教師述責述廉報告范文（通用27篇）

　　在現在社會(huì )，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，下面是小編為大家整理的教師述責述廉報告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教師述責述廉報告 1

　　又一年過(guò)去了，回顧這一年來(lái)的工作，既充實(shí)又有挑戰。為將來(lái)年的.工作做得更好，特就20xx年工作小結如下：

　　一、政治思想

　　能堅持準時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習并認真做好筆記，寫(xiě)好學(xué)習心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責;并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面嚴格要求自己，以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

　　二、教育教學(xué)

　　1、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。嚴格做好五認真常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設計，創(chuàng )設問(wèn)題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，拓寬教學(xué)視野，廣交數學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽(tīng)課、評課、交流中不斷學(xué)習、反思，努力提高自身數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養，下半年被評為小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

　　2、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習，20xx年圍繞有效教學(xué)開(kāi)展xx次集中學(xué)習，提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展同課異構課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，拉開(kāi)過(guò)程，提高實(shí)效;啟用有效教學(xué)實(shí)施手冊，為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)年初制定好學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結。

　　三、繼續教育

　　在各個(gè)假日里，我都會(huì )積極參加培訓，分別交流心得，在教學(xué)生的同時(shí)，我也會(huì )加強自身的知識，跟新了管理理念，學(xué)習了管理技巧，豐富了管理思想。

　　教師述責述廉報告 2

　　“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。

　　一、在思想上，愛(ài)國愛(ài)學(xué)生，積極上進(jìn)

　　我積極參加各種學(xué)習培訓，認真參加政治學(xué)習，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先正己身，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，也努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西，我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的.地位。

　　二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹執教

　　把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在工作中，我深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內，虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的意見(jiàn)和建議，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向電腦詢(xún)問(wèn)，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看，提高自己的課堂教學(xué)水平，也掌握一定應試技巧，讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。

　　三、在學(xué)校工作上，服從安排，積極主動(dòng)

　　我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動(dòng)，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設獻出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

　　四、其他方面

　　本學(xué)期，我采用“兢兢業(yè)業(yè)”的工作態(tài)度，做好學(xué)校的安全工作，給全體師生一個(gè)平安、和諧的工作、學(xué)習環(huán)境，讓我校全體師生平安、快樂(lè )的度過(guò)本學(xué)期，受到學(xué)校和縣領(lǐng)導的好評。我還積極參加縣舉辦的“安全評優(yōu)課活動(dòng)”，經(jīng)過(guò)我的努力，取得了全縣前三名的好成績(jì)，并在全縣做了公開(kāi)課。

　　總之，教育工作，是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè )。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，使教學(xué)工作更上一層樓。

　　教師述責述廉報告 3

　　時(shí)間總是匆匆，讓我來(lái)不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間，轉眼一年又過(guò)去了。如今靜靜地回憶這一年來(lái)工作中的點(diǎn)滴，心里總會(huì )涌起一種難以言表的感覺(jué)。本學(xué)年我班的孩子們從小班升為中班，經(jīng)歷著(zhù)年齡的變化以及性格的變化，而我則繼續和顧老師、胡阿姨繼續合作，共同管理班級，我們一如既往，將保教工作做到最好�，F將這一年的工作做以下總結：

　　一、思想政治方面

　　積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習，做到認真做好筆記，會(huì )后寫(xiě)出自己的心得體會(huì )，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟，能積極參加園里組織的各項活動(dòng)，并認真做筆記，也能積極參加園外的各項聽(tīng)課活動(dòng);團結同事，熱愛(ài)集體，遵守幼兒園一切規章制度，保質(zhì)保量的完成本職工作;積極響應工會(huì )號召，并參與各項活動(dòng)。

　　二、嚴格要求自己，工作一絲不茍

　　為了給孩子們創(chuàng )造一個(gè)溫馨且符合幼兒年齡特點(diǎn)的.活動(dòng)環(huán)境，我們充分利用教室有限的場(chǎng)地，設計最佳的區角位置，在活動(dòng)室里設立了圖書(shū)角、益智區、娃娃家、小商店等。在圖書(shū)角中，我將孩子們在重陽(yáng)節為爺爺奶奶做的好事的照片打印出來(lái)制成圖書(shū)，放在閱讀區，讓每個(gè)孩子利用午間、課間等時(shí)間自己去看看，并講給其他小朋友聽(tīng)自己在重陽(yáng)節為爺爺奶奶做的是什么事情。在其他區域中，我們利用廢舊材料，制成各種教玩具，例如：利用廢舊紙板制成的走迷宮、飛盤(pán)、規律操作板、陀螺等，供幼兒課外體育活動(dòng)課或課間休息時(shí)玩。我們還結合每個(gè)階段的主題，請幼兒帶來(lái)不同的材料，布置在墻面或是區角中，例如：在開(kāi)展《快快慢慢》主題時(shí)，我們請孩子們帶來(lái)了小汽車(chē)、自行車(chē)等，一方面供幼兒了解快慢的物品，另一方面豐富區角，供幼兒課間玩耍。

　　三、加強常規建設，培養良好習慣

　　我在日常生活中本著(zhù)“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，在每個(gè)細節上切實(shí)照顧幼兒的生活，培養幼兒良好的生活和衛生習慣，特別是現在天冷了，提醒孩子多喝水，多穿衣服，以防感冒�，F在我班的孩子出勤率比小班時(shí)有所提高，這個(gè)是我比較欣慰的。在注重保教工作的同時(shí)，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)半日活動(dòng)及利用每天幼兒接送時(shí)與家長(cháng)交流，向家長(cháng)反饋幼兒在園的各種表現，有特殊情況，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。

　　教師述責述廉報告 4

　　本人于20xx年畢業(yè)，同年擔任高中生物教師，20xx年被評定為中學(xué)生物x級教師，至今已滿(mǎn)x年、在參加工作的幾年中，我一直都能服從學(xué)校的工作安排，愛(ài)崗敬業(yè)，盡心盡責，認真完成學(xué)校交給的任務(wù)、下面本人對從教x年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導匯報、不足之處懇請各位領(lǐng)導批評指正。

　　一、思想政治方面

　　參加工作以來(lái)，我處處嚴格要求自己，注意政治理論學(xué)習，堅持學(xué)習正確的理論，注重理論聯(lián)系實(shí)際，加強自身的思想理論修養；堅持教育事業(yè)，在工作上樂(lè )業(yè)敬業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，以滿(mǎn)腔熱情地投身到教學(xué)，教育工作中。

　　二、教學(xué)、教研方面

　　在教學(xué)基本功方面，我特別注意在語(yǔ)言表達能力，組織管理，總結能力等方面下功夫；在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面，我虛心向有經(jīng)驗的老師請教，積極聽(tīng)課，認真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍雜志，努力提高教學(xué)水平。

　　在工作的這幾年中，我分別擔任xx的生物教學(xué)、我除堅持備好課，上好課外，還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題，針對該課題，搜集理論指導材料，用理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中豐富，調整，優(yōu)化理論、作為一名年輕教師，我虛心向教研組的老教師學(xué)習，認真研究教材，積極參加集體備課活動(dòng)，學(xué)習大家的教學(xué)方法，提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量、在教學(xué)中達到并超出了學(xué)校設定的指標，獲得了理想的成績(jì)、在高x的學(xué)業(yè)水平測試中，所教班級全部過(guò)關(guān)。

　　三、班主任工作方面

　　班主任是班級的組織者，教育者和指導者，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量，是聯(lián)系科任老師的紐帶，也是溝通學(xué)校教育，家庭教育和社會(huì )教育的橋梁、教師肩負著(zhù)的不單是教書(shū)，更是育人工作、我畢業(yè)至今一直擔任班主任，通過(guò)幾年的實(shí)際工作，我對這項工作有了更深的認識，并在班級管理中形成了一系列自己的做法。

　　首先，要求自己始終帶著(zhù)一顆"愛(ài)心"去工作，讓學(xué)生感覺(jué)到你是真心地關(guān)心他，鼓勵他，從而縮短了師生之間的`距離、同時(shí)，他們犯了什么錯誤的時(shí)候，也就更容易表露自己的想法，接受我的教育，很快地加以改正、這種愛(ài)，有對學(xué)生思想形成的正確引導，更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

　　其次，我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長(cháng)期的工作，而且高中階段的學(xué)生有著(zhù)很強的自尊心和自主性，這就需要有足夠的耐心與他們探討，交流、在平時(shí)的工作中我特別注意細心觀(guān)察，發(fā)現了學(xué)生的進(jìn)步，馬上以真誠的態(tài)度表?yè)P，鼓勵；發(fā)現了學(xué)生的錯誤，同樣以真誠的態(tài)度，平和的語(yǔ)言與學(xué)生交流，學(xué)生是完全能夠接受的、

　　第三，我始終堅信"嚴是愛(ài)，松是害"，在對學(xué)生關(guān)心愛(ài)護的同時(shí)，也從不忘記對他們嚴格要求、班干部制定，并通過(guò)全體同學(xué)商討，修改，我班制定了嚴格的班級文明公約，在班宣讀，張貼后，師生一起嚴格遵守、特別是我這個(gè)班主任，以身作則，嚴格遵守，起到了很好的表率作用。

　　四、個(gè)人獲獎情況

　　"捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去"，xx先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，才能取得更大的成績(jì)。

　　教師述責述廉報告 5

　　忙碌中，一學(xué)期的工作就這樣結束了，回想其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺(jué)得自己無(wú)論在思想、工作、學(xué)習還是個(gè)人素質(zhì)能力等方面都有了一定的進(jìn)步和提高。從中也積蓄了收獲和感悟。

　　一、重視自身建設，努力提高業(yè)務(wù)水平。

　　學(xué)高為師，身正為范，“教師職業(yè)”要成為個(gè)人永久職業(yè)，那么就必須永遠保持“學(xué)高”這一范疇�！澳嫠�行舟不進(jìn)則退�！弊鳛辄h員教師的我，更是不敢隨意懈怠。隨時(shí)關(guān)心我國社會(huì )主義現代化的建設大業(yè)，關(guān)心國家大事，關(guān)心世界大事；熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂(yōu)解難；遵紀守法，遵守學(xué)校的各項規章制度，在各個(gè)方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺(jué)悟。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我還積極參加了各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平；在日常工作中我更是服從學(xué)校的各項工作安排，積極配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的每一項工作。

　　于是，我感悟到：做人要踏實(shí)；做事要堅持。

　　二、注重教育教學(xué)，努力提高學(xué)生的美譽(yù)修養。

　　在教學(xué)工作方面，我主要擔任六年級的音樂(lè )課教學(xué)工作.。另外繼續擔任二號校區和ｃｂｄ校區合唱小組的訓練工作�！敖�(jīng)常保持良好的狀態(tài)，認認真真地上好每一節課，完成好學(xué)校領(lǐng)導交給我的各項工作�！币恢笔俏遗�力奮斗的目標。為了使自己的教學(xué)水平有所提高，我堅持相信“三人行必有我師”，因此，積極向每一位老師學(xué)習，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。另外，由于自己兼負學(xué)校電教方面的工作，制作多媒體課件技術(shù)也有了顯著(zhù)的提高。因此，從教學(xué)理念上，也力求做到技術(shù)與思想的完美結合。在日常工作的每一節課，我都做好充分的準備，決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案，使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程。

　　本學(xué)期我還和王希老師繼續負責學(xué)校二號校區及ｃｂｄ校區合唱小組的訓練工作。我們堅持不斷的學(xué)習、摸索、探討、交流。如今的小成員們都已經(jīng)喜歡上了這個(gè)多聲部藝術(shù)形式所創(chuàng )設的藝術(shù)魅力，不僅懂得了用正確的演唱姿勢、自然的聲音、富有表情的歌唱，還能夠進(jìn)行輪唱，甚至多聲部合唱。期末也受到了驗收領(lǐng)導的肯定。

　　另外，本學(xué)期學(xué)校運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的.籌備中，健美操隊也暫交于我負責。雖然壓力很大，不過(guò)努力過(guò)后，最終呈現的結果就像孩子們的服裝一樣，是光彩，奪目的。

　　因此，我收獲了校領(lǐng)導對我的信賴(lài)和孩子們對我的尊重及喜愛(ài)。

　　三、聚焦生活點(diǎn)滴，留住你我最美瞬間。

　　照相雖不是我的專(zhuān)長(cháng)，但自從我的抽屜里多了一個(gè)“大家伙”之后，我便喜歡上了攝影，喜歡上了美圖。帶著(zhù)它記錄每天發(fā)生的事跡，鎖住生活燦爛的色彩，留住身邊最美的瞬間，便成了我每一天必不可少的工作之一。雖然，畫(huà)面中總是缺少我的影子，但我也一并收獲了快樂(lè )。因為，我成了所有“美麗瞬間”聚焦的“焦點(diǎn)”。

　　不過(guò)，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”作為一名教育工作者，后面的路還很長(cháng)。在今后的工作中，我定會(huì )勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無(wú)悔的青春。我堅信，只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿(mǎn)天下！

　　教師述責述廉報告 6

　　又一年過(guò)去了，回顧這一年來(lái)的工作，既充實(shí)又有挑戰。為將來(lái)年的工作做得更好，特就20xx年工作小結如下：

　　一、 政治思想

　　能堅持準時(shí)參加學(xué)校組織的.政治學(xué)習并認真做好筆記，寫(xiě)好學(xué)習心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責;并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面嚴格要求自己，以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

　　二、教育教學(xué)

　　1、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。嚴格做好五認真常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設計，創(chuàng )設問(wèn)題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，拓寬教學(xué)視野，廣交數學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽(tīng)課、評課、交流中不斷學(xué)習、反思，努力提高自身數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養，下半年被評為小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

　　2、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習，20xx年圍繞有效教學(xué)開(kāi)展x次集中學(xué)習，提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展同課異構課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，拉開(kāi)過(guò)程，提高實(shí)效;啟用有效教學(xué)實(shí)施手冊，為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)年初制定好學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結。

