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學(xué)校安全教育自查報告

時(shí)間:2022-06-28 16:39:36 報告 我要投稿

學(xué)校安全教育自查報告6篇

  在當下社會(huì ),報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的學(xué)校安全教育自查報告,歡迎大家分享。

學(xué)校安全教育自查報告6篇

學(xué)校安全教育自查報告1

  消防安全直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的生命財產(chǎn),也關(guān)系到家庭幸福和社會(huì )的安定;學(xué)校消防安全教育工作的成功與否,不僅僅是教育的問(wèn)題,更是社會(huì )和諧和健康發(fā)展的重要保障。在廣大師生中開(kāi)展消防安全教育,培養正確的消防安全意識和在危急情況下的生存技能,也是一個(gè)重大的課題,有著(zhù)非常重要的現實(shí)意義。因此我校主動(dòng)申報xx市消防安全教育示范學(xué)校。并參照市消防大隊和教育局的《xx市創(chuàng )建消防安全教育示范學(xué)校評分標準》的要求,結合我校實(shí)際,啟動(dòng)了創(chuàng )建消防安全教育示范學(xué)校的工作。

  經(jīng)過(guò)二年的積極創(chuàng )建,在全面總結消防教育示范學(xué)校創(chuàng )建經(jīng)驗的基礎上,進(jìn)行了認真的自查自評,自評分99。呈上《xx第三中學(xué)創(chuàng )建xx市消防安全教育示范學(xué)校自查自評報告》敬請評審

  一、學(xué)校概況

  我校是在改革開(kāi)放后成長(cháng)起來(lái)的農村初級中學(xué),創(chuàng )辦于1990年,現有15個(gè)班,在校生510人(其中民工子弟居多),教職員工55人,具有中高職稱(chēng)教師3人,中級職稱(chēng)的教師37人,具本科或以上學(xué)歷的有46人,占全體教師的83%;校園占地面積約55畝,校舍建筑面積5267平方米,學(xué)校建有教學(xué)樓兩幢,綜合樓、餐廳各一幢,各功能室一應俱全,還建有藝術(shù)特色專(zhuān)用剪紙和陶泥教室兩個(gè)。校園環(huán)境優(yōu)美,視野開(kāi)闊,綠草成茵,綠樹(shù)成行,千年塘河的活水從校內流過(guò),具有不可多得的“小橋流水”獨特景致。學(xué)?偯娣e和人均占地面積皆多,是一所很有發(fā)展前景的學(xué)校。

  我校以“團結、奉獻、拼搏、爭先”為校訓,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,始終堅定不移地把德育工作放在學(xué)校工作的首位,取得了可喜的成績(jì).學(xué)校先后被授予“市級平安學(xué)!、“市級文明單位”、“市級綠色學(xué)!钡榷囗棙s譽(yù)稱(chēng)號,特別是近半年以來(lái),學(xué)校各項建設緊鑼密鼓地進(jìn)行,這是自信的表現,更是力求上進(jìn)的表現。

  在我校的辦學(xué)歷史上,有過(guò)一段輝煌的體育運動(dòng)史:我校賽艇隊曾代表xx市參加浙江省第九屆運動(dòng)會(huì ),賽艇項目獲團體總分第一名;運動(dòng)員陳愛(ài)娜在第十屆全國運動(dòng)會(huì )上獲得兩枚賽艇金牌。

  二、工作績(jì)效

  消防安全教育示范校創(chuàng )建活動(dòng),目的是提升學(xué)!八膫(gè)能力”建設(提高消除火災隱患的能力、提高組織撲救初起火災的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消防宣傳教育的能力),因此我校創(chuàng )建工作的開(kāi)展也以此為標桿,以切實(shí)可行的系列教育活動(dòng)為載體,把消防安全的責任、培訓、教育和宣傳工作細化到實(shí)處。

  建設制度,強化責任(本項20分,自評20分)

  自20xx年3月創(chuàng )建領(lǐng)導小組成立后,各項工作就有條不紊地展開(kāi),先著(zhù)手制訂消防安全管理制度,明確分工落實(shí)責任,任命消防安全責任人林初淦,消防安全管理人金文亮,消防安全監督人李建波,消防安全宣傳人林邦華,落實(shí)重點(diǎn)部位的消防責任人(在顯眼的地方張貼標牌公示),編制《xx三中消防安全教育校本教材》,成立由李建波等9名教師參加的消防應急救援隊和錢(qián)麗等11名學(xué)生組成的學(xué)生消防志愿宣傳隊,對學(xué)校所有的消防設施進(jìn)行全面調查并登記造冊,按制度由值日教師進(jìn)行每日防火巡查、創(chuàng )建領(lǐng)導小組指定有關(guān)責任人進(jìn)行季度隱患大排查,對巡查中發(fā)現的問(wèn)題以書(shū)面的形式上報,并責成總務(wù)處及時(shí)維護和整改,確保消防設施完好以保證日常教學(xué)工作的正常開(kāi)展和師生的生命財產(chǎn)安全。

