成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-01 11:38:29 班主任發(fā)言稿 我要投稿

開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿6篇

  在生活中,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿6篇

開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿1

尊敬的各位家長(cháng):

  晚上好!

  首先對你們在百忙之中來(lái)到學(xué)校參加本次家長(cháng)會(huì )表示歡迎和感謝!因為孩子,我們能夠有機會(huì )相聚在美麗的xx小學(xué),這也算是一種緣分吧。我相信在你們孩子在校的日子里,甚至當你們孩子升入高一級的學(xué)校之后,我們都會(huì )愉快地相處,親密地合作,為使您孩子成為棟梁之才而共同努力。今天,我們學(xué)校召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì ),就是提供一個(gè)家校交流的平臺,為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了孩子”。希望今天的家長(cháng)會(huì )能給大家帶來(lái)滿(mǎn)意、帶來(lái)收獲。

  這學(xué)期我們的任課老師基本保持不變,主課仍是xx老師擔任數學(xué),xx老師擔任英語(yǔ),我則繼續教語(yǔ)文,并做好班主任工作。經(jīng)過(guò)一年多的相處,我越來(lái)越喜歡這班可愛(ài)的孩子,他們聰明、善良,經(jīng)常會(huì )讓我快樂(lè )、讓我感動(dòng)。盡管有部分孩子仍比較調皮,但這是孩子的天性,在批評教育的同時(shí)我從來(lái)不會(huì )真正生氣。如今,隨著(zhù)交往的增多,對各位家長(cháng)我也是越來(lái)越熟悉,相信您也是如此吧。

  一直來(lái),家長(cháng)們總是非常熱心、積極支持著(zhù)我們,配合我們共同教育好孩子,這讓我非常感動(dòng)。

  下面,我向家長(cháng)們匯報一下我們班級的基本情況。

  我們x班是一個(gè)充滿(mǎn)自信、知難而進(jìn)、團結合作的中隊。在這里有x顆朝氣蓬勃的少年心,他們個(gè)個(gè)有著(zhù)自己獨特的個(gè)性,又有著(zhù)為一個(gè)共同的目標、共同的集體而擰成的一股強大的力量。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,在各個(gè)任課老師的共同努力下,取得了較為豐碩的成績(jì):如今年的校運會(huì ),入場(chǎng)式比賽取得優(yōu)勝,比賽中共破了x項記錄,團體總分不但年級第x,甚至在全校都遙遙領(lǐng)先。體現我們班級刻苦耐勞,團結協(xié)作的精神。在其他的各項比賽中,我們班也總能名列前茅。

  我們接著(zhù)再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習情況吧!這可能是家長(cháng)們最愿意聽(tīng)的一個(gè)話(huà)題了。我們班的大多數同學(xué)都有良好的習慣,每天能認真完成家庭作業(yè),這里也有家長(cháng)付出的汗水,每次家庭作業(yè)質(zhì)量比較高是以下同學(xué):xx、xx...

  接下來(lái),我要跟家長(cháng)們交流一下學(xué)生存在的一些問(wèn)題以及注意的事項。

  一、家庭作業(yè)問(wèn)題

  小學(xué)生的特點(diǎn)是自控能力不強,學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,因此,對于家庭作業(yè),家長(cháng)應該抽出一點(diǎn)時(shí)間,檢查一下,或者監督一下。升入五年級后,我對家作本的家長(cháng)簽名已不再像四年級那樣緊盯,而是逐步放手讓學(xué)生自理。注意是放手而不是放任不管,對于自覺(jué)性強的孩子檢不檢查都一樣,但請您注意,如果您的孩子不屬于自覺(jué)的那一類(lèi),還是請您抽出那幾分鐘時(shí)間檢查一下為好。尤其對于每天的讀、看的作業(yè),那只能靠您的監督了。從孩子的作業(yè)反饋中,說(shuō)實(shí)話(huà)我們的個(gè)別家長(cháng)還是比較松懈的,沒(méi)寫(xiě)完的簽名,沒(méi)讀沒(méi)看的簽名,有幾次我就在孩子的家作本中寫(xiě)上“孩子作業(yè)沒(méi)完成,您怎么就簽名了?”因為我不好意思直接給你打電話(huà),或許是偶爾疏忽,或許是太相信孩子的緣故,但自己的孩子自己應該最了解。語(yǔ)文不是一躇而就的,它需要的是日積月累。

