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愛(ài)在重陽(yáng)主題班會(huì )教案（通用15篇）
在平時(shí)的學(xué)習中，大家最不陌生的就是主題班會(huì )吧？主題班會(huì )有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。你所了解的主題班會(huì )都是什么樣的？以下是小編幫大家整理的愛(ài)在重陽(yáng)主題班會(huì )教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)在重陽(yáng)主題班會(huì )教案 1
一、活動(dòng)目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念，增強少年兒童的社會(huì )責任感，我校特在重陽(yáng)節之際，針對我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“九九重陽(yáng)節孝心獻老人”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)對象:
全校少先隊員
四、活動(dòng)形式:
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊中隊為單位，以主題班會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統一在10月20日——10月25日一周內，開(kāi)展以“九九重陽(yáng)節孝心獻老人”為主題的感恩系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)過(guò)程:
“五個(gè)一活動(dòng)”
1、一份活動(dòng)倡議書(shū):(責任人:尉xx)利用晨間活動(dòng)向全體隊員發(fā)出開(kāi)展“九九重陽(yáng)節，孝心獻老人”活動(dòng)倡議書(shū)。讓隊員知道我們的長(cháng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛(ài)都給了我們晚輩。當我們一天天長(cháng)大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚(yú)尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過(guò)怎樣的艱辛，又擔負著(zhù)怎樣的'牽掛和擔憂(yōu)。九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情，希望隊員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng )造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長(cháng)輩幸福地安度晚年生活。
2、一期紅領(lǐng)巾電視臺主題錄制(責任人:徐xx)錄制一期以重陽(yáng)節為主題的電視節目。
學(xué)校利用“金色瓜渚”紅領(lǐng)巾電視臺，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節典故，在電視臺交流重陽(yáng)節傳統習俗、典故，發(fā)生在身邊的尊老事跡;
3、一節中隊主題隊會(huì )(周三下午第三節課責任人:各中隊輔導員)開(kāi)展“九九重陽(yáng)節孝心獻老人”中隊主題活動(dòng)。利用學(xué)校隊課，開(kāi)展“九九重陽(yáng)節孝心獻老人”中隊主題活動(dòng)，班主任事先準備好活動(dòng)需要的課件、節目等;
4、一番感恩話(huà):(責任人:輔導員、全體少先隊員)在日常生活中請記得對家人說(shuō)感恩的話(huà)，如:當父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
5、一份手抄報:(責任人:輔導員、四五六年級少先隊員)
制作一份“中華傳統節日——重陽(yáng)節”小報。隊員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節”的來(lái)歷、傳說(shuō)、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統節日——重陽(yáng)節”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選)
六、活動(dòng)延續拓展
回報老人、學(xué)做家務(wù)活:(責任人:輔導員、全體少先隊員)
平常為長(cháng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì )一項家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂(lè )的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長(cháng)輩的養育之恩，使其成為一種常態(tài)化。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動(dòng)，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書(shū)等。
愛(ài)在重陽(yáng)主題班會(huì )教案 2
活動(dòng)目標：
1、重陽(yáng)節是中國傳統節日，也是對學(xué)生進(jìn)行傳統教育的有效時(shí)機。利用節日機會(huì )，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。
2、引導少年兒童孝敬父母，孝敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念，增強少年兒童的社會(huì )責任感。
3、通過(guò)活動(dòng)，引導學(xué)生以文明行為，營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入。
1、詩(shī)歌：《九月九日憶山東兄弟》
�。ㄌ疲┩蹙S
獨在異鄉為異客，
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人。
2、古詩(shī)中的佳節指的是什么節？（這里指重陽(yáng)節）小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節嗎？（農歷的九月初九）
二、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷以及習俗。
1、從《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)中我們就知道在唐代，重陽(yáng)節就非常受重視了。并且，在唐代重陽(yáng)節人們有登高的習俗。
2、聽(tīng)故事：東漢時(shí)期，有個(gè)瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒。一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的父母，他自己也差點(diǎn)兒送了命。恒景病好后決心訪(fǎng)仙學(xué)藝，為民除掉害。恒景打聽(tīng)到東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙人。在仙鶴指引下，仙長(cháng)收留了恒景，教他降妖劍術(shù)外，又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身武藝。
一天，仙人對恒景說(shuō)：“明天九月初九，瘟魔又要來(lái)了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害�！毕砷L(cháng)送了恒景一包茱萸葉，一盅菊茯酒，并告訴他用法，讓恒景騎著(zhù)仙鶴趕回家。
九月初九的早晨，恒景按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近山上，然后發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，瘟魔剛撲到山下，突然吹來(lái)陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變，恒景手持降妖劍追下山來(lái)，幾下子就把瘟魔刺死了。從此，九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來(lái)。
