- 相關(guān)推薦
玩具出口歐洲市場(chǎng)調研報告范文（通用10篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的玩具出口歐洲市場(chǎng)調研報告范文，歡迎閱讀與收藏。
玩具出口歐洲市場(chǎng)調研報告 1
1．前言
玩具，顧名思義是人們在生活中用以把玩、娛樂(lè )的器具。它對兒童而言是伙伴，而非冷漠的沒(méi)有知覺(jué)的物質(zhì)實(shí)體。他們創(chuàng )造了一個(gè)充滿(mǎn)情感的世界，兒童通過(guò)玩具與世界發(fā)生的是一種生命對生命的發(fā)現和交往，與人和物的關(guān)系截然不同。他們將周?chē)囊磺卸荚O想為是充滿(mǎn)著(zhù)生命和感情的，不管是物品、他人還是純粹的幻覺(jué)，都被兒童打上了人格化的烙印，留下了他們自己生命的痕跡。這種生命性的關(guān)系與藝術(shù)家的內在審美體驗有共同之處，因為他們都是通過(guò)物發(fā)現了背后隱藏的生命意義，在現實(shí)中或許可被稱(chēng)作是虛構的，然而在他們心里卻無(wú)比真實(shí)，因為它激蕩起了他們最真切的喜怒哀樂(lè )。也正因為世界成了兒童自我生命的一種擴展，因此帶有強烈的個(gè)人特征，這種經(jīng)驗和情感上的獨特性，亦是生命的特性所在。與工作所建構的那個(gè)充滿(mǎn)規律和重復的世界相比，游戲建構的是一個(gè)個(gè)性與情感的世界，玩具在其中起著(zhù)媒介和引導的作用。好的玩具可以最大限度地激發(fā)兒童創(chuàng )造的熱情和想象力，而不是將兒童的行動(dòng)、思維和情感固定于一套僵死不變的程序。對于日益成長(cháng)著(zhù)的幼兒來(lái)說(shuō)十分重要的、吸引著(zhù)自己的興趣的事和所做的事，從大人的角度來(lái)看，都是一些沒(méi)有意義的事和游戲。但是，對于幼兒來(lái)說(shuō)，這決不單單是所謂有的玩。它是為提高孩子智能及運動(dòng)能力而進(jìn)行的重要工作。
綜上所述，我們對互動(dòng)運動(dòng)型兒童玩具的調研是必要和可行的。
2．調研方向
2.1目標人群
6——8歲男性?xún)和?/p>
2.2玩具分類(lèi)
桌面互動(dòng)類(lèi)運動(dòng)型玩具
3．6—8歲兒童的特征調研
3.1智力發(fā)展。
3.1.1感、知覺(jué)特點(diǎn)；
6-8歲的兒童能將光譜中的全部顏色與它的名稱(chēng)鞏固地聯(lián)系起來(lái)；從6歲以后，兒童能有目的、有針對性地去觀(guān)察，可以按成人的要求，按照預定的任務(wù)，有意識地進(jìn)行感知和觀(guān)察活動(dòng)。
3.1.2注意的特點(diǎn)；
無(wú)意注意在學(xué)前期已得到高度發(fā)展，在整個(gè)兒童期內，仍以無(wú)意注意占優(yōu)勢，有意注意正開(kāi)始發(fā)展，而且注意帶有情緒色彩，易受新異刺激影響，被外部明顯物征所吸引。注意的各種品質(zhì)在不斷改善，兒童平均能看到的客體為2-3個(gè)，6-8歲兒童可連續集中注意15分鐘左右。
3.1.3記憶；
整個(gè)兒童期，無(wú)意識記、機械識記、具體形象識記仍起著(zhù)重要的作用，而有意識記、理解識記、抽象邏輯識記正迅速發(fā)展。從8歲到11歲這一期間記憶能力開(kāi)始顯著(zhù)增長(cháng)。
3.1.4思維；
兒童期兒童的思維發(fā)展經(jīng)歷了直覺(jué)行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維3個(gè)從低級到高級的發(fā)展階段。學(xué)齡初期，兒童處于一個(gè)從具體形象思維為主要形式到以抽象邏輯思維為主要形式的過(guò)渡階段，而且這種抽象邏輯思維在很大程度上仍具有很大的感性經(jīng)驗的成份，形象理解能力強于抽象理解能力。7-8歲已能默默思考問(wèn)題。
3.1.5想象；
6-8歲這個(gè)時(shí)期兒童以無(wú)意想象、再造想象為主，而且經(jīng)常將想象與現實(shí)相混淆；進(jìn)入小學(xué)后，兒童想象有意性、創(chuàng )造性、現實(shí)性在日益發(fā)展，幻想也從遠離現實(shí)的幻想逐步向現實(shí)主義的幻想發(fā)展，�？蓮男W(xué)生作文、日常談話(huà)中反映出來(lái)。語(yǔ)文老師在培養學(xué)生造句、寫(xiě)話(huà)能力時(shí)應當注意這點(diǎn)，不能盲目限制批評孩子的無(wú)意想象。
3.2感情方式。
6—8歲兒童的情感逐步發(fā)展，從情感的表現方式來(lái)看，仍然顯得比較外露、易激動(dòng)、不夠穩定持久；喜怒哀樂(lè )很容易通過(guò)面部表情表現出來(lái)；從情感反映的內容來(lái)看，變得越來(lái)越豐富，出現了與學(xué)習興趣、學(xué)習成績(jì)相聯(lián)系的理智感；熱愛(ài)班集體，進(jìn)而擴展到學(xué)校集體的榮譽(yù)感、友誼感、責任感、審美感；控制情感能力逐步增強。
3.3意志力較弱，自我意識加強。
6—8歲兒童的意志還比較薄弱，主動(dòng)性、獨立性和堅持性比較差，很容易受外界的干擾。小學(xué)階段正是意志品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期，家長(cháng)要重視孩子意志的培養。6—8歲兒童的自我意識迅速發(fā)展，由于思維能力發(fā)展的局限性，使得他們自我評價(jià)的水平較低，這表現在：
�、偎麄兩朴谠u價(jià)別人，但還不能正確評價(jià)自己；
�、谒麄兒苋菀卓吹阶约旱膬�(yōu)點(diǎn)，但不大容易看到自己的缺點(diǎn)；
�、鬯麄兊脑u價(jià)標準是變化的，昨天的好朋友，今天就可能翻臉
3.4有意識記憶發(fā)展
6——8歲兒童記憶發(fā)展的特點(diǎn)是從無(wú)意識記向有意識記發(fā)展。從小學(xué)三年級開(kāi)始，孩子的有意識記逐漸占據主導地位，即使是抽象材料也能花功夫努力記住，并能自覺(jué)檢查記憶的效果。
3.5注意力弱，為新事物吸引
6——8歲兒童的注意不穩定、不持久，難于長(cháng)時(shí)間地注意同一件事物，容易為一些新奇刺激所吸引。凡是生動(dòng)、具體、形象的事物，形式新穎，色彩鮮艷的對象，都比較容易引起學(xué)生的興趣和吸引他們的注意。
4．6—8歲兒童父母對玩具的要求
4.1給孩子買(mǎi)的玩具，要有利于孩子的全面發(fā)展
孩子各方面的素質(zhì)是在活動(dòng)中得以發(fā)展的，而游戲是幼兒期的孩子最喜歡的活動(dòng)，玩具則是孩子游戲的物質(zhì)基礎，它對孩子的游戲具有導向功能——從這種意義上講，孩子有什么樣的玩具，他就有什么樣的游戲（活動(dòng)），然后就有什么樣的發(fā)展。而每種玩具都有它特定的“發(fā)展功能”，比如，有的智力玩具主要是用于發(fā)展孩子智力的，體育玩具主要是用于發(fā)展孩子體能，增強其體質(zhì)的等等。因此，為了促進(jìn)孩子全面健康地發(fā)展，我們一定要注意根據“全面發(fā)展性原則”，為孩子購買(mǎi)具有各種各樣“發(fā)展功能”的玩具，以便能更好地促進(jìn)孩子身心的全面發(fā)展。
正是基于上述認識，我們主張，為孩子購買(mǎi)的玩具不應過(guò)于拘泥于玩具的“性別”分類(lèi)（如一般我們會(huì )為男孩購車(chē)、炮、劍之類(lèi)，為女孩購買(mǎi)的往往是布娃娃、小動(dòng)物等），而應讓孩子適當玩一些“異性玩具”，如男孩也可以玩小動(dòng)物、布娃娃，女孩也可以玩槍、車(chē)之類(lèi)。因為同情心、細心也是男孩今后發(fā)展必需的一種品質(zhì)，勇敢、好動(dòng)更是現代女性必需的一種品質(zhì)，而且創(chuàng )造心理學(xué)研究表明，“中性度”的人更具有創(chuàng )造性。
4.2根據孩子不同的性格特點(diǎn)選擇不同的玩具
有人認為，玩具是孩子的良師，是孩子的益友。其實(shí)，這一觀(guān)點(diǎn)并不完全正確。對于某個(gè)孩子來(lái)說(shuō)某種玩具可能是良師，是益友；而對另一個(gè)不同性格的孩子來(lái)說(shuō)，則可能是庸師，是損友。比如，積木、積塑、棋類(lèi)、串珠等需要“靜心”的玩具，對于坐不住，注意力不易集中的孩子來(lái)說(shuō)，多玩它們，有利于培養孩子毅力和注意的堅持性；而這些玩具，對于那些性格孤僻不愛(ài)動(dòng)、沉默寡語(yǔ)、不合群的孩子來(lái)說(shuō)，更容易令他們沉迷于此，而失去許多與人交往的機會(huì )，孩子越是沉迷于此，他們就越發(fā)變得孤僻不愛(ài)動(dòng)、沉默寡語(yǔ)、不合群。所以說(shuō)，我們在為孩子選擇玩具時(shí)，除了要注意它們的一般發(fā)展功能外，還要注意根據孩子的性格特點(diǎn)，選擇適合于他們心理健康發(fā)展的玩具。比如，給內向的孩子買(mǎi)特別好的玩具，讓其有資本吸引其他幼兒，并從中獲得與人交往、分享的快樂(lè )。又如給性格孤僻不愛(ài)動(dòng)、沉默寡語(yǔ)、不合群的的孩子，提供動(dòng)態(tài)的玩具，如慣性玩具、聲控玩具等，讓他們在輕松、自由、不受壓制的游戲氛圍中追逐汽車(chē)、飛機、坦克，踏著(zhù)童車(chē)四處轉，并和小伙伴一起共同操作，使用同一玩具。游戲的樂(lè )趣有效地調動(dòng)著(zhù)這些孩子活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，使他們產(chǎn)生愉快和自信的體驗，逐漸形成活潑開(kāi)朗的性格。
4.3不要為孩子購買(mǎi)過(guò)多的玩具
許多家長(cháng)認為，玩具越多，對孩子的發(fā)展越好。所以在購買(mǎi)玩具方面很舍得投資--只要孩子喜歡，再貴重的玩具都可以為他買(mǎi)下--即使手頭很緊，省吃?xún)�用也要為孩子買(mǎi)下他心愛(ài)的玩具，但研究表明，孩子同時(shí)擁有過(guò)多的玩具，不但對其心理發(fā)展沒(méi)有多少益處，相反還有害處——過(guò)多的玩具會(huì )使孩子容易養成散漫，注意力不集中、不穩定，做事不認真、不細致的習慣以及喜新厭舊、見(jiàn)異思遷等不良性格；同時(shí)，過(guò)多的玩具，還會(huì )使孩子養成浪費的習性，不知愛(ài)惜玩具，隨意把玩具弄壞再要新的，嚴重者還會(huì )使孩子養成玩具“破壞癖”。
相反，玩具適當地少，可在一定程度上使孩子學(xué)會(huì )專(zhuān)心，同時(shí)也有利于孩子研究舊玩具的新玩法，有利于充分挖掘玩具的潛在教育功能；另外，玩具稍嫌不足時(shí)，孩子就會(huì )努力創(chuàng )造出自己所需要的玩具，這將有利于孩子能力，特別是創(chuàng )造力的發(fā)展。
4.4不要為孩子購買(mǎi)過(guò)于容易損壞的玩具
玩具在孩子手中主要是操作使用，而不是觀(guān)賞。因此，給予孩子玩的玩具必須是結實(shí)耐用的，易損壞的玩具往往會(huì )給孩子帶來(lái)失望和不快，甚至還會(huì )給孩子帶來(lái)不必要的緊張，進(jìn)而降低玩具的娛樂(lè )性。因為孩子在使用這些易損壞的玩具時(shí)，為了不損壞玩具，孩子玩的時(shí)候總是小心翼翼的。長(cháng)期如此，當然不利于孩子心理的健康發(fā)展，有可能還會(huì )導致孩子變得有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，如果成人和孩子都不在乎玩具是否被損壞，玩具容易損壞也不利于培養孩子愛(ài)惜玩具、愛(ài)惜物品的品質(zhì)。另外，對破損的玩具應及時(shí)整修。因為擺放破損的玩具，將會(huì )造成孩子不愛(ài)惜玩具的后果。
4.5不應買(mǎi)動(dòng)物給孩子做玩具
現實(shí)生活中，有許多家長(cháng)買(mǎi)回一些動(dòng)物給孩子做玩具——讓孩子從任意使喚或者殘忍虐待動(dòng)物中獲得樂(lè )趣。其實(shí)，我們不應該讓孩子把動(dòng)物視為玩具。我們應該教育孩子把動(dòng)物視為人類(lèi)的伙伴。孩子不應該懼怕動(dòng)物，也不應對其任意使喚或者殘忍虐待。虐待動(dòng)物的孩子，可能懷有控制或者欺負弱小者的欲望。如果家里有鳥(niǎo)、狗、貓等動(dòng)物，我們則應該教育孩子：這些動(dòng)物能夠象人一樣地感受苦痛。學(xué)會(huì )與動(dòng)物相處是孩子的一個(gè)準備階段，這有利于他們學(xué)會(huì )與人進(jìn)行合作。
玩具作為一種手段，一種載體，它對孩子的心理發(fā)展有積極作用，也有消極作用。因此，我們要根據各種玩具所具有功能，并結合我們孩子的特點(diǎn)，為我們自己的孩子選擇有利于其心理健康發(fā)展的玩具。
5．玩具類(lèi)型調研
兒童玩具按照功能可以分為：社會(huì )生活玩具、啟蒙玩具、益智玩具、音樂(lè )玩具、健身玩具、互動(dòng)玩具等。按照我們的調研方向，我們設計的玩具屬于互動(dòng)運動(dòng)型玩具
5.1互動(dòng)型玩具；
針對中國的獨生子女家庭增多，在獨生子女家庭中，兒童由于缺乏與之心理年齡相適應的溝通語(yǔ)言、游戲伙伴，而容易形成孤獨感和失落感的現狀，設計師可以通過(guò)玩具的外形、聲音、表情和圖像等形式的設計使其與兒童溝通，滿(mǎn)足兒童的情感需要，促使他們的心理向積極的方面發(fā)展，達到情感的互動(dòng)。
5.2運動(dòng)型玩具；
兒童處在身體發(fā)育的高峰期的時(shí)候，家長(cháng)更應該引導兒童多進(jìn)行運動(dòng)，而戶(hù)外運動(dòng)類(lèi)的兒童玩具則是最好的輔助工具。比如兒童通過(guò)玩兒童高爾夫玩具，可以鍛煉兒童的眼力和判斷能力，同時(shí)大腦通過(guò)判斷球洞的位置和距離而調節手上的力度和角度又可以更好的開(kāi)發(fā)兒童的大腦和促進(jìn)神經(jīng)系統的活動(dòng)。兒童通過(guò)玩跳繩可以健身，增強身體的協(xié)調性，對于肥胖的兒童來(lái)說(shuō)跳繩是最好的減肥運動(dòng)。運動(dòng)玩具好處多，家長(cháng)應該多多指導兒童對運動(dòng)類(lèi)兒童玩具的運用，讓兒童在體會(huì )到玩具的樂(lè )趣的同時(shí)也擁有健康的體魄。選擇合適的運動(dòng)工具則是最基本也是最重要的環(huán)節�，F在市面上有很多運動(dòng)玩具，比如籃球、水炮水槍、懸浮玩具飛刀、跳繩、滑板車(chē)、兒童高爾夫等等，家長(cháng)要根據孩子的喜好和年齡特征來(lái)選擇合適的玩具。
