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班主任就職演講稿

時(shí)間:2023-02-17 15:28:03 班主任發(fā)言稿 我要投稿

班主任就職演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的班主任就職演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班主任就職演講稿

班主任就職演講稿1

親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  本學(xué)期我將擔任你們的班主任,首次見(jiàn)面,請多多關(guān)照。我姓徐,雙人旁加一個(gè)年年有余的“余”,在外要叫我徐老師,平時(shí)可以叫我老徐,可以像我朋友一樣叫我。來(lái)到這個(gè)班級,不分時(shí)空、地位、年齡的限制,大家都是平等的,同學(xué)和老師之間以朋友相對待。有人說(shuō):一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為你們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓你們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的'光輝!希望在以后的日子里得到你們的認可,你們的認可是我努力的源泉以及是我最大的榮譽(yù)。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

班主任就職演講稿2

  今天我站在這講臺上不在僅僅是你的電工老師了,從今天開(kāi)始我將真真切切的和你們融入在一起,盡管我是你的班主任老師了,但我更希望自己一名合格的導演,我渴望導出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng )新是它的主要故事。作為導演,我將精心設計出生動(dòng)的情節、典型的`角色、迷人的故事奉獻給所有的演員──今天在座的每一位,但你們要程度地開(kāi)發(fā)你們的才華。

  這舞臺是你們的,你們是當然的主角,我心甘情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為主角服務(wù)、效勞。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。

  不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀(guān)眾,為你們精彩的演出微笑、流淚、鼓掌、歡呼,我愿意握住每一個(gè)人的手,誠心誠意地道一句:祝賀你的成功。

  也許同學(xué)們從我的就職演說(shuō)了感受到我管理的了,那就是你主角,怎么演憑個(gè)人的發(fā)揮。

  作為學(xué)生會(huì )干部、班委、團員該怎么盡職這一點(diǎn)誰(shuí)當班主任都是一樣的,哪些地方出問(wèn)題,都不能原諒。這些工作是辛苦的,但由衷為大家服務(wù)帶來(lái)的快樂(lè )也必然是對我們付出的回報。所以我在這里先謝謝各位骨干。

  作為班級的成員,履行學(xué)生的義務(wù),努力學(xué)習,遵守學(xué)校紀律,奉獻愛(ài)心,為集體增光田彩,全面發(fā)展是必須的。哪些方面出現問(wèn)題同樣是不可原諒。每個(gè)人要為自己所犯的錯誤付出代價(jià)。由此我在這里溫馨提示:計算機一班是我們的家,愛(ài)她、維護她、是我們共同的責任。讓我們?yōu)樽约菏怯嬎銠C一班的一員感到驕傲吧!

  對大家我還是了解一些的,但我想要不是一些,而是更全面。我會(huì )用我眼睛去觀(guān)察,用我的心去感受,我有決心做好你學(xué)習的指導,生活的向導,成長(cháng)的先導,相信我的能力!我很希望得到大家的鼓勵和支持呀!

  讓我們大聲說(shuō)出這場(chǎng)戲的主旋律:團結、緊張、嚴肅、活潑。為自己喝彩吧!

班主任就職演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸成為你們的班主任!從幼兒園到初中,你們都是被慈母教育的。從今天起,我要用嚴厲的'父親教育你。我不能保證你們所有人都能升入大學(xué),但我希望你們所有人都成為真正的人,全彩的人,將來(lái)能夠在社會(huì )上努力奮斗的人。我對你的一生負責。高中三年,除了學(xué)好功課,每個(gè)人至少要學(xué)一門(mén)樂(lè )器,拳擊,游泳,長(cháng)跑,跳舞!

  無(wú)論你被要求做什么,我都會(huì )先做。這叫率先垂范。我的管班方針是提倡疏浚,“堵江淹天下,導之于民!

  今天,我宣布取消兩項禁令:禁止看武俠小說(shuō)和禁止男女接近對方。

  我不禁止看武俠小說(shuō),不代表我提倡看武俠小說(shuō)。武俠小說(shuō)可以看,但不能迷戀。也要寫(xiě)下看完之后的感受,組織討論,分清什么是好,什么是不好。我不反對男女生的做法,不代表我贊同早戀。我覺(jué)得把男女關(guān)系神秘化是非常有害的。你們都十七八歲了,對這個(gè)問(wèn)題要有自己的看法和理解。無(wú)論是友情的萌芽還是愛(ài)情的萌芽,如果對促進(jìn)人的進(jìn)步有價(jià)值,就不應該受到指責。如果心里有疙瘩,歡迎跟我說(shuō)話(huà)!

  俗話(huà)說(shuō),嚴生產(chǎn)是愛(ài),寬生產(chǎn)是害。今天我對你要求很?chē)栏,但我不是整天板?zhù)臉訓人。同學(xué)們,我相信我會(huì )和你們在一起幸福,我相信我可以成為你們的知己!

班主任就職演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家看到我一定都猜到了:哇!我們班主任!是的,我被學(xué)校領(lǐng)導任命為我們班的班主任。下面自我介紹一下:我姓x,名xx。xx是唐宋八大家之一。想必大家都猜到了,應該是花的美,但是大家都看到了,我并沒(méi)有那么美,更沒(méi)有那么美。我叫xx,聽(tīng)到之前肯定以為是男老師。今天大家一定要記住我是女英語(yǔ)老師,呵呵!至于其他方面,我不想多說(shuō),因為未來(lái)很長(cháng)。留著(zhù)你慢慢發(fā)現吧。

  作為班主任,我的理解是為學(xué)生服務(wù)。什么是服務(wù)?服務(wù)是尊重你的個(gè)性,發(fā)現你的閃光點(diǎn),幫你樹(shù)立人生目標,一步一步實(shí)現人生目標,滿(mǎn)足每個(gè)人的合理要求。有些同學(xué)聽(tīng)了可能會(huì )想:老師,你在騙我們嗎?我們都知道班主任是管學(xué)生的,但我不知道他是在為我們服務(wù)。你只是說(shuō)說(shuō)而已,其實(shí)我是認真的。畢業(yè)兩個(gè)月開(kāi)始當班主任,畢業(yè)已經(jīng)20多年了。這是我從工作經(jīng)歷中得出的結論。我以前的班級被評為省市級三好班,我個(gè)人獲得了全國德育工作優(yōu)秀工作者稱(chēng)號。我覺(jué)得這一切都是因為我的想法:把班主任的角色從管理學(xué)生轉變?yōu)榉⻊?wù)學(xué)生。同學(xué)們,從今天起,我就是班里的一員了~,可以說(shuō)是特別的一員。請允許我稱(chēng)它為首席成員。我很榮幸成為這個(gè)團體的一員。我不知道你是否會(huì )歡迎我。如果是,給我一輪掌聲。

