畢業(yè)班主任致辭合集15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到致辭吧,致辭具有思路清晰、節奏明快的特點(diǎn)。你知道什么樣的致辭才是優(yōu)秀的致辭嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)班主任致辭,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)班主任致辭1
三年,到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。三年的光陰彈指一揮間,初中的生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往昔都可回憶而不可重逢了。在5班我覺(jué)得最幸福的事就是帶著(zhù)并不出色的你們,一直堅持在奮斗的路上,這一路上雖然跌跌撞撞,卻給我們留下來(lái)美好的回憶。
忘不了飄蕩在桃花島上空甜蜜的`《棉花糖》;忘不了搖曳在這舞臺上多姿的《月光下的鳳尾竹》;忘不了籃球場(chǎng)上頑強拼搏的身影;更忘不了險遭淘汰卻又成功演繹的《同桌的你》。
我們攜手走過(guò)了初一的稚嫩,初二的叛逆,初三的成熟,卻也迎來(lái)了離別。在這離別的時(shí)刻,我們應該感謝母校,感謝曾經(jīng)辛苦教育我們的恩師,請5班的同學(xué)大聲地表達出你們的心聲:
李桃葉翠紅果結,詩(shī)書(shū)慢吟音聲諧;(學(xué)生:李老師,謝謝您!)
朱玉珠璣數不盡,九宮神算仰慕卿;(學(xué)生:朱老師,謝謝您!)
何須曼曼三克油,海角天涯任我游;(學(xué)生:何老師,Thank you!)
徐風(fēng)敏行建英材,賽過(guò)霍金和牛頓;(學(xué)生:徐老師,謝謝您!)
楊柳慶功軍威在,網(wǎng)聚你我游離態(tài);(學(xué)生:楊老師,謝謝您!)
蘇杭華美友相伴,唯物唯心到彼岸;(學(xué)生:蘇老師,謝謝您!)
朱雀磊石成功路,譜寫(xiě)不朽汗青書(shū)!(學(xué)生:朱老師,謝謝您!)
畢業(yè)班主任致辭2
各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們
大家好 !
首先,作為班主任,我要代表我們班60位同學(xué)向學(xué)校領(lǐng)導和辛勤耕耘的任課教師以及學(xué)校工作 人 員表示衷心的感謝。
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì )有快樂(lè )和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著(zhù)我們三年初中生活的結束,又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。
同學(xué)們,也許過(guò)去這三年里,你們在老師那里聽(tīng)到最多的是批評和嘮叨,但是今天我要對你們說(shuō),其實(shí)在我的心里-----你們是最棒的!我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。因為沒(méi)有我們這個(gè)大家庭,就沒(méi)有我們豐富多彩的初中生活。
同學(xué)們,今天,你們將帶著(zhù)成熟與理智要離開(kāi),相信你們已懂得了尊重與熱愛(ài)。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。你們是大同一電廠(chǎng)中的畢業(yè)生,你們見(jiàn)證了母校的發(fā)展。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(cháng),看到了積極向上、奮斗不息的`精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的未來(lái)與希望!請記。翰徽撃闵碓诤翁,,在大同一電廠(chǎng)的校園里,一定會(huì )有你們的老師,在為你們默默地祝! 老師期待著(zhù),期待著(zhù)你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng )造偉業(yè),為母校爭光……同學(xué)們,當你即將揚帆起航的時(shí)候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著(zhù)熱情與寬容上路,帶著(zhù)嚴謹與勤奮求學(xué),帶著(zhù)正直與善良做人,帶著(zhù)溫暖與愛(ài)心生活! 希望大家能記住今天這個(gè)時(shí)刻,因為它是你奔向成功的一個(gè)起點(diǎn)。
再次謝謝大家!
畢業(yè)班主任致辭3
大家好:
當六月的驕陽(yáng)即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當三年的奮戰即將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比留戀的心情迎來(lái)了巨鹿中學(xué)xxxx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開(kāi)啟新的航程。
往事如歌,時(shí)光飛逝。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,讓你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。在巨鹿中學(xué)這片沃土上,你們練就了堅強健康的體魄,擁有了成熟理性的思想,學(xué)會(huì )了選擇自己的人生道路;你們的能力和智慧在這個(gè)校園里得以盡情施展。我們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)感到由衷的高興,為我們能見(jiàn)證你們的成長(cháng)而感到自豪。
三年來(lái),我們一起苦樂(lè )共擔,榮辱與共;習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉。也曾苦惱過(guò)你們的頑皮,但更欣賞你們張揚的個(gè)性。我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),痛苦著(zhù)你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,氣憤過(guò)老師的無(wú)情……但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)所付出的心血,只有等你們長(cháng)大成人了才能深深地體會(huì )其中的甘苦,其中的深情!
三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在不經(jīng)意間成為了過(guò)去。但畢業(yè),只是你們人生路上的一個(gè)分號;畢業(yè),只是意味著(zhù)你們將踏上新的征程。未來(lái)的道路會(huì )更加艱難,更富有挑戰性。要想成功,必須更加努力和勤奮。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。只要你們在今后的征程中始終堅持自己的理想,保持求實(shí)創(chuàng )新、自主勤奮的作風(fēng),腳踏實(shí)地,從零開(kāi)始,從小事做起,端正態(tài)度,虛心求教,成功一定屬于你們!我們期待著(zhù)你們更大的進(jìn)步,期待著(zhù)你們捷報頻傳。
分別在即,雛鷹即將高飛。作為你們的老師,我衷心地希望你們做到以下三點(diǎn):
第一,你們要做一個(gè)有責任感的人。人生在世,總要承擔起對社會(huì )的責任、對事業(yè)的責任、對家庭的責任。惟有承擔起人生的責任,才能真正實(shí)現自己的人生價(jià)值。
第二,你們要做一個(gè)堅強勇敢,自信樂(lè )觀(guān)的人。面對未來(lái),你們也許會(huì )迷茫,會(huì )痛苦,會(huì )無(wú)助,但是要記。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。你們曾經(jīng)輝煌過(guò),昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨過(guò),跌倒了,爬起來(lái)仍是英雄!
第三,你們要做一個(gè)會(huì )感恩的`人。同學(xué)們,不要忘記是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲,換來(lái)你們衣食無(wú)憂(yōu)的幸福生活;不要忘記是老師勤勤懇懇、嘔心瀝血,引領(lǐng)你們走進(jìn)知識的大門(mén)。
三年過(guò)去了,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,是該大顯身手的時(shí)候了。老師相信,你們會(huì )永遠懷念這難忘的三年時(shí)光,因為有你們留下的歌聲和笑聲,有你們撒下的汗水和淚水,有你們美好的回憶! 同學(xué)們,初中三年,時(shí)光很短,人生的路,還很漫長(cháng),但是,衷心祈愿,初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來(lái)人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅實(shí)前行。同時(shí),也衷心希望,初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長(cháng)地久,地久天長(cháng)!