  消防培訓、注重實(shí)效(本項20分,自評20分)

  教師培訓強調滅火器的.使用、逃生自救技能、撲救初起火災的能力,同時(shí)培養人員疏散和火災隱患的排查能力,因此我們制訂針對性強的培訓計劃,開(kāi)展強力培訓,

  1、20xx年12月舉辦一次消防專(zhuān)家講座,主要講解家庭、學(xué)校常見(jiàn)火災的預防,火災隱患的排查、滅火器的工作原理和使用要點(diǎn)。老師們受益匪淺,紛紛表示這樣的講座辦得很有意義。

  2、20xx年4月和9月組織兩次全校教師參加的消防知識學(xué)習。并把學(xué)習材料發(fā)到學(xué)校郵箱和網(wǎng)站,以供教師能隨時(shí)自學(xué),并要求做好學(xué)習的筆記,教師們都很認真地完成了這一特殊的作業(yè)。

  3、20xx年10月請專(zhuān)職消防隊到,F場(chǎng)指導。利用舉辦消防演練的機會(huì ),全校教師都親身體會(huì )了一下用滅火器現場(chǎng)滅火,培養他們撲滅初起火災的能力。

  4、聘請xx專(zhuān)職消防隊員蔣太平擔任教師志愿應急救援隊的指導員,到校指導開(kāi)消防水泵、接水帶、架水槍等,通過(guò)學(xué)習,使各項技能有了質(zhì)的提高,教師應急救援隊成了真正能打仗的隊伍。

  學(xué)生培訓強調基本的防火、報警、逃生常識的培養。主要方式有開(kāi)設綜合實(shí)踐消防課程、主題班會(huì )、征文、系列消防安全教育專(zhuān)題活動(dòng)等。值得一提的是我校的學(xué)生消防安全志愿服務(wù)隊,由11名學(xué)生組成,來(lái)自?xún)深?lèi)學(xué)生:一是表現全優(yōu)的學(xué)生會(huì )干部,還有就是學(xué)習落后的后進(jìn)生,把他們組合在一起,無(wú)論是消防滅火訓練、分發(fā)消防宣傳資料還是消防隱患排查,都能有上好的表現,效果非常好,后進(jìn)生的表現一點(diǎn)也不比學(xué)生會(huì )干部差,更重要的是后進(jìn)生在參加志愿者服務(wù)活動(dòng)后,各方面的表現進(jìn)步了不少,值得在以后的工作中做進(jìn)一步的研究。

  安全教育,自成體系(本項40分,自評39分)

  學(xué)校自編《消防校本教材》和《安全通用讀物》各一本,用于學(xué)校消防安全教育。教材內容上傳到學(xué)校網(wǎng)站,供師生們隨時(shí)調用,隨時(shí)學(xué)習,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都分發(fā)通用安全讀物,供班級安全教育使用。

  利用周一國旗下的講話(huà)、開(kāi)學(xué)(或結業(yè))典禮等機會(huì ),請學(xué)校的分管領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)講解消防安全知識,還在寒暑假分發(fā)告家長(cháng)書(shū),強調安全教育的意義。

  綜合實(shí)踐課開(kāi)設消防教育專(zhuān)題,做到教師有備課教案,學(xué)生有聽(tīng)課筆記。使消防安全教育能落到實(shí)處,務(wù)必收到實(shí)效。

  我校還自我加壓,每學(xué)期組織一次消防應急演練。特別是今年10月份舉辦的消防演練內容更豐富,有火災應急疏散演練、消防安全知識講座、滅火器的使用、現場(chǎng)初起火災的撲滅、消防水泵的使用、消防水帶的接駁、水槍的使用等。使全校師生在一系列的教育活動(dòng)中獲益,提高了消防技能,增強了實(shí)戰經(jīng)驗。

  這學(xué)期我校還專(zhuān)門(mén)聘請了xx消防隊的蔣太平擔任學(xué)校的消防輔導員,指導我校的消防安全教育工作。

  宣傳多樣,效果顯著(zhù)(本項20分,自評20分)

  學(xué)校消防安全宣傳既有專(zhuān)欄,黑板報等傳統陣地,也有富有時(shí)代氣息更受學(xué)生歡迎的多媒體平臺和網(wǎng)站。

  校內四大專(zhuān)欄全部刊出消防安全知識和消防演練資料,其豐富的內容,精彩的畫(huà)面頗受學(xué)生喜愛(ài);每個(gè)班都及時(shí)刊出以消防安全為主題的黑板報;廣播中不時(shí)響起宣傳消防安全知識的聲音;學(xué)校網(wǎng)站里消防安全的教材,所有這一切,都能讓學(xué)生在消防安全的氛圍里得到教育,受到熏陶。