  二、孩子上網(wǎng)問(wèn)題

  咱們班大多數家庭都連上了網(wǎng)。作為學(xué)生,可以上網(wǎng)學(xué)習,查查資料,這樣的作業(yè)我們也經(jīng)常布置,但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了游戲,長(cháng)時(shí)間呆在網(wǎng)絡(luò )上,家長(cháng)一定要控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間和瀏覽內容,保證學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間不能過(guò)長(cháng),內容一定要健康。并一定要杜絕孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧是違法的,而且未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害,我們家長(cháng)都是很清楚的。xx父母的做法就比較好。在和xx的媽媽的交流中,我了解到他媽媽會(huì )以上網(wǎng)打益智游戲、看電影等方式作為對孩子表現好的獎勵。如果孩子一周內表現較好,樣樣都做到了自覺(jué),就會(huì )獎勵他看兩部電影,打一些小游戲,當然時(shí)間還是有家長(cháng)控制的。反之就把這些獎勵倒扣下來(lái),讓孩子也能自我反省?赡懿簧偌议L(cháng)都在這樣做吧。

  三、零花錢(qián)問(wèn)題和早餐的問(wèn)題

  給孩子的零花錢(qián)一定要有度,不要給太多的零花錢(qián),養成孩子大手大腳亂花錢(qián)的壞習慣。學(xué)生到校上課,絕對不能帶零食,對于帶零花錢(qián)這件事,學(xué)校是旗幟鮮明的反對的。有些孩子不吃早餐就來(lái)上學(xué),大清早站在校門(mén)口,迎著(zhù)寒風(fēng)吃早餐,冷冰冰的。還有的孩子把吃早餐的.零花錢(qián)節省下來(lái),買(mǎi)別的東西,甚至去摸獎,早上餓著(zhù)肚子上課。我覺(jué)得這樣是很不好的,不吃早餐不利于孩子的成長(cháng),長(cháng)期下去容易腸胃不好。這里有的是學(xué)生自己不愿意吃,但也有些是家長(cháng)的原因。在家訪(fǎng)中我曾聽(tīng)xx的媽媽說(shuō),她每天早上都為孩子準備好熱氣騰騰的早飯,還很注意營(yíng)養的搭配。當時(shí)家訪(fǎng)結束后我還暗暗對自己說(shuō),以后也要xx的媽媽學(xué)習呢。我想在座的肯定也有不少是在這樣做著(zhù)的。建議您根據自己孩子的自制自理能力,適當給一些零花錢(qián),以備急用。

  四、孩子安全問(wèn)題

  校園里的傷害事故是家長(cháng)和老師都不愿意看到的。與其事故發(fā)生了再去補救,還不如把工作做在前面,我們共同努力杜絕校園傷害。家長(cháng)怎么做呢?一是要對孩子進(jìn)行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時(shí)時(shí)要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,個(gè)別的家長(cháng)教育孩子千萬(wàn)不能吃虧,吃了虧堅決打回來(lái),這些話(huà)不利于孩子的健康成長(cháng),不利于學(xué)生的團結協(xié)作,這樣是最容易出問(wèn)題的。第二個(gè)是要分清責任。是誰(shuí)的責任就應該讓誰(shuí)來(lái)負。

  五、孩子的課外閱讀問(wèn)題

  俗話(huà)說(shuō):“開(kāi)卷有益”。多看書(shū)能拓展孩子的視野,發(fā)展孩子的智力,培養孩子的綜合能力。所以,許多家長(cháng)大都樂(lè )意為孩子購買(mǎi)課外閱讀物。但是,現在的讀物形形色色,有好有壞,做家長(cháng)的該如何為孩子選擇有益的讀物呢?許多家長(cháng)急功近利地買(mǎi)一些教材輔導類(lèi)的讀物,認為孩子閱讀其他讀物便是浪費時(shí)間,分散學(xué)習精力。孰不知,讀一本好的文藝作品,對孩子的幫助遠遠大于讀一本《小學(xué)生作文大全》,因為這些文藝作品是孩子思想、感情和內心感受的源泉,是對課內閱讀教學(xué)的鞏固和運用。所以,切不可將自己的偏愛(ài)強加于孩子,束縛孩子的課外閱讀。家長(cháng)們只要每天督促一下孩子,要求有半個(gè)小時(shí)左右的看書(shū)時(shí)間。養成愛(ài)閱讀的習慣,學(xué)好語(yǔ)文就有了成功的一半。

  我們班上有許多愛(ài)看課外書(shū)的孩子,比如xx,看課外時(shí)時(shí)能做到“兩耳不聞窗外事”,午間的嘈雜絲毫影響不了她看書(shū);比如xx,開(kāi)學(xué)初調查暑期課外閱讀時(shí)她已經(jīng)看起了名著(zhù)了,這令我很是欣喜。