A：恒景能把這惡魔殺死靠的是什么？他怎么才練出這一身武藝呢？（廢寢忘食）了解“廢寢忘食”的意思，你對哪個(gè)字的意思不了解呢？我們一起來(lái)討論討論。
B：這惡魔能被恒景殺死，靠的.是什么？（茱萸奇香和菊花酒氣）其實(shí)插茱萸，喝菊花酒就是重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
3、重陽(yáng)節還有哪些習俗呢？把帶來(lái)的資料在小組中交流。
集體交流。（有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等等，重點(diǎn)了解這些習俗的意義。）
分分類(lèi)：這些習俗如果分類(lèi)，你認為可以怎么分？（吃和活動(dòng)）
三、感受體會(huì )“重陽(yáng)敬老”之情。
1、吃重陽(yáng)糕，登高望遠，插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽(yáng)節的方式。重陽(yáng)節到了現代你知道它還是誰(shuí)的節日嗎？（人們把重陽(yáng)節這天定為老人節，進(jìn)行尊老活動(dòng)。）
2、童謠欣賞：紅葉飄，黃葉飄，藍天高高白云繞。九月九，重陽(yáng)節，我跟爺爺來(lái)登高。爺爺老，走不動(dòng)，我為爺爺。爺爺累，氣呼呼，我為爺爺。爺爺樂(lè )，笑哈哈，夸我。我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。
�。�1）這首童謠還沒(méi)寫(xiě)完，你們能幫我寫(xiě)好嗎？
�。�2）大家寫(xiě)得很好，我們來(lái)讀讀我們編的兒歌。
�。�3）你覺(jué)得童謠中的小朋友是個(gè)怎么樣的小朋友？你從哪些詞、句中讀出來(lái)的呢？
3、你們能把童謠編得那么好，相信平時(shí)也一定非常尊敬老人。每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢？出示句式：當爺爺時(shí)，我。當奶奶時(shí)，我。
四、小結
通過(guò)這節課我們了解了重陽(yáng)節，同時(shí)還學(xué)到了不少語(yǔ)文知識。老師再此提個(gè)小小的要求，希望每個(gè)同學(xué)能尊敬每一位老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？
愛(ài)在重陽(yáng)主題班會(huì )教案 3
一、活動(dòng)意義與背景
農歷九月九日，為傳統的重陽(yáng)節。因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽(yáng)數，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節。
秋高氣爽，我們又迎來(lái)了傳統佳節——“重陽(yáng)節”。在如今中西方文化交匯的時(shí)代，許多人都清楚的記得圣誕節、情人節、愚人節、萬(wàn)圣節是哪一天，而對我們的傳統節日卻忘到了腦后。
為了紀念中華民族傳統節日，喚醒同學(xué)們的傳統文化意識，繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統文化，院團委決定開(kāi)展一次主題為“重陽(yáng)佳節思鄉濃，傳統節日勿要忘”的特色活動(dòng)來(lái)動(dòng)員各系團總支將活動(dòng)開(kāi)展到各個(gè)班級，讓大家真正認識到傳統節日的重要性，親身加入到對傳統文化中的發(fā)揚中來(lái)從而增強對傳統節日與文化的認同感。具體活動(dòng)內容安排如下：
二、活動(dòng)主題：重陽(yáng)佳節思鄉濃，傳統節日勿要忘
三、活動(dòng)時(shí)間：10月21日——10月29日
四、活動(dòng)內容：請各系根據實(shí)際情況自己擬定
五、活動(dòng)要求：
1）主題：團活主題明確圍繞下發(fā)主題可適當延伸但主題要向積極、健康、向上的方向發(fā)展。
2）準備：團活要提前準備充分時(shí)間、地點(diǎn)要提前2天上報校團委，如有時(shí)間、地點(diǎn)變更的要事先通知，對于團活未上報的.不計入量化考核成績(jì)，團活原則上應達到全員出席不得無(wú)故缺席，對于缺席達到班級1/4的本次團活不計入量化考核成績(jì)。
3）記錄：團活的紀錄是直接反映團活開(kāi)展效果好壞的體現，各團支部成員要積極做好自己的工作�；顒�(dòng)材料中，要求要有活動(dòng)圖片，并上交圖片的電子版。按要求寫(xiě)好活動(dòng)計劃、活動(dòng)流程與活動(dòng)總結。
4）監督：每次主題團活院團委將會(huì )不定期派至少兩名組織部和辦公室成員參加并在團活記錄上加以對開(kāi)展情況的評語(yǔ)，要求是參加人員自己給出。
5）相關(guān)說(shuō)明：各系團支部要高度重視此項工作，深入落實(shí)，并于10月29日前將所有材料準備完畢，上交與團總支。
愛(ài)在重陽(yáng)主題班會(huì )教案 4
尊老、敬老是中華民族的傳統美德，為進(jìn)一步濃厚我�！熬蠢�、愛(ài)老、養老、助老”的風(fēng)氣，也為了表達全體師生對退休教師的敬意，經(jīng)校長(cháng)室研究決定，于10月6日在校舉行“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情”——重陽(yáng)節退休教師茶話(huà)會(huì )。
一、活動(dòng)主題：
九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月6日
三、活動(dòng)形式：
茶話(huà)會(huì )
四、活動(dòng)內容及安排：
1、準備工作：
�、俜諊鸂I(yíng)造、彩旗、會(huì )場(chǎng)布置，周五（9月30日）完成。（總務(wù)處、工會(huì )）
�、谛ｋ娮悠翗苏Z(yǔ)—“樹(shù)敬老之風(fēng)，促社會(huì )文明，敬老傳統，代代相傳”。（校辦公室）
�、坜k公室負責通知各退休教師并作好到會(huì )人數的統計。（辦公室）
�、茏剷�(huì )所需物品（水果等）的'采購工作、攝影工作。（辦公室）
�、萃诵萁處熋麊螠蕚�。（工會(huì )、辦公室）
2、接待：
�、偻诵堇蠄@丁上午9：30來(lái)校報到。（工會(huì )）
�、谕诵堇蠄@丁集中地點(diǎn)在八（1）班教室，茶水、水果服務(wù)。（工會(huì )、辦公室）
3、座談會(huì )：（退休教師、教職工代表）
�、傩ｉL(cháng)簡(jiǎn)要介紹學(xué)校取得的成績(jì)并致賀辭。
�、谕诵萁處煷戆l(fā)言。
�、圩剷�(huì )。
�、苄@參觀(guān)。
�、萃诵堇蠄@丁集體拍照。
4、午餐（學(xué)校食堂）：
5、專(zhuān)題報道。（工會(huì )）
愛(ài)在重陽(yáng)主題班會(huì )教案 5
教學(xué)目標
�、俪醪搅私廪r歷九月初九重陽(yáng)節的來(lái)歷和意義
�、诙米鹁礌敔�、奶奶的道理
�、奂蠲總�(gè)小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛(ài)意
教學(xué)口號：
情系敬老院溫暖老人心
教學(xué)人員：
幼兒園全體師生
教學(xué)時(shí)間：
20xx年10月21日
教學(xué)地點(diǎn)：
敬老院
教學(xué)準備：
1、幼兒自制節日禮物
2、橫幅、校車(chē)安排
3、準備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物
4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感
教學(xué)過(guò)程節目表演：
1、教師表演《加加油》
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》
4、表演結束，給老人贈送自己制作的.禮物
5、合影留念五、教學(xué)結束，返回幼兒園
注意事項：
1、老師要看管好本班孩子，必須遵守教學(xué)時(shí)間及安排，準時(shí)到達集合地點(diǎn)；
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現良好的個(gè)人素養；
4、教學(xué)結束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)!
