小學(xué)生暑假小報告(通用5篇)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,報告包含標題、正文、結尾等。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生暑假小報告(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生暑假小報告1
一、實(shí)踐內容
孩子要放暑假了,上班族的家長(cháng)有些焦慮,孩子怎么辦?放在哪里比較合適?回老家考慮到 孩子是否安全?放在家里作息時(shí)間是否打亂?一連串的問(wèn)題可能都會(huì )突涌在家長(cháng)的腦海盤(pán)旋。家長(cháng)報暑假特長(cháng)班成了主流。
晚上我和兩位交往默契的朋友媽媽在笑談中商量孩子的暑假安排。在未返校前,讓三個(gè)好朋友盡興的在一起玩耍。號稱(chēng)兩位公主和一位王子的三個(gè)好朋友是讓人羨慕的好伙伴。從來(lái)沒(méi)有爭吵。有著(zhù)無(wú)盡的話(huà)題。那份開(kāi)心讓家長(cháng)看到是舒暢的。我們想批發(fā)些雪糕和玩具讓她們去賣(mài)。但轉念一想讓三個(gè)孩子守著(zhù)一盒子摯愛(ài)的雪糕卻不能吃,看著(zhù)一攤絢麗誘惑的玩具不能玩。確實(shí)是一種精神折磨。最終覺(jué)得在小區門(mén)前賣(mài)饅頭可以實(shí)行。白天我的精力被這樣的想法占據一定的位置,還可以把小時(shí)候看過(guò)的書(shū)進(jìn)行折扣分類(lèi)為區域進(jìn)行變賣(mài)。想法已經(jīng)成熟而且在她們可以完成的范圍內掌控,我覺(jué)得可以實(shí)施了。我用地墊剪了一個(gè)大桃心做牌子,女兒晚上回家均衡的寫(xiě)上:“暑假社會(huì )實(shí)踐,請支持。謝謝!!暗臉苏Z(yǔ)。第二天早晨我和女兒到市場(chǎng)上買(mǎi)了裝饅頭的保溫盒還有袋子;貋(lái)后又給保溫盒穿上了溫馨獨特的外衣。甚至把”鞋盒儲蓄所“也配套穿上了工作服。
我決斷的舉動(dòng)讓兩位媽媽詫異中欣然接受。 中午孩子就即將在興奮的期待中得以實(shí)現了。本文的三位小主人公在將拉開(kāi)社會(huì )實(shí)踐的序幕前,我有必要簡(jiǎn)單介紹一下。
一號女生:xx,愛(ài)稱(chēng)樂(lè )樂(lè ),一年級學(xué)生。白凈高挑。文靜懂事乖巧。家務(wù)能力強。在幼兒園里就是老師的得力幫手。但對媽媽的依賴(lài)感強,至今讓我們記憶猶新的事情是有一次媽媽在家里包餃子,開(kāi)門(mén)和隔壁阿姨說(shuō)話(huà)的時(shí)間,轉身回來(lái)發(fā)現她竟然快速精美的包好了一半。媽媽驚訝極了。因為她從來(lái)沒(méi)有包過(guò)。后來(lái)聽(tīng)孩子說(shuō)在奶奶家學(xué)過(guò),覺(jué)得在合適的時(shí)候她想這樣做,這就是家務(wù)能力強的單面。
二號男聲:xx,二年級學(xué)生。白凈帥氣。數學(xué)口算快源于在生活中購物時(shí)計算訓練。這是興趣所致。想象力豐富,對剪紙、折紙有很濃厚的興趣,看到書(shū)上復雜的的折紙不需要指導就可以學(xué)會(huì ),甚至是自我創(chuàng )造。但性格倔強。
三號男生:田xx,二年級學(xué)生。黑黑瘦瘦的小女生,獨立能力強。善解人意,喜歡看書(shū)、唱歌。做事較認真。但是吃飯太磨蹭。她是我的女兒。
我們對她們的實(shí)踐有所擔心和期待。提前對孩子的工作有了大概的分工,本錢(qián)投資——xx15元,倪少航17元,xx10元。任務(wù)分工——xx負責拿饅頭,但不能用手直接拿,要用袋子隔著(zhù)拿。xx負責吆喝。倪少航負責收錢(qián)算賬。第二天分工可以輪換。20xx年6月28的中午我去進(jìn)貨,如約到了小區門(mén)口,孩子們已經(jīng)準備好了,我把30個(gè)饅頭倒在保溫盒里,告訴她們銷(xiāo)售要點(diǎn),首先要吆喝。然后我們大人退后靜觀(guān)其變。三個(gè)孩子第一次面對這樣的事情,從她們的背影就可以判斷出她們的心里也是緊張的。 