鄉鎮基層減負工作情況報告（精選15篇）

　　我們眼下的社會(huì )，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，不同的報告內容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，下面是小編收集整理的鄉鎮基層減負工作情況報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　鄉鎮基層減負工作情況報告 1

　　按照《關(guān)于報送基層減負工作自查情況的通知》文件要求，我局高度重視，及時(shí)安排部署并開(kāi)展自查工作，現將涉及我局20xx年我局整治形式主義減負工作自查報告如下：

　　一、自查情況及成效

　　基層減負工作涉及我局領(lǐng)域的主要是精文減會(huì )方面減負工作，對照中央提出的“守住精文減會(huì )的硬杠杠”和自治區提出的“在20xx年的基礎只減不增”的要求以及本局確定的20xx年目標任務(wù)，結合日常工作實(shí)際，重點(diǎn)從文件印發(fā)和會(huì )議方面加強減負。

　　1、精簡(jiǎn)文件方面。進(jìn)一步規范了文件印發(fā)流程，文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺報送為主，控制紙質(zhì)文件印發(fā)，對可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡(jiǎn)，20xx年共計精簡(jiǎn)類(lèi)文件xx個(gè)，實(shí)現了精簡(jiǎn)文件xx%的目標。

　　2、精簡(jiǎn)會(huì )議方面。結合會(huì )議提前計劃，會(huì )前做好充分調查，對參會(huì )人員相同、內容相仿的會(huì )議在時(shí)間允許的情況下合并召開(kāi)，統籌安排會(huì )議時(shí)間和內容，對需要研究的議題集中安排，壓縮會(huì )議時(shí)間，提高會(huì )議效率，杜絕止議而不決，反復開(kāi)會(huì )現象。部分信息或簡(jiǎn)單的'事項，均通過(guò)微信群或QQ群發(fā)布，達到工作傳達目的，盡量不召集開(kāi)會(huì )。今年共召開(kāi)局黨組會(huì )xx次，局務(wù)會(huì )xx次，會(huì )議次數較去年減少xx%。

　　二、存在的問(wèn)題

　　1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多，需進(jìn)一步精簡(jiǎn)，特別是還存在各類(lèi)業(yè)務(wù)工作函來(lái)函往的問(wèn)題。

　　2、會(huì )議議事的統籌性和計劃性還不夠，還存在隨時(shí)、隨行、隨意開(kāi)會(huì )的現象。

　　三、下一步工作措施

　　1、嚴格控制紙質(zhì)文件，文件傳送以電子公文為主；對能通過(guò)傳真、函件等文字形式解決問(wèn)題的，不予發(fā)文；能單獨發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文；能以部門(mén)聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調機構名義發(fā)文的，嚴格控制升格發(fā)文，引導減負工作走深走實(shí)。

　　2、加強會(huì )議的統籌整合，減少或合并召開(kāi)部署單項工作任務(wù)的會(huì )議，能以開(kāi)小會(huì )、開(kāi)短會(huì )解決問(wèn)題的，盡量不開(kāi)大會(huì )，解決實(shí)際問(wèn)題；能以電話(huà)、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò )等形式完成工作任務(wù)，或能以書(shū)面形式征求意見(jiàn)建議的，原則上不召開(kāi)會(huì )議。

　　鄉鎮基層減負工作情況報告 2

　　一、指導思想：

　　為了進(jìn)一步深化基礎教育課程改革，進(jìn)一步規范教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保護青少年學(xué)生健康和諧地發(fā)展，根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》，以及合山市教育局關(guān)于轉發(fā)《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)�！皽p負萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》的通知精神，結合我校實(shí)際，實(shí)行科學(xué)減負，做到“減負不減責任，減負不減質(zhì)量”，以保證學(xué)生的健康成長(cháng)�，F把自查自糾情況匯報如下：

　　二、領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　三、組織宣傳：

　　1、成立以一把手校長(cháng)為組長(cháng)的“減負增效”工作領(lǐng)導小組，切實(shí)加強對學(xué)生課業(yè)負擔的監控，確�！皽p負”工作的實(shí)效性。

　　2、召開(kāi)全體教師會(huì )議，組織學(xué)習“桂教辦【20ｘｘ】209號文件”精神，強化教學(xué)工作管理，落實(shí)“減負增效”措施，深入實(shí)施素質(zhì)教育的情況。

　　3、利用紅領(lǐng)巾廣播站、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)溝通等多種形式，向學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )宣講素質(zhì)教育觀(guān)、全面發(fā)展觀(guān)，搞好減負的宣傳工作，取得社會(huì )、家長(cháng)和社會(huì )的理解、支持和監督，形成合力共同做好減負工作。

　　4、各個(gè)教研組、備課組利用教研活動(dòng)或集體備課時(shí)間討論學(xué)生有哪些過(guò)重的負擔必須減掉，教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運用，為出臺我�！皽p負增效”實(shí)施方案獻計獻策。

　　四、組織實(shí)施：

　　1、嚴格執行國家義務(wù)教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動(dòng)總量。要嚴格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，不準搞突擊教學(xué)、擅自提前結束新課。不準隨意增加或減少教學(xué)內容、提高或降低教學(xué)要求。開(kāi)足開(kāi)好體育、藝術(shù)、品社、品生、社會(huì )、勞技等課程，嚴禁利用這些課時(shí)補習其他文化課。

　　2、嚴格控制學(xué)生在�；顒�(dòng)總量。小學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。教導處要科學(xué)制定“課程表”、“作息時(shí)間表”和“課外活動(dòng)安排表”，小學(xué)生每天在校集中學(xué)習時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)，每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。

　　3、嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)�。作業(yè)量當質(zhì)精，不布置機械重復和大量抄寫(xiě)的作業(yè)。

　　4、嚴格控制考試次數。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科檢測。不得公布學(xué)生的檢測成績(jì)，不得以檢測成績(jì)排列學(xué)生的名次，不得以學(xué)科成績(jì)?yōu)槲ㄒ粯藴蕘?lái)判定學(xué)生的好差。

　　5、嚴格控制教輔資料。學(xué)�；蚪處煵幌驅W(xué)生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書(shū)籍、教輔。教務(wù)處不定期組織檢查學(xué)生書(shū)包，個(gè)別學(xué)生談話(huà)，學(xué)期組織一次全校性的問(wèn)卷調查，校長(cháng)室聯(lián)合家長(cháng)委員會(huì )，采取電話(huà)、座談會(huì )、問(wèn)卷等多形式向家長(cháng)了解相關(guān)情況。

　　6、加強教師隊伍建設，搞好校本培訓活動(dòng)，提高教師的綜合教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效益，不搞課外延伸（補課），確�！皽p負”不減教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)常規管理。實(shí)行教師集體備課制，分工負責，集體備課，資源共享，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設計和課堂教學(xué)過(guò)程，減輕教師負擔。加強信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究，發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段，增強教學(xué)的形象性、直觀(guān)性、生動(dòng)性、趣味性。

　　7、利用學(xué)校、社會(huì )教育資源，廣泛開(kāi)展科技、體育、藝術(shù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，上好課程超市，豐富學(xué)生的`課余生活，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習，主動(dòng)和諧地發(fā)展，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。

　　8、加強教學(xué)研討，提高課堂教學(xué)效益。每學(xué)期，學(xué)校將舉行一次“減負增效”課堂教學(xué)展示匯報活動(dòng)。由學(xué)校部分教學(xué)骨干上展示課，匯報在“減負增效”活動(dòng)中的一些好的做法，以及時(shí)推廣。

　　四、檢查考核：

　　1、教導處全面抓好檢查考核工作。對減負增效工作的落實(shí)情況，學(xué)科老師進(jìn)行全程性的自查，年級組長(cháng)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。

　　2、學(xué)校將把“減負增效”工作作為教師工作考核的重要內容，納入學(xué)期教師考評工作。

　　鄉鎮基層減負工作情況報告 3

　　為了全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育階段減負萬(wàn)里行的通知》精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習，健康快樂(lè )成長(cháng)，為學(xué)生終身學(xué)習與發(fā)展奠定基礎，辦人民滿(mǎn)意的教育，現我鎮圍繞相關(guān)內容認真開(kāi)展自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、主要做法：

　�。ㄒ唬�、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。我鎮成立以校長(cháng)李孝德為組長(cháng)，分管副校長(cháng)劉廣紅副組長(cháng)，各中小學(xué)校長(cháng)為成員的"規范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔"工作領(lǐng)導小組，各校減負領(lǐng)導小組由校長(cháng)、黨支部書(shū)記牽頭，由教務(wù)室、政教室、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)組成，統籌協(xié)調減負工作的實(shí)施。各學(xué)校校長(cháng)是"減負"工作第一責任人，加強對"減負"工作的組織領(lǐng)導。各學(xué)校行政領(lǐng)導多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研究相關(guān)工作，擬定減負工作實(shí)施方案，提出減負要求，落實(shí)減負措施。明確將減負工作納入學(xué)校教育工作目標和任務(wù)。

　�。ㄈ�）、建立考評獎懲制度。各校把"減負"工作納入教職工年度工作績(jì)效考核的重要內容，并將考核結果作為教師聘任、職稱(chēng)評定、績(jì)效工資、評先選優(yōu)的重要依據。凡違反規定、情節嚴重、整改不力的，實(shí)行一票否決。

　�。ㄋ模�、接受各方監督。充分利用校園網(wǎng)、板報等開(kāi)辟"減負提質(zhì)"專(zhuān)欄。爭取家庭、社會(huì )的積極配合，營(yíng)造有利于減負提質(zhì)的社會(huì )氛圍。也將"減負"的具體要求、措施、投訴方式等向家長(cháng)、社會(huì )作出公開(kāi)承諾，并通過(guò)組織家長(cháng)會(huì )、社區懇談會(huì )等，爭取家長(cháng)和社會(huì )的理解與支持，以達成廣泛的教育共識。為加強輿論監督和社會(huì )監督，設置接受社會(huì )監督的電話(huà)，自覺(jué)接受師生、家長(cháng)和社會(huì )監督。

　�。ㄎ澹�、狠抓課程改革，打造高效課堂。圍繞"減負"目標，在4-9年級全面推行"有效課堂教學(xué)模式",轉變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式，倡導啟發(fā)式、討論式教學(xué)，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。不斷深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，努力實(shí)現"輕負擔，高質(zhì)量".

