安全班會(huì )教案(15篇)
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應該怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的安全班會(huì )教案,希望能夠幫助到大家。
安全班會(huì )教案1
教育目標:
即將到來(lái)的清明節是中華民族的一個(gè)重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節這個(gè)中國傳統節日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(cháng)假,但據我的初步調查不少青少年學(xué)生,對這個(gè)節日的民俗意義和相關(guān)傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓掃墓時(shí)燒紙祭掃先者。因此,知道森林防火的重要性,要愛(ài)護森林。嘗試根據學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習設計森林防火措施。通過(guò)對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì )本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養應變能力。學(xué)習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
教學(xué)重點(diǎn):
1、文明祭祖。
2、知道森林防火的重要性,要愛(ài)護森林。嘗試根據學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習設計森林防火措施。通過(guò)對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
教學(xué)難點(diǎn):
提高學(xué)生的自救意識,培養應變能力。
教學(xué)過(guò)程:
一、介紹文明祭祖的重要性,不愚昧,不迷信。
二、介紹護林防火的重要意義。
三、列舉事例,說(shuō)說(shuō)火災的危害。
四、學(xué)習護林防火《十不準》:
1、不準燒山開(kāi)荒、窖火籽;
2、不準在山上上墳燒紙點(diǎn)蠟、燃放鞭炮;
3、不準在山上煮烤食物;
4、不準在山上燒火取暖;
5、不準在山上吸煙;
6、不準在山上打火把;
7、不準燒田埂地邊;
8、不準在山上燒灰積肥;
9、不準小孩在山邊玩火;
10、不準燒山驅獸和電網(wǎng)狩獵。
五、競賽活動(dòng),游戲激趣,鞏固新知。
1、搶答題。(老師提出問(wèn)題,學(xué)生回答。)
(1)生活中的哪些因素會(huì )引起火災?
(2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話(huà)號碼?
(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)(出示課件)
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。
(4)發(fā)生火災時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。
3、游戲:讀一讀防火的拍手歌。(出示課件):
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會(huì )出事。
你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線(xiàn)不能隨便拉。
你拍九我拍九,火警電話(huà)一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。
4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內考察逃生路線(xiàn),并制作逃生路線(xiàn)圖和逃生路標。評選出最佳路線(xiàn)圖加以記分。
六、總結:
清明節要做到文明祭祖;馂臒o(wú)情,所以我們要做護林防火的宣傳員,不做護林防火的責任人,盡量避免火災,萬(wàn)一發(fā)生火災,我們要沉著(zhù)冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。
安全班會(huì )教案2
教學(xué)內容:
學(xué)習一些用電安全、交通安全、消防安全、防溺水、防踩踏、預防疾病等知識。
教學(xué)要求:
通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
教學(xué)課時(shí)數:
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、學(xué)習用電安全知識
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
二、學(xué)習交通安全知識
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到綠燈行,紅燈!。
2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。
三、學(xué)習火災自救知識
1、要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、學(xué)習防溺水與自救知識
溺水原因主要有以下幾種:不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。
1、溺水的急救
。1)發(fā)現溺水者如何將其救上岸。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒(méi)有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。
未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:"未成年不能參加搶險等危險性活動(dòng)。"
。2)如何開(kāi)展岸上急救
第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開(kāi),清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節,并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開(kāi)他的牙
安全班會(huì )教案3
一、班會(huì )目的:
安全第一,預防為主的原則,普及安全知識、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、班會(huì )時(shí)間:
20xx年3月3日
三、班會(huì )地點(diǎn):
一(3)班教室
四、班會(huì )內容:
1、集體活動(dòng)安全。
2、上下樓安全。
3、飲食安全
4、交通安全(小學(xué)生乘車(chē)安全)
5、預防感冒安全
五、班會(huì )過(guò)程:
。ㄒ唬┱勗(huà)導入:小朋友們,你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)對,就是生命!生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次,但是它又是最脆弱的,所以生命是可貴的,健康的身體是更可貴的!可是盡管這樣,還是會(huì )有許多小朋友不珍惜自己的生命,不注意自己的安全。所以,這開(kāi)學(xué)的第一節班隊課,老師想和你們一起討論一下如何珍惜生命、注意安全。
。ǘ┯懻摚
1、集會(huì )、做操時(shí),我們要注意什么?