　　三、 繼續教育

　　在各個(gè)假日里，我都會(huì )積極參加培訓，分別交流心得，在教學(xué)生的同時(shí)，我也會(huì )加強自身的知識，跟新了管理理念，學(xué)習了管理技巧，豐富了管理思想。

　　教師述責述廉報告 7

　　本人參加教學(xué)工作以來(lái)，我擔任過(guò)小學(xué)各年級教學(xué)工作。勝任大小循環(huán)教學(xué)。工作盡職盡責，任勞任怨，出色地完成了教育教學(xué)任務(wù)�，F對本學(xué)年教學(xué)工作進(jìn)行述職報告如下。

　　一、思想表現

　　本人恪守教師職業(yè)道德。遵循教育規律，面向全體學(xué)生，堅持教書(shū)育人，培養學(xué)生全面發(fā)展。熱愛(ài)學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視、諷刺學(xué)生，愛(ài)生如子，師生關(guān)系平等、密切�？艘逊罟�，遵紀守法，愛(ài)校如家，謙虛謹慎，團結協(xié)作，與科級教師、家長(cháng)緊密配合，共同教育學(xué)生。認真學(xué)習科學(xué)文化知識和教育理論，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng )新。

　　二、班級管理

　　一個(gè)班要班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，形成奮發(fā)向上的班集體，班主任工作至關(guān)重要。班主任是溝通學(xué)校與家庭、社會(huì )的紐帶與橋梁，是年級教師集體的靈魂。班主任的工作是重要的、艱苦的。如果一個(gè)班級紀律不嚴明，不僅不能順利實(shí)施教學(xué)工作，還會(huì )不斷地出現亂子。我當班主任，“大膽管理，恩威相濟，動(dòng)之以情，曉之以理，賞罰分明”是我的座右銘。

　　我尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，并不遷就學(xué)生，溺愛(ài)學(xué)生。該表?yè)P的表?yè)P，該批評的批評，該個(gè)別談話(huà)的個(gè)別談話(huà)，該公開(kāi)亮相的公開(kāi)亮相，該懲戒的懲戒。比如有的學(xué)生損壞公物，我就處理他照價(jià)賠償。讓他明白，做了錯事是要花出代價(jià)的。由于我處理問(wèn)題一碗水端平，寬嚴有度，學(xué)生心悅誠服接受教育。這些年來(lái)，我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，沒(méi)有發(fā)生過(guò)大的亂子或事故。

　　三、教學(xué)工作

　　在教學(xué)工作中，我循序漸進(jìn)，因材施教，重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題深入淺出講深講透逐個(gè)攻克。數學(xué)上抓計算、換算、圖形分析和應用題分析。精講多練和及時(shí)的信息反饋使我掌握了學(xué)生在學(xué)習上存在的問(wèn)題，有的放矢地進(jìn)行教學(xué)指導，學(xué)生比較熟練地掌握了計算步驟和明確了應用題的條件和問(wèn)題的潛在聯(lián)系；語(yǔ)文上狠抓雙基教學(xué)，學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力上了一個(gè)新臺階。所教年級學(xué)生取得較好成績(jì)。

　　四、培訓學(xué)習

　　我積極參加繼續教育，認真參加各級舉辦的`教師培訓，不斷夯實(shí)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識。為了跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基本原理，并運用這些原理指導教學(xué)；積極參加聽(tīng)課評課活動(dòng)，學(xué)習借鑒優(yōu)秀教師的科研成果，向書(shū)本學(xué)習，向別人學(xué)習，使我受益匪淺，能夠寫(xiě)出較有質(zhì)量的教案，文字口頭表達能力強，能正確、流利、有感情地進(jìn)行普通話(huà)教學(xué)。嚴謹、幽默、風(fēng)趣是我的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生歡迎。

　　教師述責述廉報告 8

　　懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想，我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學(xué)年已過(guò)去，新的學(xué)年即將來(lái)臨，在這一年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè )，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)年的工作已結束，收獲不少，下面我對本學(xué)年的工作作一匯報，為新學(xué)年的工作確立新的目標。

　　一、思想政治方面

　　想做一個(gè)合格的人民教師，首先應該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習培訓，為了提高自己的思想覺(jué)悟，每周五我認真進(jìn)行政治學(xué)習，并做好學(xué)習筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

　　作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠，積極認真的去完成，向優(yōu)秀的同志看齊，用更高的標準要求自己，不甘于平淡，不流于平庸。在與人相處中，做到謙虛謹慎，與人為善，遵守勞動(dòng)紀律，不遲到，不早退。

　　二、教學(xué)工作

　　我自參加教學(xué)工作以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不管是新課還是復習課，我從不上無(wú)準備的課，每一天晚上，無(wú)論多忙多累，我都習慣于將當天的教學(xué)內容回顧一遍，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，做到心中有數。走進(jìn)課堂，我都是以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)面對我的學(xué)生，來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。

　　在教學(xué)中，我注重抓實(shí)抓穩，爭取做到，教過(guò)一課，消化一課，不留后患，并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新，將新的教學(xué)理念，新的教學(xué)模式運用到數學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，在教學(xué)中，注重對學(xué)生能力的培養，在每個(gè)單元結束時(shí)，我都要在整理和復習時(shí)，讓學(xué)生自己去總結去回顧本單元學(xué)過(guò)的內容，自己去查缺補漏，使學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中對所學(xué)的知識有個(gè)整體的認識，理清知識體系，學(xué)會(huì )用聯(lián)系的方法來(lái)學(xué)習，從而形成一種能力。

　　在課堂教學(xué)中，我始終貫徹抓兩頭，帶中間的方法，既保證聰明的孩子有空間，又不放棄任何一個(gè)差生。在教學(xué)工作上，我能注意多向同事請教，平時(shí)自己也注重多看成功課例，多聽(tīng)示范課，然后具體分析，深入探討。所以在本學(xué)年的各種教學(xué)活動(dòng)中，我覺(jué)得還是取得了令自己滿(mǎn)意的成績(jì)，不過(guò)成績(jì)已成為過(guò)去更長(cháng)更遠的路還要一步一步的走，今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習、提高。

　　在平時(shí)的教學(xué)工作中，我能盡量因材施教，我播撒的辛勤汗水終結出了豐碩的果實(shí)，我班本科人均成績(jì)大幅度提高，尤其是差生的輔導工作是更上一層樓，得到了校領(lǐng)導、家長(cháng)、學(xué)生的肯定和好評。對于學(xué)校領(lǐng)導下達的任務(wù)，我都會(huì )認真去完成。在工作中，我總是默默無(wú)聞地表現。

　　在抓學(xué)生常規方面，我是高標準，嚴要求，自開(kāi)學(xué)對學(xué)生抓常規教育以來(lái)，我經(jīng)常利用各種可能種用的機會(huì )對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育和文化教育；對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤，我會(huì )緊抓不放，對他們進(jìn)行嚴厲的批評和耐心的輔導。在部分老師的鼎力支持，我們的教育是成功的，令人滿(mǎn)意的'。當然，由于學(xué)生年齡小，好的行為習慣不能長(cháng)久保持，“冷熱病”重，這就需要我們老師給他們做正確的進(jìn)一步的引導。要可能地把工作做細、做實(shí)、做活。

　　三、班主任工作

　　在擔任xx班的班主任工作中，我做到認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理，積極與家長(cháng)配合，研究學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。在擔任班主任工作期間，針對學(xué)生常規工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣。努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上，富有朝氣的班集體。

　　由于我剛參加工作，在許多方面還處在摸索階段，在班主任工作方面還有不足之處，但我會(huì )以一顆謙虛的態(tài)度來(lái)進(jìn)行我的工作，以此來(lái)完善我工作中的不足，讓自己在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長(cháng)，也讓自己無(wú)愧于教師這一神圣的稱(chēng)號。

　　教師述責述廉報告 9

　　真是光陰似箭，一學(xué)年很快又過(guò)去了�；仡櫛緦W(xué)年的教學(xué)工作，感到很辛苦，同時(shí)也感到很欣慰。因為我的學(xué)生在本學(xué)年無(wú)論是閱讀能力，還是寫(xiě)作能力都上了一個(gè)臺階，同時(shí)，他們的基礎知識也都學(xué)得很扎實(shí)�，F把本學(xué)年的教學(xué)工作從以下幾方面進(jìn)行述職報告：

　　一、強化預習，提高第一課時(shí)的課堂教學(xué)時(shí)效性

　　學(xué)習新課之前，我都要布置學(xué)生進(jìn)行預習，以往的預習作業(yè)對學(xué)習不自覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是可完成可不完成的，因為那時(shí)我沒(méi)有進(jìn)行檢測，使得許多學(xué)生鉆了空子。本學(xué)年我改變了做法，在第一課時(shí)，我重在檢測學(xué)生的預習效果。上課后，我首先出示要求認識的字，開(kāi)火車(chē)輪讀，誰(shuí)讀不出來(lái)，就說(shuō)明回家沒(méi)有好好預習，就要受到批評，回家作業(yè)也要比別的同學(xué)多做。

　　此外，我還檢測學(xué)生對多音字、近反義詞的記憶情況，多采用提問(wèn)的方式。對于要求會(huì )寫(xiě)的字，我讓學(xué)生交流完組詞情況后，一般做一個(gè)兩分鐘記字游戲，就是讓學(xué)生快速記憶字形，然后馬上聽(tīng)寫(xiě)，學(xué)生挺喜歡這種小游戲的，記字效果也很好。這樣一來(lái)，第一課時(shí)就節省出不少時(shí)間來(lái)，學(xué)生就可以做一些鞏固性練習。對于內容簡(jiǎn)單的課文，有時(shí)一課時(shí)就可以結束。檢查讀書(shū)情況，我主要利用早讀檢查，采用指名讀的方式，有時(shí)讀一個(gè)自然段，有時(shí)讀幾句話(huà)。

　　二、努力挖掘訓練點(diǎn)，培養學(xué)生的閱讀能力和表達能力

　　在備課時(shí)，我都反復研讀教材，尋找閱讀訓練點(diǎn)和寫(xiě)作訓練點(diǎn)。有的課文開(kāi)頭和結尾很典型，我就訓練學(xué)生仿寫(xiě)開(kāi)頭和結尾。有的課文段落很典型，比如是總分結構的段落，我就引導學(xué)生仿寫(xiě)段落。還有的課文中的句子很美，我也指導學(xué)生仿寫(xiě)句子。對課文中的一些好的段落，我往往設計一些閱讀題，用小黑板出示，讓學(xué)生自己去審題，自己去完成，以訓練學(xué)生的閱讀能力�？傊�，在第二課時(shí)的教學(xué)中，我努力做到學(xué)生自己能讀懂的就不講，學(xué)生讀不懂的引導學(xué)生去讀懂，對于有些難點(diǎn)問(wèn)題要講在點(diǎn)子上。

　　三、加大寫(xiě)作訓練量，使學(xué)生寫(xiě)作能力又上一個(gè)新臺階

　　我一直比較重視訓練學(xué)生的寫(xiě)作能力，我所帶班級從過(guò)去一學(xué)年就開(kāi)始進(jìn)行看圖寫(xiě)話(huà)訓練，到了二年級，兩個(gè)班的學(xué)生都有了一定的寫(xiě)作功底，能把句子寫(xiě)得完整、通順。中上等生還能把作文寫(xiě)得比較生動(dòng)，用上學(xué)過(guò)的好詞，有的甚至能運用上比喻或擬人的修辭手法。到了本學(xué)年，教材中的寫(xiě)作訓練加大了難度，不再是單純的'看圖寫(xiě)話(huà)了，要求寫(xiě)寫(xiě)春天的景色、自己的家鄉、熟悉的小動(dòng)物等。

　　首先我對學(xué)生進(jìn)行了寫(xiě)作思路訓練，讓學(xué)生編寫(xiě)寫(xiě)作提綱，再根據提綱練寫(xiě)三段作文，懂得如何寫(xiě)開(kāi)頭和結尾。學(xué)生會(huì )寫(xiě)框架作文后，我又指導學(xué)生去寫(xiě)好一個(gè)段落，即在重點(diǎn)段落，要注意句與句之間的聯(lián)系，要把段落寫(xiě)生動(dòng)，寫(xiě)具體等。

　　本學(xué)年我所帶班級學(xué)生每大周練筆兩次，練筆形式多樣，有時(shí)是仿寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭或結尾，有時(shí)仿寫(xiě)幾句話(huà)，有時(shí)補寫(xiě)課文，對于教材中要求寫(xiě)的作文，每一篇我都用心去指導，在學(xué)生寫(xiě)好后，我又認真去批改。在批改當中，對于學(xué)生用上的好詞，寫(xiě)出的好句子，我都用紅筆畫(huà)上波浪線(xiàn)。不要小瞧這些波浪線(xiàn)，對學(xué)生有很大的激勵作用，每次發(fā)下作文本，孩子們都要在一起比比誰(shuí)的波浪線(xiàn)多。批改完作文后，我都利用一節課的時(shí)間進(jìn)行講評。講評時(shí)，公布每個(gè)同學(xué)的作文分數，讀優(yōu)秀作文，對于作文中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行講解。

　　我還把孩子們寫(xiě)的優(yōu)秀作文發(fā)在我的博客中，并告訴孩子們如何上網(wǎng)瀏覽，這樣做也調動(dòng)了孩子們的寫(xiě)作積極性。本學(xué)年孩子們寫(xiě)的最令我滿(mǎn)意的一篇作文是寫(xiě)自己熟悉的一種小動(dòng)物，對于這篇習作，我是先指導，然后讓學(xué)生觀(guān)察，最后才讓學(xué)生動(dòng)筆去寫(xiě)。習作完成后，我最大的感觸就是孩子們寫(xiě)得非常真實(shí)，體現了我口寫(xiě)我心，沒(méi)有抄襲的或者胡亂編造的。

