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新班主任就職演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在當今社會(huì )生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的新班主任就職演講稿，歡迎大家分享。
新班主任就職演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫，是你們新來(lái)的班主任，以后大家就叫我X老師。
當我第一次站在我們班這個(gè)講臺上的時(shí)候，我就在思考，人生真是個(gè)戲劇性的東西，一切總是那么有緣，緣分讓我們彼此相聚在這個(gè)幸福溫馨的大家庭里。當我走進(jìn)這里時(shí)，看見(jiàn)大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚的小戰士，準備在這里展露出一片頭角，老師感到十分的高興和欣慰，你們都是一群很可愛(ài)的孩子。
當我站在臺上時(shí)，我是你們的老師，在臺下，我是你們的朋友，也是你們忠實(shí)的聽(tīng)眾，你們可以跟我訴說(shuō)高興的事，快樂(lè )的事，難過(guò)的事，傷心的事我們還可以一起學(xué)習，一起運動(dòng)，一起分享，一起奮斗，創(chuàng )造一個(gè)我們的美好班級體。在這里你們才是主角，我是配角。陪你們演繹出一場(chǎng)完美的戲劇。當我們一開(kāi)始這場(chǎng)戲的時(shí)候，大家都要確定好自己的角色，確定自己的奮斗目標，不管我們在過(guò)程中遇到什么樣的困難，都不能放棄自己。堅持到最后的`就是勝利者。無(wú)論怎樣老師都將在你們的身邊陪著(zhù)你們在一起。
然而，無(wú)論在臺下我們的關(guān)系是怎么好，如果你在課堂上犯了錯，我就會(huì )做我老師應該做的事，因此我希望大家都該相互的理解。我知道一個(gè)好的班級不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團結、友愛(ài)、互幫互助，我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。我相信我們班級就是最棒的。
新班主任就職演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導老師們：
大家好！
說(shuō)實(shí)話(huà)，坐在這個(gè)位置講話(huà)，我真的感到很慚愧，因為在座的好多都是我的老師，很多都是優(yōu)秀的班主任。今天我只想把我當班主任的一些想法和做法向大家匯報一下，希望大家多提寶貴意見(jiàn)，以便更快的提高我的能力，使我更好的為班級、為學(xué)校服務(wù)。
高二剛剛接到這個(gè)班的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話(huà)我一點(diǎn)底也沒(méi)有，因為在高一的時(shí)候，我帶他們訓練，對于這群學(xué)生，我有一定的了解：文化課底子薄，紀律意識差，學(xué)習和生活的習慣還不是特別的好。同時(shí)，我又感覺(jué)到學(xué)校安排我是對我的信任，也是對我的期待。從那一刻起，我就下定決心，接受挑戰，一定要做好這個(gè)班的班主任，一定要在最短的時(shí)間內把我班班風(fēng)整頓好，讓他們盡快步入正軌。
因為我就是練體育出身，對于體育生我有一定的了解。他們好動(dòng)，反應快，更主要的是他們講義氣。于是，我就從這點(diǎn)入手。記得第一次班會(huì )我是這樣開(kāi)的：“現場(chǎng)及電視機前的觀(guān)眾朋友大家好，您即將收看的是高二7班第一次班會(huì )節目，我是主持人劉建福。今天節目的主題是：我當文科班班主任。從今天起，我就要和大家共同度過(guò)高中這一段既辛苦又充滿(mǎn)希望的高中生活。大家義無(wú)反顧的選擇了體育這一條道路，那么從現在起我要告訴大家，體育已經(jīng)不是你們的`愛(ài)好，它已經(jīng)成為我們的職業(yè)，成為我們通向成功進(jìn)而接受高等教育的一條大道。從今天起，我們大家榮辱與共，二七班就是我們的家。為了家的榮譽(yù)，為了家的輝煌，我愿意和大家同甘共苦。希望我們的所有同學(xué)拿出你們的信心，你們的勇氣，你們的初生牛犢不怕虎的干勁為咱們班貢獻自己的一份力量�！苯Y果，幾句開(kāi)場(chǎng)白把學(xué)生的注意力和情緒調動(dòng)了起來(lái)。接下來(lái)，我又說(shuō)了一些規定和要求，最后說(shuō)了些對大家的希望。第一次班會(huì )，我要讓他們知道：我當他們的班主任，他們會(huì )心里踏實(shí)。用他們的話(huà)說(shuō)就是：跟著(zhù)我干，帶勁！
通過(guò)這次班會(huì )，我又有了一個(gè)發(fā)現：他們喜歡新鮮。新鮮更能調動(dòng)他們的積極性。那么我就隔三差五地讓他們感到新鮮。每一次班會(huì )換一種形式，每一次談話(huà)換一種語(yǔ)氣。甚至每次進(jìn)教室換換衣服，換換頭型對他們都有影響。
在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的交往之后，我更深深的知道，光靠新鮮吸引他們是不行的。他們不是小孩子，他們有了自己的主見(jiàn)。而且他們的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都在盯著(zhù)老師�？粗�(zhù)老師說(shuō)到的做到了沒(méi)有。了解到這一點(diǎn)，這一次我沒(méi)有說(shuō)而是用實(shí)際行動(dòng)告訴他們。每天早晨我盡量比學(xué)生早到操場(chǎng)，訓練過(guò)程中多鼓勵學(xué)生，訓練結束后趁他們洗漱時(shí)吃完早飯，然后到宿舍督促他們做衛生、吃飯。然后到教室督促他們準備上課。因為他們訓練比較累容易犯困，我就堅持每天第二節課進(jìn)教室去聽(tīng)課和不定時(shí)的從教室后面監督。讓他們知道老師時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)他們，注視他們。同時(shí)我也發(fā)現學(xué)生對老師特別的斤斤計較，對老師要求更高。特別是一些小事更能起到很大的教育意義。比如說(shuō)有一次，由于訓練時(shí)間拖了堂放的晚了一些，洗漱、吃飯的時(shí)間不夠用，還要做衛生。我看到我班的衛生區衛生沒(méi)有做，我就拿起笤帚和簸箕掃了起來(lái)。剛剛掃了一半，做衛生的學(xué)生來(lái)了，看到我在做衛生一臉歉意的忙著(zhù)搶過(guò)工具就做了起來(lái)，我班生活委員還調皮的說(shuō)：“就這么點(diǎn)事還用你親自動(dòng)手小事兒，你吃飯去吧！”從那以后我班的衛生區基本沒(méi)有晚過(guò)。后來(lái)我還聽(tīng)學(xué)生說(shuō)生活委員在班里和同學(xué)們說(shuō)了，做衛生區衛生的同學(xué)早下去一會(huì )，不要讓班主任在替咱們做衛生了。有時(shí)我們老師蹲一下身，彎一下腰，比100句說(shuō)教好的多。經(jīng)過(guò)大概一個(gè)月的堅持他們逐漸改正了以前的一些不好的習慣�？吹搅藢W(xué)生有了進(jìn)步我心里甭提有多高興。用一句歌詞形容就是我累并快樂(lè )著(zhù)。
