畢業(yè)三十年學(xué)生聚會(huì )班主任發(fā)言稿
在學(xué)習、工作生活中，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的畢業(yè)三十年學(xué)生聚會(huì )班主任發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我們已經(jīng)走過(guò)了初中三年的青春旅途。而這三年里，在這所陪伴我們成長(cháng)的母校中，我們擁有太多太多美好的回憶，讓人難以忘懷。離別的時(shí)刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，心中有眷念、更有感恩。三年來(lái)，我們在美麗的校園里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里;我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們心中裝滿(mǎn)了對母校的不舍、對老師的感恩：
親愛(ài)的班主任x老師，她整天勞碌，卻不求回報;
幽默可愛(ài)的x老師，最帥的表情、最酷的教學(xué)方式;
敬業(yè)負責的x老師，教給我們思考別人的，反省自己的;
x老師，自信而有實(shí)力，每一堂課都是那么的生動(dòng)和充實(shí);
溫柔善良的x老師，包容中有著(zhù)堅毅;
體貼熱情的x老師，教我們學(xué)史明智;
以身治學(xué)的x老師，溫厚中詮釋奮進(jìn)!
我們畢業(yè)了，我們是被x中鍛造而出的學(xué)子，在這里，我們曾刻苦學(xué)習，奮力打拼;在這里，我們曾揮灑青春，追求人生。三年的歷練，雛鷹的翅膀已慢慢堅實(shí)，羽毛已慢慢豐滿(mǎn)。真誠地感謝七中，感謝敬愛(ài)的老師們，不論我們將來(lái)身在何方，我們會(huì )永遠懷著(zhù)感恩的心，將x中——我的母校，銘記于心!在此，讓我們懷著(zhù)感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福!現在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著(zhù)一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，滿(mǎn)懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師，請拭目以待，“今天我們以x中為榮，明日x中定將以我們?yōu)闃s!”
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