  俗話(huà)說(shuō)新官上任三把火。大家一定想看看我怎么燒這三把火。其實(shí)我沒(méi)有火,也不打算放火把大家嚇著(zhù)。為什么?首先,雖然我們的北方在秋天開(kāi)始時(shí)已經(jīng)進(jìn)入節氣,但天氣仍然很熱。相信大家都不冷。天冷了再燒火也不遲。第二,我天生是學(xué)文科的,喜歡那種順暢安靜的交心交流和交流。我不喜歡程的三斧,看似猙獰,實(shí)則嚇唬人,因為他能做到這三件事,以后也不會(huì )了。第三個(gè)也是最重要的原因是,經(jīng)過(guò)九年寒窗苦讀,在座的各位都能進(jìn)入我們錦州中學(xué),一定是極其優(yōu)秀的學(xué)生?赡苡械暮⒆诱f(shuō)是我出錢(qián)買(mǎi)的,所以現在你能來(lái),你心里一定有一個(gè)夢(mèng)想,就是我以后一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人。這樣,我相信你們每個(gè)人都會(huì )做得很好,所以我不需要削減任何人。但是我希望每個(gè)人都能盡自己最大的能力去做每件事。通過(guò)我們的共同努力,我們可以建立一個(gè)具有我們班特色的.班級形象。有一天,有人會(huì )問(wèn)你:“喂,你在哪個(gè)班?”你告他(她)說(shuō):“我是某個(gè)班的!睂Ψ饺缓筘Q起大拇指說(shuō):~同學(xué),太神奇了!這一刻你會(huì )有什么感受?我相信只有一個(gè)字:爽!

  當然,家庭有家規,有國法,學(xué)校要遵守學(xué)校的規章制度,還有班級逐漸形成的各種制度和協(xié)議。對大家來(lái)說(shuō),這些就是法律,就是依法治班,有法可依,守法,嚴格執法,違法必究。作為班主任,我對學(xué)校負責,當然我對同學(xué)更負責。我不在乎你的過(guò)去,但我在乎你的未來(lái)。如果我發(fā)現你的一些做法會(huì )深刻影響你未來(lái)的發(fā)展,我會(huì )密切關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。

  最后,請記。簭慕裉炱,我是晉中的一名學(xué)生,我是晉中~班的一員。所以,無(wú)論面對什么困難,都不要放棄真誠、善良、希望和努力。做一個(gè)真誠善良樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的人,為自己的未來(lái)創(chuàng )造幸福,給父母親人和身邊的人帶來(lái)幸福!同學(xué)們,我會(huì )永遠和你們在一起,為你們的努力加油!為你的成功歡呼!

班主任就職演講稿5

各位同學(xué):

  大家下午好!

  我很高興能在這個(gè)新的學(xué)期能夠擔任初一x班這個(gè)大家庭的班主任,同時(shí)也擔任你們的英語(yǔ)老師,負責英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。首先,我先做一下自我介紹。我姓x,雙木,你們可以叫我x老師,當然也可以叫我Missx。新的一學(xué)年又到了,我們又要面臨充滿(mǎn)緊張而又快樂(lè )的學(xué)習生活了。新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),希望同學(xué)們能夠和我互幫互助,共同努力,共同奮斗,彼此進(jìn)步!當然,也希望在座的各位同學(xué)能夠尊重每一位老師,遵守課堂紀律,好好的維護我們這個(gè)班集體,讓我們做到每時(shí)每刻,同學(xué)們都能夠有更大的進(jìn)步。老師相信,只要我們攜手向前,把握今天,做好每一件事,成功就會(huì )屬于我們!

  我沒(méi)當過(guò)班主任,這是第一次,所以我的工作很可能做得不好,請同學(xué)們允許我有個(gè)成長(cháng)期。如果大家對我有什么建議的話(huà),也可以提出來(lái),我們彼此討論。我對自己的希望是:和你們成為朋友,為你們做一些力所能及的`事—即使我能力極為有限。我對你們的希望和要求是:遵法守紀、安全健康、勤奮好學(xué)、思維活躍、團結友愛(ài)、禮貌活潑,希望你們自愛(ài)、自律、自尊

  自強不息,做一個(gè)智慧的誠實(shí)正直的人。希望我們班是一個(gè)又強烈責任感和榮譽(yù)感。團結奮進(jìn)的和諧集體。

  我相信,再差的學(xué)生都有優(yōu)點(diǎn),就如同再好的學(xué)生也有缺點(diǎn)一樣。只要你們肯努力,敢拼博,就可以創(chuàng )造出奇跡!耙荒曛H在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì )在秋天結出累累碩果。初中生活剛剛開(kāi)始,老師相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。每一天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。所以,讓我們努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(cháng)。謝謝!

班主任就職演講稿6

同學(xué)們下午好!

  我很高興在這個(gè)新學(xué)期成為一年級(1)班的班主任,也是你們的英語(yǔ)老師,負責英語(yǔ)這個(gè)科目。首先,我自我介紹一下。我叫林,雙木林。你可以叫我林小姐或林小姐。新的學(xué)年又來(lái)了,我們又要面對緊張快樂(lè )的學(xué)習生活了。新學(xué)期,新希望,新起點(diǎn),希望同學(xué)們互相幫助,一起努力,一起奮斗,互相進(jìn)步!當然,我也希望在座的.各位同學(xué)能夠尊重每一位老師,遵守課堂紀律,維護好我們的班級,讓我們每時(shí)每刻都能取得更大的進(jìn)步。老師相信,只要我們攜手前進(jìn),把握今天,做好每一件事,成功就屬于我們!