  學(xué)校還開(kāi)展各具特色的宣傳活動(dòng),上學(xué)期組織全校學(xué)生調查《家庭消防安全》和《查找身邊的火災隱患》,活動(dòng)得到了廣大家長(cháng)的支持和積極配合,也收好了很好的社會(huì )效益,使消防安全宣傳和生活實(shí)踐有機結合。這學(xué)期還組織“學(xué)生消防宣傳志愿者”走出校園,走向社區分發(fā)《冬季消防安全宣傳資料》,周邊群眾的贊許的眼光,讓學(xué)生志愿者在活動(dòng)中收獲了樂(lè )趣、得到了鼓舞。

  精彩之處,值得一書(shū)(酌情加分)

  我校的消防安全教育嚴格按照局文件的要求逐條落實(shí),并在創(chuàng )建工作中不斷探索積極創(chuàng )新,精彩之處值得一提:成立“學(xué)生消防安全宣傳志愿者服務(wù)隊”----這是一支獨特的隊伍,由學(xué)生會(huì )的優(yōu)秀生和平時(shí)表現不佳的后進(jìn)生組成。這支獨特的隊伍在消防宣傳中發(fā)揮了意想不到的效果,無(wú)論是訓練、宣傳或是隱患排查,個(gè)個(gè)表現出色,絲毫察覺(jué)不到哪個(gè)是后進(jìn)生,哪個(gè)是優(yōu)秀生,在消防安全教育活動(dòng)中讓他們體會(huì )到社會(huì )責任,在付出的同時(shí),收獲志愿者的喜悅。不自覺(jué)地提高了他們的覺(jué)悟,讓后進(jìn)生和優(yōu)秀生一起進(jìn)步。

  遺憾之處,逐步解決

  在消防安全教育活動(dòng)中,我們還發(fā)現了一些不足之處,一是學(xué)生的防火危機意識并不強,雖然也在消防知識方面有了一點(diǎn)進(jìn)步,但在實(shí)踐生活中并沒(méi)有把一些不良的行為習慣改正過(guò)來(lái),二是在隱患排查中也發(fā)現學(xué)校的消防栓的'壓力不夠,雖然也進(jìn)行了多次維修,但總不能如愿(可能是建筑設計的時(shí)候,也存在一些缺陷)。這些問(wèn)題我們在以后的工作中一定還要想辦法去解決。

  三、今后方向

  創(chuàng )建“消防安全教育示范學(xué)!敝挥衅瘘c(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);消防安全教育只是一個(gè)過(guò)程而不是結果;學(xué)校的各項工作,沒(méi)有最好,只有更好。我們將進(jìn)一步完善學(xué)校的發(fā)展規劃,走內涵發(fā)展的道路,進(jìn)一步更新辦學(xué)觀(guān)念,提升辦學(xué)理念,爭創(chuàng )一流的教學(xué)環(huán)境、一流的教師隊伍,為學(xué)校的發(fā)展而努力拼搏,使xx三中的明天更加美好。

  食品與飲用水安全關(guān)系到校師生的生命安全,是學(xué)校最重要的一項工作之一。學(xué)校領(lǐng)導歷來(lái)重視衛生、安全工作,一直將食品衛生與飲用水安全當做學(xué)校的頭等大事來(lái)抓,建立了常設的運行機制。本著(zhù)對廣大學(xué)生和教職工的安全高度負責的態(tài)度,也是為學(xué)生營(yíng)造安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境,切實(shí)保障廣大學(xué)生的身體健康和生命安全,學(xué)校組織相關(guān)人員,對學(xué)校食堂及食品衛生、學(xué)生飲用水衛生、學(xué)校環(huán)境衛生以及相關(guān)的管理及制度進(jìn)行了一次全面的自查。具體情況如下:

  一、學(xué)校飲用水衛生及管理方面

  1、我校飲用水為桶裝飲用水,由華恒礦業(yè)提供,送水上門(mén)。學(xué)校向廠(chǎng)家索取相關(guān)的證明:如食品衛生許可證、桶裝水水質(zhì)檢測結果報告、定期上門(mén)對飲水機消毒證明等等。

  2、學(xué)校制定了相關(guān)的管理制度、專(zhuān)人進(jìn)行管理、并制定了學(xué)校飲用水污染事故和傳染病應急處理預案,加強對學(xué)生用水的管理。

  3、廠(chǎng)家送水到校后,桶裝水存放在清潔、干燥、通風(fēng)的場(chǎng)所,存水場(chǎng)所平時(shí)上鎖,閑人無(wú)法進(jìn)入。一般情況下,廠(chǎng)家送來(lái)的水,夏季2—3天內用完,冬季3—4天內用完,確保飲用水不過(guò)期變質(zhì)。

  二、學(xué)校食堂與食品安全管理方面

  1、學(xué)?倓(wù)處及衛生室在接到通知后,立即對食堂工作人員召開(kāi)會(huì )議,傳達上級精神,落實(shí)具體工作,要求食堂工作人員都了解這件事。

  2、再次對食堂的食品及原料進(jìn)行清理,對食堂餐具用具及加工場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理,對食堂環(huán)境進(jìn)行衛生打掃。

