水準儀測量實(shí)習報告
在生活中，需要使用報告的情況越來(lái)越多，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的水準儀測量實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、實(shí)習目的：
1、聯(lián)系水準儀的安置、整平、瞄準與讀書(shū)和怎樣測定地面兩點(diǎn)間的高程；
2、掌握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準與讀書(shū)等基本操作要領(lǐng)；
3、掌握鋼尺量距的一般方法；
4、練習用經(jīng)緯儀配合水準儀測繪地形圖；
5、培養學(xué)生綜合應用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習要求：
1、掌握水準儀、經(jīng)緯儀等一些主要一起的性能和如何操作使用；
2、掌握數據的計算和處理方法；
3、掌握地形圖測繪的基本方法，具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力；
4、掌握測設的基本方法。
三、實(shí)習任務(wù)；
1、控制點(diǎn)高程測量；
2、導線(xiàn)長(cháng)度測量；
3、水平角度測量；
4、圓曲線(xiàn)內業(yè)計算；
5、測繪地形圖；
6、建筑物放樣，道路中線(xiàn)測量和管線(xiàn)測量。
四、實(shí)習項目與程序：
1、外業(yè)測量：
�。�1）測量控制點(diǎn)高程；
�。�2）測量控制點(diǎn)間距離；
�。�3）測量圓曲線(xiàn)拐角。
2、內業(yè)計算：
�。�1）計算控制點(diǎn)間高差，推算各點(diǎn)間高程；
�。�2）計算各控制點(diǎn)間距離及相對誤差；
�。�3）計算個(gè)內角閉合差及內角；
�。�4）根據以上計算數據推算個(gè)點(diǎn)坐標。
3、測繪地形圖：
�。�1）將坐標范圍內的控制點(diǎn)標定到圖紙上；
�。�2）根據控制點(diǎn)周?chē)牡匚锏孛矞y量某些點(diǎn)的高程，再標在圖紙上。
4、施工測量：圓曲線(xiàn)，緩和曲線(xiàn)測量。
縱斷面測量
渠道或管道縱斷面測量的任務(wù)，是測出中心線(xiàn)上各里程樁和加樁的地面高程，了解縱向地面高低的情況，并繪出縱斷面圖，其工作包括外業(yè)和內業(yè)。
縱斷面測量外業(yè)
渠道或管道縱斷面測量是以沿線(xiàn)測設的三、四等水準點(diǎn)為依據，按五等水準測量的要求從一個(gè)水準點(diǎn)開(kāi)始引測，測出一段渠線(xiàn)上各中心樁的地面高程后，附合到下一個(gè)水準點(diǎn)進(jìn)行校核，其閉合差不得超過(guò)mm（n為測站數）。
從bm1（高程為61.000m）引測高程，依次對0+000，0+020，進(jìn)行觀(guān)測，由于這些樁相距不遠，按渠道或管道測量的精度要求，在一個(gè)測站上讀取后視讀數后，可連續觀(guān)測幾個(gè)前視點(diǎn)（水準尺距儀器最遠不得超過(guò)150m），然后轉至下一站繼續觀(guān)測。這樣計算高程時(shí)采用“視線(xiàn)高法”較為方便。其觀(guān)測與記錄及計算步驟如下：
�。�1）讀取后視讀數，并算出視線(xiàn)高程
視線(xiàn)高程=后視點(diǎn)高程+后視讀數
�。�2）觀(guān)測前視點(diǎn)并分別記錄前視讀數
由于在一個(gè)測站上前視要觀(guān)測好幾個(gè)樁點(diǎn)，其中僅有一個(gè)點(diǎn)是起著(zhù)傳遞高程作用的轉點(diǎn)，而其余各點(diǎn)只需讀出前視讀數就能得出高程，為區別于轉點(diǎn)，稱(chēng)為中間點(diǎn)。中間點(diǎn)上的前視讀數精確到cm即可，而轉點(diǎn)上的觀(guān)測精度將影響到以后各點(diǎn)，要求讀至mm，同時(shí)還應注意儀器到兩轉點(diǎn)的前、后視距離大致相等（差值不大于20m）。觀(guān)測中間點(diǎn)時(shí)，可將水準尺立于緊靠中心樁旁的地面，直接測算得地面高程。
�。�3）計算測點(diǎn)高程
測點(diǎn)高程=視線(xiàn)高程－前視讀數
�。�4）計算校核和觀(guān)測校核
當經(jīng)過(guò)數站觀(guān)測后，附合到另一水準點(diǎn)bm2（高程已知，為74.451m），以檢核這段渠線(xiàn)測量成果是否符合要求。為此，先要按下式檢查各測點(diǎn)的高程計算是否有誤，即
∑后視讀數－∑轉點(diǎn)前視讀數=bm2的高程－bm1的高程
∑后－∑前（轉點(diǎn)）與終點(diǎn)高程（計算值）－起點(diǎn)高程均為定值，說(shuō)明計算無(wú)誤。但bm2的已知高程為74.451m，而測得的高程是74.466m，則此段渠線(xiàn)的縱斷面測量誤差為：74.466－74.451=+15mm，此段共設7個(gè)測站，允許誤差為±10 =±26mm，觀(guān)測誤差小于允許誤差，成果符合要求。由于各樁點(diǎn)的地面高程在繪制縱斷面圖時(shí)僅需精確至cm，其高程閉合差可不進(jìn)行調整。
縱斷面圖的繪制
縱斷面圖一般繪在毫米方格紙上，以水平距離為橫軸，其比例尺通常情況下取1:100 ~1:500，依渠道或管道大小而定；高程為縱軸，為了能明顯地表示出地面起伏情況，其比例尺比距離比例尺大10~50倍，可取1:50~1:500，依地形類(lèi)別而定。
