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高中班主任評語(yǔ)集錦15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)可有效引導被評價(jià)對象朝著(zhù)理想目標前進(jìn)。相信寫(xiě)評語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的高中班主任評語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中班主任評語(yǔ)1
1. 該生對老師和同學(xué)都非常有禮，在班上能很好的團結同學(xué)，學(xué)習努力，能認真完成各科作業(yè)和各項任務(wù)，行為表現自信和有朝氣，希望保持這種學(xué)習工作作風(fēng)，克服性格上的“馬大哈”表現。
2. 該生從開(kāi)學(xué)到現在，始終能遵守學(xué)校的各項紀律，積極的配合學(xué)校完成各項工作，在學(xué)習方面也能做到刻苦勤奮主動(dòng)，勞動(dòng)體育方面表現較好。是個(gè)好助手，但需加強演講和書(shū)寫(xiě)表達能力。
3. 該生表現活躍，為人開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，同結同學(xué)，日常行為紀律表現較上學(xué)期有大的提高，只是上課還偶有睡覺(jué)缺課現象，對班集體活動(dòng)少熱情，學(xué)習興趣不高，需認真對待并改善。
4. 該生個(gè)性明顯，自尊心較強，在校能團結同學(xué)，學(xué)習領(lǐng)悟性高，能按時(shí)完成作業(yè)，日常表現少言，處事喜歡自我為主，率性而行，以至紀律表現方面有些不能自約束而松散，望能正確認識并有所改正。
5. 該生給老師的印象是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)好學(xué)的好學(xué)生，平時(shí)能自地學(xué)習，從不用老師操心。作為宣傳委員兼團支書(shū)，在開(kāi)展板報宣傳和團活動(dòng)方面做了很多工作，同時(shí)積極協(xié)助管理班級，望繼續努力。
6. 你尊敬師長(cháng)，在班里與同學(xué)相處融洽，學(xué)習自覺(jué)，為人有主 見(jiàn)，只是對班集體的事不夠熱心，行事喜低調而獨處，欠銳意及嚴己的決心，希望能認識并改進(jìn)。
7. 你善良誠實(shí)文靜，在班中表現較沉靜，與同學(xué)相處和諧， 學(xué)習方面能自覺(jué)，只是在紀律義務(wù)勞動(dòng)上不較認真，如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養鍛煉自己，將會(huì )有很好的發(fā)展。
8. 你本學(xué)期來(lái)思想端正，尊敬師長(cháng)，與人相處融洽，服從管理， 無(wú) 不良行為，綜合表現比上學(xué)期有較大的進(jìn)步，不過(guò)學(xué)習勞動(dòng)積極性還有待提高。
9. 你個(gè)性雖不是很活潑，和同學(xué)相處還算融洽，能服從老師和 班干部的管理，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。但學(xué)習上興趣不大，上課時(shí)偶有遲到睡覺(jué)現象，需多培養自己的學(xué)習興趣及，提高自我約束的意志力。
10. 你個(gè)性明顯，表現活躍，團結同學(xué)，基本能遵守學(xué)校的各項 規章制度。積極參加體育活動(dòng)，但對待學(xué)習勞動(dòng)不較認真，時(shí)有任性行為，自我約束力有待提高。
11. 你個(gè)性明顯，表現活躍，團結同學(xué)， 善于交際，愛(ài)好廣泛，能積 極參加�；顒�(dòng)，勞動(dòng)肯干，但上課有時(shí)精神不夠集中，學(xué)習紀律有些馬虎拖拉。希望下學(xué)期能注意改正，努力提高各項成績(jì)。
12. 你性格文靜，從不張揚，在班團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參 加班級活動(dòng)，在日常行為上表現尚好，上課偶有睡覺(jué)現象 ，對學(xué)習興趣不高，希望以后要多加注意，要努力提高學(xué)習興趣。
13. 你思想端正，聽(tīng)從老師教導，服從班干組織的管理，在班中團 結同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，日常行為表現偶有偷懶散漫現象，望注意改正。
14. 你是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)好學(xué)的好學(xué)生，成績(jì)不錯，平時(shí)能自覺(jué) 地學(xué)習，從不用老師操心。紀律表現較好，能按時(shí)完成學(xué)校任務(wù)，這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉，有好的進(jìn)步，望繼續努力。
15. 你個(gè)性沉靜不張揚，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習自覺(jué)性高，在班能 團結同學(xué)，但對班集體不夠關(guān)心，偶有上課遲到和勞動(dòng)缺席消極現象，周會(huì )課不發(fā)言等，需注意改正。
16. 你為人誠實(shí)，待人有禮，在本學(xué)期來(lái)，始終能遵守學(xué)校的 各項紀律，積極配合學(xué)校完成各項工作，在學(xué)習方面也能做到自覺(jué)， 綜合表現較好，望今后再接再勵。
17. 你待人有禮，團結同學(xué)， 尊師守紀，服從班組管理，積極 參加校社團活動(dòng)及義務(wù)勞動(dòng)，主題班會(huì )大膽發(fā)言，但學(xué)習積極性需加強，努力提高綜合素質(zhì)。
18. 你擔任班長(cháng)，工作熱情，任勞任怨，為班級做了很多工作， 能出色完成老師交給的各項任務(wù);學(xué)習態(tài)度勤懇，生活儉樸，在班里也能起到先鋒模范作用，
19. 你在校能尊師守紀，待人有禮，團結同學(xué)，服從班組管理，學(xué) 習勞動(dòng)積極性有有待提高，紀律上尚未能?chē)栏褚笞约�，望下學(xué)期有所改善。
20. 你是個(gè)活潑可愛(ài)熱心的孩子。對待同學(xué)，你總是那么友好，無(wú)論誰(shuí)有困難你都樂(lè )意伸出友誼之手;對待老師，你總是那么彬彬有禮。你關(guān)心集體，對集體的工作總是做得又快又好。課堂上，你能主動(dòng)地舉手發(fā)表自己的看法，聲音響亮。希望你能更刻苦專(zhuān)心地學(xué)習，扎扎實(shí)實(shí)地把基礎打好。
高中班主任評語(yǔ)2
1、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
2、無(wú)論何種勞動(dòng)場(chǎng)所，總有你忙碌的身影。擦門(mén)窗呀，洗地板呀，倒垃圾呀，忙個(gè)不停�？吹竭@樣的你，老師總是感慨萬(wàn)分。你是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。如果你對待學(xué)習也像勞動(dòng)一樣，還有什么學(xué)不會(huì )的呢?老師真想對你說(shuō)：“孩子，只要你主動(dòng)認真地投入到學(xué)習中，你也樣能取得好成績(jì)的!”
3、遲到的同學(xué)需向你解釋原因，等到你批準方可入座，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多高!你每大勤勤懇懇，為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)，不愧是班干部中的好榜樣。老師非常欣賞你的才和能力，但你在展示自己才華和能力的同時(shí)，你是否想過(guò)，其余同學(xué)都心服口服地接受你的意見(jiàn)嗎?
4、小小年紀戴上眼鏡的你，是你認真學(xué)習的結果，你是我們班的一名好學(xué)生，每一節課上的每—個(gè)提問(wèn)老師的眼睛都看向了你的方向，然而每次都令老師失望，其實(shí)你在不舉手時(shí)老師請你來(lái)問(wèn)答，你也回答得挺捧!你何不大大方方地舉手回答問(wèn)題?在同學(xué)面前談?wù)勀愕囊?jiàn)解，同學(xué)們會(huì )在和你的討論中更喜歡你：
5、××你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的小男孩子。你有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)的發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng )造力，再加上你的勤奮學(xué)習，你一定會(huì )成功的!老師更希望你字寫(xiě)得再端正些，愿你努力去爭取!
6、你總是默默無(wú)語(yǔ)，像一只受傷的憩息在樹(shù)上的小鳥(niǎo)，那么安靜。其實(shí)你身上有許多閃光的地方，你學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀勞動(dòng)積極善解人意，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來(lái)流利地回答老師的問(wèn)題;遇到難題能與同學(xué)展開(kāi)激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著(zhù)這一天，可別讓老師失望喲!
7、你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助;你很肯干，對于班級的工作，你總積極參與;你也很好學(xué)，對于自己學(xué)習上出現的差錯，你會(huì )很難過(guò)，并也會(huì )努力改過(guò)。只是，你有時(shí)會(huì )有些放松，上課時(shí)常會(huì )講話(huà)，這不好，而且你的字還不夠漂亮，老師希望你能認識到自己的不是;努力在下學(xué)期表現得更好!你能做到嗎?