僵硬的站立在那里,即使我們在后面鼓勵她們喊出來(lái),但還是沒(méi)有進(jìn)展,一旁賣(mài)水果的阿姨沉不住氣了,走上前去教導她們來(lái)人了要說(shuō)叔叔、阿姨要饅頭嗎?不能直直的站著(zhù)。要不人家不知道你們干什么的,聽(tīng)了阿姨的話(huà),孩子們尷尬的咧著(zhù)嘴。過(guò)了一會(huì ),站在中間位置的樂(lè )樂(lè )立正姿態(tài)及其不自然的喊出了:“賣(mài)饅頭。賣(mài)饅頭"其他兩人也小聲的復合著(zhù)。一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái),看到愛(ài)心牌子,笑著(zhù)說(shuō)要兩個(gè)饅頭,三人激動(dòng)的張羅著(zhù)收錢(qián),拿袋子,裝饅頭。樂(lè )樂(lè )興奮的直接用手抓起饅頭就放進(jìn)袋子,完全忘記了先前的培訓。待阿姨走后,我走過(guò)前去糾正了剛才的錯誤,她們也恍然大悟。第一筆生意成交后,孩子們很高興,過(guò)了一會(huì ),一輛面包車(chē)停在路邊,下來(lái)一位穿藍衣服的叔叔,張口就要20個(gè),孩子們驚愕的忙碌著(zhù)。一旁買(mǎi)饅頭的叔叔在給他們照相,我們家長(cháng)知道,這是愛(ài)心叔叔,在為孩子們愛(ài)的鼓勵。后面陸續的過(guò)來(lái)人,有好奇的,有真心需要的。我一看,30個(gè) 饅頭不到半小時(shí)就要賣(mài)完了,我 又急匆匆的去進(jìn)了24個(gè)饅頭。到了后期,孩子們慢慢進(jìn)入了角色,喊得越來(lái)越自然和自信。當奶奶提著(zhù)剛從孩子手里買(mǎi)來(lái)的饅頭要走時(shí),聽(tīng)到孩子們有禮貌的說(shuō)謝謝奶奶,歡迎下次光臨。奶奶嚇了一跳,可愛(ài)的孩子們給了奶奶一個(gè)驚喜。近十二點(diǎn)買(mǎi)完了所有饅頭,孩子們高興極了。我告訴今天每人所得是一元八角。媽媽們每人獎勵五角。但是鑒于今天的表現,xx表現突出,從其他兩人手里出一角錢(qián)給xx,那xx是所得兩元,加上獎勵共計兩元五角。xx、田xx所得是兩元兩角。當知道要從自己辛苦所得里面抽出一角的時(shí)候,我看到xx的眼里有了淚花,說(shuō)她也喊了,我知道她也突破了自己,也努力了。但是我說(shuō)是喊了,但是聲音只有xx一人的,爸爸媽媽工作也是有獎罰制度的,要不然不公平不是嗎?xx繼續問(wèn):”那晚上賣(mài)書(shū)呢?“我知道她的意思,我說(shuō)你賣(mài)書(shū)如果放的開(kāi)真正用心了,也有獎勵。她好像看到了希望似的點(diǎn)頭默認。我讓孩子們回家建立一個(gè)記
賬本,把每天所得做一個(gè)記錄。五天后結賬。得到孩子們的認可后跟著(zhù)各自的媽媽回家吃飯。xx跟著(zhù)我坐在車(chē)里,我試探性的問(wèn):”辛苦了,吃支雪糕?“她爽快的答應。我又問(wèn):誰(shuí)出錢(qián)?如果是我出錢(qián)不行!八靼紫氤匝└獗仨氁米约旱男量噱X(qián),她遲疑了一會(huì )兒堅定的說(shuō)那不吃了吧。我暗暗高興。晚上孩子們一起在廣場(chǎng)玩的很快樂(lè )。我和媽媽們希望孩子懂得團結、努力和堅持。更重要的是體會(huì )她們所花的錢(qián)是來(lái)之不易的。并且加以珍惜。媽媽們覺(jué)得饅頭掙錢(qián)太少了,相約第二天一早坐公交車(chē)去批發(fā)玉米賣(mài)。
。6月29) 第二天的早晨我們來(lái)到蔬菜批發(fā)市場(chǎng),一問(wèn)玉米價(jià)格不理想,結果為玉米而來(lái)卻帶咸鴨蛋而歸。鑒于昨天的賣(mài)績(jì),我今天沖動(dòng)的多進(jìn)了饅頭、又附加了米包、糖包。還有咸鴨蛋。昨天的大戶(hù)叔叔沒(méi)來(lái),一開(kāi)始賣(mài)的很慢,后來(lái)陸續來(lái)買(mǎi)的人漸漸多起來(lái)。當樂(lè )樂(lè )看到自己家的奶奶出來(lái)買(mǎi)菜時(shí),她也不輕易放過(guò)掙錢(qián)的機會(huì ),奶奶知道她喜歡吃糖包就買(mǎi)了兩個(gè)。