高中學(xué)生要比初中生更懂得愛(ài)，更需要愛(ài)，這種愛(ài)使他們有戰勝困難的決心和勇氣。特別是那些習慣不好的學(xué)生，他們平時(shí)聽(tīng)到的多是批評，他們最缺乏別人的理解及老師的愛(ài)。因此，不僅在學(xué)習上、訓練上，而且還在生活上、思想上關(guān)心他們，愛(ài)護他們，使他們感到老師可親。記得，今年的中秋節，學(xué)生們不能回家。在訓練結束后我問(wèn)他們吃月餅了沒(méi)有，他們都沒(méi)有回答。我就告訴學(xué)生在籃球場(chǎng)等我一會(huì )。我騎上摩托車(chē)到外面買(mǎi)回月餅，當我來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí)我被同學(xué)們的舉動(dòng)感動(dòng)了：他們整齊的站了兩排異口同聲的說(shuō)：“老師中秋節快樂(lè )！”這時(shí)我深深的感受到了“我種下了愛(ài)同時(shí)我也收獲了愛(ài)”，這就是愛(ài)的了力量。像這樣的例子舉不勝舉，到現在為止我已經(jīng)用自己的錢(qián)給他們買(mǎi)吃的累積起來(lái)有兩千多塊。一些懂事的同學(xué)有時(shí)候給他們買(mǎi)完?yáng)|西之后還把錢(qián)收起來(lái)給我，我一次也沒(méi)要過(guò)。有時(shí)候同學(xué)們就問(wèn)我，你別總給我們買(mǎi)東西了，你也有家有小孩兒。我說(shuō)沒(méi)事，我的錢(qián)都是你們給掙來(lái)的，咱們班好了你們成績(jì)上來(lái)了我的班主任費就多。最多我的班主任費五十多呢。學(xué)生哈哈一笑。他們的勁頭從那一刻起也調動(dòng)了起來(lái)。
為了更好的了解學(xué)生我還時(shí)不時(shí)的進(jìn)行家訪(fǎng)。有時(shí)候去學(xué)生家里，有時(shí)候去家長(cháng)單位，有時(shí)在冷飲攤，有時(shí)候就在馬路邊。記得去年中考期間由于我們還要訓練，學(xué)校就沒(méi)有安排我監考。利用這段時(shí)間我進(jìn)行了家訪(fǎng)。從中發(fā)現了好多問(wèn)題。好多老師都知道我班王淑君同學(xué)，時(shí)不時(shí)的就有病，時(shí)不時(shí)的就想回家，有一段時(shí)間怨學(xué)情緒非常嚴重。除了和她面對面的做思想工作外，我還多次去她的家里和她家長(cháng)的單位進(jìn)行家訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)反復的教育終于她的思想有了一定的改觀(guān)。在我讓同學(xué)們每人寫(xiě)一句自己的座右銘的時(shí)候，她是這樣寫(xiě)的：為了老師，為了教練，為了自己的將來(lái)我要堅持！
同時(shí)我也知道我的班主任工作經(jīng)驗基本沒(méi)有，除了看書(shū)和網(wǎng)上案例之外，我還向許多老師請教教學(xué)和管理經(jīng)驗。不知道大家注意了沒(méi)有，剛當班主任的時(shí)候我總是背一個(gè)包。記得我的老師朱主任還問(wèn)過(guò)我。那里我裝著(zhù)一個(gè)記事本，每次和同事聊天聊出的點(diǎn)子，或者自己走著(zhù)走著(zhù)路有了一點(diǎn)靈感，我就把它記下來(lái)。然后逐步完善付諸實(shí)際。比如說(shuō)最近的，前些日子我們七班和八班搞了一次誓師大會(huì )，就是和王主任陳主任龐老師，王進(jìn)娥老師我們聊天時(shí)的一個(gè)想法，開(kāi)始只是說(shuō)給學(xué)生照一張相片，就像高考光榮榜一樣把它貼在教室后面，看誰(shuí)最后把自己的相片一直保留在光榮榜上。這樣做對學(xué)生也是鼓勵，督促。后來(lái)王主任說(shuō)還想搞個(gè)儀式，再后來(lái)我們就一起搞了這次誓師大會(huì )，而且請到了校領(lǐng)導參加，效果很好。
我知道我身份的特殊性。我既是7班班主任又是7、8兩個(gè)班的專(zhuān)業(yè)教練。面對兩個(gè)班的學(xué)生訓練，我的初衷是，不能讓學(xué)生感覺(jué)有薄厚之分。通過(guò)上次家訪(fǎng)我得知8班張強同學(xué)家庭條件非常不好，但是學(xué)生本身非常上進(jìn)，家訪(fǎng)回來(lái)之后我花210元錢(qián)給他買(mǎi)了營(yíng)養品。我在開(kāi)全體特長(cháng)生會(huì )的時(shí)候向他們宣布過(guò)，我們雖然分文理但是我們是一個(gè)班，只不過(guò)我們這個(gè)大班是三個(gè)班主任。王老師也是非常關(guān)照我班的學(xué)生。就連我班門(mén)前有一點(diǎn)雜物王老師也會(huì )告訴我班學(xué)生趕緊收拾好。
我們高三7班正信心百倍的迎接每一次挑戰，取得每一次的勝利。但是縱使我自己有三頭六臂也不會(huì )做到現在這種地步。那是因為有了他們：首先是我專(zhuān)業(yè)上的搭檔——龐金霞老師，她不但每天堅持訓練，還要做學(xué)生思想工作，還時(shí)不時(shí)的給學(xué)生買(mǎi)這買(mǎi)那；其次就是文化課老師，他們工作起來(lái)更是賣(mài)力氣，課上輔導，課間輔導，進(jìn)訓練場(chǎng)地輔導。此情無(wú)以用言語(yǔ)表達，我只想大聲念出他們的名字。他們是：語(yǔ)文王秀鳳老師、數學(xué)苗亞玲老師、英語(yǔ)邢艷玲老師、歷史楊志娟、地理宋海濱老師、政治王賀軍老師。校領(lǐng)導做我們政策支持的后盾，王主任陳主任是我們的智囊團，科任老師和我們專(zhuān)業(yè)老師的配合堪稱(chēng)完美�！凹液腿f(wàn)事興”這個(gè)硬道理顯現了實(shí)效。至此我們才有了現在的成績(jì)。但是在我的思想中現在的成績(jì)都是零，因為我們的目標是在高考中創(chuàng )造輝煌�！奥槿鸽m小五臟俱全”哪一個(gè)環(huán)節出現了問(wèn)題它也不會(huì )健康。我們高三體育班這個(gè)大家庭更是如此。在此請允許我代表我們班感謝各位領(lǐng)導的關(guān)心，感謝給位任課老師的積極輔導，感謝宿管老師宿舍的關(guān)愛(ài)，感謝后勤老師給予我們工作的支持。
最后希望各位領(lǐng)導和老師繼續幫助我，幫助我們班。讓我和我們班能夠盡快更加成熟。我想用一句話(huà)結束我的匯報：“革命尚未成功，我們正在努力”謝謝！
新班主任就職演講稿 篇3
各位同學(xué)，大家下午好！
我很高興能在這個(gè)新的學(xué)期能夠擔任初一（1）班這個(gè)大家庭的班主任，同時(shí)也擔任你們的英語(yǔ)老師，負責英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。首先，我先做一下自我介紹。我姓林，雙木林，你們可以叫我林老師，當然也可以叫我Miss林。新的一學(xué)年又到了，我們又要面臨充滿(mǎn)緊張而又快樂(lè )的學(xué)習生活了。新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，希望同學(xué)們能夠和我互幫互助，共同努力，共同奮斗，彼此進(jìn)步！當然，也希望在座的各位同學(xué)能夠尊重每一位老師，遵守課堂紀律，好好的維護我們這個(gè)班集體，讓我們做到每時(shí)每刻，同學(xué)們都能夠有更大的進(jìn)步。老師相信，只要我們攜手向前，把握今天，做好每一件事，成功就會(huì )屬于我們！