5.3桌面型玩具；
近年來(lái)，都市休閑生活、益智和社交交友的需求發(fā)展，桌面游戲逐漸流行并快速普及。桌面游戲的游戲參與者可在桌上面對面共同參與，形式有很多，如卡牌、棋盤(pán)、牌棋結合、道具等類(lèi)別，常見(jiàn)的麻將、象棋、軍棋等都屬于桌面游戲的范疇。目前，歐美的桌面游戲產(chǎn)業(yè)已到達了繁榮的程度，而國內原創(chuàng )的桌面游戲仍處于起步階段。雖然，國內桌游市場(chǎng)的規模已突破了十億元，但相對于其他市場(chǎng)，這一規模并不算大。桌面游戲的構成并不復雜，往往只需游戲道具、規則說(shuō)明和參與者，但規則和外觀(guān)等設計卻涵蓋了認知心理學(xué)和工業(yè)設計的技術(shù)領(lǐng)域。
6．案例分析
案例：最?lèi)?ài)的玩具：酷鼠滑車(chē)
睿睿很喜歡車(chē)，家里有各種各樣的車(chē)：卡通三輪車(chē)、兒童自行車(chē)、扭扭車(chē)、酷鼠滑車(chē)、可駕駛的電動(dòng)車(chē)，現在已經(jīng)認識很多汽車(chē)的標志了。
睿睿媽?zhuān)汉⒆拥耐婢叨际菭敔�、姥爺給買(mǎi)的，多得家里都放不下了。對于老人家無(wú)休止地買(mǎi)玩具，我很無(wú)奈。
分析：個(gè)人交互。玩玩具讓孩子有機會(huì )相互交往。它不僅能夠引發(fā)活潑的兄弟姐妹和朋友一起玩，但它能提供一個(gè)機會(huì )為家長(cháng)和孩子一起玩的一樣。玩具的好處2。構建一個(gè)孩子的自信。當一個(gè)孩子學(xué)會(huì )一個(gè)新玩具點(diǎn)亮了他們的眼睛。不管它是一個(gè)新的游戲，騎自行車(chē)，或能夠發(fā)揮他們的大的兄弟或姐妹正在做的。玩幫助孩子練習和掌握的技能。它幫助他們學(xué)習創(chuàng )造性解決問(wèn)題的能力。但孩子過(guò)多玩玩具對孩子的發(fā)育也不好，所以也要增強孩子的自制力。
7．中國兒童玩具市場(chǎng)的概況
中國10歲以下的少年兒童及嬰幼兒人口接近3億多人，占全國人口的25%。官方統計20xx年國內玩具市場(chǎng)銷(xiāo)售額為120億元，但我國兒童玩具消費市場(chǎng)潛力驚人。業(yè)內人士普遍看好中國玩具市場(chǎng)，預測今后幾年中國玩具市場(chǎng)將以每年40%的速度增長(cháng)，到20xx中國玩具市場(chǎng)消費額有望超過(guò)1，000億元。
兒童玩具已由季節性轉向四季銷(xiāo)售，——以往，父母只是在過(guò)年過(guò)節才購買(mǎi)玩具給孩子，隨著(zhù)人們消費觀(guān)念的改變，兒童玩具成為一年四季都受歡迎的商品。
7.1社會(huì )因素
7.1.1群體
據調查，兒童由于處在人生的重要發(fā)展階段，各方面都還沒(méi)有完全成熟，對一切都感到新奇，因此兒童在購買(mǎi)商品時(shí)，極易受到外界環(huán)境的影響，看見(jiàn)別人有新玩具，“我也要”新玩具，對于電視廣告中的玩具會(huì )更加注意。 7.1.2家庭
近年父母已普遍認同玩具能啟發(fā)兒童智力的觀(guān)念，家長(cháng)對孩子進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)極為重視，集知識趣味、動(dòng)手動(dòng)腦于一體的玩具迎合了城市家長(cháng)們望子成龍的心理。加上現代家庭絕大多數都只有一個(gè)孩子，父母均樂(lè )意花費在孩子身上.在4~10歲兒童玩具市場(chǎng)中有大部分是由孩子提出喜歡后與父母共同商量并決定購買(mǎi)。隨著(zhù)兒童年齡增長(cháng)，對于玩具的需求與購買(mǎi)決策逐漸由父母主導轉變?yōu)楹⒆幼约褐鲗А?/p>
就性別偏好來(lái)講差異非常明顯。七成多的`女孩最喜歡毛絨玩具，而只有不到兩成的男孩子最喜歡毛絨玩具。而男孩則更偏愛(ài)電動(dòng)遙控、變形玩具和模型類(lèi)玩具，比例分別為五成多和兩個(gè)三成，相對應的女孩子最喜歡這幾種玩具的比例分別為：1/5，1/10和3%。
7.2心理因素
不同的消費者行為受各種各樣的心理制約。比如，對兒童市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，玩是兒童的天性，他們需要購買(mǎi)玩具尋求心理上的滿(mǎn)足，形成購買(mǎi)玩具的動(dòng)機。兒童心理中最為顯著(zhù)的是好奇心理�！昂闷媸莾和奶煨浴�。由于兒童對社會(huì )、人生的見(jiàn)識與閱歷非常有限，很多司空見(jiàn)慣的東西在他們眼中都是新鮮的。兒童生性活潑、幼稚純真，對奇特的、與眾不同的東西會(huì )產(chǎn)生強烈的“試一下”、“玩一玩”的心理。
7.3市場(chǎng)前景
隨著(zhù)人們生活水平的提高人們消費需求也逐漸隨之提高，現如今我國玩具市場(chǎng)上銷(xiāo)售的玩具大部分處于中低檔次，高檔次的玩具還未成為消費主流，可以說(shuō)高檔次的玩具市場(chǎng)在我國有著(zhù)巨大的發(fā)展空間。如果中國玩具消費達到亞洲平均水平，市場(chǎng)規模預計將突破300億元人民幣。據預計，我國玩具正以每年30％-40％的速度增長(cháng)，到20xx年，銷(xiāo)售額將超過(guò)l000億元人民幣。據有關(guān)部門(mén)調查，在我國現有人口中有3.8億左右的14歲以下的兒童，其中農村兒童3億人，可見(jiàn)農村兒童玩具市場(chǎng)的潛力巨大。
調查顯示城市兒童年平均消費35元在玩具上，而農村兒童為年平均10元；城成人年平均消費12元在玩具上，為農村成人為0元。通過(guò)兩組數據足以說(shuō)明農村玩具市場(chǎng)的潛力巨大。
8．用戶(hù)日記
背景：
到了周五又是孩子們帶玩具的時(shí)間了，培培帶了遙控汽車(chē)玩具，并興奮的和我說(shuō)：“葉老師，這個(gè)玩具可好玩了！”吃完中飯，小朋友圍在了培培身邊，研究起培培的玩具�？墒峭婢邉�(dòng)了幾下，就不爭氣的停了下來(lái)，這個(gè)時(shí)培培宏急壞了，“糟了糟了，電動(dòng)汽車(chē)壞掉了！”孩子們研究起壞掉的原因：駱佳宏說(shuō)是因為電動(dòng)玩具里面的零件出問(wèn)題了，所以才不會(huì )動(dòng)；劉妍覺(jué)得玩具遙控器上的電池沒(méi)有電了，所以才停止不動(dòng)，因為她家里以前有個(gè)玩具也發(fā)生過(guò)同樣的情況。于是小朋友提議檢查電池，并換上新的電池。我支持孩子們的想法，并為他們找來(lái)了新的電池，在孩子們裝電池的過(guò)程中，又出現了新的問(wèn)題，比如裝多少，如何裝等等，這時(shí)我突發(fā)奇想在科學(xué)區開(kāi)一個(gè)“電池總動(dòng)員”，讓孩子探索根據電池的大小裝電池，并進(jìn)行記錄。
案例：
實(shí)錄一：到底用哪種電池呢？
汪奇很喜歡電動(dòng)玩具，因此他經(jīng)常光顧“電池總動(dòng)員”這個(gè)區角�？�，他拿起一個(gè)小型電風(fēng)扇，拆開(kāi)蓋子看看，然后用7號電池比一比，太松了吧！昊昊摸了摸腦袋，再用5號試試，很快區角里傳出這樣的歡呼聲：“快來(lái)看啊，我把電風(fēng)扇裝好了，它能轉了！”拿起電扇汪奇興奮的大叫，小臉上笑開(kāi)了花！
實(shí)錄二：咦，裝了電池怎么也不會(huì )動(dòng)��？
這個(gè)區角不僅是男孩子的小樂(lè )園，許多女孩子也喜歡參與。我們的劉妍就是其中的一位，不過(guò)她碰到的難題也不少。好不容易找到蓋子打開(kāi)來(lái)，很快找到了匹配的電池，但是，怎么裝也不會(huì )轉，她急的連拍了幾下電動(dòng)小玩具，還是不會(huì )轉，眉頭都皺在了一起。在經(jīng)歷了幾次的失敗之后，她求助于旁邊的小朋友，汪奇把拿過(guò)去，幫劉妍三兩下的裝好了，可是劉妍還是很著(zhù)急，“葉老師，這個(gè)電動(dòng)玩具為什么我怎么裝也裝不好��？”我請劉妍觀(guān)察電池，發(fā)現了圓頭與扁頭的秘密，鼓勵她看看成功的電動(dòng)玩具圓頭與扁頭的位置。
實(shí)錄三：我們是環(huán)保小衛士！
事情是這樣的，當他們將電池裝進(jìn)音樂(lè )小人時(shí)，發(fā)現小人沒(méi)有任何反應，汪奇檢查了一下，發(fā)現裝的方法都是正確的，這時(shí)加美說(shuō)，“電池沒(méi)點(diǎn)了，我們快去告訴老師吧！”立即汪奇把他們的困惑告訴了我，我提供了兩節新的電池，他們裝好后發(fā)現音樂(lè )小人馬上跳起了舞蹈，他們也高興的直拍手，這時(shí)新的問(wèn)題出現了，汪奇說(shuō)：“我爸爸說(shuō)廢電池是不能亂扔的！因為里面有壞的東西！”于是我們延伸了孩子的疑慮，在集體活動(dòng)中將用好的電池和蘋(píng)果心子一起埋在土里，過(guò)了一段時(shí)間去看看土里的電池和蘋(píng)果心子，發(fā)現電池完好無(wú)缺，但是蘋(píng)果心子卻不見(jiàn)了！這說(shuō)明廢電池里面有有害物質(zhì)，它是不被腐爛的，還會(huì )破壞我們的環(huán)境呢！我們要將他們收集好，然后放到專(zhuān)用的回收筒里。
分析和反思：
這個(gè)活動(dòng)是發(fā)生在我們班的真實(shí)案例，它引發(fā)了我多種層面的思考和反思。
8.1區域活動(dòng)也可以是根據孩子的需要而生成。
有些時(shí)候，我往往會(huì )被開(kāi)展什么樣的區域活動(dòng)而苦惱，好不容易絞盡腦汁想出了一種區域，并提供了材料，接下來(lái)卻為如何繼續開(kāi)展和生成而苦惱萬(wàn)分。通過(guò)這個(gè)區域活動(dòng)折射給我的信息，我覺(jué)得開(kāi)展區域活動(dòng)也可以是根據孩子的需要而生成的，就如案例中所說(shuō)孩子在一次玩具分享的時(shí)候對電池產(chǎn)生了興趣，那我何不將這個(gè)興趣點(diǎn)點(diǎn)亮，并將它延續呢？
其實(shí)，在接下來(lái)的電池總動(dòng)員中，發(fā)現正負極，記錄電池節數和做一個(gè)電池的環(huán)保小衛士，都不是教師強加生成的活動(dòng)，而是教師根據幼兒的需要生成的，這說(shuō)明教師要成為孩子真正的支持者、合作者，首先要善于發(fā)現孩子的需要，并能提供一定的條件滿(mǎn)足孩子的需要。
8.2支持幼兒通過(guò)自己的探究和操作找到答案。
孩子在探索過(guò)程中一定會(huì )碰到各種各樣的問(wèn)題，這些問(wèn)題有些是孩子碰到的困難，需要孩子解決；有些是下一個(gè)活動(dòng)延伸的預兆，需要教師留心。無(wú)論如何，當孩子碰到這些問(wèn)題的時(shí)候，作為教師，應當支持幼兒通過(guò)自己的探究和操作找到答案。
比如在案例中，一開(kāi)始，我發(fā)動(dòng)家長(cháng)收集了很多的電動(dòng)玩具，家長(cháng)帶來(lái)了電筒、小型電風(fēng)扇和裝電池的玩具，這些玩具需要電池的大小和形狀都是不一樣的，這需要孩子根據自己的經(jīng)驗進(jìn)行匹配，所以第一個(gè)環(huán)節我們就讓孩子自己根據玩具電池的大小進(jìn)行匹配。但是在這個(gè)環(huán)節中，孩子發(fā)現根據大小裝好之后，如果有圓頭與扁頭的兩端裝反了之后，電動(dòng)玩具是不會(huì )動(dòng)的，一開(kāi)始，孩子們只能以各種方式試探著(zhù)裝，當成功的時(shí)候，小朋友總會(huì )很興奮。這時(shí)我會(huì )提醒孩子看看里面的正負極，讓孩子自己探索其中的規律。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我提供了記錄表，先記錄電池的節數，一段時(shí)間之后，我們還可以讓孩子以圓頭和扁頭記錄電池正負極，這樣便于孩子發(fā)現正負極的秘密。
那么如果教師一開(kāi)始就告知幼兒怎樣的是正極、怎樣的是負極，那么孩子在這個(gè)過(guò)程中就缺少了探究的動(dòng)力，活動(dòng)中，孩子雖然不知道什么叫正極、什么叫負極，但是他們能擺弄和操作，并且興趣濃濃，這樣就夠了。當他們想知道圓圓頭和扁扁頭名字的時(shí)候，教師再告知于他們，我想這樣也不晚啊。所以，我認為支持幼兒通過(guò)自己的探究和操作找到答案，是教師在區域觀(guān)察指導過(guò)程中必須要做到的。
8.3支持幼兒新的嘗試，生成主題活動(dòng)，增長(cháng)新的經(jīng)驗。
這個(gè)案例的結尾環(huán)節，可以說(shuō)是我沒(méi)有預設的主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，幼兒對前面的活動(dòng)有了較多的經(jīng)驗后，他們又有了新的想法，“為什么這些電池不能隨便亂扔�！薄八麄兊降自趺床画h(huán)保了？”其實(shí)，這是孩子在探索過(guò)程中出現的新的需要，這時(shí)教師及時(shí)開(kāi)展了對比實(shí)驗，讓事實(shí)告訴孩子答案，其實(shí)這是讓孩子通過(guò)新的嘗試，增長(cháng)了新的經(jīng)驗。尾聲：
當然，這個(gè)區域活動(dòng)在我們班里開(kāi)設了很長(cháng)一段時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，我也有了新的啟發(fā)：科學(xué)區域到底怎么開(kāi)設、科學(xué)區域的材料到底怎樣投放、科學(xué)區域的活動(dòng)到底如何延伸。這些問(wèn)題我都有一定的思考，并獲得了一定的反思。我想無(wú)論如何，教師在開(kāi)設科學(xué)區域時(shí)，要時(shí)刻注意著(zhù)接住孩子拋過(guò)來(lái)的球，并以他們能夠接受的方式，恰到好處的傳還給他們！
9．與我們設計相關(guān)的玩具專(zhuān)利申請
9.1.玩具企業(yè)知識產(chǎn)權保護實(shí)務(wù)。
商標是玩具的護身符。