　�。�六）、嚴格執行課程計劃。

　　1.中小學(xué)每周3節體育課。合理安排大課間體育活動(dòng)。各年級都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，當天沒(méi)有體育課的，下午安排1課時(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間。

　　2.一、二年級每周2節寫(xiě)字課，三至九年級每周1節寫(xiě)字課。

　　3.一至四年級每周音樂(lè )、美術(shù)課各2節，五至九年級每周音樂(lè )、美術(shù)課各1節。

　　4.各年級綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方與學(xué)校課程按課程計劃上足課時(shí)。豐富課余實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。加強實(shí)驗實(shí)作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓練、禮儀訓練等興趣小組、社團活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　5.未增減課程和課時(shí)，未提前結束新課。

　　6.積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。

　�。ㄆ撸�、合理安排作息時(shí)間。

　　1.教室張貼科學(xué)合理的作息時(shí)間表；

　　2.學(xué)生上午上課時(shí)間，小學(xué)不早于8:30,中學(xué)不早于8:00;學(xué)生下午上課時(shí)間不早于14:00.

　　3.未組織學(xué)生上早自習、午自習，未強迫走讀學(xué)生上晚自習。4.保證小學(xué)生每天不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。

　�。ò耍�、出臺硬措施，杜絕違規補課。

　　1.全鎮未一例教師組織學(xué)生集體補課行為。

　　2.未將校舍、設施設備等租（借）給社會(huì )機構和個(gè)人舉辦各類(lèi)補習班、培訓班。

　　3.在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補習活動(dòng)，未組織、介紹、強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習活動(dòng)。

　�。ň牛�、嚴格控制作業(yè)總量。

　　各校"減負"督導小組主要從規范學(xué)生作業(yè)管理著(zhù)手，大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革，認真貫徹執行教育部門(mén)對學(xué)生作業(yè)的各項要求，達到了減輕學(xué)生作業(yè)負擔的同時(shí)，顯著(zhù)增強了學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生作業(yè)的`有效性大大加強。

　　1.一、二年級不留書(shū)面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以?xún)�，七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時(shí)以?xún)取?/p>

　　2.提倡布置口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。

　　3.未布置大量機械重復的作業(yè)，未布置午間作業(yè)，未懲罰學(xué)生做作業(yè)。

　　4.未將教輔材料作為作業(yè)統一布置。

　�。ㄊ�）、切實(shí)加強考試測試管理，嚴格控制學(xué)生考試次數和難度。

　　1.一至六年級只組織期末考試（考查），七至九年級只組織期中、期末考試（考查），由學(xué)�；蚰昙壗M織命題和實(shí)施。

　　2.小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題，自行舉行。

　　3.未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測試。

　�。ㄊ�一）、加強教輔資料管理。

　　中心初中減負領(lǐng)導小組要求各學(xué)校教師切實(shí)做到：不濫訂復習資料、不向學(xué)生推薦各種用書(shū)。在未經(jīng)上級教育行政主管部門(mén)批準的情況下，不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)，不參與任何的以賽促銷(xiāo)，以賽代銷(xiāo)的活動(dòng)。

　　二、存在的不足

　　1.部分學(xué)校部分教師對減負工作認識不夠，減負的尺度把握的不夠準確，沒(méi)有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，不能徹底把學(xué)生的時(shí)間還給學(xué)生。

　　2.部分教師能力不夠，不能很好的引導學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長(cháng)。

　　三、今后打算

　　1.繼續抓好教師培訓，提高教師自身素質(zhì)，結合比、訪(fǎng)活動(dòng)，做到減負不減質(zhì)，減負不減責任，給減負提質(zhì)工作提供有力的保障。

　　2.繼續開(kāi)展好各種形式的課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生樂(lè )學(xué)的幸福指數。

　　鄉鎮基層減負工作情況報告 4

　　一、具體措施

　　1、定制度立規矩。我們在《減輕學(xué)生負擔制度》《控制作業(yè)量控制辦法》的基礎上，出臺了《關(guān)于空堂隨意調課等違規現象處理辦法》，讓制度起到為“減負”保駕護航的作用。

　　2、督查工作。一是學(xué)校制定了教育教學(xué)一日常規督查內容和工作記錄，每天有帶班領(lǐng)導和主管教學(xué)領(lǐng)導進(jìn)行巡查記錄，每周對好典型和違規情況進(jìn)行匯總，輕的點(diǎn)現象重的約談直至通報；二是每?jì)芍軐θ�體教師的教案、作業(yè)及批改情況進(jìn)行檢查，適時(shí)選拔最佳教案和最佳作業(yè)；三是學(xué)校關(guān)注各年級每天作業(yè)布置情況，由年級組長(cháng)和教學(xué)領(lǐng)導共同把關(guān)，學(xué)生小組協(xié)助把關(guān)，監測作業(yè)量情況。

　　3、關(guān)注課堂質(zhì)量。我們緊盯課堂不放松，領(lǐng)導干部隨時(shí)聽(tīng)推門(mén)課，做到“三查”“三看”即一查備課情況，二查作業(yè)布置與批改情況，每月推出常態(tài)優(yōu)質(zhì)課，并對問(wèn)題課進(jìn)行連聽(tīng)連指導，限時(shí)驗收過(guò)關(guān)。

　　4、嚴格執行上級“減負規定”。一是采取實(shí)看和召開(kāi)工作會(huì )議的方式，檢查反思落實(shí)情況。二是每一名領(lǐng)導教師都是宣傳員和解說(shuō)員，對家長(cháng)不懂不明的方面進(jìn)行耐心解說(shuō)，消除疑慮，促進(jìn)減負工作。

　　5、落實(shí)大課間文體活動(dòng)，上好音體美。

　　二、工作效果

　　1、教師工作行為，教育教學(xué)行為逐步得到規范，教師形象得到在塑造。

　　2、教師由向時(shí)間要質(zhì)量轉為向備課上有質(zhì)課要質(zhì)量，如今功在課下效在課上的氛圍逐步形成。

　　3、教師覺(jué)悟得到提高，工作動(dòng)力得到促進(jìn)。

　　4、學(xué)生作業(yè)得到優(yōu)化，數量得到減少，自主學(xué)習時(shí)間充裕。

　　5、師生堂堂清日日清逐步落實(shí)。

　　5、課堂容量變大、參與度提高、節奏加快，與學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行自主預習復習是分不開(kāi)的'。

　　三、存在問(wèn)題

　　1、因中考的現實(shí)情況，部分教師和家長(cháng)擔心成績(jì)下降。

　　2、囧事專(zhuān)業(yè)素質(zhì)參差不齊，個(gè)別教師課堂質(zhì)量低效，作業(yè)布置不夠用優(yōu)化。

　　四、解決辦法

　　1、我們面對個(gè)別家長(cháng)和教師的擔心采取座談和家長(cháng)會(huì )的方式，不厭其煩進(jìn)行解說(shuō)，轉變認識。

　　2、關(guān)于課堂質(zhì)量的問(wèn)題。一是緊盯個(gè)別教師進(jìn)行耐心指導；二是實(shí)行幫教。即領(lǐng)導幫、教研組長(cháng)領(lǐng)；三是開(kāi)展課堂低效專(zhuān)題講座和反思自己低效問(wèn)題。四是搭建平臺。以匯報課、展示課形式錘煉教師。

　　鄉鎮基層減負工作情況報告 5

　　開(kāi)學(xué)初，市教委就義務(wù)教育階段提出了十項規定和召開(kāi)了視頻會(huì )議，緊接著(zhù)縣教委召開(kāi)了減負提質(zhì)的推進(jìn)會(huì )，結合縣教委的《減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案。我校結合“實(shí)施方案”進(jìn)行了自查，現將自查情況作如下匯報：

　　一、學(xué)習文件，提高思想認識。

　　我校接到減負提質(zhì)文件后，及時(shí)召開(kāi)學(xué)校行政會(huì )議，傳達文件精神，成立以校長(cháng)潘體華為組長(cháng)的“忠縣三匯中學(xué)減負提質(zhì)工作領(lǐng)導小組”，認真安排了學(xué)�！皽p負提質(zhì)”工作。