我沒(méi)當過(guò)班主任，這是第一次，所以我的工作很可能做得不好，請同學(xué)們允許我有個(gè)成長(cháng)期。如果大家對我有什么建議的話(huà)，也可以提出來(lái)，我們彼此討論。我對自己的希望是：和你們成為朋友，為你們做一些力所能及的`事————即使我能力極為有限。我對你們的希望和要求是：遵法守紀、安全健康、勤奮好學(xué)、思維活躍、團結友愛(ài)、禮貌活潑，希望你們自愛(ài)、自律、自尊
自強不息，做一個(gè)智慧的誠實(shí)正直的人。希望我們班是一個(gè)又強烈責任感和榮譽(yù)感。團結奮進(jìn)的和諧集體。
我相信，再差的學(xué)生都有優(yōu)點(diǎn)，就如同再好的學(xué)生也有缺點(diǎn)一樣。只要你們肯努力，敢拼博，就可以創(chuàng )造出奇跡。"一年之際在于春"。只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì )在秋天結出累累碩果。初中生活剛剛開(kāi)始，老師相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。每一天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。所以，讓我們努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境，讓我們在和諧友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(cháng)。謝謝！
新班主任就職演講稿 篇4
歡迎大家來(lái)到高二xx班。對新班級，我們都充滿(mǎn)期待。只要我們共同努力，這將是個(gè)充滿(mǎn)活力、競爭和合作并存的團體，將是我們放飛夢(mèng)想的地方。
從現在開(kāi)始，由我陪著(zhù)你們一起學(xué)習和生活，希望我們合作愉快。
你們高一的表現我基本不了解，在我看來(lái)，大家都是新的，不管你們以前表現如何，都已經(jīng)過(guò)去了，現在大家站在同一起跑線(xiàn)上。以前表現很好的同學(xué)要再接再厲，爭取取得更好的成績(jì)。以前在某些方面表現欠佳的同學(xué)，暑假好好反省，下學(xué)期做個(gè)全新的自己，否則，在我的眼皮底下你是不會(huì )有好日子過(guò)的。學(xué)習自然是主角，但是嚴明的紀律和剛性的制度是學(xué)習的保證。沒(méi)有嚴明的紀律的軍隊，是難以打勝仗的。要用紀律約束惰性、玩性，在規則下過(guò)自由的生活。
請大家記住來(lái)學(xué)校的目的。目的很明確，考大學(xué)。除了讀書(shū)還是讀書(shū)！跟學(xué)習無(wú)關(guān)的少花心思。
選擇文科，你是對的，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，國家將越來(lái)越重視文科。你看發(fā)達國家如：美國，總統基本上都是文科的。隨便舉個(gè)例子。
奧巴馬——哈佛大學(xué)法學(xué)博士
布什——哈佛商學(xué)院工商管理碩士
老布什——耶魯大學(xué)經(jīng)濟學(xué)
克林頓——國際關(guān)系學(xué)位，耶魯法學(xué)院的法學(xué)博士學(xué)位。
我們國家一直都比較重視理科，那是因為我們正處在社會(huì )主義初級階段。強調科技是第一生產(chǎn)力。但是我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題呀，初級階段會(huì )過(guò)去的，爺爺會(huì )退休的'，大叔可能就上去了，，大學(xué)本科是思想政治教育（跟我一樣），現在法學(xué)博士。
一些前輩總結說(shuō)，學(xué)理科是干活的，學(xué)文科是坐辦公室的。呵呵。不全對，但是可以看出文科的專(zhuān)業(yè)都比較好的，工作也好找。
但是如果你認為學(xué)文科是很容易的，死記硬背就可以了，那就錯了�，F在高考，單純讓你默寫(xiě)書(shū)上的知識點(diǎn)是絕對沒(méi)有的。文科的知識需要理解運用的。
我們是普通班，至少說(shuō)明一個(gè)情況，在高一的學(xué)習中，我們有很多的不足，或許是你方法不正確，或許是你態(tài)度不夠端正。趁暑假好好分析分析自己的情況。下學(xué)期回來(lái)要以飽滿(mǎn)的熱情投入學(xué)習。高二是全面學(xué)習知識的階段，如果這個(gè)時(shí)候你落下了，高三就沒(méi)有希望了。暑假一定要充分的利用。重點(diǎn)時(shí)間花在數學(xué)和英語(yǔ)上吧！其他明顯的薄弱學(xué)科也要重視。要對自己有信心。實(shí)驗班有考不上重點(diǎn)的，普通班里有上重點(diǎn)的，更別說(shuō)是本科了，肯定很多。
"強悍的獵狗與帶傷的兔子"
一天，獵人帶著(zhù)獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道："你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！"獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道："我已經(jīng)盡力了呀！"
兔子帶著(zhù)槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)："那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他呢"兔子說(shuō)："那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我就沒(méi)命了！"
講到這里，我對學(xué)生說(shuō)，每個(gè)人都有巨大的潛能。即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創(chuàng )造奇跡。要想創(chuàng )造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力！講到這里，我想說(shuō)，每個(gè)人都有巨大的潛能。即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創(chuàng )造奇跡。推薦你們一部電影《當幸福來(lái)敲門(mén)》。你現在就像一只受傷的兔子。要想創(chuàng )造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力！那么一切皆有可能。這意味著(zhù)：
暑假多看書(shū)，適量看新聞，少上網(wǎng)。你要明白，如果你想高考的時(shí)候有所收獲，那么這個(gè)暑假你就得放棄一些東西。明白吧。
還有就是出去玩的時(shí)候要注意安全。
最后送大家一段話(huà)：
當你是地平線(xiàn)上的一棵小草的時(shí)候，你有什么理由要求別人在遙遠的地方就看見(jiàn)你
你的心靈如果是草的種子，你就永遠是一棵被人踐踏的小草。如果你的心靈是一棵樹(shù)的種子，你早晚有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)…
新班主任就職演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這講臺上不在僅僅是你的xx老師了，從今天開(kāi)始我將真真切切的和你們融入在一起，盡管我是你的班主任老師了，但我更希望自己一名合格的導演，我渴望導出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調；理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng )新是它的主要故事。作為導演，我將精心設計出生動(dòng)的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員──今天在座的每一位，但你們要程度地開(kāi)發(fā)你們的才華。