玩具是實(shí)用藝術(shù)品實(shí)用藝術(shù)作品是具有實(shí)用性、藝術(shù)性并符合作品構成要件的智力創(chuàng )作成果，它具有實(shí)用性、藝術(shù)性、獨創(chuàng )性和可復制性的特點(diǎn)玩具在理論上應屬于實(shí)用藝術(shù)品范疇·世界知識產(chǎn)權組織對”實(shí)用藝術(shù)作品”定義為:‘’具有實(shí)際用途的藝術(shù)作品，無(wú)論這種作品是手工藝品還是工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品�！恫疇柲岜Ｗo文學(xué)和藝術(shù)作品公約》第二條第一款規定文學(xué)藝術(shù)作品包括實(shí)用藝術(shù)作品。第二條第七款規定，實(shí)用藝術(shù)品的法律保護，由各國自定如果不給予工業(yè)產(chǎn)權保護，則至少要給予著(zhù)作權保護。我國國務(wù)院頒布的《實(shí)施國際著(zhù)作權條約的規定》將”實(shí)用藝術(shù)作品’‘定義為藝術(shù)成分和實(shí)用成分不可分的藝術(shù)作品。由此可見(jiàn)，玩具有著(zhù)實(shí)用性、藝術(shù)性、獨創(chuàng )性和可復制性的特點(diǎn)�；趯�(shí)用藝術(shù)品的上述特點(diǎn)在我國對實(shí)用藝術(shù)品的保護方式主要涉及《著(zhù)作權法》、《專(zhuān)利法》和《商標法》.并結合實(shí)際情況作簡(jiǎn)要分析:觀(guān)點(diǎn):一旦實(shí)用藝術(shù)品中除去實(shí)用功能之外仍能獨立存在的藝術(shù)造型(即藝術(shù)性)的部分被他人非法復制，即可確認侵權。
建議:各企業(yè)不把著(zhù)作權保護作為玩具(實(shí)用藝術(shù)品)的主要保護方式。
9.2.關(guān)于玩具專(zhuān)利的案例
賣(mài)幾十元的玩具賠了上萬(wàn)元“鎧甲勇士”專(zhuān)利權人來(lái)蘇維權，6家侵權經(jīng)銷(xiāo)商道歉賠償《鎧甲勇士》動(dòng)漫劇在國內各地熱播，鎧甲勇士系列卡通玩具也熱銷(xiāo)。仿冒玩具也紛紛亮相。擁有專(zhuān)利權的xx動(dòng)漫文化公司赴全國各地維權，把銷(xiāo)售侵權產(chǎn)品的經(jīng)銷(xiāo)商告上法庭。昨天，我市6家經(jīng)銷(xiāo)商在市中級法院達成了調解協(xié)議，就鎧甲勇士系列卡通玩具侵犯外觀(guān)設計專(zhuān)利向xx公司道歉，并賠償經(jīng)濟損失。我市一些動(dòng)漫企業(yè)、行政管理部門(mén)、留學(xué)創(chuàng )業(yè)人員受邀旁聽(tīng)了開(kāi)庭。
“奧飛動(dòng)漫”自主開(kāi)發(fā)了《鎧甲勇士》動(dòng)漫劇，但令“奧飛動(dòng)漫”頭疼的是，正版產(chǎn)品在國內剛一出現，“山寨”玩具就緊隨其后出現在市場(chǎng)上。
經(jīng)消費者投訴，“奧飛動(dòng)漫”初步調查，蘇州多個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商在出售“流星槍”等侵害該公司外觀(guān)設計專(zhuān)利權的商品，于是起訴到蘇州市中院。根據“奧飛動(dòng)漫”的起訴，蘇州6家經(jīng)銷(xiāo)商出售的“流星槍”等玩具，正是《鎧甲勇士》中卡通人物的神秘武器。作為玩具銷(xiāo)售商，這些商家以營(yíng)利為目的而在銷(xiāo)售包裝盒上印有“鎧甲勇士LOGO”美術(shù)作品的玩具劍，侵犯了外觀(guān)設計權。
“奧飛動(dòng)漫”請求法院判令蘇州經(jīng)銷(xiāo)商停售并銷(xiāo)毀侵權商品，賠償經(jīng)濟損失。昨天，在法官主持下，蘇州商家與“奧飛動(dòng)漫”簽下調解協(xié)議，并賠償對方經(jīng)濟損失。
這6個(gè)案件是涉嫌侵犯知名動(dòng)漫作品《鎧甲勇士》衍生產(chǎn)品而引發(fā)的侵犯外觀(guān)設計專(zhuān)利權糾紛案，審判過(guò)程對如何有效保護動(dòng)漫衍生產(chǎn)品具有示范意義。為此，市中院邀請了相關(guān)動(dòng)漫企業(yè)人員、行政管理部門(mén)代表、留學(xué)創(chuàng )業(yè)園人員等觀(guān)摩庭審。
“奧飛動(dòng)漫”人士介紹，“奧飛動(dòng)漫”有專(zhuān)門(mén)的打假團隊，打假手段非常多。而蘇州的這些商家覺(jué)得很委屈，這些侵權產(chǎn)品大多來(lái)自義烏小商品市場(chǎng)或者別的批發(fā)渠道，“進(jìn)貨的時(shí)候完全不知道，收到傳票才知道這些小玩意居然侵權了!”但是侵權事實(shí)擺在面前，6家經(jīng)銷(xiāo)商選擇了調解，并賠償了經(jīng)濟損失�！巴婢咧毁u(mài)幾十元錢(qián)，這次倒賠了上萬(wàn)元，真個(gè)虧大哉!”法官支招
經(jīng)銷(xiāo)商如何規避侵權風(fēng)險?在蘇州市中院審理的知識產(chǎn)權案件中，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)衍生產(chǎn)品侵權案近年來(lái)數量攀升，呈現“一次橫掃一大片”的特點(diǎn)。民三庭庭長(cháng)朱劼純介紹，市中院組織旁聽(tīng)，就是向社會(huì )公開(kāi)展示專(zhuān)利案件審判流程和侵權判定標準，同時(shí)也為幫助蘇州動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)強化風(fēng)險防范意識，為留學(xué)創(chuàng )業(yè)人員營(yíng)造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的良好司法環(huán)境。
提醒：“經(jīng)銷(xiāo)商如何規避風(fēng)險?一是看產(chǎn)品的進(jìn)貨價(jià)格，山寨產(chǎn)品的價(jià)格一般明顯低于市場(chǎng)同類(lèi)產(chǎn)品價(jià)格，商家進(jìn)貨時(shí)切莫貪圖小便宜。二是保留正規的銷(xiāo)售發(fā)票，這樣一旦涉及侵權，就能夠證明你銷(xiāo)售的產(chǎn)品來(lái)自正當的銷(xiāo)售渠道，屬于規范的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，責任也僅止于停止銷(xiāo)售，而不用賠償損失�！�
9.3.玩具知識產(chǎn)權的熱點(diǎn)問(wèn)題
問(wèn)題一：什么是玩具產(chǎn)品的知識產(chǎn)權?
答：在目前的知識產(chǎn)權法律體系下，玩具產(chǎn)品的知識產(chǎn)權主要體現在四個(gè)方面：商標權、版權、專(zhuān)利權和反不正當競爭權。
問(wèn)題二：企業(yè)已經(jīng)在國內擁有了自主知識產(chǎn)權，為什么還要在國外申請自主知識產(chǎn)權?
答：很多國內玩具企業(yè)在不止一個(gè)海外市場(chǎng)銷(xiāo)售它們的產(chǎn)品，或許可＼特許海外合作伙伴使用其知識產(chǎn)權。然而，知識產(chǎn)權的一大特征是具有地域性，也就是說(shuō)，依一國法律取得的權利只能在該國境內有效，受該國法律保護。因此，玩具企業(yè)為了使自己的知識產(chǎn)權在國外也同樣受到保護，就十分必要在產(chǎn)品出口國也進(jìn)行知識產(chǎn)權的申請和注冊登記。
問(wèn)題三：國際知識產(chǎn)權保護的法律依據(以商標權、專(zhuān)利權和版權為例) ?
答：主要依據以下六個(gè)公約和／或地區條約，國家法律法規：
1)巴黎公約下的專(zhuān)利合作條約(簡(jiǎn)稱(chēng)PCT)(專(zhuān)利權)
2)伯爾尼公約(版權)
3)地區條約(如歐洲專(zhuān)利局、非洲地區工業(yè)產(chǎn)權局等)
4)馬德里協(xié)議(商標權)
5)世界貿易組織協(xié)定中《與貿易有關(guān)的知識產(chǎn)權協(xié)議》(簡(jiǎn)稱(chēng)TRIPS)
6)國家法律法規
問(wèn)題四：如何在國外申請知識產(chǎn)權?
答：玩具企業(yè)如果需要在國外申請知識產(chǎn)權，有三個(gè)途徑可以考慮：
10．結論
這是第一次完整的去設計一件東西，從構思到完成，學(xué)到了許多，但從中也發(fā)現了許多的問(wèn)題。
首先，發(fā)現自己對軟件的不熟，很多都很難做出自己想要的樣子和效果。使得所設計的東西最后在造型上有所下降。其次，發(fā)現自己的手繪很少，現在自己沒(méi)有那個(gè)習慣去想把自己所想的東西啊畫(huà)出來(lái)，而是想直接的做出來(lái)，我覺(jué)得這方面做的不好，以后做東西的時(shí)候，我會(huì )強迫自己要從手繪開(kāi)始，這樣無(wú)論對以后原件的保存還是對自己都是十分重要且有意義的。這次的設計過(guò)程我還發(fā)現到，完成一件設計產(chǎn)品真的不是件簡(jiǎn)單的事，我覺(jué)得在這次設計中我學(xué)會(huì )了平靜，浮躁的人只會(huì )有那一時(shí)的沖動(dòng)，平靜的人才會(huì )有最后的完成。所以在構思時(shí)我認為我們需要浮躁的沖動(dòng)與激情，到做設計時(shí)，我們就需要平靜的做它。
附錄一：
游戲規則：
1.游戲過(guò)程中只能使用兩根手指進(jìn)行游戲，超過(guò)兩根手指接觸足球或足球場(chǎng)，則視為犯規。
2.游戲過(guò)程中以中心線(xiàn)為界，游戲者不得越界，手指只能在自己所在半邊的足球場(chǎng)內活動(dòng)，越界則視為犯規。
3.每進(jìn)一球得一分，五分為一局，得滿(mǎn)五分的游戲者測勝利。
4.踢入球門(mén)而沒(méi)有彈出的球，才算一分。反之算沒(méi)有得分。
玩具出口歐洲市場(chǎng)調研報告 2
一、毛絨玩具產(chǎn)業(yè)電商發(fā)展概況
作為“毛絨玩具之鄉”， 該區一直以來(lái)就是全市毛絨玩具企業(yè)最集中、市場(chǎng)交易量最大、毛絨玩具影響力最強的地區。邗江的毛絨玩具產(chǎn)業(yè)萌芽于上世紀50年代末，經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀的發(fā)展，已經(jīng)由當初的作坊式生產(chǎn)發(fā)展到如今產(chǎn)業(yè)鏈較為完整的毛絨玩具禮品設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售和出口基地。特別是20xx年電子商務(wù)進(jìn)入普及期之后，該區毛絨玩具經(jīng)營(yíng)者最先“覺(jué)醒”，成為了第一批電商試水者。截至目前，全區主營(yíng)毛絨玩具(及周邊配套)的電商經(jīng)營(yíng)者超過(guò)1千家，從業(yè)人員近2萬(wàn)人，20xx年累計實(shí)現線(xiàn)上交易額近70億元，同比增長(cháng)30%以上。
1、電商經(jīng)營(yíng)者集聚度高。以五亭龍玩具城為中心、周邊3公里半徑范圍，是全省毛絨玩具電商集聚度最高的區域。該區域集聚了全市80%以上的毛絨玩具電商企業(yè)，60%以上的'毛絨玩具生產(chǎn)企業(yè)，涵蓋了以毛絨玩具銷(xiāo)售為主的1個(gè)省級電商示范鎮(西湖鎮)、4個(gè)省級電商示范村(金槐村、荷葉社區、朱塘社區、沈營(yíng)村)、1個(gè)跨境電商園區(揚州郵政跨境電商產(chǎn)業(yè)園)和2個(gè)中國淘寶村(金槐村、酒甸村)。五亭龍玩具城于2006年建成營(yíng)業(yè)后現已成為華東地區規模最大、輻射全國各地的專(zhuān)業(yè)玩具電商集散中心。
2、市場(chǎng)拓展成效明顯。一方面，堅持線(xiàn)上線(xiàn)下兩大渠道齊抓。在推動(dòng)實(shí)體商鋪建設的同時(shí)，順應“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展趨勢，打通線(xiàn)上銷(xiāo)售渠道。全省首批電商示范村金槐村，四分之一以上的居民從事毛絨玩具電商交易，20xx年交易額突破2億元，電商和相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員達2000多人。笛莎公司從2010年切入電商領(lǐng)域，探索“去中間化”運營(yíng)模式，線(xiàn)上銷(xiāo)售占比達85%，僅20xx年“雙十一”就實(shí)現銷(xiāo)售近6000萬(wàn)元，今年又啟動(dòng)建設了笛莎智慧大廈項目，將打造笛莎公主小鎮，建設笛莎總部基地、O2O體驗展示中心、互聯(lián)網(wǎng)眾創(chuàng )空間、優(yōu)勢企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)平臺和資源共享中心，帶動(dòng)一批傳統特色企業(yè)向互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)轉型，預計三年內可實(shí)現銷(xiāo)售20億元。另一方面，堅持國內國際兩個(gè)市場(chǎng)并重，在西湖鎮打造了全市首家跨境電商產(chǎn)業(yè)園，已入住玩具企業(yè)30多家，進(jìn)一步拓展了毛絨玩具外銷(xiāo)通道;同時(shí)，充分挖掘國內市場(chǎng)消費潛力，20xx年全區毛絨玩具產(chǎn)業(yè)對外貿易總額1.5億美元、xx年銷(xiāo)售達80億元。
3、富民增收新手段。毛絨玩具電商創(chuàng )業(yè)門(mén)檻低，集聚帶動(dòng)作用強，產(chǎn)業(yè)鏈覆蓋面廣。以一家年銷(xiāo)售50萬(wàn)元的普通電商經(jīng)營(yíng)戶(hù)為例，他需要玩具輔料、面料、填充物、裝飾品等生產(chǎn)配套以及物流、攝影、設計、包裝、運營(yíng)、策劃等電商配套，可以實(shí)現近150萬(wàn)元的全產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)值。據不完全統計，全區近30%的返鄉青年、返鄉民工和低收入農戶(hù)普遍采用銷(xiāo)售毛絨玩具或從事毛絨玩具配套的工作來(lái)自主創(chuàng )業(yè)，實(shí)現致富。
二、毛絨玩具電商產(chǎn)業(yè)問(wèn)題分析