　　我�！皽p負提質(zhì)”工作領(lǐng)導小組成員如下：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　學(xué)�！皽p負”工作辦公室設在教導處，由歐云文擔任辦公室主任，具體負責減負工作。

　　通過(guò)會(huì )議和學(xué)習，全體教師進(jìn)一步明確了“減負提質(zhì)”的具體要求，認識“減負提質(zhì)”工作的意義和重要性，從而統一了思想。

　　二、具體做法：

　　1.把握四個(gè)嚴格：一是嚴格按課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足課程。教務(wù)處嚴格按照市教委的課時(shí)計劃，做到了“四有四沒(méi)有”：有按標準課時(shí)開(kāi)課，沒(méi)有隨意增減課時(shí);有按課標設置開(kāi)課，沒(méi)有隨意增減科目;有按課標要求教學(xué)，沒(méi)有隨意提高或降低教學(xué)難度;有按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，沒(méi)有隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。

　　二是嚴格控制補課。嚴禁教師利用寒暑假、公休日和課余時(shí)間組織或者變相組織補課，不舉辦各類(lèi)學(xué)科競賽輔導班，不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。但要求對學(xué)習有困難的學(xué)生能進(jìn)行個(gè)別輔導，有具體的幫教措施，不歧視，不排斥。

　　三是嚴格規范考試次數和難度。年級不得組織月考，初中各年級每學(xué)期有兩次考試及期中和期末考試，教師可以組織每單元的知識性檢測考試;每次考試的難度不得超過(guò)課程標準，主要以基礎題為主，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　四是嚴格學(xué)生的休息時(shí)間和鍛煉時(shí)間。嚴格執行作息時(shí)間表，教師不得提前或延后上下課，午休時(shí)間不得讓學(xué)生做作業(yè)或看書(shū)，保證每天的睡眠時(shí)間超過(guò)9小時(shí)。積極開(kāi)展每天的早操、課間操和每周4節的體育課，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

　　2.突出一個(gè)重點(diǎn)：嚴格控制學(xué)生課后作業(yè)量。七八年級每天的課后作業(yè)原則上不超過(guò)1.5小時(shí)，九年級每天的課后作業(yè)原則上不超過(guò)2小時(shí)。每次放假期間給學(xué)生布置適當的作業(yè)。杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，提高作業(yè)批改質(zhì)量。

　　3、加強三個(gè)管理：一是對教輔資料的管理，初中各年級的教輔資料由教委和新華書(shū)店核定的教輔資料中選擇一套，任何教師和年級不得在向學(xué)生推薦、購買(mǎi)、變相推薦教輔資料。從本質(zhì)上減輕學(xué)生作業(yè)負擔。

　　二是對競賽的.管理�？萍几傎愂强h科協(xié)組織，一直是我校的特色，為此有專(zhuān)人負責，有專(zhuān)人培訓，不收任何培訓費用。其余學(xué)科的競賽和奧林匹克競賽學(xué)校和任何教師不得組織參加，需經(jīng)上級主管部門(mén)同意后方可參加。同時(shí)不能把科技競賽的成績(jì)作為評定三好學(xué)生的標準。

　　三是對考試評價(jià)管理。任何考試都不得以任何形式公布學(xué)生成績(jì)，不得以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差，更不得以學(xué)生成績(jì)安排學(xué)生座位和按考試成績(jì)給學(xué)生排列名次。每次考試的成績(jì)以等級+素質(zhì)評價(jià)進(jìn)行反饋。

　　4、注重兩個(gè)均衡。一是均衡分班，我校一直規范辦學(xué)，堅持不分快慢班，按照小學(xué)畢業(yè)成績(jì)平均分配，不歧視學(xué)生，這樣給了師生一個(gè)平等競爭的平臺，一份齊頭并進(jìn)的信心，為師生三年的教學(xué)打下了合作競爭、共進(jìn)互贏(yíng)的基礎

　　二是均衡對待每位學(xué)生。我校一直注重每位學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生以批評教育、正面教育，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁對學(xué)生使用不文明語(yǔ)言。嚴禁對差生進(jìn)行歧視、冷漠。嚴禁對差生的作業(yè)不認真批改。

　　三、存在的不足：

　　1、少數教師思想意識不到位。

　　2、少數教師教學(xué)思想落后，方法老化。

　　四、今后打算：

　　1、加強教師的政治學(xué)習，進(jìn)一步提高教師思想認識。堅持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學(xué)生。

　　2、讓教師大膽改革，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設計，精心組織課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展高效課堂的研究：從“準、精、活”入手，奏響減負增效的協(xié)奏曲，追求教育效益。

　　即：“準”——抓準學(xué)情、抓準定位。

　　“精”——精選、精講、精練、精批。

　　“活”——教學(xué)策略活、教學(xué)活動(dòng)形式活、學(xué)習方法活、練習作業(yè)活、用活學(xué)情、用活班班通輔助教學(xué)。

　　教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔的前提，更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)這種“準、精、活”方式，讓老師們明確了方向，找準了著(zhù)力點(diǎn)，把勁使在提高課堂教學(xué)的效益上。實(shí)現“輕負但照樣高質(zhì)量”目標。

　　3、狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　4、開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

　　課業(yè)負擔的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地，無(wú)拘無(wú)束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。

　　總之，減負不是形式，提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真真目的，還教育的本質(zhì)，讓學(xué)生能夠健康成長(cháng)。我們將進(jìn)一步打造高效課堂，把“減負提質(zhì)”工作落到實(shí)處，我們一定要讓學(xué)生充滿(mǎn)唯一希望的校園成為學(xué)生健康成長(cháng)的樂(lè )園!

　　鄉鎮基層減負工作情況報告 6

　　按照《關(guān)于報送基層減負工作自查情況的通知》文件要求，我局高度重視，及時(shí)安排部署并開(kāi)展自查工作，現將涉及我局20xx年我局整治形式主義減負工作自查報告如下：

　　一、自查情況及成效

　　基層減負工作涉及我局領(lǐng)域的主要是精文減會(huì )方面減負工作，對照中央提出的“守住精文減會(huì )的硬杠杠”和自治區提出的“在20xx年的基礎只減不增”的要求以及本局確定的20xx年目標任務(wù)，結合日常工作實(shí)際，重點(diǎn)從文件印發(fā)和會(huì )議方面加強減負。

　　1、精簡(jiǎn)文件方面。進(jìn)一步規范了文件印發(fā)流程，文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺報送為主，控制紙質(zhì)文件印發(fā)，對可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡(jiǎn)，20xx年共計精簡(jiǎn)類(lèi)文件25個(gè)，實(shí)現了精簡(jiǎn)文件10％的.目標。

　　2、精簡(jiǎn)會(huì )議方面。結合會(huì )議提前計劃，會(huì )前做好充分調查，對參會(huì )人員相同、內容相仿的會(huì )議在時(shí)間允許的情況下合并召開(kāi)，統籌安排會(huì )議時(shí)間和內容，對需要研究的議題集中安排，壓縮會(huì )議時(shí)間，提高會(huì )議效率，杜絕止議而不決，反復開(kāi)會(huì )現象。部分信息或簡(jiǎn)單的事項，均通過(guò)微信群或QQ群發(fā)布，達到工作傳達目的，盡量不召集開(kāi)會(huì )。今年共召開(kāi)局黨組會(huì )20次，局務(wù)會(huì )15次，會(huì )議次數較去年減少15%。

　　二、存在的問(wèn)題

　　1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多，需進(jìn)一步精簡(jiǎn)，特別是還存在各類(lèi)業(yè)務(wù)工作函來(lái)函往的問(wèn)題。

　　2、會(huì )議議事的統籌性和計劃性還不夠，還存在隨時(shí)、隨行、隨意開(kāi)會(huì )的現象。

　　三、下一步工作措施

　　1、嚴格控制紙質(zhì)文件，文件傳送以電子公文為主；對能通過(guò)傳真、函件等文字形式解決問(wèn)題的，不予發(fā)文；能單獨發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文；能以部門(mén)聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調機構名義發(fā)文的，嚴格控制升格發(fā)文，引導減負工作走深走實(shí)。

　　2、加強會(huì )議的統籌整合，減少或合并召開(kāi)部署單項工作任務(wù)的會(huì )議，能以開(kāi)小會(huì )、開(kāi)短會(huì )解決問(wèn)題的，盡量不開(kāi)大會(huì )，解決實(shí)際問(wèn)題；能以電話(huà)、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò )等形式完成工作任務(wù)，或能以書(shū)面形式征求意見(jiàn)建議的，原則上不召開(kāi)會(huì )議。

　　鄉鎮基層減負工作情況報告 7

　　為了進(jìn)一步深化基礎教育課程改革，進(jìn)一步規范教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保護學(xué)生健康、和諧地發(fā)展，認真貫徹《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》，結合我校實(shí)際，實(shí)行科學(xué)減負，做到“減負不減責任，減負不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長(cháng)，我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查，現將自查結果匯報如下：

　　一、學(xué)�；�本情況

　　我校位于霍州市區中心，占地面積約9061平方米，建筑面積約8316平方米。學(xué)�，F有教學(xué)班33個(gè)，學(xué)生2190人，教職工101人，教師96人。教師學(xué)歷合格率100%，其中大專(zhuān)以上學(xué)歷86人，本科學(xué)歷53人，小學(xué)高級教師33人。