所繪縱斷面圖其水平距離比例尺為1:5 00，高程比例尺為1:100，由于各樁點(diǎn)的地面高程一般都很大，為了節省紙張和便于閱讀，圖上的高程可不從零開(kāi)始，而從一合適的數值起繪。根據各樁點(diǎn)的里程和高程在圖上標出相應地面點(diǎn)的位置，依次連接各點(diǎn)繪出地面線(xiàn)。再根據設計的渠首或管道起點(diǎn)高程和渠道或管道比降繪出渠底或管底設計線(xiàn)。至于各樁點(diǎn)的渠底或管底設計高程，則是根據起點(diǎn)（0+000）的渠底或管底設計高程、渠道或管道比降和離起點(diǎn)的距離計算求得，注在圖下“渠底高程或管底高程”一行的相應點(diǎn)處，然后根據各樁點(diǎn)的地面高程和渠底或管底高程，即可算出各點(diǎn)的挖深或填高數，分別填在圖中相應位置。
�。ㄈ﹫�(chǎng)地平整
�。ㄒ唬﹫�(chǎng)地平整測量及繪圖
對于一般的建筑場(chǎng)地，應在測設之前，對起伏不平的自然地貌進(jìn)行平整，高處挖去，
低處填平，使之成為一定高程的平坦地面。平整場(chǎng)地應考慮挖、填土方量基本平衡的原則，也就是挖高填低，就地取土，進(jìn)行平整。
平整建筑場(chǎng)地可能有兩種情況，一是場(chǎng)地有大比例尺地形圖資料，可根據地形圖資料進(jìn)行平整計算；另一種是場(chǎng)地沒(méi)有大比例尺地形圖�，F介紹于下：
如果建筑場(chǎng)地沒(méi)有大比例尺地形圖，不能依據等高線(xiàn)確定建筑場(chǎng)地范圍內各方格角點(diǎn)的高程，此時(shí)需進(jìn)行面水準測量解決方格角點(diǎn)的高程，其方法如下。
1、在建筑場(chǎng)地的范圍內，用經(jīng)緯儀和皮尺在地面設置方格網(wǎng)。
如圖1所示的一塊建筑場(chǎng)地，靠近或穿過(guò)這塊場(chǎng)地設置一條基線(xiàn)ab。在基結上丈量等長(cháng)度的12、23、34、線(xiàn)段，其長(cháng)度按地形起伏情況及估算精度要求而定，一般為10~50m。然后分別在1、2、3、…點(diǎn)上安置經(jīng)緯儀測設垂直方向線(xiàn)11′、22′、33′。在各條方向線(xiàn)上再按等長(cháng)度丈量，得各方格的角點(diǎn)，并在地面作出標志（釘小木樁或撒白灰）和進(jìn)行編號。各方格角點(diǎn)可采取行列編號法，每個(gè)方格角點(diǎn)有兩個(gè)標號聯(lián)合表示。圖2所示為行列編號法，有六五行，分別以a、b、c、d、e、f表示六列列號，以1、2、3、4、5表示五行行號。對于最左上角的一格其四個(gè)角點(diǎn)點(diǎn)號為a1、a2、b1、b2表示。
2、進(jìn)行面水準測量，求各方格角點(diǎn)高程
實(shí)習的這塊建筑場(chǎng)地，各方格角點(diǎn)的高程可用水準測量的方法連測解決因為是求場(chǎng)地面積內各方格角點(diǎn)高程，故稱(chēng)面水準測量。其方法是如場(chǎng)地附近有水準點(diǎn)（如表有水準點(diǎn)bmc，高程為40m），可從水準點(diǎn)出發(fā)。如場(chǎng)地附近沒(méi)有水準點(diǎn)，則可假定某方格角點(diǎn)為水準點(diǎn)，并給以假定高程值。按水準路線(xiàn)的形式組成一條閉合水準路線(xiàn)。由bmc點(diǎn)起始，經(jīng)1、2、3、4、5站后，仍回到bmc點(diǎn)。在每站除讀后視與前視轉點(diǎn)讀數外（表上每站的二條實(shí)線(xiàn)表示者），還應讀各站欲連測的方格角點(diǎn)讀數，為插前視讀數（表上每站的虛線(xiàn)表示者）。轉點(diǎn)讀數應讀至毫m，插前視讀數讀至cm。實(shí)地讀數的情況如表各角點(diǎn)上注字。將所有讀數即時(shí)記錄在面水準測量記錄手薄內，再推算轉點(diǎn)和插前視點(diǎn)的高程。
3、計算場(chǎng)地平整后的設計高程
繪一張與地形圖一致的空白方格網(wǎng)，將面水準測量記錄手薄中各點(diǎn)高程填注在各相應的方格角點(diǎn)左上方，計算得場(chǎng)地平均高程，取為該建筑場(chǎng)地平整后的設計高程。并按在圖4上繪出該條等高線(xiàn)。該等高線(xiàn)為挖、填邊界線(xiàn)。再計算各方格角點(diǎn)挖、填深度，各方格挖、填方量，總挖、填方量。
五、實(shí)習方法：水準儀、經(jīng)緯儀的使用。
1、測量的方法：
�。�1）水準儀架在兩個(gè)控制點(diǎn)的中間，距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準尺一把。
�。�2）望遠鏡對準水準尺并推動(dòng)，再將水準儀調平，調節三個(gè)腳螺旋，使得圓水準器旗袍居中，然后微調傾螺旋，從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。
�。�3）調水平微動(dòng)螺旋，使得十子絲在水準尺上測得后視讀數和前視讀數并記錄下來(lái)。
�。�4）三腳架架腿抬高或降低，重新測量后視讀數和前視讀數并記錄下來(lái)，測得高差不得超過(guò)5mm，否則重測。
2、角度測量的方法：
�。�1）經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上，用腳螺旋進(jìn)行對中，再伸縮架腿調節圓水準氣泡居中，然后調節腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過(guò)對中器觀(guān)察是否對中，否則反復調平。