教學(xué)反思：
10月21日，我們又將迎來(lái)了一年一度的傳統節日"九九重陽(yáng)節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，我園將結合重陽(yáng)節(農歷九月初九)開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的的主題教學(xué)，創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老、敬老、養老、助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，我園將在重陽(yáng)節前夕，組織孩子們去敬老院，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
愛(ài)在重陽(yáng)主題班會(huì )教案 6
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。同學(xué)們，你們知道這首詩(shī)寫(xiě)的是什么節日嗎？（重陽(yáng)節）對，這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維所寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》，這首詩(shī)表現了詩(shī)人重陽(yáng)節時(shí)遠在他鄉，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情�？磥�(lái)，古人對于重陽(yáng)節這個(gè)節日是非常重視的。
1、故事：重陽(yáng)節的來(lái)歷
主持人乙：重陽(yáng)節是怎么來(lái)的？請聽(tīng)（）給大家帶來(lái)的故事。
主持人甲：重陽(yáng)節有哪些風(fēng)俗呢？請聽(tīng)（）、（）給大家介紹，我們以熱烈的掌聲有請他們。
2、欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。
主持人乙：同學(xué)們都想成為尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的，我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì )課，特別排練了一個(gè)小品，大家想看嗎？
�。�1）小品《特別的讓座》。
大概內容：一位老奶奶走上公交車(chē)，但車(chē)上已經(jīng)沒(méi)位置了，司機叔叔大聲地對所有乘客說(shuō)：尊老是我們的傳統美德，請主動(dòng)給老奶奶讓座�？墒擒�(chē)上的乘客好像沒(méi)聽(tīng)到司機叔叔的話(huà)，有的人忙著(zhù)聊自己的電話(huà)，有的人忙著(zhù)照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺(jué)，有的人在耍手機游戲……突然車(chē)子急剎了。司機叔叔說(shuō)：“我實(shí)在忍不住了，老奶奶，沒(méi)人給你讓座，我來(lái)給你讓座�！崩夏棠碳�(dòng)地說(shuō)：“你怎么知道我是老駕駛員呢？我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來(lái)幫你開(kāi)車(chē)吧！”所有的乘客都害怕地站起說(shuō)：“我來(lái)讓座！”
參與表演的同學(xué)：老奶奶，司機，打電話(huà)的乘客，
照鏡子的乘客，聊天的乘客，睡覺(jué)的.乘客，
耍手機游戲的乘客
�。�2）談體會(huì )
主持人甲：看了幾位同學(xué)精彩的表演，你們想說(shuō)什么呢？（請幾位同學(xué)談一談。）
主持人乙：同學(xué)們都說(shuō)得很好，相信你們會(huì )像自己說(shuō)的一樣去做，而且會(huì )做得更好。
3、快板表演《弟子規》
主持人甲：尊敬長(cháng)輩是我國的傳統美德，早在古代，人們就非常注重對孩子進(jìn)行尊敬長(cháng)輩的教育了，下面請欣賞xxx帶來(lái)的快板表演《弟子規》。掌聲有請！
長(cháng)者先幼者后長(cháng)呼人即代叫人不在己即到稱(chēng)尊長(cháng)勿呼名
對尊長(cháng)勿見(jiàn)能路遇長(cháng)疾趨揖長(cháng)無(wú)言退恭立騎下馬乘下車(chē)
過(guò)猶待百步余長(cháng)者立幼勿坐長(cháng)者坐命乃坐尊長(cháng)前聲要低
低不聞卻非宜進(jìn)必趨退必遲問(wèn)起對視勿移事諸父如事父
事諸兄如事兄
全體同學(xué)朗誦《弟子規》
4、變輕魔術(shù)
主持人乙：大家喜歡看魔術(shù)嗎？今天男同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)神奇的魔術(shù)表演，有請—
5、談一談
主持人甲：重陽(yáng)節快到了，我們可以為爺爺奶奶做些什么事情呢？
給爺爺奶奶（外公外婆）打一個(gè)電話(huà)或陪老人吃一頓飯講故事給老人聽(tīng)
和爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照陪伴老人一起散步
為老人們做水果拼盤(pán)。自制賀卡表達美好祝福
6、三句半：重陽(yáng)節
主持人乙：重陽(yáng)節是個(gè)尊老愛(ài)老的節日，下面請聽(tīng)三句半——重陽(yáng)節
7、活動(dòng)總結
主持人甲：通過(guò)這節課，我們不僅了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷，還知道了重陽(yáng)節的相關(guān)習俗，既增長(cháng)了見(jiàn)識，又培養了我們對老人的尊敬之情。
主持人乙：我們既要孝順自己的父母、長(cháng)輩，也要關(guān)心身邊的老人、長(cháng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人，做個(gè)尊老的好孩子。
主持人：最后祝愿天下的老人，重陽(yáng)節快樂(lè )！
8、播放《孝親敬老歌》結束這節課。
愛(ài)在重陽(yáng)主題班會(huì )教案 7
教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。
2、懂得尊老愛(ài)幼是一種美德，并努力做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。
教學(xué)過(guò)程：
一、主題導入
同學(xué)們已經(jīng)認識好幾個(gè)中國傳統節日了，五月初五端午節、八月十五中秋節，那么你們知道九月初九是什么節日嗎?
