班主任資助育人演講稿

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿使用的情況越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的班主任資助育人演講稿，希望能夠幫助到大家。

班主任資助育人演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

　　大家好！很高興在這里交流我們?yōu)槿藥煹男腋：涂鞓?lè )，付出和收獲！我今天演講的題目是《愛(ài)的力量》。

　　寒暑易節，歲月如歌！從教二年，做班主任一年半，我雖然付出了數不清的心血和汗水，但我收獲的是那么多學(xué)生的感恩，收獲的是我們彼此心中無(wú)盡的惦念和牽掛，是經(jīng)歲月流逝而在心底越來(lái)越醇的師生情愛(ài)。與同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪就了我的又一條生命旅程，那就是充滿(mǎn)愛(ài)的心靈之旅！

　　今天，就在這個(gè)講臺上，我再次回首離我最近的卻是最不平常的一段心靈旅程！

　　自從接任九年級（2）班的班主任工作。

　　開(kāi)學(xué)第一天，當我走進(jìn)這個(gè)班，我看到的是42雙眼睛，那是一雙雙充滿(mǎn)個(gè)性、張揚、挑剔、懷疑、調皮、冷漠，甚至還有挑釁的眼睛，那一刻，我知道，這個(gè)班不好帶，但我胸有成竹，我一定會(huì )把這個(gè)班帶好。因為我深深知道：我有這樣一種力量，可以給頑劣以理智，可以給懦弱以堅強，可以給浮躁以沉穩，可以給頹唐以激昂，可以給迷惘以理想，它可以穿越再遙遠的心靈的距離，那就是博大無(wú)私的師愛(ài)。

　　我把我的愛(ài)無(wú)私地給了我的.學(xué)生。我要讓我所有的學(xué)生眼中都充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)寬容，讓我所有的學(xué)生都充滿(mǎn)對未來(lái)的追求和渴望，要讓學(xué)生知道，為了明天，無(wú)論是何時(shí)何地，無(wú)論有多大的困難，在心里，給自己一輪太陽(yáng)，有了它的照耀，何時(shí)何地都不會(huì )絕望，老師就是他們的太陽(yáng)！在寒冷時(shí)給他們以溫暖，在黑暗時(shí)給他們以光明！

　　孔子說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！蔽矣米约旱娜烁窈妥鍪略瓌t影響著(zhù)我的學(xué)生。

　　每天，我都會(huì )走進(jìn)教室的門(mén)，我想讓每一個(gè)學(xué)生看到我的身影。無(wú)論烈日炎炎的盛夏還是寒風(fēng)凜冽的嚴冬，學(xué)生出操，我也和他們一起，我要讓學(xué)生知道，他們熱，他們冷，他們累，但老師是跟他們一起的！

　　我用我的愛(ài)溫暖著(zhù)我的學(xué)生。

　　學(xué)生身體不舒服了，我就給他們悉心的照顧、關(guān)懷。我班里的女生郝婉施身體很差，每當她不舒服時(shí)，我會(huì )問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，家長(cháng)來(lái)了之后感激地說(shuō)，廖老師，麻煩你了，把孩子交給你，我們做家長(cháng)的放心。我告訴她，我也是學(xué)生過(guò)來(lái)的，我深知感受。

　　一次次悉心照顧，一次次細心的長(cháng)談，一次次課外活動(dòng)操場(chǎng)上的激烈比賽，我完全融入了學(xué)生的生活，走進(jìn)了學(xué)生的心里。

　　我了解每一個(gè)學(xué)生的性格，熟知每一個(gè)學(xué)生的思想，他們的任何一個(gè)表情，一個(gè)眼神，都不會(huì )逃過(guò)我的眼睛，都在我的心里，我也在學(xué)生的心里。

　　心情不好了，會(huì )有學(xué)生主動(dòng)的來(lái)和我談心，正是學(xué)生對我的這份愛(ài)的重負，讓我更加愛(ài)我的學(xué)生。

　　生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而教育就是這樣一種職業(yè)，老師的一個(gè)眼神，一個(gè)撫摩，一個(gè)微笑，都是偉大的愛(ài)的力量。

　　愛(ài)是最偉大的教育，也是最成功的教育。

　　彭帥，他在班里就出好多的問(wèn)題，上課跟任課老師頂嘴，跟同學(xué)鬧矛盾，甚至想打架，他在同學(xué)們中間造成了非常不好的影響，讓任課老師對九年級2班也有了不好的看法，我找他談話(huà)，從他的眼睛里我看到了，他是一個(gè)本質(zhì)并不壞的學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)孩子是不可教育的壞孩子，我從來(lái)這樣認為。

　　————我用我的寬容原諒了他一次次的錯誤！給了他無(wú)私的關(guān)心和愛(ài)護，

　　一個(gè)學(xué)期下來(lái)，他適應了，思想有進(jìn)步了，他的母親來(lái)到學(xué)校，笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，廖老師，你比我更懂我的孩子��！”

　　“知我者，謂我心憂(yōu)；不知我者，謂我何求”

　　也許有人不明白，我這樣苦苦地工作，圖的是什么呢？是啊，曾經(jīng)我心里也極度不平衡過(guò)。但自從我看了一篇文章后，觀(guān)念全變了。記得著(zhù)篇文章其中有一段是這樣說(shuō)的：“凡事感激，感激傷害你的人，因為他磨練了你的意志；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)你的智慧；感激蔑視你的人，因為他讓你醒覺(jué)了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會(huì )你應該獨立；凡事感激，學(xué)會(huì )感激，感激一切使你成長(cháng)的人�！�

　　是啊，我慶幸我選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我慶幸我做了個(gè)班主任，我在學(xué)生的身上看到了愛(ài)的延續，我在學(xué)生身上看到了自己的價(jià)值！

　　謝謝大家��！

班主任資助育人演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天，我演講的題目是《綠葉對根的情意》。

　　聽(tīng)到這個(gè)題目，我想肯定有不少人會(huì )想起毛阿敏唱的那首歌：

　　每每提到恩情，我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話(huà)語(yǔ)，那悉心的照料。是啊，父愛(ài)與母愛(ài)，如同天地一樣偉大與永恒，如同歲月一般厚重而綿長(cháng)。從小到大，衣食住行，何時(shí)少過(guò)父母的牽掛，何時(shí)缺過(guò)爸媽的操心?小時(shí)候，我每次睡覺(jué)都得爸爸一遍又一遍地唱著(zhù)

　　老師是我們前進(jìn)路上的指向航燈，祖國則是我們健康成長(cháng)的`搖籃。祖國，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷盡滄桑，終于像一條巨龍盤(pán)踞在世界的東方。我們的國家在飛速發(fā)展，生活變得富裕了。21世紀的我們不僅豐衣足食，而且擁有著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境，有了更加豐富多彩的生活。是因為祖國的進(jìn)步，我們才受到了全世界人民的尊重;是因為我們有個(gè)強大的祖國，我們才有了幸福美好的今天。作為中華兒女，我深感驕傲和自豪!

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);高山感恩大地，因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔......中國有句老話(huà)：滴水之恩當涌泉相報。讓我們帶著(zhù)一份綠葉對根的情意，滿(mǎn)懷對成長(cháng)路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來(lái)的彼岸奮勇航行吧!

　　我的演講結束，謝謝大家!

班主任資助育人演講稿3

　　千百年來(lái)的泱泱大國傳承下來(lái)的不僅是悠久璀璨的文化，還有作為一個(gè)炎黃子孫的民族氣節與他的精神力量�！案卸鳌本褪且粋�(gè)千百年來(lái)伴隨著(zhù)人類(lèi)成長(cháng)起來(lái)的精神。古有云“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”如果說(shuō)，愛(ài)是人類(lèi)最崇高的情感，當感恩成為一種自覺(jué)，當我們真誠的鳴謝他人，那么感恩也就成為了一種自發(fā)的習慣。

　　十年寒窗的漫漫求學(xué)路猶如漫漫長(cháng)夜，雖然充滿(mǎn)著(zhù)未知的黑暗但是卻依然懷抱著(zhù)對黎明的憧憬。在這條求學(xué)的道路上酸甜苦辣，歡笑淚水讓它充實(shí)抑難忘。從嬰兒的“呱呱”墜地到長(cháng)大成人，家人花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至高中，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)。每一次的鼓起勇氣，每一次的邁步都是因

　　為有著(zhù)親人老師的鼓勵。他們讓我不能對自己放棄，因為我不想看到背后那一雙雙飽含期待的眼睛里充斥著(zhù)失望。

　　家中并不富裕，雖然我走得很艱辛，哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我卻沒(méi)放棄過(guò)，我知道，無(wú)論怎么樣，都會(huì )有一種力量縈繞在我身邊,雖然我并不聰明，然而對知識和智慧有無(wú)窮的渴望，讓我在求學(xué)之路一直堅持到現在，曾經(jīng)有過(guò)迷茫抱怨，有過(guò)孤獨淚水，甚至絕望放棄。但是一路跌碰地走過(guò)，一路堅持。是助學(xué)金讓我看到了我的世界有美麗的色彩也有美好的希望光芒。

　　在大學(xué)的學(xué)習中，正是這種渴望這種力量，默默的支撐著(zhù)我，給我加油，給我信心，每每當我想到這時(shí)，我都會(huì )覺(jué)得自己有無(wú)限的勇

　　氣的意志，所以路我走的崎嶇，但我走得堅定。因為我沒(méi)想過(guò)要放棄，因為我要對得起那國家給予我們的信任和愛(ài)心。在一段時(shí)間后因為班主任老師和同學(xué)的關(guān)心信任我有獲得了申請貧困助學(xué)金的資格。這再次的資助讓我滿(mǎn)懷感恩的心情。普普通通的我因為老師的關(guān)懷，我再次得到了一份國家政策的體貼關(guān)照。這種心情真的很難言說(shuō)，因為我感受到了不能遺忘的感動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。雖然我們無(wú)法選擇出身，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我們插上了實(shí)現理想的翅膀，使我們能更順利的成長(cháng)、成才。

　　國家在我們最困難的時(shí)候幫助了我們，現如今作為一名大學(xué)生的我，愿意在未來(lái)為祖國貢獻自己的一己微薄之力，這是我的對祖國對學(xué)校的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激，用我的真心去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來(lái)和向往明天的大學(xué)生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的'青春答卷。

　　把感恩當成一種習慣，因為這也是一種精神上的認同。這種認同應該是發(fā)自我們內心的一種認同。就如對太陽(yáng)的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟，對藍天的“感恩”，那是我們對蒼穹純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對草原博大的胸懷的嘆服。我們應當兼收并蓄的傾聽(tīng)。從每一處細小的小事開(kāi)始，將感恩當成一種習慣。那么心靈上的滿(mǎn)足是不言而喻的。雖然現在的我還是一名學(xué)生，但我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習，有了夯實(shí)的知識儲備，才能為建設祖國貢獻自己的力量。

　　正如歌聲里所唱到的“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運�；ㄩ_(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！�

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