　　雖然本學(xué)年為了提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，我無(wú)形中給自己加大了工作量，每次批完兩個(gè)班的作文，我也常感到很疲憊，但看到孩子們的作文一次比一次寫(xiě)得好，對作文沒(méi)有恐懼心理，不厭煩寫(xiě)作，我也就感到很欣慰了。在本學(xué)年的作業(yè)檢查中，我所帶兩個(gè)班的作文得到教導處肯定與表?yè)P。

　　四、扎扎實(shí)實(shí)做好期末復習工作

　　本學(xué)年我注重提高課堂教學(xué)的時(shí)效性，因此課程結束較早，能有充裕的時(shí)間復習，在復習的第一周，我采用兩條線(xiàn)同時(shí)走的方法進(jìn)行復習。一條線(xiàn)是我把每個(gè)單元的基礎知識點(diǎn)手寫(xiě)到一張試卷上，速印出來(lái)，讓學(xué)生回家復習，第二天課堂上進(jìn)行檢測，每張檢測卷我都及時(shí)批改出來(lái)，讓學(xué)生訂正。另一條線(xiàn)是讓學(xué)生也做些綜合模擬卷，但不貪多，目的是訓練一下學(xué)生的審題能力，分析能力。

　　在復習的第二周，我仍然是兩條線(xiàn)同時(shí)走，一條線(xiàn)是重點(diǎn)復習書(shū)上的課后習題，語(yǔ)文園地里的練習題，另一條線(xiàn)是分大塊復習拼音、詞語(yǔ)、句子、閱讀、作文，復習時(shí)做到講練結合，即講方法，又精練一些習題。

　　總之，本學(xué)年以來(lái)，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴格要求自己，努力汲取他人的長(cháng)處，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中，使每一節課都能取得良好的教學(xué)效果，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養。

　　教師述責述廉報告 10

尊敬的校領(lǐng)導、各位同事：

　　我是xx小學(xué)的一名教師，非常榮幸在今天向大家述廉述職。作為一名教師，我深知自己的責任與擔當，也一直在努力將這些理念貫徹到自己的工作中。

　　首先，我要談到的是課堂上的廉潔。作為教師，我們要嚴格遵守學(xué)校紀律和教育法律法規，不接受賄賂、小恩小惠等不正之風(fēng)。在課堂上，我盡力做到以身作則，倡導思想品德教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，開(kāi)展“廉潔課堂”活動(dòng)，號召學(xué)生做一名合格的公民。

　　其次，我認真對待自己的職業(yè)操守。作為一名教師，我不僅要具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗，還要將自己的核心素養傳授給學(xué)生，為他們打下良好的`思想基礎。我會(huì )認真備課，輔導學(xué)生，盡力做到無(wú)私奉獻，關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)。

　　最后，我要強調的是誠實(shí)守信。作為一名教育工作者，我們必須在工作中誠實(shí)守信，遵守規章制度，始終保持教育的純潔性和正向性。我在工作中做到了保密工作秘密，保證教育教學(xué)的公平公正，傳遞正能量。

　　正所謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”。我作為一名教師，將繼續努力，不斷提升自己，為學(xué)生們的成長(cháng)貢獻自己的力量。

　　謝謝大家！

　　教師述責述廉報告 11

尊敬的領(lǐng)導、各位同事：

　　我是xx中學(xué)的一名教師，很榮幸今天能給大家做述廉述職報告。作為一名教育工作者，我時(shí)刻保持著(zhù)清醒頭腦和良好的工作心態(tài)，始終把學(xué)校和家長(cháng)托付給我的責任視為重荷。

　　教育工作是一項幸福而艱苦的事業(yè)，如何正確對待這份工作，尤為重要。在我的工作中，始終得到了學(xué)生、家長(cháng)以及同事的認可和支持，同時(shí)我也以自己的實(shí)際行動(dòng)展示了廉潔自律的作風(fēng)。

　　第一，教育環(huán)境廉潔。在工作中，我堅決抵制小恩小惠，不接受任何賄賂，不為個(gè)人謀取私利。同時(shí)，我作為課堂會(huì )議的.主講者，會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )表達自己的觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)也會(huì )嚴格要求其他教師遵照教育規范進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

　　第二，教學(xué)課堂自律。對自己的工作我非常謹慎，會(huì )做好備課工作，準備科學(xué)的教學(xué)計劃和精心制定的教學(xué)手段和方法，根據學(xué)生的實(shí)際情況，為每個(gè)學(xué)生量身定做符合他的學(xué)習生活的教育計劃。

　　最后，我要堅持誠信守信。作為一位教師，我們要誠實(shí)守信，不斷提高自己的思想道德水平，堅持為學(xué)生的成長(cháng)工作，為了我們的職業(yè)盡快獲得保障，我們要遵守最基本的政治紀律和教師職業(yè)準則，做到事事有為、事事有操守。

　　在今后的工作中，我將把更多的時(shí)間和精力投入到自己的工作中，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展，貢獻自己的力量。

　　謝謝大家！

　　教師述責述廉報告 12

　　“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。

　　一、在思想上，愛(ài)國愛(ài)黨，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)。

　　我樂(lè )觀(guān)參與各種學(xué)習培訓，仔細參與政治學(xué)習，我深知要教育好同學(xué)，老師必需先正己身，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學(xué)，也努力使同學(xué)、家長(cháng)能接受我、喜愛(ài)我。在不斷的工作和學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平都得到較快的提高。由于我深信良好的品德是每個(gè)人身上最美的東西，我把同學(xué)的德育、美育工作放到了最重要的地位。

　　二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹執教。

　　把同學(xué)教好，讓同學(xué)勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在工作中，我深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )仔細學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內，虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，準時(shí)消化，吸取別人的看法和建議，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高。平常向書(shū)本學(xué)習、向電腦詢(xún)問(wèn)，常常閱讀關(guān)于教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，常常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看，提高自己的課堂教學(xué)水平，也把握肯定應試技巧，讓同學(xué)在有效的時(shí)間里有最大的提高。

　　三、在學(xué)校工作上，聽(tīng)從支配，樂(lè )觀(guān)主動(dòng)

　　我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導、老師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的'集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、開(kāi)心的，所以工作上比較主動(dòng)，盼望自己能最大限度地為學(xué)校的建設獻出微弱的力氣。平常能準時(shí)把工作狀況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局，聽(tīng)從支配，相互關(guān)懷，相互關(guān)心，相互溝通。

　　四、其他方面

　　本學(xué)期，我采納“兢兢業(yè)業(yè)”的工作態(tài)度，做好學(xué)校的安全工作，給全體師生一個(gè)平安、和諧的工作、學(xué)習環(huán)境，讓我校全體師生平安、歡樂(lè )的度過(guò)本學(xué)期，受到學(xué)校和縣領(lǐng)導的好評。我還樂(lè )觀(guān)參與縣舉辦的“安全評優(yōu)課活動(dòng)”，經(jīng)過(guò)我的努力，取得了全縣前三名的好成果，并在全縣做了公開(kāi)課。

　　總之，教育工作，是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與歡樂(lè )。在以后的工作中我將一如既往專(zhuān)心去教導我的同學(xué)，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開(kāi)絢麗的花朵。盼望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結閱歷教訓，使教學(xué)工作更上一層樓。

　　教師述責述廉報告 13

　　20xx年，在緊張忙碌而又充實(shí)愉快中度過(guò)。在學(xué)校，我承擔著(zhù)三年級語(yǔ)文教學(xué)的工作，同時(shí)又擔負著(zhù)學(xué)校的后勤管理工作。教學(xué)上，我腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成教學(xué)各項任務(wù)。管理上，我經(jīng)歷了一個(gè)由知之不多、缺乏經(jīng)驗，到逐漸適應并能良好發(fā)揮管家作用的過(guò)程，真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務(wù)性為主，雖然復雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節，搞好后勤工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。本學(xué)期主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

　�。�1）修訂并完善了后勤處各項規章制度，并在實(shí)際工作中能努力貫徹、實(shí)施。

　�。�2）根據日常教學(xué)、師生生活、設施設備維修等方面的需要，及時(shí)做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調劑和可回收物資的回收工作。

　�。�3）安排相關(guān)人員認真、及時(shí)地維護、檢修好學(xué)校的各項設施、設備。保證全校各項設施、設備正常使用。

　�。�4）及時(shí)安排人員外出，做好各種材料的配備采購工作。

　�。�5）學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)在校舍、消防、食品衛生、運動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進(jìn)行了認真、徹底的檢查，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)處理，防患于未然。

　�。�6）食堂工作是后勤處的一項重要工作，關(guān)系到師生的切身利益，所以一直是我工作的重點(diǎn)，我可以說(shuō)是竭盡全力、挖空心思在做營(yíng)養搭配、品種調動(dòng)等工作，以滿(mǎn)足師生的要求。

　�。�7）綜合治理工作常抓不懈。學(xué)校安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系到社會(huì )穩定，責任重于泰山，為此，我每月召開(kāi)一次后勤例會(huì )，對門(mén)衛、食堂、小賣(mài)部、豬場(chǎng)等工作人員進(jìn)行人身安全、財產(chǎn)安全、社會(huì )交往、交通安全的教育。同時(shí)強調各自的職責，搞好服務(wù)，做好自己的本職工作。

　�。�8）著(zhù)力改善學(xué)校辦學(xué)條件。今年，我們籌措資金，改造食堂，實(shí)行食堂操作電氣化。為戰勝電荒，用低功率的舊發(fā)電機，換回大功率的新發(fā)電機，既為學(xué)校節約了資金，又保證了學(xué)校工作的正常運行。

　　此外，本學(xué)期我還擔任四年級的語(yǔ)文教學(xué)，現對本人本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作做一個(gè)回顧：

　�。�1）精心制訂教學(xué)計劃。

　　開(kāi)學(xué)前根據課標的要求，新教材的編寫(xiě)特點(diǎn)，結合本學(xué)生的實(shí)際情況，制定了一套全面系統的教學(xué)計劃。教學(xué)計劃按照學(xué)校的統一時(shí)間安排，合理設定了教學(xué)進(jìn)度；根據本冊教材的訓練重點(diǎn)，規定了總的教學(xué)目標：培養學(xué)生的語(yǔ)言感受能力，形成較高的語(yǔ)言表達能力。學(xué)會(huì )從內容提要中體會(huì )思想，分清文章主次。會(huì )聽(tīng)、會(huì )說(shuō)、會(huì )寫(xiě)、會(huì )閱讀。 對不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)計劃使整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)在預定的安排下，有目的、有計劃、有針對性地開(kāi)展工作。

　�。�2）根據不同的課文內容，選擇不同的教學(xué)方法。

　　根據不同的課文類(lèi)型，根據學(xué)生掌握知識的實(shí)際程度，安排了不同的教學(xué)方法。如：古詩(shī)教學(xué)，就采用了看圖與學(xué)文相結合的方法，讓學(xué)生直觀(guān)的感受到每首詩(shī)的中心思想�！毒奕说幕▓@》一文就用情感引讀法，激發(fā)學(xué)生不同的情感，讓他們感悟、想象、思索，達到教學(xué)目標。還有些文章，就用朗讀為主，體會(huì )文章的內容，自學(xué)完成教學(xué)目標。例如我在講《長(cháng)城》《頤和園》等文章的時(shí)候，這些課的教學(xué)難度比較大，如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì )感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，有針對性地講。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準備了大量的多媒體，授課時(shí)就胸有成竹了。當講到一半的時(shí)候，我又拿出準備好的錄音帶，讓學(xué)生邊聽(tīng)邊感受，學(xué)生興趣特別濃，教學(xué)效果十分理想。由于采用了不同的教學(xué)方法，有助于提高學(xué)生的學(xué)習興趣，利于用最簡(jiǎn)單、最恰當的方法完成教學(xué)目標。相反，我沒(méi)有認真備課的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見(jiàn)，認真備課對教學(xué)十分重要。

　�。�3）注意規范學(xué)生的學(xué)習習慣。

　　正確的學(xué)習習慣的養成，有利于教學(xué)的實(shí)施，更有利于學(xué)生的學(xué)習。重點(diǎn)培養的學(xué)習習慣包括以下幾方面：

　　1、 課前預習，課后復習。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習布置具體預習任務(wù)，并適時(shí)教給學(xué)生預習的方法。新課授完，要求復習。用小組長(cháng)檢查，教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過(guò)一段時(shí)間，學(xué)生知道該如何預習了，也能自覺(jué)復習啦。

　　2、 要求學(xué)生掌握正確的課堂學(xué)習方法�！霸撜f(shuō)時(shí)就說(shuō)，該聽(tīng)時(shí)就聽(tīng)，該寫(xiě)時(shí)就寫(xiě)”，認真聽(tīng)講，積極思考。學(xué)會(huì )聽(tīng)課，學(xué)會(huì )做筆記。

　　3、 要求學(xué)生寫(xiě)工整字，做規范作業(yè)。強調文字書(shū)寫(xiě)的重要性，并適時(shí)進(jìn)行寫(xiě)字訓練與指導。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練，使學(xué)生的字越來(lái)越漂亮，作業(yè)越來(lái)越規范、美觀(guān)。對做得好的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P和表彰。

　�。�4）針對本校學(xué)生普遍存在的語(yǔ)文方面的'弱點(diǎn)重點(diǎn)突破。

　　1、 漢語(yǔ)拼音。

　　利用早讀，教學(xué)生字時(shí)等一切可得用的一切時(shí)間，進(jìn)行復習、鞏固漢語(yǔ)拼音。

　　2、 字詞記憶。

　　從開(kāi)學(xué)起，堅持對課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)。

　　3、 課文朗讀。

　　課堂上用了大量的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行朗讀訓練與指導。并多次組織朗讀課文、詩(shī)詞的比賽。

　　4、 閱讀。

　　從平時(shí)上課到考試，刻意讓學(xué)生進(jìn)行閱讀的訓練，多思考，多解決問(wèn)題，提高閱讀水平。為進(jìn)一步攻破這一難點(diǎn)，也為了增加課外閱讀量，每周安排一節閱讀課，專(zhuān)門(mén)進(jìn)行閱讀訓練。