毛絨玩具電商產(chǎn)業(yè)隨著(zhù)價(jià)格優(yōu)勢弱化、市場(chǎng)競爭加劇、電子產(chǎn)品沖擊，要實(shí)現“鳳凰涅槃”、轉型提升，還面臨著(zhù)一定壓力。就邗江區而言，一是產(chǎn)品核心競爭力缺乏。大多數中小企業(yè)仍處于手工作坊式生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)階段，生產(chǎn)設備機械化、自動(dòng)化水平低。部分企業(yè)品牌意識淡薄，大多以貼牌生產(chǎn)和來(lái)樣加工為主，只有笛莎、雅倫等極少數品牌有一定市場(chǎng)知名度和影響力。技術(shù)創(chuàng )新能力有待提高，益智、智能、聲光電一體化等高附加值產(chǎn)品比重仍比較小。二是企業(yè)生產(chǎn)成本持續走高。依存度較高的面料、填充棉等重點(diǎn)原材料價(jià)格不斷上漲，對行業(yè)沖擊較大。據近10年企業(yè)經(jīng)營(yíng)數據，勞動(dòng)力成本攀升了4倍，而毛絨玩具銷(xiāo)售價(jià)格僅上漲了1倍。此外，人民幣匯率波動(dòng)導致玩具出口企業(yè)不敢接大單，更不敢接長(cháng)單，間接壓縮了企業(yè)利潤空間。三是技術(shù)人才供需失衡。該區大多數玩具生產(chǎn)企業(yè)沒(méi)有技術(shù)研發(fā)部門(mén)，一方面企業(yè)急需設計研發(fā)等技術(shù)人才，另一方面國內只有少數高校設置玩具動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)，而這些畢業(yè)生更偏向動(dòng)漫游戲設計公司就業(yè)。
三、下一步發(fā)展的建議
1、圍繞特色小鎮，打好“電商”牌。結合區情實(shí)際，圍繞毛絨玩具產(chǎn)業(yè)定位，打破行政區域界限，以五亭龍玩具城為中心建設玩具特色小鎮。依托五亭龍電商資源、西湖鎮生產(chǎn)優(yōu)勢、維揚開(kāi)發(fā)區配套能力，進(jìn)一步完善金融服務(wù)、創(chuàng )意設計、會(huì )展博覽等業(yè)態(tài)，不斷提升毛絨玩具產(chǎn)業(yè)發(fā)展質(zhì)態(tài)。依托跨境電商園，發(fā)揮郵政物流優(yōu)勢，為企業(yè)提供高效快捷低成本的國際包裹服務(wù)。同時(shí)大力開(kāi)發(fā)文化旅游、商務(wù)商貿、休閑餐飲等周邊產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)毛絨玩具特色小鎮建設取得明顯進(jìn)展，讓毛絨玩具產(chǎn)業(yè)真正成為家門(mén)口創(chuàng )業(yè)就業(yè)的富民典范。
2、完善公共平臺，提供基礎服務(wù)。重點(diǎn)打造“四大平臺”。一是依托五亭龍玩具城，打造毛絨玩具動(dòng)漫研發(fā)、智能玩具研發(fā)和工程研究、專(zhuān)業(yè)檢測中心、信息發(fā)布、輔料商貿和倉儲物流配送等服務(wù)平臺，提供專(zhuān)業(yè)化、精細化服務(wù)。二是做實(shí)知識產(chǎn)權保護工作站、合同指導工作站、律師工作室、消費投訴聯(lián)絡(luò )站“3+1”法律服務(wù)平臺，有效保護知識產(chǎn)權，建設放心消費市場(chǎng)。三是積極打造會(huì )展、節慶平臺，組織參加國內外毛絨玩具展覽會(huì )、辦好中國揚州毛絨玩具禮品節，加快邗江毛絨玩具產(chǎn)業(yè)“走出去”步伐。四是充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì )平臺作用，引導廣大毛絨玩具企業(yè)增強合作意識，圍繞行業(yè)細分領(lǐng)域錯位競爭、分工協(xié)作、抱團發(fā)展，加快提升毛絨玩具行業(yè)的整體競爭力。
3、加強政策扶持，提速產(chǎn)業(yè)革新。結合工業(yè)企業(yè)分類(lèi)管理，加大龍頭骨干企業(yè)和“專(zhuān)精特新”中小企業(yè)培育力度，務(wù)實(shí)做好“三項扶持”。一是資金扶持方面，探索設立毛絨玩具產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金，在技改項目、新品開(kāi)發(fā)、品牌創(chuàng )建等方面給予獎勵補貼;積極推動(dòng)銀行對口扶持玩具企業(yè)，探索設立玩具行業(yè)貸款信用擔保公司并抓好運作，鼓勵銀行定向支持中小微企業(yè)融資貸款，幫助企業(yè)渡過(guò)難關(guān)。二是人才引培方面，深入實(shí)施毛絨玩具行業(yè)人才培育計劃，通過(guò)定向培養、合作辦學(xué)等方式，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才支撐，同時(shí)加大毛絨玩具企業(yè)家培訓力度，打造一支具有創(chuàng )新精神和國際化視野的企業(yè)發(fā)展帶頭人隊伍。三是服務(wù)保障方面，認真落實(shí)市服務(wù)企業(yè)“2號文件”精神，按照“工作到企業(yè)、凝心抓落實(shí)”的要求，動(dòng)態(tài)掌握企業(yè)情況，協(xié)調解決實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)當好服務(wù)企業(yè)發(fā)展的“店小二”，推動(dòng)全區毛絨玩具產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展。
玩具出口歐洲市場(chǎng)調研報告 3
一． 調研背景
隨著(zhù)社會(huì )生活水平的提高，很多家長(cháng)把越來(lái)越多的心思放在了對孩子的教育上，希望為他們從小就營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。家長(cháng)對孩子的各個(gè)方面都給予了極大地關(guān)注，他們也逐漸意識到玩具在孩子的一生中起的重要作用。玩具不僅有傳遞社會(huì )文化，娛樂(lè )、審美和益智的功能；還可以激發(fā)兒童游戲的動(dòng)機，支撐游戲開(kāi)展，促進(jìn)游戲水平的提高。 孩子的玩具應該是按兒童成長(cháng)階段制作而成的，并且它應是適合兒童各個(gè)年齡階段的東西。但如今，兒童玩具市場(chǎng)的玩具種類(lèi)又是五花八門(mén)。就有很多的家長(cháng)對這對此感到迷茫。不知道應該為自己的孩子選擇怎么的玩具。中國14歲以下的少年兒童及嬰幼兒人口接近3億多人，占全國人口的25%。其中城市兒童有8，000萬(wàn)人，構成了一個(gè)龐大的玩具消費群體。近年父母已普遍認同玩具能啟發(fā)兒童智力的觀(guān)念，加上現代家庭絕大多數都只有一個(gè)孩子，父母均樂(lè )意花費在孩子身上。 玩具市場(chǎng)發(fā)展迅猛，不單僅僅是兒童玩具還有成年人的玩具及老年人玩具，可見(jiàn)玩具越來(lái)越受人們的'青睞。足以證明玩具市場(chǎng)存在很大的發(fā)展空間。有資料表明，目前中國有6，000家玩具制造商，其中99%生產(chǎn)兒童玩具，而據中國玩具協(xié)會(huì )的估計，中國的成人玩具市場(chǎng)僅青年需求一年就達500億元人民幣左右。所以只要能夠在玩具店選址、產(chǎn)品、銷(xiāo)售技巧、客戶(hù)上都能夠把握好，那就肯定有前景，而且創(chuàng )業(yè)成本相對會(huì )較低。
二． 調研目的
了解市場(chǎng)上存在的各類(lèi)玩具的基本種類(lèi)，了解家長(cháng)購買(mǎi)玩具的原則和標準，看看市場(chǎng)上有沒(méi)有符合這些家長(cháng)消費者的需求。
玩具是將日常生活中的一些健身娛樂(lè )或休閑玩耍的項目，通過(guò)巧妙構思、設計，創(chuàng )作成為有趣的玩具，將智力發(fā)展和體能煥發(fā)融于高尚而愉悅的游戲中。
玩具市場(chǎng)調查問(wèn)卷（網(wǎng)絡(luò )發(fā)卷）
您好！我們是長(cháng)沙師范大一的學(xué)生，感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間填寫(xiě)我的調查問(wèn)卷。對于您的支持與幫助。對此，我們表示衷心的感謝！
1、您的性別： ( )
A、男B、女
2、您的收入情況： ( )
A、1000元以下B、1000-2000元C、2000元-3000元
D、3000元以上
3、您可接受購買(mǎi)玩具的價(jià)格是 ( )
A、50元以下 B、50—100元C、100—200 D、300以上
4、您為購買(mǎi)玩具孩子的年齡 ( )
A、1歲以下B、1—5歲 C、5— 12歲 D、12歲以上
5、您喜歡給孩子購買(mǎi)玩具嗎 ( )
A、經(jīng)常買(mǎi) B、偶爾買(mǎi) C、孩子要就買(mǎi)
6、您的孩子玩哪種類(lèi)型的玩具最多? （）
A、益智類(lèi) B、娛樂(lè )類(lèi) C、健身類(lèi) D個(gè)性類(lèi) E、其他
7、您認為目前玩具應該向哪個(gè)方面發(fā)展? （ ）
A、趣味互動(dòng)性B、外表精美型 C、工藝先進(jìn)型 D、
益智健康型 E、其它
8、您一般通過(guò)什么途徑了解市面上新的玩具類(lèi)產(chǎn)品
9、您一般選擇什么品牌的玩具？
10、您對玩具的發(fā)展的有什么建議？
再次感謝您對本次調查提供的大力支持，祝您生活愉快。
調研人員：唐紫威 童鵬 劉禮爾。
網(wǎng)絡(luò )發(fā)卷之前調查結果表明：人們在為孩子選購玩具時(shí)除應考慮開(kāi)發(fā)智力、實(shí)用、經(jīng)濟等因素外，還要特別重視玩具的安全與衛生。據兒童醫學(xué)專(zhuān)家介紹，每年都有大量的兒童因玩玩具不當，造成對孩子身體乃至生命的傷害。因此，所有的被訪(fǎng)兒童家長(cháng)表示他們會(huì )把玩具的安全與衛生作為選購玩具的首要因素之一。
三． 調研步驟
1、選擇目標市場(chǎng)
現如今，我國對農村實(shí)行減免農業(yè)稅，大部分地區小學(xué)，初中減免學(xué)費，這無(wú)疑又給玩具市場(chǎng)增加了新的發(fā)展空間。
面對世界玩具市場(chǎng)的新形勢，中國的玩具民族化，產(chǎn)業(yè)化道路充滿(mǎn)了機遇和挑戰，為了更好的生存和發(fā)展下去，從玩具制造大國轉變向制造強國顯得尤為重要。選擇農村兒童中低檔次玩具市。
各種玩具在農村市場(chǎng)的占有率
結論
農村消費對象仍然以傳統的玩具類(lèi)型為主，35%的農村消費者愿意購買(mǎi)電動(dòng)型玩具，28%的農村消費者愿意購買(mǎi)拼裝型玩具，24%的農村消費者愿意購買(mǎi)中低檔次的毛絨、布制類(lèi)玩具。
中國玩具協(xié)會(huì )最新的調查顯示，在中國城鄉居民的消費支出中玩具消費平均約占年消費的5%，而隨著(zhù)玩具向高檔化、智慧化和系列化發(fā)展，其比例將呈加快提升的態(tài)勢
目標市場(chǎng)選擇依據:1、農村兒童玩具市場(chǎng)占總玩具市場(chǎng)的主
玩具出口歐洲市場(chǎng)調研報告 4
一、嬰幼兒期玩具調研報告：
調俗語(yǔ)有云："三歲定八十。"0-3歲是一個(gè)人智力發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)期。這段關(guān)鍵時(shí)期應該如何把握，很多家長(cháng)并不清楚。不少家長(cháng)為了工作，采取傳統育兒方式，以為孩子吃得好就行，把孩子全托付給老人、保姆照顧，這種只停留在養、帶層面上的方式并不利于孩子的智力成長(cháng)。也有家長(cháng)望子成龍、望女成鳳過(guò)于心切，孩子還小的時(shí)候就迫不及待地讓孩子識字、做數學(xué)題等，這種揠苗助長(cháng)的方式更不利于孩子身心的健康發(fā)展。
玩耍是孩子的天性，養育0-3歲幼兒的正確方法是讓孩子在游戲中學(xué)習，多與孩子交流、做游戲。0-3歲寶寶該玩什么玩具？經(jīng)典游戲積木是首選，它適用范圍廣，適合9個(gè)月以上的孩子玩。9個(gè)月的孩子開(kāi)始能獨自坐穩，還能靈活地轉身，這時(shí)候就可以讓孩子玩簡(jiǎn)單的積木，例如搭高。在搭高的過(guò)程中，不僅能訓練孩子的手眼協(xié)調能力，還能訓練孩子的手指精細動(dòng)作能力。年齡稍大一點(diǎn)的時(shí)候，就可以讓孩子玩比較復雜的積木，例如讓孩子玩有形狀的積木或者用積木搭建不同的造型。孩子的手指協(xié)調能力、空間想象能力等在游戲中就能得到訓練。積木是現在市面上少有的適合幼兒的玩具之一，現在市面上五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目的玩具雖然制作精美、奇趣刺激，其中不乏高科技含量，但是大多數并不適合0-3歲的孩子玩。幼兒并不適合玩太復雜的玩具。
建議家長(cháng)不妨在家里自己制作一些有針對性的簡(jiǎn)單的"土玩具與孩子共同游戲讓孩子真正在游戲中學(xué)習。
自制玩具一：釣魚(yú)。適合1歲-1歲半的孩子。所需材料：硬紙數張（剪成魚(yú)的形狀），回形針數個(gè)（做魚(yú)鉤），線(xiàn)，小木棍（做釣竿），磁鐵（與硬紙貼在一起）。這個(gè)游戲能訓練孩子的綜合能力，特別是手指協(xié)調能力，認知能力（包括顏色、形狀、動(dòng)作等），還有語(yǔ)言能力等。
自制玩具二：自制圖片。適合1歲半-2歲的孩子。所需材料：紙、畫(huà)筆。家長(cháng)可以制作一些有針對性的圖片，例如畫(huà)一匹完整的馬與一匹缺失了一條腿的馬同時(shí)放在孩子的面前，讓孩子指出兩幅圖的不同，這種針對性強的圖片能訓練孩子的觀(guān)察能力，還可以灌輸類(lèi)別、數字的概念等，對孩子有啟蒙的作用。
自制玩具三：高爾夫球桿（或稱(chēng)門(mén)球）。適用1歲半以上的孩子。所需材料：塑料瓶一個(gè)，瓶口可用卷成柱狀的報紙塞住，延長(cháng)整體長(cháng)度；小球一個(gè)。家長(cháng)可灌輸游戲規則等觀(guān)念給孩子，同時(shí)也能訓練孩子的手臂力量、手眼協(xié)調能力，更重要的是能帶給孩子更多學(xué)跑的機會(huì )。這個(gè)游戲的運動(dòng)量比較大，尤其適合偏胖的孩子。
只要有心思，就能想出創(chuàng )意無(wú)窮、有益孩子身心健康發(fā)展的游戲。林醫生一直強調，游戲不只是玩玩具那么簡(jiǎn)單，也不是孩子的個(gè)人事情，游戲是有生命力的，玩具只是一種教具，是幫助家長(cháng)與孩子溝通的實(shí)物橋梁，起輔助的作用。唱兒歌、玩故事接龍等游戲，雖然沒(méi)有實(shí)物的橋梁支撐，但同樣是很好的選擇。
家長(cháng)和孩子的共同參與，才是游戲的真正內涵，才是育兒的關(guān)鍵所在。