�。�2）望遠鏡調成盤(pán)左，對準左面的`目標并制動(dòng)，調節微傾和微動(dòng)螺旋，使得十字絲瞄準目標，把配置度盤(pán)的按鈕拔出，記下讀數。順時(shí)針轉動(dòng)照準部，對準右面的目標并制動(dòng)，讀出右面的讀數，記錄讀數。
�。�3）望遠鏡調成盤(pán)右，對準右面的目標并制動(dòng)，調節調節微傾和微動(dòng)螺旋，是的十字絲瞄準目標，把配置度盤(pán)的按鈕拔出，記下讀數。逆時(shí)針轉動(dòng)照準部，對準左面的目標并制動(dòng)，讀出左邊的讀數，記錄讀數。
�。�4）兩次測量角之差不能超過(guò)40秒，否則重測。
3、距離測量的方法：
�。�1）用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平，再進(jìn)行定線(xiàn)。
�。�2）然后用鋼尺沿著(zhù)路線(xiàn)測出導線(xiàn)長(cháng)度。
�。�3）往返各測一次，兩次距離的相對誤差不能超過(guò)三千分之一，否則重測。
六、測量精度：
1、距離往返測量相對誤差不超過(guò)1/3000；
2、水準儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vn mm或±40l mm范圍內；
3、測內角時(shí)一測回中上、下半測回角值之差不得超過(guò)±40。
七、計算成果和示意圖見(jiàn)測設數據計算表。
八、體會(huì )：
通過(guò)本次實(shí)習，鞏固了以前所學(xué)知識，掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有怎樣施工放樣，學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗。（１）、立標尺時(shí)，標尺除立直外還要選在重要的地方、因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方、同時(shí)要注意并點(diǎn)非越多越好、相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量，計算和繪圖的勞動(dòng)論文網(wǎng)http://www./量和多費時(shí)間，而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。（２）、要先將道路和主要建筑物確定下來(lái)，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否、但這兩周實(shí)習也給了我們不少教訓：由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的，他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來(lái)通過(guò)組內的交流，徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習進(jìn)度有了很大的改觀(guān)，進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。這告訴我們團結就是力量，我們以后工作的時(shí)候也是一樣，只有團結才能把事辦好。
我們在這次的實(shí)習中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習測量的過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯誤，我們應該不氣餒，繼續一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，我們實(shí)習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實(shí)習過(guò)程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)現之初，我還有點(diǎn)擔心自己不會(huì )測，測不好，擔心只有兩個(gè)星期的測量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過(guò)我們小組的反復測量，我們的團結、默契，克服了測量中的種種問(wèn)題，終于按時(shí)完成了任務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習，讓我知道了團隊精神是如此的重要，無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟、環(huán)節，都少不了，也出不得錯，一步錯步步錯，因此，測量學(xué)才是“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。因此，測量離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力，團隊的合作。
就整個(gè)實(shí)習測量來(lái)說(shuō)，我們從中學(xué)到了不少知識，不過(guò)這其中也體現了我們還有許多的不足，希望在以后的學(xué)習中記得這次的經(jīng)驗教訓，精益求精，力求能最到更好！
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