12點(diǎn)已過(guò),我們準備收攤回家吃飯,還剩12個(gè)饅頭,兩個(gè)米包沒(méi)賣(mài)完,xx還偷偷告訴我她給我留了個(gè)米糕和糖包,我明明看看他爸爸過(guò)來(lái)捧過(guò)場(chǎng)買(mǎi)了饅頭和糖包,我在猜測她是餓了想吃特意放起來(lái)兩個(gè),還是想趕緊賣(mài)掉一個(gè)算一個(gè)?有待繼續觀(guān)察然后再對癥下藥。媽媽們家里也想添點(diǎn)米包吃,當xx的媽媽準備掏錢(qián)買(mǎi)時(shí),xx使勁的拽著(zhù)媽媽的衣角,說(shuō)回家吃饅頭行了,這個(gè)米包太貴了。旁邊賣(mài)蛤蜊的叔叔把饅頭都買(mǎi)了,我不好意思的說(shuō)吃不了這么多可以少要,叔叔說(shuō)沒(méi)事,讓孩子趕緊回家吃飯就可以。兩個(gè)米包也被左邊的阿姨買(mǎi)走了。因天氣太熱,媽媽們決定先回家吃飯,晚上小區廣場(chǎng)集合算賬。中午回家后xx狼吞虎咽的吃了一個(gè)半糖包,半盤(pán)菜。以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)孩子吃的這么香。她還告訴我當看到旁邊賣(mài)蛤蜊的叔叔賣(mài)的嘩嘩地,她們急的呀。我知道她們的責任心會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)建立起來(lái)。
晚上集合的路上看到了樂(lè )樂(lè ),我疼愛(ài)的問(wèn):“累不累."她說(shuō)不累。我說(shuō)如果累的話(huà)可以不干了。她說(shuō)不行。樂(lè )樂(lè )在家接到xx的電話(huà)要早點(diǎn)出來(lái)集合算賬,樂(lè )樂(lè )怕晚了,飯吃了一半就出來(lái)了。xx來(lái)的時(shí)候,沮喪的耷拉著(zhù)頭不高興,吃著(zhù)xx送的巧克力也索然無(wú)味了。我好奇的問(wèn)為什么?xx媽媽說(shuō),爸爸今天晚上預定了明天的兩個(gè)米包,他不樂(lè )意了,不知是不舍得還是嫌貴。好像重要的是在期待我宣布今天的業(yè)績(jì)。我們找了一個(gè)合適位置坐下,我告訴孩子們,今天大家都做的很棒,面食都賣(mài)完了,但是其中我們要感謝賣(mài)蛤蜊的叔叔,他對你們的關(guān)愛(ài)買(mǎi)了需要吃好幾頓的饅頭,希望你們能夠懂得感恩,等明天再賣(mài)的時(shí)候你們可以拿出一個(gè)米包免費送給叔叔吃,是否同意?她們都點(diǎn)頭。又點(diǎn)撥了她們各自需要糾正的缺點(diǎn),她們聽(tīng)的很認真。雖然只有短短的兩天經(jīng)歷,感覺(jué)學(xué)會(huì )了很多,感受了很多,懂事了很多。樂(lè )樂(lè )回家后,覺(jué)得掙錢(qián)真不容易,在路上就吃了半個(gè)糖包,回家后告訴媽媽掙錢(qián)太不容易了,鋼琴不學(xué)了吧。 我告訴她們,我們的目的不是讓你們懂得不學(xué)了,而是要更加努力的學(xué),才不辜負父母的辛苦。她們好像真明白似的點(diǎn)頭認可。今天的業(yè)績(jì)不錯,比昨天翻倍還有余,當他們得知自己的勞動(dòng)所得時(shí),特別高興。玩到很晚我們各自回家了,快到家了,我決定把口袋里的兩元錢(qián)消費掉獎勵自己和女兒兩根雪糕,當一摸口袋,錢(qián)不知道什么時(shí)候丟了,我估計可能掉在廣場(chǎng)了,xx聽(tīng)后,心痛的說(shuō):“媽媽?zhuān)遗苋フ艺野!蔽艺f(shuō)不找了吧,那么多人肯定找不到了。她遺憾的說(shuō):“媽媽?zhuān)椰F在才知道掙兩元錢(qián)太不容易了,”聽(tīng)著(zhù)女兒的話(huà),我感覺(jué)很欣慰孩子這次讓我用心感覺(jué)到了爸爸媽媽的不容易。對我來(lái)說(shuō)是如此的滿(mǎn)足。