、偌瘯(huì )、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
、诩瘯(huì )、做操時(shí)要由班主任帶隊按順序入、退場(chǎng)。
、奂瘯(huì )時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規范。(有的同學(xué)集會(huì )時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
、偕、下樓梯不擁擠。
、诓辉跇翘、走廊上玩游戲。
、蹮o(wú)事不上樓。
、芙淌依镫娖髟O施(如:插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。
3、上廁所時(shí)應該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
、俨荒茈S便爬到單杠、雙杠上玩。
、诓荒艿綄W(xué)校國旗臺上玩耍。
、鄄荒芘绹鷫。
、懿荒芘缹W(xué)校正在建筑的教學(xué)樓的圍墻。
、莶慌来芭_和欄桿等
5、什么樣的食物我們不能吃?
、龠^(guò)期的食品不能吃。
、诓皇钦帍S(chǎng)家的食品不亂吃。
、圩冑|(zhì)的食物不能吃。
、軟](méi)有清洗干凈的水果不吃。
、莞粢故澄锊粊y吃。
、薏皇斓氖澄锊粊y吃,不喝生水。
6、上下學(xué)路我們應注意什么?
、傩凶呖坑。
、谟熊(chē)的時(shí)候要靠邊走,不和車(chē)子搶道。
、刍丶衣飞喜荒艽螋[,不多個(gè)人手拉手。
、懿怀俗鵁o(wú)證農用三輪車(chē)。
、莶缓湍吧苏f(shuō)話(huà)。
7、大家看看,在我們的教室里應該注意什么呀?
、僬n桌較多,不能在教室內追跑打鬧。
、诓粠п斪、小刀等危險的物品進(jìn)教室。
、墼绯肯鹊叫5男∨笥岩獙㈤T(mén)窗打開(kāi),保持教室通風(fēng)。
、鼙3纸淌业恼麧嵭l生。
8、春季是傳染病的多發(fā)季節,特別是甲流的高發(fā)季節,小朋友們知道哪些是能預防甲流的方法嗎?
、俳(jīng)常洗手,切斷傳播。
接觸公共場(chǎng)所的器具和物品后,或同學(xué)間相互玩耍后等,要用肥皂和流動(dòng)水洗手,不要用臟手摳鼻、揉眼等。
、诒3殖渥愕乃。
保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一,每天睡眠時(shí)間要達到9小時(shí)以上。
、矍谟阱憻,增強體質(zhì)。
積極地堅持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強體質(zhì)。在學(xué)校里,要認真做好“兩操”,持之以恒,起到增強體質(zhì)的效果。
、芫怙嬍,足夠營(yíng)養。
充足的營(yíng)養有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的攝入營(yíng)養。
、莞鶕䴕鉁刈兓,及時(shí)增減衣物。
、薇苊饨佑|流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。
。ㄈ⿲W(xué)習安全歌謠
小學(xué)生要記牢,安全事很重要。
教室內不打鬧,電線(xiàn)類(lèi)你別靠。
走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。
上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。
集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。
陌生人不要理,遇壞人報案去。
有火災一一九,有盜情一一零。
安全歌人人記,都平安大家樂(lè )。
教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
六、:
小朋友們,經(jīng)過(guò)這節課的交流學(xué)習,我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。
安全班會(huì )教案4
教學(xué)內容:冬季安全教育
教學(xué)目的:通過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
教學(xué)重點(diǎn):冬季如何注意交通安全。
教學(xué)難點(diǎn):掌握一些安全常識,增強安全意識。
教學(xué)過(guò)程:
最近的天氣越來(lái)越冷了,冬季小學(xué)生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學(xué)們安全的度過(guò)這個(gè)嚴冬,下面是一些冬季的安全知識。
1、注意交通安全。
冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結起了一層冰,道路又濕又滑,遵守交通規則,主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,過(guò)馬路要一停、二看、三通過(guò),上下學(xué)最好結伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進(jìn)行各類(lèi)游戲活動(dòng)。走路,稍不留神,就要摔跤,行走時(shí)不可以急奔快跑。不可以在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會(huì )影響交通,甚至發(fā)生車(chē)禍。一年四季氣候不同,同學(xué)們交通安全防范不可以放松。
雪霧天氣要注意哪些交通安全?
