農村中心小學(xué)學(xué)習狀況調查報告

　　在現在社會(huì )，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的農村中心小學(xué)學(xué)習狀況調查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、基本信息:

　　Xx中心小學(xué)坐落在美麗的梅江河畔。學(xué)校占地面積xx平方米，校舍建筑面積xx平方米。學(xué)校有xx名學(xué)生，附屬學(xué)前班xx名學(xué)生，xx名教職工，其中包括xx名中級以上職稱(chēng)教師。經(jīng)過(guò)60多年的發(fā)展，學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為一所辦學(xué)條件較好的大型農村中心小學(xué)，并通過(guò)了xx縣教育局義務(wù)教育合格學(xué)校的驗收，目前正朝著(zhù)素質(zhì)教育示范學(xué)校的目標努力。

　　二、辦學(xué)成效:

　　從科學(xué)發(fā)展出發(fā)，我們學(xué)校建立了為了學(xué)生的發(fā)展，為了教師的成長(cháng)新的辦學(xué)理念形成了德智體美勞的特色辦學(xué)格局，站在以人為本、人文關(guān)懷的高度，促進(jìn)師生積極、全面、全面發(fā)展。全校師生持學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )欣賞美，學(xué)會(huì )創(chuàng )新辦學(xué)宗旨，謹記嚴謹務(wù)實(shí)，勤奮自律的校訓，發(fā)揚熱愛(ài)奉獻，教書(shū)育人，關(guān)心學(xué)生，以奉獻為榮教學(xué)風(fēng)格的精神，培養努力學(xué)習，善于學(xué)習，努力進(jìn)取我們提倡的學(xué)習氛圍。培養潛力，培養習慣，發(fā)展個(gè)性，為未來(lái)打下基礎，我們的管理理念注重教師、學(xué)生和學(xué)校的可持續發(fā)展。直到退潮時(shí)河岸變寬，沒(méi)有風(fēng)吹動(dòng)我唯一的帆在不斷的實(shí)踐和探索中，我校的辦學(xué)理念和教學(xué)理念完美結合，相輔相成，突出實(shí)效，為打造品牌學(xué)校奠定了堅實(shí)的基礎。

　　三.有待解決的困難:

　　1.我們學(xué)校缺乏專(zhuān)職的小學(xué)英語(yǔ)、音樂(lè )、體育、藝術(shù)和科學(xué)教師。

　　2.學(xué)校建有實(shí)驗室、儀器室和圖書(shū)館，但材料設備少，設備簡(jiǎn)陋，急需增加設備，讓師生更好地享受優(yōu)質(zhì)教育成果和教學(xué)資源。

　　3.信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，但是我們學(xué)校沒(méi)有學(xué)生的機房，沒(méi)有專(zhuān)職的信息技術(shù)教師，嚴重制約了學(xué)生的全面發(fā)展。

　　4.我們學(xué)校還有451平米的D級危房；廁所不利于校外管理；墻也有部分傾斜，很多高度不夠；校園內沒(méi)有溝渠，排水不暢，下大雨容易形成罪惡感；教室沒(méi)有水和電。要解決這些問(wèn)題，資金缺口很大。

　　5.由于地理和地質(zhì)原因，我校水質(zhì)含鈣嚴重超標，嚴重影響師生健康。

　　6.教師宿舍和教學(xué)樓建于20世紀90年代初。由于當時(shí)資金和條件的限制，門(mén)窗都是木制的。由于風(fēng)雨侵蝕，木窗無(wú)法修復，鋁合金門(mén)窗需要改裝。

【農村中心小學(xué)學(xué)習狀況調查報告】相關(guān)文章：

農村狀況調查報告02-01

學(xué)習狀況調查報告12-08

學(xué)習狀況調查報告04-06

學(xué)習狀況調查報告12-08

農村教育狀況調查報告09-28

農村留守婦女狀況調查報告04-25

農村人才狀況調查報告04-07

學(xué)習心理狀況調查報告03-26

學(xué)習心理狀況調查報告03-08