。ǎ对拢常埃┙衲晔呛⒆觽儎趧(dòng)的第三天,我們媽媽們陪護了兩天,我覺(jué)得可以放心的甩手了,再說(shuō)叔叔阿姨們都很照顧,我很放心。但是xx的奶奶因是老人,不放心陪著(zhù)她們。周一我們家長(cháng)都有各自的工作,我上班的時(shí)候把保溫盒提前放在賣(mài)蛤蜊叔叔旁邊,才安心上班去,當我到十點(diǎn)半送饅頭的時(shí)候,看到了極大的反差,本應是熱鬧忙碌的路邊,突然變得如此寬闊?吹胶⒆觽冋驹诖髽(shù)底下,還沒(méi)等我問(wèn),她們就著(zhù)急的告訴我城管來(lái)了,不讓擺攤。我著(zhù)急的看著(zhù),看著(zhù)這兩天的形式,本來(lái)對今天充滿(mǎn)希望,因為今天是工作日,人比較集中,銷(xiāo)量肯定很好。上貨上的比較多。我決定帶著(zhù)孩子們冒險一試。為了求生存,就要臉皮厚。我看著(zhù)車(chē)里的城管好奇的看著(zhù)孩子們,覺(jué)得他螺旋焊管生產(chǎn)線(xiàn),為進(jìn)一步拓寬螺旋焊管市場(chǎng),搶占地方管道市場(chǎng)創(chuàng )造了條件。我家住德州,這也是去哪里實(shí)踐的一個(gè)重要目的;另外,山東勝利鋼管日照分公司,位于日照經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區,司擁有三條冷彎型鋼生產(chǎn)線(xiàn),年生產(chǎn)能力達12萬(wàn)噸,產(chǎn)品主要包括方矩型管、圓管、通用開(kāi)口型鋼等17個(gè)品種。
創(chuàng )業(yè)難,守業(yè)更不易。每天面對著(zhù)這些家有高堂兒女的中年婦女們,該怎樣管理。她們大多都沒(méi)接受過(guò)高等教育,言談間透漏著(zhù)潑辣和無(wú)理取鬧。老板的一句話(huà)不公平或不好聽(tīng)都會(huì )惹惱她們,一旦這些職工活干的不順心,他們就會(huì )給你來(lái)集體罷工,很難管理。而我們的老板自有他的一套管理辦法;規定是早7:30上班,晚6:30下班,中午有工作餐。期間沒(méi)有休息,但你若想小憩一會(huì ),還是沒(méi)有關(guān)系的。
在我看來(lái),老板一直走的是外寬內嚴的管理政策。在這里職工和老板之間就是一種平等的關(guān)系。在一起說(shuō)笑、探討技術(shù)方法,在工作車(chē)間里就像在家里一樣親切,然而又沒(méi)有在家里的隨便。我們可以邊工作、邊聊天,又可以保證工作的質(zhì)量。把工廠(chǎng)打理到這種地步,真的是很強了。人生在勤,不索何獲!獜埡
公司對時(shí)間的要求非常高,而且公司的運營(yíng)效率很高,中間的休息時(shí)間很短。領(lǐng)班對我們要求的雖不是太嚴,但要在這長(cháng)久工作,還是要不停地工作的,這需要我們靠自覺(jué)去工作,用自己的責任心去做事,用良心衡量做事規則。一天下來(lái),可達十一個(gè)小時(shí)的工作量,跟在學(xué)校上課的時(shí)間比起來(lái),簡(jiǎn)直像地獄和天堂。想
想我們的父母,他們掙錢(qián)養家時(shí)何嘗不是這樣,或起早貪黑,或夜里加班,甚至在烈日炎炎下工作。他們何嘗不腰酸背疼,憔悴的枯瘦如柴。在這里我要對爸媽說(shuō):爸、媽?zhuān)銈優(yōu)榱损B活這個(gè)家,為了供我上學(xué),做出的付出,女兒都看在眼里。爸媽你們真的很偉大,女兒永遠愛(ài)你們。
公司的要求非常嚴格,對于我們這些剛去的小學(xué)生不給公司帶來(lái)不理就不錯了,為公司的貢獻基本沒(méi)有,因為在每一個(gè)步驟完成后,都需要檢驗。由有經(jīng)驗的職工巡視一遍,哪里不合格,就需要修活。時(shí)常被質(zhì)檢員訓一頓一方面讓修活的人在眾人面前感到害羞,在下次制作的過(guò)程中就會(huì )更加謹慎;另一方面又可以提醒其他職工,不要犯同樣的錯誤。這樣我們都理解,有助于我們的提高和公司的發(fā)展。這次讓我懂得了不管做什么事都要認真,做事三四而后行,并且脾氣要小,善待身邊的每一個(gè)人,有個(gè)寬廣的胸懷,有時(shí)候心寬了什么事都變得很簡(jiǎn)單,一切都會(huì )過(guò)去。
二、總結與體會(huì )
做個(gè)主動(dòng)的人。要勇于實(shí)踐,你的成功也就是因為多走了些路,找到了別人未找到的另外一點(diǎn)東西。抓住機會(huì ),掌握機會(huì ),做個(gè)積極主動(dòng)的人,并養成及時(shí)行動(dòng)的好習慣。好的習慣可以造就人才,壞的習慣可以毀滅人才,現在每做一件事我都會(huì )默默地告訴自己做事認真勿大意。