冬季來(lái)臨夜長(cháng)晝短,雨、雪、霧天氣多早上上學(xué)和下午放學(xué)時(shí)天比較黑,加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關(guān)節的靈活性較差反應也相對緩慢。所以請大家注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全。
2、要注意校園安全。
進(jìn)入校園要輕聲慢步右行 ,禁止在校園內亂跑、滑冰和做危險游戲 ,切忌追逐打鬧,冬天衣服穿的多,人比較笨重,很容易摔倒,遭受到傷害。上下樓梯右側通行,冬季因雨雪天氣,樓道內會(huì )比較濕滑,家長(cháng)要教育自己的子女在樓道內不瘋鬧,不東張西望,不擁擠,不推搡,不驚叫,不做滑冰動(dòng)作。發(fā)生擁擠時(shí),學(xué)會(huì )避讓?zhuān)⒍ㄕ竞,退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生。
同學(xué)間互諒互讓?zhuān)l(fā)生矛盾時(shí)多作自我批評,不準吵架,嚴禁拳腳相加,大動(dòng)干戈。
3。進(jìn)入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時(shí)也增加了火災危險性加之冬季天干物燥是家庭火災發(fā)生比較頻繁的季節如何在這一時(shí)期預防家庭火災至關(guān)重要。
同學(xué)們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開(kāi)火爐前一定要拿開(kāi)火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。遇到火警時(shí)及時(shí)撥打119報警。
4、防滑冰溺水和摔傷。
冬季氣溫較低,有水地面極易結冰,外出時(shí)要注意防滑,避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂導致溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故,要及時(shí)向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學(xué)生、同伴不得自行貿然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。
5、培養良好的飲食習慣,牢固樹(shù)立食品衛生安全意識。注意飲食衛生,不暴飲、暴食,不買(mǎi)三無(wú)食品。
6、 搞好個(gè)人衛生和家庭衛生,保持空氣流通,預防冬季常見(jiàn)傳染病的交叉感染,如出現身體不適一定要及早就醫治療。
7、要提高自我防護意識,防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時(shí),要提高警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見(jiàn)義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過(guò)反而危害自身現象的發(fā)生。
8、冬季如何注意課間活動(dòng)的安全。
冬天來(lái)臨后在學(xué)校如何注意課間活動(dòng)的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動(dòng)的安全呢?
冬天課間活動(dòng)安全的要求:
、、課間可適當開(kāi)展一些有益的健身運動(dòng)如跳繩、踢毽子等。
、、走在有冰凍的路面上要特別小心預防跌倒摔傷尤其不可以到有冰凍的地方追跑,不得在校園內打雪仗擲雪球以免砸傷他人。
、、不要在冰上行走玩耍不可以抱僥幸心理或者因好奇而冒險。
、、冬季進(jìn)行體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量要適度活動(dòng)后如果出汗多應把汗水及時(shí)擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
、、冬季天氣較冷在進(jìn)行體育運動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學(xué)們在體育課與課外活動(dòng)時(shí)遵守體育鍛煉規則,作好運動(dòng)前準備掌握正確的動(dòng)作技巧,注意自我保護嚴禁冒險行為。同學(xué)們我們要牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命、安全第一的觀(guān)念堅決把安全放在更加重要的位置。
9、岀門(mén)要及時(shí)告知家長(cháng)自己的動(dòng)向。出門(mén)前必須和家長(cháng)打招呼,并按時(shí)回家,不得在未告知家長(cháng)的情況下私自外出、在外住宿和遠游。遠離網(wǎng)吧,合理利用網(wǎng)絡(luò ),妥善安排每天的時(shí)間,不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,注意身心健康;要文明上網(wǎng)。
課后小結
今天我們學(xué)了一些有關(guān)冬季安全的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學(xué)到的知識運用到生活實(shí)際中,從小養成良好的生活習慣,減少安全隱患發(fā)生的頻率,確保自己的安全和身體健康。
安全班會(huì )教案5
1、通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生了解各種法律法規,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。
2、養成自覺(jué)遵守和維護法律,增強青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識,培養他們運用法律的能力。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任講話(huà):
同學(xué)們,隨著(zhù)我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著(zhù)改變,我們身邊也隨之出現了行行色色的不同群體或個(gè)人,并且他們的行為有時(shí)會(huì )侵犯到我們的'權利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利,為了增強我們的法律意識,培養遵紀守法的能力,為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會(huì ),在這次班會(huì )上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握法律法規常識,從而使我們自覺(jué)遵守法律法規。
二、知法懂法:
首先,我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個(gè)小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。法制教育主題班會(huì )教案1、必答題(一組一題)
(1)《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時(shí)間?