8、你多可愛(ài)!你上課認真，發(fā)言踴躍，書(shū)讀得好，回答問(wèn)題也很精彩;你歌唱得好，舞跳得好，你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善，熱心助人，對班級工作也很積極。記得一次大掃除，你身體不舒服，卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你，老師更高興有你這位好學(xué)生�？墒�，你是否想過(guò)在家里，你應當表現得更好些，自己的事自己做，吃飯不挑食，而旦，你也應多鍛煉身體，瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。
9、我們班的體育委員，你辛苦了!看著(zhù)你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻，我們全班同學(xué)都非常感激你。你不但工作認真負責，在學(xué)習上也是一樣好榜樣!你總是笑哈哈的，一幅樂(lè )觀(guān)的情景，好象什么困難都不伯，真是好樣的!
10、在××班這個(gè)集體中，老師去你家次數最多，老師與你說(shuō)的話(huà)也最多，你可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì )使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)退步，一次次“闖禍”又使老師的心難過(guò)多久嗎?你是幸福的，你有愛(ài)你的媽媽外公外婆，還有老師和同學(xué)。我不反對你有個(gè)性，不反對你有獨立看法，我只希望你的個(gè)性能夠沿著(zhù)健康的軌道發(fā)展，看法獨立而偏執。我欣喜你的成長(cháng)，快樂(lè )于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與快樂(lè )嗎?
11、學(xué)生特點(diǎn)：衛生委員，愛(ài)勞動(dòng)。每當走進(jìn)教室，看到整齊的桌椅，干凈的地面，有序的室內陳設，就知昨天準是你最后一個(gè)離開(kāi)教室;每當看見(jiàn)宣傳欄的那顆保潔星就會(huì )想起你滿(mǎn)臉流汗挽袖伏安的身影，為了我班衛生保持榮譽(yù)，你犧牲了那么多休息時(shí)間，我代表全班同學(xué)向你說(shuō)一聲：辛苦了，我們的衛生委員!我們更相信你會(huì )像對待集體衛生一樣，毫不馬虎地把學(xué)習成績(jì)提高一個(gè)檔次，成為我們的學(xué)習標兵!你不能因為爸媽丟下你不管而放松自己，貪玩不愛(ài)學(xué)習�？蓜e忘了，還有一個(gè)和你相依為命的老奶奶，她是多么希望你能健康成長(cháng)，多想看到你的進(jìn)步。
12、××不要再讓老師和你奶奶操心了，邁出你上進(jìn)的步伐，美好的明天也也屬于你。
13、你是一位充滿(mǎn)智慧的男孩。每次老師問(wèn)：“誰(shuí)能考第—名?”你總會(huì )把手高高舉起，這說(shuō)明你又是—位要強，肯上進(jìn)的男孩，老師多么希望你對待學(xué)習能再積極一些、主動(dòng)一些，認真—些，以高標準嚴要求來(lái)要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，你的爸爸媽媽也會(huì )為你自豪的。
高中班主任評語(yǔ)3
1.你的畫(huà)兒，那大膽的勾勒，那灑脫的勁兒，可見(jiàn)你的心中有著(zhù)一片廣闊的天地，不知可有那宏偉的藍圖?你那聰明的頭腦足夠裝著(zhù)下書(shū)本的知識，眼睛一骨碌，老師知你已消化了，可老師依稀記得你曾因魚(yú)味的甜美而放下手中的書(shū)本，如果一個(gè)人只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩個(gè)痛快。
2.你的品質(zhì)，你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋，樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現實(shí)克服困難的勇氣，你那大刀闊斧的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。
3.那是一顆來(lái)之不易的高尚的心，想著(zhù)為家庭盡份力，想著(zhù)關(guān)懷別人。為你那課堂上流露的會(huì )心的理解而欣慰，為你那嘈嘈雜雜中表現的沉著(zhù)，刻苦而欣賞。不期地，面對你試卷發(fā)下時(shí)現露的無(wú)奈的神情，不禁為之放心，與老師一起開(kāi)創(chuàng )未來(lái)吧!把你展示在老師面前，相信有一天在奮斗中會(huì )領(lǐng)略到成功的喜悅的。
4.課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著(zhù)什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份情誼。有著(zhù)質(zhì)樸的心的你在成長(cháng)中少了一股沖勁，很多時(shí)候，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，伸出你的雙手，捧著(zhù)甘露回家，你將不再無(wú)助，你的一切會(huì )如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著(zhù)你的會(huì )心的笑。
5.熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無(wú)誤的理解表現出來(lái)時(shí)，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識，并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠方的風(fēng)景，老師會(huì )因你那嶄新的面貌而歡欣。
6.你是個(gè)聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動(dòng)常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛，拔河比賽中你那出色的表現讓老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開(kāi)課本，認真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念，力排困難，你將會(huì )跑在大家的前頭。
7.或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
8.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
9.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習目的明確多了，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
10.你是個(gè)活潑開(kāi)朗善解人意的孩子。學(xué)習認真，上課積極發(fā)言，勞動(dòng)積極主動(dòng)，禮貌待人。希今后在學(xué)習上加倍努力，盡快提高作業(yè)質(zhì)量，揚長(cháng)避短，朝著(zhù)更高的目標，奮勇前進(jìn)吧!
11.你是個(gè)性格開(kāi)朗活潑大方，明理懂事的女孩，平時(shí)遵紀守規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)樂(lè )意助人，學(xué)習認真，作業(yè)端正清楚。希今后再接再厲，發(fā)揚滴水穿石開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，朝著(zhù)知識彼岸奮勇前進(jìn)。
12.你是個(gè)文靜大方，善解人意的女孩。積極參加集體活動(dòng)，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習尚認真，若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定會(huì )取得豐碩的成果。
13.你是個(gè)活潑開(kāi)朗，聰明機靈，明理懂事的孩子，你學(xué)習勤奮努力，字跡端正清楚，本職工作認真負責，起好模范帶頭作用，關(guān)心集體，助人為樂(lè )，是老師的小朋友和小助手，希今后不要固步自封，大膽開(kāi)拓創(chuàng )新，勇攀知識新高峰。
14.你是個(gè)性格爽朗活潑好動(dòng)善解人意的孩子，能自覺(jué)遵紀守規，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后充分明確“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，各方面嚴格要求自己，努力提高學(xué)習成績(jì)和作業(yè)質(zhì)量。
15.你是個(gè)待人真誠，明理懂事的孩子。平時(shí)自覺(jué)遵紀守規，積極參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極主動(dòng)，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在學(xué)習上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發(fā)言，認真完成各項作業(yè)，爭取更大的進(jìn)步。
高中班主任評語(yǔ)4
1、你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會(huì )將心中的藍圖變成現實(shí)!
2、對有困難的同學(xué)，你總會(huì )伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!
3、你是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、不斷進(jìn)步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明!
4、今天，你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，在成績(jì)面前，你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前，你看到了自己的不足之處了嗎?
5、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng )造屬于自己，也屬于社會(huì )的美好明天。
6、我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
7、所有愛(ài)你的人都關(guān)心著(zhù)你。我為你的進(jìn)步喝彩，我為你的人生祝福。努力進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更優(yōu)秀。
8、努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習是快樂(lè )的，成長(cháng)是快樂(lè )的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng )造更加美好的明天。
9、你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地，我都將永遠為你祝福。
10、老師看到了你的成績(jì)，也為你感到高興。學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。相信你會(huì )再接再厲，更上一層樓。
11、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績(jì)好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中，關(guān)心班級，樂(lè )于助人，是老師的好幫手;在學(xué)習生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。
12、你已經(jīng)有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
13、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。
14、我知道，你已經(jīng)樹(shù)立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創(chuàng )造光輝燦爛的明天!
15、誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jì)。
16、付出總有回報，說(shuō)到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習上的付出，將會(huì )在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
17、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費，你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩!
18、誠實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛(ài)集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè )快樂(lè )地成長(cháng)，我仿佛看到了你美好的明天。
19、你已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上，為了實(shí)現心中的遠大目標，你正努力拼搏著(zhù)。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
20、今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實(shí)現!
21、同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩!
22、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書(shū)畫(huà)為友。因為你能夠全面發(fā)展，所以我堅信，你一定會(huì )擁有光輝燦爛的明天!
23、家長(cháng)為你高興，同學(xué)為你加油，老師為你祝福!繼續發(fā)揚成績(jì)，不斷進(jìn)取，你的人生一定很輝煌燦爛!
24、你懂得珍惜時(shí)間，因此會(huì )擁有不盡的財富;你懂得珍愛(ài)生命，也會(huì )擁有人生無(wú)限的春光!
25、活潑、開(kāi)朗、熱情、大方，有愛(ài)心，你帶給了班級不少的歡樂(lè )。同學(xué)們?yōu)槟阕院�，老師為你祝福，為你喝�?