在0-3歲的孩子中，父母給孩子的各項花費中，占主要的還是奶粉、營(yíng)養食品以及幼兒園的費用等，三者均占有 20% 以上的比率。由此可見(jiàn)，父母對孩子的消費主要還是基礎層面，除去奶粉以及幼兒園的教育費用屬于必須的開(kāi)支，營(yíng)養食品 22.07% 也位于最前列，可見(jiàn)目前 父母對孩子的關(guān)注更大程度上是身體健康方面的。不過(guò)，玩具開(kāi)支也以 13.41% 的比率緊隨營(yíng)養食品之后 ， 排在其他教育、生活日用品的支出之首�？梢�(jiàn)母還是比較重視幼兒玩具的，但還是要在基本開(kāi)支得到保障并且孩子的身體健康達到好的水平之后再考慮的事情。 玩具在孩子成長(cháng)過(guò)程中的重要性：大部分家長(cháng)認為玩具在孩子成長(cháng)過(guò)程中扮演著(zhù)重要甚至非常重要的角色，這一比率超過(guò)八成以上。但是也有 11.39% 的調查對象認為玩具在孩子成長(cháng)過(guò)程中是不太重要的。1~2個(gè)月 初生嬰兒的眼光只能短暫地停留在一個(gè)物體上，1~2個(gè)月后才能較好的集中視線(xiàn)，這時(shí)可在小床上懸掛彩色玩具，如氣球或吹塑動(dòng)物玩具。玩具位置應在孩子仰臥時(shí)胸部正上方、視線(xiàn)所及處。大的玩具可掛得高一些，距孩子約70厘米；小的'玩具可略低一些，但不應低于40厘米。注意不要掛在眼睛正上方，以免嬰兒眼疲勞或引起斜眼、對眼等。玩具應選擇色彩鮮艷、結構簡(jiǎn)單、體積較大、帶有音樂(lè )聲響的，種類(lèi)不宜太多。家長(cháng)還可在一旁緩慢移動(dòng)玩具，訓練嬰兒目光隨之移動(dòng)，還可在小兒耳邊輕輕地搖鈴，使其跟著(zhù)聲音做轉頭動(dòng)作。3~4個(gè)月 此時(shí)孩子視覺(jué)、觸覺(jué)之間已建立了相互聯(lián)系，開(kāi)始能用手抓玩具，如花浪棒、搖鈴等（可調整其位置），使小兒伸手可觸摸或抓握，及早訓練其手部功能。 5~6個(gè)月 這時(shí)孩子已會(huì )翻身，能自由改變身體的姿勢。成人可用彩色環(huán)、塑料小動(dòng)物等玩具引導小兒改變體位（由仰臥位翻到側臥位，由側臥位翻到俯臥位），鍛煉孩子全身運動(dòng)的協(xié)調性。7~9個(gè)月 此時(shí)孩子已能坐起伸手取物或在地上爬行。爬行對小兒視野開(kāi)闊與大腦發(fā)育都很有幫助。這時(shí)，應選擇簡(jiǎn)單、有趣、耐用的玩具，如機動(dòng)玩具（機動(dòng)的小汽車(chē)和會(huì )動(dòng)的動(dòng)物模型）、娃娃等。讓孩子有興趣爬著(zhù)追趕玩具，這樣既增強了體質(zhì)，又能促進(jìn)智力發(fā)育。 10~12個(gè)月 可以開(kāi)始訓練孩子站立，發(fā)展其手部小肌肉細小靈活的動(dòng)作。合適的玩具有圍欄、搖馬以及小容器、敲錘、套塔、套碗和積木等。這么大的孩子最喜歡扔東西，可選擇有啟發(fā)性并能用手抓的活動(dòng)玩具，以不易摔壞的為佳，如長(cháng)毛絨、橡膠、塑料制的玩具。
1~2周歲 孩子會(huì )走路了，更加活潑好動(dòng)，是感覺(jué)、知覺(jué)以及注意力和記憶力發(fā)展較快的時(shí)期，可以結合孩子的行走和智力的發(fā)展選擇能拖動(dòng)和發(fā)聲的玩具，如邊走邊打鼓的小熊，木制拖拉的小鴨車(chē)、手推車(chē)、皮球和學(xué)步車(chē)等。
二、少兒期玩具調研報告
玩，的確是孩子的天性；愛(ài)讓父母愿意為孩子這一天性消費。一件好的玩具對兒童來(lái)說(shuō)能起到開(kāi)發(fā)智力增長(cháng)見(jiàn)識的作用，同時(shí)也應該是能讓人安全而放心的。但是，我們的父母是否了解自己孩子在不同的年齡段適合怎樣的玩具，而玩具是否安全呢？對給我們寶貝的玩具，并不一定是最好的，但一定要是最合適的。否則，玩具反倒成了孩子及家庭的負擔。
作為3到8歲的兒童他們的玩具一般擁有一個(gè)關(guān)鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。值得注意的是，由于兒童處于一個(gè)不斷成長(cháng)的不穩定期，他們在不同的年齡階段有著(zhù)不同的愛(ài)好，普遍都有喜新厭舊的心理。
3到8歲的孩子一般都比較喜歡看動(dòng)畫(huà)片，所以一般都喜歡買(mǎi)一些動(dòng)畫(huà)片里能看到的玩偶，例如奧特曼，蜘蛛俠之類(lèi)的�，F在父母在孩子玩具上的花費比較少，有 61.95% 的父母每年給孩子玩具上的花錢(qián)。
玩具出口歐洲市場(chǎng)調研報告 5
玩具生產(chǎn)加工是xx市的傳統特色產(chǎn)業(yè)，隨著(zhù)外向型經(jīng)濟的發(fā)展，玩具行業(yè)與國際行情的依存度逐年加大，截止20xx年底，全市從事外貿玩具生產(chǎn)企業(yè)達257家。但今年以來(lái)，隨著(zhù)國際金融危機的不斷加深以及國內經(jīng)濟運行矛盾加大，xx市玩具企業(yè)也陷入了前所未有的困境。
一、xx市玩具行業(yè)運行現狀
1、出口大幅下降。受?chē)H市場(chǎng)需求減弱、人民幣升值、原材料價(jià)格和勞動(dòng)力成本上升等因素影響，xx市玩具行業(yè)形勢嚴峻，出口銷(xiāo)售呈持續負增長(cháng)態(tài)勢。從五家玩具樣本企業(yè)調查數據看，今年1-9月份全部銷(xiāo)售收入為8656萬(wàn)元，比去年同期下降43.8%，其中免抵退銷(xiāo)售收入5321.1萬(wàn)元，同比下降達51.8%。如降幅最大的鹽城彩虹工藝品有限公司，20xx年1-9月份免抵退銷(xiāo)售收入5481.5萬(wàn)元，而今年1-9月份免抵退銷(xiāo)售收入僅468.4萬(wàn)元，比去年同期凈減少5013萬(wàn)元，降幅高達91.5%。
2、效益負向增長(cháng)。今年以來(lái)，該市玩具企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益大幅下滑。從5家樣本企業(yè)調查看，1－9月份利潤總額呈負增長(cháng)態(tài)勢。由于該市玩具企業(yè)大部分均兼做紡織品，從8月份開(kāi)始，紡織品出口退稅率提高了2個(gè)百分點(diǎn)，加之部分企業(yè)已基本消化了前期訂單，新的訂單價(jià)格有所上升，因此，9月份，企業(yè)的利潤總額回升，然而累計虧損仍十分嚴重。如前面提及的鹽城彩虹工藝品有限公司1－9月份累計虧損人民幣206.8萬(wàn)元，其中9月份贏(yíng)利0.93萬(wàn)元，而去年1－9月份贏(yíng)利123.09萬(wàn)元。用該企業(yè)負責人的話(huà)說(shuō)：從事玩具行業(yè)20多年，第一次遭遇到如此巨大的困難。
3、入庫稅金驟減。今年以來(lái)，玩具企業(yè)入庫稅金較上年同期下降較為嚴重。從五戶(hù)玩具樣本企業(yè)看，今年1－9月份累計入庫增值稅和企業(yè)所得稅413.99萬(wàn)元，其中免抵調庫收入為271.49萬(wàn)元，而上年同期入庫稅款和調庫數分別為905.11萬(wàn)元和746.44萬(wàn)元，降幅分別達54.26%和63.63%。
4、企業(yè)關(guān)停嚴重。該市玩具行業(yè)大多系中小企業(yè)，對政策和環(huán)境應變能力相對較弱，抗風(fēng)險能力較差。隨著(zhù)國內外經(jīng)濟環(huán)境趨緊，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)每況愈下。一些為大企業(yè)提供配套服務(wù)的小型玩具加工企業(yè)，一方面自身不斷上升的成本因素難以消化，加之上游企業(yè)拖欠資金嚴重，引發(fā)大量的加工型小玩具企業(yè)退出了市場(chǎng)競爭，截止20xx年9月底，該市已有約三分之一的玩具企業(yè)關(guān)停。
盡管玩具企業(yè)舉步維艱，但現存的大多數企業(yè)仍選擇艱難的負虧經(jīng)營(yíng)，其主要原因：一是玩具行業(yè)屬勞動(dòng)密集型企業(yè)，一旦企業(yè)停產(chǎn)，熟練工人將大量外流；二是企業(yè)停產(chǎn)將失去長(cháng)期以來(lái)建立的客戶(hù)群，這對企業(yè)將是致命的。因此，從20xx年11月1日起調高玩具商品的出口退稅率的稅收政策，對出口玩具企業(yè)無(wú)疑是雪中送炭。
二、玩具企業(yè)面臨困境的主要原因
1、進(jìn)口國經(jīng)濟環(huán)境惡化。該市玩具行業(yè)主要出口美國、歐洲兩大市場(chǎng)，今年以來(lái)，隨著(zhù)國際金融危機加劇，全球經(jīng)濟增速放緩，特別是美國次貸危機從金融保險領(lǐng)域向實(shí)體經(jīng)濟蔓延，其國內企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)嚴重滑波，甚至倒閉，居民的購買(mǎi)力大大減弱，對進(jìn)口商品需求則大幅減少。如xx市創(chuàng )意工藝品有限公司3月份出口美國一筆50萬(wàn)美元玩具，而美國進(jìn)口商已于近期宣布破產(chǎn)，導致該筆貨款將無(wú)法收回。
2、匯兌損失繼續擴大。玩具行業(yè)屬勞動(dòng)密集性產(chǎn)業(yè)，出口最大的優(yōu)勢在于價(jià)格低廉，行業(yè)平均利潤率僅2—3%，因此，對匯率的變化非常敏感。匯改以來(lái)，人民幣相對美元累計升值達21%，以外貿生產(chǎn)為主的玩具企業(yè)利潤被匯率波動(dòng)吞噬嚴重。今年以來(lái)，為防范美元的持續貶值，不少玩具企業(yè)改由相對堅挺的歐元結匯，然而，下半年歐元的匯率下跌嚴重并超過(guò)同期的美元，歐元匯率由年初的11跌至目前的8.94，去年以美元計價(jià)的玩具企業(yè)損失慘重，而今年改由歐元計價(jià)同樣遭受重大損失。
3、貿易壁壘頻增。今年以來(lái)，歐盟、美國、日本等近40個(gè)國家和地區紛紛出臺新安全環(huán)保標準，特別是美國《20xx年消費品安全改進(jìn)法案》中玩具“含鉛禁令”和“強制第三方認證”的通過(guò)并生效，進(jìn)一步提高了玩具的準入門(mén)檻，玩具出口的檢測費用大幅飆升，使得國內玩具行業(yè)雪上加霜。如，過(guò)去一份檢測報告能多批次使用，而現在要對每一批合同、每一種玩具的所有用料和零配件進(jìn)行分次檢測，僅此一項較過(guò)去平均增加費用10倍以上，約人民幣10萬(wàn)元。
4、經(jīng)營(yíng)成本上升。去年以來(lái)，玩具企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本增速驚人，主要表現在兩個(gè)方面：一是原材料大幅上漲。如截止今年月底，玩具常用的面料毛絨和短毛絨每米增加了0.5—1元，pp棉每噸上漲200元，pe袋每噸上漲3000元。以xx市神龍玩具有限公司20xx年全年用量來(lái)測算，300萬(wàn)米毛絨用量和500噸pp棉用量就增加成本300多萬(wàn)元。二是人工成本大幅增加。20xx年新《勞動(dòng)合同法》正式實(shí)施，明確了最低工資保障和勞動(dòng)用工報酬，從而規范了企業(yè)用工行為。而該政策的出臺對于勞動(dòng)用工欠規范的小型玩具企業(yè)來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)力成本則增加可觀(guān)。xx市屬非廉價(jià)生產(chǎn)區，新《勞動(dòng)合同法》實(shí)施后，僅工傷和養老金保險兩項費用就增加1980元/人，加之今年以來(lái)工人正常的.調增工資，截止9月份，轄內玩具企業(yè)用工成本平均增加26.5%。如：現有工人280人的xx市創(chuàng )意工藝品有限公司，去年勞動(dòng)力成本為292萬(wàn)元，經(jīng)預測今年將達到400萬(wàn)元，年增長(cháng)約37%。
5、出口退稅率下調。20xx年7月，國家將玩具產(chǎn)品出口退稅率由13%降至11%，玩具企業(yè)頗受沖擊。從五戶(hù)樣本企業(yè)辦理的出口退稅情況，今年1－9月份僅辦理出口退稅170.55萬(wàn)元，而去年同期為842.92萬(wàn)元，退稅數僅占去年的五分之一。因此，今年11月1日起開(kāi)始實(shí)施的玩具行業(yè)提高出口退稅率至14%的舉措，對于支持玩具企業(yè)通過(guò)降本增利克服經(jīng)營(yíng)困難，增強企業(yè)抵御市場(chǎng)風(fēng)險能力，必將起著(zhù)積極的作用。
三、玩具企業(yè)生存和發(fā)展的對策與建議
為應對國際金融危機加深的挑戰和解決經(jīng)濟運行中的突出問(wèn)題，黨中央、國務(wù)院果斷決策，醞釀并實(shí)施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策，進(jìn)一步加大擴大國內需求，這無(wú)疑將給艱難中的中小企業(yè)帶來(lái)發(fā)展的轉機。政府、企業(yè)和稅務(wù)部門(mén)三家都要積極行動(dòng)起來(lái)。
政府—加強宏觀(guān)監控，及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險預警。政府應會(huì )同相關(guān)部門(mén)，一要加強宏觀(guān)政策的解讀和研究。密切關(guān)注和認真分析國家宏觀(guān)調控政策、國際貿易摩擦及人民幣升值等對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和進(jìn)出口市場(chǎng)所造成的影響，引導企業(yè)及時(shí)采取應變措施，調整經(jīng)營(yíng)策略。二要加強企業(yè)的風(fēng)險監測。對玩具行業(yè)經(jīng)營(yíng)方向的變化、經(jīng)營(yíng)者的思想動(dòng)態(tài)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)生重大變化的，要及時(shí)進(jìn)行跟蹤管理，分析、提醒和引導企業(yè)防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。三要加強市場(chǎng)規范和監管。特別要防止物價(jià)過(guò)快上漲，以及搭車(chē)漲價(jià)、亂漲價(jià)等現象的發(fā)生，使物價(jià)保持在合理水平，為出口企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)創(chuàng )造良好的外部環(huán)境。