(重陽(yáng)節)
二、介紹重陽(yáng)節的由來(lái)和習俗
農歷九月九日為傳統的重陽(yáng)節。古人認為兩九相重是個(gè)值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開(kāi)始過(guò)此節日。因為與久久同音九，在數字中又是最大數，有長(cháng)久長(cháng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽(yáng)佳節寓意深遠。在這一天，人們有豐富的活動(dòng)，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
三、頌九九重陽(yáng)詩(shī)
1、聽(tīng)音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學(xué)集體朗誦。
這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維所寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)表現了詩(shī)人重陽(yáng)節時(shí)遠在他鄉，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情�？磥�(lái)，古人對于重陽(yáng)節這個(gè)節日是非常重視的。
四、說(shuō)一說(shuō)準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事
現在，我們一般將重陽(yáng)節成為中國的“老人節”，目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學(xué)們來(lái)談?wù)劄榱俗鹁撮L(cháng)輩、關(guān)愛(ài)長(cháng)輩，你們準備為爺爺奶奶做什么事?
1、我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話(huà)或陪老人吃一頓飯。
b、講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。
c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。
f、自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。
2、我想對爺爺奶奶說(shuō)句心里話(huà)。
五、教師講尊老敬老事跡。
全國首屆孝老愛(ài)親道德模范謝延信的動(dòng)人事跡：
他是一名普通的煤礦工人，他的妻子很早就因病去世了，但是30多年來(lái)，他將自己的愛(ài)心一點(diǎn)一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動(dòng)能力的岳母和呆傻的弟弟身上。
謝延信的岳父癱瘓在床整整18年，沒(méi)有生過(guò)褥瘡，沒(méi)有穿過(guò)尿濕的衣褲，9平方米的`小屋內也沒(méi)有任何異味。18年間，謝延信硬是靠著(zhù)偏方和按摩，使岳父由臥床不起到能扶著(zhù)凳子慢慢走路。1992年春，老人病情加重，貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢(qián)，用平板車(chē)把老人拉到20多里路以外的醫院去救治，把老人從死亡線(xiàn)上拽了回來(lái)。
六、總結
尊敬長(cháng)輩是我國的傳統美德，敬重自己的長(cháng)輩，也要推廣到敬重別人的長(cháng)輩，而對于你們來(lái)說(shuō)，如果能做到那樣，那么你們一定會(huì )成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)人夸的好孩子。
愛(ài)在重陽(yáng)主題班會(huì )教案 8
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(cháng)輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛(ài)心，做孝親敬老的好孩子。
二、活動(dòng)準備：
歌曲《我愛(ài)爸爸媽媽》、《我的好媽媽》
三、活動(dòng)流程
班主任講話(huà)
“先栽樹(shù)，后乘涼，長(cháng)者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級“孝親敬老，從小做起”主題班會(huì )，現在開(kāi)始。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)導入
1、以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢先�？（生交流�?/p>
�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程：
1、聽(tīng)《黃香溫席》故事，思考并討論：
1）從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？
2）使你感動(dòng)的是什么？
小結：黃香是個(gè)孝敬的孩子，從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事（老師講）
1）學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。
小結：像這樣的故事，我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，雖然他們已經(jīng)離我們很遠了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進(jìn)了書(shū)本，流芳百世。
2）你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎？（生交流）
3、怎樣做個(gè)懂事感恩的人
1）同學(xué)們，爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、心情舒暢，快快樂(lè )樂(lè )的環(huán)境下長(cháng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢？我們還聽(tīng)過(guò)一首孝敬媽媽的.歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2）小結：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽?zhuān)鹁磱寢尩谋憩F。
3）請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4、看誰(shuí)平時(shí)對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？
1、抽問(wèn)題回答游戲，看誰(shuí)回答最正確
�。�1）誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日？
�。�2）誰(shuí)知道母親節是什么時(shí)候？父親節是什么時(shí)候？
�。�3）你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西？
�。�4）你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎？
�。�5）你知道媽媽有多重嗎？
�。�6）你知道媽媽有多高嗎？
2、開(kāi)火車(chē)判斷對錯游戲
�。�1）你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意，隨便出去玩。
�。�2）吃飯是等媽媽給盛飯。
�。�3）回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。
�。�4）回家不認真寫(xiě)作業(yè)，老和媽媽頂嘴。
�。�5）不但自己的事情自己做，還做很多家務(wù)。
�。�6）幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負擔。
�。�7）有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天。
�。�8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽(tīng)從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
�。�9）生活節儉，無(wú)浪費現象，不亂花錢(qián)，不向父母提過(guò)高要求。
�。�10）在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà)，認真完成作業(yè)。