26、你已經(jīng)懂得了學(xué)習的重要，老師為你高興。我相信，在成長(cháng)的過(guò)程中，你會(huì )信心百倍，朝著(zhù)更高的目標努力奮斗。
27、你聰明好學(xué)，誠實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無(wú)量!希望你不要滿(mǎn)足今天取得的成績(jì)，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實(shí)。
28、勤奮學(xué)習，不斷進(jìn)取，用知識來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂(lè )的，你的明天也一定是幸福的。
29、你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設身處地地為別人著(zhù)想。我為有你這樣的學(xué)生高興。
30、老師最喜歡看到你在課堂上轉動(dòng)眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽(tīng)到你取得成功時(shí)開(kāi)心的笑聲�？吹侥憬裉斓呐瓦M(jìn)步，老師心里也樂(lè )滋滋的!
31、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。
32、因為你今天在努力學(xué)習，健康成長(cháng)，所以，你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩，為你的成長(cháng)祝福!
33、你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信：明天的你會(huì )更加優(yōu)秀!
34、你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，繼續努力學(xué)習，你會(huì )更加優(yōu)秀。繼續努力奮斗，你的人生一定會(huì )十分精彩!
35、勤學(xué)好問(wèn)，踏實(shí)刻苦，好讀深思，你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習方法�？吹侥銓W(xué)習的興趣越來(lái)越濃，看到你已經(jīng)取得的可喜成績(jì)，我感到你已經(jīng)擁有一個(gè)碩果累累的秋天。
高中班主任評語(yǔ)5
1.張濤你是一位很穩重的男生，說(shuō)話(huà)不多，聲音不大，但做事認真，為人和氣，默默無(wú)聞，說(shuō)明你有責任感;你在學(xué)習上能夠完成一級跳，證明你有很強的實(shí)力和潛力;學(xué)習上一定付出了汗水，說(shuō)明你有明確的學(xué)習方向。你遵守校紀班規，上課認真聽(tīng)講，各門(mén)學(xué)科齊頭并進(jìn)，全面發(fā)展，成績(jì)在年級前列。希望你今后進(jìn)一步提高學(xué)習效率，勤學(xué)還要好問(wèn)，多與師生主動(dòng)交流溝通，上課發(fā)言要積極大膽，這樣你就能進(jìn)入年級競跑的快車(chē)道，在班級爭做文化成績(jì)的領(lǐng)跑人。
2.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學(xué)習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學(xué)習方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時(shí)光飛逝，時(shí)不待我，以最旺盛的精力投入到學(xué)習中，相信到時(shí)候你會(huì )笑得很燦爛。
3.默默的思索，靜靜的聆聽(tīng)，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。
4.你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，你能做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習方面，學(xué)習態(tài)度端正，認真學(xué)習各門(mén)功課，遵守課堂紀律，及時(shí)完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。
5.最喜歡看你無(wú)憂(yōu)的燦爛的笑臉。運動(dòng)場(chǎng)上轉載你矯健的英姿，朗誦舞臺上你大方的表現，無(wú)不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習上，為自己爭取一片陽(yáng)光燦爛的前景。
6.你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，身為班干，工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時(shí)間了，望你加速前進(jìn)，勇超特招班同學(xué)，為班級為父母更為自己爭光。
7.張鳴一你性格內向，不多言語(yǔ)，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，同學(xué)之間相處融洽，能樂(lè )意接受老師的建議，關(guān)愛(ài)班集體，積極參加校學(xué)生會(huì )，能出色地完成工作，毫無(wú)怨言，學(xué)習自尊心強，各科成績(jì)上升的空間大，高一年級要多花時(shí)間補差，夯實(shí)基礎，以后才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的，待到三年高中畢業(yè)時(shí)，你會(huì )一鳴驚人的，到那時(shí)老師和家長(cháng)都會(huì )為你感到驕傲和自豪的!
8.劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí)，待人熱心和善真摯，值得師生信賴(lài);能?chē)栏褡袷匦Ｒ幇嗉o，從不給師生添麻煩;文化學(xué)習基礎較好，兩語(yǔ)有一定的優(yōu)勢，但數學(xué)相對落后，成為家長(cháng)最大的心事，希望你利用節假日下苦功補差，越到后來(lái)時(shí)間越緊，偏科，總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責任感和榮譽(yù)感，默默地為班級爭光添彩，但不喜歡張揚自我，老師提醒你到高中適當放棄個(gè)人的一些愛(ài)好，專(zhuān)心學(xué)業(yè)，把字寫(xiě)工整，養成好習慣，好習慣會(huì )讓人受益終身，另外各學(xué)科全面發(fā)展，做一名讓家長(cháng)不操心有責任感的男子漢!
9.陳全孚你為人敦厚誠實(shí)，待人和氣，與人為善，同學(xué)之間不斤斤計較，因此人際關(guān)系好，對老師彬彬有禮，表達落落大方，個(gè)人素質(zhì)和修養高;對自己負責的工作率先垂范，先人一步，對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中，能和老師互動(dòng)達成共鳴;勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)上升的空間大，能主動(dòng)和老師交流，找出存在的問(wèn)題，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢，保持穩定的心態(tài)和穩定的成績(jì)，明確努力方向，制定學(xué)習計劃，在高手眾多的班敢于爭先，付出汗水，就連上天都會(huì )成全你的，不信，努力試試看!張誠你到高中后成長(cháng)最快，
10.孫開(kāi)星你為人內斂不張揚，對人和善真誠，雖不多言語(yǔ)，但很有自己的思想，顯得成熟穩重;數學(xué)學(xué)得卓有成效，成績(jì)上升幅度大，學(xué)習上有很大的潛力，能虛心地接受老師的建議和批評，能誠懇地對老師說(shuō)出心理話(huà)，同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，缺乏自控能力，記�。旱礁咧幸氤晒�，要學(xué)會(huì )放棄自己的一些愛(ài)好，珍惜時(shí)間，下足苦功，才能學(xué)有所成，特別是英語(yǔ)要多花時(shí)間，學(xué)會(huì )補短，你會(huì )讓老師和家長(cháng)感到驕傲的。
11.孫萬(wàn)你性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，待人真誠，對老師彬彬有禮，待人接物得體放得開(kāi)有禮節，能樂(lè )意接受老師的建議，關(guān)愛(ài)班集體，有極強的集體榮譽(yù)感和自豪感，能出色地完成工作，毫無(wú)怨言，學(xué)習自尊心強，好學(xué)好問(wèn)，成績(jì)進(jìn)步幅度大，但數學(xué)學(xué)科有點(diǎn)落后，高一年級要多花時(shí)間補差，以后才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的，萬(wàn)事都會(huì )有解決的辦法，待到三年高中畢業(yè)時(shí)，你在人中笑，我要為你而自毫!
12.你的存在告訴周?chē)娜耍菏裁唇凶銮趭^。我知道你把老師看作你的知己，你要證明給我看：你不是弱者，你能作的更好。其實(shí)，你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅忍不拔�！鞍岩饽畛翝摰孟�，何理不可得;把意志奮發(fā)得起，何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤(pán)針，熱情是疾風(fēng)，你有足夠的熱情，羅盤(pán)準備好了沒(méi)?我們起航吧!
13.老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的，貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開(kāi)始你就應該發(fā)奮學(xué)習，自覺(jué)遵守紀律。
14.男生中開(kāi)口必笑的不多，能夠有定力坐下來(lái)的也不多，頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨到見(jiàn)解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為，這些優(yōu)點(diǎn)都兼而有之的更不多，你是他們中的一個(gè)。不過(guò)，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，與大家欠交流，建議你融合在班集體中，培養自己開(kāi)朗大方的性格，放開(kāi)手腳，大膽地迎接挑戰。
15.你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀(guān)念強，積極參加各項活動(dòng)，辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班完成每一個(gè)環(huán)節，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索適合自己的學(xué)習方法，才能取得更大地進(jìn)步。
16.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂(lè )觀(guān)，善于排解憂(yōu)愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成，但對于學(xué)習你缺乏熱情，沒(méi)有興趣，今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
17.你是以為聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，工作認真負責。老師同學(xué)都喜歡你，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步
18.你是個(gè)聰明的孩子，熱愛(ài)學(xué)習，思維敏捷，反應快，喜歡表現自己。在紀律上有進(jìn)步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺(jué)學(xué)習你會(huì )更棒的!