實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,可貴的是,我們能在在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟,由于我們在校園中,有老師、家長(cháng)、同學(xué)和社會(huì )的關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì ),也很少有困難需要自己承受。而在社會(huì )中,困難卻時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。路還要踏踏實(shí)實(shí)的走下去,珍惜青春。人生最大的挑戰沒(méi)過(guò)于戰勝自己!前有阻礙,奮力把它沖開(kāi),運用炙熱的激情,轉動(dòng)心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。對的,堅持;錯的,放棄!寧愿跑起來(lái)被拌倒無(wú)數次,也不愿規規矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。
想想過(guò)去的兩年里我曾經(jīng)墮落,曾經(jīng)失敗,但那都成為過(guò)去,過(guò)去的是非成敗,我全不計較,只抱定信念,明天會(huì )更好。當我精疲力竭時(shí),我要抵制回家的誘惑,在試一次。我一試再試,爭取每一天的成功,避免以失敗收場(chǎng)。不能因為人生的道路坎坷,就使自己的身軀變得彎曲;不能因為生活的歷程漫長(cháng),就使求索的腳步遲緩。我要為明天的成功播種,超過(guò)那些按部就班的人。在別人停滯不前時(shí),我繼續拼搏,終有一天我會(huì )豐收。為了一個(gè)美好的明天而奮斗。
結束語(yǔ):
與社會(huì )這個(gè)大環(huán)境相比,小工廠(chǎng)這個(gè)小小的集體活動(dòng)場(chǎng)所,算是匯集了社會(huì )中的個(gè)個(gè)階級層次。與他人的關(guān)系處理就是一個(gè)很突出的實(shí)例。在這個(gè)廠(chǎng)子里,領(lǐng)班是除了老板之外最高的官銜了。誰(shuí)若跟領(lǐng)班的關(guān)系處理的不像樣,那她在這里是呆不長(cháng)的。在我們這些職工當中有一個(gè)“難纏戶(hù)”,既然被叫做難纏戶(hù),就會(huì )有它的道理。她跟我們這領(lǐng)班的關(guān)系處理的就像離弦的箭——一觸即發(fā)。說(shuō)實(shí)話(huà),我們的領(lǐng)班是一個(gè)平易近人的合格領(lǐng)班了。她待人真誠,說(shuō)話(huà)做事穩當。如果不認真做事,你就是一個(gè)不合格的員工,被炒魷魚(yú)很正常。作為一個(gè)團隊就應該有責任心,造好自己的本質(zhì)工作,否則害人害己,,還不利于公司的發(fā)展。要活得精彩,就需要有寬廣的心胸,百折不撓的意志,和化解痛苦的智能。有了昂揚的精神,人才能活得更加精彩。
社會(huì )這個(gè)大熔爐,練就著(zhù)各種各樣的人。當我們置身于社會(huì )中時(shí),就可以切身體會(huì )到生活的不易,工作的壓力。鍛煉自己,提高社會(huì )適應能力。社會(huì )實(shí)踐值得我們每一個(gè)大學(xué)生去用心體會(huì )。作為一名大學(xué)生,應該珍惜青春,把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,用知識技能武裝自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在山東勝利鋼管有限公司實(shí)踐這幾十天讓我看到了自己的不足,學(xué)會(huì )了吃苦耐勞,懂得了掙錢(qián)了來(lái)之不易,向那里的工人學(xué)到了不少潛在的知識,結交了許多新朋友,不再是那個(gè)天真的大學(xué)生,接下來(lái)的兩年里我會(huì )更加努力去學(xué)習。
小學(xué)生暑假小報告2