　　二、“減負”措施經(jīng)驗

　　(一)組織宣傳

　　1、我校成立“減負增效”工作領(lǐng)導小組。切實(shí)加強對學(xué)生課業(yè)負擔的監控，確�！皽p負”工作的實(shí)效性。

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　2、召開(kāi)全體教師會(huì )議，組織學(xué)習《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》。

　　強化教學(xué)工作管理，落實(shí)“減負增效”措施，深入實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)做到減負，并將此項工作納入教師的評優(yōu)評先考核中。

　　3、利用校園廣播站、家長(cháng)會(huì )、電話(huà)溝通等多種形式向學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )宣傳素質(zhì)教育觀(guān)、全面發(fā)展觀(guān)，搞好減負的宣傳工作，取得社會(huì )、家長(cháng)的理解、支持和監督，形成合力，共同做好減負工作。

　　4、各個(gè)學(xué)科組，利用教研活動(dòng)時(shí)間，精心設計課堂練習、精心批改作業(yè)、精心輔導困難學(xué)生，為減負做好保障。

　　(二)組織實(shí)施

　　1、嚴格執行國家義務(wù)教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動(dòng)總量。嚴格按照課程標準進(jìn)行教學(xué)，不準搞突擊教學(xué)、擅自提前結束新課，不準隨意增加或減少教學(xué)內容、拔高或降低教學(xué)要求。開(kāi)足開(kāi)好體育與健康、品德與社會(huì )、品德與生活、科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)等課程，嚴禁占用這些課時(shí)。

　　2、加強師德師風(fēng)建設。全面落實(shí)黨的教育方針政策，組織教師深入學(xué)習《國家中長(cháng)期教育規劃和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師行為規范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等一系列法規、文件，深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步規范教師從教行為，搞好校本培訓活動(dòng)，提高教師的綜合教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效益，不搞課外延伸，確�！皽p負”不減教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)常規管理，實(shí)行教師集體備課制，實(shí)行資源共享，發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段，增強教學(xué)的形象性、直觀(guān)性、生動(dòng)性、趣味性。

　　3、嚴格控制學(xué)生在�；顒�(dòng)總量。我校每周上課5天，小學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每天在校課堂學(xué)習時(shí)間不超過(guò)4小時(shí)20分鐘，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課�？茖W(xué)制定了課程表、作息時(shí)間表和課外活動(dòng)安排表，每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。

　　4、嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量。

　　一二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，三、四年級書(shū)面家庭作業(yè)控制在30分鐘以?xún)�，五、六年級語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科書(shū)面作業(yè)控制在一小時(shí)以?xún)�，其他學(xué)科不留書(shū)面作業(yè)。

　　教師自主設計作業(yè)、合理布置作業(yè)，優(yōu)化作業(yè)內容，創(chuàng )新作業(yè)形式，提倡布置口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。

　　5、嚴格控制考試次數。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科檢測。

　　不公布學(xué)生的檢測成績(jì)，不以檢測成績(jì)排列學(xué)生的名次，不以學(xué)科成績(jì)?yōu)槲ㄒ粯藴蕘?lái)判定學(xué)生的好差。

　　6、嚴格控制教輔資料。學(xué)�；蚪處煵幌驅W(xué)生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的.任何書(shū)籍、教輔。學(xué)校不定期組織檢查學(xué)生書(shū)包，找個(gè)別學(xué)生談話(huà)，并組織問(wèn)卷調查，向家長(cháng)了解相關(guān)情況。

　　7、規范招生辦班行為。學(xué)校堅持免試就近入學(xué)，不違規提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，嚴格控制班額人數。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗班。8、開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展課業(yè)負擔的減少，給學(xué)生騰出了發(fā)展空間。在深化“生本理念”的基礎上，學(xué)校結合教育發(fā)展的實(shí)際，通過(guò)各種活動(dòng)及興趣小組，充分展示學(xué)生個(gè)性，同時(shí)，我們以活動(dòng)為載體，提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)。開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)、機器人大賽、經(jīng)典誦讀比賽、慶“六一”系列活動(dòng)、科技創(chuàng )新活動(dòng)和藝術(shù)展演活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生更廣泛地關(guān)注身邊的人和事、關(guān)注國家大事，關(guān)注世界的發(fā)展變化，從而培養他們的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和社會(huì )責任感，給他們提供更多的鍛煉機會(huì )和更大的展示平臺，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng )建特色學(xué)校。

　　經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力，我校在“減負”工作中取得了較好的效果，自2011年以來(lái)，在科技創(chuàng )新大賽中，先后有266件作品獲臨汾市表彰，21件作品獲省級表彰，教師有80人次榮獲臨汾市優(yōu)秀指導獎，連續四年我校均被評為臨汾市“青少年科技教育工作先進(jìn)集體”并榮獲科技創(chuàng )新大賽先進(jìn)集體獎;2012年榮獲臨汾市第四屆藝術(shù)展演活動(dòng)一等獎;2011年至今，我校學(xué)生先后有19個(gè)代表隊參加了第十一屆至第十四屆中國青少年機器人競賽(山西賽區)聯(lián)賽，榮獲一等獎6個(gè)，二等獎6個(gè)，三等獎7個(gè)的優(yōu)異成績(jì)。其中，有2個(gè)代表隊在香港參加了第七屆、第八屆“創(chuàng )協(xié)杯”創(chuàng )意科技機械人大賽，均榮獲一等獎，得到社會(huì )、家長(cháng)的一致好評。

　　三、經(jīng)驗與教訓

　　通過(guò)開(kāi)展“減負萬(wàn)里行”自查活動(dòng)，學(xué)校加強了師德建設，樹(shù)立新型教師行業(yè)形象，通過(guò)理論學(xué)習，技能訓練使全體教師掌握現代教育理念與技術(shù)，加強了教師的知識積累，開(kāi)闊教師的視野，提升教師的素養。學(xué)校充分發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用，開(kāi)展了教師之間的教學(xué)觀(guān)摩、評課交流活動(dòng)，促進(jìn)教師間的合作交流，達到資源共享。

　　通過(guò)自查，我們意識到規范辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在活動(dòng)中做了一定的工作，取得了一些成績(jì)，但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺，仍需要加大步伐，全面推進(jìn)課程改革。

　　四、工作設想

　　通過(guò)開(kāi)展“減負萬(wàn)里行”活動(dòng)，我們認識到，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情，需要全社會(huì )共同關(guān)心和支持，要及時(shí)總結經(jīng)驗，努力把“減負”的各項要求落到實(shí)處。

　　總之，減負不僅是一種夢(mèng)想，更應當是一種真實(shí)的現實(shí);減負不僅是一種呼吁，更應當是一種風(fēng)氣。我們一定要讓我們的校園成為學(xué)生想學(xué)、樂(lè )學(xué)并能在這里健康成長(cháng)的樂(lè )土。

　　鄉鎮基層減負工作情況報告 8

　　為了更好地貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的通知》(浙教基〔2010〕127號)及浙江省切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔視頻會(huì )議的精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極營(yíng)造有利于小學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境，現就學(xué)校在“減負”方面所做的工作進(jìn)行自查，匯報如下：

　　1、嚴格按照要求執行好課程計劃，開(kāi)足、開(kāi)齊各類(lèi)課程，沒(méi)有增減課時(shí)，無(wú)隨意增減科目現象;以新課程標準為指針，無(wú)隨意提高或降低教學(xué)難度情況，按教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué);正常開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課、地方課程，注重校本教材的開(kāi)發(fā)與應用。

　　2、我校規定一、二年級書(shū)面作業(yè)盡量在課內完成，不留書(shū)面回家作業(yè)。三、四年級每天作業(yè)總量不超過(guò)30分，五、六年級每天作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)。教導處不定時(shí)抽查。我校教師精心設計作業(yè)，及時(shí)批改、反饋，對學(xué)困生不歧視、排斥。有學(xué)困生轉化計劃、措施按計劃執行。與家長(cháng)及時(shí)溝通，保證學(xué)生休息時(shí)間9小時(shí)以上。

　　3、遵循教育規律，嚴格規定各學(xué)科的考查、考試次數，對學(xué)科單元性測驗學(xué)校教導處均有嚴格控制，不按學(xué)生的考試成績(jì)對學(xué)生進(jìn)行排隊和分類(lèi)編班，也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時(shí)間組織集體補課。

　　4、嚴格控制在校時(shí)間。我校嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，每天在校時(shí)間上午8：30上課，11：00放學(xué)，下午1：40上課,4：15放學(xué)，沒(méi)有超過(guò)6小時(shí)。每天確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

　　5、下一階段工作思考：

　　通過(guò)一段時(shí)間的減負實(shí)踐，我們認識到，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情，我們不能期望“畢其功于一役”，要有足夠的`耐心，要有頂真的措施，要有嚴格的督查，更重要的是要長(cháng)期堅持。我們將：

　�、�、進(jìn)一步加強嚴格的督查，全面落實(shí)“減負令”;

　�、�、進(jìn)一步加強校園文化建設，組織開(kāi)展豐富多彩的課余科技、文藝、體育和社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的綜合素質(zhì);

　�、�、進(jìn)一步加強家長(cháng)工作，切實(shí)擔負起指導和推進(jìn)家庭教育的責任，有針對性地普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力;