企業(yè)—調整經(jīng)營(yíng)策略，強化內部管理。如何應對復雜多變的國內外形勢，迅速走出困境，關(guān)鍵還在玩具企業(yè)自身對營(yíng)銷(xiāo)策略的把持。一是擴大營(yíng)銷(xiāo)視野，尋求全球市場(chǎng)。該市的玩具產(chǎn)品主要以出口歐美市場(chǎng)為主，建議在保留歐美市場(chǎng)的同時(shí)，積極尋求新興出口市場(chǎng)，向大洋洲、非洲等國家地區進(jìn)軍。與此同時(shí)，要積極拓展國內市場(chǎng)，要抓住國內消費升級的契機，不斷開(kāi)辟新的國內市場(chǎng)，為內需提供新的產(chǎn)品和服務(wù)。二是主動(dòng)應對變化，調整對外議價(jià)。調查中發(fā)現，該市部分較大的老玩具企業(yè)在目前全球經(jīng)濟動(dòng)蕩情形下，既不敢接受?chē)庑驴蛻?hù)的訂單，對老客戶(hù)又不敢冒然議價(jià)，因此不僅喪失了新客戶(hù)群，也錯失了通過(guò)產(chǎn)品議價(jià)形式與上下游客戶(hù)共擔風(fēng)險的機會(huì )。三是加快自主創(chuàng )新，提高產(chǎn)品檔次。企業(yè)應注重內部管理挖潛,通過(guò)加大科技投入、優(yōu)化產(chǎn)品結構，增加玩具產(chǎn)品附加值和檔次，變貼牌產(chǎn)品為自有產(chǎn)品，以此來(lái)提高自身的競爭力。
稅務(wù)部門(mén)—強化納稅服務(wù)，幫助企業(yè)擺脫困境。一是提供稅收政策服務(wù)。在最新的出口退稅、增值稅轉型等政策解讀方面，在企業(yè)調整產(chǎn)品結構、更新技術(shù)過(guò)程中發(fā)生的機器設備更新、高新技術(shù)研發(fā)、庫存產(chǎn)品處理等涉及稅收優(yōu)惠政策的問(wèn)題上，國稅機關(guān)要積極主動(dòng)為企業(yè)提供政策性指導。二是簡(jiǎn)化優(yōu)化辦稅流程。要切實(shí)加快出口退稅審核審批以及退稅的進(jìn)度，為玩具出口企業(yè)提供充足的資金保證；三是努力提供特色服務(wù)。如：建立出口退稅申報提醒制度，按月發(fā)布即將到期海關(guān)電子信息，提醒企業(yè)及時(shí)按期申報；加快退稅頻率，可能的情況下實(shí)行每月多次退庫的辦法等等，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)千方百計幫助玩具企業(yè)渡過(guò)難關(guān)。
玩具出口歐洲市場(chǎng)調研報告 6
據統計，xx區內全部玩具企業(yè)有1000余家，其中，規模以上企業(yè)14家，集中分布中西湖、平山一帶。2006年，規模以上玩具企業(yè)實(shí)現銷(xiāo)67453萬(wàn)元，同比增長(cháng)17.7%。玩具產(chǎn)業(yè)成為xx工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要一極，發(fā)展前景廣闊。小企業(yè)，大集聚。相比廣東等地很多過(guò)億、過(guò)十億的玩具企業(yè)，xx玩具產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)不在于企業(yè)規模大而在于產(chǎn)業(yè)集群已形成。xx存活著(zhù)大量的中小玩具企業(yè)，他們各自圍繞嘉瑞琪、雅倫、利達等核心企業(yè)，在生產(chǎn)、銷(xiāo)售或原材料、半成品供應等環(huán)節相互銜接，形成專(zhuān)業(yè)化分工，相互合作，共生成長(cháng)，如同一家大工廠(chǎng)。小產(chǎn)品，大市場(chǎng)。據不完全統計，世界玩具75%是中國制造的，中國(軟體)玩具60%以上由揚州制造，而揚州毛絨玩具70%以上產(chǎn)自xx，真可謂小產(chǎn)品連著(zhù)大市場(chǎng)。隨著(zhù)生產(chǎn)技術(shù)的提高和規模的擴大，一家企業(yè)往往有多個(gè)甚至十來(lái)個(gè)產(chǎn)品，形成了頗具市場(chǎng)控制力的特色系列產(chǎn)品，xx成為外商選購同類(lèi)產(chǎn)品的首選地，產(chǎn)品暢銷(xiāo)美國、歐盟及東南亞國家和地區，xx區也被中國輕工業(yè)總會(huì )授予“中國毛絨玩具禮品之都”稱(chēng)號。小玩具，大作為。xx玩具產(chǎn)業(yè)吸納了10萬(wàn)多人從業(yè)，創(chuàng )造出50多億元年產(chǎn)值，約占全球毛絨玩具銷(xiāo)量的1/3，小玩具在支持地方經(jīng)濟發(fā)展方面，發(fā)揮這積極的拉動(dòng)作用。坐落在區內的五亭龍國際玩具禮品城，是目前國內殊為難得的國際水準、超大型、專(zhuān)業(yè)玩具禮品商貿中心，成為揚州參與全球市場(chǎng)競爭的骨干力量。今年5月舉辦的“第二屆中國揚州長(cháng)毛絨玩具禮品節暨長(cháng)毛絨玩具博覽會(huì )”，xx共吸引來(lái)自全國20多個(gè)省、自治區和直轄市近千家玩具生產(chǎn)和銷(xiāo)售企業(yè)參展。展會(huì )共實(shí)現成交額5.5億元，比上屆凈增了10倍左右，揚州玩具的知名度進(jìn)一步提升。
xx玩具產(chǎn)業(yè)存在的問(wèn)題
玩具產(chǎn)業(yè)作為xx的支柱產(chǎn)業(yè)，已形成一定的規模。但是仍然存在企業(yè)規模較小、品牌意識薄弱、產(chǎn)品技術(shù)含量低、對外依存度高等一系列問(wèn)題，成為產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步壯大的軟肋。產(chǎn)業(yè)亟需加快升級步伐。xx雖為“玩具之鄉”，但企業(yè)規模偏小，過(guò)億元玩具企業(yè)屈指可數。產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構不合理，產(chǎn)品雷同，增量不增效，為玩具產(chǎn)業(yè)的后續發(fā)展埋下了隱患。面對市場(chǎng)的激烈競爭和“3C”認證的高門(mén)檻壓力，玩具行業(yè)面臨重新洗牌的挑戰，迫切需要“浴火重生”，加快產(chǎn)業(yè)升級，提高競爭力。企業(yè)創(chuàng )牌意識依然淡薄。xx玩具產(chǎn)業(yè)之所以有“夕陽(yáng)”之憂(yōu)，關(guān)鍵還在于技術(shù)上的差距，產(chǎn)品缺乏技術(shù)話(huà)語(yǔ)權。大多數企業(yè)但研發(fā)能力有限，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)缺乏個(gè)性和前瞻眼光，技術(shù)人員比重占從業(yè)人員的比重很低，價(jià)格優(yōu)勢逐步弱化，貼牌加工已成為玩具產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸，企業(yè)生存越來(lái)越困難。企業(yè)家危機意識相對欠缺�！爸袊q玩具禮品之都”稱(chēng)號帶給企業(yè)一定的競爭優(yōu)勢，但南部沿海和中部?jì)汝懙貐^主要玩具產(chǎn)銷(xiāo)大省都躊躇滿(mǎn)志進(jìn)軍玩具產(chǎn)業(yè)。北有“北京國際玩具城”，南有實(shí)力雄厚的“廣州國際玩具禮品城”，近有“合肥玩具產(chǎn)業(yè)園”，國內玩具市場(chǎng)平臺和渠道的競爭已處于白熱化。同時(shí)，越南、印度也在搶占國際傳統玩具領(lǐng)域，“內憂(yōu)外患”必將對xx玩具產(chǎn)業(yè)提出了嚴峻考驗。如果眾企業(yè)家還繼續保持觀(guān)望態(tài)度，不積極主動(dòng)尋求對策，“溫水煮蛙”悲劇必將在xx玩具界上演。企業(yè)缺乏團結協(xié)作精神。企業(yè)之間的競爭與合作關(guān)系，是一項重要的區域性資產(chǎn)。揚州市玩具協(xié)會(huì )設在xx，其作用卻未得到有效發(fā)揮，企業(yè)集聚雖多，卻缺乏相互的合作聯(lián)系，市場(chǎng)競爭比較充分，但無(wú)序競爭還很普遍，無(wú)形中削弱了xx玩具的整體競爭力。
加快玩具產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展的幾點(diǎn)思考
面對廣闊的產(chǎn)業(yè)前景，xx的玩具業(yè)要進(jìn)一步發(fā)展，還必須抓住機遇，進(jìn)一步放大玩具基地效應，擴大規模，提升質(zhì)量，開(kāi)拓市場(chǎng)，切實(shí)鞏固和提升“中國毛絨玩具禮品之都”，實(shí)現玩具產(chǎn)業(yè)的新跨越。
做大規模，加快產(chǎn)業(yè)集聚，以實(shí)力的增強支撐“中國毛絨玩具禮品之都”。要加快完善產(chǎn)業(yè)鏈。要以規模企業(yè)為支點(diǎn)，豐富玩具的上下游配套，進(jìn)行功能分工，產(chǎn)業(yè)分流，行業(yè)同構，產(chǎn)品培育，建立起最具競爭力的玩具產(chǎn)業(yè)集聚區塊，提升企業(yè)規模集聚效益。要以五亭龍玩具城為依托，把五亭龍玩具城打造成高品位的行業(yè)平臺，要既可采購上下游產(chǎn)品，也可以發(fā)布潮流新品，獲取最新的行業(yè)咨詢(xún)，還能通過(guò)各種研討交流跟進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，將其打造成全國玩具展示窗口和超覆蓋能力的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)，為xx玩具產(chǎn)業(yè)升級提高強大動(dòng)力。要重視產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰略。要加強產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃，力求在3-5年內培育出超億元的玩具企業(yè)10家，壯大產(chǎn)業(yè)整體規模。相關(guān)部門(mén)要加強產(chǎn)業(yè)政策的引導，避免企業(yè)盲目投資，合理配置資源，鼓勵差異發(fā)展，積極引領(lǐng)長(cháng)毛絨玩具向規�；�、集約化、專(zhuān)業(yè)化、高端化發(fā)展。要推進(jìn)玩具與創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)的結合與延伸。充分用好國家對動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)給予的政策扶持，及早對接創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)規劃，搭建動(dòng)漫制作企業(yè)與玩具企業(yè)的交流平臺，尋求動(dòng)漫和玩具企業(yè)共同發(fā)展的贏(yíng)利模式，打開(kāi)卡通動(dòng)漫形象衍生產(chǎn)品市場(chǎng)，把現有的產(chǎn)品直接植入動(dòng)畫(huà)片中，帶動(dòng)玩具產(chǎn)品的銷(xiāo)售。
做優(yōu)質(zhì)量，加快創(chuàng )牌步伐，以產(chǎn)品的優(yōu)化提升“中國毛絨玩具禮品之都”。要拓展毛絨玩具發(fā)展的內涵。傳統的玩具一旦注入“朝陽(yáng)技術(shù)”，便能煥發(fā)出新的活力。毛絨玩具不僅具有玩具的功能，也能充當抱枕、掛件、促銷(xiāo)品等，要加快玩具與高新技術(shù)結合，賦予長(cháng)毛絨玩具新的內涵，因地制宜地開(kāi)發(fā)具有一些特殊功能的毛絨玩具如：發(fā)光毛絨玩具、智能毛絨玩具，這些玩具比普通毛絨玩具更受市場(chǎng)的青睞。要加快共享技術(shù)的開(kāi)發(fā)。必須依托現有的.玩具產(chǎn)業(yè)設計中心和五亭龍玩具城玩具工程研究中心，借助“原創(chuàng )玩具設計大賽”等賽事，推出一批玩具設計人才。要探索建立政府、高校、科研院所和企業(yè)緊密結合的共性技術(shù)創(chuàng )新機制。依托雅倫、嘉瑞琪、利達等規模企業(yè)，聯(lián)合行業(yè)科技力量，對玩具業(yè)共性、前瞻性、關(guān)鍵性技術(shù)進(jìn)行聯(lián)合開(kāi)發(fā)，形成重大平臺技術(shù)的聯(lián)合開(kāi)發(fā)，擺脫各自為陣的狹隘觀(guān)念，提高行業(yè)的技術(shù)攻關(guān)能力和水平。要提升原創(chuàng )設計能力。設計上的創(chuàng )新就是品質(zhì)上的跨越。要加強研究力量，努力打造產(chǎn)業(yè)技術(shù)高地和自主品牌體系，走出“OEM”的緊箍咒，創(chuàng )造自己的品牌，提高xx玩具附加值。努力走出質(zhì)量低谷，加快通過(guò)玩具行業(yè)3C強制性認證步伐，走質(zhì)量效益型發(fā)展道路，提升產(chǎn)品競爭力和企業(yè)抵御風(fēng)險的能力。
做強市場(chǎng)，放大節展效應，以市場(chǎng)的拓展保障“中國毛絨玩具禮品之都”。要努力開(kāi)拓國內市場(chǎng)。中國不僅是最大的生產(chǎn)基地，也是一個(gè)巨大的消費市場(chǎng)。2007香港玩具展買(mǎi)主結構分析顯示：今年來(lái)自歐、美、日及東南亞國家的買(mǎi)主均呈負成長(cháng)，前十大買(mǎi)主國中，僅有中國大陸成長(cháng)高達17%。面對不斷增長(cháng)的市場(chǎng)需求，xx的玩具企業(yè)應加快啟動(dòng)中國市場(chǎng)戰略。要爭取營(yíng)銷(xiāo)的主動(dòng)局面。求著(zhù)為他人作嫁衣，企業(yè)最多只能維持溫飽。在把產(chǎn)品做好的同時(shí)，更要在銷(xiāo)售渠道上下功夫，用起營(yíng)銷(xiāo)這把利劍，將企業(yè)產(chǎn)品與目標客戶(hù)進(jìn)行對接，減少中間環(huán)節，為企業(yè)爭取更大的利潤。要加快經(jīng)營(yíng)創(chuàng )新步伐，探索引入銷(xiāo)售代理制、發(fā)展加盟專(zhuān)賣(mài)店等形式，建立長(cháng)期穩定的銷(xiāo)售渠道，擺脫傳統的競爭，進(jìn)入良性發(fā)展軌道。放大區域品牌效應。學(xué)習“盱眙龍蝦”的營(yíng)銷(xiāo)模式，加緊為揚州長(cháng)毛絨玩具帶上知識產(chǎn)權的帽子，讓這筆無(wú)形資產(chǎn)實(shí)現保值增值。加大區域品牌的推廣力度，讓“中國毛絨玩具禮品之都”釋放出更大的品牌效應，集聚人氣商機，讓揚州長(cháng)毛絨玩具的區域品牌更響更亮。
玩具出口歐洲市場(chǎng)調研報告 7
一、課題產(chǎn)生背景