  3、檢查食堂設施設備運行狀況,設備運行狀況正常。

  4、重新檢查食堂工作人員的健康證,食堂人員都具備食堂工作的衛生要求。

  5、食堂衛生許可證、每日晨檢、食品留樣、食品原料檢疫檢測報告、食堂衛生管理臺帳等管理臺帳一應俱全。

  三、學(xué)校衛生環(huán)境保潔

  通過(guò)學(xué)校宣傳廣播等方式,進(jìn)行衛生知識的宣傳和教育,做好學(xué)校衛生保潔工作和衛生預防工作,確保學(xué)生的身體健康,維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

學(xué)校安全教育自查報告2

  為了認真貫徹落實(shí)市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)大檢查的通知文件精神,全面落實(shí)好學(xué)校安全教育工作,為學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)安全、和諧的學(xué)習環(huán)境,根據鎮中心學(xué)校所布置的安全教育具體要求,結合我校的實(shí)際情況,特對我校的安全教育進(jìn)行自檢自查,報告如下:

  一、落實(shí)工作

  作為校長(cháng),首先要明確自己出任安全工作的第一責任人,本著(zhù)預防為主,防患未然的原則,向師生安全負總責。首先對此項工作做到了大力宣傳,利用學(xué)校晨會(huì )和間操時(shí)間向學(xué)生廣泛宣傳。使學(xué)生意識到安全的重要性,不但從校內要做好宣傳,校外也同樣做好宣傳,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)與學(xué)校密切配合,確保學(xué)生在學(xué)校的安全。在社會(huì )上也讓學(xué)生有一種安全感。

  二、檢自查情況

  1、組織健全、明確責任

 、俪闪⒘祟I(lǐng)導小組,有專(zhuān)人抓,并且明確自己身上的職責,工作目標明確。

  組長(cháng):李X兵

  副組長(cháng):劉X寧

  組員:姜X庫 常 X

  劉 X 徐 X

 、谖倚=⒘税踩ぷ骼龝(huì )制度,每月例會(huì )一次,每次例會(huì )并備有詳細的記錄,要求教師同樣也備有詳細的記錄。除此之外我校還建立了課余活動(dòng)制度,飲食制度,課堂活動(dòng)制度,課間活動(dòng)制度,體育活動(dòng)制度。

 、蹖W(xué)校安全教育工作,做到年初有計劃,專(zhuān)門(mén)圍繞安全教育的內容布置詳細的內容。同樣年終也做好總結。

  2、加大管理力度,校內無(wú)重大案件發(fā)生。

  我校全年無(wú)任何刑事案件,內盜案件的發(fā)生,學(xué)校在放假期間安排值日與值宿教師的工作,并且備有學(xué)生護校隊,每天教師與學(xué)生并做有詳細的記錄。對學(xué)生的飲水問(wèn)題,我校要求學(xué)生每天自帶一個(gè)干凈瓶子或小杯,到指定的飲水處去接水,放學(xué)回到家之后進(jìn)行消毒,最好從家帶水,避免了學(xué)生共用一個(gè)杯子喝水。并且與學(xué)校附近的商店簽下了責任狀,落實(shí)了責任。

  3、化安全及社會(huì )治安控制體系。

 、傥倚0才琶刻熘等战處,值宿教師由固定1人擔任,并建立值日值宿制度,在每天的工作中有詳細記錄,記下當天發(fā)生的事情。

 、谠谖倚5奈C室、電教室、圖書(shū)室都已裝上鐵門(mén),并裝有鐵欄桿,避免了這些寶貴的公共財物的丟失。

 、畚倚3嗽诩倨诎才抛o校生外,平時(shí)每天每班安排兩人對校內的環(huán)境與學(xué)生課間的活動(dòng)進(jìn)行排查,并且安排值周生輪流站崗,對外來(lái)人員進(jìn)行登記,詢(xún)問(wèn)。

  4、搞好宣傳教育,工作落到實(shí)處

  我校為了做好宣傳教育活動(dòng),充分利用晨會(huì )時(shí)間要求各班主任對學(xué)生進(jìn)行思想教育,確保學(xué)生知道什么活動(dòng)是安全的,讓學(xué)生自身樹(shù)立起安全意識,除些之外,我們還利用廣播與宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生最先知道、了解、排除隱患。

  5、為創(chuàng )建“和諧、平安校園”而共同努力。

  學(xué)校與中心學(xué)校簽訂工作責任狀之后,同樣,學(xué)校與班主任、科任也簽訂安全工作責任狀,在加深教師對學(xué)校安全教育意識的情況下,同時(shí),也讓他們深得自己身上的重任。我校在此項規定下制定了檢查,評比制度,各班的學(xué)生安全情況與班主任的年末考核相聯(lián)系。

  三、存在的不足

  我校從這一年來(lái)看,并沒(méi)有重大事故與案件發(fā)生,師生共同在安全,和諧的校園環(huán)境里學(xué)習,但也存在著(zhù)不足:

  1、家校聯(lián)系力度不夠,有個(gè)別學(xué)生無(wú)法保證放學(xué)回家路途中的安全。

  2、宣傳力度不廣泛,盡管學(xué)校高度重視,大力宣傳,但社會(huì )上引起的重視還不夠。我們也會(huì )在短時(shí)間內彌補自己的不足,保證師生無(wú)重大事故發(fā)生。

  我校本著(zhù)安全第一的認識:“誰(shuí)檢查,誰(shuí)負責”的原則,實(shí)事求是,把安全工作落到實(shí)處,為全校師生創(chuàng )造一個(gè)關(guān)愛(ài)生命,安全和諧的校園。

學(xué)校安全教育自查報告3

  根據《關(guān)于集中開(kāi)展學(xué)校及周邊制安環(huán)境專(zhuān)項治理活動(dòng)工作方案和學(xué)校安全工作》的通知,我校安全領(lǐng)導小組對學(xué)校的周邊制安環(huán)境及安全工作展開(kāi)了全面、認真的自檢自查,現將自查情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視、提高認識

  學(xué)校領(lǐng)導班子成員,牢固樹(shù)立校園安全責任重于泰山的思想,增強責任感,層層落實(shí),并重新學(xué)習了組織機構成員每個(gè)應盡的職責,對安全工作的重要性進(jìn)一步加以宣傳強調。

  二、健全制度,層層落實(shí)

  組織機構人員認真研究過(guò)去的安全制度,逐條做到加細加密,堅決杜絕制度上的遺漏導致的失誤。分工明確,責任到人。對檢查中發(fā)現的薄弱環(huán)節,立即采取措施予以加強、完善,切實(shí)落實(shí)了崗位責任制。健全下班前的檢查制度和下班后的值班制度,并把各項制度落到實(shí)處。安全工作實(shí)行責任追究制。

  三、全面排查,消除隱患

  1、學(xué)習宣傳貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)文件的學(xué)習和落實(shí)。

  2、認真落實(shí)安全工作責任制。建立健全了安全工作領(lǐng)導機構和工作機構;建立健全了安全工作的規章制度;實(shí)行了安全工作責任制和責任追究制;教育局與學(xué)校、學(xué)校與教師簽定了安全工作目標責任書(shū);學(xué)校制定了各類(lèi)安全事故應急預案。

  3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作不可一日不提,更不可一時(shí)不防。我校高度重視安全教育工作,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行安全預防及養成教育。充分利用活動(dòng)課、學(xué)科教學(xué)的滲透形式,開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強師生的安全防范意識和自護自救能力,要求全體教師根據相關(guān)內容滲透安全教育。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等形式加強宣傳教育,班主任利用班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、少先隊活動(dòng)等形式加強宣傳教育。組織學(xué)生開(kāi)展防震、滅火、疏散逃離演練。

  4、校園設施、校舍安全情況。學(xué)校定期對校園內的房舍、圍墻、廁所及各種建筑物進(jìn)行檢查和維護;學(xué)校經(jīng)常對校園內各種設施進(jìn)行檢查和維護;學(xué)校校園場(chǎng)地沒(méi)有出租用于停放車(chē)輛、從事易燃易爆有毒有害危險品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等可能危機學(xué)生安全的情況。

  5、飲食安全情況。認真落實(shí)上級文件指示的精神,加強飲用水衛生管理,教室內向學(xué)生提供的飲用水嚴格按上級要求進(jìn)行。加強學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理,嚴禁學(xué)生到校外的飲食攤點(diǎn)購買(mǎi)食品。

  6、交通安全情況。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育;校園門(mén)前道路有交通安全標識;上學(xué)、放學(xué)期間校門(mén)前道路無(wú)交警維持交通秩序;學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生不座報廢車(chē)、超員車(chē)、證照不全車(chē)及載貨車(chē)等;學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)簽定了交通安全責任狀。

  7、安全保衛情況。建立健全學(xué)校安全保衛組織和制度;學(xué)校各種防護設施齊全和完好,學(xué)校微機室、財會(huì )室、電教室等重點(diǎn)部位的防護和防盜措施牢固,近兩年來(lái)學(xué)校財產(chǎn)無(wú)丟失現象;學(xué)校聘請了法制副校長(cháng)和法制輔導員。

  8、消防安全情況。學(xué)校能夠認真落實(shí)《消防法》和消防安全工作職責,嚴格執行消防安全規章制度和操作規程;消防器材配備到位;實(shí)驗室、微機室、電教室、圖書(shū)室、閱覽室、食堂等重點(diǎn)部位消防安全設施和管理沒(méi)有疏漏;學(xué)校電路沒(méi)有老化,電源開(kāi)關(guān)和保險裝置健全,無(wú)私拉亂接電線(xiàn)等現象,無(wú)私自使用電爐子、電褥子等電器的現象;有火災事故應急預案,經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行應急疏散演練;消防安全疏散通道符合規范。