20xx年10月15日,我有幸參加了萊州市小學(xué)生暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀項目評選活動(dòng),感覺(jué)收獲特別大。本次活動(dòng)共有18個(gè)項目參選,活動(dòng)立題新、教育性強、學(xué)生自主參與面廣,體現出學(xué)生較高的搜集資料整理資料的能力和小組團結合作能力。其中,以下幾個(gè)參賽項目給我留下深刻的印象:
《種植綠色植物,體驗收獲快樂(lè )》,學(xué)生在暑期中根據自己的喜好分別種植了不同的綠色植物,孩子們認真觀(guān)察了小苗的成長(cháng)歷程并做了詳盡的記錄。在暑期實(shí)踐活動(dòng)匯報課上,學(xué)生們分別采用觀(guān)察日記、手抄報、相片等不同的方式展示了自己關(guān)愛(ài)小生命的喜悅與神圣之情。其中的一個(gè)故事情節真實(shí)感人,也深深打動(dòng)了我們的心,那是孩子媽媽教育孩子的一句話(huà)“孩子,植物和你們一樣,都要經(jīng)受風(fēng)吹雨打才能茁壯成長(cháng)!蔽蚁,母親的這句話(huà)足以體現教師開(kāi)展本次實(shí)踐活動(dòng)的用心。
《照亮時(shí)代變遷的燈》,立題比較有新意,活動(dòng)者從燈的起源、祖輩的燈、父輩的燈到現代的燈的展現,讓人仿佛走進(jìn)時(shí)間長(cháng)廊,觸摸到科技發(fā)展給人們生活所帶來(lái)的巨大變化,活動(dòng)的內容真實(shí)、詳實(shí),展示形式靈活多樣,活動(dòng)層次性強,能感受到實(shí)踐活動(dòng)教師比較到位的引領(lǐng)與指導。
《愛(ài),不用言語(yǔ)》,在教師的.指導下,學(xué)生從了“解手語(yǔ)文化的的起源”開(kāi)始展開(kāi)活動(dòng),學(xué)生能利用不同的渠道學(xué)會(huì )用手語(yǔ)拼寫(xiě)自己的名字,了解關(guān)愛(ài)身邊的聾啞人;顒(dòng)的過(guò)程生動(dòng)感人。一幅幅生動(dòng)的活動(dòng)相片和泥塑作品反映出學(xué)生參與活動(dòng)的熱情;一曲《隱形的翅膀》和手語(yǔ)版《感恩的心》體現出學(xué)生關(guān)愛(ài)弱者的、關(guān)心他人的情懷,也打動(dòng)了在座的每一位評委老師。
綜合實(shí)踐活動(dòng)要體現的是生活世界對學(xué)生發(fā)展的價(jià)值,其意義是幫助學(xué)生在體驗生活中學(xué)會(huì )生活、熱愛(ài)生活。本次活動(dòng)參賽項目質(zhì)量高,使人有一種耳目一新的感覺(jué)。我認為不足之處有兩點(diǎn):一是尚有教師包辦的痕跡;二是有些地方有明顯的暑期過(guò)后補材料之嫌。我認為,教師既不能“教”綜合實(shí)踐活動(dòng),也不能推卸指導的責任,放任不管,應通過(guò)多種方法和途徑,進(jìn)行協(xié)同指導。
小學(xué)生暑假小報告3
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習暫時(shí)告一段落,同學(xué)們可以過(guò)個(gè)愉快的寒假了。同學(xué)們的寒假生活到底怎么樣呢?我通過(guò)我的親身經(jīng)歷,細致調查,發(fā)現同學(xué)們在寒假里的生活方式并不相同,少部分同學(xué)把自己的寒假生活安排得有條不紊,他們在寒假剛開(kāi)始就為自己制定了周密的寒假計劃,把寒假里的學(xué)習、實(shí)踐活動(dòng)、鍛煉身體都列入計劃之中。
每天作息、活動(dòng)都嚴格按照計劃執行,什么時(shí)候做作業(yè),什么時(shí)候錘煉身體,什么時(shí)候起床、睡覺(jué),都很有規律,這樣,他們的寒假生活非常充實(shí),既學(xué)到了知識,又參與了各項活動(dòng),還錘煉了身體,收獲很大?墒,大多數同學(xué)的寒假過(guò)得并不理想,我在調查中發(fā)現,主要存在以下問(wèn)題:
一、作息沒(méi)規律。
許多同學(xué)認為反正不用上學(xué),晚點(diǎn)起床也沒(méi)什么關(guān)系,天天睡到九、十點(diǎn),有的甚至整個(gè)上午都窩在被窩里,不肯起床;到了晚上,豐富多彩的電視節目又把他們吸引住了,遲遲不肯睡覺(jué),這樣就產(chǎn)生了惡性循環(huán),嚴重影響了身體健康。