　�。�5）存在問(wèn)題。

　　1、 培優(yōu)補差工作由于時(shí)間、本人自身的原因，任務(wù)繁雜等主客觀(guān)原因，開(kāi)展較少，成效不大。

　　2、 沒(méi)有能全面，多層次提高學(xué)生語(yǔ)文水平。

　　3、，指導訓練力度不夠。導致個(gè)別學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)完成。

　　4、沒(méi)能充分“備懂”學(xué)生，所教內容、所運用方法不能廣泛引起學(xué)生共鳴。

　　5、學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力還有待于提高，特別是學(xué)困生無(wú)從下筆，中等生布局謀篇欠佳，閱讀面不廣，回答問(wèn)題抓不住要點(diǎn)。

　　6、回看自己的授課，我感到有點(diǎn)愧疚，當學(xué)生在課堂上無(wú)心向學(xué)，違反紀律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。

　�。�6）今后努力的方向和打算：

　　一是進(jìn)一步加強理論學(xué)習，深入推進(jìn)課程改革，在實(shí)踐中不斷探究、反思、。

　　二是進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位，要切切實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎知識，增強現代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。

　　三是教學(xué)中重視學(xué)習方法的指導，特別是寫(xiě)作方法的指導。

　　四是在今后的教學(xué)中要注重培養學(xué)生的審題能力。尤其在閱讀短文中，要教給學(xué)生讀懂短文的方法。拿到一篇短文，先要讀幾遍，結合短文的題目，了解短文的大意。然后讀懂短文后面的題目，做什么，怎么做，再一題一題認真解答。

　　五是要繼續加強基礎知識、基礎能力方面的訓練。尤其是同音字，要反復地出現，學(xué)會(huì )正確地區分運用。

　　六是平時(shí)的閱讀教學(xué)要重視提高學(xué)生對文章整體把握的能力，要引導學(xué)生一遍一遍地、有層次地讀整篇課文，由讀得不大正確到讀正確，讀得不大通順到讀通順，讀得不大有語(yǔ)氣到讀出語(yǔ)氣，讀出作者表達的思想感情。與此同時(shí)，要從有初步的感受到有較深刻的感受，到抓住文章主旨，品味語(yǔ)言的精妙，領(lǐng)悟一些表達方法。

　　七是家校合力，共商教育

　　多與家長(cháng)聯(lián)系，提高家長(cháng)對家庭教育重要性的認識，指導家長(cháng)進(jìn)行家庭教育，興趣和習慣的培養等，只有家長(cháng)緊密配合，才能保證教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。

　　總之，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，工作中還有些許的遺憾，我將在以后的教學(xué)工作中，教會(huì )學(xué)生會(huì )學(xué)習語(yǔ)文。懂得學(xué)習語(yǔ)文要兩條腿走路，既要提高課堂教學(xué)效率，又要引導學(xué)生課外學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。本人將從這學(xué)期的教學(xué)工作汲取教訓。加倍完善自己，提高自身素養，以便做出更大的成績(jì)，更好的完成工作。

　　教師述責述廉報告 14

　　時(shí)間過(guò)得真快，不經(jīng)意間又告別了一個(gè)學(xué)期。這一學(xué)期，我本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則，勤勤懇懇地工作著(zhù)�，F將一學(xué)期的工作總結如下：

　　一、德

　　要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在湖小的每一個(gè)老師都有著(zhù)自己的師德追求，張大霖老師的堅持，花素梅老師的不為自己尋找借口，留下后路的精神都體現了湖小老師執著(zhù)追求高尚師德的作風(fēng)。我在這樣的氛圍中被熏陶著(zhù)，被感染著(zhù)，更是學(xué)習著(zhù)，端正自己的教學(xué)思想和工作態(tài)度，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，從平時(shí)的工作和生活中留心周?chē)�老師們好的教育方法，結合我們學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地展開(kāi)，使學(xué)生高效地學(xué)習。

　　二、能

　　本學(xué)期，我根據課程安排看，自拜了同年級組的袁靜老師為師父。每周我都要去聽(tīng)她的上常態(tài)課，通過(guò)這樣的方式，我學(xué)習到了她高效的語(yǔ)文課堂，并運用于自己班級之中，學(xué)生們學(xué)習的熱情高漲了，特別是學(xué)生們特別喜歡默寫(xiě)，因為只要他們成為默寫(xiě)之星，他們的家作中就沒(méi)有抄寫(xiě)這一項了，取而代之的是學(xué)生們有了更多的時(shí)間去閱讀課外書(shū)了。

　　三、勤

　　我每天堅持在學(xué)校認真工作，從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí)，認真履行學(xué)校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與搭班的數學(xué)老師蔣英老師溝通好，做好班級的各項工作。

　　我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤，筆勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時(shí)補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習，多向別的老師學(xué)習。本學(xué)期，我共聽(tīng)課69節，其中師父的課為19節。通過(guò)這樣的磨練，我讓自己的教學(xué)經(jīng)驗更豐富。

　　四、績(jì)

　　在這一個(gè)學(xué)期里，我感到特別慶幸的是我繼續擔任了我們那個(gè)班級的語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作，因為我對孩子們和家長(cháng)們都有了一定的了解，所以在工作方面變得順利而有效了。

　　在教學(xué)工作方面，我認真備課，上課，爭取讓孩子們收獲各種學(xué)習的方法。

　　這一學(xué)期，我需要教學(xué)四年級的語(yǔ)文學(xué)科。剛開(kāi)始時(shí)，我對四年級的教學(xué)要求還不清楚，在學(xué)校沒(méi)有給我安排師父學(xué)習的.情況下，我有時(shí)間就走進(jìn)袁靜老師的班級，剛開(kāi)始時(shí)我故意調整了教學(xué)節奏，希望能夠聽(tīng)完了袁老師的課，自己回去有針對性地修改教案，查漏補缺，使我剛開(kāi)始的教學(xué)不至于完全摸不著(zhù)頭腦。通過(guò)聽(tīng)課請教，我感覺(jué)到四年級的語(yǔ)文教學(xué)比起三年級來(lái)說(shuō)第一課時(shí)沒(méi)有那么細致地指導生字的讀寫(xiě)，重要的是捉住重點(diǎn)、難點(diǎn)的字詞進(jìn)行突破。還需要通過(guò)學(xué)生的預習，去拓展他們的知識面。

　　五、廉

　　我堅持對學(xué)生負責，對自己的操行負責。對于學(xué)困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。班級中有個(gè)別學(xué)困生就是因為放學(xué)后家中無(wú)人，所以每天的家作都沒(méi)有辦法得到保證，放學(xué)后，這個(gè)學(xué)生可以先在教室中做自己的家作，由我親自看管，等家長(cháng)下班后再來(lái)學(xué)校接學(xué)生。這樣一來(lái)，這部分學(xué)生明顯地在學(xué)習上有了一些起色。我想，只要我們能夠真心地對待孩子，孩子也總有一天會(huì )被我們的心所溫暖。

　　以上就是我工作情況的述職報告。是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結。這一學(xué)期，我明顯地比以前看的書(shū)多了，思考的、收獲的也多了。我和我們班的孩子們一起在書(shū)香的浸潤中收獲了更多。

　　教師述責述廉報告 15

　　這是我到xx的第五次述職了，應該說(shuō)，四年半來(lái)，我已經(jīng)深深地喜歡上了這所學(xué)校，盡心盡力地為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，踏實(shí)工作。一年來(lái)，在縣教體局、鎮黨委政府的正確領(lǐng)導下，緊緊依靠廣大教師的共同努力，充分調動(dòng)全體教師的積極性，學(xué)校的各方面工作又邁上一個(gè)新的高度。我本人也在工作中得到了鍛煉，得到了提高，現將一年來(lái)的工作小結如下，請各位老師予以評議。

　　一、精心規劃，繪制學(xué)校發(fā)展藍圖。

　　今年我們順利地撤并了xx完小。在xx完小的撤并過(guò)程中，首先要感謝xx完小老師們的支持與理解，他們從xx完小到鎮小工作，工作量加大，收入反而下降。但是他們顧全大局，幫助一起做家長(cháng)的思想工作，從而使xx完小能平穩地撤并到鎮小，其間沒(méi)有發(fā)生一起家長(cháng)投訴或上訪(fǎng)事件。

　　xx完小撤并后，我們xx鎮成為xx縣唯一一個(gè)沒(méi)有完小的鎮街。如何發(fā)揮這一優(yōu)勢，讓全鎮小學(xué)教育有一個(gè)新的飛躍，這是我今年重點(diǎn)思考的問(wèn)題。為此，我積極和鎮政府協(xié)商，提出了學(xué)校今后五年的辦學(xué)目標：今后五年，我們xx鎮中心小學(xué)要以和諧校園為基礎，以師資培養為抓手，以規范教學(xué)為前提，以設施提升為保證，以環(huán)境教育為特色，逐步向小班教學(xué)、精細管理、特色辦校的目標邁進(jìn)，使xx鎮小成為一所具有示范性和影響力的農村中心小學(xué)。這個(gè)目標為今后幾年學(xué)校的發(fā)展制訂了藍圖，指明了今后的發(fā)展方向。今年，學(xué)校為每位教師配備了辦公用電腦，提高了辦公效率，為這一目標的實(shí)施邁出堅實(shí)的一步。

　　作為教育總支負責人，我也能主動(dòng)謀劃全鎮的教育工作，特別是幼兒教育的布局，向政府提出合理建議。目前三蓮幼兒園的建設已列入教體局XX年的基建項目。

　　二、以身作則，努力創(chuàng )建和諧校園。

　　首先是加強班子間的'團結合作。我想主要做到了三點(diǎn)，一是坦誠，我對我們班子的成員都能坦誠相見(jiàn)，我要求我們班子成員開(kāi)會(huì )討論時(shí)，盡量找學(xué)校存在的不足，有問(wèn)題，有想法，隨時(shí)可以提出來(lái)，只要是對的，我虛心聽(tīng)取，就是說(shuō)錯了，我也不會(huì )計較。所以我們平時(shí)學(xué)校內部的班子會(huì )，大家都能對事不對人，暢所欲言。二是信任，對于班子成員分管的工作，我會(huì )提一些意見(jiàn)和建議，但極少去干涉他們的工作，所以學(xué)校班子的工作效率都很高。特別是今年下半年，一位副校長(cháng)和一位中層相繼調離，一位中層請產(chǎn)假，我又多了一份總支的工作，在人手緊，工作重的情況下，我們全體班子成員各盡其能，各司其職，又互相合作，互相支持，使學(xué)校工作平穩有序地開(kāi)展。在此我要對我們班子的全體成員說(shuō)一聲感謝。三是律己，要求老師做到的，我努力做到，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律，極少遲到，傍晚一般都在五點(diǎn)以后回家，因為這個(gè)時(shí)候學(xué)校的接送車(chē)基本上都接送完學(xué)生了。上半年擔任四年級的數學(xué)教學(xué)，下半年學(xué)�？紤]到教師比較寬裕，沒(méi)有安排我上主要學(xué)科，但二年級一位老師請產(chǎn)假時(shí)，我主動(dòng)承擔起數學(xué)教學(xué)的任務(wù)。

　　我的愛(ài)好比較廣泛，但都是一些正當的活動(dòng)，如打球、書(shū)法、器樂(lè )、寫(xiě)作等，從來(lái)沒(méi)有在校內打牌或其他不健康的娛樂(lè )。一年來(lái)，學(xué)校內風(fēng)正氣清，教師的核心價(jià)值觀(guān)得到了加強，全體教師靜心教書(shū)，潛心育人，學(xué)校被評為家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)校和師德群體創(chuàng )優(yōu)先進(jìn)。一年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生一起家長(cháng)投訴老師或者老師投訴學(xué)校領(lǐng)導的事件。在此，我也對我們全校教師表示衷心的感謝!

　　三、靜心思索，提升學(xué)校文化品位。

　　一是校園環(huán)境建設方面，今年主要修建了校前廣場(chǎng)，建設了"開(kāi)心農場(chǎng)"和"快樂(lè )牧場(chǎng)"，使學(xué)校校園布局更加合理，更加有內涵。

　　二是確定了"校園十景"，命名了"綠之韻律"、"桃李芬芳"、"茂林修竹"等十處景點(diǎn)，提升了校園環(huán)境品位。

　　三是提煉出學(xué)校的辦學(xué)理念和三風(fēng)口號，將"傳先賢精神，播綠色文化"定為學(xué)校的辦學(xué)理念，這個(gè)理念既結合學(xué)校環(huán)境教育特色，又有xx的地域特點(diǎn)。同時(shí)提出了將"和而不同"、"鍥而不舍"、"學(xué)而不厭"作為學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，并進(jìn)行了解讀。

　　一年來(lái)，我們學(xué)校的校園文化更具自己的特色，不隨大流，不落俗套，提升了學(xué)校校園文化的品位。

　　四、重視質(zhì)量，基本消除薄弱學(xué)科。

　　今年年初讓我最高興的事，就是通過(guò)我們全體教師幾年的共同努力，我們終于摘掉了薄弱學(xué)校的帽子。雖然起先叫薄弱學(xué)校，后來(lái)又改叫共同體，讓錢(qián)清鎮小幫扶我們，實(shí)際上說(shuō)明我們許多地方仍有不足。今年年初，教體局終于把我們這頂帽子摘去。雖然我們和那些優(yōu)秀鎮街比還是有差距，但是至少我們在進(jìn)步，在提高。一年來(lái)，我們對學(xué)科教學(xué)以考核為引導、以教研為指導、以課堂為陣地，以質(zhì)量為核心，基本上消滅了合格率在90%以下的學(xué)科。

　　同時(shí)樹(shù)立全面質(zhì)量觀(guān)，重視音體美勞等教學(xué)，培育學(xué)校新的增長(cháng)點(diǎn)，提升學(xué)校整體競爭力。短式網(wǎng)球成為學(xué)校新的特色，在市、省比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)。新組建了校器樂(lè )隊，首次參加了縣器樂(lè )邀請賽并獲三等獎。文藝會(huì )演縣三等獎�？h田徑運動(dòng)會(huì )連續兩年進(jìn)前八。美術(shù)作品獲市二等獎。這些成績(jì)的取得，提升了學(xué)校的知名度。