  我沒(méi)當過(guò)班主任,這是第一次,大概是工作做不好吧。請允許我有一個(gè)成長(cháng)期。如果你對我有什么建議,你可以提出來(lái),我們會(huì )互相討論。我對自己的希望是:和你做朋友,為你做一些力所能及的事情——哪怕我的力量極其有限。我對你的希望和要求是:遵紀守法,安全健康,勤奮好學(xué),思維活躍,團結友好,禮貌活潑。希望你愛(ài)自己,自律,有自尊

  努力自強,做一個(gè)睿智正直的人。希望我們班是一個(gè)責任心和榮譽(yù)感強,團結奮進(jìn)的和諧集體。

  我相信最差的學(xué)生有優(yōu)點(diǎn),就像最好的學(xué)生有缺點(diǎn)一樣。只要你肯努力,敢拼,就能創(chuàng )造奇跡!按禾焓且荒曛械臅r(shí)候”。只有在春天努力工作,你才能在秋天取得豐碩的成果。初中生活剛剛開(kāi)始,老師相信學(xué)生會(huì )有信心成功。每一天都是一個(gè)好的開(kāi)始。所以,讓我們努力營(yíng)造一個(gè)有利于你個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛(ài)的氛圍中健康成長(cháng)。謝謝你

班主任就職演講稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  看到我大家一定已經(jīng)猜到:哇!我們的班主任!是的,受學(xué)校領(lǐng)導的任命,我擔任咱班的班主任,下面我自我介紹一下:我姓x,名xx。xx是著(zhù)名的唐宋八大家之一的,大家一定猜到應該是花的寓意美麗,但大家已看到我沒(méi)有那么美麗,更沒(méi)有那么漂亮,我的名字是xx的,先聞其名,一定以為是一位男教師,今天先見(jiàn)其人,大家一定記住,我是一名女英語(yǔ)教師,呵呵!至于其它方面我就不想多說(shuō)了,因為未來(lái)的日子很長(cháng),留著(zhù)給你們慢慢去發(fā)現吧!

  作為班主任,我的理解是為學(xué)生服務(wù)的,什么是服務(wù)?服務(wù)就是尊重你們的個(gè)性,找出你們各自的閃光點(diǎn),幫助你們樹(shù)立人生目標并一步一步實(shí)現你們的人生目標,滿(mǎn)足大家的合理要求等等。聽(tīng)到這,有的同學(xué)可能會(huì )想:老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專(zhuān)門(mén)管學(xué)生的,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)是為我們服務(wù)的',你也就是說(shuō)說(shuō)罷了,但事實(shí)上我是認真的。我畢業(yè)兩個(gè)月就開(kāi)始做班主任工作,至今已有二十多年,這么年的工作經(jīng)驗所得出的結論就是這一點(diǎn),以前所帶的班曾被評為省、市級三好班級,個(gè)人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱(chēng)號,我覺(jué)得這一切都是因為我這一理念:即把班主任從管理學(xué)生的角色轉變成服務(wù)學(xué)生的角色。同學(xué)們,從今天起,我就是~班的成員了,當然可以說(shuō)是特殊的一員,請允許我稱(chēng)之為首席成員,能成為這個(gè)集體的一員我感到很榮幸,不知道大家是否歡迎我,如果歡迎給點(diǎn)掌聲吧!

  俗話(huà)說(shuō):新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火?實(shí)際上我一把火也沒(méi)有,也不打算點(diǎn)火來(lái)嚇大家。為什么呢?一是我們北方現在雖已進(jìn)入立秋的節氣,但天氣依然十分炎熱,相信大家都不冷,等哪天冷了咱們再燒火也不遲。二是我是學(xué)文科的出身,喜歡春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲的那種心與心的溝通和交流,不喜歡程咬金的三斧頭,看似兇惡,實(shí)際上嚇唬人的,因為他就會(huì )這三下,往后沒(méi)招了。第三條也是最重要的原因,就是在座的各位經(jīng)過(guò)九年的寒窗苦讀,能進(jìn)入我們的錦州中學(xué),一定都是極其優(yōu)秀的學(xué)生,也許有的孩子說(shuō),我是花錢(qián)來(lái)的,那么既然能來(lái),你們的心中就一定有個(gè)夢(mèng)想,即未來(lái)的我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,如此說(shuō)來(lái),我相信你們每個(gè)人都會(huì )做得很出色,所以我沒(méi)有必要拿誰(shuí)開(kāi)刀。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事,通過(guò)我們共同的努力,樹(shù)立起具有我們~~班特色的班級形象,將來(lái)某一天碰到有人問(wèn)你:“嗨,你幾班的?”你告他(她)說(shuō):“我是某某班的!睂Ψ浇又(zhù)就豎起大拇指說(shuō):“~班的呀,厲害!”這時(shí)你會(huì )什么感覺(jué)?相信只有一個(gè)字:爽!

  當然,家有家規,國有國法,在校要遵守學(xué)校的規章制度,還有班級漸漸形成的各種制度、約定。這些對大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究,這一點(diǎn)決不含糊。作為一個(gè)班主任,我是要向學(xué)校負責的,當然,更要對同學(xué)們負責,我不在乎你們的過(guò)去,但我關(guān)心你們的未來(lái),如果發(fā)現你有些做法會(huì )深刻影響到你未來(lái)的發(fā)展,這個(gè)問(wèn)題我一定會(huì )緊抓,狠抓!

  最后,請大家記。簭慕袢掌,我是錦中的學(xué)生,我是錦中~班的一分子,因此,不管什么時(shí)候,不管面對什么樣的困難,都不要放棄真誠,不要放棄善良,不要放棄希望,更不要放棄努力。即做一個(gè)真誠,善良,樂(lè )觀(guān),向上的人,為自己的未來(lái)創(chuàng )造幸福,并給你的父母,親人及你周?chē)娜藥?lái)幸福!同學(xué)們,我會(huì )時(shí)刻與你們在一起,為你們的努力加油!為你們的成功喝彩!

班主任就職演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導的信任與鼓勵,給我這次難得的機會(huì )代表全體新教師在這里發(fā)言。

  作為一名應屆畢業(yè)生,能夠來(lái)到七中,無(wú)疑是十分幸運的。這里,擁有先進(jìn)的教學(xué)設備和教育資源;這里,有著(zhù)舒適寧境的校園風(fēng)光;這里,有著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè),運籌帷幄的優(yōu)秀教師團隊;這里,更有著(zhù)青春勃發(fā)的在座的各位同學(xué)。因此,我已能夠成為這里的一員而感到無(wú)比的驕傲和自豪。

  小時(shí)候,我就是一個(gè)孩子王,最喜歡做的事情就是站在一塊石頭上揮舞一根樹(shù)枝給小伙伴們當小老師。沒(méi)想到,十幾年后,我真的成為了一名教師,只不過(guò)腳下的石頭變成了三尺講臺,而手中揮舞的樹(shù)枝成了神圣的教鞭。

