈ├脤(shí)驗室開(kāi)展教學(xué)研究
為深化改進(jìn)實(shí)驗教學(xué),在學(xué)校領(lǐng)導的具體指導下,我們分別開(kāi)設理、化、生實(shí)驗公開(kāi)課,課后,由參加聽(tīng)課教師和領(lǐng)導給予集體評課,講述觀(guān)點(diǎn)和看法,這對改進(jìn)和加強實(shí)驗教學(xué)起到了一定的積極作用。如:聽(tīng)生物鯽魚(yú)解剖公開(kāi)課,如果按照課本上的要求,解剖鯽魚(yú)的順序是:消化、呼吸、排泄、生殖、循環(huán)系統,但在聽(tīng)課后,大家認為這樣的解剖順序,學(xué)生實(shí)驗解剖中,往往顧前不顧后,在觀(guān)察前面的結構時(shí),稍不注意,就把后面沒(méi)觀(guān)察的結構破壞了,經(jīng)集體研究,我們調查了實(shí)驗順序,先觀(guān)察心臟結構,然后是消化、生殖、呼吸、排泄系統,由外向內依次進(jìn)行,實(shí)踐證明:改進(jìn)后的解剖順序,使每個(gè)學(xué)生對要觀(guān)察的結構都能看清楚,受益大,效果好。
。ㄋ模﹦(chuàng )造科學(xué)氛圍
在實(shí)驗室內設有圖書(shū)角,標本陳列柜,手工展示、科普專(zhuān)欄等。實(shí)驗室墻外有“海底世界”、“奇花異草”、“祖國名山名川”等圖片介紹!吧窳鄙咸、“飛天圓夢(mèng)”和“水是生命之源”以及“感受祖國建筑神韻”、“領(lǐng)略世界建筑風(fēng)采”四個(gè)圖片展區。再加上生動(dòng)有趣的實(shí)驗課記實(shí)“我勞動(dòng)、我快樂(lè )”。使實(shí)驗室場(chǎng)所,成為工具庫、材料庫,成果展覽室,真正成為孩子科學(xué)實(shí)驗活動(dòng)的天地。
在我校網(wǎng)站上,專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“自然實(shí)驗室”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),為學(xué)校的實(shí)驗教學(xué)教學(xué)和師生之間的交流提供了展示平臺。
在實(shí)驗室的建設和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗室的建設和管理是一項細致、長(cháng)期和艱巨的工作?隙〞(huì )存在不足之處,敬請領(lǐng)導指導。我們將會(huì )努力使實(shí)驗室工作不斷實(shí)現新的突破。
高校實(shí)驗室安全現場(chǎng)檢查整改報告 3
學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì )的和諧穩定。是學(xué)校工作的重中之重。近期一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā),在社會(huì )上造成了很壞的影響,暴露出學(xué)校安全教育應進(jìn)一步加強。
學(xué)校認真學(xué)習了教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神,認真分析研究發(fā)生事故的原因,從中吸取教訓,緊緊圍繞建設平安莒南,營(yíng)造和諧社會(huì )這一主題,按照教育局安全工作十抓十確保的要求,制度化、經(jīng);亻_(kāi)展拉網(wǎng)式安全檢查,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患,在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作:
一、學(xué)校領(lǐng)導班子立即召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì )
逐項逐條學(xué)習貫徹教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神,決心進(jìn)一步加大安全力度,從大處著(zhù)眼,小處入手,逐室、逐間、逐墻,進(jìn)行檢查,檢出問(wèn)題立即整改,為教育教學(xué)營(yíng)造良好的`安全環(huán)境。會(huì )議作出決定:
1、“通知”精神立即傳達到全體教職工,學(xué)文件促落實(shí),明確安全責任,按照學(xué)!瓣P(guān)于對教室、辦公室專(zhuān)用房屋安全檢查表”所列項目逐條進(jìn)行檢查,保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行一次強化常規安全教育。班會(huì )要求做到內容充實(shí),效果顯著(zhù),不流于形式,真正起到安全教育的作用。
3、啟動(dòng)安全演練預案,演練時(shí)間定為11月29日9點(diǎn)。
二、加強學(xué)生上下樓梯管理
學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護導不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施:
1、對樓梯及扶手等設施進(jìn)行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學(xué)樓上下樓梯設立了安全線(xiàn),使學(xué)生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現象的發(fā)生。
2、學(xué)校與老師學(xué)生簽定上下樓梯安全責任書(shū),課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班,護導疏散學(xué)生,值日老師要求到位及時(shí),責任明確,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、管好放學(xué)路隊,加強交通安全
1、班級校外活動(dòng),必須書(shū)面報告學(xué)校,未經(jīng)允許嚴禁外出。