　　五、廉潔自律，努力提高自身修養。

　　作為主管學(xué)校財務(wù)工作的領(lǐng)導，我主要做到以下幾個(gè)方面：

　　一是積極做好學(xué)校一年的財務(wù)預算工作。在編制預算時(shí)，我廣泛聽(tīng)取班子成員的意見(jiàn)建議，合理安排經(jīng)費，讓學(xué)校有限的經(jīng)費盡可能發(fā)揮最大的作用。二是嚴格按預算執行，學(xué)校里大額資金的支出，大宗商品的添置嚴格按教體局規定的程度執行，審批在先。三是自己一般不參與物品的購置，各類(lèi)發(fā)票嚴格三簽制度，嚴格按財經(jīng)紀律辦事。四是做好校務(wù)公開(kāi)制度，增強學(xué)校工作的透明度。

　　對于金錢(qián)，我始終相信："君子愛(ài)財，取之有道"。該我得到的錢(qián)，我心安理得拿;可拿可不拿的，盡量不拿;不該我拿的錢(qián)，堅決不貪。不貪一分錢(qián)，這是我幾年來(lái)對自己主管財務(wù)工作的一個(gè)信條。其實(shí)也無(wú)柰，譬如油費，雖然很多時(shí)候是為學(xué)校工作在開(kāi)車(chē)，但是既然不符合報銷(xiāo)的規定，我堅決不報。四年多來(lái)，我基本上沒(méi)報過(guò)車(chē)旅費。不是不想報，而是明知是造假的事，我不想做。

　　這樣做看上去我吃了虧，但我可以問(wèn)心無(wú)愧，晚上睡覺(jué)可以很安心。

　　在教師評先評優(yōu)或職務(wù)聘任等方面，我能?chē)栏癜粗贫绒k事，做到公開(kāi)透明。特別是評先評優(yōu)，一般都采用教師自薦、學(xué)校班子討論、教師表決等方法，真正起到表彰先進(jìn)，激勵教師的作用。

　　我平時(shí)也注重自身的學(xué)習，看書(shū)看報，勤于筆耕，一年來(lái)，撰寫(xiě)各類(lèi)文章九十多篇，其中關(guān)于教育反思、學(xué)校改進(jìn)和學(xué)科方面的文章近五十篇，雖然這些文章都是我自?shī)首詷?lè )而作，但是看書(shū)寫(xiě)作提高了我的文字功底，也讓我能靜下心來(lái)，想一些問(wèn)題。一年里，在省級刊物上發(fā)表文章一篇，在縣級雜志上發(fā)表一篇，完成了年初自己制訂的目標。

　　六、安全為本，穩妥解決突發(fā)事件。

　　今年三月，我校的一名學(xué)生因先天性心臟病突發(fā)在大課間活動(dòng)里去世。面對這樣的大事，我能冷靜面對，準確引導輿論，與家屬積極溝通，爭取教體局和鎮政府支持。通過(guò)艱難的交涉，終于使這一事件得到圓滿(mǎn)解決。最后支付了五萬(wàn)元撫恤金，為教體局處理相應事件提供了一個(gè)典范。

　　這件事能圓滿(mǎn)解決，其實(shí)是得益于學(xué)校平時(shí)對安全工作的重視和常抓不懈，在這件事情的處理過(guò)程中，這個(gè)學(xué)生的家屬無(wú)法找到我們學(xué)校在管理中的任何一點(diǎn)紕漏。從事先的摸排登記、平時(shí)的教育管理、與家長(cháng)的聯(lián)系、大課間的管理等各方面都到位了，在此我也要向班主任、政教處和所有相關(guān)的老師表示感謝!可以這樣說(shuō)，你們的工作是我作為校長(cháng)與家屬交涉時(shí)的后盾，所以談判時(shí)我才有底氣，才能據理力爭。才讓這件事平穩得以解決。

　　一年來(lái)，學(xué)校各項安全措施得力，特別是接送車(chē)的管理，成為其他學(xué)校管理的樣板。食堂管理今年也特別到位，衛生防疫部門(mén)的幾次突擊檢查，都沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題，沒(méi)有開(kāi)出一張整改通知書(shū)。一年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起校園安全責任事故。

　　七、調整角色，努力做好總支工作。

　　下半年起，我擔任了鎮教育總支的工作。我能主動(dòng)調整角色，謀劃教育全局。和中學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)、成校校長(cháng)主動(dòng)商量工作，取得共識，積極做好政府參謀，在經(jīng)費落實(shí)、人員保障等方面努力爭取。協(xié)調幼兒教育，平衡各方關(guān)系。半年來(lái)，全鎮各校都呈現良好勢頭。全鎮無(wú)安全責任事故和對教師的投訴。

　　認真組織教師節活動(dòng)，爭取鎮政府支持，為老師謀福利。開(kāi)展了"十佳教學(xué)"能手評比。平穩組織了鎮黨代表選舉和人大代表選舉。

　　對于一年來(lái)自己存在的一些不足，我也進(jìn)行了反思，主要有以下幾個(gè)方面：

　　一是對教學(xué)科研的引領(lǐng)作用還是不夠。學(xué)校在教師論文評比、課題立項、名優(yōu)教師培養方面與別的學(xué)校還是有較大差距。

　　二是自己在學(xué)科教學(xué)方面總有顧此失彼的感覺(jué)，學(xué)科質(zhì)量在平行班中雖然不是很差，相對總低一些。

　　三是有些工作沒(méi)有如期完成，如校史室的建設，說(shuō)了近一年，至今沒(méi)有啟動(dòng)。

　　四是隨著(zhù)工作年份的增加，工作激情相對的低了些。

　　今年，我將繼續努力地工作，我深信，只要我是真心希望學(xué)校發(fā)展的，我做的一切都是想學(xué)校提升的，老師們也一定能感受到我的真心和希望的。

　　請各位一如既往地支持我的工作。謝謝!

　　教師述責述廉報告 16

　　我叫xx，為xx一中英語(yǔ)教師，1999年1月被評定為中學(xué)二級教師，聘任期已滿(mǎn)四年，符合申報中學(xué)一級教師的條件，以下是我在中教二級職稱(chēng)聘任期間的述職報告。

　　我于xx年從江西省尋烏中學(xué)調入xx區第一中學(xué)，1995至1999年在江西省尋烏中學(xué)工作，擔任高中英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作，同時(shí)擔任團委工作以及校報發(fā)表新聞類(lèi)文章十幾篇，《在信息路上奔跑》在《廣東省教育技術(shù)裝備》發(fā)表，并為學(xué)校舉辦的大型科教研活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題報道，為xx一中的對外宣傳做了大量工作，提高了學(xué)校的知名度，因工作出色，于xx年7月授予”學(xué)校特別奉獻獎”。

　　我在xx年8月?lián)�任高二級英語(yǔ)備課組組長(cháng)，在教學(xué)工作與常規管理中熱情投入，力求務(wù)實(shí)高效創(chuàng )新，團結全組成員，同心同德，齊心協(xié)力，扎實(shí)基礎，對早讀與晚聽(tīng)進(jìn)行了大膽的改革，并實(shí)行了規范的限時(shí)閱讀訓練與寫(xiě)作訓練，并充分利用信息技術(shù)手段，備課組成員年輕活躍，團結友愛(ài)，進(jìn)一步完善備課組電子備課流程，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )資源的高度共享，還積極組織各種各樣的學(xué)科競賽，豐富第二課堂，每年都組織學(xué)生參加了組織的`英語(yǔ)競賽及”思中杯”原文翻譯大賽并獲獎，在xx年全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中，高二共十五名同學(xué)參賽，獲得了十一個(gè)二等獎，三個(gè)三等獎的好成績(jì)。我遵守學(xué)校規章制度，按時(shí)上課和下班輔導，定時(shí)定量布置作業(yè)，批改測試和講評非常及時(shí)。嚴格要求學(xué)生，除測試之外，幾乎都用上了手提電腦，積極聽(tīng)課，虛心求教，并且非常積極到外校聽(tīng)課，因為事務(wù)較多，外出學(xué)習，但我盡量做到不缺課，合理安排好時(shí)間。平時(shí)在教學(xué)中比較注重德育滲透和文化的灌輸，比較關(guān)注時(shí)尚熱點(diǎn)并在學(xué)生中引發(fā)討論，愿與學(xué)生探討人文現象，教會(huì )學(xué)生做一個(gè)心智健全的人，比較關(guān)注自己的挖非對象，盡可能了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并及時(shí)和他們溝通，動(dòng)之以情，曉之以理，我的班主任工作做得細致入微，并善于利用學(xué)生調動(dòng)學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理，所帶班級班風(fēng)良好。

　　我于xx年6月參加”全國十五規劃重點(diǎn)課題—網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教學(xué)模式與評價(jià)”的課題研究，并負責課題組的常務(wù)工作，制作和維護了”網(wǎng)絡(luò )教學(xué)設計與評價(jià)專(zhuān)題研究網(wǎng)站”，在網(wǎng)絡(luò )教學(xué)方面加以研究，積極虛心地向總課組華南師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院的教授和研究生博士生求教，并積極組織到外校聽(tīng)課和交流，在網(wǎng)絡(luò )教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )課件制作方面有所提高，理論修養也有提高，并在專(zhuān)題教學(xué)和資源方面做了大量的工作，為xx教育信息網(wǎng)提供了比較好的課例和網(wǎng)絡(luò )課件。每周組織課題組成員進(jìn)行教研活動(dòng)，每一個(gè)學(xué)科都承擔了校級的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)探索課。規范的課題研究工作管理及課題組成員的參與熱情都受到了華師大總課組的好評。在xx年xx市教育信息化工作會(huì )議上，我撰寫(xiě)的論文《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的在線(xiàn)教學(xué)初探》獲xx市教育信息技術(shù)論文一等獎，并收錄進(jìn)《xx市教育信息論文集》�！段遗c教育信息化》也將在《電化教育資訊》雜志上發(fā)表。

　　回首調入xx一中的兩年來(lái)，有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑，在xx一中這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(cháng)中，我也在進(jìn)步和成長(cháng)著(zhù)，我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(cháng)的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛(ài)，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒(méi)有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時(shí)間不足，身體欠佳，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺(jué)得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺(jué)得很多工作自己不會(huì )做，沒(méi)有最好，只有更好，但求進(jìn)步與收獲。

　　以上是我任中教二級職稱(chēng)期間的述職報告，我希望我能順利通過(guò)評審，成為一名具中級職稱(chēng)的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進(jìn)步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年，平凡而優(yōu)秀的知識女性。

　　教師述責述廉報告 17

尊敬的領(lǐng)導、各位評審委員會(huì )成員：

　　我是x市x大學(xué)的教授，很榮幸在這里為大家述職述廉。在過(guò)去的一年中，我努力提高大學(xué)生的素質(zhì)教育，傳承中華文化，努力推動(dòng)現代教育的改革發(fā)展。

　　在教學(xué)方面，我以日常常抓，把技能與素質(zhì)教育融合起來(lái)，提高最大的課堂實(shí)效。配合學(xué)校的教育教學(xué)改革，進(jìn)一步優(yōu)化課程設置，創(chuàng )新教材內涵，突出教材中的思維教育和實(shí)踐教育，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我注重把學(xué)生納入到工程項目和社會(huì )實(shí)踐中去，采用多元化的教學(xué)內容和形式，提高教學(xué)的'實(shí)際質(zhì)量和效果。

　　在科研方面，我的研究領(lǐng)域主要集中在綜合素質(zhì)教育的理論與實(shí)踐。通過(guò)與企業(yè)溝通交流，促進(jìn)科學(xué)研究的轉化與應用，進(jìn)一步拓展了綜合素質(zhì)教育的理論價(jià)值。堅持研究一線(xiàn)問(wèn)題，緊緊扭住大學(xué)教育的發(fā)展方向，為推動(dòng)大學(xué)生的素質(zhì)教育作出了自己的貢獻。

　　在教育教學(xué)活動(dòng)中，我始終以一種廉潔自律的態(tài)度工作，始終保持高度的工作責任心和敬業(yè)精神。在教學(xué)中，我始終遵循教學(xué)規范，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的師德形象。同時(shí)，在教育教學(xué)活動(dòng)中，我始終遵守教育法規，嚴格要求自己的工作要達到良好的效果。在今后的工作中，我將繼續不斷學(xué)習，并以更加專(zhuān)業(yè)、嚴謹的態(tài)度工作，更好地發(fā)揮綜合素質(zhì)教育的作用，為大學(xué)生的培養做出自己的貢獻。

　　謝謝！在今后的工作中，我將以更加積極的態(tài)度履行自己的職責，遵守教育法規，不斷探索新的教學(xué)方法和課程設置，提高教學(xué)實(shí)效。同時(shí)，我也將重視學(xué)生的個(gè)性差異和發(fā)展需求，注重多樣化的教學(xué)內容和形式，讓學(xué)生在課堂上得到滿(mǎn)足和成長(cháng)。

　　在配合學(xué)校進(jìn)行教學(xué)改革方面，我將積極參與和配合學(xué)校的教學(xué)改革，針對不同的學(xué)科和年級，創(chuàng )新教學(xué)模式和手段，提高學(xué)生的學(xué)習效率和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將把握教育教學(xué)改革的機遇，積極融入現代化的教學(xué)元素和技術(shù)手段，推動(dòng)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。

　　在注重個(gè)人素質(zhì)提升方面，我將不斷提高自己的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)水平，積極參加各類(lèi)教育培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷學(xué)習和更新自己的教學(xué)理念和方法。同時(shí)，我也將積極參與教育教學(xué)研究，以更加深入的探索和研究教育教學(xué)方面的重點(diǎn)問(wèn)題，為新時(shí)代的教育教學(xué)工作貢獻自己的力量和智慧。