(2).制定《未成年人保護法》的目的是什么?
(3).對未成年人教育的范圍是什么?
(4).保護未成年人的工作應當遵循那些原則?
2、、搶答題:
(1)什么是未成年人?
指未滿(mǎn)十八周歲的公民,尊重未成年人接受教育的權利,必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育,不得使之輟學(xué)。
(2)《未法》對父母不履行法定職責作了那些規定?
對不履行職責或侵權的,應當依法承擔責任,經(jīng)教育不改的,撤消監護人資格,另行確定監護人。
(3)《未法》對未成年人招用有那些規定?
任何組織和個(gè)人不得招用未滿(mǎn)十六周歲的人、組織及個(gè)人非法招用的,處以罰款、吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執照。
(4)《中華人民共和國教育法》公布和實(shí)行的時(shí)間?
1955.3.18通過(guò)公布. 1995年9月1日實(shí)行。
(5).《教育法》共有多少條多少章?
教育法共有十章、84條
(6).義條教育法是何時(shí)分布和施行的?
1986.4.12通過(guò)并公布、自1986、7、1起施行。
3、、法治小品
第一小組:表達正當防衛與防衛過(guò)當。
打比拼第二小組:在商場(chǎng)發(fā)生的事情(搜身是否違法)
第三小組:見(jiàn)義勇為需要大家參與。(見(jiàn)義勇為者被刺圍觀(guān)者未一人支援)
第四小組:強行借物(錢(qián))不
(以上每個(gè)小品表達完之后都由組長(cháng)向其他三組提出至少一個(gè)問(wèn)題,小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分)。
4、老師:同學(xué)們,剛才同學(xué)們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會(huì )上進(jìn)行實(shí)踐,你發(fā)現沒(méi)發(fā)發(fā)現身邊的違法行為,如果有請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),大家議一議。
生1,有的同學(xué)向我借錢(qián),我不借地就找人打我。
生2,我的朋友被打了,其他人幫他打仗,不帶就不夠意思,
生3,放學(xué)生有人跟蹤我,怎么辦?
生4,我看到有人偷別人材,我不知如何是好?
……
5、剛才,各小組表演了精彩節目,通過(guò)看剛才各個(gè)環(huán)節的表演,你有什么收獲,你今后打算怎么做?下面我采訪(fǎng)幾個(gè)同學(xué),說(shuō)一說(shuō)你自己的看法。法律像眼睛時(shí)刻伴我行,安全像耳朵把我來(lái)提醒,讓我們提高自我保
主持人:護意識,法律常識記心窩,下面請同學(xué)們起立,我們共同滿(mǎn)懷信心地唱一首歌
6、齊唱《讓我們蕩起雙漿》
三、活動(dòng)總結:
同學(xué)們,通過(guò)這次班會(huì ),同學(xué)們進(jìn)一步認識了法律法規的意義,愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識,讓法律永遠與你相隨,讓幸?鞓(lè )永遠與你相伴!