二、放松學(xué)習。
有些同學(xué)認為寒假主要是玩的,于是把學(xué)習拋到腦后,沒(méi)有很好地利用時(shí)間復習知識,閱讀書(shū)籍。至于老師布置的作業(yè),那也是應付了事。有些同學(xué)認為寒假很長(cháng),一開(kāi)始作業(yè)少做些沒(méi)關(guān)系,過(guò)一天是一天,當這種惰性慢慢發(fā)展起來(lái),作業(yè)越積越多,寒假過(guò)了一大半后拿起作業(yè)本一看,“啊!”大吃一驚,然后就開(kāi)始“臨時(shí)抱佛腳”,拼命地補作業(yè),作業(yè)質(zhì)量當然不高;還有些同學(xué)是“急性子”,總想著(zhù)快點(diǎn)把作業(yè)做好,然后就可以放放心心地去玩,作業(yè)很快就做好了,質(zhì)量也是令人大跌眼鏡。
三、生活單調。
部分同學(xué)的寒假生活不是做學(xué)校布置的作業(yè),就是看電視、玩游戲,寒假的時(shí)間就這樣被白白浪費了,失去了參與活動(dòng)、開(kāi)闊眼界,錘煉自己的機會(huì )。
怎樣讓同學(xué)們的寒假生活變得充實(shí)而有意義呢?我認為應該向第一種學(xué)生學(xué)習,在假期之初就要制定好計劃,安排好假期要做的事情;家長(cháng)要重視孩子的假期生活,要關(guān)心和督促孩子養成良好的習慣;街道社區也要關(guān)心少年兒童,利用社會(huì )資源,組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。這樣,我們的寒假生活一定會(huì )更加精彩!
小學(xué)生暑假小報告4
20xx年2月1日,我們又一次來(lái)到了安鎮敬老院,開(kāi)始了我們送溫暖的活動(dòng),今年的活動(dòng),,同樣秉承著(zhù)去年的主題和目的——讓敬老院的老人們感受年的氣息,家的溫暖。
去年。我們在家一共包了150只餃子,送到敬老院和老人么一塊分享,今年在敬老院院長(cháng)的建議下把包餃子的場(chǎng)地搬至敬老院的廚房,自是為了加強年的氣息。
這一天的天氣不是很好,早上便下起了蒙蒙細雨,但雨息不滅我們的熱情,我們帶著(zhù)事先準備好的材料來(lái)到了敬老院。我們之前準備好了白菜和青菜兩種口味的餃子,又考慮到敬老院的老人大都年紀大了,味覺(jué)也退化了,便多加了點(diǎn)鹽和味精,誰(shuí)知,敬老院的阿姨們還是覺(jué)得太淡。
等人到齊后,我們便開(kāi)始了浩蕩的包餃子工程,包餃子看似很簡(jiǎn)單,卻有很多注意點(diǎn),拿出一張餃子皮,用食指在周?chē)可弦粚铀,用筷子加上肉餡,輕輕對折,邊緣對齊,再用手把邊緣壓實(shí),按上五個(gè)手印,一個(gè)餃子才算完工,其中水的多少,肉餡的多少,對折時(shí)的力度可都是有講究的,所以當我們完成250多個(gè)餃子的制作時(shí),已是中午11點(diǎn)半的飯點(diǎn)了。
敬老院的阿姨們煮著(zhù)餃子,我們自然也沒(méi)閑著(zhù),把之前準備好的零食拿出來(lái)分發(fā)給老人,并和老人們聊天,拍照留念。
之前我們請書(shū)法愛(ài)好者為我們寫(xiě)了三對春聯(lián),分別是“上聯(lián):福如東海長(cháng)流水,下聯(lián):壽比南山不老松!薄吧下(lián);天下高齡皆父母,下聯(lián):人間晚輩盡兒孫”“上聯(lián):時(shí)盛世昌春不老,下聯(lián):豐衣足食壽彌高”準備送給敬老院,正好可以親自為敬老院貼上,有幾個(gè)同學(xué)找來(lái)了廢報紙,開(kāi)始擦起了玻璃,打掃衛生,與老人和諧相處其樂(lè )融融。閑暇時(shí),我們研究了一下敬老院的菜單,據說(shuō)是一個(gè)老爺爺寫(xiě)的,瀟灑的字跡首先讓人眼前一亮,細細研究,卻發(fā)現,敬老院的菜譜葷素營(yíng)養搭配的非?茖W(xué)合理。
聽(tīng)老人們說(shuō),他們的菜譜是綜合了他們的喜好而定的,我們也放心了,至少他們在物質(zhì)上并不貧乏。他們缺的不是衣食住行,而是心靈上的關(guān)愛(ài)。我們的餃子,很普通,卻是我們用心包成,他們自然可以感受到其中的暖意。