5、活動(dòng)進(jìn)行到這兒，讓我們把自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)到卡片上并帶回家交給自己的父母長(cháng)輩。
�。ㄈ┌鄷�(huì )總結：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；我們可以把心理話(huà)和父母說(shuō)說(shuō)，就是陪父母聊聊天，母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說(shuō)一句祝福的話(huà)，如當媽媽生日的時(shí)候，祝媽媽生日快樂(lè )，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑，都是對父母的尊敬。
6、宣布本次班會(huì )結束。
四、活動(dòng)體會(huì )
本次活動(dòng)充滿(mǎn)了溫馨，相信這次主題隊會(huì )“孝親敬老，從小做起”主題班隊活動(dòng)留下美好的回憶，也會(huì )在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子！
愛(ài)在重陽(yáng)主題班會(huì )教案 9
一、指導思想
為了大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚中華民族尊老愛(ài)老的傳統美德，培養學(xué)生的感恩意識，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設，特制定我�！拔覀兊墓澣铡ぶ仃�(yáng)節”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)主題
我們的節日、重陽(yáng)節
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-----xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校、家庭、社會(huì )（敬老院）
五、活動(dòng)內容
1、舉行升旗儀式，進(jìn)行重陽(yáng)節專(zhuān)題教育
xx月xx日上午，舉行升旗儀式，由校務(wù)辦陳志強老師進(jìn)行一次重陽(yáng)節的專(zhuān)題教育。
2、開(kāi)展感恩教育，進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校公益講座
xx月xx日下午2：00-3：30，在學(xué)校大禮堂邀請中國關(guān)工委的葉亞龍老師開(kāi)展一期題為《造就孩子精彩人生》的.家庭教育報告會(huì )。
3、普及重陽(yáng)知識，上好一節傳統文化課
各班主任老師提前學(xué)習活動(dòng)方案，布置學(xué)生通過(guò)學(xué)習各種途徑了解重陽(yáng)節知識，利用國學(xué)經(jīng)典課，引導學(xué)生感受傳統“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營(yíng)養，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
4、學(xué)生志愿活動(dòng)，我為敬老院老人獻愛(ài)心
xx月xx日（重陽(yáng)節前一天）下午第二節課，三年級派一個(gè)班級（三5班）作為代表，到獻老院為老人獻愛(ài)心，形式主要有陪老人曬曬太陽(yáng)聊聊天、有才藝的同學(xué)為老人表演節目、為老人捶捶背，送上一份開(kāi)心水果等。（活動(dòng)要拍攝照片，發(fā)10張左右給德育處留存。）
5、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我為家庭老人獻愛(ài)心
利用xx月xx-xx日兩天雙休日時(shí)間，組織學(xué)生開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽(tīng)爺爺奶奶等老人講過(guò)去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)回報老人給自己的關(guān)愛(ài)。（各年級選取三張照片發(fā)德育處留存）
6、感悟體驗展示，評選班級小孝星
xx月xx日下午第三節課，各班舉行一次“孝親主題班會(huì )”活動(dòng)，總結感悟重陽(yáng)節系列活動(dòng)，以關(guān)愛(ài)老人“八個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)（講一個(gè)故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務(wù)、寫(xiě)一篇孝親作文、看一本孝親故事書(shū)）為標準，評選班級小孝星，每班5名，xx月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風(fēng)采”欄目。
愛(ài)在重陽(yáng)主題班會(huì )教案 10
教學(xué)目標：
1.了解重陽(yáng)節的民族文化含義。
2.學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感激老人。
3.用行動(dòng)來(lái)表達對老人的情感。
4.培養敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
教學(xué)時(shí)間：20日
執教：xx
活動(dòng)過(guò)程：
一、圖片導入
出示PPT圖片讓大家認識重陽(yáng)節
二、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷
通過(guò)圖片簡(jiǎn)介，加深學(xué)生對重陽(yáng)節的了解和認識。
三、介紹重陽(yáng)節的傳說(shuō)
相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣�。病愈之后，他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉親，決心為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險和路途的遙遠，終于找到了有著(zhù)神奇法力的仙長(cháng)，仙長(cháng)為他的精神所感動(dòng)，教給他降妖劍術(shù)，還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長(cháng)把恒景叫到跟前說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應該回去為民除害了”。仙長(cháng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著(zhù)仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉，在九月初九的早晨，按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的'準備。中午時(shí)分，隨著(zhù)幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái)，幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復一年地流傳下來(lái)。
四、介紹重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣
金秋送爽，丹桂飄香。農歷九月初九的重陽(yáng)節，人們富有豐富的活動(dòng)，如登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕插茱萸等等。
五、關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)詞
《九月九日憶山東兄弟》王維
《醉話(huà)蔭》李清照
六、活動(dòng)總結
通過(guò)這節課，我們不僅了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷，還知道了重陽(yáng)節的相關(guān)習俗，既增長(cháng)了見(jiàn)識，又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話(huà)：老吾老以及人之老。這句話(huà)是告訴我們，既要孝順自己的父母、長(cháng)輩，也要關(guān)心身邊的老人、老輩。希望每個(gè)同學(xué)都能尊敬老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人，重陽(yáng)節快樂(lè )!