幼兒園每年都要增添不同類(lèi)型的玩具。今年六一節又要增加一批玩具，幼兒園為了尊重孩子，首先考慮的是滿(mǎn)足孩子的喜好和孩子的需要，由此生成了讓幼兒對自己喜愛(ài)的玩具進(jìn)行調查的活動(dòng)。同時(shí)，我們本著(zhù)新的教育思想、新的教育理念，以及新綱要中提出的讓幼兒在活動(dòng)中得到發(fā)展的新要求，以師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、幼兒與材料的互動(dòng)為原則，設計本活動(dòng)。目的在于，一是通過(guò)孩子的調查及形成的調查報告為幼兒園購買(mǎi)玩具提供參考意見(jiàn)；二是我們也試圖通過(guò)幼兒的調查統計培養幼兒做事具有計劃性和讓孩子參與幼兒園管理的主人翁精神；三是體現新綱要中“幼兒是學(xué)習的主人”的精神；四是探索轉變幼兒學(xué)習方式，進(jìn)行探究性學(xué)習的有效方法。
二、活動(dòng)進(jìn)程
�。ㄒ唬┩婢哒{查活動(dòng)
1.通過(guò)玩各種玩具為個(gè)人調查提供依據。
交代規則：很快地將五種玩具都去玩一下，然后把自己最喜歡的玩具記錄在調查表上。
�。ㄓ變罕憩F：聽(tīng)說(shuō)幼兒園又要買(mǎi)新玩具，孩子們很高興。他們在玩玩具的過(guò)程中，一邊好奇大膽地嘗試著(zhù)，一邊細致認真地填寫(xiě)著(zhù)調查表格�！斑@個(gè)很好玩，你也來(lái)試試吧！”奇奇對露露說(shuō)；“喂，我們來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)投中得多�！笨煽烧偌巳鍌�(gè)好伙伴一起來(lái)玩；“看，這是我插的公主堡壘，這是騎士......”）
�。ń處煹闹笇Р呗裕涸谶M(jìn)行個(gè)人調查前，引導孩子分析了調查表�！翱�，這是玩具的照片，如果你喜歡它，你就可以在旁邊用勾表示，那如果你不大喜歡呢，用什么表示？”用叉表示。孩子們提出了他們的想法�！澳呛�，等會(huì )兒小朋友每樣玩具都要去玩一下，然后把結果記錄下來(lái)。在玩的時(shí)候，你要想想為什么喜歡它，待會(huì )兒來(lái)告訴大家�！本o接著(zhù)對于他們的調查提出了明確的目標，讓孩子們在玩的過(guò)程中去體驗，在游戲總學(xué)習，在游戲中發(fā)現。）
2.交流自己最喜歡的玩具，說(shuō)出原因。
問(wèn)題：你最喜歡哪幾種玩具，為什么？
�。ㄓ變罕憩F：孩子們都爭先恐后地想要把自己的調查結果講給大家聽(tīng)。菲菲說(shuō)：“我喜歡小馬玩具。因為我坐在上面很舒服�！绷亮琳f(shuō)：“我喜歡的是哈里波特玩具，用它能插出好多東西，我剛剛就插了一個(gè)城堡，城堡里還有一個(gè)會(huì )旋轉的梯子，那時(shí)巫師用的......我還喜歡投擲玩具，它可以練習我的手臂肌肉�！薄拔乙蚕矚g投擲玩具�！薄斑�有我�！标魂缓托∮暌才e手表示同意。樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“我喜歡木頭工具，我覺(jué)得自己象個(gè)小小建筑師，我用它們可以做出立交橋�！薄拔蚁矚g雪花片。，它可以插出五彩繽紛的東西�！薄拔蚁矚g小馬和投擲玩具�！焙⒆觽兊囊庖�(jiàn)不一，可他們的興致很高。）
�。ń處煹闹笇Р呗裕涸诤⒆觽冎v述自己喜歡的玩具過(guò)程中，教師及時(shí)對于他們說(shuō)出的好的詞語(yǔ)給以肯定，如菲菲說(shuō)的“舒服”，遙遙說(shuō)的“五彩繽紛”等，讓孩子們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)，其次對于一些孩子的動(dòng)作給予模仿，如亮亮亮出他的小肌肉，可可騎在小馬上揮動(dòng)馬鞭的動(dòng)作等，這些都是來(lái)自孩子中的，他們相互模仿，相互學(xué)習，教師及時(shí)的引導和適當的肯定使他們更加愿意來(lái)表現自己。）
�。ǘ�、小組匯總幼兒個(gè)體調查報告的結果。
1.提出要求，分成四組將你們喜歡的玩具統計出來(lái)并用數字表示。
2.兒推薦組長(cháng)，自行按意愿分組。
�。ㄓ變罕憩F：當說(shuō)到請四個(gè)小朋友做組長(cháng)，誰(shuí)愿意時(shí)，幾乎每個(gè)孩子都高高舉起了手，他們都想來(lái)?yè)芜@個(gè)光榮的任務(wù)�！袄蠋�，我來(lái)，我來(lái)�！薄拔倚械�，我是最棒的�！保�
�。ń處煹闹笇Р呗裕寒敽⒆觽兌紦屩�(zhù)把自己的調查表遞給教師時(shí)，教師提出了建議：能不能分成四組，把你們一組喜歡玩具的人數統計在小組統計表上。孩子們接受了這個(gè)提議，于是，大家一起來(lái)分析了小組統計表，知道了表上的內容以及了解了要用數字來(lái)表示喜歡玩具的人數。在分組時(shí)，孩子們都爭著(zhù)做組長(cháng)。當請到四位小組長(cháng)后，好都孩子都嘆氣：哎！教師及時(shí)鼓動(dòng)情緒：不要著(zhù)急，每個(gè)人都有機會(huì )，待會(huì )兒在分組統計時(shí)，一組小朋友要齊心協(xié)力，看看哪組的統計結果做的又正確又快。有信心嗎？“有”孩子們積極地響應著(zhù)。）
3.幼兒統計匯總活動(dòng)。
�。ㄓ變罕憩F：A組的小組長(cháng)請每位組員圍著(zhù)桌子，然后說(shuō)出一種玩具的名稱(chēng)，逐個(gè)檢查他們的調查情況，然后用數字記錄下來(lái)。B組的組長(cháng)讓組員看著(zhù)自己的調查表，如果是喜歡的，就舉手表示，然后他再統計舉手的人數。D組也在小組長(cháng)的號召下忙碌著(zhù)。C組比較分散。只看見(jiàn)組長(cháng)和兩個(gè)小朋友在統計。）
�。ń處煹闹笇Р呗裕篊組的組長(cháng)找不到自己一組的組員，向教師求救�！瓹組的小朋友在哪里，組長(cháng)找你們好著(zhù)急呀，好，來(lái)了幾個(gè)人，來(lái)，大家數數看�！诮處煹膸椭�，C組的小朋友圍在一起�！酉聛�(lái)，我們大家一起來(lái)幫助組長(cháng)做統計，好嗎？’教師又把任務(wù)還給了組長(cháng)，讓他們自己在實(shí)踐中學(xué)習。）
4.教師抽樣檢驗：統計數據的正確程度。
�。ㄓ變罕憩F：“老師，C組的我們看不懂�！焙⒆觽冋f(shuō)著(zhù)用手指著(zhù)C組的統計表。真的，上面全是勾，“這什么怎么回事？”“是，我們都喜歡的，所以就用勾表示�！盋組組長(cháng)解釋道�！安粚�，應該用數字表示的，這樣看不懂的'�！薄坝霉次覀冊趺粗烙卸嗌偃讼矚g呀�！逼渌M的孩子提出了他們的看法。）
�。ń處煹闹笇Р呗裕涸诔闃訖z驗時(shí)，先是教師隨機抽取一個(gè)，大家一起對照小組的個(gè)人調查表，認真計數，結果正確；接著(zhù)請孩子們來(lái)抽樣，結果也沒(méi)錯。當看到C組的統計表時(shí)，議論聲不斷�！銈冊敢鈦�(lái)幫助他們嗎？’教師提出自己的想法�！�，我們愿意�！⒆觽兯斓卮饝�。這里教師重視孩子在活動(dòng)的主體地位，讓他們真正成為活動(dòng)的主人，通過(guò)生生的互動(dòng)來(lái)完成了C組的統計表。）
5.小組檢查并糾正統計錯的數據。
�。ㄓ捎谠诔闃訖z查中沒(méi)有出現錯誤，所以這個(gè)環(huán)節就省略了。）
�。ㄈ�、整合全部調查信息，形成班級調查報告。
1.簡(jiǎn)單了解調查報告圖表表示的內容。
�。ㄓ變罕憩F：“怎么樣可以知道我們這里一共有多少人？”孩子們的回答是：可以一個(gè)一個(gè)數；把每組的人數加起來(lái)就是一共的人了。）
�。ń處煹闹笇Р呗裕涸诎嗉壵{查表上，有一個(gè)總人數的統計�！霸趺礃涌梢灾牢覀冞@里一共有多少人？”第一個(gè)孩子的回答是：數一數就知道了�！昂�，不錯，那還有更好的方法嗎？”教師鼓勵孩子想出不同的更出色的方法，“可以把那（小組統計表）上面的數字加起來(lái)�！绷硪粋�(gè)孩子提出了自己的想法�！澳阏媛斆�！”教師翹起大拇指表?yè)P他。）
2.師生互動(dòng)，完成第一種玩具的數據整合。
�。ㄓ變罕憩F：第一種玩具的統計結果是23。（可在柱狀圖上的數字是按照雙數來(lái)排列的，上面的數字只有......22、24、26 .......）‘我知道�！b遙來(lái)到圖前，用手指著(zhù)22和24的中間，‘23在這里�！�
�。ń處煹闹笇Р呗裕旱谝环N玩具的數據整合結果是23，“23在哪里？”教師沒(méi)有直接把結果統計在柱狀圖上，而是請孩子們來(lái)發(fā)現，來(lái)探索。遙遙在22和24之間找到了23的位置�！皩�，你們同意嗎？”教師又請孩子們來(lái)判斷�！皩Φ�，是這里�！薄�22下來(lái)就是23，24下面是23�！焙⒆觽兎治鲋�(zhù)，也進(jìn)一步了解了單數和雙數的關(guān)系。）
3.幼兒做其他四類(lèi)玩具的數據整合。
4.根據柱狀圖得出結論。
5.將調查報告的結果送給幼兒園的領(lǐng)導，作為購買(mǎi)玩具的參考。
三、心得體會(huì )
1.教育活動(dòng)的目標
在確立教育目標前，首先對班上孩的子一些實(shí)際情況進(jìn)行了分析：我們發(fā)現孩子對玩具的喜愛(ài)是有區別的，有的百玩不厭，有的只是圖個(gè)新鮮感，針對這種情況，我們在幼兒中間開(kāi)展了這個(gè)活動(dòng)，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)引導幼兒通過(guò)自身的經(jīng)驗，初步學(xué)習做項目調查和項目報告。而“調查”對于幼兒來(lái)說(shuō)，有一定的難度，于是我們鼓勵幼兒通過(guò)小組討論，交流，大家一起來(lái)動(dòng)腦筋，想辦法，把每個(gè)人的情況統計到小組表上。在這個(gè)過(guò)程中不僅發(fā)展了幼兒的邏輯思維能力，還培養了幼兒的合作精神。
2.教育活動(dòng)的內容
南師大博士生導師虞永平認為：幼兒教育的重要目的是讓幼兒愉快、健康地生活；幼兒教育的重要內容是讓幼兒學(xué)習并適應生活；幼兒教育的重要途徑是讓幼兒在生活中學(xué)習。確實(shí)，這個(gè)活動(dòng)從設計到實(shí)踐，我發(fā)現真正適合并能引發(fā)幼兒興趣的還是那些最貼近、最現實(shí)、最感性的生活內容。于是我們將“玩具”作為此次調查活動(dòng)的主角，讓孩子們在獲得對玩具的感性經(jīng)驗上做出選擇，喜歡什么玩具，不喜歡什么玩具。同時(shí)課題內容的選擇也是為幼兒園添置玩具提供參考，減少購買(mǎi)玩具的盲目性。在了解孩子喜歡玩具的基礎上購置玩具，培養了他們做事要有計劃性。
3.教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程。
整個(gè)教學(xué)活動(dòng)分為三個(gè)層次。從個(gè)人調查——小組調查——整合信息做出班級調查報告。每個(gè)層面都對幼兒提出不同的要求，首先是讓每個(gè)幼兒參與進(jìn)來(lái)，讓他們記錄下自己對玩具的感性經(jīng)驗——喜歡和不大喜歡。分別用勾和叉表示出來(lái)。接下來(lái)則是鼓勵他們統計出一組小朋友對玩具的喜歡情況，這里，孩子們從個(gè)體發(fā)展到了小組，以組為單位進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)中，每個(gè)幼兒都積極把自己的情況進(jìn)行反映、匯總。當大家一起做出統計結果時(shí)，喜悅的心情自然得表露在他們的臉上。最后的活動(dòng)是全班一起來(lái)做整體的調查報告，小組又向集體匯總，在這里他們看到了比較規范的統計表，學(xué)會(huì )了如何匯總數據，做出條狀統計報告�；顒�(dòng)為幼兒提供了有益的學(xué)習內容，積累了相關(guān)的經(jīng)驗。
4.教師的指導
活動(dòng)中改變以往的教與學(xué)的方式，老師與幼兒是互動(dòng)的。我作為孩子學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者、引導者。以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，耐心傾聽(tīng)，支持、鼓勵他們的探索與表達。比如，在小組調查中，沒(méi)有為幼兒設計好一個(gè)固定的表格模式，而是讓幼兒來(lái)做設計師，把自己一組喜歡什么玩具的人數用自己的方式來(lái)進(jìn)行統計。孩子們雖然不會(huì )象成人那樣做出規范準確的調查表，可他們參與了，探索了，實(shí)踐了。我們應該支持他們的這種探索和表達。
5.活動(dòng)反思
整個(gè)活動(dòng)中孩子們興趣濃厚，他們從自己的體驗出發(fā)，相互交流各自的意見(jiàn)——我喜歡這種玩具，因為它怎樣我喜歡的是這種，我覺(jué)得它好在哪里。這些都來(lái)自他們對玩具的親身體驗。而在小組統計活動(dòng)中，大家會(huì )發(fā)現孩子們做出的調查表不怎么規范，其實(shí)這是他們純真的表現，他們也在思考，在嘗試，在爭論，在探索。他們有自己的觀(guān)點(diǎn)和想法，他們用自己的方式表現著(zhù)對數據統計的理解。也許有人會(huì )問(wèn)：目標中不是要讓幼兒初步學(xué)會(huì )制作項目報告，那就應該給他們規范的意識。對于這一點(diǎn)，我們在最后的班級調查報告中進(jìn)行集中，讓他們了解條形統計圖該如何去做，調查報告大家在一起參與的情況下完成了。
玩具出口歐洲市場(chǎng)調研報告 8
中國是玩具的生產(chǎn)和使用大國，但是缺乏缺乏大型的玩具生產(chǎn)商，缺乏品牌核心力，國外的品牌占據了各大型商場(chǎng)的玩具專(zhuān)柜，價(jià)格昂貴的讓人咋舌，國內產(chǎn)的小品牌玩具則只能處在平民批發(fā)市場(chǎng)等地了。因此，提高中國玩具產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)工藝，提升核心競爭力，打造自有品牌是重中之重。
一、市場(chǎng)分析
1、城市兒童消費群體具有環(huán)境優(yōu)越，個(gè)性獨特的特點(diǎn)，他們大多思想活躍，模仿能力強，追求時(shí)尚和自立，但是自控性弱，依賴(lài)性強，他們更傾向于國外外觀(guān)時(shí)尚的品牌，大部分的家長(cháng)是聽(tīng)從孩子的指定，少部分家長(cháng)自己指定品牌購買(mǎi)；
2、雜牌或者“三無(wú)產(chǎn)品”充斥著(zhù)低端市場(chǎng)，孩子沒(méi)有分辨能力，往往購買(mǎi)“三無(wú)產(chǎn)品”影響身心健康發(fā)展，這些“三無(wú)產(chǎn)品”沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴格檢驗，價(jià)格低廉，同樣的產(chǎn)品品牌的需要幾百元，但“三無(wú)產(chǎn)品”只需要幾十元甚至更低；
3、玩具市場(chǎng)競爭激烈，同地區出現多個(gè)批發(fā)中心和零售店。