  各位家長(cháng),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育是現代人成才的三大支柱。家庭教育是基礎性的, 因為家長(cháng)的思想境界、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都會(huì )對孩子的成長(cháng)產(chǎn)生著(zhù)潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,也往往會(huì )影響孩子的一生。就讓我們創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,讓孩子在健康的家庭環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。

  家長(cháng)朋友們,望子成龍、望女成鳳是你們的共同心愿,望生成才是我們老師的迫切希望。我們的目標是一致的,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!就像上學(xué)期末的休學(xué)式上,當學(xué)生聽(tīng)到我被評為“優(yōu)秀班主任”為我鼓掌時(shí),我對他們說(shuō),老師最希望看到的是屬于我們這個(gè)集體的成就。如今,我正朝著(zhù)這個(gè)目標努力,也希望家長(cháng)們能積極配合。畢竟,我送走的只是一屆屆的學(xué)生,而孩子,卻永遠屬于您的。

  今天的家長(cháng)會(huì )就到這兒了,再次感謝您的參加。謝謝!

開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(cháng):

  下午好!

  很高興今天能和大家歡聚在一起,在此對各位家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的感謝。

  首先作一下,我姓x,是初一語(yǔ)文老師,也許在座的家長(cháng)會(huì )感嘆“xx的老師都好年輕啊”的確,我們xx的教師百分之八十以上都是30歲以下,也許我們年輕教師在教學(xué)上比不上老教師,但是我們有滿(mǎn)腔的熱情,有“三心”真心、熱心、愛(ài)心。在教學(xué)上,認真備好每一節課,認真上好每一節課,我相信一句話(huà)“態(tài)度決定一切”。

  前幾天,有家長(cháng)問(wèn)我“你們100班語(yǔ)文成績(jì)怎樣”我想說(shuō)的是,語(yǔ)文就像燒開(kāi)水,不到100攝氏度是不會(huì )沸騰的,語(yǔ)文知識重在積累,有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程,不是一兩天能看出成績(jì)的。我深知每個(gè)孩子燦爛可愛(ài)的笑臉背后都承載著(zhù)家長(cháng)殷切的希望和美好憧憬,作為語(yǔ)文老師,我也一直在盡自己所能,將課堂變得活潑生動(dòng),將每一篇課文變成香甜可口的可樂(lè )!芭d趣是最好的老師”,我想我成功了一半,因為學(xué)生們喜歡上我的課,也讓語(yǔ)文教學(xué)變得輕松自然,課上我是他們的老師,課下我是他們的朋友。

  語(yǔ)文教學(xué)也是一種情感教育,雖然我不是他們的`班主任呢,但我也非常注意培養孩子們的情感價(jià)值觀(guān)。我深知教師的職責不僅是教書(shū)更重要的是育人。

  有些家長(cháng)會(huì )說(shuō),我家小孩小學(xué)分數挺高的呀初中語(yǔ)文與小學(xué)語(yǔ)文最大的不同小學(xué)考課本上的內容多;而初中語(yǔ)文重在考能力。

  xx上都是些靈活的題目,很少有書(shū)本上的知識。這就需要孩子們從語(yǔ)言表達能力、閱讀能力、寫(xiě)作水平等方面綜合提高。要學(xué)好語(yǔ)文不是一朝一夕,需要堅持不懈的努力。

  請家長(cháng)們相信,孩子是努力的,老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵,對于孩子只要有x步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我們都應予以肯定和鼓勵。

  在我心中,所有的孩子都是一個(gè)個(gè)美麗的天使,所有的孩子都是一個(gè)個(gè)燦爛的希望,所有的孩子都是一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)我非常感謝xx、班主任、家長(cháng)對我信任,我帶這個(gè)班感到非常的愉快請給我們老師一些信心,給孩子們一些掌聲,我相信孩子的未來(lái)不是夢(mèng)。

  祝身體健康,工作順利,合家歡樂(lè )。

開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿3

  愛(ài)因斯坦初中未能畢業(yè)、愛(ài)迪生小學(xué)被稱(chēng)為笨蛋,他們卻成為對人類(lèi)貢獻卓著(zhù)的科學(xué)家、發(fā)明家;比爾·蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應樹(shù)立新的人才觀(guān)。您的孩子學(xué)習成績(jì)好,并不意味著(zhù)思想好、能力高,您的孩子暫時(shí)學(xué)習成績(jì)落后,并不意味著(zhù)思想差、能力低。不能認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿(mǎn),山外有山,人外有人;考試分數不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問(wèn)題。

  既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jì),看哪科是弱項,多花些時(shí)間補上。

  要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。

  由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jì)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導致成績(jì)差,我們就應該適當的批評,如果孩子很盡力了,成績(jì)卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì )使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒。

  多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問(wèn)題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子,家長(cháng)不應該一味的責備,更不應該放棄。