  當上了教師才知道教師的辛苦。才明白,在學(xué)生時(shí)代,班主任的每一句囑托,也許已經(jīng)在心里打了幾次底稿;在課堂上看似輕松的每一堂課,都要經(jīng)過(guò)科任老師對每個(gè)教學(xué)環(huán)節的反復打磨;而作業(yè)本上的''每一個(gè)紅勾與批注,則是老師們無(wú)數次挑燈夜戰的結果。當上了老師,才知道老師的不易,才知曉上好一堂課對一名老師的知識基礎與教學(xué)技巧有多高的要求,而當好一名班主任的難度,更不亞于指揮一個(gè)團的作戰。作為一名新的老師兼班主任,在開(kāi)始工作的這幾天里,我常常被各種突發(fā)事件弄得手足無(wú)措。幸運的是,有一大批經(jīng)驗豐富的教師不厭其煩地指導著(zhù)我們,將他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗向我們傾囊相授。在這里,要再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導的悉心栽培和老師們無(wú)私的幫助。你們的關(guān)懷和鼓勵讓我們感到溫暖,也倍受鼓舞。

  父母告訴我,選擇老師,就是選擇了一條清貧的道路,龍老師告訴我,當老師辛苦,但苦中有樂(lè ),我們其中的老校長(cháng)曾校長(cháng)更是語(yǔ)重心長(cháng)的囑咐我們:一名教師,如果沒(méi)有一點(diǎn)教育理想和追求,是沒(méi)辦法在教師這條路上走得穩健,走得長(cháng)遠的。因此,帶著(zhù)對教師職業(yè)的熱忱和對人生價(jià)值的追求,我們來(lái)到了這里。作為一名新教師,我們深知三尺講臺對我們和學(xué)生的意義,我們將虛心向老教師們求教,學(xué)習他們深厚的涵養,精湛的教藝;我們會(huì )潛心鉆研,不斷提高教育教學(xué)水平,更新教育理念,豐富教學(xué)經(jīng)驗!爸静涣,天下無(wú)可成之事”,我們堅信,有著(zhù)對教師職業(yè)的熱愛(ài),在各位領(lǐng)導,老師的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的積極配合下,我們會(huì )在這條路上走得更快,更遠!

  最后,我謹代表全體新教師祝各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利;祝各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,美夢(mèng)成真!謝謝大家。

班主任就職演講稿9

同學(xué)們:

  你們踏著(zhù)一路風(fēng)塵,帶著(zhù)昨日挑燈夜戰的倦怠,肩負家鄉父老的囑托,跨進(jìn)了山前中學(xué)的大門(mén)。你們勝利了,從你們那泉水蕩漾的眼神里,我看到了快樂(lè )和幸福;從你們那山溪般歡暢的談吐里,我找到了理想和抱負。山前中學(xué)的同學(xué)在歡迎你們,山前中學(xué)的一草一木在歡迎你們。我代表他們向你們表示熱烈的祝賀。

  我相信,在你們中間,想上大學(xué)的不乏其人,不愿學(xué)習的也不乏其人。同學(xué)們,要像魯迅那樣準備作堅韌的.戰斗。我相信,只要海洋有邊,無(wú)畏者的歌聲就會(huì )灑到彼岸;只要珠峰有頂,勝利者的旗幟就會(huì )飄在山顛。沒(méi)有戰士誰(shuí)也當不了將軍,沒(méi)有水手,誰(shuí)也當不了船長(cháng)。努力吧,踏著(zhù)師長(cháng)搭成的人梯,在藍天下書(shū)寫(xiě)你壯麗的人生。

  同學(xué)們,路,已經(jīng)開(kāi)通;船,已經(jīng)張帆,在通往理想的征程上,有風(fēng)暴,也有花環(huán)。愿你們三年后的今天能夠戰勝風(fēng)暴,奪得花環(huán)。愿你們未來(lái)的生活永遠是創(chuàng )造春天。

班主任就職演講稿10

各位同學(xué)們:

  你們好!

  我是你們的班主任老師彭少偉,廣東汕頭人。我的手機號是:xxxx,歡迎你們來(lái)海大,來(lái)理學(xué)院學(xué)習!

  我是個(gè)五十多歲的糟老頭,"較瘦",比較的較,胖瘦的瘦。一張皺巴巴的皮直接地晾在我的骨架上,三根骨頭勉強撐著(zhù)空蕩蕩的腦袋,枯黃稀疏的頭發(fā)下面掛著(zhù)一張被歲月刻滿(mǎn)滄桑的老臉。對不起同學(xué)們了。?

  我沒(méi)當過(guò)班主任,現在才學(xué)著(zhù)當,所以我的工作很可能做得不好,請同學(xué)們允許我有個(gè)成長(cháng)期。班主任本來(lái)還是稍年輕的老師擔任更好些,但是你們被攤上糟老頭班主任了,真不幸,我同情你們。希望同學(xué)們把青春活力傳染給我,讓我也有年輕的心態(tài),年輕真好!

  我對自己的.希望是:和你們成為朋友,為你們做一些力所能及的事————即使我能力極為有限。

  我對你們的希望和要求是:遵法守紀。安全健康。勤奮好學(xué)。思維活躍。團結友愛(ài)。禮貌活潑。希望你們自愛(ài)。自律。自尊,自強不息,做一個(gè)智慧的誠實(shí)正直的人。希望我們班是一個(gè)又強烈責任感和榮譽(yù)感。團結奮進(jìn)的和諧集體。

  我對你們的要求遠多于對自己的要求,看來(lái)我的智商也不太低。

  祝愿我的小朋友們擁有安全健康快樂(lè )的大學(xué)時(shí)光!我將關(guān)注和享受你們的不斷成長(cháng)。

班主任就職演講稿11

各位同學(xué)們:

  你們好!

  本學(xué)期我將擔任你們的班主任,首次見(jiàn)面,請多多關(guān)照。我姓×,以后你們就叫我×老師。

  當我站在這個(gè)講臺上的時(shí)候我就在思考,人生就是個(gè)戲劇性的東西,一切是那么的緣分,讓我們彼此相聚在這個(gè)幸福溫馨的大家庭里。當我走進(jìn)這里時(shí),看見(jiàn)大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚的青年,準備在這里展露出一片頭角。在你們身上看見(jiàn)這種斗志,我感到十分的高興和欣慰,你們都是一群很可愛(ài)的孩子們。

  作為班主任,我的理解是為學(xué)生服務(wù)的,什么是服務(wù)?服務(wù)就是尊重你們的個(gè)性,找出你們各自的閃光點(diǎn),幫助你們樹(shù)立人生目標并一步一步實(shí)現你們的人生目標,滿(mǎn)足大家的合理要求等等。聽(tīng)到這,有的同學(xué)可能會(huì )想:老師你是不是騙我們?