同學(xué)們,中考是一次知識能力、心理素質(zhì)的綜合測試,激烈的競爭中,取勝的關(guān)鍵在信心,信心源于實(shí)力與經(jīng)驗,更源于智慧與良好的心態(tài)。我們曾扎扎實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印地走到今天,就要相信自己;考場(chǎng)上,要沉著(zhù)冷靜,發(fā)揮出自己的最高水平,力爭向學(xué)校、向家長(cháng)交一份完美的答卷。
在即將奔赴考場(chǎng)、接受挑戰的時(shí)刻,請允許我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿,祝愿大家?jiàn)^力拼搏,用勤奮與智慧創(chuàng )造自己精彩的人生!
畢業(yè)班主任致辭4
親愛(ài)的九二班家長(cháng)和孩子們:
這是第一屆先鋒中隊的最后一篇博文了。下筆之時(shí),各種思緒涌上心頭:有不舍,有感動(dòng),也有惆悵……片片情思最終化成了標題的八個(gè)字——感謝有你,感恩過(guò)去!
說(shuō)起這一屆的你們,于我的生命中有著(zhù)非常重要的意義。還記得四年前,我初為人母。娃娃呱呱墜地五個(gè)月之時(shí),也是我接班之日。8月23日,我們一起踏上了軍訓之旅,從此正式開(kāi)啟了我們的“先鋒生涯”。如今,我的孩子四歲多,而你們也走到了畢業(yè)季。這四年的分量,成就了我的生命之重。
你們是中學(xué)部第一屆先鋒班的孩子,用盧校長(cháng)的話(huà)說(shuō),是她的頭生子。對于班主任履歷空白的我來(lái)說(shuō),帶著(zhù)你們前行無(wú)異于是個(gè)很大的挑戰。緊張之余,甚至在夢(mèng)中都會(huì )出現由于我管理不力,所有孩子都轉學(xué)出逃的情形。壓力終究化為動(dòng)力,動(dòng)力井然變成努力。不知何時(shí),我跟著(zhù)你們的步伐已悄然變得輕快,只因你們用優(yōu)秀的活動(dòng)表現,出色的學(xué)習成績(jì)贏(yíng)得了越來(lái)越多的認可。感謝有你,親愛(ài)的孩子們!
隨著(zhù)年級的升高,國內、國際通道也成了愈演愈熱的話(huà)題。離別的種子雖已萌發(fā),可它更警醒我們學(xué)會(huì )珍惜和同伴相處的每一日。我們是個(gè)有愛(ài)的大家庭!還記得九年級,在那個(gè)下著(zhù)冷雨的春游日,一陣陣歡聲笑語(yǔ)沖擊著(zhù)尚還料峭的春寒,讓我百無(wú)聊賴(lài)的步履不由加快!循聲一看,原來(lái)是可愛(ài)的你們遍布在碰碰車(chē)的場(chǎng)地——有正在惡撞的,有站著(zhù)指揮的`,有微笑佇立的……整整齊齊,一個(gè)不少,你們還炫耀似的跟我說(shuō):“老師,看我們團結吧!你也來(lái)一起玩!”相信,這一幕溫馨的場(chǎng)景多年以后仍是大家最美好、溫馨的記憶!
步入中考戰場(chǎng),大家相互加油、打氣,用比較輕松的心態(tài)迎接你們成長(cháng)過(guò)程中的第一個(gè)挑戰。最終,功夫不負有心人,你們四年勤勤懇懇的耕耘終于換來(lái)了輝煌的戰績(jì):百分之九十幾的人上了市區重點(diǎn)線(xiàn)。由衷為你們感到驕傲!
當然,孩子們四年的健康成長(cháng),先鋒班四年的蒸蒸日上,離不開(kāi)親愛(ài)的家長(cháng)們的支持!你們的無(wú)私的包容和不遺余力的付出,讓孩子們的初中四年像陽(yáng)光般燦爛!也感謝你們連續幾年一直給我師德獎的榮譽(yù),你們的真心是我從教生涯中收獲的最寶貴的財富!感謝,感恩,親愛(ài)的每一位!
終點(diǎn),也是起點(diǎn),在收博之前,真心祝福每一位孩子更加健康、優(yōu)秀地成長(cháng),每一個(gè)家庭更加幸福、溫暖!
畢業(yè)班主任致辭5
1.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
2.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
3.你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。
4.你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!
5.鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的.起點(diǎn)。
6.攀登,人生就是攀登!愿你們背負著(zhù)命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰吧!
7.平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
8.親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
9.青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,彌漫著(zhù)我們的幻想。
10.請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!
11.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
12.讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
13.讓我們保守地計算一下大學(xué)每天的生活費用,學(xué)費平均5500元加上生活費每月600元,除以一年300天,等于每天38.33元,等于每小時(shí)1.6元,所以,大學(xué)時(shí)光浪費不起,請珍惜時(shí)間。
14.讓自己的思想沿著(zhù)正確的軌道前進(jìn),你們的世界將沒(méi)有極限。
15.熱愛(ài)書(shū)籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
畢業(yè)班主任致辭6
老師們、同學(xué)們、各位家長(cháng)朋友們:
大家好!
今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)令人高興的日子,還是一個(gè)令同學(xué)們終身難忘的日子。九年級畢業(yè)典禮的舉行,意味著(zhù)大家圓滿(mǎn)地完成了九年義務(wù)教育,在人生道路的上又踏上了一個(gè)新的臺階。此時(shí)此刻,我想你們的心情一定十分激動(dòng),我作為一名班主任和你們一起學(xué)習生活多年,同樣心情難以平靜。在這里我向你們表示最衷心的祝賀!祝賀你們成為一個(gè)合格的初中畢業(yè)生!你們當中絕大部分同學(xué)將升入高一級的學(xué)校,繼續朝著(zhù)你們自己預定的目標不懈地努力;另一些同學(xué),將走進(jìn)社會(huì ),扮演一個(gè)全新的角色。無(wú)論哪一種選擇,都是值得祝賀的,因為這是你們的生活中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。
同學(xué)們,三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí),你們還是小孩子,經(jīng)過(guò)三年的鍛煉,如今你們個(gè)子長(cháng)高了,知識豐富了,稚嫩的臉龐也逐漸顯得成熟了,理想逐步樹(shù)立起來(lái)了,這就是收獲。三年來(lái),大家在這里學(xué)習、生活,在不斷充實(shí)和提高自己同時(shí),母校也隨著(zhù)你們的成長(cháng)不斷發(fā)展,特別是近年來(lái)我校的教學(xué)模式、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都遙遙領(lǐng)先,逐步形成了富有我校特色的育人模式,在周邊地區有著(zhù)很高的聲譽(yù)和影響。這里面也有你們的貢獻,母校也感謝你們!