19.你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習，認真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)倔強，淳樸中透著(zhù)自信。每次打開(kāi)作業(yè)，都能感受到你的執著(zhù)。不過(guò)，也許是方法問(wèn)題，你的學(xué)習感到有些吃力。相信經(jīng)過(guò)假期的調整，你能找到適合你的科學(xué)方法，重整旗鼓，以最好的狀態(tài)向理想的未來(lái)沖刺。
20.劉懷權你為人敦厚誠實(shí)，待人和氣，與人為善，同學(xué)之間不斤斤計較，因此人際關(guān)系好，對老師彬彬有禮，表達落落大方，個(gè)人素質(zhì)和修養高;上課注意力集中，能和老師互動(dòng)達成共鳴;能主動(dòng)和老師交流，找出存在的問(wèn)題，樂(lè )意接受老師的批評和建議，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢，保持穩定的心態(tài)和旺盛的精力，明確努力方向，制定學(xué)習計劃，在高手眾多的班敢于爭先，苦心人，天不負，付出汗水，就連上天都會(huì )成全你的。
21.吳勇騎一個(gè)好班長(cháng)就是一個(gè)好班級，你是班級的火車(chē)頭，讓班集體駛入文明團結積極向上的快車(chē)道，你是一個(gè)好班長(cháng)，能以身作則，能為老師分憂(yōu)解難，你能主動(dòng)和老師溝通發(fā)現自身存在問(wèn)題，所以進(jìn)步很快，希望你在下學(xué)期在文化成績(jì)方面也做班級的領(lǐng)跑人，你有的是勇氣和干勁，不用揚鞭自?shī)^蹄，成功最終會(huì )厚待你的!
22.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。
23.想要告訴你一句話(huà)：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。記�。何磥�(lái)社會(huì )需要的是一專(zhuān)多能的人才，我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力，尤其是現在，正在人生的轉折點(diǎn)，一定要好好把握人生的航船。
24.身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。
25.你是位遵守校紀校規的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真及時(shí)。但你的學(xué)習成績(jì)不是很理想。其實(shí)，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標，老師真誠地希望在未來(lái)的日子里你能更努力，成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。
26.眉清目秀的你身上洋溢著(zhù)青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。與同學(xué)相處和睦，對于別人的困難能熱心幫助。希望在學(xué)習上你也能全身心投入，不斷努力，提高學(xué)習成績(jì)，為叩開(kāi)理想的大學(xué)校門(mén)而勤耕不輳。
27.你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)對自己不能?chē)栏褚�，沒(méi)有樹(shù)立目標，對學(xué)習不夠重視，因此課堂聽(tīng)講時(shí)有走神，課后復習也不充分，作業(yè)也不能很好地獨立完成，學(xué)習缺乏計劃性，目前的成績(jì)還很叫人擔心。希望你在新學(xué)期里樹(shù)立起信心和目標，向積極向上的同學(xué)看齊，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習上，老師相信終有一天你會(huì )到達成功的彼岸，品嘗勝利的甜蜜滋味!
28.成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干，你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實(shí)的基礎!聰明的你，為一切實(shí)現提供了保證。繼續保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會(huì )給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實(shí)現最美好的愿望!
29.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足，能?chē)栏褚笞约�。只是學(xué)習方法不夠靈活，基礎知識掌握得好像不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
30.你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強。各科均衡發(fā)展，成績(jì)保持良好。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率;思維能力要進(jìn)一步培養和提高。新學(xué)期，加強鍛煉身體，不要再因為生病耽誤學(xué)習哦!祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。
高中班主任評語(yǔ)6
1. 你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強最美的樂(lè )章。
2. 你是個(gè)靦腆斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸的起的人才會(huì )贏(yíng)得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
3. 你是個(gè)可愛(ài)的女孩，踏實(shí)穩重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
4. 你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確，自學(xué)能力較強，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
5. 你是一個(gè)誠實(shí)可愛(ài)的男孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么你的成績(jì)也會(huì )很好。
6. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
7. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jì)的進(jìn)步。
8. 球場(chǎng)上經(jīng)�？梢钥吹侥愕纳碛�，說(shuō)明你熱愛(ài)體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象可以說(shuō)是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧，多危險啊!你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責怪，這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差,一直沒(méi)有實(shí)現自己的愿望。你的學(xué)習態(tài)度也令老師著(zhù)急，我想你只要告別懶惰，相信你不會(huì )比別人差。在此多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律，團結同學(xué)。
9. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，這是老師最滿(mǎn)意的。不過(guò)，紀律觀(guān)念不夠強，要求自己比較隨便，自我控制能力仍有待提高，遲到現象也時(shí)有出現。學(xué)習上，你的基礎較差，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習的機會(huì )，每當看到你獨立完成作業(yè)時(shí)的那種專(zhuān)注的神情，老師也為之感動(dòng)。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)才會(huì )令你成功，老師深深地祝福你。
10. 你外表深沉，內心活躍，觀(guān)察細致，愛(ài)好廣泛，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應該明白：學(xué)習使人充實(shí)，給人快樂(lè );努力讓人進(jìn)步，給人智慧!
11. 你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì )有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌!
12. 人緣好，很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師家人同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
13. 你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現很好，就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jì)不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠扎實(shí)。望認真掌握好基礎知識，多練多問(wèn)，繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
14. 你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注認真。對于不明白的問(wèn)題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽(yù)。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望你克服困難，勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jì)。
15. 能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會(huì )靈活運用，因而成績(jì)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
高中班主任評語(yǔ)7
1.秦峰在校遵守校規，遵守學(xué)生守則。做到了一個(gè)遵紀守法的學(xué)生。該生有禮貌，做到了尊敬師長(cháng)尊重長(cháng)輩尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會(huì )積極主動(dòng)努力做。該生學(xué)習刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗。在學(xué)習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉，為學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。該生的性格比較開(kāi)朗活潑，喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切，這一點(diǎn)得到同學(xué)的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動(dòng)。
2.該生性格活潑，積極參加各種活動(dòng)，認真參加集體活動(dòng)。師生關(guān)系和諧，同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助同學(xué)。經(jīng)常參加班級，學(xué)校舉行的各種組織活動(dòng)，擔任英語(yǔ)課代表。他品德兼優(yōu)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，積極培養自己的實(shí)踐能力和組織能力，適應當今社會(huì )的能力。學(xué)習之余經(jīng)常走出校門(mén)，重視實(shí)踐，培養為人處世的能力，讓自己近距離地接觸社會(huì )感受，品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習態(tài)度積極，不遲到，不早退，不曠課，不上網(wǎng)，不做無(wú)關(guān)學(xué)習的事情。
3.該生與同學(xué)之間和睦相處，樂(lè )于幫助他人，珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人交往注重煉距離的接觸社會(huì )，品味生活的酸甜苦辣。性格開(kāi)朗是她優(yōu)點(diǎn)，較強的實(shí)踐能力和組織能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問(wèn)題。在家尊老愛(ài)幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，該生做事的原則是不能事事成功，但是事事全力以赴。
4.該生主動(dòng)干值日，上課認真聽(tīng)講，勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師，熱愛(ài)運動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)，認真聽(tīng)老師安排。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，遇到不懂的問(wèn)題就虛心請教，對學(xué)習決不放棄，從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù)。
5.該生在校尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生。他向往成為有目標，有動(dòng)力熱愛(ài)生活的人。性格活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)自信和活力。該生重視集體活合作，有較強的交際能力和組織能力，積極參加集體活動(dòng)和各種友誼活動(dòng)，是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛(ài)科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實(shí)地，毅力堅韌。
6.該生熱愛(ài)班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養。該生熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會(huì )輕易放棄。她還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。在以后的人生道路上，該生會(huì )更加努力，不段完善自己，爭取做到更好。