  我們都知道班主任是專(zhuān)門(mén)管學(xué)生的,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)是為我們服務(wù)的,你也就是說(shuō)說(shuō)罷了,但事實(shí)上我是認真的。我畢業(yè)兩個(gè)月就開(kāi)始做班主任工作,至今已有二十多年,這么年的工作經(jīng)驗所得出的結論就是這一點(diǎn),以前所帶的班曾被評為省、市級三好班級,個(gè)人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱(chēng)號,我覺(jué)得這一切都是因為我這一理念:即把班主任從管理學(xué)生的'角色轉變成為學(xué)生服務(wù)的角色。同學(xué)們,從今天起,我就是~班的成員了,當然可以說(shuō)是特殊的一員,請允許我稱(chēng)之為首席成員,能成為這個(gè)集體的一員我感到很榮幸,不知道大家是否歡迎我,如果歡迎給點(diǎn)掌聲吧!

  由其是一名新班主任,可能在管理方面會(huì )有一些不足。希望大家能多給老師提建議,多多配合老師工作。一個(gè)好的班級不是靠我一個(gè)人,而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團結、友愛(ài)、互幫互助,我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。因為我相信我們班級就是最棒的!

班主任就職演講稿12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  能夠成為你們的班主任,這是我的榮幸!你們從幼兒園到初中,受到的都是慈母的,自今天起,我要對你們進(jìn)行嚴父的教育。我不能保證你們都升人大學(xué),但是我希望你們都能成為真正的人,全色調的人,將來(lái)能夠在社會(huì )上拼搏的人。我要對你們的一生負責。在高中的三年時(shí)間里,除了學(xué)好功課,每個(gè)人至少要學(xué)會(huì )一種樂(lè )器,學(xué)會(huì )打拳,學(xué)會(huì ),學(xué)會(huì ),還要學(xué)會(huì )跳舞!

  凡是要求你們做到的,我首先做到,這叫率先垂范。我的治班方針是力倡疏導,'’江河之水,堵之則泛濫于世,導之則有益于民!苯裉煳倚汲废麅蓷l禁令一是讀武俠小說(shuō)的禁令,二是男女接近的禁令

  不禁止看武俠小說(shuō),不等于我提倡看武俠小說(shuō)。武俠小說(shuō)可以看,但不可以迷戀,還要寫(xiě)出,并要組織討論,分清好在哪里不好在哪里。我不反對男女同學(xué)接近,也并不等于我就贊成早戀。我認為把男女關(guān)系神秘化是非常有害的,你們都十七八歲了,對待這個(gè)問(wèn)題應當有自己的看法和認識,不管是友誼還是愛(ài)清的`萌芽,如果是有價(jià)值的促人上進(jìn)的,就不應受到指責。你們心里如果有解不開(kāi)的疙瘩,歡迎你們來(lái)找我談心!

  俗話(huà)說(shuō)產(chǎn)嚴是愛(ài),寬是害”。今天我對你們嚴格要求,但也不是整天板著(zhù)面孔訓人。同學(xué)們,我相信,我和你們在一起,一定是快樂(lè )的,我更相信,我能成為大家的知心朋友!

班主任就職演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好:

  今天,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。本學(xué)期我將以學(xué)校主題活動(dòng)化教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合班級學(xué)生的實(shí)際,培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,引導學(xué)生健康成長(cháng)。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行管理:

  一、抓好班級組織建設

  1、抓好學(xué)生的常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  以愛(ài)的教育為主旋律,通過(guò)班隊會(huì ),演講等形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校,愛(ài)班,愛(ài)同學(xué)的教育,我也注重言傳身教,以身作則,以良好形象率先示范,潛移默化的影響學(xué)生。

  3、發(fā)揮小班干部的作用

  優(yōu)秀的班級,更應該鍛煉學(xué)生的管理能力,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵。在老干部已經(jīng)擔任了一年班級工作之后,為激發(fā)學(xué)生的積極性,更好的進(jìn)行班級管理,我將在班內設置兩個(gè)周的準備表現期,兩周以后進(jìn)行班干部競選,以求通過(guò)這次競選,激發(fā)學(xué)生的表現欲,讓他們學(xué)會(huì )約束自己,學(xué)會(huì )管理班級。班委會(huì )確立以后,各分其職,各盡其能。

  4、提高學(xué)生的自我管理意識

  日常工作中,不斷向學(xué)生灌輸一種自我約束、自我管理的思想,讓學(xué)生充分認識自我管理的意義和重要性,力求達到通過(guò)自覺(jué)的行動(dòng),使自我得到完美的發(fā)展。

  5、安全工作是重中之重,應天天督促強調,持之以恒。

  二、完善班級教學(xué)管理

  1.勤奮的學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級的生命,我需要抓好這幾個(gè)方面:把好勤問(wèn)關(guān),使學(xué)生養成善于質(zhì)疑的學(xué)風(fēng);把好作業(yè)關(guān),使學(xué)生養成獨立思考的學(xué)風(fēng);把好"課后自學(xué)"關(guān),使學(xué)生養成自覺(jué)學(xué)習的學(xué)風(fēng)。

  2、指導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的.,端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,培養學(xué)生的"團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新"的學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良班風(fēng)。能讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收獲。

  3、科學(xué)設計家庭作業(yè)。

  4、面向全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進(jìn)步。成績(jì)好、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對表現較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,及時(shí)表?yè)P他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放。本學(xué)期將實(shí)行"一幫一"、"二幫一"的學(xué)習活動(dòng),即優(yōu)、差生結對子,實(shí)行學(xué)習責任小組,互相幫助、互相學(xué)習、互相競爭、共同進(jìn)步。

  三、方方面面不忽視

  1、緊抓衛生工作。衛生工作代表班級的形象,提高維護班級衛生的意識,養成人人講衛生的好習慣,要像愛(ài)護家庭一樣愛(ài)護班級的衛生工作。為加強班級衛生管理,要把班級的衛生任務(wù)進(jìn)行細致的分工,責任到人,爭得每周的文明紅旗。

  2、搞好家長(cháng)師生的關(guān)系。很好的與孩子溝通,關(guān)注學(xué)生的需要,用多樣化的手段讓他們改正錯誤。利用家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式與家長(cháng)溝通,共同努力,促進(jìn)學(xué)生的全面健康的發(fā)展和成長(cháng)。