　�、�、評選“減負增效”先進(jìn)教師，對“減負增效”成績(jì)突出的老師，學(xué)校將在績(jì)效考核中進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵。

　　鄉鎮基層減負工作情況報告 9

　　一、全面貫徹落實(shí)中央關(guān)于農村稅費改革的有關(guān)規定

　　我縣著(zhù)眼于減輕農民負擔，全面開(kāi)展農村稅費改革試點(diǎn)工作。一年以來(lái)，總體上政策落實(shí)情況良好，改革進(jìn)展順利。對稅改前稅費尾欠暫緩清收基本能?chē)栏駡绦�，在對明確了對已收取的XX年以來(lái)提留統籌費，應無(wú)條件如數退還給農民;繼續暫緩清收農民農村稅費改革前發(fā)生的稅費尾欠，待經(jīng)濟發(fā)展，農民承受能力增強后再作處理，各鄉鎮、村基本上能規定及時(shí)地清退到農戶(hù)。稅改轉移支付資金的分配和支付也得到較好的落實(shí)。同時(shí)，加大也了減負和稅改政策的宣傳力度，向廣大農村群眾宣傳稅改和減負政策，確保農村稅費改革這項惠民政策真正落到實(shí)處。

　　二、減輕農民負擔“四項制度”得到較好的實(shí)施

　　(一)涉及農民負擔案(事)件責任追究制我縣繼續堅持和完善減輕農民負擔工作黨政主要領(lǐng)導親自抓、負總責的領(lǐng)導責任制，認真貫徹落實(shí)中辦[XX]35號文件精神，嚴肅查處各種侵犯農民權益的違法行為，努力把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。今年以來(lái)全縣沒(méi)有發(fā)生重大的涉及農民負擔案(事)件。

　　(二)農村訂閱報刊費用限額制縣委宣傳、糾風(fēng)、物價(jià)、減負等有關(guān)部門(mén)加強協(xié)作配合，齊抓共管，把農村訂閱報刊費用“限額制”落到實(shí)處，在全縣減負檢查中沒(méi)有發(fā)現以代繳方式超限訂閱報刊現象，鄉鎮、村基層組織、學(xué)校沒(méi)有替農民、學(xué)生代訂報刊、代扣代繳訂閱費用。

　　(三)涉農稅收、價(jià)格和收費公示制我縣涉農收費單位均能?chē)栏癜凑瞻l(fā)改委價(jià)格[XX]297號文件規定執行做好公示工作，增加收費的透明度，能做好收費公示欄動(dòng)態(tài)管理，遇到有關(guān)規定調整變動(dòng)，能及時(shí)更新有關(guān)內容，確保公示的'準確性。對歷年來(lái)公布取消和降低涉農收費項目和降低的標準進(jìn)行全面清理，對不符合規定的一律給予取消或糾正。

　　(四)農村義務(wù)教育“一費制”我縣根據閩價(jià)[XX]259號福建省物價(jià)局、財政廳、教育廳、農民負擔監督管理辦公室關(guān)于印發(fā)《福建省義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行“一費制”收費辦法的意見(jiàn)》的文件精神，嚴格執行一類(lèi)縣雜費標準，縣物價(jià)、縣減負辦同縣財政、教育、針對本地經(jīng)濟發(fā)展水平和群眾的承受能力，提出標準方案，舉行聽(tīng)證會(huì )，充分聽(tīng)取社會(huì )各方面意見(jiàn)，由縣政府批準后付諸實(shí)施。各個(gè)學(xué)校都能?chē)栏瘛耙毁M制”的有關(guān)收費管理，收費用于補充學(xué)校公用經(jīng)費不足，雜費實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理。有力地遏制了農村中小學(xué)亂收費問(wèn)題的產(chǎn)生。

　　三、繼續做好農民負擔(監督)明白卡的發(fā)放工作

　　認真組織做好農民負擔(監督)明白卡的發(fā)放工作，全縣共發(fā)放農民負擔(監督)明白卡7.6萬(wàn)份，于6月底已全部發(fā)放到各鄉鎮。并發(fā)文到各鄉鎮要求各抓實(shí)抓好此項工作。確保(監督)明白卡入戶(hù)率達到99%。通過(guò)(監督)明白卡的發(fā)放，使農民群眾更全面地了解涉農收費項目和收費標準和部分已取消、嚴禁面向農民收取的項目。

　　四、強監督檢查，全面治理農村“三亂”問(wèn)題

　　縣減負辦以整改檢查發(fā)現問(wèn)題為重點(diǎn)，以解決減輕農民負擔熱點(diǎn)為突破口，綜合運用全面檢查、專(zhuān)項檢查和暗訪(fǎng)等農民負擔檢查方法，根據榕農負監[XX]07號《關(guān)于面向村集體經(jīng)濟組織‘三亂’行為開(kāi)展專(zhuān)項檢查的通知》和榕農負監[XX]09號《關(guān)于開(kāi)展半年農民負擔專(zhuān)項檢查的通知》文件要求，縣減負辦與縣經(jīng)管站對縣部分村集體經(jīng)濟組織政務(wù)支出的情況，進(jìn)行抽樣專(zhuān)項審計和農民負擔專(zhuān)項檢查，把問(wèn)題發(fā)現在基層，解決在基層。

　　五、建立完善“一事一議”籌資投勞制度

　　我縣組織減負工作人員到有關(guān)鄉鎮、村開(kāi)展“一事一議”籌資投勞宣傳活動(dòng)。引導村干部要克服畏難情緒，細致做好村民工作，防止“一事一議”引發(fā)新的農民負擔。要正確引導農民自愿捐資參與村內生產(chǎn)公益事業(yè)建設，防止把自愿捐資演變?yōu)樾碌臄偱珊图�資。

　　六、認真做好群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)受理工作，查處涉農負擔案件和違規行為。

　　認真接待農民群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)，傾聽(tīng)社會(huì )和群眾呼聲，進(jìn)行政策法規咨詢(xún)，解決農民反映的問(wèn)題。一年，縣減負辦農民負擔來(lái)信、來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)25起，反映的問(wèn)題涉及農村稅費征收、教育亂收費和農民建房收費等，每起信訪(fǎng)件都在一定時(shí)間內給予及時(shí)核查，及時(shí)反饋農民。對縣人大代表縣十四屆人大一次會(huì )議上提出“大洋鎮際尾村因學(xué)校危房建設，被城建部門(mén)收取教育附加費，地材砂石等硬性規定要稅務(wù)發(fā)票，加重了村級負擔”的建議進(jìn)行了認真答復。5月份根據群眾來(lái)電，縣減負辦及時(shí)受理了一中學(xué)收費不規范問(wèn)題，要求列出退款計劃，退還合理款項。通過(guò)做好這項工作，該校已于6月底將不合理收取15850元款退還給學(xué)生。

　　鄉鎮基層減負工作情況報告 10

　　持之以恒改進(jìn)作風(fēng)，堅決糾正和避免形式主義、官僚主義。始終牢記“作風(fēng)不實(shí)是我們的敵人”。堅決貫徹落實(shí)中央“基層減負年”決策部署和自治區黨委為基層減負20條措施，推動(dòng)黨中央和自治區黨委基層減負各項決策部署落實(shí)落地。領(lǐng)導班子帶頭以上率下，以身作則，定責任、定人員、定時(shí)限，鍥而不舍抓落實(shí)，推動(dòng)單位以嚴的要求、好的作風(fēng)，認真推進(jìn)，抓實(shí)抓牢各個(gè)環(huán)節，逐步解決存在問(wèn)題，確�？h黨委的部署要求落到實(shí)處。

　�。ㄒ唬﹪朗鼐�文減會(huì )硬杠杠。在梳理總結上一年度發(fā)文數量、質(zhì)量的情況下；20xx年，我委持續嚴控發(fā)文數量，大幅精簡(jiǎn)要求各級醫療機構報文報表數量，截至xx月xx日我委總體發(fā)文數量：xxx件，總體在2019年的'基礎上發(fā)文數量減少20%。20xx年度召開(kāi)中心組學(xué)習及會(huì )議同比減少xxx%。并按要求每月上報20xx年發(fā)文、會(huì )議統計情況，截至目前我委制定需要精簡(jiǎn)規范性文件xxx件，未召開(kāi)需要精簡(jiǎn)的會(huì )議。中心組學(xué)習嚴格控制在一月一次，且不超過(guò)90分鐘。確保做到比2019年只減不增。針對上級來(lái)文及時(shí)傳達及轉發(fā)，未再多頭發(fā)文。對于重點(diǎn)緊急要辦事項，通過(guò)釘釘視頻會(huì )議傳達部署。

　�。ǘ�）著(zhù)力提高文件會(huì )議質(zhì)效。嚴格按照發(fā)文管理制度及發(fā)文計劃原則，規范起草公文，在文件頁(yè)數及字數上嚴格把關(guān)，制定措施要可量化，落實(shí)效果要可驗證，意見(jiàn)建議要有針對性和可操作性。準確研判文件印發(fā)范圍，能公開(kāi)的公開(kāi)，嚴禁不切實(shí)際限定時(shí)間，要求基層上報數據、材料。分管領(lǐng)導及主要領(lǐng)導做好審核流程把關(guān)。