7.該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，禮貌待人，性格外向。她熱愛(ài)生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，該生熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習態(tài)度積極，有很強的毅力，且做事認真，有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國，有強烈的民族榮譽(yù)感，積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友，在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。
8.該生尊敬師長(cháng)，禮貌待人，團結同學(xué)。愛(ài)幫助別人，性格活潑開(kāi)朗，對集體有很強的責任感，在集體活動(dòng)積極表現。愛(ài)學(xué)習，愛(ài)動(dòng)腦筋，努力堅持刻苦，認定的事情一定做到，經(jīng)常對自己說(shuō);"不要輕易放棄，否則就對不起自己。"熱愛(ài)運動(dòng)，喜歡美術(shù)。與同學(xué)朋友相處融洽，重視同學(xué)之間的合作，擅于交流，熱愛(ài)勞動(dòng)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。重視集體榮譽(yù)，有審美觀(guān)，在同學(xué)與之間有較強的交際能力。
9.該生是一名優(yōu)秀的共青團員。該生尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌，不打架不罵人，是老師的好幫手，是同學(xué)的好朋友，是父母的好兒子。該生關(guān)心集體，該生是班里的開(kāi)心豆，該生積極參加班級里的各項活動(dòng)，是一名有組織有紀律的好學(xué)生。該生愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是班里的優(yōu)秀班干部，喜歡尋找問(wèn)題發(fā)現問(wèn)題，能迅速解決問(wèn)題，能從中尋找快樂(lè )!該生喜歡打籃球，有很好的身體素質(zhì)。
10.該生熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂(lè )于助人，幫助同學(xué)。配合老師，熱愛(ài)運動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)，認真聽(tīng)老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，對學(xué)習決不放棄，從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )，心理素質(zhì)很好。
11.該生是一個(gè)朝氣蓬勃的陽(yáng)光青年。在家里聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)做到了尊敬長(cháng)輩，禮貌待人，樂(lè )于助人。性格外向活潑善動(dòng)，開(kāi)朗大方。喜歡體育活動(dòng)，年"天使杯"縣級足球聯(lián)賽。而且年以隊長(cháng)身份入選蒙陰足球最佳陣容。該生在學(xué)校遵守中學(xué)生守則，在社會(huì )上遵守社會(huì )公德，喜歡學(xué)習并且很努力。在班級里會(huì )充分展現該生的組織能力，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，組織和參加一些健康有益的課外活動(dòng)與同學(xué)們交流多，因此朋友眾多
12.李紅是一個(gè)雙重性格女孩，比較內向，有時(shí)也比較活潑開(kāi)朗，可愛(ài)是別人用來(lái)形容該生頻率最高的一個(gè)詞。為人和善，待人禮貌。但有些地方做的還不好，該生必須要再繼續努力讓自己變得更好。在學(xué)校雖然學(xué)習成績(jì)不太優(yōu)秀，但該生遵守紀律，勤奮學(xué)習，刻苦努力得好好學(xué)習，成績(jì)不好可能是方法不對的原因吧。該生有責任心，雖然特長(cháng)不突出，但是會(huì )積極參加學(xué)校的各種有益的活動(dòng)，努力做到最好為班級爭光。此同學(xué)有著(zhù)健康的心理素質(zhì)，面對生活中的一些困難和磨難該生會(huì )變得更堅強。
13.鞠貝是一名遵紀守法的好學(xué)生，不違反校紀校規，尊敬師長(cháng)，禮貌待人，友愛(ài)同學(xué)，性格活潑開(kāi)朗，做事認真，不輕言放棄，學(xué)習努力勤奮好問(wèn)，關(guān)心班集體，自尊心榮譽(yù)感強烈，積極參加各種校內外活動(dòng)，有著(zhù)較好的思想道德素質(zhì)，德智體美勞全面發(fā)展。樂(lè )于助人，擔當戶(hù)外公益活動(dòng)的義務(wù)。語(yǔ)言表達能力強，善于言談，熱愛(ài)美的事物。參加各種室外活動(dòng)，積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，在校內組織的競賽活動(dòng)中獲獎，參加過(guò)校內辯論賽，文藝節目等。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
14.小杰你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
15.龍你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展，成績(jì)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
高中班主任評語(yǔ)8
1.張欣：該生性格外向，開(kāi)朗活潑，學(xué)習態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與同學(xué)相處的十分融洽，熱愛(ài)班集體。希望能夠繼續努力，看到自身的不足并改正，樹(shù)立更高的目標，腳踏實(shí)地，力爭取得更好的成績(jì)!加油!
2.頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方，那就是個(gè)性任性、我行我素，與其他同學(xué)隔開(kāi)距離，這樣你不僅會(huì )失去朋友也會(huì )影響到學(xué)習的成績(jì)，希望以后引起重視!
3.該同學(xué)刻苦，認真，踏實(shí)。堅持上課聽(tīng)講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見(jiàn)解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開(kāi)展學(xué)習上的討論。成績(jì)始終保持良好的水平。
4.你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，學(xué)習較勤奮，課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習上你很努力，課余時(shí)間經(jīng)常能看到你埋頭學(xué)習的身影，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步明顯，但數學(xué)成績(jì)是你的弱點(diǎn)，一定要加倍努力，不懂的問(wèn)題要多問(wèn)問(wèn)老師，多與同學(xué)交流，相信自己，努力、努力、再努力，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會(huì )上榮獲米第三名，為班級爭得了榮譽(yù)。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標兵。
5.該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，有著(zhù)明確的學(xué)習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專(zhuān)業(yè)課知識外，還利用課余時(shí)間參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠實(shí)友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂(lè )于助人，并積極參與各項集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習中，繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。
6.你作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。愛(ài)好廣泛，勤學(xué)苦練。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jì)。
7.你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)，課間與同學(xué)打鬧的現象也少了。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!
8.你聰慧、文靜、熱心助人;有一定的主見(jiàn)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解;有極強的自尊心和自信心，求知欲強;學(xué)習態(tài)度端正，不懂就問(wèn)，作業(yè)完成認真。今后還要注意分析自身各方面原因，多加努力，爭創(chuàng )佳績(jì)!
9.郭小月：該生性格開(kāi)朗，待人熱情，學(xué)習刻苦，聽(tīng)課認真，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，和睦的與大家相處。希望能夠繼續努力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服不足，樹(shù)立更高的理想，力爭取得更佳成績(jì)!加油!
10.你長(cháng)得活潑可愛(ài)，老師特別喜歡看你上課時(shí)認真聽(tīng)講的樣子。謝謝你對老師的信任，在作文里老師看到了你的里一面。有句話(huà)說(shuō)得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!”老師相信，只要你有份持之以恒的韌勁，你將來(lái)的生活與學(xué)習會(huì )更加美好!
11.學(xué)校學(xué)生會(huì )主席，英語(yǔ)科代表。你的英語(yǔ)口語(yǔ)非常棒，工作認真負責，經(jīng)�？吹侥阍谠缱x課時(shí)組織同學(xué)學(xué)習，老師感到有你真好。你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的女孩，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習成績(jì)好，高二英語(yǔ)競賽中榮獲二等獎。其實(shí)，你是一個(gè)優(yōu)秀的節目主持人，元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水，校運會(huì )上你積極為廣播站寫(xiě)稿，為班級爭得榮譽(yù)盡了力。你的數學(xué)還要花很大的工夫，才能符合高考的要求，學(xué)習上要有緊迫感。如果你在學(xué)習時(shí)間上再抓緊點(diǎn)，宿舍內務(wù)對自己要求嚴格點(diǎn)，你一定會(huì )成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。班級需要你!
12.你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，認真學(xué)習，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會(huì )有好的結果。能勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。
13.面對你，老師有很多要說(shuō)的話(huà)，你是老師得力的小助手，沒(méi)有你，我們班就沒(méi)有這么出色驕人的成績(jì)。忘不了你每次干活時(shí)忙碌的身影，也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊廣播站奉獻了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目，連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀，再多些獨立，遇事靈活自主一些，相信你取得的成績(jì)會(huì )更輝煌!
14.陳璇：該生性格內斂，喜歡安靜，學(xué)習態(tài)度端正，不遲到不早退，能很好完成老師布置的各項任務(wù)，此外，團結同學(xué)，參與班集體活動(dòng)踴躍積極，敢于展示自己。希望能認識到自身的不足，并努力改正，樹(shù)立敢于吃苦的精神，朝著(zhù)更高的目標奮斗，加油!
15.曾婷：該生知書(shū)達理，為人謙和，學(xué)習刻苦，勤奮上進(jìn)，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)，此外能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加班級各項文娛活動(dòng)，表現突出。希望能繼續努力，不斷提升自己，為考上心中理想的大學(xué)而奮斗!相信自己!加油!
16.你尊敬師長(cháng)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但在學(xué)習上你對自己要求不夠嚴格�；A不好，不是你成績(jì)差的主要原因，要提高成績(jì)關(guān)鍵在你自己有沒(méi)有努力。老師希望你以后少打籃球，多學(xué)習!
17.該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、好學(xué)，性格堅毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強，學(xué)習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行，始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng )造更大的成績(jì)!
18.朱涵文：該生品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習刻苦，聽(tīng)課認真，主動(dòng)完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，與同學(xué)相處融洽，參加班集體活動(dòng)積極主動(dòng)，敢于展示自己，綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲，繼續努力，樹(shù)立更高的目標，為考上自己心中理想的大學(xué)而奮斗!加油!