這舞臺是你們的，你們是當然的主角，我心甘情愿地做一名配角，盡我的力量竭誠為主角服務(wù)、效勞。而在你們成功的演出中，我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。
不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀(guān)眾，為你們精彩的演出微笑、流淚、鼓掌、歡呼，我愿意握住每一個(gè)人的'手，誠心誠意地道一句：祝賀你的成功
也許同學(xué)們從我的就職演說(shuō)了感受到我管理的方法了，那就是你主角，怎么演憑個(gè)人的發(fā)揮。
作為學(xué)生會(huì )干部、班委、團員該怎么盡職這一點(diǎn)誰(shuí)當班主任都是一樣的，哪些地方出問(wèn)題，都不能原諒。這些工作是辛苦的，但由衷為大家服務(wù)帶來(lái)的快樂(lè )也必然是對我們付出的回報。所以我在這里先謝謝各位骨干。
作為班級的成員，履行學(xué)生的義務(wù)，努力學(xué)習，遵守學(xué)校紀律，奉獻愛(ài)心，為集體增光田彩，全面發(fā)展是必須的。哪些方面出現問(wèn)題同樣是不可原諒。每個(gè)人要為自己所犯的錯誤付出代價(jià)。由此我在這里溫馨提示：計算機一班是我們的家，愛(ài)她、維護她、是我們共同的責任。讓我們?yōu)樽约菏怯嬎銠C一班的一員感到驕傲吧��！
對大家我還是了解一些的，但我想要不是一些，而是更全面。我會(huì )用我眼睛去觀(guān)察，用我的心去感受，我有決心做好你學(xué)習的指導，生活的向導，成長(cháng)的先導，相信我的能力！我很希望得到大家的鼓勵和支持呀！
讓我們大聲說(shuō)出這場(chǎng)戲的主旋律：團結、緊張、嚴肅、活潑。為自己喝彩吧！
新班主任就職演講稿 篇6
小朋友們：你們好！
今天，老師感到無(wú)比的高興，因為這學(xué)期我將擔任咱們一年級一班的班主任。首先，老師先自我介紹下，我姓陳，"陳"是左邊勾耳旁和右邊一個(gè)"東西"的."東"字組成的。大家可以叫我陳老師。老師最喜歡學(xué)習認真的小朋友了，大家想不想當學(xué)習認真的好孩子呢！希望同學(xué)們不要讓老師失望哦！
相信大家都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》吧，老師希望和同學(xué)們一起將這間教室打造的比羊村更美麗、更溫暖！
那么，我們應該怎么做呢老師提些建議：
一、尊敬老師，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好。
二、同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。
三、待人有禮貌，說(shuō)話(huà)文明，講普通話(huà)，會(huì )禮貌用語(yǔ)。不罵人，不打架。
四、誠實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還。
五、按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假，放學(xué)后按時(shí)回家。
希望同學(xué)們遵守這些行為規范。
新的學(xué)期，新的希望，新的生活，老師希望看到的是一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、優(yōu)秀的你們，大家準備好了嗎
新班主任就職演講稿 篇7
同學(xué)們：
我是你們的班主任老師彭少偉，廣東汕頭人。我的手機號是……歡迎你們來(lái)海大，來(lái)理學(xué)院學(xué)習！
我是個(gè)五十多歲的糟老頭，"較瘦"，比較的較，胖瘦的瘦。一張皺巴巴的皮直接地晾在我的骨架上，三根骨頭勉強撐著(zhù)空蕩蕩的腦袋，枯黃稀疏的頭發(fā)下面掛著(zhù)一張被歲月刻滿(mǎn)滄桑的老臉。對不起同學(xué)們了。
我沒(méi)當過(guò)班主任，現在才學(xué)著(zhù)當，所以我的'工作很可能做得不好，請同學(xué)們允許我有個(gè)成長(cháng)期。班主任本來(lái)還是稍年輕的老師擔任更好些，但是你們被攤上糟老頭班主任了，真不幸，我同情你們。希望同學(xué)們把青春活力傳染給我，讓我也有年輕的心態(tài)，年輕真好！
我對自己的希望是：和你們成為朋友，為你們做一些力所能及的事————即使我能力極為有限。
我對你們的希望和要求是：遵法守紀。安全健康。勤奮好學(xué)。思維活躍。團結友愛(ài)。禮貌活潑。希望你們自愛(ài)。自律。自尊，自強不息，做一個(gè)智慧的誠實(shí)正直的人。希望我們班是一個(gè)又強烈責任感和榮譽(yù)感。團結奮進(jìn)的和諧集體。
我對你們的要求遠多于對自己的要求，看來(lái)我的智商也不太低。
祝愿我的小朋友們擁有安全健康快樂(lè )的大學(xué)時(shí)光！我將關(guān)注和享受你們的不斷成長(cháng)。
新班主任就職演講稿 篇8
看到我大家一定已經(jīng)猜到：哇！我們的班主任！是的，受學(xué)校領(lǐng)導的任命，我擔任咱班的班主任，下面我自我介紹一下：我姓x，名。是著(zhù)名的唐宋八大家之一的，大家一定猜到應該是花的寓意美麗，但大家已看到我沒(méi)有那么美麗，更沒(méi)有那么漂亮，我的名字是，先聞其名，一定以為是一位男教師，今天先見(jiàn)其人，大家一定記住，我是一名女英語(yǔ)教師，呵呵！至于其它方面我就不想多說(shuō)了，因為未來(lái)的日子很長(cháng)，留著(zhù)給你們慢慢去發(fā)現吧！
作為班主任，我的理解是為學(xué)生服務(wù)的，什么是服務(wù)服務(wù)就是尊重你們的個(gè)性，找出你們各自的閃光點(diǎn)，幫助你們樹(shù)立人生目標并一步一步實(shí)現你們的人生目標，滿(mǎn)足大家的合理要求等等。聽(tīng)到這，有的同學(xué)可能會(huì )想：老師你是不是騙我們我們都知道班主任是專(zhuān)門(mén)管學(xué)生的，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)是為我們服務(wù)的，你也就是說(shuō)說(shuō)罷了，但事實(shí)上我是認真的。我畢業(yè)兩個(gè)月就開(kāi)始做班主任工作，至今已有二十多年，這么年的工作經(jīng)驗所得出的結論就是這一點(diǎn)，以前所帶的班曾被評為省、市級三好班級，個(gè)人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱(chēng)號，我覺(jué)得這一切都是因為我這一理念：即把班主任從管理學(xué)生的角色轉變成服務(wù)學(xué)生的角色。同學(xué)們，從今天起，我就是~班的成員了，當然可以說(shuō)是特殊的一員，請允許我稱(chēng)之為首席成員，能成為這個(gè)集體的一員我感到很榮幸，不知道大家是否歡迎我，如果歡迎給點(diǎn)掌聲吧��！