  要多鼓勵,給他們以自信,培養他們積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,善于發(fā)現他們的長(cháng)處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點(diǎn)。

  今天,你們帶著(zhù)對子女成長(cháng)的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持來(lái)參加我們組織召開(kāi)的'畢業(yè)班家長(cháng)會(huì ),我謹代表西湖中學(xué)的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學(xué)校工作的支持,同時(shí)對今天的家長(cháng)會(huì )影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。

  初中三年級,是學(xué)生在初中階段學(xué)習生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習的一個(gè)中轉站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個(gè)目的,為了孩子的健康成長(cháng),讓我們的教師、我們的家長(cháng),攜起手來(lái),在教育孩子時(shí),能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實(shí)些”。所以,召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )就是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿4

尊敬的各位家長(cháng):

  大家下午好!我是一(3)班的語(yǔ)文老師兼班主任,我姓陳,耳東陳,大家以后可以叫我陳老師。首先歡迎各位家長(cháng)和孩子一起來(lái)到--學(xué)校,成為一(3)班這個(gè)大家庭中的一員。我非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),孩子的成長(cháng)不僅僅需要學(xué)校的栽培,家庭教育的重要性也不可忽略。相信剛剛聽(tīng)了校長(cháng)的講話(huà),大家對--學(xué)校的辦學(xué)理念都有所了解,我們雖然是一所新學(xué)校,但是教育教學(xué)理念是非常明確具體的!吧窘逃笔俏覀儗W(xué)校的特色教育,我們希望教育出來(lái)的孩子不僅僅能讀好書(shū),更能辦好事,做好人。這次家長(cháng)會(huì )主要分成以下幾個(gè)部分:

  一、建立家校微信群與互留聯(lián)系方式

  (一)請各位家長(cháng)根據以下步驟加入一(3)班的家校微信群:

  1.點(diǎn)開(kāi)微信界面下方的“發(fā)現”;

  2.點(diǎn)開(kāi)通訊錄界面第二個(gè)選項“掃一掃”;

  3.掃描屏幕上的二維碼;4.點(diǎn)擊“加入該群聊。

  (二)互留聯(lián)系方式

  一(3)班各任課老師的聯(lián)系方式都在屏幕上,請各位家長(cháng)把《學(xué)習日志》中的家校聯(lián)系方式填寫(xiě)完整,記得把孩子的個(gè)人信息和家長(cháng)的聯(lián)系方式在相應的位置上補充完整。

  二、介紹主要課程與學(xué)科要求

  (一)一年級主要開(kāi)設的課程包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐、練字、閱讀、勞動(dòng)等。

  (二)語(yǔ)文學(xué)科的要求

  1.多聽(tīng):聽(tīng)兒歌、拼音、生字、課文朗讀;

  2.多說(shuō):看圖說(shuō)話(huà)、講故事、說(shuō)身邊的事;

  3.多讀:讀拼音、生字、課文、閱讀繪本等課外書(shū);

  4.多寫(xiě):培養正確執筆姿勢與寫(xiě)字坐姿、正確書(shū)寫(xiě)拼音、筆順、漢字。

  三、明確學(xué)習與生活要求

  (一)家長(cháng)每天接送孩子上學(xué)放學(xué)的時(shí)間是上午8:20送,下午4:20接(中午12:10放學(xué),14:00上學(xué))。

  (二)小孩上學(xué)禁止帶的三種東西:

  1.早餐零食;

  2.玩具;

  3.錢(qián)。

  (三)一年上學(xué)需準備的物品:書(shū)包、筆盒、2B鉛筆10支、卷筆刀、橡皮、水彩筆、油畫(huà)棒、圓頭剪刀、膠水、A4紙畫(huà)冊、中方格5本、拼音本2本、漢語(yǔ)拼音寫(xiě)字本5本、茶水瓶、紙巾、太陽(yáng)帽、小鬧鐘、繪本圖書(shū)、童話(huà)書(shū)、執筆器、復讀機(可讀光盤(pán))等。

  (四)課堂要求:安安靜靜聽(tīng),大大方方說(shuō)。

  (五)繪本閱讀要求:每天晚上進(jìn)行繪本閱讀30分鐘,9月1日上學(xué),每個(gè)學(xué)生都至少帶三本繪本書(shū)回校。

  (六)午餐午休要求:每個(gè)參加午餐午休的學(xué)生均有10分的積分,要求安靜就餐,安靜午休,如果學(xué)生行為吵鬧,影響了同學(xué),扣完10分,需要停止一個(gè)星期的午餐和午休。