19.你是一個(gè)很聰明的女孩。為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習上，盡管你的基礎不是很牢固，但因為你學(xué)習認真努力，成績(jì)進(jìn)步明顯，高二英語(yǔ)競賽中榮獲三等獎。希望你今后在學(xué)習上多與成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)交流，團結好每一位同學(xué)，吸取他們的長(cháng)處。你的成績(jì)一定會(huì )有更明顯的進(jìn)步。宿舍評比B等。
20.你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。學(xué)習刻苦，認真完成老師布置的作業(yè)，對于不明白的問(wèn)題你能虛心請教他人，課余時(shí)間常能看到你在教室學(xué)習的身影，由于你的努力，這個(gè)學(xué)期成績(jì)有很大進(jìn)步。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現很好。對人禮貌，團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉。宿舍評比B+等。今后希望你繼續努力，力爭成為更優(yōu)秀的學(xué)生。本學(xué)期被評為優(yōu)秀團員。你純真可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良�？吹贸瞿愫芟氤蔀橐幻麅�(yōu)秀的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師，所以對自己的要求很?chē)栏�，課余時(shí)間經(jīng)常能看到你學(xué)習的身影，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步，只是數學(xué)成績(jì)還要加強，高二英語(yǔ)競賽中榮獲三等獎。老師說(shuō)你的基礎還不錯，只要勤補基礎，多思多問(wèn)，成績(jì)還會(huì )有更大提高。宿舍評比B+等。
高中班主任評語(yǔ)9
1、“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀律，你都能?chē)栏褚笞约�，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來(lái)的日子里，你更應該充滿(mǎn)自信地面對，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話(huà)語(yǔ)永遠都是大家所期待的，嘉川，再開(kāi)朗一些吧，讓你的天空更美麗。
2、“一切盡在不言中�！蹦闶莻�(gè)外冷內熱的孩子，雖然平時(shí)少言少語(yǔ)，但你的詩(shī)作和文章卻熱情澎湃，大有“誰(shuí)與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創(chuàng )意。紀律方面的你更是百里挑一，讓老師由衷欣慰。作為衛生小組長(cháng)，你以身作則，用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致好評。蘇老師想對你說(shuō)：“試著(zhù)與同學(xué)們再多一些溝通吧，大家喜歡和你在一起的感覺(jué)�！�
3、“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蹦闶莻�(gè)有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目，如果堅持練下去，一定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了，提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢？蘇老師希望再上課時(shí)能看到充滿(mǎn)自信驕傲舉手的你，因為蘇老師相信你不但能做到，而且能做得更好，不是么？
4、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識無(wú)所為，你是位乖巧，文靜的學(xué)生，為人謙遜，內心上進(jìn)，如果你能更加勤奮努力，以認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習，一定會(huì )學(xué)有所成，讓成績(jì)再上新臺階。同時(shí)，老師希望你在學(xué)習的同時(shí)不斷加強身體鍛煉，我相信總有一天你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限美麗的風(fēng)景的。
5、“少壯不努力，老大徒傷悲�！碧K老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩(shī)時(shí)投入的表情。你是個(gè)聰明懂事，口才出眾的孩子，課堂上的你總能積極發(fā)言，并帶給大家全新的感覺(jué)。你博覽群書(shū)，才華橫溢，詩(shī)詞歌賦無(wú)所不通，堪稱(chēng)大家公認的“詩(shī)詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符，是沒(méi)有找到合適的寫(xiě)作方法還是不夠用心？有才華的人很多，但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少，希望你戒驕戒躁，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓蘇老師看到一個(gè)表里如一。
6、逢山開(kāi)路遇水搭橋，豁達，灑脫的性格，自信而果敢。經(jīng)歷過(guò)失敗的打擊后，能反躬自省，端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素，勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習的習慣給我印象深刻。學(xué)習和生活中，你都是一個(gè)能說(shuō)肯干的人，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)的人。希望你有更美好的未來(lái)。
7、xxx是一個(gè)安靜的學(xué)生。在學(xué)習上有較強的上進(jìn)心，學(xué)習態(tài)度端正，虛心好學(xué)并因此取得了不小的進(jìn)步。你有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，面對沉重的學(xué)業(yè)負擔從不急躁，而是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去克服它，為自己定下的目標而奮斗著(zhù)。你平時(shí)樂(lè )于助人，與同學(xué)相處融洽。當然，你還積極參加了多項學(xué)校、班級組織的活動(dòng)，為班級做出了不小的貢獻。人生最寶貴的品質(zhì)是持之以恒，希望你可以銘記于心。
8、你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀；你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩；你永遠那么自信，嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習過(guò)程中還會(huì )遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營(yíng)養，完善自己的人生！
9、“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！蹦阌兄�(zhù)氣魄的名字，更有著(zhù)過(guò)人的才華。無(wú)論是文辭優(yōu)美的詩(shī)作，還是聲情并茂的表演，都讓大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習語(yǔ)文的積極性很高，獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(cháng)進(jìn)。尤其是你能和蘇老師密切配合，自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn)，讓蘇老師真切的感受到你的成長(cháng)。加油，你的潛力無(wú)窮，在學(xué)習上再加把勁，爭取做最好的！
10、“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蹦阋婚_(kāi)始給蘇老師的印象是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子，但班委競選會(huì )上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認可。自從你擔任副體育委員以來(lái)，班里的體育和紀律方面大有改觀(guān)，你功不可沒(méi)。對待學(xué)習，你的態(tài)度更是一絲不茍，進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績(jì)。不要放棄，繼續努力，尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己，要知道，知識是你永遠的朋友。
11、“節氣如竹，品性如蓮�！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。對待學(xué)習，你一直在不懈的努力，但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法，所以成績(jì)始終有待提高。對待集體，你熱心熱力，卻從來(lái)不求回報。蘇老師很開(kāi)心在新學(xué)期迎來(lái)了如此優(yōu)秀的你，希望你在學(xué)習方面再勤奮些，靈活些，爭取做個(gè)才華橫溢的多面手。
12、“文質(zhì)彬彬，然后君子�！蹦闶莻�(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子，清新流暢的文筆，聲情并茂的朗誦，精彩絕倫的主持，無(wú)不讓人刮目相看。作為紀律委員，你大膽負責，秉公辦事，在班中樹(shù)立了較高的威信。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現了失誤，但你能正視問(wèn)題，重整旗鼓，終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠記住這句話(huà)：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從�！�
13、“巧者勞，智者憂(yōu)�！蹦闶莻�(gè)有智慧的孩子，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高，尤其是課堂的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì )給你更多贊賞的目光。
14、“玉不琢不成器�！碧K老師之所以對你嚴格要求，是因為在蘇老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，常常帶給蘇老師意想不到的感覺(jué)；你正直的人品，剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，蘇老師對你一直滿(mǎn)懷希望，而且會(huì )一直注視到你成功！
15、“俏也不爭春，只把春來(lái)報�！蹦阆笠恢换顫娍蓯�(ài)的小燕子，把溫暖和快樂(lè )無(wú)私地帶給每一個(gè)人，卻從來(lái)不索取什么。作為課代表，你盡心盡職，用汗水換來(lái)了班級良好的課堂面貌；作為分餐員，你全心全意的為大家服務(wù)，博得了大家的一致好評。這學(xué)期，你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠與謙虛為伴，享受成功的快樂(lè )。
16、你，文靜，堅強。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣，享受榮譽(yù)的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。你的正直、熱情也給人印象深刻。希望你在未來(lái)能堅持自己的理想，勇敢向前。
17、“筆力雄健，骨氣奇高�！蹦愕牡絹�(lái)為班級輸送了新鮮血液。課堂上的你語(yǔ)出驚人，常讓大家回味無(wú)窮；勞動(dòng)中的你揮汗如雨，常令老師感動(dòng)不已。你的作文更是一枝獨秀，既充滿(mǎn)了童貞童趣，又蘊涵著(zhù)層層深意，讓人過(guò)目不忘，欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思，無(wú)意間少了許多和大家交流的機會(huì )。其實(shí)如果你嘗試著(zhù)再和同學(xué)們走近些，你會(huì )發(fā)現，英雄的用武之地會(huì )更寬闊。
18、xxx品行端正，有禮貌，在學(xué)習上比較勤奮。很有個(gè)性，思想活躍，對于班級里的事務(wù)與同學(xué)之間總是很熱心積極，團體榮譽(yù)感挺強。他還是一個(gè)自強懂事的學(xué)生，自信是他最大的特點(diǎn)。對于失敗每次都能樂(lè )觀(guān)地化解，變成動(dòng)力。思想上有著(zhù)良好的觀(guān)念與價(jià)值取向。
19、“鶴舞白沙，我心飛翔�！蹦愕奈枳�，你的氣質(zhì)是大家公認的，你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習，你有著(zhù)一種不達目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩(shī)作充滿(mǎn)了童貞的韻味，讓人愛(ài)不釋手。蘇老師希望你永遠記住一句話(huà)：“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財富�！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜�。
高中班主任評語(yǔ)10
1.難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待，身?yè)�，從不懈怠，絕不徇私，專(zhuān)注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現常令老師欣慰。文科學(xué)習是你的強勢，理科學(xué)習，并不注定是你的劣勢，要樹(shù)立自信，調整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚長(cháng)補短蓄勢待發(fā)。
2.該生學(xué)習認真刻苦，生活節儉，處世大方。成績(jì)穩定，保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。樂(lè )于助人，關(guān)心集體，體貼老師，學(xué)習踏踏實(shí)實(shí),不畏挫折，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)學(xué)習，總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運動(dòng)，充滿(mǎn)了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中，你還需端正學(xué)習態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!