俗話(huà)說(shuō)：新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火實(shí)際上我一把火也沒(méi)有，也不打算點(diǎn)火來(lái)嚇大家。為什么呢一是我們北方現在雖已進(jìn)入立秋的節氣，但天氣依然十分炎熱，相信大家都不冷，等哪天冷了咱們再燒火也不遲。二是我是學(xué)文科的出身，喜歡春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲的那種心與心的溝通和交流，不喜歡程咬金的三斧頭，看似兇惡，實(shí)際上嚇唬人的，因為他就會(huì )這三下，往后沒(méi)招了。第三條也是最重要的原因，就是在座的各位經(jīng)過(guò)九年的寒窗苦讀，能進(jìn)入我們的錦州中學(xué)，一定都是極其優(yōu)秀的學(xué)生，也許有的孩子說(shuō)，我是花錢(qián)來(lái)的，那么既然能來(lái)，你們的心中就一定有個(gè)夢(mèng)想，即未來(lái)的我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，如此說(shuō)來(lái)，我相信你們每個(gè)人都會(huì )做得很出色，所以我沒(méi)有必要拿誰(shuí)開(kāi)刀。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事，通過(guò)我們共同的努力，樹(shù)立起具有我們~~班特色的班級形象，將來(lái)某一天碰到有人問(wèn)你："嗨，你幾班的"你告他（她）說(shuō)："我是某某班的。"對方接著(zhù)就豎起大拇指說(shuō)："~班的'呀，厲害！"這時(shí)你會(huì )什么感覺(jué)相信只有一個(gè)字：爽��！
當然，家有家規，國有國法，在校要遵守學(xué)校的規章制度，還有班級漸漸形成的各種制度、約定。這些對大家而言就是法律，依法治班，有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究，這一點(diǎn)決不含糊。作為一個(gè)班主任，我是要向學(xué)校負責的，當然，更要對同學(xué)們負責，我不在乎你們的過(guò)去，但我關(guān)心你們的未來(lái)，如果發(fā)現你有些做法會(huì )深刻影響到你未來(lái)的發(fā)展，這個(gè)問(wèn)題我一定會(huì )緊抓，狠抓！
最后，請大家記�。簭慕袢掌�，我是錦中的學(xué)生，我是錦中~班的一分子，因此，不管什么時(shí)候，不管面對什么樣的困難，都不要放棄真誠，不要放棄善良，不要放棄希望，更不要放棄努力。即做一個(gè)真誠，善良，樂(lè )觀(guān)，向上的人，為自己的未來(lái)創(chuàng )造幸福，并給你的父母，親人及你周?chē)娜藥?lái)幸福！同學(xué)們，我會(huì )時(shí)刻與你們在一起，為你們的努力加油！為你們的成功喝彩！
謝謝！
新班主任就職演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
本學(xué)期我將擔任你們的班主任，首次見(jiàn)面，請多多關(guān)照。
我姓王，以后你們就叫我王老師。
當我站在個(gè)臺上的候我就在思考，人生就是個(gè)性的西，一切是那么的分，我彼此相聚在個(gè)幸福溫馨的大家庭里。當我走里，看大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂的青年，準在里展露出一片角。在你身上看種斗志，我感到十分的高和欣慰，你都是一群很可的孩子。
當我站在臺上我是你的老，在臺下我是你的朋友，也是你忠的聽(tīng)眾，聽(tīng)你跟我高的事，快的'事，的事，心的事我可以一起學(xué)，一起運，一起分享，一起斗，造一個(gè)我的美好班體。在里你才是主角，我是配角。陪你演出一完美的。當我一開(kāi)始的候，大家都要確定好自己的角色，確定自己的斗目，不管我在程中遇到什么的困，都不能放棄自己。
持到最后的就是利者。無(wú)怎我都將在你的身陪著(zhù)你在一起。
然而，無(wú)在臺下我的關(guān)系是怎么好，如果你在堂上犯了，我就會(huì )做我老做的事，因此我希望大家都相互的理解。
然我是一名新教，由其是一名新班主任，可能在管理方面會(huì )有一些不足。希望大家能多老提建，多多配合老工作。一個(gè)好的班不是靠我一個(gè)人，
而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團結、友愛(ài)、互幫互助，我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這
還好。因為我相信我們班級就是最棒的！
新班主任就職演講稿 篇10
尊敬各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能以一名新班主任的身份站到這里，作為一名剛離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生，再次步入校園，角色由學(xué)生變成了老師，我非常高興。首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任，能夠放心的把45個(gè)孩子交給我；感謝各位老班主任給予我的幫助，讓我從零經(jīng)驗到熟悉班主任的日常工作；感謝各位任課老師對我的幫助和支持，為創(chuàng )建好我們的班集體貢獻著(zhù)一份力量。其次，感謝我擁有的45個(gè)懂事的學(xué)生，都能敞開(kāi)心扉去接受我，是他們信任的眼神、不斷的`改變，給予老師信心和希望。
兩個(gè)月的來(lái)的班主任工作，使我感觸頗多，班主任的工作是忙而瑣碎的，同時(shí)也是快樂(lè )、幸福的，與學(xué)生相處的點(diǎn)滴都銘記心里，學(xué)生總能帶給我最純真的感動(dòng)，不會(huì )忘記，班委同學(xué)對我的支持和對工作的認真負責，不會(huì )忘記，當我感冒咳嗽時(shí)，學(xué)生流露出心疼的眼神，那一句句暖心窩子的話(huà)語(yǔ)——老師，您別講了，快去醫院打針吧！不會(huì )忘記，運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們加油、吶喊的團結勁，不會(huì )忘記跑完3000米后為了班級的榮譽(yù)，不顧老師、同學(xué)的勸阻，接著(zhù)踏上400米沖刺的跑道的同學(xué)，不會(huì )忘記比賽中堅持、賣(mài)力的同學(xué)，更不會(huì )忘記，第一次期中考試緊張的心情，學(xué)生們給我的安慰，老師，請您相信我們，我們是最棒的……
難道，這一切不能讓我深深的震撼、感動(dòng)嗎
擔任班主任工作后，讓我這個(gè)“少年不知愁滋味”的年輕教師，深刻的體會(huì )到何為付出，何為擔憂(yōu)，學(xué)生的一舉一動(dòng)總是牽動(dòng)著(zhù)我的心，學(xué)生的點(diǎn)滴變化，都將盡收心底，讓我臉上綻開(kāi)歡顏或愁眉不展。
班主任是班級的組織者、領(lǐng)導者和教育者。將孩子交給年輕班主任終究還是捏了一把汗，雖然我們的經(jīng)驗不足，但是，我相信，在老教師的幫助、在同學(xué)的支持下，只要用愛(ài)和對工作的熱情一定會(huì )帶好我的第一批學(xué)生！
謝謝大家！
新班主任就職演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
本學(xué)期我將擔任你們的班主任，首次見(jiàn)面，請多多關(guān)照。我姓王，以后你們就叫我王老師。
當我站在這個(gè)講臺上的時(shí)候我就在思考，人生就是個(gè)戲劇性的東西，一切是那么的緣分，讓我們彼此相聚在這個(gè)幸福溫馨的大家庭里。當我走進(jìn)這里時(shí)，看見(jiàn)大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚的青年，準備在這里展露出一片頭角。在你們身上看見(jiàn)這種斗志，我感到十分的高興和欣慰，你們都是一群很可愛(ài)的孩子們。