  (七)一年級小朋友應該養成的十一個(gè)習慣:早睡早起;晨起如廁;吃飽早餐;準時(shí)上學(xué);勤做家務(wù);定時(shí)作業(yè);親子閱讀;整理書(shū)包;提早計劃;文明有禮;安全自護。

  四、家;(dòng)

  學(xué)校的`建設需要各位家長(cháng)獻計獻策,請各位家長(cháng)把對學(xué)校的建議或對學(xué)校存在的問(wèn)題寫(xiě)在家委會(huì )的申請表上。

  在此,希望各位家長(cháng)多理解、多支持、積極配合學(xué)校的教育工作,及時(shí)向教師反映孩子在家的學(xué)習情況,協(xié)調好家庭與學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)或建議。教育好孩子是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的最終的目的。

  祝各位家長(cháng)工作愉快!祝你們的孩子健康成長(cháng),學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿5

尊敬的各位家長(cháng):

  下午好!

  非常感謝你們能配合我們學(xué)校安排準時(shí)來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。我們的工作離不開(kāi)你們的熱情地、大力的支持。很高興與您攜手教育咱們的孩子,為使各項工作做得更好,我衷心期望今后能得到各位尊敬的家長(cháng)的支持和幫助。我祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程,同時(shí)也感謝各位家長(cháng)對我們學(xué)校的信任。我們都知道,那每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著(zhù)各位家長(cháng)的殷切希望和美好憧憬,作為教師,我們一直在努力探索,如何盡自己最大的努力,使孩子們能夠在學(xué)校健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  在開(kāi)學(xué)將近一周的時(shí)間里,孩子們有了很大的進(jìn)步,從第一天來(lái)的時(shí)候,孩子只是愣愣的把我盯著(zhù),不知道要干嗎,到現在,他們能清楚的知道上課前該準備些什么,書(shū),筆該怎么放,下課了孩子們都自覺(jué)的將凳子放回原位,將座位周?chē)睦胚M(jìn)垃圾筒里,我們老師心里也非常高興!在短短的時(shí)間里,孩子們一天天在成長(cháng)著(zhù)!我相信,我們的家長(cháng)聽(tīng)到這個(gè)消息也會(huì )有同樣的感受!

  正是因為這些孩子,我們和各位家長(cháng)走到了一起,我們只有一個(gè)共同的目標:那就是讓您的孩子能快樂(lè )成長(cháng),將來(lái)成為有用的人,請各位家長(cháng)放心,我們會(huì )竭盡全力,做你們的后盾,幫助你們把好學(xué)校的這一關(guān),但是我們伴隨孩子走過(guò)的最多不過(guò)六年,而你們卻要伴隨他們走一生,所以良好的`家庭教育對孩子來(lái)說(shuō)是必不可少的!如果你有什么疑問(wèn),我們定當幫助你們解決,但是要完全依靠學(xué)校,依靠老師是不行的!希望各位家長(cháng)能給自己在孩子的教育過(guò)程中一個(gè)準確的定位!所以,我們針對家長(cháng)對孩子的家庭教育提出下面的建議:

  1、注意自己的言行舉止。

  “言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統,我們知道:在學(xué)校,學(xué)生是老師的鏡子,教師要為學(xué)生師表;在家庭,孩子是父母的鏡子,家長(cháng)要為孩子師表;

  設想一下:父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;父母如果事事馬虎,他們的孩子可能事事馬虎。(例如:學(xué)生的名片、拼音卡片)。如果你愛(ài)看電視,那么他更愛(ài)看電視,還有電腦游戲。教育孩子需要言傳身教。

  其實(shí),身教比言傳更重要,家長(cháng)自己做的什么都好,長(cháng)期熏陶,孩子一定很優(yōu)秀!

  2、注意教育的細節

  生活是由很多細節組成。教育孩子要從細節做起。誰(shuí)關(guān)注細節,誰(shuí)就有很大成功的把握,誰(shuí)關(guān)注孩子細節越多,孩子進(jìn)步越大。細節決定教育的成敗。

  老師給父母們的5個(gè)忠告

  一個(gè)孩子,輸不起!教好一個(gè),造福三代!