此時(shí)此刻,回憶起我們一起走過(guò)的三年初中生活,回憶起我們建立起的師生情同學(xué)誼,內心格外激動(dòng),難舍之情油然而生。1000多個(gè)日日夜夜,留給我們太多的.回憶。三年來(lái),你們從有幼稚走向成熟,從頑皮走向規矩,從懵懂走向聰慧,從浮躁走向沉穩。你們學(xué)會(huì )了求知、學(xué)會(huì )了合作、學(xué)會(huì )了做事、學(xué)會(huì )了做人。希望你們在將來(lái)的日子還要不斷的完善自己,時(shí)刻做一名德才兼備的人。
三年來(lái),老師與你們苦樂(lè )共擔、榮辱與共。難忘我們風(fēng)雨同舟,解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們歡慶佳節,齊聲高歌留下一片片歡聲笑語(yǔ);難忘軍訓時(shí)你們刻苦的訓練。難忘我們齊心協(xié)力運動(dòng)場(chǎng)上取得的佳績(jì),太多的難忘與不舍。你們的一舉一動(dòng)、一顰一笑無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)所有任課老師的心。
你們能有今天的成績(jì)離不開(kāi)來(lái)老師的培養,是誰(shuí)總是在第一時(shí)間為大家講解考卷?是誰(shuí)總是及時(shí)地鼓勵你抓緊時(shí)間學(xué)習?是誰(shuí)在你身體不舒服時(shí)問(wèn)寒問(wèn)暖?是誰(shuí)在身體欠佳時(shí)也不舍得丟下一節課?是你們的任課教師們,同學(xué)們你們是幸運的,你們遇到了一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師。明天的我們不論身在何方,請記住小四平中學(xué)老師們。沒(méi)有他們三年來(lái)的尊尊教導,就沒(méi)有我們在做每一位學(xué)生的今天。
同學(xué)們,老師遇到你們這一批學(xué)生是幸運的,滿(mǎn)意的。你們學(xué)習上個(gè)個(gè)努力、生活上你們勤儉節約。紀律上從不讓老師操心、即將畢業(yè)的你們依舊聽(tīng)話(huà)懂事。多次受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P。賽場(chǎng)上你們?yōu)樾幍昧俗屓俗顫M(mǎn)意的成績(jì),學(xué)習中你們的成績(jì)在九?荚囍袑覄(chuàng )佳績(jì)。你們心地善良,富有同情心。別人有困難時(shí)你們慷慨解囊,從不吝惜。你們有優(yōu)良的品質(zhì),頑強的毅力。面對任何困難你們都奮勇向前。從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的,滿(mǎn)足的。你們是老師遇到最優(yōu)秀的學(xué)生。
幾天后,你們將要踏上中考的戰場(chǎng)。面臨中考,老師希望你們調好生物鐘,養好身體,蓄足精神,放下包袱,輕裝上陣,戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱。在考場(chǎng)上決不放棄能獲得任何一分的努力,我們相信你們一定會(huì )發(fā)揮出自己最好的水平,我們期待你們的捷報傳來(lái)。
同學(xué)們,老師們期待著(zhù)你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感,再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們!今天的我們在這里相聚,明天的你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方!
讓我們莊嚴的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!最后請同學(xué)們帶上的祝福上路:祝愿你們前程似錦,祝愿你們一路順風(fēng)。
畢業(yè)班主任致辭7
各位家長(cháng)、小朋友你們好:
童年是一首歌,跳躍著(zhù)美妙的音符;童年是一支舞,充滿(mǎn)了曼妙與朝氣。在這喜悅豐收,充滿(mǎn)深深思念的六月里,我們石圳幼兒園召開(kāi)學(xué)前班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內心說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
所有小朋友你還記得三年前剛入園的情景嗎?當你們拉著(zhù)媽媽得手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。四年了,當年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大了,玩具扔滿(mǎn)地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì )吃飯、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習,現在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問(wèn)、愿意動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決困難,與同伴團結、合作、愉快的游戲。你們長(cháng)大了,你們不僅個(gè)子長(cháng)高了,體重變重了,知識也會(huì )了很多,更重要的是:你們學(xué)會(huì )了愛(ài)。小朋友們,你們知道嗎?有那么多人每天關(guān)愛(ài)你們,有你們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,有老師還有小朋友,在這些人的關(guān)心愛(ài)護下,你們走過(guò)了三年或者四年的幼兒園的生活,明天,你們就要有一個(gè)新的身份和新的.名字了,你們叫做“小學(xué)生”,以后還會(huì )叫做“中學(xué)生”、“大學(xué)生”,但是無(wú)論你們的稱(chēng)呼叫什么,無(wú)論你在哪里上學(xué)或工作,你一定要記住,很多很多人在關(guān)心你們,幫助你們,這里面就有在這里的包括家長(cháng)、老師、小朋友的所有人,我們的愛(ài)將會(huì )陪伴你們一生。孩子們老師會(huì )永遠記住我們相處的那段快樂(lè )、幸福的時(shí)光。
作為幼兒園的一員,我常常感到很幸運,因為我們有那么多小朋友可以愛(ài),同時(shí)我們也接受著(zhù)那們多小朋友和家長(cháng)真摯的愛(ài),我要感謝百花幼兒園每一位老師,盡管我們性格不同,愛(ài)好不同、家庭不同,但是我們都一個(gè)共同之處,那就是我們心中有愛(ài),只有心中有愛(ài),才能堅守這個(gè)職業(yè),才能奉獻愛(ài)心,才能享受這份榮耀。
有很多家長(cháng)這樣對我說(shuō):謝謝幼兒園、謝謝老師對孩子的教育。其實(shí),最應該感謝的是你們,我想代表幼兒園對家長(cháng)說(shuō)一句感謝,感謝您對石圳幼兒園的信任和支持,感謝您對幼兒園活動(dòng)的配合,感謝您對我們工作失誤的包容,感謝您對幼兒園提出的建議,這幾年,我們就像一個(gè)大家庭,相互鼓勵著(zhù)、支持著(zhù),為了把我們的孩子培養成人而努力。
盡管有太多的舍不得,我們還是微笑著(zhù)迎接小朋友的畢業(yè),人總是要長(cháng)大的,能在孩子最初啟蒙的四年間陪伴孩子成長(cháng),已經(jīng)是讓我們感到很幸福了。小朋友們,無(wú)論你要到哪里上學(xué)、無(wú)論你年齡怎樣增長(cháng),都請你們記住,在石圳幼兒園里,還有很多老師在關(guān)心你們、祝福你們!好嗎?今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
畢業(yè)班主任致辭8
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué),大家好!
親愛(ài)的同學(xué)們,抖落了昨日的疲憊,帶著(zhù)美好的期望與憧憬,不知不覺(jué)中,我們共同迎來(lái)了充滿(mǎn)激情與希望的六月。
在這個(gè)特殊的日子里,相信我們的每一位老師都和我一樣,有著(zhù)矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會(huì )有一種難以言喻的失落感;但另一方面,我們也會(huì )感到幸福,你們長(cháng)大了,你們將帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,還有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的呢?
同學(xué)們!你們就要離開(kāi)楊泗初中了,這三年,你們有過(guò)成功的歡笑,也有過(guò)失敗的淚水,但無(wú)論如何你們都一直奮斗著(zhù)、努力著(zhù)。這三年,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝結著(zhù)老師們的汗水、家長(cháng)們的愛(ài)心、你們的努力。這三年是一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵……母校將永遠記住你們青春的笑臉。
分別在即,我送同學(xué)們三句贈言,供同學(xué)們在今后的學(xué)習中參考。
第一句,把學(xué)習當成一種習慣。21世紀是一個(gè)必須不斷學(xué)習、必須終身學(xué)習的社會(huì )。初中畢業(yè)并不意味著(zhù)學(xué)習任務(wù)的完結,恰恰相反,它是新的學(xué)習的開(kāi)始,很多新的疑難要你們去解決,很多新的高峰要你們去攀登,你們要把學(xué)習當成一種習慣。如果你不想停止成長(cháng),你就一定不能停止學(xué)習!