  3、重視學(xué)生的健康。如今的學(xué)生,身體素質(zhì)較差,心理承受能力一般,我認為,能讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄,是學(xué)生一輩子的大事,作為一名班主任,我將盡自己的最大努力,結合學(xué)校組織的秋季運動(dòng)會(huì )及每天的課間活動(dòng)等,有目的的組織學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉,以增強學(xué)生的體質(zhì),培養學(xué)生堅強的意志品格,培養學(xué)生勇敢、頑強、機智、果斷的思想品質(zhì)。

  然而,無(wú)論在臺下我們的關(guān)系是怎么好,如果你在課堂上犯了錯,我就會(huì )做我老師應該做的事,因此我希望大家都該相互的理解。我知道一個(gè)好的班級不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團結、友愛(ài)、互幫互助,我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。我相信我們班級就是最棒的。

班主任就職演講稿14

各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  我是來(lái)自榆樹(shù)川學(xué)校的一位普通教師,從89年走上工作崗位,至今已經(jīng)23年了。而我當班主任的經(jīng)歷只有短短的4年,要談經(jīng)驗,確實(shí)不足。但在做班主任的日子里,感觸頗多,今天我愿把自己的感受與大家一起分享。

  一、愛(ài)是工作的基礎

  人們都說(shuō):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”!這崇高的美稱(chēng),生動(dòng)而又形象的點(diǎn)綴了教師的光榮職責,多么感人肺腑,多么催人奮進(jìn)!作為一名教師,怎樣把這職業(yè)的美稱(chēng)化作力量,化作行動(dòng),當好一位教師,尤其是當好班主任教師呢?是我深思的問(wèn)題。我覺(jué)得當好班主任首先要有一顆熱愛(ài)本職工作的心。只有熱愛(ài)本職工作,才能全情投入。在工作中才會(huì )體會(huì )到其中的甘甜,才會(huì )有幸福的感受,而這種感受,又會(huì )推動(dòng)班主任工作的展開(kāi),形成良性循環(huán)。

  在我的生活中,這種甜蜜的感覺(jué)時(shí)時(shí)充溢著(zhù)我的心。今天,某某同學(xué)懂事了,我高興;某某同學(xué)成績(jì)有進(jìn)步,我高興;某某同學(xué)個(gè)子長(cháng)高了,我高興……看著(zhù)班級中的學(xué)生們,仿佛是看著(zhù)自己的孩子,看著(zhù)他們一點(diǎn)點(diǎn)成熟,一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,我的心里滿(mǎn)被幸福裝滿(mǎn)了。我愛(ài)孩子,我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),更愛(ài)班主任這個(gè)職業(yè),她讓我體會(huì )到了以前的教學(xué)生涯中所沒(méi)有感受到的東西。特別是看到孩子們從七年級時(shí)的懵懂無(wú)知、矮小瘦弱,變成九年級時(shí)的沉穩端莊、高挑俊秀,我的心里是說(shuō)不出的感受,我為孩子們高興。初中畢業(yè)后的學(xué)生,在閑暇時(shí),和我打電話(huà),談?wù)劯鞣矫娴氖虑;蚴怯欣Щ髸r(shí),依然想到了我,讓我給拿主意,我又全情投入到為已畢業(yè)的`學(xué)生排憂(yōu)解難中,這些都是讓我感動(dòng)、高興的事情,孩子們心中依然裝著(zhù)我,并未因時(shí)間與地點(diǎn)的阻隔而彼此陌生,他們永遠像是我的孩子。這讓我更加熱愛(ài)自己的本職工作,做一個(gè)稱(chēng)職的、受學(xué)生歡迎的班主任老師。

  二、制定嚴格、可行的班規,細化班級管理

  班主任要和學(xué)生一起依據班級教育目標,結合學(xué)生實(shí)際,制定可行的班規,如,班干部職責常規、學(xué)生生活常規、體育衛生常規、禮儀常規、獎懲常規等。使學(xué)生的思想行為有規可循。養成學(xué)生觀(guān)察自己、思考自己、調節自己、戰勝自己的“自動(dòng)化”班風(fēng),達到學(xué)生依班規辦事、自我管理的目的。

  比如在學(xué)習方面,我會(huì )告訴學(xué)生,學(xué)生最主要的事情就是學(xué)習,要把全部精力投入到學(xué)習中,要學(xué)好每一科,不要掉隊,如果掉隊,再追就難了。對于學(xué)習有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)表?yè)P與獎勵,激勵他們再接再厲。對于學(xué)習退步的學(xué)生,我也制定處罰措施,處罰不怠,讓學(xué)生明白,不努力學(xué)習是一件不好的事,是失職行為。同時(shí)私下找其談心,明白其退步的原因,及時(shí)與學(xué)生溝通交流,并且與學(xué)生的家長(cháng)交流,希望大家齊心合力,讓成績(jì)落后學(xué)生的成績(jì)提上來(lái)上來(lái)。

  在衛生方面,我要求值日生要干好自己的本職工作,保持當天教室內外、及操場(chǎng)分擔區的衛生,如果因為自己的疏忽而被學(xué)?鄯,我會(huì )給當天的值日生扣分,讓他們明白,是因為自己的疏忽而使班級蒙受損失,在評比中不能走在學(xué)校前列。同時(shí)也是為了培養學(xué)生的一種責任意識。

  學(xué)生正處于成長(cháng)之中,他們不可能不犯錯誤,對待犯錯誤的學(xué)生,班主任要嚴厲批評,不能是和風(fēng)細雨,蜻蜓點(diǎn)水,這起不到震懾的作用。只有嚴厲批評,才能讓犯錯誤的學(xué)生內心警醒,同時(shí)對班級其他同學(xué)也起到教育作用,讓每一位學(xué)生不要犯類(lèi)似的錯誤。