  賞識使孩子越來(lái)越好

  大拇指,豎起來(lái),多鼓勵孩子

  教育孩子是快樂(lè )的事

  多留點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起

  3、給孩子適當的壓力,切記要“循序漸進(jìn)”。

  也就是要一步一步的來(lái)。我覺(jué)得從我們的家長(cháng)角度來(lái)說(shuō),家長(cháng)要定位你的期望,不要對孩子期望過(guò)高,應該考慮孩子目前的年齡能夠達到什么水平。作為家長(cháng)主要的工作應該是給孩子一些鼓勵和提醒。有時(shí)侯孩子欲言又止,比如讀拼音,他是害怕說(shuō)錯,而實(shí)際上鼓勵的確能給孩子提供自信,這才是家長(cháng)和老師們都應該做好的事。

  4、重視孩子的習慣。

  一些家長(cháng)最擔心的是孩子的成績(jì)是否優(yōu)秀,對習慣不夠重視,對此,專(zhuān)家也指出了,培養孩子良好的習慣,是適應小學(xué)學(xué)習生活的“第一步,至關(guān)重要”。盡量避免寫(xiě)作業(yè),一邊吃東西或玩耍,久而久之養成孩子思想不能集中的習慣。會(huì )在很大程度上影響近期學(xué)習和將來(lái)的發(fā)展。好習慣,將受益一生,而習慣的培養,則要從小做起。

  5、家庭作業(yè)方面請家長(cháng)積極配合做到:

 。1)記作業(yè)本,大一點(diǎn)

 。2)檢查學(xué)生是否及時(shí)按量完成作業(yè),并在記作業(yè)本上、課本上、課外書(shū)上簽名。

 。3)檢查作業(yè)是否認真:字跡端正嗎?格式正確嗎?有沒(méi)有經(jīng)!白笫帜命c(diǎn)心右手拿鉛筆”的情況?另外,作業(yè)錯了地方有沒(méi)有擦干凈,教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來(lái)回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!所以,家長(cháng)一定要幫孩子選好用的橡皮擦,請不要太花,會(huì )影響孩子的注意力。

 。4)做拼音卡片,在家家長(cháng)協(xié)助孩子寫(xiě)好,這些卡片主要是在家用。

  用法:每天請家長(cháng)跟寶寶讀拼音卡片,一開(kāi)始先按順序,寶寶認

  識了,再打亂順序,讓寶寶繼續認讀,寶寶真正掌握了這個(gè)拼音,那么就把這個(gè)卡片拿出來(lái),放在一邊,不要跟不認識的拼音卡片混淆。這樣,每天表?yè)P寶寶,讓他快速認讀所有的拼音,如果您這樣用心,孩子怎會(huì )不優(yōu)秀?(出示田子健的拼音卡片)

 。5)家長(cháng)朋友,課外閱讀非常重要,凡從小就有大量課外閱讀的孩子,他的智力狀態(tài)和學(xué)習能力就會(huì )更好;凡缺少閱讀的孩子,學(xué)習能力一般都表現出平淡;哪怕是寫(xiě)作業(yè)速度,一般來(lái)說(shuō)他們也比那些閱讀多的同學(xué)要慢的多。孩子想學(xué)好語(yǔ)文卻不重視課外閱讀,到了高年級就會(huì )顯得力不從心,到那時(shí)再來(lái)重視閱讀,孩子已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上。所以,現在就“誘惑”你的孩子喜歡閱讀吧!

  與家長(cháng)一起逛書(shū)店。(培養孩子獨立選書(shū)的能力,引導其感受書(shū)海世界的童趣。),每天督促他完成讀課外書(shū)1530分鐘,保證孩子的書(shū)包中每天都有一本自己喜歡閱讀的課外書(shū),方便隨時(shí)閱讀。在校我們會(huì )集中組織孩子進(jìn)行課外閱讀。有些同學(xué)寫(xiě)作業(yè)比較快,沒(méi)事干,也可以看課外書(shū)。

  有的孩子已經(jīng)會(huì )讀書(shū)了,差距太大。有數據說(shuō),人智力發(fā)展的速率是一歲達20%,四歲達到50%,7歲時(shí)達到80%,也就是說(shuō),人的智力的四分之三是在小學(xué)前形成的,通過(guò)幾天的學(xué)習,孩子們的差距很大。所以希望在幼兒園落下的孩子,家長(cháng)抓緊補一補,畢竟是落下了一兩年科課程。(出示相片)

 。6)關(guān)于鉛筆、橡皮的準備。

  6.溫馨提示

 。1)本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習計劃

  9月份:學(xué)拼音

  10月份11月初

  1、2單元

  期中考試

  11月———12月中旬:學(xué)36單元

  12月下旬:復習

  大約1月9日期末考試(其中元旦休三天,1月7、8號是周末)

 。2)關(guān)于試卷(建議家長(cháng)從我的博客上打。

 。3)關(guān)于作業(yè)本

  拼音本、四線(xiàn)方格本

 。4)《弟子規》

開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿6

  尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),大家好!首先,請允許我代表學(xué)校及六(4)班全體任課教師,對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示忠心的感謝!