第二句,把感恩當成一種責任。父母的養育、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助,對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現生活的.富有和內涵;感恩,要會(huì )領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學(xué)會(huì )感恩,你就學(xué)會(huì )了處世、學(xué)會(huì )了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!
第三句,把誠信當成一種實(shí)力。人無(wú)信則不立。21世紀是一個(gè)誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。誠實(shí)守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們,你們馬上就要踏上新的人生起點(diǎn)了,希望你們養成學(xué)習的習慣,擔負感恩的責任,煉就誠信的實(shí)力,揚起人生的風(fēng)帆。
同學(xué)們!親愛(ài)的同學(xué)們!愿你們在人生的長(cháng)河里,做一個(gè)執著(zhù)的舵手,乘風(fēng)破浪,點(diǎn)亮你們的青春,奔向燦爛的明天!同學(xué)們!努力吧!讓你們的青春綻放美麗的人生光彩吧!
謝謝!
畢業(yè)班主任致辭9
親愛(ài)的同學(xué)們:
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴,我們的日子為什么一去不復返呢?”同學(xué)們,當讀到這一句時(shí),你們是否和老師一樣,已不再將它看成是課文中普通的一句話(huà)?是的,你們要走了,老師想留都留不住了,我們的日子為什么一去不復返呢?轉瞬即逝的日子,留下了太多美好的回憶,空氣中那些懂事的水分子漸漸凝聚在眼眶,一起與回憶附和,催促老師留下這些匆匆的文字……
猶記得去年的那個(gè)九月和你們上的第一堂見(jiàn)面課。當老師在黑板上板書(shū)“調皮=活潑,成績(jì)不好=有潛力”時(shí),看到你們那一張張燦爛的笑臉,一雙雙自信的眼睛,老師就已經(jīng)下定決心,要將最好的自己亮給你們。
猶記得第一堂公開(kāi)課,你們是那么的認真和勇敢。當老師將一枚枚班徽作為獎勵發(fā)到大家的手上時(shí),你們知道老師的用意嗎?老師是想告訴你們:你手上握的是一個(gè)班集體,名叫39班!
在教師大會(huì )上,在大集合會(huì )場(chǎng)上,xx班被表?yè)P的次數越來(lái)越多了,當你們一次次情不自禁的鼓掌時(shí),老師總會(huì )在心底涌出一份感動(dòng),這或許就是集體的力量。
更令老師不能忘卻的是你們那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`身影:在美文朗誦比賽上,那些六年來(lái)第一次站上舞臺的身影;在《元旦來(lái)啦,老師您好!》大型主題班會(huì )開(kāi)始前,那些無(wú)私奉獻、精心準備的身影;在冬季運動(dòng)會(huì )上,那些奮勇拼搏、絕不言棄的身影;在各項勞動(dòng)中,那些總是沖鋒在前的身影……謝謝這些身影,因為這將成為老師、成為大家最美麗的回憶!
在不到一年的相處時(shí)間里,你們用最美麗的方式與老師度過(guò)了,這是老師一生的榮幸!請不要忘記這些匆匆而過(guò)的日子,也不要停留在這些彌足珍貴的日子上,因為明天必將更加燦爛!老師會(huì )在你們送給我的一份份禮物中,在上千張照片中去回憶與xx班一起成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將我日后對你們思念化為一次次真誠的祝福與鼓勵,從春夏到秋冬,從日出到日落!再見(jiàn)了!孩子們!加油吧!孩子們!
畢業(yè)班主任致辭10
親愛(ài)的孩子們,老師很喜歡的張愛(ài)玲超短小說(shuō)《愛(ài)》里的一句話(huà),于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,那也沒(méi)有別的`話(huà)可說(shuō),惟有輕輕的問(wèn)一聲:“噢,你也在這里嗎?”只要讀到這篇小文,老師的心就會(huì )突然像過(guò)濾了一樣,寧靜悠遠,飄渺穿越。相信我們的前生一定有過(guò)綿厚的交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年里。你們就像老師膝下的孩子,事無(wú)巨細,老師都要參與,老師的日子里已經(jīng)習慣了有你們。
剛才同學(xué)們感謝了老師,其實(shí),老師也應該感謝你們。感謝你們對老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個(gè)浮躁的世界里,讓老師的心靈多一份寧靜美好。無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì )關(guān)注你們祝福你們。有空就回來(lái)看看。這個(gè)校園,這些老師,還有那一棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹(shù),在等你們。
畢業(yè)班主任致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
不經(jīng)意間,你們人生中的初中時(shí)光就從指間匆匆溜走,又到了梔子花開(kāi)的季節,這時(shí)我們畢業(yè)了,即將踏上新的人生征程。臨別時(shí),作為你們的班主任,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)竟凝咽,一朝師生情,終生銘于心。此時(shí)此刻,我送你們三句話(huà),以表達我對你們的殷切希望和深情祝福。
讀書(shū)求知不能放棄。無(wú)論何時(shí)何地,讀書(shū)情懷不能忘。無(wú)論順境逆境,書(shū)本筆頭不能丟。知識永遠是改變人生命運的重要途徑,寒門(mén)逆襲靠的還是讀書(shū),只有通過(guò)不斷地求知探索,我們才能在追夢(mèng)的途中獲得智慧、成就自我。讀書(shū)求知是一個(gè)十分艱辛的歷程,勞其筋骨,餓其體膚,凡成大事者,必先吃過(guò)大苦,嘗過(guò)苦方知甜,沒(méi)有隨隨便便的成功,要用非一般的韌勁、毅力攻克學(xué)業(yè),敲響大學(xué)之門(mén),為成就一番人生事業(yè)打好鑰匙、苦練內功。
理性平和放得寧靜。一個(gè)人的心路歷程,決定了他人生的厚度和深度。也許,在三年的初中歲月里,有些人被我批評過(guò),但這只是鍛煉你們抗挫商的開(kāi)始。社會(huì )是一個(gè)大熔爐,競爭是激烈的,優(yōu)勝劣汰每天都會(huì )發(fā)生,唯有練就強大的內心,方能淡定從容,平和面對,不斷地實(shí)現自我超越。我們不要抱怨,因為抱怨是懦弱的體現。有人對精英階層說(shuō),我?jiàn)^斗了三十年,終于有機會(huì )與你一起共進(jìn)晚餐。人生就是要敢于面對現實(shí),敢于爬坡過(guò)坎,不斷地實(shí)現人生進(jìn)位。
懂得感恩不應忘。感恩是一種人生態(tài)度,也是一種人生力量。在人生旅途中,我們受到父母的養育之恩,受到老師的教育之恩,受到朋友的友愛(ài)之恩要感恩一路幫助過(guò)我們的`所有人。繁華歷盡,方知平凡是真;歷盡滄桑,尤能相知相惜。滿(mǎn)懷一顆感恩的心,細數三年來(lái),我們在一起的點(diǎn)滴,我們相遇、相識、相知、相惜,我們忘不了,忘不了一起打掃教室,忘不了運動(dòng)場(chǎng)上的奔跑,忘不了每一次班會(huì )感謝你們的相伴,有你們,真好!