愛(ài)在重陽(yáng)主題班會(huì )教案 11
一、活動(dòng)目的：
1、知道每年農歷九月初九是重陽(yáng)節，懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛(ài)老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月17日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、預先準備：
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象：
6年級全體同學(xué)、老師
六、活動(dòng)準備：
1、各班打印好《家長(cháng)簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動(dòng)過(guò)程安排：
1、主持人致辭
主持人講話(huà)，學(xué)生向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。
2、學(xué)生獻歌給老人
學(xué)生為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀(guān)看爺爺、奶奶們的精彩表演
4、桔子真好吃
5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈，事先說(shuō)好游戲規則，學(xué)生與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結
好了降魔的準備。中午時(shí)分，隨著(zhù)幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái)，沒(méi)幾個(gè)回合就把瘟魔刺死劍下。從此九月初九登高的風(fēng)俗年復一年地流傳下來(lái)。梁人吳均在《續齊諧記》一書(shū)中曾有記載。
�。ㄈ┙榻B重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣
重陽(yáng)節是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統節日。慶祝重陽(yáng)節一般會(huì )包括出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng)，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長(cháng)久長(cháng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽(yáng)佳節，寓意深遠，人們對此節歷來(lái)有著(zhù)特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。
�。ㄋ模├首x有關(guān)重陽(yáng)節的`詩(shī)句
九月九日憶山東兄弟
王維
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
過(guò)故人莊
孟浩然
故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。
采桑子·重陽(yáng)
毛澤東
人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，戰地黃花分外香。
一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜。
�。ㄎ澹┪铱梢詾闋敔斈棠套鍪裁�？
�。┎贾米鳂I(yè)：為爺爺奶奶做件事。
五、班會(huì )總結：
通過(guò)這節課，我們不僅了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷，還知道了重陽(yáng)節的相關(guān)習俗，既增長(cháng)了見(jiàn)識，又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話(huà)：老吾老以及人之老。這句話(huà)是告訴我們，既要孝順自己的父母、長(cháng)輩，也要關(guān)心身邊的老人、長(cháng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？最后祝愿天下的老人，重陽(yáng)節快樂(lè )！
愛(ài)在重陽(yáng)主題班會(huì )教案 12
一、活動(dòng)目標：
1、使學(xué)生了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、使學(xué)生了解重陽(yáng)節的習俗。
3、讓學(xué)生知道尊老敬老的義務(wù)和責任。
二、課前準備、
1、收集重陽(yáng)節的相關(guān)資料。
2、黑板上寫(xiě)好班會(huì )主題，九月九日重陽(yáng)節尊老敬老。
3、對班會(huì )的節目適當排練。
三、活動(dòng)內容、
1、介紹重陽(yáng)節的`由來(lái)和習俗。
2、頌九九重陽(yáng)詩(shī)。
3、小品表演。
4、為老人們說(shuō)祝福語(yǔ)。
5、說(shuō)一說(shuō)準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。
愛(ài)在重陽(yáng)主題班會(huì )教案 13
一、班會(huì )主題思想:
1、知道九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2、為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學(xué)生思想品德教育，培養學(xué)生的社會(huì )責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、通過(guò)這次主題班會(huì )，呼吁每一個(gè)學(xué)生從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛(ài)心，使學(xué)生養成勤儉節約、敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，讓我們的社會(huì )變得更加和諧。
二、班會(huì )材料:重陽(yáng)節的來(lái)歷：
東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現，家家戶(hù)戶(hù)就會(huì )有人病倒，甚至天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪，慘不忍睹。當時(shí)有個(gè)青年叫恒景，瘟疫奪走了他的父母，自己也差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣�。恒景病愈后，他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉親，出去訪(fǎng)仙學(xué)藝，為民除害。恒景歷經(jīng)艱險，終于在一座古山里找到了一位法力無(wú)邊的.仙人，給他一把降妖寶劍，并密傳授降妖劍術(shù)。恒景廢寢忘食，日夜苦練，終于練出了一身非凡的武藝。有一天，仙人把恒景叫到跟前，對他說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，如今你的本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應該回去為民除害了!”。這時(shí)，仙人送給恒景一包茱萸葉，一瓶菊花酒，并授以避邪秘訣，讓恒景立即騎著(zhù)仙鶴趕回家去。恒景回到家鄉，在九月九日早晨，他按照仙人的囑咐把鄉親們領(lǐng)到附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，北風(fēng)驟起，天昏地暗，隨著(zhù)幾聲凄厲地吼叫，瘟魔沖出汝河，撲到山下。這時(shí)，瘟魔突然聞到茱萸的奇味和菊花酒的醇香，瑟瑟發(fā)抖，不敢前行。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，恒景手持降妖寶劍，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的激烈搏斗，將溫魔刺死，瘟疫消除。從此，每年的農歷九月九日，登高避疫的風(fēng)俗便年復一年地流傳下來(lái)。
重陽(yáng)節的習俗：
1、賞菊飲菊花酒，起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛(ài)菊出名;后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。
2、插茱萸，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認為在重陽(yáng)節這一天插茱萸可以避難消災;或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。
3、登高，所以重陽(yáng)節又叫“登高節”，相傳此風(fēng)俗始于東漢。
4、我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。全國各機關(guān)、團體、街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景，或臨水玩樂(lè )，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;不少家庭的晚輩也會(huì )攙扶著(zhù)年老的長(cháng)輩到郊外活動(dòng)或為老人準備一些可口的飲食。
有關(guān)重陽(yáng)節的詩(shī)句：
《九月九日憶山東兄弟》
唐·王維
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
賞析：這首詩(shī)中，“獨在異鄉”，暗寫(xiě)了孤獨寂寞的環(huán)境，對于初次離家的少年來(lái)說(shuō)，對這種環(huán)境特別敏感�！爱惪汀眲t更強調了游子在異鄉舉目無(wú)親的生疏清冷的感受。用“獨”和兩個(gè)“異”字組在一句詩(shī)里，大大加深了主觀(guān)感受的程度。第二句“每逢佳節倍思親”是前面情緒的合理發(fā)展，說(shuō)明平常已有思親之苦，而到節日，這思念就愈加轉深和增強了�！氨丁弊钟玫脴O妙，是聯(lián)系上下兩句情緒之間的關(guān)鍵。這兩句構成全詩(shī)的一個(gè)層次，是從抒情主人公自我的主觀(guān)感受來(lái)表現思親之情的。
蜀中九日
唐·王勃
九月九日望鄉臺，他席他鄉送客杯。 人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來(lái)。
賞析：詩(shī)歌開(kāi)頭就承題，“九月九日望鄉臺”，點(diǎn)明了時(shí)間是重陽(yáng)節，地點(diǎn)是玄武山，此處將玄武山比作望鄉臺，以此來(lái)表達鄉愁，思鄉之情倍增�！八l送客杯”，點(diǎn)明了詩(shī)人當時(shí)是在異鄉的別宴上喝著(zhù)送客的酒，倍感凄涼。詩(shī)歌的前兩句就勾勒出了一個(gè)易讓人傷感的環(huán)境，正逢重陽(yáng)佳節，又是客中送客，自然容易勾起濃郁的鄉愁，于是就很自然地引起了下兩句對鴻雁看似無(wú)理之問(wèn)：“人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來(lái)?”