  記得去年4月份,中考前夕,有一天中午,我到教室巡視,有幾個(gè)女生匆匆忙忙把什么東西塞在座位里,職業(yè)的敏感讓我意識到她們一定是做了什么不好的事,不然為什么怕我?我看看她們的課桌,里面有瓶子、紙盒,裝了許多彩色塑料管疊的小星星,各種顏色,小小的,如黃豆大小,看著(zhù)這精致的手工藝制作,我的怒氣上來(lái)了:都什么時(shí)候了?還有時(shí)間、還有精力疊這個(gè)?疊滿(mǎn)一瓶子,得需要幾天?有這時(shí)間還不如學(xué)習呢!于是我發(fā)表了一番慷慨陳詞的演講:“初中三年,同學(xué)之間的友誼非得用疊星星的形式表達嗎?疊得越多,就是對這個(gè)人感情越深嗎?三年了,同學(xué)之間的感情很深,那我們最后這兩個(gè)月不用學(xué)習了,不用做模擬試卷了,干脆天天疊星星算了……還有,你學(xué)習不好,考不上高中,將來(lái)上不了大學(xué),就是疊再多的星星有什么用?將來(lái)誰(shuí)還認識你?……”一頓雜七雜八的教育還不解恨,然后我把學(xué)生疊好的星星和塑料管全部扔進(jìn)火爐里,化作灰燼消失得無(wú)影無(wú)蹤。此后,班級里再沒(méi)有出現過(guò)一個(gè)小星星。中午休息時(shí)間,除了有的學(xué)生趴在桌上睡覺(jué)外,其他學(xué)生就是學(xué)習。毀了學(xué)生的小星星,我心里總感覺(jué)虧欠學(xué)生什么似的,到了端午節那天,我精心的挑選了一些小飾物送給全體女生,算是自己救贖的心情吧!而學(xué)生們卻視若珍寶,我的那些可愛(ài)的學(xué)生!

  三、尊重學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,給學(xué)生以慈母般的關(guān)懷

  作為班主任,要有一顆熾熱的愛(ài)心。愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題,也是做好班主任工作的靈魂。

  “愛(ài)”學(xué)生,就要尊重學(xué)生。在老師面前,每個(gè)學(xué)生都是平等的,沒(méi)有高低貴賤之分。對于后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面,我作為班主任,首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友,加強心理輔導,幫助他們消除或減輕心里擔憂(yōu),讓他們認識到自己的價(jià)值,創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,及時(shí)表?yè)P他們,及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。只有學(xué)生的人格和生命得到了尊重,才能讓每個(gè)生命放出光彩。

  “愛(ài)”學(xué)生,就要走進(jìn)學(xué)生心里。讓他們從內心感受到老師博大的愛(ài)。我班有一個(gè)學(xué)生叫張樹(shù)鵬,16歲了,個(gè)子卻只有10歲孩子那么高,穿的衣服從來(lái)沒(méi)有干凈過(guò),臉上臟兮兮的,掛著(zhù)兩條鼻涕,身上氣味難聞,夏天時(shí)蒼蠅在他身上飛來(lái)飛去。同學(xué)們厭惡他,離他遠遠地。他的學(xué)習就是一片空白,都不如小學(xué)二年級的學(xué)生。在初中上學(xué),他什么都不會(huì ),老師沒(méi)法照顧他。我在上完課之余,走到他身邊,教他認識幾個(gè)生字,讀一讀課文。而他什么事都告訴我。通過(guò)與他的接觸,我意識到他并不是儍,有時(shí)為人處世很好,老師交給他的任務(wù)他也積極完成。我的愛(ài)人常常說(shuō):“張樹(shù)鵬經(jīng)常往咱家打電話(huà),我看這個(gè)孩子說(shuō)不上將來(lái)能出息呢!”是啊,對學(xué)生不能有歧視,有偏見(jiàn)。學(xué)習差的學(xué)生不一定就一無(wú)是處。

  “愛(ài)”學(xué)生,也要從點(diǎn)滴做起。老師的一言一行,應該處處體現出老師愛(ài)的博大。如果我們班有人病了,我總是問(wèn)寒問(wèn)暖,聯(lián)系家長(cháng);學(xué)生本周的錢(qián)不夠用了,我主動(dòng)慷慨解囊;學(xué)生缺少課外閱讀書(shū)籍,我把家里的藏書(shū)一本本搬到班級,讓學(xué)生隨意看……這樣也大大拉近了我和學(xué)生的距離。

  有時(shí)我想:班主任既像嚴父,又像慈母,不論像什么,目的只有一個(gè),他們愛(ài)每一個(gè)孩子,讓學(xué)生把握好學(xué)習時(shí)光,努力學(xué)習、健康成長(cháng),將來(lái)成才,成為明天的太陽(yáng)。

  教育是多么的美好,從事教育是多么的幸福;選擇教育,我無(wú)怨無(wú)悔;奉獻教育,我畢生追求。

班主任就職演講稿15

  先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:天下最小的主任是什么主任?

  我來(lái)自問(wèn)自答吧:天下最小的主任是,班主任。今天,我有幸而當上班主任。

  說(shuō)實(shí)話(huà),自從我懂事起,我就對當官垂涎三尺。從小就盼望著(zhù)有朝一日能當上個(gè)官,先是夢(mèng)想當一個(gè)騎著(zhù)高頭大馬,或坐著(zhù)八抬大轎,威風(fēng)凜凜的大官。后來(lái)隨著(zhù)年齡的增加,當官的希望越來(lái)越渺茫,我對官職的大小就并不是特別在意了。無(wú)論什么官吧,只要能當上就行,那怕是個(gè)芝麻綠豆大的官。大象肉是肉,螞蚱肉也是肉啊。但苦于沒(méi)有真正的伯樂(lè ),所以我一直泯然眾人矣。

  如今卻夢(mèng)想成真了,如愿以?xún)斄恕?/p>

  我的經(jīng)歷驗證了這句話(huà):是金子遲早會(huì )有發(fā)光的時(shí)候。如今,我遇到了伯樂(lè ),我這匹千里馬終于被人發(fā)現了。我終于在世上溜達了近五十年之后,榮升為班主任了,且從今天起就走馬上任了。我等官等得好苦啊,我怎么能不高興?怎能不為我的高升而手之舞之足之蹈之?我實(shí)在是太高興了,高興得整個(gè)晚上都興奮著(zhù),輾轉反側,難以入睡。要知道,這一天我足足等了半個(gè)世紀啊,人生能有多少半個(gè)世紀?