同學(xué)們,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,敢問(wèn)路在何方,路在腳下。不論你身在何處,人在何方,我們一直默默地為你們祝福,期待著(zhù)你們學(xué)有所成,創(chuàng )造偉業(yè),為母校爭光!
畢業(yè)班主任致辭12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我在這里,首先也是恭祝你們,要畢業(yè)了,要結束高中的學(xué)習了,同時(shí)也是期盼著(zhù)大家,在接下來(lái)的高考之中,努力發(fā)揮自己的能力,去考得理想的成績(jì),能夠進(jìn)入到自己理想的大學(xué)。
同學(xué)們,高中的三年,過(guò)得很快,我想大家回憶起來(lái),也是還會(huì )記得在高一那時(shí)候辛苦的軍訓,其實(shí)想想也就是像昨天一樣,時(shí)間過(guò)得快也是代表著(zhù)同學(xué)們是努力著(zhù)去學(xué)習的,沒(méi)有留意到時(shí)間的過(guò)去,而今我想大家也是要離開(kāi)高中了,高中的學(xué)習是辛苦的,是需要我們努力的,很多同學(xué)可能覺(jué)得高中結束了,高考有個(gè)好成績(jì),就可以放松了,其實(shí)不是,我在這里也是想和同學(xué)們說(shuō),學(xué)習,不是一時(shí)的事情,而是一輩子的事情,無(wú)論你在哪里,只要有機會(huì ),就要盡量的多去學(xué)習,多讓自己有好的收獲,只有自己學(xué)到的東西更多了,那么自己也是能力變得更強,有更好的.機會(huì ),自己的人生道路也是能走得更加的順暢。
大學(xué)的時(shí)間比高中更長(cháng),也是需要大家更加努力的去學(xué)習的,高三的復習,大家也是非常的辛苦,我們也是需要一個(gè)暑假好好的休息好,然后進(jìn)入到大學(xué)里面,繼續努力的去學(xué)習,去為自己的將來(lái)做好準備,大學(xué)是有非常多的選擇,也是沒(méi)有那么多的老師來(lái)監督著(zhù)大家,我也是希望同學(xué)們在大學(xué)的時(shí)候,依舊能認真的學(xué)習,不忘記當初自己的理想,去為了自己的一個(gè)理想而奮斗,而把該學(xué)的學(xué)好,這樣才能去實(shí)現自己的一個(gè)理想。
未來(lái)的道路是需要大家自己去走了,老師們也是只能送你們到這一程了,真誠的希望大家都不要忘記曾經(jīng)自己的所學(xué),曾經(jīng)自己努力的樣子,在今后把這些好的習慣繼續的保持下去,同學(xué)們,高中的三年,我想大家也是經(jīng)歷了很多,有好的,也是有壞的,但是回憶起來(lái),都是會(huì )美好的,也是可以感受到這一段路程的不容易,而今你們走了過(guò)來(lái),也是要繼續的前行了,也是不要忘記同學(xué)們之間的友誼,到時(shí)候會(huì )去到不同的地方,不同的學(xué)校,但是大家也是需要好好的努力,珍惜高中的同學(xué)之間的友誼。
最后我也是希望大家,懷著(zhù)最美好的愿望,去在高考之中努力,去把自己的能力發(fā)揮出來(lái),考出一個(gè)好的成績(jì),去到理想的大學(xué)。同學(xué)們加油!
畢業(yè)班主任致辭13
————班主任
于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,那也沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō),惟有輕輕的問(wèn)一聲:“噢,你也在這里嗎?”
—— 張愛(ài)玲
親愛(ài)的孩子們,這是老師很喜歡的張愛(ài)玲超短小說(shuō)《愛(ài)》里的一句話(huà),只要讀到這篇小文,老師的心就會(huì )突然像過(guò)濾了一樣,寧靜悠遠,飄渺穿越。老師把這句話(huà)變換一下引用在了今年六一我們班的節目《畢業(yè)歌》的開(kāi)頭朗誦詞里,相信現在已經(jīng)印在了每一個(gè)同學(xué)的心里。
我們的前生一定有過(guò)綿厚的交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年里——在同一所小學(xué),坐同一間教室,受同一個(gè)老師的教導,你的童年里有我,他的童年里有你,纏纏繞繞,彼此滲透。十年修得同船渡,我們一起走過(guò)了五年,是修了多少年的緣分呢?這比張愛(ài)玲所說(shuō)的“愛(ài)”更深吧?
從一過(guò)完年,老師心里就出現了離別的陰影?粗(zhù)每天嘰嘰喳喳的你們——幽默逗笑的,吵嘴打架的,找老師商量事的,告狀的等等,你們就像老師膝下的孩子,事無(wú)巨細,老師都要參與,老師的日子里已經(jīng)習慣了有你們?赏蝗桓杏X(jué)你們馬上就要飛了,就要進(jìn)入新的環(huán)境,把老師的這一頁(yè)翻過(guò)去,有的也許一生都不會(huì )相見(jiàn),就像我們從沒(méi)有遇到過(guò)一樣,心里感覺(jué)空落落的,真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了,送走了無(wú)數的學(xué)生,也沒(méi)有適應離別!岸嗲樽怨艂麆e離!焙呛。
回憶,老師開(kāi)始回憶。五年前,你們第一次坐在教室里。
那時(shí)剛開(kāi)始學(xué)習拼音?菰锏尿蝌轿,怎么樣叫你們有興趣地學(xué)習并能牢牢地記住它們呢?我通過(guò)思考根據每個(gè)拼音的形象把它們編成一個(gè)個(gè)童話(huà)故事,哈哈,成功了!你們聽(tīng)得津津有味,下課了還說(shuō),老師講啊講啊。大眼睛長(cháng)睫毛的小機靈王樸迅(那時(shí)他還叫王普遜)常常在老師講到一半的時(shí)候,趣味盎然地說(shuō):“老師,我來(lái)講我來(lái)講!”他接著(zhù)老師的故事就興致勃勃地往下講,當然,下半截就是他現編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧,一邊心里嘀咕:這孩子,看穿了老師的把戲,不能簡(jiǎn)單視之!