2、設立了安全警示牌,放學(xué)路隊由正副班主任護送,不準乘坐農用車(chē)、報廢車(chē)等不符合交通安全的車(chē)輛。
四、加強用電和消防管理
1、加強了用電管理,對用電線(xiàn)路作了規范化檢修,特別對教室內的開(kāi)關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查,實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開(kāi)展了以提高中小學(xué)生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設備。對教學(xué)樓內的消防栓、滅火器進(jìn)行了檢查和更新,嚴格控制火源,不準學(xué)生隨身攜帶火種,要求上課時(shí)一律不準關(guān)后門(mén),做到安全通道暢通無(wú)阻。
五、強化校園治安,預防高致病性禽流感
1、門(mén)衛24小時(shí)值班巡邏,與學(xué)校無(wú)關(guān)的人員不準進(jìn)入校園,外來(lái)人員出入作好登記,實(shí)行消號制度,教育學(xué)生不與不認識的人來(lái)往,學(xué)生沒(méi)有班主任簽不準私離學(xué)校,嚴禁學(xué)生攜帶危險品進(jìn)入校園。
2、學(xué)校制定了高致病性禽流感應急預備,對學(xué)生進(jìn)行了高致病性禽流感預防知識的宣傳和教育活動(dòng),教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,不與禽類(lèi)近距離接觸,堅決杜絕不經(jīng)檢疫的畜禽及產(chǎn)品進(jìn)入校園,確保學(xué)生學(xué)生學(xué)習和生活場(chǎng)所的衛生安全。
經(jīng)過(guò)自查,消除了安全隱患,改善了學(xué)校的育人環(huán)境,學(xué)生的安全防范意識進(jìn)一步增強,全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。
高校實(shí)驗室安全現場(chǎng)檢查整改報告 4
為加強實(shí)驗室安全管理,做好實(shí)驗室安全防護工作,消除安全隱患,有效防范和堅決遏制各類(lèi)實(shí)驗室安全事故發(fā)生,切實(shí)維護實(shí)驗教學(xué)過(guò)程中教師學(xué)生的身心健康。我縣根據上級有關(guān)文件精神,進(jìn)行了認真的自查工作,自查情況如下:
一、領(lǐng)導高度重視,加強實(shí)驗室管理與建設
為全面加強實(shí)驗工作,學(xué)校對實(shí)驗室加強了管理,校長(cháng)為第一責任人,主管教學(xué)副校長(cháng)和主任具體負責,實(shí)驗室工作管理走向科學(xué)化、規范化、高層次、創(chuàng )造新特色。
二、管理制度
1、實(shí)驗室管理制度:《實(shí)驗室管理領(lǐng)導小組》、《實(shí)驗室規則》、《實(shí)驗室安全管理制度》、《實(shí)驗教師職責》《領(lǐng)用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養制度》、《報損制度》《實(shí)驗室安全應急處置預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)始做實(shí)驗前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。實(shí)驗室應存放有學(xué)生安全教育的相關(guān)材料。包括《儀器室規則》、《儀器室安全管理制度》、《損壞賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗守則》、《化學(xué)實(shí)驗室危險品使用制度》《實(shí)驗室一般性傷害的應急措施》等。
2、賬目管理:《教學(xué)儀器總賬》、《教學(xué)儀器明細賬》、《教學(xué)儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學(xué)儀器損壞賠償登記簿》,名稱(chēng)、數量一致,做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。
三、實(shí)驗室的基礎設備
1、標志:儀器室(包括實(shí)驗室)都要有標志,標志要字跡規范,工整大方,門(mén)牌大小、高低、位置一致。
2、儀器柜的擺放:儀器柜靠墻,有一定的間隙,以免受潮變形。儀器柜進(jìn)行分類(lèi)。高低、大小、顏色相中的儀器柜放在一起,橫豎成行,擺列一致,整齊劃一。
3、儀器柜的編號:儀器柜要按順序依次編號,櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致,要美觀(guān)大方,字跡規范,櫥號牌應安置在每個(gè)儀器柜頂部正面靠邊沿的中間位置。
4、儀器擺放:數量、規格及內部格局應根據實(shí)際情況設計。對于較重儀器的'擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。
5、儀器室懸掛《儀器室規則》,《儀器室安全管理制度》,懸掛要位置適當、高度適中、垂直規范!督虒W(xué)儀器存放一覽表》有儀器名稱(chēng)、規格型號、現有數量、存放位置等,字體要工整、規范、美觀(guān)。
6、儀器室做好防塵工作。室內不準堆放其他雜物,要專(zhuān)室專(zhuān)用。經(jīng)常開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗通風(fēng),保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛生清潔無(wú)污物。
7、儀器室都要懸掛窗簾,儀器室、危險化學(xué)藥品室(庫)配有防盜設施。
四、藥品安全
1、設立獨立危險化學(xué)藥品柜。危險化學(xué)藥品柜間隔成至少四個(gè)獨立小間,每個(gè)小間之間互不流通,每個(gè)小間要有排風(fēng)裝置,定期排風(fēng)。
2、藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風(fēng)等措施。