二、競爭者分析
兩級分化嚴重，與國際品牌相比，國內品牌差距主要在設計和銷(xiāo)售上，更多的是模仿國外玩具的款式和色彩，并沒(méi)有做針對現在孩子需求的市場(chǎng)調查，對兒童成長(cháng)和其需求的功能了解不多，不注重品牌形象的樹(shù)立，不舍得在開(kāi)發(fā)研究中投入經(jīng)費，缺乏個(gè)性和民族色彩。
三、未來(lái)產(chǎn)業(yè)趨勢
國內有實(shí)力的玩具企業(yè)都追求動(dòng)漫文化產(chǎn)業(yè)的高盈利模式，政府對國內自主創(chuàng )新動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的支持，對進(jìn)口卡通動(dòng)畫(huà)片的限制進(jìn)口，和常規產(chǎn)品的低利潤，導致與動(dòng)漫文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)的.產(chǎn)品占領(lǐng)大部分市場(chǎng)的份額，常規產(chǎn)品利潤低，而動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)利潤較高；
四、銷(xiāo)售策略
1、對于已經(jīng)有較成熟網(wǎng)絡(luò )的公司，要充分利用現有資源，充分發(fā)揮客戶(hù)、資金和人才等技術(shù)優(yōu)勢，在銷(xiāo)售本產(chǎn)品的同時(shí)，再代銷(xiāo)其他品牌的產(chǎn)品，有利于降低成本、擴大經(jīng)營(yíng)和占有市場(chǎng)份額；
2、對于店不大的小本生意來(lái)說(shuō)，樹(shù)立品牌是目標，靠品牌、服務(wù)和便利吸引顧客，最后通過(guò)加盟、連鎖授權的方式形成大規模的連鎖經(jīng)營(yíng)公司；
3、玩具批發(fā)市場(chǎng)在任何一個(gè)地區任何一個(gè)時(shí)代都是會(huì )存在的一種經(jīng)營(yíng)模式，集中力量辦好，使之成為企業(yè)展示交易、信息交流的平臺，但地區內規劃需要有計劃，不能數量過(guò)多也不宜過(guò)于集中，導致惡意競爭；
4、積極把我國的玩具銷(xiāo)售到外國市場(chǎng)去，進(jìn)行文化間的交流，可以通過(guò)參加國際玩具展等；
玩具出口歐洲市場(chǎng)調研報告 9
我國是一個(gè)玩具生產(chǎn)和消費大國，但大多數是引進(jìn)他國品種，自主生產(chǎn)設計較少。
現如今，我國對農村實(shí)行減免農業(yè)稅，大部分地區小學(xué)，初中減免學(xué)費，這無(wú)疑又給玩具市場(chǎng)增加了新的發(fā)展空間。
面對世界玩具市場(chǎng)的新形勢，中國的玩具民族化，產(chǎn)業(yè)化道路充滿(mǎn)了機遇和挑戰，為了更好的生存和發(fā)展下去，從玩具制造大國轉變向制造強國顯得尤為重要。
我國的玩具市場(chǎng)機構：
1、最大的玩具生產(chǎn)國，制造了全球75%的玩具。
2、中國玩具內銷(xiāo)市場(chǎng)不振。據海關(guān)統計，2004年全國玩具進(jìn)口增加3.01億美元。國內14歲以下兒童有3.6億，人均玩具消費僅30元，玩具消費水平是亞洲國家平均水平的1/10，發(fā)達國家的1/100。國內玩具產(chǎn)品不僅消費水品低，而且存在安全隱患，沒(méi)有有效的質(zhì)量控制手段好市場(chǎng)準入制度，導致部分假冒偽劣，粗制濫造的玩具流入市場(chǎng)，對于正規品牌造成了負面影響。
3、我國是玩具生產(chǎn)大國而非玩具生產(chǎn)強國。我國的玩具企業(yè)大多是訂單生產(chǎn)模式，外方提供設計方案和原材料，企業(yè)自身只是簡(jiǎn)單的加工車(chē)間，缺乏自主品牌和自主知識產(chǎn)權。
4、我國的玩具制造業(yè)是一個(gè)地區集中程度極高的行業(yè)。主要集中在改革開(kāi)放較早和經(jīng)濟發(fā)達的沿海地區。
5、我國的玩具行業(yè)企業(yè)集中度低。
玩具消費需求方向：
玩具是將日常生活中的一些健身娛樂(lè )或休閑玩耍的項目，通過(guò)巧妙構思、設計，創(chuàng )作成為有趣的玩具，將智力發(fā)展和體能煥發(fā)融于高尚而愉悅的游戲中，具有幫助調節人體智力、體能和情緒的綜合能力，有益于身心健康。按其適用性可分為兩大類(lèi)：
其一是健身類(lèi)，采用機械、電子、電動(dòng)、光學(xué)、聲學(xué)、美學(xué)等多方面學(xué)科原理，或拉伸、或彎曲、或有聲、或發(fā)光、或彈跳、或旋轉……咫尺空間，動(dòng)感盡現。真正激發(fā)人體機能，使人活潑歡快，開(kāi)朗健康；
其二是益智類(lèi)，采用經(jīng)典傳統的智力游戲，方寸之內，才華橫溢，充分展現您的策劃、分析、應變和決斷能力，啟動(dòng)智慧，拓展思維，讓人敏銳；尤其適合高節奏的現代生活，可營(yíng)造家庭氣氛，融洽親情，增進(jìn)家人之間的相互了解，使您的生活和睦溫馨，是奇跡創(chuàng )造的產(chǎn)品，也是創(chuàng )造奇跡的產(chǎn)品！
由于玩具市場(chǎng)潛力巨大以及城鄉消費差距的存在，決定了我國玩具市場(chǎng)在今后相當長(cháng)的一段時(shí)間內各個(gè)檔次、各類(lèi)品種共存的態(tài)勢。而消費者對玩具的需求方向又是怎樣的呢？
本次調查結果表明，隨著(zhù)城市居民收入的提高，家長(cháng)對孩子進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)極為重視。而給孩子買(mǎi)玩具，是家長(cháng)表達愛(ài)心、對孩子進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)的重要方式。因而，集知識趣味、動(dòng)手動(dòng)腦于一體的玩具迎合了城市家長(cháng)們望子成龍的心理。有34%的城市消費者對電子型玩具情有獨鐘，46%的城市消費者認為智能型玩具更有吸引力，20%的城市消費者則青睞于高檔的毛絨、布制裝飾類(lèi)玩具。
農村消費對象仍然以傳統的玩具類(lèi)型為主，48%的農村消費者愿意購買(mǎi)電動(dòng)型玩具，28%的`農村消費者愿意購買(mǎi)拼裝型玩具，24%的農村消費者愿意購買(mǎi)中低檔次的毛絨、布制類(lèi)玩具。
此外，有42%的被訪(fǎng)者愿意選擇既能充分發(fā)揮孩子們的想象力、創(chuàng )造力和動(dòng)手能力，挖掘隱藏在孩子們內心深處的潛力，同時(shí)也適合成人輕松、高雅的娛樂(lè )情趣的玩具。
人們在為孩子選購玩具時(shí)除應考慮開(kāi)發(fā)智力、實(shí)用、經(jīng)濟等因素外，還要特別重視玩具的安全與衛生。據兒童醫學(xué)專(zhuān)家介紹，每年都有大量的兒童因玩玩具不當，造成對孩子身體乃至生命的傷害。因此，所有的被訪(fǎng)兒童家長(cháng)表示他們會(huì )把玩具的安全與衛生作為選購玩具的首要因素之一。
玩具究竟應該朝哪些方向發(fā)展呢？調查中，有40%的消費者認為玩具應該向娛樂(lè )性發(fā)展，38%的消費者認為應該向教育性發(fā)展，17%的消費者認為應該向裝飾性發(fā)展。由此看來(lái)，各廠(chǎng)商不僅要看到玩具市場(chǎng)的巨大潛力，還要調整觀(guān)念，提高水準，只有這樣才得以在未來(lái)的玩具市場(chǎng)上立足。
中國玩具業(yè)面對各方的挑戰，要在重重競爭中突圍而出，除了要有創(chuàng )意頭腦、緊扣市場(chǎng)脈搏外，更需要了解消費者的心理。廠(chǎng)家不應固步自封，應將部分注意力放在成年人身上—玩具是休閑、啟智和益智之物，不應只是兒童的“專(zhuān)利”；玩具公司面臨的最大挑戰，是要預測潮流走勢，并快速反應，生產(chǎn)合乎市場(chǎng)節拍的熱賣(mài)產(chǎn)品。
同時(shí)，中國玩具產(chǎn)品的“進(jìn)化過(guò)程”應和社會(huì )同步邁進(jìn)，由木料、毛絨、塑膠、合金至電子玩具等，都代表了不同年代的潮流，現時(shí)社會(huì )正向著(zhù)電子、電腦化方向前進(jìn)，玩具產(chǎn)品的走勢必會(huì )跟隨。
玩具出口歐洲市場(chǎng)調研報告 10
一、玩具市場(chǎng)總體概況
市場(chǎng)容量及發(fā)展趨勢
對于國內玩具市場(chǎng)，2007年是一個(gè)充滿(mǎn)希望的年度。隨著(zhù)內銷(xiāo)市場(chǎng)的不斷完善和規范，更多的外向型企業(yè)將加入到內銷(xiāo)市場(chǎng)的行列。加上國家在政策上對玩具、動(dòng)漫、游戲等“創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)”的傾斜和大力扶持，國內的玩具產(chǎn)業(yè)將進(jìn)入一個(gè)前所未有發(fā)展黃金期。
中國14歲以下的兒童和青少年的人均年玩具消費僅20-30元人民幣(2.4-3.6美元)，遠低于亞洲兒童人均年玩具消費13美元和全世界兒童人均年玩具消費34美元的水平。相信隨著(zhù)經(jīng)濟持續增長(cháng)和城鄉居民收入顯著(zhù)提高，中國玩具市場(chǎng)驚人的潛力將逐步展現。如果中國玩具消費達到亞洲平均水平，市場(chǎng)規模預計將突破300億元人民幣。另外，香港貿易發(fā)展局預計，內地玩具市場(chǎng)未來(lái)將以每年40%的速度增長(cháng)，到2010年，銷(xiāo)售額將超過(guò)1000億元人民幣。我國兒童玩具消費市場(chǎng)潛力驚人。
市場(chǎng)競爭狀況
中國擁有玩具生產(chǎn)企業(yè)8000多家，年產(chǎn)值500億元。全球近75%的玩具是由中國廠(chǎng)家制造的，產(chǎn)品遠銷(xiāo)歐、美、日等多個(gè)國家和地區，其中對美出口占出口總量的60%以上。然而問(wèn)題也相應存在，中國是一個(gè)玩具生產(chǎn)大國，但并不是一個(gè)玩具生產(chǎn)強國。盡管中國玩具的出口量很大，但這些玩具基本上是以OEM的形式進(jìn)入國際市場(chǎng)的。缺乏規模大的玩具生產(chǎn)商，缺乏玩具開(kāi)發(fā)人才，缺乏品牌效應是最大的問(wèn)題。
品牌建設
目前國內玩具擁有了一定的.知名品牌，如廣東的“奧特曼”，廣州奧迪公司生產(chǎn)的“雙鉆”，福建的“美斯達”玩具，江蘇名牌“好孩子”童車(chē)，以及地域性的澄海的電動(dòng)玩具、浙江云和的木制玩具、江蘇揚州的毛絨玩具、寧波岱山的圣誕禮品。但相對于國外大公司來(lái)說(shuō)，我國的品牌建設還處于起步階段。從消費者的角度看，國內玩具認知度還普遍較低。北京艾索市場(chǎng)咨詢(xún)調查發(fā)現，在沒(méi)有提示的情況下76.5%的兒童說(shuō)不清喜歡什么牌子的玩具，品牌認知度最高的玩具是奧特曼也只有7.4%。
二、消費需求及消費特征分析
玩具消費水平分析
玩具伴隨著(zhù)兒童的成長(cháng)而不斷更新，因此兒童玩具消費需求穩定。據北京艾索市場(chǎng)咨詢(xún)有限公司在2007年年初做的兒童生活與消費狀況研究顯示，北京市16歲以下兒童人均年玩具消費為656元。據統計，北京市16歲以下兒童約有180萬(wàn)。如此推算，僅北京市兒童玩具市場(chǎng)規模約為12億元。每年人均玩具花費200~1000元的為主體市場(chǎng)，約有一半以上;年消費在200元以下的約占1/4。
需求偏好分析
不同年齡、不同性別兒童對于玩具各有偏好，但據北京艾索市場(chǎng)咨詢(xún)調研發(fā)現毛絨玩具受到普遍歡迎。調查數據顯示，不同年齡段兒童對于各種類(lèi)型玩具的喜好程度差別很大，總體來(lái)講兒童最喜歡的玩具依次為：毛絨玩具、遙控玩具、有聲玩具、積木玩具、模型類(lèi)玩具等。具體來(lái)講各年齡段兒童最喜歡的玩具類(lèi)型為：3歲以下嬰幼兒近半最喜歡有聲玩具，四成最喜歡毛絨玩具;各有接近半數的4~6歲兒童最喜歡毛絨和電動(dòng)遙控玩具;分別由近四成的7~10歲最喜歡毛絨和模型類(lèi)玩具;11~13歲兒童喜歡毛絨和電動(dòng)遙控玩具的比例都在50%左右遠高于其他類(lèi)型玩具;14~16歲的少年最喜歡的是毛絨玩具，這一比例高達七成多。
就性別偏好來(lái)講差異非常明顯。七成多的女孩最喜歡毛絨玩具，而只有不到兩成的男孩子最喜歡毛絨玩具。而男孩則更偏愛(ài)電動(dòng)遙控、變形玩具和模型類(lèi)玩具，比例分別為五成多和兩個(gè)三成，相對應的女孩子最喜歡這幾種玩具的比例分別為：1/5，1/10和3%。除了最喜歡的玩具類(lèi)型之外，關(guān)于最不喜歡的玩具類(lèi)型為：有一半的男孩不喜歡毛絨玩具，而女孩的這一比率不到百分之六;同時(shí)，近一半的女孩不喜歡變形類(lèi)玩具。
消費決策模式
兒童玩具需求—購買(mǎi)決策模式隨著(zhù)兒童年齡增長(cháng)，對于玩具的需求與購買(mǎi)決策逐漸由父母主導轉變?yōu)楹⒆幼约褐鲗��！昂⒆佑辛讼矚g的玩具，然后與父母商量讓父母購買(mǎi)”即孩子是需求者父母為購買(mǎi)者的模式是最普遍的兒童玩具需求—購買(mǎi)決策模式;適用于4~16歲所有兒童。在0~3歲兒童玩具市場(chǎng)中有2/3是由父母提出購買(mǎi)需求并進(jìn)行購買(mǎi)。
信息傳播
兒童玩具行業(yè)中，口碑傳播是最主要的傳播方式，艾索調研發(fā)現有80%的兒童曾經(jīng)從伙伴或鄰居那里得到玩具的信息。因此廠(chǎng)家和商家都應該注意提高孩子對玩具的顧客滿(mǎn)意度，在沒(méi)有強勢品牌的玩具行業(yè)，高顧客滿(mǎn)意度+口碑傳播意味著(zhù)品牌的塑造、市場(chǎng)占有率的提高以及利潤的增長(cháng)。
電視相比報紙、雜志或其他兒童刊物是兒童玩具廣告的最佳媒介，對不同年齡段兒童都有著(zhù)穩定的影響力。另外針對14~16歲兒童的玩具可以嘗試利用互聯(lián)網(wǎng)傳播信息，但玩具市場(chǎng)隨著(zhù)兒童年齡的增長(cháng)而逐步萎縮，有3/4 的11~16歲兒童表示不再玩玩具。
【玩具出口歐洲市場(chǎng)調研報告】相關(guān)文章：
歐洲市場(chǎng)調研報告范文03-28
兒童玩具市場(chǎng)調研報告03-30
有關(guān)歐洲的作文：沉醉歐洲02-01
it市場(chǎng)調研報告07-07
市場(chǎng)調研報告04-24
市場(chǎng)調研的報告02-15
市場(chǎng)調研報告06-12
[精選]市場(chǎng)調研報告07-04