敬老院的院長(cháng)說(shuō),每次有小孩來(lái),那些老人總是特別高興,哪怕有些人來(lái)只是做做樣子,拜拜姿態(tài),但老人最喜歡的便是熱鬧,最害怕的便是冷清寂寞的孤獨,這是怎樣的沉痛和幸福者的悲哀。
我總覺(jué)得我們能做的很少,但我們能做什么便會(huì )拼盡全力,絕不會(huì )故作姿態(tài),社會(huì )實(shí)踐是社會(huì )實(shí)踐,但絕不是一種形式,其中自然有我們心血的投入,我們將始終用一顆赤子之心來(lái)面對社會(huì )。我們同時(shí)也希望可以用我們的行動(dòng)來(lái)喚醒這個(gè)社會(huì ),能讓更多的人加入到我們中來(lái),讓溫暖遍布整個(gè)人間。
小學(xué)生暑假小報告5
暑假前,老師給我們布置了一項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)任務(wù),尋找身邊“守誠信、講道德”的人或事,假期里,我們分三路,在公交車(chē)站,村場(chǎng)商店等場(chǎng)所進(jìn)行了調查活動(dòng)。
我們組叫“紅領(lǐng)巾雛鷹小組”,xx日那天,我們一行人冒著(zhù)酷暑,約定在中心小學(xué)校門(mén)口集會(huì ),首先我們來(lái)到一家經(jīng)營(yíng)種子、農藥、化肥的店鋪。老遠一瞧,只見(jiàn)門(mén)前人來(lái)人往。走近一看,很多村民手里還捏著(zhù)一疊錢(qián),他們臉上掛滿(mǎn)了笑容。我上前時(shí)一位x姓大爺詢(xún)問(wèn)了情況,得知在上半年春播時(shí),這店里銷(xiāo)售的種子出了問(wèn)題,導致老百姓的早稻減產(chǎn),損失不少。店老板今天進(jìn)行了賠償,把我們的損失降到了最低。
店老板忙得不可開(kāi)交,一家人又是賠禮,又是道歉,我們只好靜觀(guān)其變,臨近中午,老板手中的活才停下來(lái),我們說(shuō)明來(lái)意,老板才接受我們的采訪(fǎng)調查,談話(huà)中我們才發(fā)現老板感到特別慚愧,然后又非常嚴肅對我們說(shuō):“作為一個(gè)商販,講究的應該是誠信,坑害別人,短斤少兩是不可取的,這次我雖然損失了十多萬(wàn),但我得到的是比金錢(qián)更可貴的東西。
我們繼續搜索目標,來(lái)到公共汽車(chē)站,剛好碰到x師傅,他欣然接受了我們的調查采訪(fǎng)。他說(shuō):“公共汽車(chē)上各種類(lèi)型的人都有,有扒手、有無(wú)賴(lài)、有見(jiàn)義勇為的,有助人為樂(lè )的,令人欣慰的是好人多于壞人。前兩天有個(gè)扒手把手伸進(jìn)了一位老人的口袋,就被一位小學(xué)生發(fā)現了,小學(xué)生大喊一聲:“提高警惕,小心扒手!毙⊥德(tīng)見(jiàn)喊聲,連忙縮回了手,人們望著(zhù)這個(gè)小孩子,都投以敬佩的目光,小偷不好意思連忙下了車(chē)溜了。我們正聽(tīng)著(zhù)x師傅給我們講述公交車(chē)上的發(fā)生的那些精彩的故事,突然,車(chē)上來(lái)了一位年近半百的大伯,大伯手里拿著(zhù)十二元錢(qián)說(shuō)是什么車(chē)費,他們經(jīng)過(guò)一番你推我讓后,x師傅才收下錢(qián),我覺(jué)得有點(diǎn)莫名其妙,后來(lái)才明白:前兩天,大伯從華容城來(lái),上車(chē)前包弄丟了,沒(méi)錢(qián)搭車(chē),說(shuō)是回去后一定會(huì )送來(lái),這不,今天果然送來(lái)了。
天近黃昏,我們幾路人在同學(xué)xx家碰頭,雖然滿(mǎn)身是汗,但也滿(mǎn)心喜悅,雖然又苦又累,但也收獲頗多,我們各自進(jìn)行了總結性發(fā)言,這次活動(dòng)培養了我們吃苦耐勞的精神,我們的語(yǔ)言交流能力也得到了發(fā)展。同時(shí)我們也還懂得了每個(gè)行業(yè)都有其職業(yè)道德,每個(gè)人都要有誠信,作為一名學(xué)生,理應遵守道德,那就是認真學(xué)習,尊敬老師,團結同學(xué),厚誠信、守道德。
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