3、危險化學(xué)藥品柜實(shí)行雙人雙鎖管理。
4、對存放的危險化學(xué)藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內容:賬物是否相符;有無(wú)混放情況;包裝是否破損,封口是否嚴密,穩定劑的量是否符合要求;標簽是否脫落,試劑是否變質(zhì);存放處的溫度、濕度、通風(fēng)、遮光、滅火設備情況,發(fā)現問(wèn)題立即解決。
5、危險化學(xué)藥品的安全貯存要求:
。1)按照藥品的不同種類(lèi),實(shí)行分類(lèi)存放。危險藥品分類(lèi)隔離貯存,對不同性質(zhì)危險藥品應設立鐵柜分開(kāi)貯存。對腐蝕性物品應選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開(kāi)存放,不能混存。
。2)危險藥品貯藏室干燥、通風(fēng)良好。門(mén)窗堅固,門(mén)應朝外開(kāi)。遠離學(xué)習與工作、生活場(chǎng)所,遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過(guò)28,爆炸品貯溫不超過(guò)30。貯藏室門(mén)口不設各類(lèi)提示性標志。
。3)危險化學(xué)藥品的存放處遠離火源,設置了顯標志,采取防盜、通風(fēng)、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施,配備滅火器、窗簾、濕度計和通風(fēng)等設備;照明設備采用隔離,封閉,防爆型。
。4)危險化學(xué)藥品室中藥品存放時(shí),易燃品與易爆品、氧化劑遠離,毒害品要與酸性腐蝕品遠離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學(xué)藥品柜中,從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
。5)嚴格控制危險化學(xué)藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節,實(shí)行雙人保管、雙人領(lǐng)用和危險化學(xué)藥品出入庫登記制度,做到帳物相符。
五、消防安全
1、消防基礎設施:
。1)按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用;
。2)實(shí)驗室消防通道通暢,消防疏散標志按要求進(jìn)行設置;
。3)通道電線(xiàn)、線(xiàn)路布局合理,電壓穩定,配備漏電保護裝置;
。4)應急照明燈在正常工作狀態(tài)。
2、實(shí)驗室要符合設計規范要求,上下水管道通暢,水壓合理;電線(xiàn)暗線(xiàn)鋪設,有效接地,電路布局規范,負荷匹配安全;設有漏電保護裝置,實(shí)驗室教師可控制學(xué)生實(shí)驗臺電源。實(shí)驗室備滅火器、消防桶、沙箱,化學(xué)急救箱應放在化學(xué)實(shí)驗室方便顯眼的地方。
4、廢液、廢氣、廢渣不能直接排放,按國家標準統一集中處理。
六、整改情況:
一、提高對管理人員的要求,加強管理人員責任心的教育,要求工作踏實(shí),嚴于職守,自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規和學(xué)習各項規章制度,掌握化學(xué)藥品的管理知識。
二、實(shí)驗室和儀器要加強四防(防火、防盜、防水、防事故),防范實(shí)驗事故的發(fā)生。
三、針對非實(shí)驗室工作的人員來(lái)到實(shí)驗室,必須有實(shí)驗室工作人員在場(chǎng)。
四、實(shí)驗課開(kāi)始前要對相關(guān)儀器器材進(jìn)行全面檢查,儀器設備在運行中,實(shí)驗人員不得離開(kāi)現場(chǎng)。
五、實(shí)驗工作人員要對實(shí)驗儀器器材的性能、操作步驟非常熟悉,嚴格執行實(shí)驗操作規程,并作好必要的安全防護。
六、實(shí)驗室內不準吸煙和吃食物。
七、與實(shí)驗室無(wú)關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實(shí)驗室。
八、下班前,實(shí)驗室人員必須檢查操作的儀器及整個(gè)實(shí)驗室的門(mén)、窗和不用的水、電,并確保關(guān)好。
在實(shí)驗室的建設和安全管理,我縣做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗室的建設和安全管理是一項細致、長(cháng)期和艱巨的工作?隙〞(huì )存在不足之處,我們將會(huì )努力使實(shí)驗室工作不斷實(shí)現新的突破。
高校實(shí)驗室安全現場(chǎng)檢查整改報告 5
根據《市小學(xué)實(shí)驗室工作檢查評分表》文件,“人員10分、實(shí)驗室設施30分、教學(xué)儀器配備10分、實(shí)驗室管理20分、實(shí)驗教學(xué)30分、”等五個(gè)方面。我校對于科學(xué)實(shí)驗室進(jìn)行了自查。
一、人員
。ㄒ唬╊I(lǐng)導高度重視,由主管教學(xué)的校長(cháng)和教務(wù)主任分管實(shí)驗教室的建設、管理工作,使實(shí)驗室工作管理走向科學(xué)化、規范化、高層次、創(chuàng )造新特色。
。ǘ┡鋫浼媛毧茖W(xué)教師,具備中師(或以上學(xué)歷)學(xué)歷,能熟練使用儀器,熟悉所擔任的科學(xué)課教材,保證了學(xué)校日?茖W(xué)課教學(xué)。
二、實(shí)驗室設施
我校設有有教學(xué)儀器室、準備室和實(shí)驗室各一間,各室均符合相關(guān)實(shí)驗室建設的基本要求,保證實(shí)驗設備規范化,配備陳列櫥、實(shí)驗桌椅、演示臺、水嘴水池等。
三、教學(xué)儀器配備
我校的儀器設備全部相關(guān)標準配備,配備率達95%以上,藥品試劑配備適合實(shí)驗儀器的數量。
四、實(shí)驗室管理