  9、學(xué)生管理情況。學(xué)校加強對學(xué)生日常管理,及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)心理輔導、談心、交流等多種形式,及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾;近兩年來(lái)學(xué)生間無(wú)因小事發(fā)生口角引起斗毆并造成人員傷亡事故。加強了課間和自習課等管理,學(xué)生下課、上課無(wú)打鬧現象,有教師值班值崗維持秩序防止踩塌事故發(fā)生。

  10、學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。學(xué)校周邊200米以?xún)葻o(wú)游戲室、網(wǎng)吧、卡拉OK廳、歌舞廳等。但我校門(mén)前小商小販較多,學(xué)校多次勸說(shuō)沒(méi)有效果,經(jīng)常與他們發(fā)生口角,師生無(wú)安全感,這樣影響了學(xué)校的教育教學(xué)秩序。

  四、整改措施

  1、進(jìn)一步加強安全工作,加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,制定有關(guān)制度,落實(shí)教室、辦公室等安全負責人。

  2、對學(xué)校安全工作定期檢查,并加強檢查的力度,強化第一責任人意識,常抓不懈。

  3、對于存在的安全隱患,及時(shí)處理,加強校舍維修、管理和使用,杜絕安全隱患。

  我校從保護未成年人的角度,從維護社會(huì )穩定的高度,一定做好安全工作,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,確保師生安全和學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,防患于未然。

  湯河學(xué)校

  二0xx年七月五日

  為進(jìn)一步落實(shí)上級《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照文件要求,我校對安全工作做到警鐘長(cháng)鳴,切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內開(kāi)展學(xué)校安全管理專(zhuān)項整治行動(dòng),F將有關(guān)的檢查結果匯報如下:

  一、創(chuàng )建安全自查領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):張明恒

  成員:劉玉珍張永俊郭鳳英

  二、確定我校安全工作的總體目標

  1、從嚴管理,落實(shí)責任。

  2、預防為主,突出重點(diǎn)。

  3、加大安全教育力度和宣傳力度,提高安全意識和防范能力。

  4、建立安全校園的有效工作機制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內安全防范機制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。

  三、明確我校安全工作的主要任務(wù)

  1、成立安全工作領(lǐng)導組織機構,制定工作規劃、實(shí)施方案,并層層簽訂責任制。

  2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。

  3、制定安全事故應急預案,認真開(kāi)展應急演練,提高師生應對事故的能力。

  4、請相關(guān)機構人員到校進(jìn)行安全教育講座,增強師生的安全意識。

  5、利用主題班會(huì )、升旗儀式開(kāi)展安全知識演講,利用看安全教育片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷電等安全教育

  四、具體責任情況

  1、由專(zhuān)人對校舍安全進(jìn)行檢查。檢查門(mén)窗、玻璃等設備設施是否堅固,并加強管理,并對學(xué)校的用電進(jìn)行安全管理。

  2、由校長(cháng)組織,加強消防安全。排除學(xué)校集合場(chǎng)地、圖書(shū)室、實(shí)驗室等可能導致火災、觸電等類(lèi)別事故隱患。更新消防設施,加大投入。

  3、各班負責交通安全教育及教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險性游戲、體育活動(dòng)、實(shí)驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開(kāi)教室、學(xué)?赡芤鸬氖鹿孰[患,進(jìn)行調查。

  4、制定學(xué)校食品衛生管理制度,避免各種可能導致事故的隱患。

  5、學(xué)校聯(lián)合村委對校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。

  6、各教師協(xié)同校長(cháng)對學(xué)校的各個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行檢查,落實(shí)各項安全管理制度,確保安全。

  通過(guò)檢查,對存在隱患的部位進(jìn)行整改,對各項設施進(jìn)行了維修和更新,建全了學(xué)校各項規章制度,現在校園的整體環(huán)境良好,確保了校園的安全。

  綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關(guān)要求和精神,發(fā)動(dòng)全體師生,依靠社會(huì )各界的力量,扎實(shí)工作,無(wú)重大事故發(fā)生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續努力。

學(xué)校安全教育自查報告4

  為認真貫徹市、縣安全生產(chǎn)檢查通知文件精神,全面落實(shí)學(xué)校安全教育工作,為學(xué)生創(chuàng )造安全和諧的學(xué)習環(huán)境,根據鎮中心學(xué)校安排的安全教育具體要求,結合我校實(shí)際情況,特對我校安全教育進(jìn)行自查,報告如下:

  一.實(shí)施工作

  作為校長(cháng),首先要明確自己是安全工作的第一責任人,本著(zhù)預防為主,防患于未然的原則,對師生安全全面負責。首先,這項工作得到了大力宣傳,利用學(xué)校晨會(huì )和間歇鍛煉時(shí)間向學(xué)生廣泛宣傳。要讓學(xué)生意識到安全的重要性,不僅要在學(xué)校內部,還要在學(xué)校外部進(jìn)行宣傳,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議,讓家長(cháng)與學(xué)校密切合作,確保學(xué)生在學(xué)校的安全。也給學(xué)生一種社會(huì )安全感。