采桑子重陽(yáng)
毛澤東 人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，戰地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜。
《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》
唐·李清照
薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。
賞析：這首詞是作者婚后所作，抒發(fā)的是重陽(yáng)佳節思念丈夫的心情。傳說(shuō)李清照將此詞寄給趙明誠后，惹得明誠比試之心大起，遂三夜未眼，作詞數闋，然終未勝過(guò)清照的這首《醉花陰》。
愛(ài)在重陽(yáng)主題班會(huì )教案 14
一、活動(dòng)目的
讓學(xué)生學(xué)會(huì )“愛(ài)老”“敬老”“助老”。
二、活動(dòng)時(shí)間
大約90分鐘
三、活動(dòng)準備
1）兩個(gè)小品
2）一個(gè)游戲
四、活動(dòng)流程
將全班同學(xué)分為6組，記錄每組回答問(wèn)題的次數，活動(dòng)最后回答問(wèn)題最多的那組每位成員都可以獲得獎勵。
1、導入過(guò)程
老師：明天就是重陽(yáng)節了，大家說(shuō)說(shuō)你們家鄉是怎么迎接重陽(yáng)節的，有哪些習俗？
�。▽W(xué)生發(fā)表講話(huà)的時(shí)間）（大約10分鐘）
老師：金秋送爽，丹桂飄香，重陽(yáng)佳節，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、飲菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等，一些地方的人們也有利用重陽(yáng)登山的機會(huì )，祭掃祖墓，紀念先人等。
老師：當代社會(huì )，重陽(yáng)節被賦予了新的含義。九九重陽(yáng)，因為“九九”與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長(cháng)久長(cháng)壽的含意，所以，我國把每年的九月九日定為老人節，倡導全社會(huì )樹(shù)立“愛(ài)老、敬老、助老”的風(fēng)氣。
老師：接下來(lái)進(jìn)行搶答環(huán)節（先搶答，再提問(wèn)題，大約10分鐘）：
1、你的爺爺奶奶愛(ài)吃什么，你知道你爺爺奶奶的生日嗎？
2、你平時(shí)是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的？
3、你為爺爺奶奶做過(guò)什么？
4、你認為最不能等待的事是什么？
老師：曾經(jīng)有一個(gè)記者也向比爾·蓋茨提出了這個(gè)問(wèn)題“你認為最不能等待的事是什么嗎？
老師：你們知道比爾·蓋茨是怎么回答的嗎。他說(shuō)：“根據我的經(jīng)驗，我認為世上最不能等待的事就是孝順�！睕](méi)錯，世上唯一不能等的就是孝順了。俗話(huà)說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，如果有一天“親不在”了，“子欲養”也晚了。你們說(shuō)是嗎？
老師：每個(gè)人都會(huì )老去的，爺爺奶奶的今天，就是爸爸媽媽的明天，
也是我們的將來(lái)。尊重老人其實(shí)就是尊重我們自己。今天我們嫌棄老人，以后當我們年老時(shí)，兒孫同樣也會(huì )嫌棄我們。
老師：同時(shí)，隨著(zhù)社會(huì )老齡化問(wèn)題的日益加重，養老、敬老已經(jīng)不僅僅是一種美德，我想更是一種社會(huì )責任，義務(wù)。
2、進(jìn)入活動(dòng)
老師：現在，我們來(lái)玩一個(gè)“大象摸鼻子”的游戲。
老師：每組同學(xué)進(jìn)行石頭剪刀布的游戲，每組輸的人要到講臺前面來(lái)“大象抹鼻子”原地轉5圈。
�。▽W(xué)生活動(dòng)的時(shí)間。）（大約10分鐘）
老師：大家是不是覺(jué)得還沒(méi)玩夠��！接下來(lái)還有更精彩的節目哦！那就是由我們班同學(xué)表演小品。讓我們掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
�。▽W(xué)生表演第一個(gè)小品的時(shí)間）（大約10分鐘）
老師：同學(xué)們看了剛才第一個(gè)小品后覺(jué)得小東做的對嗎，為什么？假如你是小東，當你看到小亮為奶奶做的一舉一動(dòng)后，你是怎么想的？
老師：每組進(jìn)行討論，總結出一個(gè)結論。
�。▽W(xué)生討論的時(shí)間）（大約10分鐘）
老師：現在，每組派一個(gè)代表說(shuō)說(shuō)你們組的討論結果。
�。▽W(xué)生發(fā)表討論的時(shí)間）（大約10分鐘）
老師：爺爺奶奶是爸爸媽媽的爸爸媽媽?zhuān)俏覀兊拈L(cháng)輩。是他們不斷辛勤的工作，才有我們現在安定、幸福的生活。作為晚輩的我們不能使喚他們，而應該盡自己的能力為爺爺奶奶做一些事情，替繁忙的爸媽孝順爺爺奶奶。
老師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)自己能為爺爺奶奶做的一些事？（激勵那些分數較低的組員）（大約5分鐘）
�。▽W(xué)生接著(zhù)表演第二個(gè)小品）（大約5分鐘）