　�。ㄈ�）嚴格落實(shí)保密規定。成立了保密工作領(lǐng)導小組，建立健全了領(lǐng)導干部保密工作責任制度，并納入年度考評及�？�(jì)效考核內容，并針對保密工作存在的實(shí)際問(wèn)題做到了及時(shí)研究、部署。工作人員按規定簽訂了保密書(shū)，建立了計算機臺賬，所有電腦及移動(dòng)存儲介質(zhì)均明確責任到人，粘貼警示密級標識，建立登記臺賬，增強全體干部的保密意識，提高做好保密工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性，嚴禁在單位微信群、釘釘群、QQ群中發(fā)敏感信息，做工作部署。強化保密意識，堅決杜絕失泄密問(wèn)題發(fā)生。

　�。ㄋ模┘訌妭浒腹芾聿⒏倪M(jìn)督查檢查考核方式。嚴格執行20xx年督查檢查考核計劃，實(shí)行事前報備，事后報告制度。在日常工作中只調研指導，發(fā)現問(wèn)題現場(chǎng)幫助解決問(wèn)題，未開(kāi)展督查檢查考核，以充分利用國家建立大數據平臺系統收集數據。上級開(kāi)展的督導、檢查、調研、驗收、考核、指導工作、幫助工作、業(yè)務(wù)指導等均按要求報備審批。開(kāi)展的報告會(huì )、研討會(huì )、論壇、講座等活動(dòng)，嚴格按照“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責；誰(shuí)審批、誰(shuí)監督”的原則，切實(shí)落實(shí)一會(huì )一報制。

　�。ㄎ澹┣謇硪幏秵挝凰�有微信、QQ等各類(lèi)工作群及政務(wù)APP，并建立專(zhuān)人專(zhuān)管制度，嚴格加強保密管理，只作為工作學(xué)習交流的平臺，未通過(guò)平臺安排部署工作，傳達文件。

　　我xx將嚴格按照要求進(jìn)一步自查自糾，對文件會(huì )議、督查檢查等嚴格控制管理，將考核指標計劃納入績(jì)效評估，加強統一規范，日常督促、走群眾路線(xiàn)，加強作風(fēng)建設，讓基層真正減負，促進(jìn)基層干部提高工作效率，將更多的精力和時(shí)間用到務(wù)實(shí)上。將黨中央和自治區黨委基層減負各項決策部署落實(shí)落地。

　　鄉鎮基層減負工作情況報告 11

　　近日，中共中央辦公廳發(fā)出《關(guān)于解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》)，明確提出將2019年作為“基層減負年”。

　　《通知》在各地干部群眾中引起了熱烈反響。湖南長(cháng)沙市的一位基層工作人員劉女士說(shuō)，“很期待基層減負的落實(shí)，大家坐會(huì )議室的時(shí)間少了，實(shí)地落實(shí)的時(shí)間就多了。畢竟坐在會(huì )議室是‘坐’不出實(shí)效的，只有貼近群眾、切實(shí)行動(dòng)才能解決問(wèn)題�！�

　　輕裝上陣“減負”“松綁”

　　《通知》圍繞為基層減負，從以黨的政治建設為統領(lǐng)加強思想教育、整治文山會(huì )海、改變督查檢查考核過(guò)多過(guò)頻過(guò)度留痕現象、完善問(wèn)責制度和激勵關(guān)懷機制等方面，提出了務(wù)實(shí)管用的舉措。

　　為著(zhù)力解決文山會(huì )海反彈回潮的.問(wèn)題，《通知》劃出了“硬杠杠”：確保發(fā)給縣級以下的文件、召開(kāi)的會(huì )議減少30%-50%;中央印發(fā)的政策性文件原則上不超過(guò)10頁(yè);少開(kāi)會(huì )、開(kāi)短會(huì )，開(kāi)管用的會(huì )。

　　對此，云南省社科院馬列主義研究所所長(cháng)黃小軍認為，評價(jià)干部工作，不在于總結寫(xiě)得好不好、匯報得好不好，而在于是否真擔當、干實(shí)事、見(jiàn)實(shí)效。改進(jìn)會(huì )風(fēng)文風(fēng)，黨中央帶頭示范、以上率下;基層也要做好探索試點(diǎn)，進(jìn)一步樹(shù)立激勵廣大干部擔當作為的實(shí)干導向。

　　《通知》發(fā)布時(shí)正值全國兩會(huì )期間，代表委員紛紛表示，《通知》回應廣大基層干部關(guān)切，措施精準，溫暖給力，有利于促進(jìn)干部群體在全面建成小康社會(huì )的征程中釋放更多干事創(chuàng )業(yè)的熱情和活力。

　　“千千萬(wàn)萬(wàn)的基層工作者對《通知》的印發(fā)鼓掌叫好!”湖南省長(cháng)沙市人大常委會(huì )副主任王國海感慨地說(shuō)，《通知》明確提出將2019年作為“基層減負年”，給種種形式主義敲響警鐘，將進(jìn)一步激發(fā)廣大基層干部奮發(fā)有為、真抓實(shí)干的熱情和信心。

　　各地落實(shí)頻出實(shí)招：

　　近期，各地政府紛紛推出為基層減負的務(wù)實(shí)舉措，并根據實(shí)際情況制定未來(lái)的實(shí)施方案。

　　在北京，自北京市街道工作會(huì )議結束后，豐臺區立即開(kāi)展區級部門(mén)社區填報表格清理規范工作，把社區從填報各類(lèi)表格中解放出來(lái)，更好地聚焦主責主業(yè)。豐臺區將區級部門(mén)要求社區填報表格事項由79項精簡(jiǎn)為4項。

　　在湖南，常德市將工信局的全市工業(yè)經(jīng)濟工作會(huì )議，與市發(fā)改委的推進(jìn)項目建設工作會(huì )議、市商務(wù)局的推進(jìn)開(kāi)放型經(jīng)濟工作會(huì )議“三會(huì )合一”，會(huì )期半天;益陽(yáng)市督查檢查考核工作堅持加強歸口管理、實(shí)行計劃管理、嚴格控制總量的原則，確保2019年全市督查檢查考核事項同比減少50%以上。

　　在河南，平頂山市出臺了《精簡(jiǎn)會(huì )議文件減少督查活動(dòng)十項措施》等，嚴格控制會(huì )議和調研的數量、規格、規模、時(shí)間。同時(shí)，嚴格執行發(fā)文計劃，確保年度發(fā)文數量只減不增。

　　在寧夏，自治區發(fā)改委有關(guān)負責人介紹說(shuō)，將對困擾基層的形式主義突出問(wèn)題進(jìn)行大排查，著(zhù)重從思想觀(guān)念、工作作風(fēng)和領(lǐng)導方法上找根源、抓整改。自治區體育局有關(guān)負責人表示，今年將不再召開(kāi)全區性體育工作會(huì )議，重點(diǎn)突出專(zhuān)項工作，針對問(wèn)題實(shí)質(zhì)專(zhuān)項解決，更多地將解決問(wèn)題、謀劃工作從會(huì )議室挪到工作一線(xiàn)，進(jìn)一步提升工作效率。

　　“在基層工作確實(shí)比較辛苦，需要有更多時(shí)間和精力為民辦實(shí)事�！北本┦惺袌�(chǎng)監管局的一位基層工作人員說(shuō)，隨著(zhù)群眾維權意識越來(lái)越強，很多工作的開(kāi)展面臨著(zhù)時(shí)效性的問(wèn)題�！懊鎸θ罕娂毙杞鉀Q的問(wèn)題，我們需要做到部門(mén)之間清晰暢通，及時(shí)給群眾反饋�！币虼�，這位工作人員認為，今年提出“基層減負”，將有助于把干部從文山會(huì )海和過(guò)多過(guò)頻的督查檢查中解脫出來(lái)，騰出更多的時(shí)間干工作。

　　鄉鎮基層減負工作情況報告 12

　　今年來(lái)，鄉黨委、政府深入貫徹落實(shí)中央辦公廳《解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負的》要求，認真查擺工作中存在的形式主義、官僚主義問(wèn)題，堅持問(wèn)題導向，不斷推進(jìn)整治“形式主義”為基層減負工作，現將工作情況如下：

　　一是減少會(huì )議數量。我鄉堅持每周一、周五例會(huì )制度，著(zhù)力提高會(huì )議、注重成效，真正做到為基層減負。

　　二是控制會(huì )議規模，開(kāi)小會(huì )。盡量少開(kāi)大會(huì )，多開(kāi)小會(huì )，會(huì )議只安排與會(huì )議內容密切相關(guān)的領(lǐng)導和工作人員參加，盡量減少參會(huì )人數。三是提高會(huì )議效率，開(kāi)短會(huì )。召開(kāi)會(huì )議要求明確、準備充分，議程具體、規范，領(lǐng)導緊扣主題，突出重點(diǎn)，言簡(jiǎn)意賅。確保鄉村兩級干部能夠騰出足夠的到村開(kāi)展具體工作。

　　一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記，及時(shí)擬注轉辦，從班子成員做起，加強業(yè)務(wù)能力培訓，提高業(yè)務(wù)水平，把加快公文閱處速度，轉化成實(shí)質(zhì)工作要求。