還有坐前面的小女生李方依,一上課她就忙活,不是畫(huà)畫(huà)就是擺弄東西,可是寫(xiě)作業(yè)超快字體又工整秀麗;嬌弱又勇敢的孟知源,上課的愛(ài)好就是剪紙,幾乎沒(méi)有正視過(guò)黑板。三年級老師回來(lái)時(shí)特點(diǎn)依舊,被老師狠狠批評了,心里那個(gè)難受啊,呵呵,終于還是改掉了那個(gè)特點(diǎn);憨佳豪眼睛明亮說(shuō)話(huà)奶聲奶氣,老師說(shuō):“看誰(shuí)坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了,只有他,笑嘻嘻地看著(zhù)老師,一字一字大聲說(shuō):“憨-佳-豪!坐-得-好!”樣子很萌,老師就笑了;小帥哥吳昊天,白凈的冉依靚,當時(shí)可是老師評語(yǔ)里常常寫(xiě)的“上課認真,發(fā)言積極”,一點(diǎn)不假;乖乖的于曉青和蘆木爻,課上課下都是小淑女的樣子;劉浩宇個(gè)子大,也是坐在后面,上課就經(jīng)常被老師點(diǎn)名,趙慶陽(yáng)那時(shí)還是很守紀律的,沒(méi)有被人告過(guò)狀;還有轉走的楊貽棋,多有學(xué)問(wèn)的名字,可是,她果真把課堂當成了休閑,喝奶吃零食爬桌下玩,如此這般,讓愛(ài)玩的同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪。不知道她現在怎么樣了,希望她永遠這樣天真爛漫。
七八九氣死狗。三年級正是這樣的.年齡,翻墻打架欺負女生毀壞公物上網(wǎng)吧,不把副課老師放眼里,課堂上隨意離開(kāi)座位,讓老師那個(gè)費心啊費心!同時(shí)也讓老師感動(dòng)著(zhù):劉浩宇給班級的表買(mǎi)電池,和趙慶陽(yáng)王振語(yǔ)撿空瓶子賣(mài)錢(qián)給班級做班費,爭著(zhù)騎車(chē)運垃圾……
三年級往上,你們的進(jìn)步真大啊。咱們的班長(cháng)陳琪和萬(wàn)飛翔,智慧的李欣桐、朱柳玥,悠然的史航,愛(ài)忘事的呂韻婷,會(huì )寫(xiě)詩(shī)的王紫彥等,習作文筆細膩,流暢清新,辭藻優(yōu)美,讓老師讀了又讀,余香滿(mǎn)口;知識豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖,引經(jīng)據典口若懸河的精彩發(fā)言,董安基春風(fēng)般的詩(shī)一樣的語(yǔ)言,是我們班課堂上飛揚的聲音彩虹;認真的李迎昕和秦昊楠端正的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)秀的成績(jì)讓每個(gè)老師都那么喜愛(ài);
張星玉, 吳依冉,孟媛,李明妍,陳思凡的朗誦使人心里敞亮,是我們最?lèi)?ài)聽(tīng)的;范立華,李名然,莊霄羽,張瀟珂,魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫(huà)常常獲獎;張珂新,徐一博,代子陽(yáng),陳澤華,龍韞,郭化亮,皇甫宇威,年級漸長(cháng)學(xué)習進(jìn)步越大,性格和善朋友多,每次評選票數都很高;我們公認的班寶“大熊貓”薛楷、張同,心寬體胖,人人喜歡,數學(xué)語(yǔ)文總有獨到的思考;運動(dòng)場(chǎng)上的“小飛人”賈錦強和愛(ài)跆拳道的馬振洋,每次出場(chǎng)都讓我們感動(dòng);魯天樂(lè ),余澤華,語(yǔ)文課上思維很活躍,時(shí)有精彩發(fā)言,可是卻常常把字“分家”,沒(méi)少罰重寫(xiě);一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓,常常是預備鈴響過(guò)才匆匆跑來(lái);
我想同學(xué)們永遠都會(huì )記得候玥在三年級為我們奉獻的“人格魅力”;大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏,就像快樂(lè )的圣誕老人,顯得更加可愛(ài)了;熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟,老師會(huì )永遠記得;漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實(shí)的郭浩然,參加班級的任何活動(dòng)都很積極,只是寫(xiě)作業(yè)時(shí)總想省事;還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時(shí)的可愛(ài)表情,被老師當作榜樣表?yè)P,惹得自以為成熟的你們哈哈大笑,而人家依然鎮定;楊易之,字寫(xiě)得像被大風(fēng)刮歪的小弱苗,但是性格和善,與大家友好相處從不惹事,同樣贏(yíng)得大家的喜愛(ài);付天磊,你的聰明讓老師感嘆,你的不愛(ài)學(xué)習也讓老師感嘆著(zhù)……
轉走的俠女孔柯然,明媚的季妍,心底善良的、說(shuō)自己娘娘腔的王金博,都在大家的記憶里吧?
還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。他的樂(lè )觀(guān),他的堅強,他的不屈不撓的進(jìn)取,都是我們的榜樣!同學(xué)們是那么佩服他,特別是他讀書(shū)的態(tài)度,讓老師也十分敬佩。每一個(gè)同桌都熱情地幫助他,課下男孩子們想抓緊時(shí)間多玩一會(huì ),忽視了他,但是,尊重他愛(ài)護他的心始終沒(méi)有變。同學(xué)們都知道,凱凱是個(gè)了不起的孩子,從一年級開(kāi)始,每門(mén)功課都是優(yōu)秀。在班里,他不是我們的負擔,而是我們的幸運,他就是我們身邊活生生的榜樣!也許大家現在感覺(jué)不到,等長(cháng)大了,十年、二十年、三十年后,當你們遇到困難挫折想放棄時(shí),也許你們會(huì )想起他,那個(gè)戴助聽(tīng)器的快樂(lè )的同學(xué),心中會(huì )升起勇氣和力量,幫助自己戰勝困難。
凱凱,你用自己的方式激勵著(zhù)我們每一個(gè)人。我們應該感謝你,你是上天給我們送來(lái)的天使。 親愛(ài)的孩子們,運動(dòng)場(chǎng)上,我們一起揮拳吶喊助威,當我們班的運動(dòng)員跑過(guò)之后,大家開(kāi)始大吃大喝看書(shū)聊天;每次參加歌詠比賽詩(shī)歌朗誦會(huì ),我們一遍遍地排練時(shí),嬉笑聊天的,你拽我我打你的,在老師的怒視下趕緊裝認真唱歌,那扯著(zhù)嗓子的一聲吼啊,仿佛是在揮拳吶喊,簡(jiǎn)直能震踏樓板,而后興致勃勃地做道具,大家又爭著(zhù)花錢(qián)給班里買(mǎi)材料;“六一”演出,我們的《畢業(yè)歌》,感動(dòng)了家長(cháng)和老師,被選送到文化中心參加匯演,為此耽誤了學(xué)習,成績(jì)下降,受到張老師的嚴厲批評,作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫(xiě)同學(xué)錄了,驗證了“有得就有失”的道理……
有快樂(lè )有傷心,有收獲的喜悅有失敗的痛苦,這就是成長(cháng)。除了自己的孩子,老師還能見(jiàn)證你們的成長(cháng),這是老師這個(gè)職業(yè)的可愛(ài)之處。