當我站在臺上我是你們的老師，在臺下我是你們的朋友，也是你們忠實(shí)的聽(tīng)眾，聽(tīng)你們跟我訴說(shuō)高興的事，快樂(lè )的事，難過(guò)的事，傷心的事……我們可以一起學(xué)習，一起運動(dòng)，一起分享，一起奮斗，創(chuàng )造一個(gè)我們的美好班級體。在這里你們才是主角，我是配角。陪你們演繹出一場(chǎng)完美的戲劇。當我們一開(kāi)始這場(chǎng)戲的時(shí)候，大家都要確定好自己的角色，確定自己的奮斗目標，不管我們在過(guò)程中遇到什么樣的.困難，都不能放棄自己。堅持到最后的就是勝利者。無(wú)論怎樣我都將在你們的身邊陪著(zhù)你們在一起。
然而，無(wú)論在臺下我們的關(guān)系是怎么好，如果你在課堂上犯了錯，我就會(huì )做我老師應該做的事，因此我希望大家都該相互的理解。雖然我是一名新教師，由其是一名新班主任，可能在管理方面會(huì )有一些不足。希望大家能多給老師提建議，多多配合老師工作。一個(gè)好的班級不是靠我一個(gè)人，而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團結、友愛(ài)、互幫互助，我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。因為我相信我們班級就是最棒的！
新班主任就職演講稿 篇12
時(shí)光荏苒，日月如梭。從今天起，我就是你們的班主任了，也就是說(shuō)從今天起，我要成為你們的頂頭上司了，你們的一切都由我來(lái)管理，這將關(guān)系到你們的前途和命運，所以我提如下要求。
第一，關(guān)于稱(chēng)呼問(wèn)題。學(xué)生應該尊重老師，尊重師長(cháng)這是我們中華民族的傳統，這你們都知道，所以你們要稱(chēng)呼我“嚴老師”，不能直呼其名，更不能背地里給老師取外號，目的就是融洽師生關(guān)系。我知道這種現象很普遍，很多老師在背地里都會(huì )被學(xué)生們稱(chēng)為“閻王”“魔鬼”等，在我們班絕對不允許出現。一經(jīng)發(fā)現，我將視情況，通知其家長(cháng)、責令停課幾周等。為此，我將在你們同學(xué)中選用幾名“信息員”，至于是誰(shuí)，絕對保密，只有我一人知道，“信息員”之間不互相聯(lián)系，只和我單線(xiàn)聯(lián)系，所以請同學(xué)們自重。
第二，關(guān)于紀律問(wèn)題。遵守紀律是每一個(gè)學(xué)生必須做到的，這大家都知道，我再強調幾點(diǎn)。
一、是要遵守學(xué)校的各項紀律，這關(guān)系到我們班集體的榮譽(yù)，誰(shuí)要是違反了學(xué)校紀律被懲罰，我們班將根據學(xué)校的處理情況，再做處理，我們只能比學(xué)校的處理更嚴格，因為這直接影響了班集體的榮譽(yù)，班里所有同學(xué)都將因此而受到不同程度的懲罰，這你們不能怪老師，要把所有的`恨都集于那個(gè)違反紀律的人身上，是他讓你們受懲罰了。罰款將是我們懲罰的主要方式，現在是金錢(qián)的社會(huì )，只要你有錢(qián)，就去違反紀律，因為你的行為會(huì )讓老師少拿很多獎金，所以老師只能用罰款來(lái)彌補。
二、是不準戀愛(ài)。這一點(diǎn)學(xué)校紀律也有明確規定，但我在這里還要強調一下，這都是為你們好，早戀會(huì )嚴重影響你們的學(xué)習的，你們父母把你們交給我，就是為了讓你們有一個(gè)好成績(jì)，考個(gè)好分數，上一個(gè)好大學(xué)，將來(lái)找一份好工作，輕輕松松掙很多的錢(qián)，舒舒服服享受更美好的生活。
如果有談戀愛(ài)被我發(fā)現或知道，不管學(xué)校有沒(méi)有發(fā)現，我都將嚴肅處理，絕不姑息遷就。
三、是不準違反課堂紀律。上課應該認真聽(tīng)講，但聽(tīng)不聽(tīng)課這是你的自由，可是你不能影響其他同學(xué)聽(tīng)課。你可在課堂上看閑書(shū)，聽(tīng)MP3或睡覺(jué)，就是不能在課堂上說(shuō)話(huà)、打鬧。一經(jīng)發(fā)現將視情況停課幾周，因為你不想學(xué)，我就成全你。因為你影響到了其他同學(xué)，讓你離開(kāi)，這是最好的辦法。
第三，關(guān)于座位問(wèn)題。這是一個(gè)敏感的問(wèn)題，家長(cháng)和好同學(xué)都不愿意在后面，誰(shuí)也不愿意和成績(jì)差的同學(xué)坐在一起，所以為了體現公平競爭的原則，我們將根據每次考試的成績(jì)來(lái)決定座次。第次考試結束后，由成績(jì)最好的同學(xué)首挑座位，第二名次挑，依次類(lèi)推。這對大家都公平，你不要滿(mǎn)怨什么，想挑好座位，就努力學(xué)習，這是對學(xué)習的一種最好的激勵辦法，這是本老師獨創(chuàng )，只可惜沒(méi)有申請專(zhuān)利，被很多老師廣泛應用，也罷，只要是為了學(xué)生們好，我甘心奉獻，誰(shuí)店鋪是老師呢
最后一個(gè)是關(guān)于集體活動(dòng)的問(wèn)題。需要參加的一定要積極參加，需要我們學(xué)生家長(cháng)配合的一定要讓家長(cháng)盡全力配合，這體現了家長(cháng)對學(xué)生學(xué)習的重視程度。對于老師我自己的問(wèn)題，學(xué)生要積極為老師操心，我的個(gè)人事情解決好了，就可有更多的時(shí)間來(lái)教學(xué)，你們說(shuō)不是嗎
關(guān)于班干部任命問(wèn)題，這是一個(gè)敏感的問(wèn)題，等我研究后再決定，當然也需要你們和家長(cháng)配合。
新班主任就職演講稿 篇13
一、是你們給了我自信。
當我聽(tīng)到要接我們班的新班主任的消息的時(shí)候，我并沒(méi)有高興，按照流行的說(shuō)法是"郁悶"。因為大家都知道在學(xué)校里，班主任的工作是非常復雜的，千頭萬(wàn)緒，還要擔一些如安全方面的責任。我其實(shí)從參加工作開(kāi)始就一直是班主任，不當班主任的日子，在我的教學(xué)生涯中才半年多的時(shí)間，也就是自從我們來(lái)了以后，我才不是班主任了，我深知當班主任的喜怒哀樂(lè )。我還想再擁有一些自我"檢修"的時(shí)間。并且依我們班的現狀，好多人都在勸我千萬(wàn)不能接這個(gè)"爛攤子"。
說(shuō)到"爛攤子"，同學(xué)們可能不服氣，至少我們還是快班嘛！同學(xué)們知道嗎這次期中考試成績(jì)出來(lái)以后，我們學(xué)校教導處的王主任的最大感受是什么嗎是我們班一直以來(lái)都引以為自豪的英語(yǔ)，這次不但不可能是第一，而且總體下降了一大截。據我了解的情況，我們班的第一名，能不能進(jìn)入年級前20名都危險。我們班的紀律，我們大家比我知道得還多，我們的學(xué)習態(tài)度，我們的班風(fēng)，都已經(jīng)到了低谷了。學(xué)校到二年級升三年級的時(shí)候，會(huì )分流一個(gè)班級的學(xué)生到另外三個(gè)班去，同學(xué)們，依照現狀，你們說(shuō)會(huì )分哪個(gè)班呢有一句話(huà)叫"寧做雞頭，不做鳳尾。"你們說(shuō)，在這樣的快班，我們能自豪得起來(lái)嗎