。ㄒ唬┮幷轮贫雀鶕嚓P(guān)文件精神,我們在狠抓實(shí)驗室自身建設的同時(shí),還著(zhù)手于實(shí)驗室標準化、制度化的管理。學(xué)習、宣傳實(shí)驗室管理條例,并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗室,以便師生隨時(shí)了解并嚴格執行。
。ǘ﹥x器賬冊
有儀器器材經(jīng)費帳和實(shí)物分類(lèi)帳(總務(wù)處和實(shí)驗室各有一套)。有總帳、分類(lèi)帳、低值易耗品帳。記帳及時(shí),流程規范,準備無(wú)誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱(chēng)、數量卡,便于了解和查找,對各實(shí)驗室帳物定期自查自檢,對隨時(shí)購置的儀器、物品及時(shí)上帳,不拖不欠,做到帳物相符。
。ㄈ﹥x器保管
按儀器的.不同類(lèi)別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類(lèi),拿取方便,擺放整齊美觀(guān)。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱(chēng)、數量卡,便于了解和查找。
加強科學(xué)實(shí)驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類(lèi)別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時(shí)重視,措施得力,藥品管理上一直沒(méi)發(fā)生問(wèn)題。
五、實(shí)驗教學(xué)
。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)初根據教材制定好實(shí)驗教學(xué)計劃進(jìn)度安排總表,每次實(shí)驗前會(huì )先填寫(xiě)實(shí)驗通知單,實(shí)驗后會(huì )做好實(shí)驗記錄,這些文字材料都會(huì )整理好并上墻。
。ǘ┌凑n程標準實(shí)驗開(kāi)齊開(kāi)好演示實(shí)驗和分組實(shí)驗
在實(shí)驗室的建設和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗室的建設和管理是一項細致、長(cháng)期和艱巨的工作?隙〞(huì )存在不足之處,敬請領(lǐng)導指導,我們將會(huì )努力使實(shí)驗室工作不斷實(shí)現新的突破。
高校實(shí)驗室安全現場(chǎng)檢查整改報告 6
根據煙臺市市場(chǎng)監管局下發(fā)《關(guān)于在食品生產(chǎn)加工企業(yè)中開(kāi)展出廠(chǎng)檢驗能力專(zhuān)項整治活動(dòng)的通知》的文件,我公司迅速組織人員進(jìn)行了學(xué)習,按照要求根據出廠(chǎng)檢驗項目對檢驗人員的配置、資質(zhì)、技能、化驗室格局、條件及檢驗設備配置、精度、檢定有效期等相關(guān)內容進(jìn)行自查自糾,并對自查中暴露出的問(wèn)題進(jìn)行整改,現自查情況報告如下:
1、檢驗人員的'配置
公司實(shí)驗室配備2名化驗員,均持證上崗,資質(zhì)符合任職要求,工作技能滿(mǎn)足生產(chǎn)檢驗需求,能夠出具相對公正性數據,不存在超越技能范圍的檢測。
2、實(shí)驗室設備與環(huán)境
經(jīng)對實(shí)驗室的資料進(jìn)行抽查,我公司實(shí)驗室的儀器設備管理制度比較完善,措施得當,并能夠按照規定實(shí)施;儀器設備的配置能夠滿(mǎn)足日常檢驗需求,儀器設備運行狀態(tài)良好,能夠按照計劃檢定和校準。
實(shí)驗室格局合理,能?chē)栏駞^分檢驗區域,防止交叉污染。通過(guò)對實(shí)驗室檢測環(huán)境自查,基本能滿(mǎn)足檢測需求,但是出現個(gè)別燈管不明,以免影響亮度,立即進(jìn)行了更換。
3、存在的不足
自查過(guò)程中發(fā)現,化驗員的培訓計劃不是很完善,在今后的工作中完善檢驗人員培訓計劃并按照計劃嚴格實(shí)施。
高校實(shí)驗室安全現場(chǎng)檢查整改報告 7
為深入實(shí)施《病原微生物實(shí)驗室生物安全管理條例》、《江西省衛生廳病原微生物實(shí)驗室生物安全管理辦法(試行)》,進(jìn)一步規范我院實(shí)驗室生物安全管理,根據縣衛生局安排,對我院實(shí)驗室生物安全管理進(jìn)行自查整改,自查整改情況如下:
一、 實(shí)驗室生物安全管理工作、各項規章制度的運行情況
檢驗科根據《病原微生物實(shí)驗室生物安全管理條例》、《江西省衛生廳病原微生物實(shí)驗室生物安全管理辦法(試行)》的相關(guān)規定進(jìn)行學(xué)習,并對有關(guān)生物安全各項規章制度的運行情況進(jìn)行檢查,對存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。實(shí)驗室所從事的實(shí)驗活動(dòng)均嚴格遵守有關(guān)的國家標準和實(shí)驗室技術(shù)規范、操作規程,并指定專(zhuān)人監督檢查實(shí)驗室技術(shù)規范和操作規程的落實(shí)情況。同時(shí),對檢查情況進(jìn)行詳細記錄,定期召開(kāi)會(huì )議討論工作中發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)糾正。
二、 病原微生物菌(毒)種的管理及運輸
根據通知要求積極組織相關(guān)人員主要學(xué)習了:病原微生物實(shí)驗室菌(毒)種的管理嚴格登記制度,收到菌(毒)種后立即進(jìn)行編號登記,詳細記錄菌(毒)種的名稱(chēng)、來(lái)源、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌(毒)種的管理,安全保衛制度,安全保衛措施,保管過(guò)程中,傳代、分發(fā)及使用,均應及時(shí)登記,定期核對庫存數量。菌(毒)種在進(jìn)行銷(xiāo)毀時(shí),滅菌指示標志,滅菌效果,同時(shí)做好銷(xiāo)毀登記等內容。