學(xué)生常常是感謝老師,其實(shí),老師也應該感謝學(xué)生。感謝你們對老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個(gè)浮躁的世界里,讓老師的心靈多一份寧靜美好。
親愛(ài)的孩子們,你們就要走向新的征程。老師希望,無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復雜,都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人,閱讀使老師的智慧永不止步。當我們靜下心來(lái)感受文字的美妙律動(dòng)時(shí), 我們的心靈在輕舞飛揚中,也會(huì )變得純凈美好。
第二,要永遠記住“天道酬勤”這句話(huà)。還記得老師給你們講的那個(gè)七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎的故事嗎?這樣的事例很多很多。當你用功的時(shí)候上天是看得到的,積累到一定程度,或早或晚,他總會(huì )給你收獲的。
還有,人生的道路上都會(huì )遇到困難和挫折,無(wú)論如何,都要堅強地走過(guò)去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過(guò)了八十難,觀(guān)音菩薩掐指一算還少一難,又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng),都是上天注定的啊,就是考驗你的心誠不誠。挫折是上天對我們的考驗,這是他老人家和我們做的游戲,我們要勇敢地邁過(guò)去,找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會(huì )結籽,不經(jīng)過(guò)寒冬的梅花不會(huì )芬芳,同樣,不經(jīng)歷歷練的人生不會(huì )閃光。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,這是人世間的規律。
最后,告誡大家的是,要珍愛(ài)生命。今生我們能成為一個(gè)人,不是一生只為食物奔波的動(dòng)物,不是立在那里永不能移動(dòng)的植物,是多么大的福報。佛教里說(shuō)六道輪回,我們人類(lèi)在上三道里,是我們前生的善緣。所以,我們要懷著(zhù)愛(ài)心,愛(ài)人,愛(ài)物,愛(ài)自己的生命。
請相信,親愛(ài)的孩子們,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì )關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個(gè)孩子都擁有屬于自己的幸福人生。
有空就回來(lái)看看。這個(gè)校園,這些老師,還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹(shù),在等你們。
畢業(yè)班主任致辭14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!看著(zhù)你們一張張我曾經(jīng)無(wú)比熟悉、卻又因為時(shí)間帶來(lái)一點(diǎn)陌生的面孔,我的心情非常激動(dòng)。轉眼你們畢業(yè)二十年了,二十年雖然在歷史長(cháng)河中只是短短的一瞬間,但對我們而言,卻是人生中最難忘的一段歲月,成長(cháng)中最寶貴的一段時(shí)光,工作學(xué)習中最充實(shí)的一段經(jīng)歷。
二十年前,你們從高中走向了大學(xué);二十年后,我們從分別走向了團聚。今天,在這個(gè)歡樂(lè )喜慶的時(shí)刻,作為班主任,首先,對我們93屆高三一班畢業(yè)20年團聚的成功舉辦表示熱烈的祝賀!同時(shí),向參加今天聚會(huì )的老師和同學(xué)表示誠摯的歡迎!并在對在繁忙的工作中抽時(shí)間策劃組織這次聚會(huì )的同學(xué)表示衷心的感謝!
光陰似箭,歲月如歌。二十年前,同學(xué)們風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬,滿(mǎn)懷激情,從母校分飛,踏上了嶄新的人生征程。今天沿著(zhù)二十年前記憶中的路徑,你們回來(lái)了,也許我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面,也許我們只是在記憶中搜尋彼此的容顏,然而,當我們再次相聚的時(shí)候,我們會(huì )驚喜地發(fā)現,二十年前的歡聲笑語(yǔ),仍然清晰地縈繞在我們耳畔,二十年前的舉手投足,仍然生動(dòng)地展現在我們的眼前。忘不了你們渴求知識、渴望成功的眼神,忘不了大家一起參加學(xué)校勞動(dòng)的場(chǎng)景,忘不了我們一起春游的歡歌,忘不了三年量化總分第一的欣喜,忘不了高考之后每個(gè)同學(xué)都拿到錄取通知書(shū)的喜悅,更忘不了咱們一個(gè)班就錄取了這么多名牌大學(xué):北航、浙大、西安交大、西南財經(jīng)、中國紡織、華東理工、哈工大、山東醫科大、山財、山師、山工等等;厥走^(guò)去,這一幅幅畫(huà)卷、一幕幕場(chǎng)景,是那么清晰、那么生動(dòng),令人陶醉、令人感動(dòng)。
二十年來(lái),我們的學(xué)校不斷發(fā)展壯大,穩步向全國名校邁進(jìn)。二十年來(lái),我關(guān)注的視線(xiàn)隨著(zhù)同學(xué)們的奮斗足跡越走越遠。從少年到青年,再從青年逐步走向中年,我欣喜地看到,今天你們已經(jīng)成為單位的骨干、社會(huì )的中堅,在人生的舞臺上盡情地演繹風(fēng)采。我時(shí)時(shí)聽(tīng)到你們獲得的驕人成績(jì)、精彩的人生瞬間。昨日的同學(xué)少年,如今都已成才?吹皆谧哪銈,一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕,已沒(méi)有少年的懵懂沖動(dòng),更多了一份成熟睿智。每個(gè)同學(xué)的經(jīng)歷,都是一曲豐富的人生之歌;每個(gè)人都用自己的智慧和汗水,打造了一生中一段珍貴的黃金時(shí)段。作為老師,我深感欣慰和自豪!是你們的美麗,為我的人生畫(huà)卷繪制了濃墨重彩的一筆。
作為老師,能和你們同行三年,這是一種緣分;我何其有幸,當年剛剛畢業(yè)就遇到了你們--我的第一屆學(xué)生,是你們奠定了我事業(yè)的基礎,是你們成就了我爭當名師的愿望,三年的相守,我熟悉你們每個(gè)人的性格,我能認出你們每個(gè)人的筆跡,不管提到哪個(gè)同學(xué)至今我都如數家珍。二十年來(lái),不管我遇到什么困難,總有同學(xué)們在我身邊,給了我莫大的安慰!我又何其有幸,能夠來(lái)到青島五十八中這所名校任教,并在剛踏上工作崗位就跟許多優(yōu)秀的老師和同事搭檔:王德培老師、高愛(ài)香老師、楊洪顯老師、劉維信老師、姜元韶老師、劉瑞喜老師、袁國彬老師、劉元密老師,他們有的是我的長(cháng)輩,有的是我的兄長(cháng),在工作中他們幫我一起管理班級,幫我一起扶持同學(xué),他們給了我作為一名教師迅速成長(cháng)的機遇和力量,沒(méi)有五十八中良好的工作環(huán)境,沒(méi)有各位好長(cháng)輩、好領(lǐng)導和好同事無(wú)私的幫助,就沒(méi)有我和我們全班同學(xué)今天的發(fā)展。在這里,我要代表全班同學(xué)再一次真誠的向他們說(shuō)一聲:謝謝!