3.該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái)，堅持出滿(mǎn)勤，注重德智體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
4.老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責任心和上進(jìn)心的孩子，在班級需要的時(shí)候，你承擔了勞動(dòng)委員的重任，經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi)，就為了班級能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是，你懂得安排自己的時(shí)間，在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也能隨你的毅力和執著(zhù)步步攀升，加油，羽騰!
5.你在本學(xué)期的表現上較上學(xué)期有更大的提高。上課效率也在穩步提升，你喜歡幫助同學(xué)，熱心但不失細心，也有很強的集體榮譽(yù)感，班級的得與失都能牽動(dòng)你的真感情，為班級的利益著(zhù)想，為班級的榮譽(yù)奮斗。而且本學(xué)期你在學(xué)習上有了很大的改觀(guān)，成績(jì)也進(jìn)步很快，可以用巨大的飛躍來(lái)形容，老師感到很高興，同學(xué)們也有很多對你刮目相看，把你當作榜樣來(lái)看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正不足，在前進(jìn)的路上加快腳步，創(chuàng )造一個(gè)更加完美的自己，取得更大的進(jìn)步。
6.你在本學(xué)期的表現上較上學(xué)期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多，能認真聽(tīng)講，跟隨老師的思路去思考，每當看見(jiàn)你認真思考的眼神老師都會(huì )感到很欣慰。你開(kāi)朗也喜歡與同學(xué)交朋友，經(jīng)常能看見(jiàn)你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué)，不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽(yù)感，能為班級的利益著(zhù)想，為班級的建設貢獻出自己的力量。但如果你能把成績(jì)再提高一下，克服一些小毛病，你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正不足，創(chuàng )造一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
7.你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績(jì)。
8.記得和你說(shuō)過(guò)，你是個(gè)太聰明的孩子，你反應敏捷，活潑靈動(dòng)。但是做學(xué)問(wèn)是需要靜下心來(lái)老老實(shí)實(shí)去鉆研的，容不得賣(mài)弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話(huà)。要知道，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原野馬，易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài)，不辜負關(guān)愛(ài)你的人對你的殷殷期盼。
9.最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時(shí)機去努力開(kāi)創(chuàng )的人。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機會(huì )，求得上進(jìn)。你聰明，但也有著(zhù)許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅定目標致力于學(xué)習，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!
10.你是一個(gè)美麗善良乖巧隨和的女孩，學(xué)習上，你一向勤勉上進(jìn)，生活里，你說(shuō)話(huà)總是細言細語(yǔ)，不溫不火。其實(shí)裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機會(huì )就請盡情表現吧!
11.該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀(guān)念強，能認真地按時(shí)按量保證質(zhì)量完成各項學(xué)習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(cháng)。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。
12.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加，并為班級爭得了榮譽(yù)，但成績(jì)還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場(chǎng)，要*自己打個(gè)漂亮的戰!
13.我想你應該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!
14.你忠實(shí)厚道，樸直豁達，班中的臟活累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力，成績(jì)有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學(xué)習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節，做好歸納小結。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。
15.老師不相信你是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，你的沉默不代表你沒(méi)有思想，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?我不相信電腦游戲會(huì )比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動(dòng)更加吸引人，要知道人是群體性的，是需要交流的，試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會(huì )鼎力相助
16.本學(xué)期在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守學(xué)校的各項規章制度。積極參加各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強，衛生委員工作認真負責，深得師生好評。學(xué)習認真，有很強的鉆研精神，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)也有明顯進(jìn)步。學(xué)習就是這樣，肯下苦功夫，就會(huì )取得進(jìn)步。繼續進(jìn)步吧，向成功邁進(jìn)!
17.你是個(gè)做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運的，周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著(zhù)你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學(xué)著(zhù)體諒，學(xué)著(zhù)換位思考，學(xué)著(zhù)懂事。另外，今后要多運動(dòng)多鍛煉，有健康才能成就美好未來(lái)!
18.老師知道，你是一個(gè)非常懂事，非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?
19.學(xué)業(yè)對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負擔，紀律對你來(lái)說(shuō)是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開(kāi)始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無(wú)所謂，不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過(guò)了一年。你在學(xué)期末的表現說(shuō)明你有著(zhù)上進(jìn)心。以后每當你懶惰或困惑時(shí)，都想想老師說(shuō)的話(huà)和你的保證吧!
20.你象個(gè)永遠長(cháng)不大的小男孩，活潑好動(dòng)，愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步，可是過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期，你在出勤方面表現的不太好，老師更擔心你的懶惰會(huì )把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著(zhù)有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。
高中班主任評語(yǔ)11
1.你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守校規校紀。上課能夠認真聽(tīng)講，課后能認真完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習自主性已逐漸培養。已經(jīng)完全適應新環(huán)境，提高自己的學(xué)習成績(jì)，各方面都努力向前。望你在以后的學(xué)習生活中，增強主動(dòng)性，積極參加各項活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.你思想積極上進(jìn)，為人誠懇，思維活躍，有較強的接受能力。尊敬父母師長(cháng)，遵守紀律，能和同學(xué)們友好相處，學(xué)習比較認真，按時(shí)完成作業(yè)，上課的狀態(tài)有時(shí)不太好，可能是偶爾的睡眠不佳造成，望注意調整;另外，學(xué)科發(fā)展還不夠均衡，老師希望你樹(shù)立信心，只要胸懷堅定加上實(shí)際努力，沒(méi)有翻不過(guò)的高山，沒(méi)有越不過(guò)的大海，乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)。切記。
3.本學(xué)期的你能自覺(jué)遵守紀律，尊敬老師，和同學(xué)們友好相處，心態(tài)樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，學(xué)習較刻苦認真，你在班里不張揚，也很少展現自己的其他才華，但老師覺(jué)得你內心豐富，敏于事而訥于言，你用自己不錯的學(xué)習成績(jì)和一筆好字證明了你的實(shí)力。但是學(xué)無(wú)止境，為人亦如此，還望專(zhuān)心一致、堅持不懈、繼續前行!
4.該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。熱愛(ài)集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習成績(jì)穩定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅持出滿(mǎn)勤，并能積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
5.你懂事、善良，禮貌待人，性格謙和，尊師愛(ài)友，是老師心目中的好學(xué)生。作為學(xué)習委員，辦事認真，深得老師、同學(xué)的好評。學(xué)習踏實(shí)認真，富有進(jìn)取心，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。希一如既往，對自己提出更高的要求，相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好，只有更好。
6.你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，集體榮譽(yù)感強，積極參加力所能及的.活動(dòng)。是一個(gè)刻苦學(xué)習，要求上進(jìn)的學(xué)生，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，善于思考，具有一定的鉆研精神，但也有粗心的小毛病。希望你在學(xué)習上加倍努力并且進(jìn)一步增強自信心，克服困難，勇往直前，實(shí)現自己心中的理想!
7.你性格文靜，待人誠懇，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。嚴以律己，尊師愛(ài)友，樂(lè )于助人，關(guān)心班集體建設。學(xué)習目的明確，上進(jìn)心強，成績(jì)優(yōu)良。望你在以后的學(xué)習生活中，增強主動(dòng)性，積極參加各項活動(dòng)，同時(shí)注意時(shí)間合理分配，理科方面多思考，多總結，你一定會(huì )是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
8.你穩重大方，學(xué)習刻苦，做事認真，熱心幫助他人，深得老師同學(xué)喜愛(ài)。你思維敏捷聰穎過(guò)人，課后認真完成的作業(yè)，都在展示你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì)，但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的啊!希望你在今后的學(xué)習中，成績(jì)上爭取超過(guò)你的對手。讓事實(shí)證明:你是最棒的!