  再說(shuō)一遍,請原諒我因格外興奮而一再地重復、-從即日起,我將是你們的班主任了。但大家務(wù)必記住,永遠不要說(shuō)我是你們的班主任,因為我最討厭的就是“班主任”這三個(gè)字。

  我上學(xué)時(shí),尤其恨班主任、一個(gè)令人作嘔的老家伙,頭頂上沒(méi)有幾根頭發(fā),總愛(ài)在我們面前玩深沉不說(shuō),還一有機會(huì )就對我們吹胡子瞪眼的。如果哪一天他沒(méi)有把我們罵得狗血噴頭,那就是因為他在街上揀了錢(qián)包,或者他的老婆沒(méi)有讓他跑搓板。

  所以最好不要稱(chēng)我為班主任。

  那么稱(chēng)呼什么呢?老師?也不行!你們不要稱(chēng)我為老師。我當老師都當xxx的快三十年了,膩了。再說(shuō),我當學(xué)生時(shí),老師并沒(méi)有給我留下什么好印象。因為我那時(shí)整日調皮搗蛋,很不招老師待見(jiàn),當然我也不卑不亢,也不喜歡那些老師。那些黃土都埋到脖子的老師,總愛(ài)在我們學(xué)生面前擺出正人君子的臭架子,講什么師道尊嚴,誰(shuí)不知道他們中也有人裝一肚子壞水呢。我只喜歡年輕貌美的女老師,一遇到她們,我往往變成一只溫馴的小綿羊,從來(lái)不放過(guò)一個(gè)拍馬屁的機會(huì )。而一見(jiàn)到男老師就覺(jué)得不舒服,特別是年紀大的男老師,他們教訓我時(shí),我特別不想買(mǎi)他們的帳,可又不得不裝作對老師非常尊敬的樣子,但心里面不知有多恨他們了。

  稱(chēng)我班主任不行,稱(chēng)老師不行,那到底稱(chēng)我什么呢?得啦,我看,就叫我司令吧。

  一言為定,你們就叫我司令好了,我喜歡這個(gè)稱(chēng)呼。老子就是你們的司令了。你們是一幫子匪,我就是匪首。老子跟你們在一起,好象自己又回到了年輕時(shí)代,其碼心態(tài)年輕了許多。

  所謂司令,依我的理解,就是對你們發(fā)號施令的人、說(shuō)一不二的人。天是老大,地是老二,我就是老三。當然,天不自言其大,地不自言其廣,因此,我可以大聲地說(shuō),我就是老大,是你們的老大。在這之前,你們可以說(shuō)是烏合之眾,令不行,禁不止、當然這不是你們的責任。但從今天起,你們有了司令,就再也不能象原來(lái)有組織無(wú)紀律的樣子,必須有一個(gè)天翻地覆的變化,要脫胎換骨,要以一個(gè)嶄新我而出現,而行動(dòng)。

  我既然當了你們的司令,我首先做的事情,就是帶你們瘋玩。老子將帶你們隨意地說(shuō)笑、隨意地打鬧、隨意的跑跳、帶你們唱《青花瓷》、帶你們唱《千里之外》、帶你們一起去追星星,總之,你們想怎么玩就怎么玩。

  但是,玩鬧娛樂(lè )之余,千萬(wàn)別忘了我們是來(lái)干什么的,玩物可以,但最不能做的就是喪志。所以,我還將帶你們學(xué)習。我不喜歡死氣沉沉地,也不喜歡沒(méi)有抱負,胸無(wú)大志,整天渾渾噩噩的人。你們想玩你就瘋玩,玩夠了你就要拚命地學(xué)了。

  大家都知道,有句話(huà)叫做“受命于危難之中”,這大概是諸葛亮在他的博客里說(shuō)的,我想我除了不能在智謀上與孔明一比高下之外,在臨危受命這方面,我跟他是難分伯仲的。我所接手的這個(gè)班,雖稱(chēng)不上是個(gè)爛攤子,但至少是群龍無(wú)首,在無(wú)拘無(wú)束的環(huán)境中,大家肯定養成了一些不良的習慣。世界上有些習慣可以容忍的,有些則是可忍孰不可忍。我不喜歡一點(diǎn)毛病也沒(méi)有的學(xué)生,因為我在學(xué)校就曾是個(gè)劣跡斑斑的品學(xué)兼劣的學(xué)生。但我需要提醒大家的是,我不希望你們成為我那樣的'學(xué)生,相反我倒是希望你們有你們自己的優(yōu)點(diǎn),同量把我的一些缺點(diǎn)也分享一點(diǎn)。

  為了把你們造就成比我略微優(yōu)良一點(diǎn)的學(xué)生,不至于人人都說(shuō)我誤人子弟,我不得不“新官上任三把火”。我可以寬容地對待你們的一些缺點(diǎn),但對于原則性問(wèn)題,對于你們的一些致使的缺點(diǎn),我是不會(huì )心慈手軟的。這一點(diǎn),你們一定不能心存僥幸。我既然上了“賊船”,就開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。既然我接了這個(gè)活,我就要把這個(gè)活干好,這是我一貫的作風(fēng)。為了確實(shí)把這個(gè)活做得完美,我需要你們的配合。說(shuō)得直截了當點(diǎn)就是,對于我的正確的命令,除了服從,你們別無(wú)選擇。

  在我管理你們期間,你如果犯了嚴重的錯誤,如果我沒(méi)發(fā)火,那算你走運;可一旦我雷霆震怒了,或許你會(huì )吃不了兜著(zhù)走了。所以,老虎不發(fā)威,也別把它當病貓。換句話(huà)說(shuō),就是別惹我生氣,我老人家一生氣,后果就會(huì )很?chē)乐。再換句話(huà)說(shuō),誰(shuí)讓我一時(shí)不痛快,我會(huì )讓他半年不痛快,甚至一生都不痛快。有人說(shuō),“年輕人犯錯誤,上帝也會(huì )原諒”。但是,我不原諒,因為我不是上帝。

  所以我要求大家有令則行,且要雷厲風(fēng)行;有禁則止,而且要止得不越雷池半步。千萬(wàn)不要試驗我的耐心,千萬(wàn)不要太拿我不當腕。

  也許我這樣要求你們,你樣會(huì )象我恨我當初的班主任一樣恨我,但我相信,當你們xxx的考上北大清華那一天,你們就不恨我老頭子了。到那時(shí),高興的是你們這幫兔崽子,我還不是仍象磨道里的驢,永遠也走不出那三尺講臺?

  總之吧,班級是一個(gè)集體,這個(gè)集體說(shuō)大就大說(shuō)小就小,但他無(wú)論多么小,都麻雀雖小五臟俱全。我個(gè)人認為,一個(gè)如果能把一個(gè)班級管理好,那他就能治國安邦了,就是將才,就能經(jīng)天緯地了。但大家都知道,班主任這個(gè)活是好漢子不干,賴(lài)漢子干不了;有頭腦的人不想干,沒(méi)頭腦的人沒(méi)法干。而我是介于有頭腦與無(wú)頭腦之間的。雖然沒(méi)有機會(huì )和能力“治大國如烹小鮮”,但治理一個(gè)班級的能?chē)是綽綽有余的。

  你不笑話(huà)我吹牛吧?

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