我們班大家也都看到了，我那天進(jìn)班的時(shí)候，一直是低著(zhù)頭的。其實(shí)不接班主任這個(gè)工作，我也有n種理由。我接班主任，有（n—1）種理由，主要是由于兩點(diǎn)：第一，我們在一塊兒也將近一年了，我不能眼看著(zhù)，你們沒(méi)人管，在目前的情況下，你們已經(jīng)不能再接受那樣的打擊了；第二，對于我們目前的成績(jì)，我總不甘心。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們是按成績(jì)平均分的班，現在為什么會(huì )有這么大的差別是智力問(wèn)題嗎但科學(xué)家告訴我們，智力超常的人和弱智的人加起來(lái)只占總人數的0。5%。是老師沒(méi)下功夫嗎我覺(jué)得就數學(xué)來(lái)說(shuō)，我不比他們的老師下的功夫小。是老師水平問(wèn)題嗎大家可以調查一下我以前的教學(xué)成績(jì)。那么，只能是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)出了問(wèn)題。這一年來(lái)，在其他老師面前，我總覺(jué)得氣短三分，特別是提到學(xué)生成績(jì)的時(shí)候，相信大家有過(guò)同樣的感受。同學(xué)們，難道我們要低著(zhù)頭過(guò)完三年初中生活嗎三年之后呢這可是我們一輩子的轉折點(diǎn)��！我們還有退路嗎
我也沒(méi)有退路了，呵。接手了這個(gè)工作，以后，我的名字將和大家的名字連在一起，我們將有一個(gè)共同的名字——"一年級七班"。我將和大家患難與共，休戚與共。那天，當我聽(tīng)到你們那熱烈得讓人透不過(guò)氣來(lái)的掌聲的時(shí)候；當我看到在考試那天，我對大家沒(méi)有要求的狀態(tài)下，清潔區衛生打掃得非常干凈，班級衛生雖然掃得不凈，但也掃了的時(shí)候；當我看到何路敏假條上稱(chēng)"敬愛(ài)的老師"的時(shí)候；當我面對大家那一雙雙友善的、充滿(mǎn)期望的眼睛的時(shí)候；當周二那天，七位同學(xué)主動(dòng)找到我承認錯誤的時(shí)候；當我那天在課堂上聽(tīng)到21名同學(xué)真誠的聲音的時(shí)候……我感受到了你們對我的尊重、信任，是這種信任，喚起了我的自信，謝謝大家！
那么，我再反過(guò)來(lái)問(wèn)大家：同學(xué)們，你們有信心嗎（握手）
下面我給大家一道選擇題：班主任與學(xué)生之間是什么關(guān)系答案：a平等的朋友關(guān)系b警察和小偷的關(guān)系
c貓和老鼠的關(guān)系d服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系
e互助關(guān)系：教師幫助學(xué)生發(fā)展、完善美好的人性，使人生有意義；同時(shí)學(xué)生也幫助老師進(jìn)一步發(fā)展完善自己，使人生更有意義。
班主任管理班級靠什么是靠每天在班里死守著(zhù)嗎我靠的是在座的73位副班主任，73位助手。如果大家腦子里的助手都幫老師管理班級，班級工作一定井井有條。反過(guò)來(lái)，如果學(xué)生不做老師的助手而做對手，不要說(shuō)73個(gè)對手，就是一個(gè)對手，我也對付不了。
我們風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃，我們一定要用我們的奮斗譜寫(xiě)青春之歌！
二、關(guān)愛(ài)自己，從關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)集體開(kāi)始。
這是一個(gè)來(lái)自越戰歸來(lái)的士兵的故事。他從舊金山打電話(huà)給他的父母，告訴他們："爸媽?zhuān)一貋?lái)了，可我有個(gè)不情之請。我想帶個(gè)朋友同我一起回家。""當然好��！"他們回答，"我們會(huì )很高興見(jiàn)到他的`。""不過(guò)，"兒子又繼續說(shuō)下去，"有件事我想先告訴你們，他在越戰里受了重傷，少了一個(gè)胳膊和一條腿，他現在走投無(wú)路，我想請他回來(lái)和我們一起生活。""兒子，我很遺憾，不過(guò)或許我們可以幫助他找個(gè)安身之處。"父親又接著(zhù)說(shuō)："兒子，你不知道自己在說(shuō)些什么吧像他這樣的人會(huì )對我們的生活造成很大的負擔。我們還有自己的生活要過(guò)，不能讓他破壞了。我建議你先回家然后忘了他，他會(huì )找到自己的一片天空的。"
幾天后，這對父母接到了來(lái)自舊金山警局的電話(huà)：其子已經(jīng)墜樓身亡。警方確認這是單純的自殺案件。于是他們傷心欲絕地飛往舊金山，并在警方帶領(lǐng)下到停尸間辨認兒子的遺體。那的確是他們的兒子沒(méi)錯，但讓人驚訝的是，兒子居然只有一個(gè)胳膊和一條腿。
這是個(gè)由試探性假設而引發(fā)的悲慘的故事。自尊心很強的兒子這么做是為了試探父母是否從心底里真心接受他這個(gè)只會(huì )給家庭帶來(lái)麻煩的重度殘廢的兒子。而父親冷冰冰拒絕式的回答，完全撲殺了兒子對世界的留戀、對美好生活的渴望。
另一個(gè)故事則讓人欣慰。在一次激烈的戰斗中，上尉發(fā)現一架敵機向陣地俯沖下來(lái)。照常理，發(fā)現敵機俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒�？缮衔静](méi)有立刻臥倒，他發(fā)現離他四五米遠處有一個(gè)小戰士還站在那兒。他顧不上多想，一個(gè)魚(yú)躍飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響，飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時(shí)驚呆了，剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，幫助別人解除痛苦、救急救難，就是幫助自己擺脫痛苦，爭取幸福。
同學(xué)們，從這里你體悟到什么對于利益是分享還是獨霸對一起面對你的同窗，是排斥還是包容對同學(xué)，尋找優(yōu)點(diǎn)還是只看見(jiàn)不足對待學(xué)習的困難，是躲避還是積極的面對
三、沒(méi)有規矩，不成方圓。
有個(gè)中國學(xué)生到日本留學(xué)，一邊學(xué)習，一邊打工，給老板洗盤(pán)子。日本餐館規定，盤(pán)子、碗一定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。后來(lái)被發(fā)現，自然被解雇。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個(gè)國度無(wú)法生存，只得黯然回國。
任何游戲都有一定的規則。如果破壞了規則，短期內也許會(huì )占便宜，長(cháng)遠看，必將碰壁。
班級管理也是如此。規章制度一旦建立，短期內肯定對一些人有所限制，甚至傷害；但對集體以及個(gè)人的長(cháng)遠利益，絕對是有百利而無(wú)一害的。
為了班級的整肅嚴謹，為了同學(xué)們長(cháng)遠的利益，老師難免會(huì )犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對，我們的目標一致，沒(méi)有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。
今天，我向同學(xué)們表個(gè)態(tài)：為了同學(xué)能夠學(xué)習生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。
最后，給自己建造一座漂亮的房子。