安全班會(huì )教案6
一、活動(dòng)目的:
1.經(jīng)過(guò)本次主題班隊會(huì ),學(xué)習安全知識,掌握一些安全常識,引起同學(xué)們對交通安全的重視,增強學(xué)生交通安全意識。
2、經(jīng)過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步構成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月6日
班長(cháng):“交通安全記心中”主題班隊會(huì )此刻開(kāi)始!
三、活動(dòng)過(guò)程
甲:敬愛(ài)的領(lǐng)導、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
乙:然而,總會(huì )在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì )永遠枯竭。
甲:車(chē)禍是那樣無(wú)情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!
乙:車(chē)禍又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!
甲:災難的發(fā)生對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,不分貧富貴賤。
乙:無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē),如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
甲:人的生命僅有一次,生命是多么珍貴!
乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì )珍惜生命。
合:四(1)中隊“交通安全記心中”主題班會(huì )此刻開(kāi)始!(生鼓掌)
甲:可是我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些不安全的事故發(fā)生在我們的身邊
課件1、2
乙:看到這些讓我們惋惜傷痛的案例,你想說(shuō)些什么
(二)請學(xué)生自由發(fā)言。
甲:生命在你手中,交通安全不容忽視。
乙:所以今日我們就一齊來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
在我們生活中有哪些交通不安全隱患呢
學(xué)生發(fā)言課件8-19
甲:騎自行車(chē)八不準課件20-21
交通安全五不準:
認識交通標志:課件24-31
(五)交通知識搶答題
乙:1行人在沒(méi)有信號燈的人行橫道應如何通行(b)
A、在人行橫道內快速經(jīng)過(guò)B、兩面無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)從人行橫道內經(jīng)過(guò)
C、按機動(dòng)車(chē)信號燈指示經(jīng)過(guò)。
甲:2、行人在沒(méi)有交通信號燈和人行橫道的路口應如何經(jīng)過(guò)(c)
A、跑步快速經(jīng)過(guò)B、示意機動(dòng)車(chē)讓行后直行經(jīng)過(guò)
C、確認安全后直行經(jīng)過(guò)
乙3、騎自行車(chē)經(jīng)過(guò)沒(méi)有非機動(dòng)車(chē)信號燈的路口應怎樣通行(b)
A、減慢車(chē)速經(jīng)過(guò)B、確認安全后經(jīng)過(guò)
C、按機動(dòng)車(chē)信號燈指示經(jīng)過(guò)
甲4、騎自行車(chē)應當在什么車(chē)道內通行(b)
A、在機動(dòng)車(chē)道內B、在非機動(dòng)車(chē)道內C、在人行橫道上
乙5、未滿(mǎn)幾周歲兒童,不準在道路上騎、學(xué)自行車(chē)(b)
A、10周歲B、12周歲C、4周歲
甲6、黃燈持續閃爍時(shí)表示(b)
A、有危險,車(chē)輛、行人不準經(jīng)過(guò)
B、車(chē)輛、行人須注意觀(guān)望,確認安全后經(jīng)過(guò)
C、車(chē)輛、行人能夠優(yōu)先經(jīng)過(guò)
乙7、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮時(shí),它表示的是什么含義(a)
A、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準備B、清理路口,不準通行
C、道路通暢,快速經(jīng)過(guò)
甲8、在街道或公路行走,須有成年人帶領(lǐng)是哪些人(a)
A、學(xué)齡前兒童B、小學(xué)低年級學(xué)生C、小學(xué)在讀生
乙9、機動(dòng)車(chē)行駛時(shí),除駕駛人應當按規定使用安全帶外,同車(chē)還有哪些人要使用安全帶(c)
A、前排乘車(chē)人B、后排乘車(chē)人C、全部乘車(chē)人
甲10、當你騎車(chē)違法后又拒絕理解罰款處罰時(shí),交通警察(b)
安全班會(huì )教案7
主題班會(huì )目的:
通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數據,真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習交通規則,懂得交通安全重于泰山。
活動(dòng)準備:
1、黑板上書(shū)寫(xiě)安全在我心中幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準備好15道測試交通規則的題目。
4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
5、學(xué)生在班會(huì )課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。
5、準備好相關(guān)課件。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)師主持,以逼真的畫(huà)面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。
1、導入:
交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?