　　最后，再次感謝各位領(lǐng)導和評審委員會(huì )成員的關(guān)注和支持，我愿意以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加扎實(shí)的工作態(tài)度，為學(xué)校的教學(xué)教育事業(yè)不斷奮斗，為培養更多的優(yōu)秀人才貢獻自己的力量。

　　教師述責述廉報告 18

尊敬的領(lǐng)導、各位同事：

　　我是xxx高中的一名教師，今天很榮幸能夠向大家述廉述職。作為一名教師，我深知自己的使命與責任，一直積極投入工作，為學(xué)生的成長(cháng)努力奮斗。

　　首先，我認為誠實(shí)守信是做好教育工作的基礎。在工作中，我不僅認真對待每一堂課，更重要的是用自己的言行表現來(lái)引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。同時(shí)，我堅決維護教育行業(yè)的聲譽(yù)，遵守職責范圍內的學(xué)校規章制度和各項職業(yè)道德規范，嚴格自律，切實(shí)維護教育工作的廉潔自律和正義公正。

　　其次，我在課堂上極其注重教育教學(xué)的質(zhì)量，注重個(gè)別化的指導。每一堂課我都盡心盡力的備課，為學(xué)生制定了合適的.教學(xué)計劃，教學(xué)過(guò)程中我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的反饋，確保學(xué)生的知識點(diǎn)得到了深刻的理解和打牢了基礎。最后，我認真對待教學(xué)環(huán)境。我認為給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境十分重要，并且始終要確保課堂的秩序井然，嚴格管教，一絲一毫的教學(xué)精神都深入學(xué)生心里。

　　今后，我會(huì )繼續努力，為學(xué)校和學(xué)生更好地貢獻自己的力量，不斷完善自身的教學(xué)水平，爭取為學(xué)生的未來(lái)創(chuàng )造一個(gè)更加廣闊的世界。

　　謝謝大家！

　　教師述責述廉報告 19

　　在這一年中，我在領(lǐng)導和老師們的幫助和支持下，能繼續堅守“謙虛為人認真做事”的原則努力做好本職工作。下面我就從幾個(gè)方面匯報這一年來(lái)的工作，希望得到大家的指導和幫助。

　　一、盡心盡職做好教學(xué)工作

　　1、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)

　　“100%星教育”理念就是需要關(guān)注每一位學(xué)生，力求每一位學(xué)生有所發(fā)展。在教學(xué)中，我努力將這理念與行動(dòng)統一起來(lái)，課堂學(xué)習、作業(yè)輔導能努力做到關(guān)注后進(jìn)生，提攜中等生，激勵優(yōu)等生，力求每一位學(xué)生在原來(lái)的基礎上有所發(fā)展，力求自己的教學(xué)做到扎實(shí)有效。

　　2、認真參與磨課力求有所成長(cháng)

　　學(xué)校的各項教學(xué)活動(dòng)比較豐富。對于自己語(yǔ)文學(xué)科，我都能積極參與磨課討論，力求在這樣的活動(dòng)中使自己有所長(cháng)。其他學(xué)科的教學(xué)展示與交流，只要有時(shí)間，我也努力參加，也希望自己能從不同學(xué)科教學(xué)受到啟發(fā)，促使自己更深的思考。這一年來(lái)，我聽(tīng)課達到了150余節。

　　3、投身于教科研力求有所突破

　　“科研促教學(xué)，教學(xué)探科研”。在教科研這一條路中，我能繼續摸索，繼續前行，力求在原來(lái)的基礎上有所突破。這一年中，我嘗試著(zhù)做管理課題，學(xué)習管理研究，所主持課題“基于吸引教育的教師多維發(fā)展載體的設計與實(shí)踐的研究”在區級立了項，同時(shí)我還參與了我校的重大課題《每個(gè)人都是100%——基于吸引教育理念的多元發(fā)展機制的設計與實(shí)踐》（市級課題）研究。在做課題的同時(shí)，我也積極撰寫(xiě)論文�！兑蛔內�還活力課堂》獲得區專(zhuān)題論文一等獎，《自主多變多招》獲得區科研成果二等獎，《教師多維發(fā)展展現新路徑》一文獲得xx市師訓課題成果三等獎，《愛(ài)迪生救媽媽微課設計與評析》一文在《教學(xué)月刊》20xx.4中發(fā)表。

　　二、全心全意做好管理工作

　　對于管理工作，我始終秉著(zhù)“組織好活動(dòng)服務(wù)于大家”的理念，全心全意做好學(xué)校交給我的工作。在20xx學(xué)年第一學(xué)期中，我擔任教學(xué)教導這一管理工作。第二學(xué)期，由于工作的調動(dòng)，我擔任了校長(cháng)助理一職，主要負責教學(xué)、科研、家委會(huì )這三項工作。我知道，在這方面，我還有許多不足，許多值得我去學(xué)習的地方。簡(jiǎn)單羅列一下這兩學(xué)期主要開(kāi)展的工作：

　　在擔任教學(xué)教導一職中，我能協(xié)助校長(cháng)室認真做好各項教學(xué)常規工作，做好各項教學(xué)服務(wù)工作：

　　1、抓好課堂教學(xué)五認真工作，從課堂常規本的使用、社團活動(dòng)課的正常開(kāi)展、期初期中期末教學(xué)檢查工作等方面，落實(shí)教學(xué)五認真，使我們xx教學(xué)能有條不紊地進(jìn)行。

　　2、組織好學(xué)科競賽、期末考試考查的工作，落實(shí)安排命題、監考、閱卷等工作。

　　3、重視常態(tài)教學(xué)質(zhì)量，牢固樹(shù)立教研組長(cháng)、備課組長(cháng)質(zhì)量第一人的責任意識，通過(guò)單元形成性練習、質(zhì)量抽測等方式及時(shí)監控教學(xué)質(zhì)量。

　　4、組織策劃有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的活動(dòng)，努力促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。比如：青年教師素養大賽等。

　　5、認真做好各級各類(lèi)的教學(xué)研討活動(dòng)。第一學(xué)期，我們學(xué)校承擔了10多次片區級以上的活動(dòng)，其中多次為省市級的重大活動(dòng)，如：xx市教改之星評比活動(dòng)、xx市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)等。

　　6、積極參與特色教研活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng )跨學(xué)科聯(lián)合教研活動(dòng)。特色教研活動(dòng)開(kāi)展就是希望我們的校本教研活動(dòng)更加規范，更有實(shí)效，也希望每個(gè)教研組都有自己的特色。只要有時(shí)間，我自己也會(huì )親自參與活動(dòng)。我覺(jué)得每一次活動(dòng)的參與就是一次非常好的學(xué)習活動(dòng)，能帶給我許多的啟發(fā)與收獲。

　　7、協(xié)助校長(cháng)室做好學(xué)科教師目標考核、學(xué)科帶頭人考核、名優(yōu)教師考核等工作。

　　8、做好教材征訂與管理工作，做好教學(xué)服務(wù)工作，保障教學(xué)工作有序開(kāi)展。

　　在擔任校長(cháng)助理一職中，由于新手上路，需要學(xué)習的地方還很多很多。但是幸運的`是，我得到了學(xué)校領(lǐng)導的熱心而又耐心地指導幫助，得到了同事們的大力支持與理解。真的非常感謝大家！

　　1、策劃各項教學(xué)業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)，力求使活動(dòng)高效。如：骨干教師展示活動(dòng)與校際間聯(lián)合教學(xué)活動(dòng)的整合；多地區多學(xué)校的聯(lián)合教學(xué)研究、教師的培訓學(xué)習等。

　　2、積極爭取并創(chuàng )造我校教師展示與鍛煉的平臺與機會(huì )。如：與浙江省外國語(yǔ)教師培訓中心、杭師大教師培訓中心等多處聯(lián)系，承辦相應的培訓任務(wù)，爭取我校教師的展示與鍛煉的機會(huì )，促進(jìn)我校教師的發(fā)展。

　　3、組織開(kāi)展好教師業(yè)務(wù)能力的考核、評選、推薦等活動(dòng)。如：省市區教壇新秀推薦、教師啟航獎、耕耘獎等工作。

　　4、組織科研學(xué)習與研究，邀請專(zhuān)家來(lái)校指導，積極組織教師課題立項以及論文撰寫(xiě)活動(dòng)。

　　5、協(xié)助校長(cháng)室做好家委會(huì )工作，組織家長(cháng)培訓等工作，落實(shí)家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)，促進(jìn)家校聯(lián)系，共同為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展而努力。

　　三、不足與反思

　　1、政治學(xué)習有待繼續努力：在國家時(shí)事、政策法規方面，我不夠關(guān)注，有待于我的改進(jìn)與努力。

　　2、管理工作有待繼續改進(jìn)：在這方面，我還做得很不夠。關(guān)心教師、了解教師做得不夠好，思考問(wèn)題也還不夠深刻與全面，改革的鉆勁與銳勁還不足，管理方法還不夠高效與藝術(shù)。這些都有待于我不斷學(xué)習，不斷歷練。

　　3、反思能力還需要提升：不論在教學(xué)還是管理，都需要我進(jìn)一步的反思與調整，不斷地學(xué)習與實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉自己，提升自己。

　　教師述責述廉報告 20

　　在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔任了學(xué)校體育教學(xué)和體藝科教研工作。一學(xué)年以來(lái)，在學(xué)校的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作�，F具體如下：

　　一、理論知識學(xué)習

　　通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》、《體育》等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時(shí)反思每一節課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫(xiě)自己的'所感所思，二、教學(xué)方面

　　一學(xué)期來(lái)，在校指導和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了明顯的提高，在課堂上，注重常規教育。日常教學(xué)中，認真備課，嚴格按照教學(xué)計劃上每一節課，絕不“放羊”，由于專(zhuān)業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個(gè)班的課，所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握一兩項運動(dòng)技能。在學(xué)生進(jìn)入中學(xué)時(shí)，第一節課我就會(huì )將體育課的常規、要求對他們說(shuō)清楚，并且強調體育課和語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣，是一門(mén)課，不是玩�，F在已經(jīng)形成了常規，我們的體育課有序而精彩。在開(kāi)學(xué)初和期末上兩節公開(kāi)課受到區教局體衛股股長(cháng)和學(xué)校的好評。

　　三、業(yè)余訓練方面

　　我校是一個(gè)建成才半年的新校，許多東西都在摸索中前行，但是日常訓練工作從未放棄，我帶隊參加區乒乓球比賽獲得團體第x名，成為我校第一個(gè)獎勵，組隊參加區籃球比賽取得了優(yōu)秀的表現，這些成績(jì)的取得都付出了我的很多汗水。為了豐富學(xué)生課余生活，科組組織學(xué)生開(kāi)展班際籃球賽、跳繩、投籃比賽等活動(dòng)。

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，取得的了一些成績(jì)，但還有許多不足有待改進(jìn)。在今后工作中，我會(huì )虛心向各位和同事學(xué)習，繼續努力。

　　教師述責述廉報告 21

　　20xx年悄然離去，我的教師生涯又增添了輝煌的一筆。年末歲尾，細數往事，收獲的喜悅蕩漾心中�！�—天增歲月人增壽，藝苑教壇競風(fēng)流！

　　一、為參加“央視”“漢聽(tīng)”大會(huì )貢獻力量。

　　xx月1日，xx縣xx中代表隊市賽勝出；xx月16日，壽縣三中代表隊省賽勝出；xx月9日，xx縣xx中代表隊一行11人踏上了晉京的路程。我們是個(gè)團隊，團隊彰顯的是集體的力量，這一路成績(jì)的取得正是集體力量的全面展現。在這個(gè)集體中，每個(gè)人的力量都至關(guān)重要。我為這個(gè)集體所作的貢獻有：①日常教學(xué)，夯實(shí)基礎。參加“漢聽(tīng)”大會(huì )的學(xué)生大部分來(lái)自我帶的班級，從七年級開(kāi)始，我就堅持給全班同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，并且可能地拓寬學(xué)生的知識面，給學(xué)生介紹我國上下五千年的文學(xué)知識，編寫(xiě)《校本教材》。②編寫(xiě)《題庫》，濃縮經(jīng)典。弘揚傳統文化是“漢聽(tīng)”的一大任務(wù)，所選詞匯大都有一定來(lái)歷。抓住這條主線(xiàn)，我和老師們一道在經(jīng)典的.世界里探幽覽勝，含英咀華，找出典型詞匯和同學(xué)們一起識記，效果明顯。③及時(shí)報道，留下精彩。每次比賽，我都滿(mǎn)懷激情，盡努力宣傳報道，剪輯美好瞬間，傳遞美好情懷，讓xx縣xx中在更高的平臺上翱翔。尤其是我寫(xiě)的《20xx中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )安徽參賽隊散記》有六千多字，全程展現了xx中代表隊在京參賽的每個(gè)細節，反響較好。

　　二、榮獲“xx市第三批骨干教師”稱(chēng)號。

　　熱愛(ài)教育事業(yè)，奉獻教育事業(yè)，從教20xx年，我在三尺講臺上孜孜不倦地追求者，實(shí)現著(zhù)我的人生夢(mèng)想。爭做研究型教師，讓科研助教師騰飛。我思考著(zhù)語(yǔ)文課堂，筆耕不輟，在各級刊物上發(fā)表文章。我參加“國培”計劃，擔任班級輔導者，被評為優(yōu)秀。我參加縣教研室組織的送培送教活動(dòng)，擔任主講教師。今年10月，我參加“六安市第三批骨干教師”評選，憑借扎實(shí)教學(xué)功底獲評。

　　三、參加xx師大一線(xiàn)教師培訓，參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。

　　這二者有必然聯(lián)系。在上海師大，我進(jìn)行為期12天的集中學(xué)習，接受了新理論、新教法。從上�；貋�(lái)，我就積極參加省“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。我選擇語(yǔ)文教學(xué)中最難攻克的堡壘——寫(xiě)作教學(xué)，運用上海師大所學(xué)理論來(lái)設計教學(xué)流程，并且借班上課。我把參加這次活動(dòng)作為挑戰自我的嘗試，讓高層理論變成教學(xué)現實(shí)。