  二、檢查和自查

  1.組織健全,責任明確

  (1)成立領(lǐng)導小組,有專(zhuān)人抓,明確職責,明確目標。

  組長(cháng):李x兵

  副組長(cháng):劉旭寧

  團隊成員:姜x庫昌x劉x徐x

 、谖覀儗W(xué)校建立了安全工作例會(huì )制度,每月召開(kāi)一次,每次會(huì )議都有詳細記錄,也要求老師做好詳細記錄。此外,我們學(xué)校還建立了課外活動(dòng)、飲食、課堂活動(dòng)、課外活動(dòng)和體育活動(dòng)體系。

  (3)學(xué)校安全教育,年初有計劃地進(jìn)行,圍繞安全教育的內容安排詳細的內容。年底也做個(gè)總結。

  2、加強管理,學(xué)校無(wú)大案要案發(fā)生。

  我們學(xué)校一年四季沒(méi)有刑事案件,也沒(méi)有內部盜竊案件。放假期間,學(xué)校安排值班老師和留在家里的工作,有學(xué)生護理學(xué)校團隊。老師和學(xué)生每天都有詳細的記錄。對于學(xué)生的飲用水問(wèn)題,我們學(xué)校要求學(xué)生每天帶一個(gè)干凈的瓶子或小杯子,到指定的飲用地點(diǎn)接水,放學(xué)回家后消毒。最好從家里帶水,避免學(xué)生共用一個(gè)杯子喝水。并和學(xué)校附近的店鋪簽訂了責任書(shū),履行了責任。

  3、化學(xué)安全與社會(huì )安全控制體系。

  (1)我校每天安排值班教師,值班教師由固定人員擔任,并建立留校值班制度,日常工作有詳細記錄,并記下當天發(fā)生的事情。

 、谖覀儗W(xué)校的機房、電教室、圖書(shū)館都安裝了鐵門(mén)和鐵欄桿,避免了這些寶貴的公共財產(chǎn)的損失。

  (3)除了假期安排護生,我們學(xué)校一般每天每班安排兩個(gè)人,檢查校園環(huán)境和學(xué)生課間活動(dòng),安排值班學(xué)生輪流站崗,登記,查詢(xún)外國人情況。

  4、做好宣傳教育,并落實(shí)工作

  為了做好宣傳教育活動(dòng),我們學(xué)校充分利用早會(huì )時(shí)間,要求每個(gè)班主任對學(xué)生進(jìn)行思想教育,確保學(xué)生知道什么活動(dòng)是安全的,讓學(xué)生樹(shù)立自己的安全意識。此外,我們還利用廣播和宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生首先了解、了解和消除隱患。

  5.共同努力創(chuàng )建和諧安全的校園。

  學(xué)校與中心學(xué)校簽訂工作責任書(shū)后,學(xué)校還與班主任、部門(mén)主任簽訂了安全工作責任書(shū),不僅加深了教師對學(xué)校安全教育的認識,也使他們贏(yíng)得了自己的重任。在這個(gè)規定下,我們學(xué)校制定了檢查考核制度,每個(gè)班學(xué)生的安全情況都與班主任的年終考核有關(guān)。

  三、存在的不足

  我們學(xué)校從今年開(kāi)始,沒(méi)有發(fā)生重大事故和案件,師生在安全和諧的校園環(huán)境中共同學(xué)習,但也存在不足:

  1.家里和學(xué)校的聯(lián)系不夠牢固,有些學(xué)生放學(xué)回家的路上也不能保證安全。

  2.宣傳不廣泛。雖然學(xué)校非常重視并大力宣傳,但社會(huì )的關(guān)注度不夠。我們也會(huì )在短時(shí)間內彌補我們的不足,保證師生之間不發(fā)生重大事故。

  我們學(xué)校堅持“安全第一”的原則,實(shí)事求是,實(shí)施安全工作,為全體師生創(chuàng )造一個(gè)關(guān)愛(ài)生命、安全和諧的校園。

學(xué)校安全教育自查報告5

  學(xué)校消防安全教育自查報告消防安全直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的生命財產(chǎn),也關(guān)系到家庭幸福和社會(huì )的安定;學(xué)校消防安全教育工作的成功與否,不僅僅是教育的問(wèn)題,更是社會(huì )和諧和健康發(fā)展的重要保障。在廣大師生中開(kāi)展消防安全教育,培養正確的消防安全意識和在危急情況下的生存技能,也是一個(gè)重大的課題,有著(zhù)非常重要的現實(shí)意義。因此我校主動(dòng)申報xx市消防安全教育示范學(xué)校。并參照市消防大隊和教育局的《xx市創(chuàng )建消防安全教育示范學(xué)校評分標準》的要求,結合我校實(shí)際,啟動(dòng)了創(chuàng )建消防安全教育示范學(xué)校的工作。