　　二把減少發(fā)文數量。對上級黨委、政府、部門(mén)的`普發(fā)性文件，采用復印和pdf等便捷方式布置，已開(kāi)會(huì )部署并明確工作任務(wù)的，一搬不再發(fā)文；可以通過(guò)電話(huà)、微信溝通傳遞的，盡量不制發(fā)紙質(zhì)文件。確需發(fā)文的，嚴格履行文件簽發(fā)相關(guān)程序，保證文件質(zhì)量。三是提高文稿質(zhì)量。各類(lèi)公文，必須經(jīng)主要領(lǐng)導或分管領(lǐng)導把關(guān);發(fā)文要求任務(wù)明確目標清晰，短小精悍內容實(shí)在，不發(fā)照抄照搬的文件，不發(fā)脫離實(shí)際的文件，文件要具有較強的針對性、指導性和可操作性。

　　三是對于功能相似或者重復的微信、工作群進(jìn)行清理整合。微信、qq等工作群要應減盡減，對于臨時(shí)性、階段性微信、qq等工作群，應在工作結束后及時(shí)注銷(xiāo)或解散;對于長(cháng)期未使用或使用頻率過(guò)低的工作群予以解散。

　　目前我鄉文風(fēng)會(huì )風(fēng)得到有效整治，與去年同期（上）相比，召開(kāi)會(huì )議次數約減少25%，會(huì )議時(shí)長(cháng)也明顯減少，下發(fā)文件共減少13%，切實(shí)減輕了基層負擔。目前，鄉政府微信工作群目前只保留2個(gè)，qq工作群只保留1個(gè)。在很大程度上提高工作效率、減輕了基層負擔。

　　鄉鎮基層減負工作情況報告 13

　　參加工作這幾個(gè)月以來(lái)，在領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在各位同仁的幫助下，我以基層，服務(wù)群眾為目標，團結同志，扎實(shí)工作，較好的完成了領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，新的一年，為了使自己的工作有更加明確的方向，結合自身實(shí)際，特制定此工作計劃：

　　鄉鎮是最基層的'機關(guān)，不僅起著(zhù)上傳下達的作用，還是很多政策的具體實(shí)施者，在實(shí)際工作中與群眾接觸的機會(huì )也最多，所以我們必須準確的定位自身，明白我們的職責是為群眾服務(wù)，是維護人民群眾的根本利益。只有在這種的指導下，我們才能在實(shí)際工作中牢固樹(shù)立把人民群眾當作主人翁的意識，才能切切實(shí)實(shí)的維護群眾的利益，為群眾辦好事，辦實(shí)事。

　　在下步工作中，我們將加習力度，不斷提高自己的儲備。不僅要在工作中業(yè)務(wù)知識，工作之余也要通過(guò)看報，了解國家的大政方針政策，提高自己的政策理論水平。要通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步地提升自身的整體素質(zhì)和工作能力，增強為民服務(wù)意識。多向別人請教、學(xué)習，虛心接受別批評，努力改正工作中存在的小毛病、小問(wèn)題，為更好的開(kāi)展工作打下堅實(shí)基礎。

　　要明確工作的重要性，要繼續在辦文、辦會(huì )、辦事上下功夫。及時(shí)準確的把上級通知和工作要求上報鎮各黨政領(lǐng)導成員，做到處理及時(shí)，準確。認真做好各種會(huì )議的會(huì )議通知、會(huì )場(chǎng)布置、會(huì )議等各項準備工作以及其他保障，為會(huì )議順利召開(kāi)創(chuàng )造條件。對辦事人員要熱情招待、服務(wù)周到。同時(shí)，自己也要做到在工作中要善于總結，有益的工作經(jīng)驗要總結，犯的錯誤更應該總結，并對其詳細的剖析，努力做到下次不再犯。

　　具體措施如下：每周到所包村一次，與村干部、村民或被幫扶戶(hù)見(jiàn)面談話(huà)，進(jìn)行實(shí)地調查、了解發(fā)展狀況。定期走訪(fǎng)戶(hù)、專(zhuān)業(yè)戶(hù)，鼓勵專(zhuān)業(yè)戶(hù)發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮好帶動(dòng)作用，引導周邊群眾勤勞致富。深入了解部分特困戶(hù)貧困原因，幫助其從根本上脫貧。加強矛盾糾紛的排查和調解工作，認真對待矛盾糾紛，做到能協(xié)調處理就及時(shí)協(xié)調處理，盡量杜絕產(chǎn)生遺留問(wèn)題；不能處理的即聯(lián)合有關(guān)部門(mén)協(xié)調處理或上報鎮黨委政府共同解決。

　　對每次走訪(fǎng)的對象、發(fā)現的問(wèn)題以及處理的情況做好登記工作。20xx年，我將嚴格按照鎮黨委、政府的要求，對內提升自身素質(zhì)，對外做好本職工作，為推進(jìn)我鎮各項事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

　　鄉鎮基層減負工作情況報告 14

　　首先，我代表黃花鄉黨委政府向前來(lái)檢查指導工作的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎。下面我就黃花鄉減輕農民負擔工作匯報如下，不妥之處，敬請批評指正。

　　黃花鄉轄8村52社，總面積xx公里，耕地xxxx畝，屬省列貧困鄉鎮，至2005年底，全鄉農民人均純收入達到xx。一年來(lái)，鄉黨委、政府認真貫徹落實(shí)了中央、盛市、縣關(guān)于減輕農民負擔工作的一系列會(huì )議精神，更新觀(guān)念，轉變職能，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和正確的政績(jì)觀(guān)，按照“多予、少娶放活”的方針，切實(shí)將農民負擔監管工作緊緊抓在手上，維護了廣大農民群眾的合法權益，確保了全鄉社會(huì )穩定，促進(jìn)了經(jīng)濟健康快速發(fā)展。

　　一、領(lǐng)導重視，為全面落實(shí)減負政策提供強有力的組織保障

　　一是加強領(lǐng)導。從年初開(kāi)始，鄉黨委、政府成立了減輕農民負擔工作領(lǐng)導小組，由鄉長(cháng)任組長(cháng)，鄉人大主席、分管鄉長(cháng)任副組長(cháng)，鄉司法所、黨政辦、經(jīng)管站、資金管理中心等相關(guān)負責人為成員，定期研究分析減負工作，具體負責減輕農民負擔的監督和實(shí)施。不斷加大宣傳力度，提高減輕農民負擔各項政策的透明度。層層召開(kāi)村、社干部會(huì )議，加強對中央、盛市、區一系列會(huì )議精神的學(xué)習，廣造社會(huì )輿論。利用村廣播、刷寫(xiě)標語(yǔ)、懸掛橫幅等方式廣泛宣傳農民減負的一系列方針政策，使各項政策家喻戶(hù)曉，深入人心。

　　二是落實(shí)責任。為了進(jìn)一步靠實(shí)責任，鄉黨委、政府與各村簽訂了減輕農民負擔責任書(shū)，印發(fā)了具體的考核辦法，制定了獎懲措施，明確了各村一把手為第一責任人，親自抓，負總責。組織抽調xx包村干部，作為減負工作直接責任人深入到村、社，了解信息，體察民情，指導和監督減輕農民負擔工作。

　　三是加大投入，完善管理。設立了減輕農民負擔辦公室，與鄉經(jīng)管站合并辦公，由經(jīng)管站站長(cháng)任辦公室主任，鄉林業(yè)站等有關(guān)部門(mén)負責人及各村村主任為成員，經(jīng)常性地開(kāi)展工作，實(shí)行定期不定期的檢查，發(fā)現問(wèn)題立即介入、糾正，并嚴格追究當事人的`責任，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，有效地防止農民負擔反彈。

　　二、全面貫徹落實(shí)中央關(guān)于農村稅費改革的有關(guān)規定

　　我鄉著(zhù)眼于減輕農民負擔，全面開(kāi)展農村稅費改革工作。一年以來(lái)，總體上政策落實(shí)情況良好，工作進(jìn)展順利。全鄉統一減免了農業(yè)稅和農業(yè)特產(chǎn)稅,嚴格落實(shí)糧食直補資金和農資綜合補貼,累計發(fā)放xx元,發(fā)放退耕還林資金xx元。兩項工作分別做到了存折表冊?xún)山y一，簽字蓋章兩齊全。確保了資金的發(fā)放到位和真實(shí)有效。

　　三、減輕農民負擔制度得到較好的實(shí)施

　　(一)農村訂閱報刊費用限額制

　　鄉黨委在豐富群眾文化生活的同時(shí)，堅決將農村訂閱報刊費用“限額制”落到了實(shí)處。年初積極倡導群眾多學(xué)習，但不主張多攤派，充分尊重群眾意愿，真正將群眾喜歡的報紙雜志征訂到位。在全鄉減負自查中沒(méi)有發(fā)現以代繳方式超限訂閱報刊現象，鄉、村基層組織、學(xué)校沒(méi)有替農民、學(xué)生代訂報刊、代扣代繳訂閱費用。