　　四、主持的市級課題研究通過(guò)結題驗收。

　　我思考著(zhù)語(yǔ)文教學(xué)，嘗試著(zhù)改變突破�！懊娴匿侁�，點(diǎn)的刻畫(huà)”是我在教學(xué)中探索的語(yǔ)文高效學(xué)習法，我把這種方法上升到理論，形成理論框架，然后再回到實(shí)踐中去構建方法體系，收獲很大。于是，我和老師們于xx年xx月申報課題研究《面的鋪陳，點(diǎn)的刻畫(huà)——初中語(yǔ)文高效學(xué)法探微》，今年該課題順利結題驗收。

　　20xx，北上，南下，先生縱橫馳騁；20xx，走出，引進(jìn)，教育開(kāi)啟征程。

　　謝謝大家！

　　教師述責述廉報告 22

尊敬的領(lǐng)導、各位同事：

　　我是xxx職業(yè)學(xué)校的一名教師，非常榮幸在今天向各位同事述廉述職。我深知當代教育工作者的責任與擔當，和未來(lái)的人才培養有著(zhù)緊密關(guān)聯(lián)，因此在我的工作中，我始終堅持保持廉潔奉公的作風(fēng)，堅守職業(yè)道德。

　　首先，我注重個(gè)人的職業(yè)操守。作為一名教師，我必須以身作則，將職業(yè)操守融入到我日常教學(xué)的方方面面。我秉承了“厚德、尚學(xué)、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新、謙卑”的教育理念，在教育教學(xué)的賽場(chǎng)上，無(wú)論是精神態(tài)度、工作噸位還是專(zhuān)業(yè)技能等等都在扎實(shí)提升，帶動(dòng)學(xué)生健康追夢(mèng)。其次，我堅決抵制教育行業(yè)中的`不正之風(fēng)，包括小恩小惠和任何形式的賄賂，不查水表、不打小算盤(pán)。在課堂上，我始終以學(xué)生的需求為最大分析基礎，以嚴謹的態(tài)度，精益求精的教學(xué)，確保學(xué)生得到最優(yōu)的教學(xué)效果。

　　最后，我注重課堂質(zhì)量的提高，以個(gè)性化教育為出發(fā)點(diǎn)，不斷創(chuàng )新教學(xué)方式，充分考慮學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，在先進(jìn)的教學(xué)平臺上，使教育更加生動(dòng)活潑，讓每一位學(xué)生都能夠感受到教育的魅力。

　　今后，我會(huì )繼續秉承著(zhù)這些信條，為國家的職業(yè)教育事業(yè)負重前行，全心全意為學(xué)生創(chuàng )造最好的學(xué)習環(huán)境和體驗。

　　謝謝大家！作為教師，我們不僅要教授知識，更要注重品德塑造和價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)。在培養學(xué)生的基礎素質(zhì)和道德修養方面，教師扮演著(zhù)舉足輕重的角色。因此，我們要時(shí)刻保持警覺(jué)，處處遵守職業(yè)道德準則，做到內外有別，始終保持教師職業(yè)形象和道德風(fēng)范。

　　首先，在教學(xué)工作中，我們要堅持嚴格要求自我，以身作則，塑造品德。教師作為學(xué)生的良師益友，不僅對知識的傳授要精益求精，更需要高度重視自身的修養，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)給學(xué)生樹(shù)立榜樣，讓品德成為課堂的第一課。因為品德是人類(lèi)高尚價(jià)值的體現，只有把品德教育融入教育教學(xué)中，才能真正達到師生互動(dòng)的有效溝通和引領(lǐng)。

　　其次，我們要注重職業(yè)道德的宣傳和引導，引導學(xué)生正確認識教師職業(yè)素質(zhì)要求，切實(shí)塑造良好的職業(yè)操守。我們可以通過(guò)多種途徑，讓學(xué)生了解教師職業(yè)道德和行為規范，增強學(xué)生的道德意識和敬重之心，為他們的未來(lái)成長(cháng)打下堅實(shí)的道德基礎。

　　最后，教師要注重家校合作，共同呵護學(xué)生成長(cháng)。在家長(cháng)—學(xué)生—教師三方面合作中，教師要發(fā)揮橋梁的作用，促進(jìn)家校溝通和密切協(xié)作。家長(cháng)參與子女的學(xué)習和生活，增強學(xué)生的安全感和責任感，同時(shí)也為教師的教育實(shí)踐提供了更大的支持和幫助。

　　總之，作為一名教師，在述廉述職中要強化職業(yè)操守和品德塑造，踐行教育觀(guān)念，引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展，讓他們成為有理想、有追求、有擔當的新時(shí)代建設者。

　　教師述責述廉報告 23

　　作為一名普通的共產(chǎn)黨員，一名基層領(lǐng)導干部，始終以黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，率先垂范，以高度的政治責任感和忘我的工作熱情，勤勤懇懇、任勞任怨，在工作中，認真貫徹執行黨的教育方針、政策，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真開(kāi)展批評與自我批評，認真按照《教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，始終做到教書(shū)育人，為人師表，不斷提高自己的政治覺(jué)悟，努力使自己成為一名合格的人民教師。

　　一、重視學(xué)校德育工作，提高師生學(xué)生思想素質(zhì)

　　高度重視學(xué)校德育工作，德育常規工作有計劃且有序開(kāi)展，重視學(xué)生文明素養教育、愛(ài)國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強家校聯(lián)系，推動(dòng)家庭教育工作開(kāi)展。重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報告會(huì )、開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)等，并開(kāi)設心理健康教育專(zhuān)欄，全方位加強對學(xué)生心理健康教育，培養學(xué)生健康的心理，使學(xué)生積極健康的成長(cháng)。

　　二、加強教育教學(xué)工作管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1、在教育教學(xué)工作方面，制定詳細的學(xué)校工作計劃，認真審閱教研組學(xué)習計劃、教師業(yè)務(wù)學(xué)習計劃，并按計劃開(kāi)展各項教學(xué)教研活動(dòng)，能深刻認識到，教師是實(shí)施教育科研的主體，學(xué)校教研工作的成敗，關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的.高低，所以嚴格要求每位教師在實(shí)踐中廣泛吸取他人的先進(jìn)教學(xué)方式和方法，在工作中樹(shù)立踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。自己深入一線(xiàn)，組織教師聽(tīng)課、評課、議課，指導教師認真備課，課后認真總結，結合課堂實(shí)際書(shū)寫(xiě)課后反思，針對課堂教學(xué)中的不足和存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)建議。

　　2、在教研活動(dòng)中，狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習，把新課改理念和新課改教學(xué)方法傳授給教師并帶進(jìn)課堂，活躍課堂氣氛，營(yíng)造適合學(xué)生學(xué)習的課堂氛圍。親自指導教師備課、寫(xiě)教案和板書(shū)設計，并進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課。組織開(kāi)展了形式多樣的教學(xué)教研活動(dòng)，開(kāi)展教師上示范課、校級公開(kāi)課、等活動(dòng)。善于發(fā)現存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)指出并予以糾正，課后指導教師書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思，針對存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)建議。

　　三、加強教師的培訓工作，提升教師素質(zhì)

　　1、堅持每周一下午的教師校本培訓，加強教師對教材重點(diǎn)知識的掌握和理解，提高教師對教材的駕馭能力，樹(shù)立良好的教風(fēng)。

　　3、堅持每周二下午的集體備課，認真聽(tīng)取授課教師的說(shuō)課及教學(xué)設計，并積極提出意見(jiàn)和建議幫助教師不斷完善教學(xué)設計。

　　4、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，加強教師業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　5、堅持每月檢查教師備課教案、教學(xué)反思不少于兩次，并結合檢查實(shí)際，認真仔細地書(shū)寫(xiě)檢查評語(yǔ)，做好檢查記錄。

　　四、廉潔自律，保持教師本色

　　廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，在日常工作中做到廉潔奉公，嚴于律己，寬以待人，自覺(jué)抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸。在工作中始終牢記職責，保證實(shí)哲保身�！皟�以養德，廉以養教”，作為教師，“心底無(wú)私天地寬�！�，我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書(shū)育人，奮力修養身心，提高自己的學(xué)識水平，關(guān)懷學(xué)生的可持續發(fā)展，真心愛(ài)生如子，獻身教育，嚴格自我約束，加強教育。不斷加強道德修養，嚴于律己；從細微之處規范自己的一言一行。在思想上高筑反腐倡廉，拒腐防變的長(cháng)城，時(shí)刻保持清廉教師的本色。

　　五、狠抓學(xué)校安全工作，創(chuàng )建平安校園

　　我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度，明確責任，加強巡查，重視學(xué)生的安全教育工作。定期組織全校學(xué)生的安全技能演練，如安全自救、緊急疏散、消防逃生等；建立健全了學(xué)校安全工作制度，明確安全工作第一責任人和直接責任人，學(xué)校每月對教室、水電衛生設施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對學(xué)生開(kāi)展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責任保險，著(zhù)力創(chuàng )建平安校園。

　　俗話(huà)說(shuō)：人無(wú)完人。我自身也存在很多不足，在今后的工作中，將努力改進(jìn)，在教育教學(xué)方面還要想辦法、動(dòng)腦筋多組織開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷探索和學(xué)習，不斷完善和細化學(xué)校教學(xué)工作計劃，繼續加強教師培訓工作，激發(fā)教師工作熱情。同時(shí)自己也要努力做好本職工作，不斷學(xué)習、不斷充電，在工作中充分發(fā)揮自己的能力和作用，使學(xué)校的教育教學(xué)工作有更大的起色。

　　教師述責述廉報告 24

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　今天，我向大家作述職述廉報告，很高興。因為在我從教21年的經(jīng)歷中，作過(guò)多次述職報告，每一次都使自己內心深處得到一次徹底的清理，又能客觀(guān)而真實(shí)地聽(tīng)到領(lǐng)導和同志們對我本人及工作的評價(jià)。

　　下面僅就20xx年的工作述職。過(guò)去的一年，可以概括這樣一句話(huà)：工作有進(jìn)展，問(wèn)題也不少。

　　一、面對學(xué)校實(shí)際，正確決策

　　xx年3月，學(xué)校的操場(chǎng)多處過(guò)水，侵蝕相當嚴重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報，經(jīng)教育局批準，6月挖了學(xué)校圍墻西側的排水溝，保證了操場(chǎng)不再受流水的侵蝕。

　　xx年7月，針對畢業(yè)年級學(xué)生的基礎較差、部分學(xué)科教師配備弱的情況，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議研究，調xx、xx、xx主任三位教師到畢業(yè)班任教，解決了畢業(yè)班師資配備存在的問(wèn)題。11月19日，七年三班、四班語(yǔ)文教師病假，又調xx老師、xx主任分別任這兩個(gè)班的語(yǔ)文課，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運轉。

　　衛生工作是學(xué)校的臉面，代表著(zhù)學(xué)校的形象，以前始終沒(méi)有解決好這個(gè)問(wèn)題。在我的提議下，于xx年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開(kāi)始，每天校工及時(shí)燒，校園變得格外整潔。

　　缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問(wèn)題之一。近幾年我不厭其煩地找局長(cháng)、人事股長(cháng)申請分配畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)不懈努力，今年8月，大專(zhuān)學(xué)歷、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校，緩解了缺少專(zhuān)任教師的難題。

　　建立教學(xué)獎勵機制。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，也是我校的辦學(xué)目標。在專(zhuān)任教師中，班主任的工作極其辛苦，他們每天早來(lái)晚走，在提高教育質(zhì)量上起著(zhù)至關(guān)重要的作用。在我的倡議下，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究定，從xx年年開(kāi)始，除了財政給的班主任費外，學(xué)校每月又增加了班主任的補助費。中考是檢驗學(xué)校教育質(zhì)量的窗口，畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累，雙休日、每天早晚無(wú)償給學(xué)生補課，學(xué)校對完成教學(xué)目標或出色完成教學(xué)目標的畢業(yè)年級組給予獎勵。

　　創(chuàng )建和諧平安校園是學(xué)校的重要工作，越來(lái)越受到教育行政部門(mén)、學(xué)校和社會(huì )的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標準的消防器材、安全通道標志、應急照明燈等，開(kāi)設安全教育課，加強對學(xué)生的安全教育，增強師生的安全意識，提高師生的自我保護能力。

　　面對xx一中的實(shí)際情況，根據教育黨委的要求，針對重點(diǎn)或緊急問(wèn)題，正確作出決策，是我的一項極為重要的職責。我個(gè)人的能力有限，主要是得益于領(lǐng)導班子及周?chē)�的同志，能夠集思廣益，使學(xué)校今年作出的重要決定，沒(méi)有出現紕漏。

　　二、組織實(shí)施，檢查總結

　　決定難，推進(jìn)更難。有的善始而不善終，中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾，不了了之;有的面目全非，好心不得好報。凡此種種，皆因推進(jìn)不利而造成。我認為，強化組織實(shí)施，及時(shí)檢查總結，是我抓決策推進(jìn)的主要段。

　　在組織實(shí)施中，多采用統籌兼顧、分工負責的辦法。我負責統籌和分工，班子成員、學(xué)年組長(cháng)、教研組長(cháng)各負其責。確立了學(xué)校重大問(wèn)題領(lǐng)導班子集體研究決定、重要問(wèn)題領(lǐng)導清楚、具體問(wèn)題各負其責、交叉問(wèn)題溝通解決的'原則。學(xué)校的幾位領(lǐng)導分工是明確的，我負責全面工作，xx副校長(cháng)負責教師考核、教育科研工作，xx主任負責教學(xué)、教研工作，xx主任負責后勤、綜治工作，xx主任負責師訓、實(shí)驗教學(xué)工作，xx主任負責政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強，工作積極主動(dòng)，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，成績(jì)是顯著(zhù)的，彌補了我本人的不足，防止了工作上的失誤。