  經(jīng)過(guò)二年的積極創(chuàng )建,在全面總結消防教育示范學(xué)校創(chuàng )建經(jīng)驗的基礎上,進(jìn)行了認真的自查自評,自評分99。呈上《xx第三中學(xué)創(chuàng )建xx市消防安全教育示范學(xué)校自查自評報告》敬請評審。

  我校是在改革開(kāi)放后成長(cháng)起來(lái)的農村初級中學(xué),創(chuàng )辦于1990年,現有15個(gè)班,在校生510人,教職員工55人,具有中高職稱(chēng)教師3人,中級職稱(chēng)的教師37人,具本科或以上學(xué)歷的有46人,占全體教師的83%;校園占地面積約55畝,校舍建筑面積5267平方米,學(xué)校建有教學(xué)樓兩幢,綜合樓、餐廳各一幢,各功能室一應俱全,還建有藝術(shù)特色。

  專(zhuān)用剪紙和陶泥教室兩個(gè)。校園環(huán)境優(yōu)美,視野開(kāi)闊,綠草成茵,綠樹(shù)成行,千年塘河的活水從校內流過(guò),具有不可多得的“小橋流水”獨特景致。學(xué)?偯娣e和人均占地面積皆多,是一所很有發(fā)展前景的學(xué)校。

  我校以“團結、奉獻、拼搏、爭先”為校訓,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,始終堅定不移地把德育工作放在學(xué)校工作的首位,取得了可喜的成績(jì).學(xué)校先后被授予“市級平安學(xué)!、“市級文明單位”、“市級綠色學(xué)!钡榷囗棙s譽(yù)稱(chēng)號,特別是近半年以來(lái),學(xué)校各項建設緊鑼密鼓地進(jìn)行,這是自信的表現,更是力求上進(jìn)的表現。

  在我校的辦學(xué)歷史上,有過(guò)一段輝煌的體育運動(dòng)史:我校賽艇隊曾代表溫州市參加浙江省第九屆運動(dòng)會(huì ),賽艇項目獲團體總分第一名;運動(dòng)員陳愛(ài)娜在第十屆全國運動(dòng)會(huì )上獲得兩枚賽艇金牌。

  消防安全教育示范校創(chuàng )建活動(dòng),目的是提升學(xué)!八膫(gè)能力”建設,因此我校創(chuàng )建工作的開(kāi)展也以此為標桿,以切實(shí)可行的系列教育活動(dòng)為載體,把消防安全的責任、培訓、教育和宣傳工作細化到實(shí)處。

  自XX年3月創(chuàng )建領(lǐng)導小組成立后,各項工作就有條不紊地展開(kāi),先著(zhù)手制訂消防安全管理制度,明確分工落實(shí)責任,任命消防安全責任人林初淦,消防安全管理人金文亮,消防安全監督人李建波,消防安全宣傳人林邦華,落實(shí)重點(diǎn)。

  部位的消防責任人,編制《xx三中消防安全教育校本教材》,成立由李建波等9名教師參加的消防應急救援隊和錢(qián)麗等11名學(xué)生組成的學(xué)生消防志愿宣傳隊,對學(xué)校所有的消防設施進(jìn)行全面調查并登記造冊,按制度由值日教師進(jìn)行每日防火巡查、創(chuàng )建領(lǐng)導小組指定有關(guān)責任人進(jìn)行季度隱患大排查,對巡查中發(fā)現的問(wèn)題以書(shū)面的形式上報,并責成總務(wù)處及時(shí)維護和整改,確保消防設施完好以保證日常教學(xué)工作的正常開(kāi)展和師生的生命財產(chǎn)安全。

  教師培訓強調滅火器的使用、逃生自救技能、撲救初起火災的能力,同時(shí)培養人員疏散和火災隱患的排查能力,因此我們制訂針對性強的培訓計劃,開(kāi)展強力培訓。

  1、XX年12月舉辦一次消防專(zhuān)家講座,主要講解家庭、學(xué)校常見(jiàn)火災的預防,火災隱患的排查、滅火器的工作原理和使用要點(diǎn)。老師們受益匪淺,紛紛表示這樣的講座辦得很有意義。

  2、XX年4月和9月組織兩次全校教師參加的消防知識學(xué)習。并把學(xué)習材料發(fā)到學(xué)校郵箱和網(wǎng)站,以供教師能隨時(shí)自學(xué),并要求做好學(xué)習的筆記,教師們都很認真地完成了這一特殊的作業(yè)。

學(xué)校安全教育自查報告6

  我校在市教育局的領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、領(lǐng)導重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(cháng)郝振華直接抓,分管副校長(cháng)鄭成明具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實(shí)施。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

  2、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  3、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管,群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進(jìn)自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用安全教育平臺、班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結上周安全工作,強調安全事項。

  3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。

  五、加強檢查,及時(shí)整改

  開(kāi)展常規檢查。學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作,及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

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