有個(gè)老木匠告訴老板說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂(lè )。老板問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以。但是，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究，干活不認真。房子建好了，老板把大門(mén)的鑰匙遞給他。"這是你的房子，"老板說(shuō)，"這是送給你的禮物。"
他目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里！
我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地"建造"自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)時(shí)，早已困在自己建造的"房子里"了。
把你當成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創(chuàng )造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的鉻牌上寫(xiě)著(zhù)："生活是自己創(chuàng )造的。"
現在，我們就是在為自己的未來(lái)建造房子！面對今天，我們要分秒必爭！展望明天，我們要信心百倍！
新班主任就職演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，大家好：
今天，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。本學(xué)期我將以學(xué)校主題活動(dòng)化教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合班級學(xué)生的實(shí)際，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力，引導學(xué)生健康成長(cháng)。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行管理：
一、抓好班級組織建設
1、抓好學(xué)生的常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。以愛(ài)的教育為主旋律，通過(guò)班隊會(huì )，演講等形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校，愛(ài)班，愛(ài)同學(xué)的教育，我也注重言傳身教，以身作則，以良好形象率先示范，潛移默化的影響學(xué)生。
3、發(fā)揮小班干部的作用，優(yōu)秀的班級，更應該鍛煉學(xué)生的管理能力，因此，如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵。在老干部已經(jīng)擔任了一年班級工作之后，為激發(fā)學(xué)生的積極性，更好的進(jìn)行班級管理，我將在班內設置兩個(gè)周的準備表現期，兩周以后進(jìn)行班干部競選，以求通過(guò)這次競選，激發(fā)學(xué)生的表現欲，讓他們學(xué)會(huì )約束自己，學(xué)會(huì )管理班級。班委會(huì )確立以后，各分其職，各盡其能。
4、提高學(xué)生的自我管理意識，日常工作中，不斷向學(xué)生灌輸一種自我約束、自我管理的思想，讓學(xué)生充分認識自我管理的意義和重要性，力求達到通過(guò)自覺(jué)的行動(dòng)，使自我得到完美的發(fā)展。
5、安全工作是重中之重，應天天督促強調，持之以恒。
二、完善班級教學(xué)管理
1。勤奮的'學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級的生命，我需要抓好這幾個(gè)方面：把好勤問(wèn)關(guān)，使學(xué)生養成善于質(zhì)疑的學(xué)風(fēng)；把好作業(yè)關(guān)，使學(xué)生養成獨立思考的學(xué)風(fēng)；把好"課后自學(xué)"關(guān)，使學(xué)生養成自覺(jué)學(xué)習的學(xué)風(fēng)。
2、指導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，培養學(xué)生的"團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新"的學(xué)風(fēng)，形成優(yōu)良班風(fēng)。能讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，將對他們終身受益，對我而言，也是最大的收獲。
3、科學(xué)設計家庭作業(yè)。
4、面向全體學(xué)生，顧全大局，做到抓兩頭，促中間，爭取全員進(jìn)步。成績(jì)好、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；對表現較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注，及時(shí)表?yè)P他們的每一點(diǎn)進(jìn)步，鼓勵他們跟上班級的整體步伐；中間力量尤其不能忽視，也要緊抓不放。本學(xué)期將實(shí)行"一幫一"、"二幫一"的學(xué)習活動(dòng)，即優(yōu)、差生結對子，實(shí)行學(xué)習責任小組，互相幫助、互相學(xué)習、互相競爭、共同進(jìn)步。
三、方方面面不忽視
1、緊抓衛生工作。衛生工作代表班級的形象，提高維護班級衛生的意識，養成人人講衛生的好習慣，要像愛(ài)護家庭一樣愛(ài)護班級的衛生工作。為加強班級衛生管理，要把班級的衛生任務(wù)進(jìn)行細致的分工，責任到人，爭得每周的文明紅旗。
2、搞好家長(cháng)師生的關(guān)系。很好的與孩子溝通，關(guān)注學(xué)生的需要，用多樣化的手段讓他們改正錯誤。利用家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式與家長(cháng)溝通，共同努力，促進(jìn)學(xué)生的全面健康的發(fā)展和成長(cháng)。
3、重視學(xué)生的健康。如今的學(xué)生，身體素質(zhì)較差，心理承受能力一般，我認為，能讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄，是學(xué)生一輩子的大事，作為一名班主任，我將盡自己的最大努力，結合學(xué)校組織的秋季運動(dòng)會(huì )及每天的課間活動(dòng)等，有目的的組織學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉，以增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生堅強的意志品格，培養學(xué)生勇敢、頑強、機智、果斷的思想品質(zhì)。
然而，無(wú)論在臺下我們的關(guān)系是怎么好，如果你在課堂上犯了錯，我就會(huì )做我老師應該做的事，因此我希望大家都該相互的理解。我知道一個(gè)好的班級不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團結、友愛(ài)、互幫互助，我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。我相信我們班級就是最棒的。
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