　　教師述廉述職報告篇始終堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，一年中除了參加與教學(xué)有關(guān)的會(huì )議外，堅持蹲在學(xué)校。能和學(xué)生一起鍛煉，早、晚自習走進(jìn)教室檢查學(xué)生自習情況，深入辦公室，和老師們一起學(xué)習，一起討論，及時(shí)了解教師在想什么，學(xué)生需要什么，掌握教育教學(xué)第一手資料，把握教學(xué)方向。從來(lái)不擺架子，努力走進(jìn)教師、學(xué)生，真心實(shí)意的幫助同志，可以從學(xué)生和教師處了解學(xué)校管理的真實(shí)情況。

　　我主抓教學(xué)工作，積極帶頭探索教學(xué)管理方法。三個(gè)年級期末統一考試，高三每次統考、月考都要花大量時(shí)間收集信息，統計、分析成績(jì)，制作課件，用多媒體這種方式對各個(gè)年級成績(jì)進(jìn)行分析，找出各個(gè)班的問(wèn)題結癥，指出教學(xué)中應注意的問(wèn)題，和兄弟學(xué)校成績(jì)進(jìn)行對比找出我校的努力方向。

　　堅持數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)奧林匹克競賽培訓，為五中錘煉了一批教師隊伍，培訓了一大批優(yōu)秀學(xué)生，磨練了學(xué)生的意志品質(zhì)，培養學(xué)生的鉆研科學(xué)能力，為將來(lái)科學(xué)研究積累了經(jīng)驗，也提高了五中教學(xué)層次。

　　在20xx年，我負責教導處、高二年級組工作及現代教育中心工作，堅持為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，積極創(chuàng )建優(yōu)秀科室，結果實(shí)驗室是市級優(yōu)秀實(shí)驗室，學(xué)校被評為省級電教示范學(xué)校。在負責教導處工作中，和教導處同志一起，完善了教導處管理制度，充分強化教導處及所屬部門(mén)對教學(xué)服務(wù)的職能，改革五中課時(shí)設置，使我校開(kāi)課制度化、科學(xué)化，建立健全教師進(jìn)修學(xué)習文字檔案。在教學(xué)常規管理上，和年級組、備課組、教研組一起，狠抓備、講、批、輔、考等常規工作。在這一年，我和全體教師艱苦奮斗，團結拼搏，取得了600分以上學(xué)生過(guò)四百人，重點(diǎn)大學(xué)過(guò)千人優(yōu)異成績(jì)，在全xx市處領(lǐng)先地位，在湖北也處于前列。在負責現代教育中心工作中，和電教中心教師一起，改變傳統教學(xué)模式提供了高水準的硬件條件。使我校電教工作大大向前走了一步。在湖北省重點(diǎn)中學(xué)中處于領(lǐng)先地位。三個(gè)國家級課題結題，在去年省電教“五優(yōu)”評比中，有10件作品獲省一等獎，12件作品獲二等獎，在全省重點(diǎn)中學(xué)中名列前茅。

　　在校黨委領(lǐng)導下，堅持一手抓教育教學(xué)管理，一手抓黨風(fēng)廉政建設，兩項工作一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，堅持立足教育，著(zhù)眼防范，加強我所負責的三個(gè)部門(mén)人員思想教育，提高廣大干部和黨員的思想政治素質(zhì)，特別是解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)問(wèn)題，在黨員、干部頭腦中筑起思想道德和紀律兩道防線(xiàn)，對于防止和抵制腐朽思想文化的影響和侵蝕，有效進(jìn)行反腐起著(zhù)極其重要作用，在我主管的教導處、高二年級組、現代教育中心三個(gè)部門(mén)中，完成了目標責任制，沒(méi)有出現利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益，沒(méi)有出現私自從事?tīng)I利活動(dòng)，嚴格遵守公共財物管理和使用規定，沒(méi)出現假工濟私，化公有私情況。在過(guò)去一年里，分別對三個(gè)部門(mén)簽訂目標責任狀，安排布置、落實(shí)、檢查廉政責任狀執行情況，對責任狀中的目標一項一項、一人一人的落實(shí)，分別找分管范圍內各級干部談話(huà)，如教導處李偉才同志、現代教育中心高云同志、高二年級馮長(cháng)春同志，都分別談到，要求他們廉潔自律，潔身自愛(ài)。如教導處李偉才同志主管實(shí)驗室儀器、藥品進(jìn)貨問(wèn)題，成立了招標小組，公開(kāi)招標，共同監督，嚴把質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)，比前年同比節約約15%。圖書(shū)室進(jìn)書(shū)過(guò)程中，成立專(zhuān)門(mén)班子，各教研組長(cháng)都加入進(jìn)來(lái)，現在進(jìn)什么書(shū)，由教研組說(shuō)了算，進(jìn)書(shū)的質(zhì)量得到提高�，F代教育中心在裝備多媒體教室過(guò)程中，嚴格按招標程序操作，整個(gè)過(guò)程自始至終，就充滿(mǎn)著(zhù)公開(kāi)、公正、公平，既節約了資金，又保證了質(zhì)量，同時(shí)也保護了一批同志。

　　我在分管三處工作中，各級干部的重大事項都作了報告，沒(méi)有發(fā)生重大事項，我能在學(xué)校黨委議事中做到會(huì )上知之必言，言無(wú)不盡，一切以學(xué)校利益為重，以全體學(xué)生利益為主，以學(xué)校發(fā)展為重，提出一系列建議和意見(jiàn)。

　　當然，由于自身學(xué)習不夠，理論水平有限，還有很多不足的地方今后要多學(xué)習，使自己的經(jīng)驗上升為理論，全面地、準確地把握五中教學(xué)動(dòng)態(tài)，使我校教學(xué)更上一層樓，使自己能力上一個(gè)新臺階。

　　教師述責述廉報告 25

尊敬的校領(lǐng)導：

　　過(guò)去的一年里，我班在學(xué)校的統一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開(kāi)展，學(xué)習、生活等方面都取得較突出的成績(jì)�，F根據本學(xué)期工作狀況作以下：

　　一、加強對學(xué)生的道德工作

　　培養學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。為了配合政教處的工作，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清上的模糊認識，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

　　二、加強班級管理

　　培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養“求知、立志、活潑、團結”的班集體。在這個(gè)學(xué)期里，我慎重地選拔和培養班委成員：大力表?yè)P班委優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小班委樹(shù)立威信;在鼓勵班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，更嚴格要求班委個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

　　我有效地利用好每周一的班會(huì )課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)，扎實(shí)有效地加強一個(gè)學(xué)生的常規訓練。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令的，具有自我約束力，形成習慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現出活而不亂，嚴而不死的良好班風(fēng)班貌。

　　三、擬定學(xué)習目標

　　根據學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么，避免了盲目、低效地學(xué)習和生活，從而增強了集體的凝聚力和動(dòng)力。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉化工作，盡可能創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的位置和學(xué)習方向。

　　四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)

　　做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習效率。初三學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當的體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當予以技術(shù)性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的'交流。

　　五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系

　　協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

　　總之，在這一年里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時(shí)經(jīng)驗教訓，虛心向老班主任、老教師學(xué)習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。

　　教師述責述廉報告 26

尊敬的領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好！

　　一、履行職責和完成工作任務(wù)情況。

　　一年來(lái)在學(xué)習中提升自己，工作中轉變思路，實(shí)踐中探索創(chuàng )新，夯實(shí)常規德育根底，開(kāi)拓特色德育工作。

　　1、以全局意識，做好常規工作。

　　以學(xué)生自主體驗為主要途徑，分年段、有側重、創(chuàng )造性地開(kāi)展各項活動(dòng)：安全教育，行為標準教育，“中國夢(mèng)我的夢(mèng)〞，以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂〞活動(dòng)，“我們的節日—清明〞主題系列活動(dòng)，以誠信教育為主題的“書(shū)畫(huà)、詩(shī)歌、微語(yǔ)錄、故事〞征集，“孝行天下〞美文征集，讀經(jīng)典寫(xiě)作文比賽，“創(chuàng )立文明城市〞活動(dòng)等。市教育局德育處、市文明辦的領(lǐng)導來(lái)我校視察了“做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)〞，給予很高的評價(jià)。學(xué)部被確定為沈陽(yáng)市五所“做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)〞國家級活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)之一，xx晚報、xx電視臺對此進(jìn)行了報道。

　　活動(dòng)中育人，為學(xué)生特長(cháng)開(kāi)展，教研組活動(dòng)、特色教師成長(cháng)搭建平臺。體育方面，組織開(kāi)展運動(dòng)會(huì )、隊列播送操、趣味體育比賽等活動(dòng)；音樂(lè )方面，神采飛揚展示活動(dòng)，舞蹈隊、合唱隊、管樂(lè )團參加“沈陽(yáng)市中小學(xué)生藝術(shù)展演〞均獲得一等獎，并參加了沈陽(yáng)市第一屆“少兒新年音樂(lè )會(huì )〞，多家媒體進(jìn)行報道、直播，育才的藝術(shù)教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響；美術(shù)方面，組織參加各級比賽、展示，陶藝小組在沈陽(yáng)市藝術(shù)展演活動(dòng)中獲獎，并進(jìn)行了現場(chǎng)展示；其它活動(dòng)，中小學(xué)生才藝錄像評比、“未來(lái)中國夢(mèng)〞沈陽(yáng)地區海選、沈陽(yáng)市古詩(shī)文大賽等均獲得好成績(jì)，我校被評為“沈陽(yáng)市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統文化教育基地〞。

　　2、以效勞意識，為教師解決實(shí)際問(wèn)題。

　　組織編寫(xiě)《學(xué)生教育指導讀本》，方便老師、家長(cháng)對新生進(jìn)行教育，圖文結合的學(xué)校介紹，朗朗上口的行為標準順口溜，促進(jìn)學(xué)生形成良好習慣。

　　實(shí)踐中完善《學(xué)生獎懲制度》，標準《學(xué)生意外傷害事件處理方法》，為教師處理問(wèn)題提供操作范本、政策依據和技術(shù)支持。

　　通過(guò)班主任例會(huì )、校園騰訊通交流、學(xué)年組研討等不同層面進(jìn)行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節點(diǎn)、重點(diǎn)，為班級教育導航；持續開(kāi)展教育案例交流活動(dòng)，交互中互相借鑒，提高德育隊伍解決具體問(wèn)題的教育技巧；學(xué)年組、學(xué)生開(kāi)展指導處兩個(gè)層面幫助教師進(jìn)行具體教育實(shí)例的剖析研討、約談學(xué)生、約談家長(cháng)，有效幫助教師解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題。

　　二、思想政治、道德品行。

　　思想政治立場(chǎng)堅決，堅信只有共產(chǎn)黨才能帶著(zhù)中國走向復興之路，并在實(shí)際中做好自己應該做的和能做的。

　　道德品行方面，嚴格要求自己，為人師表，日行一善，做有道德的'人。

　　三、廉政建設。

　　遵守教師職業(yè)道德標準、廉潔從教、不謀私利。

　　四、缺點(diǎn)缺乏及原因。

　　很多教師由于年輕、經(jīng)驗缺乏等原因在教育工作中走彎路、遇到困難，自己應在原來(lái)根底上不斷深入群眾，幫老師解決更多的具體問(wèn)題；應該不斷加強學(xué)習、豐富自己，思想上、思維上不斷提高，工作中才能更好的創(chuàng )新。

　　工作中，學(xué)生意外傷害牽扯較多的時(shí)間、精力，兩千多人的小學(xué)，意外傷害事件在所難免，但類(lèi)似網(wǎng)傳的“學(xué)生在校被蚊子咬判賠五萬(wàn)〞的事件，更需要拿出大量時(shí)間，在“學(xué)生、老師、家長(cháng)〞，“情、理、法〞中斡旋，通過(guò)不斷學(xué)習法律、醫療相關(guān)知識，越來(lái)越深地感受到這類(lèi)事件中真正的弱勢群體是“學(xué)校〞，期盼有一天政策與法規更趨于合理，讓德育工作者拿出更多的時(shí)間和精力做更有意義的教育，自己也將不斷的努力學(xué)習，實(shí)踐中提高應對此類(lèi)事件的能力，更好的幫老師解決實(shí)際問(wèn)題。

　　回憶一年來(lái)的工作，得到了領(lǐng)導的關(guān)心、指導，同事的支持、幫助，工作中取得了一些成績(jì)，也存在一些缺乏。希望領(lǐng)導、同事繼續支持我的工作，及時(shí)的給予我建議和幫助，我會(huì )更加努力！

　　謝謝大家！

　　教師述責述廉報告 27

尊敬的領(lǐng)導、各位評審委員會(huì )成員：

　　我是x市x小學(xué)的英語(yǔ)老師，很榮幸在這里為大家述職述廉。在過(guò)去的一年中，我一直在為提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)而不斷努力，并積極參加學(xué)校、區、市的.各類(lèi)教育培訓，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力。

　　在教學(xué)方面，我全面貫徹素質(zhì)教育，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養。教學(xué)中，我采用了多種有效的教學(xué)方法，例如任務(wù)型教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)等，充分調動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性，提高了教學(xué)效果。在英語(yǔ)閱讀方面，我針對學(xué)生閱讀興趣不高的問(wèn)題，組織了有趣的英語(yǔ)閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉悅中提高了閱讀能力，同時(shí)也倡導學(xué)生閱讀文化，提高他們的文化素養。

　　在教育教學(xué)活動(dòng)中，我充分發(fā)揚了廉潔尚賢的精神，始終保持高度的工作責任心和敬業(yè)精神。在教學(xué)中，我始終遵循教學(xué)規范，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的師德形象。同時(shí)，在教育教學(xué)活動(dòng)中，我始終遵守教育法規，嚴格要求自己的工作要達到良好的效果。

　　在今后的工作中，我將繼續不斷學(xué)習，并以更加專(zhuān)業(yè)、嚴謹的態(tài)度工作，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻更多的力量，爭取更好的教育成果。

　　謝謝！

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