  各位家長(cháng),隨著(zhù)時(shí)間的流逝,孩子們在漸漸地長(cháng)大,一轉眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習的一個(gè)中轉站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jì)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰、新的評價(jià)。我們應該認識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。說(shuō)它重要是因為:

  第一、孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴寒酷暑,F在到了最后收獲的季節。這一個(gè)句號是否能夠劃得圓滿(mǎn),關(guān)系著(zhù)他這六年定論問(wèn)題。誰(shuí)也不想自己的孩子帶著(zhù)遺憾走出小學(xué)校門(mén)。

  第二、這段時(shí)間學(xué)習關(guān)系著(zhù)你的孩子將來(lái)學(xué)習的積極性,以及學(xué)習的興趣。如果你的孩子以較好的成績(jì)步入初中,我想他一定會(huì )充滿(mǎn)信心,對以后的學(xué)習生活勢必也會(huì )報著(zhù)樂(lè )觀(guān)的、向上的態(tài)度;有句話(huà)說(shuō):態(tài)度決定一切?梢(jiàn)這對他的學(xué)習影響是十分大的;

  第三、這段時(shí)間學(xué)習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現給老師們的第二張臉。多多少少會(huì )影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。所以也可以這么說(shuō),小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習階段的結束,也是一個(gè)學(xué)習階段的開(kāi)始。好的開(kāi)始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開(kāi)始的成敗了;俗話(huà)說(shuō),好的開(kāi)端是成功的一半。我請來(lái)了各位家長(cháng),目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習等方面特點(diǎn),加強聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長(cháng)能夠更好教育自己的子女做人與成材?傊覀兊哪繕耸且恢碌,那就是:"一切為了孩子,為了孩子的一切!"因此我相信,我們今天的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!首先是由我結合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh,其次是聽(tīng)任課老師的介紹,最后就是希望家長(cháng)們能給我們提出合理化的建議。

  今天,我們聚在一起,只有一個(gè)目的,那就是為了孩子的健康成長(cháng),讓我們的教師、我們的家長(cháng),攜起手來(lái),在教育孩子時(shí),能"站得高些,看得遠些,想得深些,做得實(shí)些"。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們的孩子們漸漸地長(cháng)大了,一轉眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jì)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰、新的評價(jià)。所以我們應該認識到,六年級應該是個(gè)非常重要的階段。下面我就結合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:

  首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:

  我們班共有學(xué)生50人,其中女生24人,男生26人。從各方面情況來(lái)看,總體是不錯的,班級學(xué)習氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的數學(xué)教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近三年的時(shí)光,三年來(lái),每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。他們學(xué)習態(tài)度端正、積極認真完成各科作業(yè),熱心為班集體服務(wù)、耐心幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。這離不開(kāi)家長(cháng)對學(xué)校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長(cháng)的付出。

  當然取得了這么多的成績(jì),也有存在一些問(wèn)題,例如:班上到現在還是有少數同學(xué)的學(xué)習態(tài)度極不端正,雖然現在班上幾乎沒(méi)有不完成作業(yè)的學(xué)生但是抄襲的現象卻偶爾發(fā)生,抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過(guò),也并不是不會(huì )做,主要還是思想上懶惰,不想動(dòng)腦筋。如果他們端正學(xué)習態(tài)度,按時(shí)完成作業(yè),一定會(huì )是成績(jì)雙優(yōu)的學(xué)生。還有部分同學(xué)就是偏科嚴重,不能實(shí)現全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好,另外一科就考砸了。還有些同學(xué)基礎差、學(xué)習不投入,在后一階段,需要家長(cháng)花更多時(shí)間監管。還有些同學(xué)在學(xué)習上就是沒(méi)有表現出很強烈的進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),成績(jì)也就平平了。在與他人相處方面,也一兩個(gè)同學(xué)表現得很是尖銳,在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾,產(chǎn)生思想問(wèn)題,影響了學(xué)習,這些都要引起我們的重視,還有幾個(gè)同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),會(huì )后我會(huì )找這幾個(gè)家長(cháng)個(gè)別交流,也希望家長(cháng)給予積極的配合。

  孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出,F在到了最后收獲的季節,該給孩子的小學(xué)生活畫(huà)上句號了,這一個(gè)句號能否劃得圓滿(mǎn),這3個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀(gè)人的想法:

  我的第一想法是:讓孩子不留遺憾。

  作為老師,我希望我的學(xué)生,在長(cháng)大以后,在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,是快樂(lè )的,是幸福的,是沒(méi)有遺憾的,是沒(méi)有羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現在別人的回憶里的時(shí)候,是個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開(kāi)母校的時(shí)候,帶著(zhù)三樣東西:"高尚的品質(zhì),良好的習慣,優(yōu)異的成績(jì)。"我想在這方面,在座的各位家長(cháng)和我是一樣的。