三、實(shí)驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
在此次自檢中,我院實(shí)驗室對以前制訂的處置意外事件的`應急指揮和處置體系,進(jìn)一步進(jìn)行了修訂,使之能滿(mǎn)足實(shí)際工作的需要。針對當發(fā)生自然災害(如地震、水災等)或設施出現故障時(shí),我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。同時(shí)規范了菌(毒)種外溢在臺面、地面和其他表面的的`處理原則、皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。在實(shí)驗室的顯著(zhù)位置張貼了實(shí)驗負責人、實(shí)驗室工作人員、消防、醫院、水、電氣維修部門(mén)電話(huà)。
四、 醫療垃圾廢物處理工作
為加強醫療廢物的安全管理,規范醫療垃圾廢物的安全管理,我科對照《醫療廢物管理條例》、《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》等有關(guān)規定,自查了醫療廢物管理的規章制度,是否按照《醫療廢物分類(lèi)目錄》及《醫療廢物專(zhuān)用包裝物、容器的標準和警示標識規定》對醫療垃圾廢物進(jìn)行分類(lèi)收集、包裝物、容器是否符合標準,警示物是否醒目,是否存在醫療廢物混入生活垃圾的情況,使用后的一次性醫療器械是否按照感染廢物進(jìn)行銷(xiāo)毀、消毒管理;醫療廢物再醫療衛生機構內暫時(shí)存儲是否符合《醫療廢物管理條例》的規定,醫療廢物轉運交接是否完整。通過(guò)檢查各項制度執行情況基本達到,存在少數交接簽字記錄不完整的情況
五、提高意識,加強學(xué)習
組織檢驗人員對《病原微生物實(shí)驗室生物安全管理條例》進(jìn)行全面系統的學(xué)習,同時(shí)加強了實(shí)驗室的準入制度的管理,標明實(shí)驗室類(lèi)型、負責人及其聯(lián)絡(luò )方式。加強了個(gè)人安全防護,并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規程進(jìn)行檢驗。
通過(guò)這次對微生物實(shí)驗室生物安全管理工作自查,提高了全體檢驗人員對微生物實(shí)驗室生物安全管理工作重要性的認識,加強管理,采取有效整改措施,確保實(shí)驗室工作安全。
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一、科研實(shí)驗室安全自查情況
1.學(xué)?蒲袑(shí)驗室基本情況
1.1實(shí)驗研究場(chǎng)所
學(xué)院現有各類(lèi)實(shí)驗室共計14個(gè),其中語(yǔ)音教學(xué)實(shí)驗室7個(gè),計算機上機實(shí)驗室3個(gè),手工會(huì )計模擬實(shí)驗室1個(gè),模擬法庭1個(gè),計算機組裝與維護實(shí)驗室1個(gè),攝棚1個(gè)。
1.2科研設施與裝置
學(xué)院根據開(kāi)設專(zhuān)業(yè)需要,配置了專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗器材,其中不涉及化學(xué)安全、輻射安全、機電安全、生物安全及危險品處置等。
2.開(kāi)展安全自查情況
本年度開(kāi)展安全檢查6次,涉及全院所有實(shí)驗室。
二、科研實(shí)驗室安全管理體系和管理規范建設情況
學(xué)院高度重視科研實(shí)驗室建設工作,將科研實(shí)驗室安全管理納入工作的重要日程,安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規范化軌道管理。通過(guò)開(kāi)展科研實(shí)驗室安全專(zhuān)項檢查工作,進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)?蒲袑(shí)驗室安全管理工作責任,完善安全工作體系,健全各項規章制度,全面深入排查安全隱患,堵塞安全漏洞,落實(shí)安全措施,完善安全事故應急預案,防止實(shí)驗室安全事故的發(fā)生。成立遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院實(shí)驗室安全工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):宋智
副組長(cháng):谷春祥、趙春玲
成員:任志飛、劉迪、王樹(shù)海、楊迎天、谷春祥、宋智、趙春玲、鄭麗娜、趙鳳琴、劉彥清、王宇
下設辦公室,辦公室設在教務(wù)處
辦公室主任:王宇
各教學(xué)單位與實(shí)驗室層層簽訂安全管理責任書(shū),實(shí)驗室有專(zhuān)職實(shí)驗室安全管理人員,所有實(shí)驗房間都有明確安全責任人。領(lǐng)導小組分工明確,確保檢查工作徹底、沒(méi)有漏洞。
三、自查發(fā)現的主要安全隱患
3.1安全管理制度和安全教育培訓
根據《遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院實(shí)驗室安全管理規程》和學(xué)校的相關(guān)部署,定期對實(shí)驗室各項相關(guān)規章制度的運行情況進(jìn)行檢查,實(shí)驗室所從事的實(shí)驗活動(dòng)均嚴格遵守有關(guān)國家標準和實(shí)驗室技術(shù)規范、操作規程,并指定專(zhuān)人監督檢查實(shí)驗室技術(shù)規范和操作規程的.落實(shí)情況,各項規章制度及值日值班制度健全,技術(shù)操作規程規范,應急預案充分體現學(xué)科特色,操作性強。
定期舉辦各種實(shí)驗室安全教育的活動(dòng),比如:組織師生學(xué)習“如何使用滅火器”的活動(dòng),并讓大家實(shí)際操作。各實(shí)驗室編印了《實(shí)驗室安全手冊》并發(fā)放到每一位師生。通過(guò)各種方式對師生進(jìn)行安全方面的知識傳輸和溫馨提醒。
3.2現場(chǎng)管理