2、請看材料(顯示課件)
進(jìn)入新世紀以來(lái),中國已經(jīng)連續3年每年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續三年每年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?
一年消失一個(gè)小城鎮;一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團;一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機。
如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國內生產(chǎn)總值;可以養活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)
4、交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故,
(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。
(學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。)
6、同學(xué)們,面對著(zhù)這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì )對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?
(學(xué)生思考并表述)
7、師小結:這些血的教訓向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。
希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)要遵守交通規則接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習交通法規。下面我們把這些交給我們的主持人蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)
(二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習交通法規
1、快速搶答交通知識。
(男)車(chē)禍猛于虎,我們要增強交通安全意識,要了解交通安全知識,嚴格遵守交通規則。
(女)下面,我們就分四組進(jìn)入《交通知識快速搶答》,勝出者有獎。
(快速搶答過(guò)程略)
2、辨認交通標識。
(男)這些在日常生活中對有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標識,我們同學(xué)可不能輕視!
(女)好,現在請大家來(lái)辨識一下這些道路交通標記,說(shuō)說(shuō)標記的含義。(逐一顯示交通標記)
(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)
3、游戲《模擬路口》
(男)接下來(lái)我們來(lái)做一個(gè)模擬游戲《模擬路口》,請一班長(cháng)當交警站在路口,請四組各選一個(gè)代表充當行人,分別站在交警的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。
(過(guò)程略)
4、小品表演《人民的好警察》
(女)交通安全關(guān)系你、我、他,為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你、我、他,我們的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒風(fēng)凜冽,他們幾十年如一日地默默堅守崗位。請看小品《人民的好警察》
(小品表演過(guò)程略)
(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!
5、祝福聲聲《一路平安》。
(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著(zhù)我們,美好的明天在期待著(zhù)我們!為了更好地生活和學(xué)習,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
(斑會(huì )課在歌聲中結束)學(xué)校20xx年全國交通安全日主題班會(huì )教案 2
一、教學(xué)目的
1、通過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全常識,明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
3、通過(guò)交通安全知識有獎競答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
二、教學(xué)重點(diǎn):重視交通安全,掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識。
教學(xué)難點(diǎn):
關(guān)于走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識。
三、班會(huì )程序
(一)、課題導入
1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導致的悲劇。
教師講述:隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
2、當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?
3、教師小結:面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。生命在你手中,交通安全不容忽視。
所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習道路交通安全知識,要求同學(xué)們養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
(二)、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規
●安全乘車(chē)
1、乘坐車(chē)輛的選擇。
乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好,駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛,如公交大巴、中巴車(chē)、出租車(chē)、學(xué)校接送車(chē)等,因為這些車(chē)輛所屬的客運單位都有嚴格的車(chē)輛檢查、檢驗制度,駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬(wàn)不可乘坐違規經(jīng)營(yíng)的社會(huì )黑車(chē),因為這種車(chē)的車(chē)主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢(qián),他們一無(wú)從業(yè)資格證,二無(wú)經(jīng)過(guò)系統的交通安全培訓,三連保險費有沒(méi)有繳都是個(gè)問(wèn)題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē),因為這種車(chē)的剎車(chē)裝置根本達不到安全要求,乘坐他的車(chē)等于是坐在炸彈上。其次,對駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開(kāi)的車(chē),更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。另外,如果你的父母會(huì )開(kāi)車(chē),你應該積極勸導父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。