作為同學(xué),你們同窗三年,這是更為難得的緣分,三年結下的友誼,是你們人生中最為純潔的友誼,畢業(yè)二十年了,雖然彼此間失去了很多的聯(lián)系,但流水不因石而阻,感情不因遠而疏!那份真摯的情誼還在,內心深處那份相互的牽掛還在,今日同學(xué)們的云集,就是一個(gè)明證。這次聚會(huì ),為大家提供了一個(gè)相互交流的機會(huì )和平臺,敞開(kāi)心扉,重敘舊情,共話(huà)友誼。追憶過(guò)去,暢想未來(lái)。
同學(xué)們,昨天的回憶讓我們倍加珍惜,因為它沉淀著(zhù)我們青春的夢(mèng)想與足跡;今天的`相聚讓我們永遠銘記,因為它增添了我們純真誠摯的情義;明天的憧憬讓我們更加奮起,因為她注定輝煌壯麗、燦爛無(wú)比!
有位作家說(shuō)過(guò),童年像是一場(chǎng)夢(mèng),少年像是一幅畫(huà),青年像是一首詩(shī),壯年像是一部小說(shuō),中年像是一篇散文,老年像是一套哲學(xué),人生各個(gè)階段都有特殊的意境,構成整個(gè)人生多彩多姿的歷程。但無(wú)論在這個(gè)歷程的哪一步,友誼永遠是人生旅途中最值得珍惜的一份財富、一種感情。作為老師,我親眼見(jiàn)證了你們的成長(cháng)、成熟和成功。有句話(huà)說(shuō)的好,青松在巖石上生根,雄鷹在風(fēng)雨中展翅,歷史在動(dòng)蕩中發(fā)展,人生在坎坷中前進(jìn)!在人生前進(jìn)的路上,老師永遠關(guān)心你們、支持你們,你們永遠是我的學(xué)生,永遠是我的驕傲!
我衷心的希望同學(xué)們團結一心、攜手努力,在人生的道路上、在各自的崗位上,路越走越遠,越走越寬,用你們的智慧和汗水,開(kāi)拓更加美好的錦繡前程!同時(shí),也衷心的祝愿大家身體健康、生活幸福!更預祝這次同學(xué)聚會(huì )圓滿(mǎn)成功!
現在讓我們共同舉杯
為我們美好的青春;
為我們珍貴的情誼;
為我們幸福的團聚;
為我們更加輝煌的未來(lái);
干杯!
畢業(yè)班主任致辭15
尊敬的校長(cháng),各位老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我非常榮幸的參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,在此請允許我代表全體家長(cháng),對順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注愛(ài)心、汗水和智慧的老師和校領(lǐng)導表示衷心的感謝!
此時(shí)此刻,我百感交集,仿佛又回到幾十年前。坐在你們中間,我頓感青春與活力。榮幸之余,我少不了幾分緊張,因為在座的不僅有我十分尊敬的老師,更多的是祖國的未來(lái),未來(lái)的精英!如果我今天的發(fā)言能夠給同學(xué)們留下點(diǎn)滴印象,那將是我畢生的榮幸和難忘。記得,三年前開(kāi)學(xué)的第一天,我欣慰的和女兒來(lái)到松山湖,不知不覺(jué)中踏入校園門(mén)口,肅然起敬的保安禮儀,熱情洋溢的教師風(fēng)范,讓我頓覺(jué)家長(cháng)的尊嚴,那幾分擔憂(yōu)立霄云外。自那一刻起,作為家長(cháng)的我由衷感慨:松山湖學(xué)校就是不一樣!名校就是名校啊,我們的選擇一定不會(huì )錯!
三年即將過(guò)去,我欣喜地看到孩子的一步步成長(cháng),她由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由張揚變得沉穩。作為一名學(xué)生家長(cháng),我真誠的說(shuō)一聲:謝謝!老師,你們辛苦了!
曾幾何時(shí),孩子的心事向你們訴說(shuō),你們用心聆聽(tīng),曾幾何時(shí),孩子的身體不適向你們述說(shuō),你們用心呵護,周末離校了,是你們發(fā)出第一信息,在校生病了,是你們第一時(shí)間陪伴,學(xué)習困惑了,是你們第一聲安慰??
為了學(xué)生,你們曾今廢寢忘食,放棄了自己的業(yè)余生活;為了學(xué)生,你們曾今嘔心瀝血,日以繼夜鉆研教學(xué)方法;為了學(xué)生,你們曾今用百般的耐心和辛勤的汗水,日夜守護澆灌著(zhù)這一棵棵幼苗,學(xué)生們取得的每一點(diǎn)成就,都凝聚著(zhù)你們的心血。
我相信,我們很多家長(cháng)都有我這樣的感受:松山湖的老師,不僅有高尚的職業(yè)道德,更有高超的教學(xué)水平和細膩的情懷與無(wú)私的愛(ài)心。
三年時(shí)間,作為家長(cháng)的我深深體會(huì )到松山湖的人本教育、感恩教育與責任教育的魅力,終于見(jiàn)證了什么是“自主、和諧、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,什么是“對學(xué)生終身發(fā)展負責”的辦學(xué)宗旨。今天,我能榮幸的`站在這非凡的講臺,我還是按耐不住要吶喊一聲:松山湖的老師們,你們是最可愛(ài)值得尊敬的人。
同學(xué)們,三年前,你們懷著(zhù)美好的憧憬,成為松山湖佼佼學(xué)子。松山湖,有您矯健英姿,有您伏案身影,有您嬉鬧笑聲。今天,無(wú)論您即將步入大學(xué)還是走進(jìn)社會(huì ),都請記。骸耙粋(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大”。而決定我們性格的正是日常生活中的習慣。養成良好的習慣,就如同給夢(mèng)想插上翅膀,為將來(lái)事業(yè)的騰飛打下堅實(shí)的基礎!捌D難困苦,玉汝于成”!在此作為家長(cháng)代表的我,誠摯希望你們把腳踏實(shí)地當作一種習慣,把精益求精當作一種習慣,把互助共榮當作一種習慣,把開(kāi)拓創(chuàng )新當作一種習慣,把孝敬父母當作一種習慣,把奉獻愛(ài)心、回報社會(huì )當作一種習慣!
同學(xué)們,在即將分別、回首過(guò)去的時(shí)候,也請記。阂迅卸髦!對父母心存感恩,因為他們給予你生命,撫育你成長(cháng),對老師心存感恩,因為他們給予你教誨,讓你懂得道理,學(xué)會(huì )思考;對同學(xué)心存感恩,因為他們給予你關(guān)心和幫助,在旅途上心手相連;對朋友心存感恩,因為他們給予你友情與關(guān)愛(ài),讓你無(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依賴(lài)。希望你們利用好資源,學(xué)會(huì )溝通、交流和共享。你的視野有多寬,世界就有多大。
同學(xué)們,你們能在松山湖這樣一流的學(xué)校度過(guò)高中階段,是你們的榮幸。飲水思源啊,別忘了,是松山湖這塊沃土的栽培,別忘了,是松山湖園丁的精心培育,不管你們將來(lái)飛得有多高,本領(lǐng)有多大,都不應該忘記,是松山湖學(xué)校給了你們成功的種子,給了你們起飛的動(dòng)力。記得常;厮缮胶赐銈冇H愛(ài)的老師們!
同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶!敖Y束”而是歡呼開(kāi)始,不是紀念“完成”而是宣告進(jìn)步,讓你們的生命之舟在新的港灣里起航吧,載著(zhù)對未來(lái)美好暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
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