每個(gè)實(shí)驗室房間門(mén)口掛有安全信息牌,標明實(shí)驗室類(lèi)型、負責人及其聯(lián)絡(luò )方式;實(shí)驗室張貼了針對危險源的安全警示標識,消防通道暢通,公共場(chǎng)所、通道無(wú)堆放儀器、物品現象;外開(kāi)門(mén)不阻擋逃生路徑;所有房間的鑰匙均有備用;實(shí)驗室物品擺放有序,衛生狀況良好;實(shí)驗完畢物品歸位;不存在門(mén)開(kāi)著(zhù)而無(wú)人的.現象;實(shí)驗室內沒(méi)有與實(shí)驗無(wú)關(guān)的東西。
3.3安全設施
學(xué)校根據實(shí)驗室情況配置了相應的消防器材(煙感報警器、滅火器、消防栓等),并正常有效。樓內有逃生線(xiàn)路指示圖,并安裝了應急指示燈;滅火器配備數量合理、種類(lèi)合適,無(wú)過(guò)期現象,擺放位置利于取用;重點(diǎn)部位有防盜和監控設施。
3.4基礎安全
各實(shí)驗室有各自設備臺賬。高功率的設備與電路容量相匹配,儀器設備接地良好,儀器設備使用完后,及時(shí)關(guān)閉電源。儀器設備運行、維護有記錄。插頭插座功率需匹配,無(wú)私自改裝現象;大功率儀器(包括空調等)有專(zhuān)用插座,用電負荷滿(mǎn)足要求;配電柜/箱無(wú)物品遮擋現象。
四、主要安全隱患的整改情況
4.1針對主要安全隱患的整改措施
實(shí)驗室內重新布置明確的實(shí)驗室使用條例等文件,按規定重新擺放了實(shí)驗用品,責成相關(guān)部門(mén),進(jìn)行監控的增補。對于有隱患的門(mén)窗,及時(shí)進(jìn)行維修。
4.2已完成安全隱患整改情況
實(shí)驗室內已經(jīng)重新布置明確的實(shí)驗室使用條例等文件,按規定重新擺放了實(shí)驗用品。已經(jīng)維修了有隱患的門(mén)窗。
4.3已制定整改措施尚未完成的安全隱患情況、完成時(shí)限
預計月底前,會(huì )完成剩余實(shí)驗室監控攝像頭增補工作。
五、進(jìn)一步加強科研實(shí)驗室安全管理的主要舉措
各教學(xué)單位要把實(shí)驗室安全教育培訓、安全宣傳納入到日常工作中,利用網(wǎng)絡(luò )多種等手段進(jìn)行安全知識的宣傳和培訓。同時(shí),加大對實(shí)驗教師的考核工作。
高校實(shí)驗室安全現場(chǎng)檢查整改報告 9
為促進(jìn)教育裝備標準化,提高教育裝備項目資金的使用效益,推進(jìn)實(shí)驗教學(xué)開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好工作,不斷深化中小學(xué)實(shí)驗教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)在培養學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)素質(zhì)等方面的作用,學(xué)校組織有關(guān)人員對實(shí)驗室工作進(jìn)行認真檢查和整改,F將自查整改情況匯報如下:
一、領(lǐng)導重視
實(shí)驗室是培養學(xué)生良好的科學(xué)素養的重要基地,我校領(lǐng)導對實(shí)驗室的建設十分重視。實(shí)驗室工作已列入學(xué)校的工作計劃之中,由分管教學(xué)的副校長(cháng)具體分管領(lǐng)導,定期研究指導實(shí)驗室工作。學(xué)校按規定配備了三事業(yè)心、責任心強的理化生任課教師教師,兼任實(shí)驗員以及儀器保管員。
學(xué)校有實(shí)驗教學(xué)中長(cháng)期規劃和實(shí)施方案,每年實(shí)驗裝備的投入占學(xué)校公用經(jīng)費的10%以上。
二、實(shí)驗室建設
我校有規范實(shí)驗室兩間,面積96平方米;儀器室兩間,面積96平方米;總面積192平方米。
實(shí)驗室水電到位。教學(xué)儀器能按義務(wù)教育階段教材要求配齊配足,達到六人一組,學(xué)生分組實(shí)驗時(shí)能做到人人動(dòng)手,滿(mǎn)足了學(xué)生做實(shí)驗的要求。儀器櫥柜能滿(mǎn)足儀器的存放。危險藥品做到專(zhuān)柜存放。
教師認真備課上課,演示實(shí)驗、分組實(shí)驗開(kāi)出率達到100%,不斷地幫助學(xué)生體驗科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法,使之逐漸形成科學(xué)的認知方式和科學(xué)的世界觀(guān)。
三、實(shí)驗室管理
我校實(shí)驗室儀器和物品存放科學(xué)合理,做到“分門(mén)別類(lèi)、科學(xué)有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統一編號相符,儀器設備能處于可使用狀態(tài),完好率達98%。
實(shí)驗室建有各項制度,并能分類(lèi)進(jìn)室上墻。有總帳、分類(lèi)帳、明細賬。記帳及時(shí),流程規范,準備無(wú)誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達100%。實(shí)驗室和儀器室近三年內無(wú)重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料(如儀器使用說(shuō)明書(shū),儀器借還登記簿,儀器報損報廢登記簿等)。
加強常規管理,提高管理水平。根據教材和大綱的要求,結合學(xué)校的實(shí)際情況,制定實(shí)驗室規劃、配備標準和裝備要求,正確合理地選擇、采購、配備儀器設備,做好驗收、登記、建賬等帳冊管理工作。
加強財產(chǎn)管理,提高辦學(xué)效益。實(shí)驗室財產(chǎn)是學(xué)校財產(chǎn)的重要組成部分,是實(shí)驗教學(xué)的物質(zhì)條件,是實(shí)驗室管理的重要基礎和重要環(huán)節。所謂“三分建設七分管理”,就說(shuō)明了管理財產(chǎn)的重要性。財產(chǎn)管理不善,配備的越多,損失就越大。因此,管好、用好實(shí)驗室財產(chǎn),盡量避免損失和浪費,是每個(gè)實(shí)驗人員的首要職責,也是評估實(shí)驗人員工作業(yè)績(jì)的基本要求,因此實(shí)驗人員和管理人員應當高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責和管理方法。