老師：假如你當時(shí)也在那輛公共汽車(chē)上，你會(huì )讓座嗎？你是怎么看待那些不肯讓座的人的？
老師：每組進(jìn)行討論，總結出一個(gè)結論。
�。▽W(xué)生討論的'時(shí)間）（大約10分鐘）
老師：現在，每組派一個(gè)代表說(shuō)說(shuō)你們組的討論結果。
�。▽W(xué)生發(fā)表討論的時(shí)間）（大約10分鐘）
老師：我們不僅要“尊敬、幫助”我們爺爺奶奶，我們也要“尊敬、幫助”我們身邊的老人。
3、老師總結
老師：“愛(ài)老、敬老、助老”是中華民族的傳統美德，是黑夜里的一盞燈，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。這種美德，其實(shí)就是需要幫助時(shí)，伸過(guò)來(lái)一只溫暖的手；需要關(guān)心時(shí)，送上一句親切慰問(wèn)。生活在這“美好”世界中的老人，才能感到人世間的溫暖與美好；才能遠離孤獨，才能欣慰地走完
屬于他們的人生旅途。讓我們一起“愛(ài)老、敬老、助老”，使我們身邊的老人感到人世間的溫暖，遠離孤獨，安享晚年�！靶⒕蠢先恕睆奈易銎�，從小事做起。
愛(ài)在重陽(yáng)主題班會(huì )教案 15
教學(xué)目的：
1、認識傳統節日重陽(yáng)節，知道要尊敬老人，關(guān)心、愛(ài)護小孩。并懂得尊老愛(ài)幼是一種美德，爭做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。
2、在重陽(yáng)到來(lái)之際，同學(xué)之間互送賀詞，互贈卡片，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)歡慶重陽(yáng)，并現場(chǎng)制作一張賀卡送給爺爺奶奶。
教學(xué)準備：
1、排練節目。
2、布置教室。
3、提前邀請幾位爺爺奶奶參加教學(xué)。
教學(xué)過(guò)程：
一、認識重陽(yáng)節
重陽(yáng)節，是一個(gè)歡樂(lè )的日子。又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無(wú)限樂(lè )趣。小朋友們知道重陽(yáng)節的習俗嗎？
學(xué)生講述重陽(yáng)節的由來(lái)故事。
二、歡歌慶重陽(yáng)
1、“在今天這個(gè)歡樂(lè )的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請大家一起來(lái)欣賞�！�
2、甲：我們是快樂(lè )的天使，乙：我們是幸福的一代，甲：家長(cháng)用愛(ài)哺育我們成長(cháng)，乙：老師用愛(ài)教育我們成才！
甲：一個(gè)月來(lái)，在老師的辛勤培育下，乙：我們學(xué)會(huì )了a、o、e……
甲：我們學(xué)會(huì )了1、2、3……
乙：我們學(xué)會(huì )了A、B、C……
甲：爺爺奶奶們，就請你們聽(tīng)我們唱一首《字母歌》吧！
合：請聽(tīng)《字母歌》。
3、他們唱的多好啊，接下來(lái)，還有更精彩的節目呢，請欣賞舞蹈表演。
4、甲：重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，歡歌笑語(yǔ)多熱鬧！下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂(lè )一樂(lè )，游戲規則是以口哨聲為準，口哨響，教學(xué)停，花傳到誰(shuí)那里，誰(shuí)給大家表演一個(gè)節目，大家說(shuō)好不好？（游戲開(kāi)始，請爺爺奶奶們一起參與游戲。）
乙：大家玩游戲的興致非常的`高，下面我們再玩一個(gè)好不好？貼鼻子游戲，游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到者獎勵一顆糖，否則表演節目，大家說(shuō)好嗎？那么先請__X的爺爺先來(lái)玩玩吧。（游戲開(kāi)始）
三、品嘗重陽(yáng)糕
重陽(yáng)節到來(lái)了，在歡慶節日之際，我們也不能忘記品嘗美味的重陽(yáng)糕啊，接下來(lái)，就請爺爺奶奶們和我們一起來(lái)嘗嘗這些美味的糕點(diǎn)吧！
四、結束篇
今天，我們的教學(xué)現場(chǎng)來(lái)了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節，但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒(méi)有來(lái)到我們的現場(chǎng)，那么，就讓我們?yōu)樗麄円矞蕚湟环菪《Y物吧。
音樂(lè )聲響起，小朋友們用準備好的材料現場(chǎng)制作賀卡，放學(xué)回家后送給自己的爺爺奶奶，并祝他們節日快樂(lè )！
五、班主任總結：
小朋友們，今天我們在一起迎接重陽(yáng)節的到來(lái)，我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日，我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過(guò)今天的教學(xué)能夠成為一個(gè)真正的尊老愛(ài)幼的好孩子！
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