  我的第二個(gè)想法是:為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎。

  孩子帶著(zhù)良好的學(xué)習習慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會(huì )更快地適應,也會(huì )受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習習慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了,孩子有了好人緣,他的`心情就快樂(lè ),心情好了,學(xué)習的勁頭的也就更大了。另外,小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候有個(gè)畢業(yè)考試,中學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,每個(gè)中學(xué)開(kāi)學(xué)前都有一個(gè)入學(xué)的分班考試,如果孩子以一個(gè)較好的成績(jì)走出小學(xué),步入初中,我想他一定會(huì )充滿(mǎn)信心,對以后的學(xué)習生活勢必也會(huì )報著(zhù)樂(lè )觀(guān)的、向上的態(tài)度;有句話(huà)說(shuō)的好:"態(tài)度決定一切"。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象。所以,也可以這么說(shuō),小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習階段的結束,也是另一個(gè)學(xué)習階段的開(kāi)始。"好的開(kāi)始是成功的一半",所以,我希望孩子們在這僅剩的3個(gè)多月里,學(xué)習習慣,行為習慣方面,品德方面等都能突飛猛進(jìn),各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅實(shí)的基礎。

  這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長(cháng)的配合,下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議:

  1、多關(guān)心,少溺愛(ài)

  我希望家長(cháng)們在關(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習情況,比如說(shuō),家長(cháng)可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時(shí)了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長(cháng)重視了,孩子也就不敢馬虎對待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢(qián)孩子,我在班上總能看見(jiàn)有些同學(xué)一掏就是上10元錢(qián),在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來(lái)玩的,這里有兩點(diǎn)考慮,一是防止攀比現象的發(fā)生,二是防亂花錢(qián),所以我希望家長(cháng)們在每天給以的零花錢(qián)上要加以控制。

  2、加強對孩子課外時(shí)間的管理

  網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習生活帶來(lái)方便,但如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬(wàn)要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個(gè)年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )之中,那就不單單是成績(jì)下降的問(wèn)題,后果也許會(huì )不堪設想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長(cháng)更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒(méi)有節制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(cháng)陪同。因此作為家長(cháng),必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、要教育學(xué)生遵守紀律

  家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學(xué)們提高成績(jì)的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。這些規定既考慮了學(xué)生的人身安全問(wèn)題又考慮了學(xué)生的健康問(wèn)題,稍不注意就會(huì )出現安全隱患。在這里我要請各位家長(cháng)對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。

  4、及時(shí)消除孩子的浮躁情緒

  孩子們快畢業(yè)了,而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習不踏實(shí),做事不認真,原來(lái)一直都是規規矩矩的學(xué)生,現在都會(huì )隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了,這個(gè)些都是我們不想看到的,F在我們的新課雖然剛開(kāi)始,但很快會(huì )進(jìn)入了全面的復習階段,要對以往的知識進(jìn)行梳理,查漏補缺。六年所學(xué)的知識,現在用有限的時(shí)間去復習鞏固,學(xué)習任務(wù)該是要比原來(lái)大的多。但是因為都是學(xué)過(guò)的內容,很多學(xué)生出現了倦怠,認為這些內容都很熟悉,開(kāi)始不認真起來(lái),表現得都很浮躁,那么我們家長(cháng)針對這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導,跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會(huì )有大的收獲,我們必須認識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會(huì )有變化,現在我們的作業(yè)量并不大,有一部分家長(cháng)買(mǎi)了一些資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習,我覺(jué)得是一種很好的學(xué)習方法。

  5、要全面而準確地估計自己的孩子,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾

  由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jì)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導致成績(jì)差,我們就應該適當的批評,并督促其及時(shí)完成當天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績(jì)卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì )使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒。

  下面我將上學(xué)期評選的文明家長(cháng)和這學(xué)期評選的家長(cháng)委員會(huì )名單公布一下,其實(shí)評選出這些文明家長(cháng)并不代表其他家長(cháng)不文明,而是針對學(xué)生在校的表現來(lái)做評定的(以前評上的家長(cháng)就不此評選范圍內了)

  我們要正確看待孩子的分數。我們應該知道分數并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng )新能力的學(xué)生才能適應未來(lái)社會(huì )的競爭和挑戰。所以我認為培養孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要的。教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛(ài)心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

【開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿】相關(guān)文章:

開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿 新學(xué)期開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿01-16

開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任演說(shuō)稿08-10

家長(cháng)會(huì )開(kāi)學(xué)總結07-12

家長(cháng)會(huì )開(kāi)學(xué)總結11-28

開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任的發(fā)言稿06-13

開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿03-07

開(kāi)學(xué)小班家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿12-18

秋季開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿03-30

小學(xué)開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿07-13

2022開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿05-21