四、存在的問(wèn)題
1、管理制度欠規范。近幾年通過(guò)普及義務(wù)教育,儀器設備的配備速度大大加快,管理工作跟不上配備速度。
2、由于實(shí)驗員變更多,在交接手續上要求不嚴謹,導致部分器材和檔案資料的不完善。
3、受學(xué)校條件限制,生化實(shí)驗室沒(méi)有分開(kāi),并且位置處于負一樓,濕度大,通風(fēng)條件差,使得部分儀器損壞大和化學(xué)藥品變質(zhì)快。實(shí)驗室的凳子損壞嚴重,沒(méi)有及時(shí)更換新的凳子。
4、學(xué)校存在著(zhù)部門(mén)之間不夠協(xié)調現象,實(shí)驗與教學(xué)環(huán)節之間、實(shí)驗人員與任課教師之間,甚至教導處,總務(wù)處、實(shí)驗室各部門(mén)之間分家現象,造成實(shí)驗室管理工作步調不一,未能發(fā)揮儀器設備應有的教學(xué)效益和社會(huì )效益。
五、今后設想
1、建立健全規章制度,提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關(guān)系。要使管理工作制度化、規范化、有章可循,首先要根據實(shí)驗室管理的目標、任務(wù)和要求,遵循教學(xué)規律、實(shí)驗規律、經(jīng)濟規律和分工協(xié)作規律等客觀(guān)規律,建立健全實(shí)驗室各項規章制度,合理組織實(shí)驗教學(xué)。不能只憑經(jīng)驗、憑記憶、憑感覺(jué),要靠科學(xué)靠數據來(lái)管理。在變更實(shí)驗室管理人員時(shí)要嚴格辦好交接手續。
2、加強維護保養,提高設備利用率。維護保養是科學(xué)管理的重要環(huán)節和手段。在這些具體工作中,需要做大量的細致的工作才行。
要按照不同儀器的不同要求,堅持不懈地做好日常維護保養,既可減輕儀器損耗的`程度,延長(cháng)儀器的使用壽命,同時(shí)也是提高儀器設備利用率的前提。對于坐凳損壞嚴重的要及時(shí)添置新的坐凳,能夠修理后再用的要及時(shí)修理。實(shí)驗室以及儀器保管室要經(jīng)常通風(fēng)。
3、引進(jìn)考評機制,調動(dòng)積極性。要堅持定期對實(shí)驗教學(xué)管理進(jìn)行綜合評估。對實(shí)驗人員和管理人員要考評實(shí)驗室和實(shí)驗教學(xué)這兩個(gè)環(huán)節,對任課教師則應考評實(shí)驗教學(xué)。這種考評必須落實(shí)到實(shí)處,如發(fā)現某個(gè)實(shí)驗沒(méi)有做,必須明確責任,是因任課教師未寫(xiě)通知單不做實(shí)驗,還是有通知單實(shí)驗員未給準備實(shí)驗儀器,必須寫(xiě)明原因,由主管人員簽字,以此作為評估條件之一。通過(guò)評估考核,既可肯定成績(jì),總結經(jīng)驗,交流成果,充分調動(dòng)實(shí)驗室工作人員的積極性和主動(dòng)性,又可發(fā)現問(wèn)題,找出不足,不斷探索,研究新問(wèn)題,使管理水平得到提高,使實(shí)驗教學(xué)得以不斷改進(jìn)。
在實(shí)驗室的建設和管理方面,我們雖做了一些工作,但我們深刻地認識到,實(shí)驗室的建設和管理是一項細致、長(cháng)期和艱巨的工作,由于我校起步晚,經(jīng)驗少,肯定會(huì )存在諸多不足之處,敬請領(lǐng)導、專(zhuān)家批評、指導,我們不勝感激!我們將認真學(xué)習,進(jìn)一步整改,不斷推進(jìn)實(shí)驗教學(xué)開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好工作的落實(shí),讓實(shí)驗教學(xué)發(fā)揮最大功用,進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
高校實(shí)驗室安全現場(chǎng)檢查整改報告 10
實(shí)驗室化學(xué)藥品品種很多,化學(xué)藥品具有一定的毒性和危險性,對其加強管理不僅是保證分析數據質(zhì)量的需要,也是確保安全的需要。為此,校領(lǐng)導對化學(xué)藥品的管理進(jìn)行了一次自查。對以后的管理提出了更高的要求,現將自查情況和整改情況匯報如下:
自查情況:
1、化學(xué)藥品專(zhuān)柜專(zhuān)放,擺放整齊,對不同性質(zhì),會(huì )發(fā)生反應的物品分柜隔離存放。
2、化學(xué)藥品容器有標簽。
3、實(shí)驗室保持陰涼、通風(fēng)、干燥,配備防盜、防火設備。
4、管理人員有詳細賬冊、領(lǐng)用審批單、領(lǐng)用記錄冊、化學(xué)藥品的``購買(mǎi)、領(lǐng)用及出入室進(jìn)行詳細記載。
5、化學(xué)藥品專(zhuān)人管理,校長(cháng)楊巧娟和副校長(cháng)樊京華進(jìn)行監督。
6、化學(xué)藥品使用有登記。
整改情況:
一、對管理人員提出更高的要求,要求具有高度的責任心,工作踏實(shí),嚴于職守,自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規和學(xué)習各項規章制度。
二、加強“防火、防盜、防水、防事故”四防。
三、來(lái)實(shí)驗室工作的人員,必須有實(shí)驗室工作人員在場(chǎng)。
四、實(shí)驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類(lèi)儀器的性能,嚴格執行操作規程,并作好必要的安全防護。
五、實(shí)驗室內不準吸煙和吃食物。
六、與實(shí)驗室無(wú)關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實(shí)驗室。
七、下班前,實(shí)驗室人員必須檢查操作的儀器及整個(gè)實(shí)驗室的門(mén)、窗和不用的水、電,并確保關(guān)好。