9.在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jì)，更是你執著(zhù)的學(xué)習精神。希望在今后的學(xué)習中，能多與同學(xué)交流，多向老師請教，在自主學(xué)習的基礎提高學(xué)習效率，爭取更大進(jìn)步。
10.在老師的印象里，你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習，認真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)倔強，淳樸中透著(zhù)自信。
11.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。有較強的應變力，思路開(kāi)闊，想象豐富，興趣廣泛，在老師的印象里，你外慧中。
12.你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝，是任何烏云都無(wú)法遮蔽的，你活潑、開(kāi)朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開(kāi)朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂(lè )。精力充沛，學(xué)習有熱情，這是你進(jìn)步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念，不隨波逐流，傾盡全力，爭取更大進(jìn)步!給自己的青春留下難忘的記憶!
13.這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會(huì )取得更好的成績(jì)。
14.你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習的好孩子。你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，認真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。愿你培養自己活潑的個(gè)性，學(xué)習上抓好平衡，來(lái)年取得更大的成績(jì)!
15.一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。對各項工作都能盡職盡責做好，你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事�；旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。成績(jì)逐步穩定，能力也有提高，學(xué)習中，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難，但要知道在人生漫長(cháng)的道路上，難免會(huì )有險阻。希望多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
高中班主任評語(yǔ)12
1.你平凡、樸實(shí)、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個(gè)有毅力、有個(gè)性的女孩，辦事有主見(jiàn)，不隨波逐流，這一年的學(xué)習進(jìn)步明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針，寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報�！迸F在堅持，一直堅持到高考的那一天。
2.你活潑樂(lè )觀(guān)，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言，因此，問(wèn)題回答不全面，希望你揚長(cháng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
3.你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的活躍性堪稱(chēng)一流。你有較強的應變力，思路開(kāi)闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔憂(yōu)和期待，你的成績(jì)不是很穩定，與你的目標和家長(cháng)的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來(lái)，不斷地挖掘學(xué)習的深度、拓寬學(xué)習的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實(shí)嚴謹是成功的秘訣。我想進(jìn)入高三的你會(huì )更加成熟，學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
4.誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè )群是你的優(yōu)點(diǎn)，你要保持良好的學(xué)習心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習熱情，相信自己的能力，多與同學(xué)、老師交流，注意探究學(xué)習方法，尤其是上課要認真聽(tīng)講，提高課堂效率，這是提高成績(jì)的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂(lè )的你。
5.或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你是個(gè)聰明的學(xué)生，你知道嗎?學(xué)習是要持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
6.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來(lái)，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見(jiàn)。學(xué)習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學(xué)習習慣。學(xué)習成績(jì)穩步提高，我真為你高興。老師想說(shuō)的是:在學(xué)習中，有時(shí)會(huì )遇上暫時(shí)的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績(jì)會(huì )有很大突破，老師和你一起努力。
7.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加，并為班級爭得了榮譽(yù)，但成績(jì)還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場(chǎng)，要自己打個(gè)漂亮的戰!
8.我想你應該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!
9.你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)�！耙荒曛嬙谟诖骸痹谛碌囊荒昀�，再努力一些，好嗎?
10.一學(xué)期以來(lái)你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務(wù);你，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績(jì)不太突出，還須加把勁，繼續努力，爭取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績(jì)，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大的收獲。
高中班主任評語(yǔ)13
1. 能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步�；A知識還不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
2. 往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽(yù)感，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問(wèn)題。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
3. 有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請教。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團結好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執，常常表現出以自我為中心，也許，我是說(shuō)錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
4. 你是一個(gè)負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)學(xué)校生活，愛(ài)護班級榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見(jiàn)解，配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負責的紅領(lǐng)巾監督崗，有著(zhù)良好的聲譽(yù)，這與你的積極勞動(dòng)是分不開(kāi)的。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時(shí)刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺(jué)要求自己，合理安排自己的時(shí)間!
5. 思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過(guò)于貪玩，對學(xué)習不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復習也不充分，學(xué)習缺乏計劃性，一學(xué)期來(lái)，成績(jì)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
6. 師很欣賞你這種敢于說(shuō)真話(huà)的人。你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差，學(xué)習上還欠勤奮踏實(shí)，一手字也寫(xiě)不好，我真為你擔心。你是一個(gè)很聰明的孩子，只是過(guò)于貪玩，對學(xué)習不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復習也不充分，你的學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)差，是你沒(méi)有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習，把學(xué)習搞上去。
7. 你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng )造性思維的表現，老師鼓勵你這種“創(chuàng )造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)良好，是位不錯的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你揚長(cháng)避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
8. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你，是那么活潑，那么可愛(ài)，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎?
9. 很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
10. 老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會(huì )呈現出不良的一面，就比如你寫(xiě)字吧，稍不注意，你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取出好成績(jì)。
11. 不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
12. 是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，基礎學(xué)習不是很扎實(shí)，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步!愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
13. 有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛(ài)班集體，好愛(ài)學(xué)習，講衛生，你認真做好每一節課的筆記，課堂上你那專(zhuān)注的神情，讓老師感到你對知識的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習上，你的基礎較差，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，每天堅持到校，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。但有時(shí)表現較固執，情緒變化較大，易沖動(dòng)，你要知道這些性格對一個(gè)人的成長(cháng)都是不好的。希望克服。
14. 你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作講話(huà)，是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì )控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
15. 你是一個(gè)機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動(dòng)手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書(shū)，對知識充滿(mǎn)欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見(jiàn)有選擇性的接受，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué)，自己管理自己!
16. 你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時(shí)粗心現象較明顯，自覺(jué)性還不夠強，成績(jì)也不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。
17. 你學(xué)習認真，作業(yè)也能及時(shí)完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習態(tài)度比較端正，學(xué)習成績(jì)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事太過(guò)于不拘小節了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時(shí)不遵守紀律，吃飯時(shí)做操時(shí)有點(diǎn)隨心所欲，這對于你以后的成長(cháng)肯定是有害無(wú)益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，你就會(huì )是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
18. 同學(xué)們都喜歡你，因為你的誠實(shí)可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛(ài)，但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì )和你在不高興的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，其實(shí)你可以寫(xiě)好的，只要你肯下功夫，但是你沒(méi)有去做，這可很不好呀，老師希望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫，同時(shí)，以后早上可別再遲到了!
19. 是一個(gè)令家長(cháng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動(dòng)場(chǎng)上表現出你的拼搏精神，那么你將會(huì )成為一個(gè)多么出色的女孩啊!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
20. 你學(xué)習認真，作業(yè)也能及時(shí)完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習態(tài)度比較端正，學(xué)習成績(jì)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事太過(guò)于不拘小節了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時(shí)不遵守紀律，吃飯時(shí)做操時(shí)有點(diǎn)隨心所欲，這對于你以后的成長(cháng)肯定是有害無(wú)益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，你就會(huì )是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
高中班主任評語(yǔ)14
你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習成績(jì)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習，如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間，你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎？
同學(xué) 同學(xué)
每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！ 你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成，但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
同學(xué) 同學(xué)
你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息！ 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
同學(xué) 同學(xué)
你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。 學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
同學(xué) 同學(xué)
你是一個(gè)性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會(huì )有更多的好朋友。 經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。
同學(xué) 同學(xué)
知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的！ 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
同學(xué) 同學(xué)
老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。 活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
同學(xué)
你正直，誠實(shí)的品質(zhì)，認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
高中班主任評語(yǔ)15
x：對于學(xué)校的各種規章制度你都能自覺(jué)遵守，對學(xué)習也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚。在這里老師要對你說(shuō)的是除了學(xué)習之外，也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展。
xx生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動(dòng)，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)有很大提高，望今后再接再勵爭取更好的成績(jì)。
x同學(xué)在校表現較好，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，學(xué)習成績(jì)良好。望今后能在勤奮學(xué)習之余多參加一結些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到提高！
x：老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興；當然也為你所取得的成績(jì)感到高興；但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績(jì)。
x：在校你很自覺(jué)，會(huì )守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷，成績(jì)也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進(jìn)步。
該生在校上課認真聽(tīng)課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長(cháng)，積極參加勞動(dòng)，有較強的表現能力，學(xué)業(yè)成績(jì)較好，望今后再接再勵，爭取更好的成績(jì)。
x同學(xué)學(xué)習認真勤奮，書(shū)寫(xiě)端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習上也要更注意學(xué)習方法，這樣才會(huì )有更大的進(jìn)步！
x：作為班長(cháng)相對會(huì )累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時(shí)你會(huì )稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話(huà)：堅強點(diǎn)，你會(huì )做得更好！
x，在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認真去做！
x：一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂(lè )于助人；學(xué)習認真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(cháng)，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是，還要注意自身言行，嚴開(kāi)律己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作。
x：你勤勞奮的學(xué)習態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習對于你是件樂(lè )事，相信只要你堅持下去，一定會(huì )有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
活潑好動(dòng)，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習。
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