　　(二)涉農稅收、價(jià)格和收費公示制

　　我鄉涉農收費單位均能?chē)栏癜凑瞻l(fā)改委價(jià)格[2004]297號文件規定執行做好了公示工作，增加了收費的透明度。各村及各涉農收費單位在做好收費公示欄動(dòng)態(tài)管理的同時(shí)，將遇到有關(guān)規定調整變動(dòng)，能及時(shí)更新有關(guān)內容，確保公示的準確性。比如，目前的農村用電由原來(lái)的每度xx調整為現在的每度xx，鄉農電站、各村社就及時(shí)的進(jìn)行了公布，使群眾在用電方面做到了清楚明白。在鄉減負自查工作中對歷年來(lái)公布取消和降低涉農收費項目和降低的標準進(jìn)行全面清理，對不符合規定的一律給予取消或糾正。

　　(三)農村義務(wù)教育“一費制”

　　我鄉根據甘[20xx]404號、甘價(jià)費[2000]167號文件嚴格執行農村義務(wù)教育“一費制”和“兩免一補”政策的落實(shí)。鄉政府、教管會(huì )在開(kāi)學(xué)處對“一費制”的.收費標準制作了公示牌，全面的進(jìn)行了公示，使每一個(gè)家長(cháng)及學(xué)生掌握了收費標準。在“兩免一補”方面，鄉政府會(huì )同鄉計生站對全鄉符合“兩免一補”政策的對象，進(jìn)行了徹底的排查，并及時(shí)將核查結果下發(fā)各村、社、農戶(hù)、學(xué)校，并在全鄉范圍內張榜公示，做到了人人心中有數，戶(hù)戶(hù)底子清，保證了公平新。由此學(xué)校都能按照“兩免一補”的政策去落實(shí)，沒(méi)有出現亂收費的問(wèn)題。

　　四、繼續做好農民負擔(監督)明白卡的發(fā)放工作

　　認真組織做好農民負擔(監督)明白卡和《xxx涉農價(jià)格和收費公示手冊》的發(fā)放工作，全鄉共發(fā)放農民負擔(監督)明白卡1767份，《xxx涉農價(jià)格和收費公示手冊》1760份。于2月底已全部發(fā)放到各村。確保(監督)明白卡和《xxx涉農價(jià)格和收費公示手冊》入戶(hù)率達到了100。并發(fā)文到各村要求各村抓好此項工作。通過(guò)(監督)明白卡和《xxx涉農價(jià)格和收費公示手冊》的發(fā)放，使農民群眾更全面地了解涉農收費項目和收費標準和部分已取消、嚴禁面向農民收取的項目。

　　五、強化監督檢查，全面治理農村“三亂”問(wèn)題

　　鄉減負辦以整改檢查發(fā)現問(wèn)題為重點(diǎn)，以解決減輕農民負擔熱點(diǎn)為突破口，綜合運用全面檢查、專(zhuān)項檢查和暗訪(fǎng)等農民負擔檢查方法，根據《關(guān)于面向村集體經(jīng)濟組織‘三亂""行為開(kāi)展專(zhuān)項檢查的通知》和《關(guān)于開(kāi)展農民負擔專(zhuān)項檢查的通知》文件要求，鄉減負辦與鄉經(jīng)管站對部分村集體經(jīng)濟組織政務(wù)支出的情況，進(jìn)行抽樣專(zhuān)項審計和農民負擔專(zhuān)項檢查，把問(wèn)題發(fā)現在基層，解決在基層。

　　六、建立完善“一事一議”籌資籌勞制度

　　我鄉“一事一議”籌資籌勞活動(dòng)在充分尊重群眾意愿的基礎上，按照“民主議事、上限控制、專(zhuān)款專(zhuān)用、審核審批、群眾監督”的原則，通過(guò)“一事一議”的辦法籌資籌勞。針對該政策，我鄉重點(diǎn)把好了“三道關(guān)口”：一是把好預算關(guān)。對于部分有公益事業(yè)的村，由村級組織根據實(shí)際需要和群眾要求提出，按規定編制預算方案，鄉經(jīng)管站、資金管理中心、包村干部全程盯靠預算過(guò)程，禁止搭車(chē)收費;二是把好審議關(guān)。預算方案完成后，提交村民會(huì )議和村民代表會(huì )議審議。審議時(shí)，鄉經(jīng)管站、資金管理中心主要干部、包村干部全部到會(huì )，按會(huì )議參加對象、應到人數等規定組織好會(huì )議并做好會(huì )議記錄，所作的決定經(jīng)到會(huì )人員三分之二以上通過(guò)并簽名后生效。三是把好審核關(guān)�；I資籌勞方案通過(guò)后，各村將籌資籌勞的項目、數額及村民大會(huì )或村民代表會(huì )議討論表決情況等如實(shí)填寫(xiě)，鄉經(jīng)管站、資金管理中心審核，鄉政府批準。我鄉今年共籌集“一事一議”費xx，籌勞377xx-xx工日，籌資籌勞主要用于：一是葛木路、朝水路的整修及鋪沙工程籌資籌勞;二是農田水利基本建設籌資籌勞;三是用于三荒造林;四是用于油府莊小學(xué)和高莊子小學(xué)修建。嚴格按照每人不得超過(guò)xx的標準和每人每年投勞不得超過(guò)xx工日限度，組織實(shí)施了“一事一議”費的收繳，各村均按標準嚴格收取，沒(méi)有亂搭車(chē)、亂加碼現象。目前，葛木路、朝水路整修已結束，拉沙工作正在進(jìn)行之中，高莊子梯田及山荒造林工作已全面完成，兩所小學(xué)已投入使用。

　　七、認真做好群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)受理工作，查處涉農負擔案件和違規行為。

　　認真接待農民群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)，傾聽(tīng)社會(huì )和群眾呼聲，進(jìn)行政策法規咨詢(xún)，解決農民反映的問(wèn)題。一年來(lái)，鄉減負辦農民負擔來(lái)信、來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)xx，反映的問(wèn)題涉及農村稅費征收、教育收費不規范和農民建房收費等，每起信訪(fǎng)件都在一定時(shí)間內給予及時(shí)核查，及時(shí)反饋農民。5月份根據群眾來(lái)電，鄉減負辦及時(shí)受理了一村民反映自家退耕還林沒(méi)有兌現，經(jīng)鄉減負辦、林業(yè)站調查核實(shí)其原因是由于自家退耕還林地塊苗木成活率低，沒(méi)有及時(shí)補植補造，導致暫緩兌現。

　　總之，在縣減負辦的領(lǐng)導下，雖然我鄉減負工作取得了一些成績(jì)，但與上級的要求還有一定的差距，2007年我鄉減負工作將繼續堅持執行上級減輕農民負擔的有關(guān)方針、政策，進(jìn)一步減輕農民負擔，強化工作措施，創(chuàng )新機制，認真落實(shí)，鞏固減負工作成果，防止反彈，促使減負工作再上新臺階。

　　鄉鎮基層減負工作情況報告 15

　　全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹落實(shí)省、市、區關(guān)于減輕中過(guò)重課業(yè)負擔相關(guān)文件的，真正把小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔減下來(lái)，還學(xué)生一個(gè)輕松、和諧、愉快的學(xué)習環(huán)境，保證小學(xué)生生動(dòng)活潑、和諧發(fā)展。培養學(xué)生全面素質(zhì)，提高學(xué)習能力，真正達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

　　1、嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。不得提前到校，不得延長(cháng)在校時(shí)間。保證學(xué)生大課間活動(dòng)時(shí)間，要求教師不得在上述時(shí)間內上文化課，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及課外拓展活動(dòng)時(shí)間。

　　2、嚴格控制學(xué)生作業(yè)量。一、二不留作業(yè)，三、日作業(yè)總量不超過(guò)30分鐘，五、日作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)。要求教師作業(yè)內容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置綜合性和創(chuàng )新作業(yè)，引導自主學(xué)習。

　　3、嚴格控制考試次數。要求變單一的書(shū)面考試為靈活多變、形式多樣的檢測。、要考查聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)，根據階段性檢測和形成性檢測學(xué)生；術(shù)科要考查實(shí)際操作；學(xué)科檢測分和筆試兩部分進(jìn)行；各學(xué)科要求用優(yōu)、良、合格、待合格評出等第。要求端正考風(fēng)，嚴肅考紀；以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)；評分要求客觀(guān)公正；及時(shí)改卷，及時(shí)評卷，及時(shí)上報成績(jì)，及時(shí)分析試卷，及時(shí)尋找補救措施。不得按成績(jì)排名次和張榜公布，也不將學(xué)生成績(jì)、升學(xué)率作為評價(jià)、獎勵學(xué)生、教師的唯一依據。

　　4、嚴格執行國家規定的《課程設置計劃》，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各科課程，規范課程設置，嚴格執行，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。不定規定以外的一切教輔材料。不得隨意增減課程難度和課時(shí)，不得增加周活動(dòng)總量。

　　5、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，深入開(kāi)展“有效課堂教學(xué)研究”，把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，使效果好起來(lái)。真正做到“減負提質(zhì)”。

　　6、豐富學(xué)生的'課外活動(dòng)。不許占用學(xué)生的課間、午間、休息時(shí)間、節假日。組織學(xué)生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng )設施展才華的時(shí)間和空間，促使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

　　7、要轉變教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的教育目標觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)；要愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，嚴禁歧視、諷刺、挖苦學(xué)困生，體罰或變相體罰學(xué)生。

　　8、學(xué)校要做好工作。向家長(cháng)宣傳素質(zhì)教育的精神以及"減負"目的、意義和要求。

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