高校實(shí)驗室安全現場(chǎng)檢查整改報告 11
根據上級文件要求,我校對科學(xué)實(shí)驗室的建設、管理、配置與使用進(jìn)行了自查。
一、實(shí)驗室建設。
1、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗室設置與用房。
我校有科學(xué)實(shí)驗室一間,其內放置了實(shí)驗器材與設備,也做保管室用,各班教室也可用作實(shí)驗室。(6分)
2、實(shí)驗室內部設施。
實(shí)驗室內有教師演示臺,學(xué)生實(shí)驗桌凳18套,供電到室,儀器柜數量合理,內部設施已達標。(6分)
3、安全設施和措施。
實(shí)驗室內配有滅火器,具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設備。(4分)
二、實(shí)驗室配置。
1、教學(xué)儀器不齊全,有破損。(4分)
2、實(shí)驗人員無(wú)實(shí)驗員培訓合格證。(3分)
3、學(xué)校每年安排實(shí)驗教學(xué)的專(zhuān)項經(jīng)費,且占有合理的比例,每學(xué)期沒(méi)有教學(xué)儀器設備及實(shí)驗消耗品的補充計劃,所有儀器設備由正規渠道采購,質(zhì)量可靠,無(wú)“三無(wú)”。(4分)
4、自制教具達一定比例。(4分)
5、實(shí)驗教學(xué)儀器不齊全。(4分)
三、實(shí)驗室管理。
1、檔案材料不齊全。(2分)
2、實(shí)驗按用、管、配、建程序,全面確定學(xué)校各功能定位,落實(shí)設施、設備、裝備不同規格的配套教學(xué)儀器,各室做到經(jīng)常清掃通風(fēng)。(3分)
3、實(shí)驗教學(xué)儀器及藥品沒(méi)有及時(shí)得到補充,有所欠缺,對現有的儀器、器材能做到很好的`維護和保養。(2分)
4、實(shí)驗教師和實(shí)驗技術(shù)人員有一定的業(yè)務(wù)水平,對簡(jiǎn)單的儀器有一定的維修能力。(2分)
5、所有儀器均按規定擺放。所有儀器均入柜,大下、小上,重下、輕上,高后、低前等。儀器正放、平放,儀器沒(méi)有堆放。而且所放位置是陽(yáng)光照不到的位置,如照得到,就用窗簾遮住。室內做到一用一掃,保持清潔、干燥、通風(fēng),須防潮的做到防潮。存放的儀器,保持了成套性、完整性,同類(lèi)儀器放在一起,同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)
6、實(shí)驗室內,管理制度,學(xué)科實(shí)驗一覽表上墻。(3分)
四、實(shí)驗室的使用。
1、實(shí)驗教學(xué)普及率均有90%以上。(30分)
2、各種表冊齊全。(5分)
3、實(shí)驗教師有參與上級規定的`培訓及學(xué)習。沒(méi)有獲獎?dòng)涗洝?3分)
在實(shí)驗室的建設和管理方面,我們做了一定的工作,但是,實(shí)驗教學(xué)改革是一項長(cháng)期性、經(jīng)常性、系統性的工作,還有許多值得進(jìn)一步探索的問(wèn)題。只有在改革中求得創(chuàng )新,在改革中求得發(fā)展,我們將以此次檢查為契機,努力改進(jìn)我校實(shí)驗室的不足之處,同時(shí)敬請領(lǐng)導指導。
高校實(shí)驗室安全現場(chǎng)檢查整改報告 12
實(shí)驗室的安全非常重要,有時(shí)可能會(huì )發(fā)生、灼傷、觸電等事故,為了避免事故的發(fā)生,保障在校師生的安全,為此,對我校物理實(shí)驗室進(jìn)行全方位多層次的安全隱患排查。
首先介紹一下我校物理實(shí)驗室的基本情況。物理實(shí)驗室位于我校教學(xué)樓C區二樓,分為三個(gè)實(shí)驗室,每個(gè)實(shí)驗室有三間,包括實(shí)驗室、準備間和儀器室,儀器室中分別擺放光學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)以及力學(xué)和電磁學(xué)方面的儀器。
以下是物理實(shí)驗室安全隱患檢查中存在的問(wèn)題:
一、物理基礎實(shí)驗中安全隱患最多的是用電問(wèn)題。
我校物理實(shí)驗室三間的結構都相同,學(xué)生實(shí)驗用的電源固定在桌面上,電源線(xiàn)用PVC管包裹,裝修時(shí)將線(xiàn)埋于地下,無(wú)法看出是否老化需要更換等問(wèn)題,還有待專(zhuān)業(yè)電工進(jìn)行進(jìn)一步檢測。至于實(shí)驗室中的其他配備,比如配電箱、插座、開(kāi)關(guān)、燈、風(fēng)扇及輸電線(xiàn)路,從20xx年使用至今,可能也存在不同程度的老化,有待檢測。因此,在實(shí)驗中我們應該著(zhù)重學(xué)生的安全用電問(wèn)題,正確進(jìn)行實(shí)驗操作,例如;不用潮濕的手觸摸電線(xiàn)開(kāi)關(guān),實(shí)驗時(shí)先連接電路再接通電源,結束時(shí)要先斷開(kāi)電源再拆開(kāi)電路,其他的.電學(xué)實(shí)驗也應按照教師講解的正確步驟操作,盡可能的`避免用電安全問(wèn)題。至于輻射、射線(xiàn)等安全隱患問(wèn)題,由于高中物理實(shí)驗做的是基礎實(shí)驗,基本不存在這類(lèi)傷害。
二、防火方面存在的的問(wèn)題。
滅火器設在樓道中,實(shí)驗室中沒(méi)有配備,由于在實(shí)驗中可能存在操作錯誤,線(xiàn)路短接或是線(xiàn)路老化導致觸電著(zhù)火等突發(fā)狀況,應立即切斷電源,情況危急時(shí)要及時(shí)求救或先用滅火器滅火,盡可能的減少傷害。
三、用水方面的問(wèn)題
物理實(shí)驗室只在準備間裝了一個(gè)水槽,物理實(shí)驗中也基本不需要用水,因此,在打掃時(shí)注意保持地面干燥,以避免學(xué)生做實(shí)驗時(shí)滑倒摔傷。
以上是我校物理實(shí)驗室在檢查中存在的安全隱患,由于條件有限,有些問(wèn)題可能還無(wú)法查出。
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