2、乘車(chē)途中的安全。
乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外,以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì )時(shí)發(fā)生危險。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰,不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車(chē)上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。
●安全騎車(chē)
1、騎自行車(chē)(包括電動(dòng)自行車(chē),下同)不能走機動(dòng)車(chē)道。因為法律規定:機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、行人實(shí)行分道通行。你走機動(dòng)車(chē)道違反法律,既然法律沒(méi)有給你在機動(dòng)車(chē)道內的通行權,你就不要在機動(dòng)車(chē)道行駛,如果你硬要走機動(dòng)車(chē)道,往往容易導致交通事故發(fā)生。
2、騎自行車(chē)不要逆向行駛。因為法律規定:機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)實(shí)行右側通行。你逆向行駛的話(huà),就可能與對面行駛車(chē)輛發(fā)生碰撞。
3、騎自行車(chē)不要直穿十字路口。需要穿過(guò)十字路口,應該根據道路標線(xiàn),按右側通行原則從非機動(dòng)車(chē)道內繞道而行。還有,駕駛自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、三輪車(chē)橫過(guò)機動(dòng)車(chē)道應當下車(chē)推行,包括過(guò)人行橫道線(xiàn)自行車(chē)也應該下車(chē)推行。
4、騎自行車(chē)不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車(chē)轉彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉彎的方向。因為現在道路上的機動(dòng)車(chē)實(shí)在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。特別是沒(méi)有劃分機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上,機動(dòng)車(chē)在道路中間通行,非機動(dòng)車(chē)和行人應當在道路兩側通行,更要注意騎車(chē)安全。在現在的道路上,要保證騎車(chē)安全也不是一件容易的事情,請千萬(wàn)不可再做出成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動(dòng)作來(lái),否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔后果。
5、經(jīng)常對自己所騎車(chē)輛進(jìn)行檢查維修,確保車(chē)況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車(chē)時(shí)注意檢查車(chē)輛,重點(diǎn)檢查車(chē)輛的制動(dòng)、車(chē)鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己。
●安全走路
1、分道行走,自覺(jué)靠右。所謂右側通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側通行。在城區或其他有人行橫道線(xiàn)的地方,橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線(xiàn)內,因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規則通行。如有車(chē)輛要強行闖向人行橫道線(xiàn)時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決。
2、不盲目橫穿。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險的事情,許多汽車(chē)與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們知道,汽車(chē)不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習借鑒香港人的走法,采取先望左、后望右的辦法,即:到達公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車(chē),要是沒(méi)有的話(huà)你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車(chē),要是沒(méi)有的話(huà)你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的一慢二看三通過(guò)都是同樣道理,總之要看清路況。
3、不要邊走邊看書(shū),不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(cháng)時(shí)間停留。公路是非常危險的地方,稍不注意就會(huì )遺憾終身。人常說(shuō):惹不起我就躲,機動(dòng)車(chē)是高速危險工具,它可以給人們造福,也可以給人們帶來(lái)災難,這就需要我們取其利,避其害。只要我們用心掌握車(chē)輛運動(dòng)規律,學(xué)會(huì )避讓方法,就會(huì )平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
(三)、交通安全知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮時(shí)才可以走?
5、行走時(shí)怎樣注意交通安全?
6、騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全?
7、行走時(shí)怎樣注意交通安全?
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到綠燈行,紅燈停。
8、騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全?
要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛。
老師小結:同學(xué)們都掌握的很好,那就希望同學(xué)們能自覺(jué)遵守交通安全規則。樹(shù)立良好的中學(xué)生形象,講文明,懂禮貌,做守法公民。
四、 總結(5分鐘)
愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會(huì )的方方面面來(lái)關(guān)心、支持和自覺(jué)地加以遵守,也只有這樣我們的道路交通才會(huì )有序、安全、暢通,我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧,人民才會(huì )更加美滿(mǎn)幸福!
安全班會(huì )教案8
教學(xué)目的:
1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視、
2、通過(guò)本次班會(huì )教學(xué),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣、
教學(xué)理念:
讓學(xué)生在教學(xué)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識;同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機會(huì ),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高、
教學(xué)對象:
六(3)班全體學(xué)生
教學(xué)重、難點(diǎn):
生命只有一次,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣、
教學(xué)準備:
1、學(xué)生自行組織排演節目、
2、選好及訓練班會(huì )主持、
3、了解一些基本的交通規則、
4、了解一些常見(jiàn)的標志、
教學(xué)過(guò)程:
一、宣布班會(huì )開(kāi)始
主持A:同學(xué)們,知道什么對于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(學(xué)生齊答:生命、)主持A:對,就是生命、生命對于人來(lái)說(shuō)只有一次,所以我們更應該珍惜它、主持B:為了使我們更健康地成長(cháng),為了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì )、
齊:主題班會(huì )現在開(kāi)始、(鼓掌)
二、快板:《安全第一》
主持A:隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn)、然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇、
主持B:對呀!當你看到一個(gè)個(gè)現實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲下,當你面對那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》、表演者:肖;ǖ、
三、相聲:《過(guò)馬路》
主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規則,不僅僅是說(shuō)在嘴上,要記在心里、下面請欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家帶來(lái)的相聲《過(guò)馬路》,看看她們是怎樣過(guò)馬路的、
四、舞蹈《交通安全歌》
主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路、接下來(lái)請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》、
五、小品:《酒后駕駛》
主持B:我們的生命來(lái)之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱、為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽(tīng)交警叔叔的指揮、
主持A:是呀,我們就不多說(shuō)了,下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》、看看酒后駕駛會(huì )為我們帶來(lái)什么惡果、
主持B:由于我們在生活中不遵守交通規則,有的人不能正常生活,有的人無(wú)法實(shí)現自己的人生理想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人生、我們應該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結:同學(xué)們說(shuō)得真對。
六、有獎知識問(wèn)答、
主持A:現在請出我們的小劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!
七、合奏唱《愛(ài)惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據紅河谷改編)
主持C:經(jīng)過(guò)這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進(jìn)了一步的加深了吧、
主持D:我希望大家遵守交通規則,珍惜自己的生命、現在就請我們全級同學(xué)一起來(lái)唱《愛(ài)惜生命》吧、(豎笛伴奏)
主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次教學(xué)作一個(gè)總結、
八、班主任小結:
同學(xué)們通過(guò)這次教學(xué),你懂得了什么?生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )教學(xué),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣、
教學(xué)反思:
1、班會(huì )氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現了讓學(xué)生在教學(xué)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識、
2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強百倍,希望以后多開(kāi)展這類(lèi)教學(xué)、對!今后的班會(huì )教學(xué)一定要多費心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中、
3、通過(guò)此次班會(huì )教學(xué),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)、讓他們通過(guò)觀(guān)看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì )到安全的重要性、喚醒大家的安全防患意識,并能為以后注意安全從小事做起打下堅實(shí)的基礎、
4、由于教學(xué)項目多,又加上是學(xué)生負責主持,不足,致使教學(xué)間緊張、
安全班會(huì )教案9
教學(xué)目標:
、偻ㄟ^(guò)學(xué)習防火安全知識.讓學(xué)生充分了 解火災中各種逃生自救的辦法。
、谂囵B學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(cháng)。
教學(xué)重難點(diǎn):樹(shù)立火災自護.自救的觀(guān)念.增強安全意識。
教學(xué)過(guò)程:
、逭勗(huà)導入:
同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛(ài)護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災.我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂囊⒁馐裁矗海◣熒餐?/p>
1.用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
我們的做法:
A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。
B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。
C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
(5)雷電時(shí),應關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機。
。6)發(fā)現有人觸電時(shí)要設法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
。7)發(fā)現有老化爆皮的電線(xiàn)應及時(shí)向家長(cháng)反映.并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
、嬗没脽羝故靖鞣N火災實(shí)錄.從中學(xué)習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。
1室外火災關(guān)門(mén)求生的方法:
、贉y試門(mén)的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門(mén)和窗戶(hù)。
2室內火災.從窗戶(hù)逃生。
3高層建筑火災逃生。
4公共場(chǎng)所火災逃生。
5安全出口火災逃生。
、缃處熃榻B火災報警須知:
1、牢記火警電話(huà)“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打.無(wú)論欠費與否。
2、火災地址要報詳細:
XX市XX村X(qián)X路XX號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來(lái)?yè)渚?我的電話(huà)號碼是XX)
3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。
、栊〗Y:(卡紙出示)(全班齊讀)
遇到火災:臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不、蒙鼻匍匐;鹨鸭吧,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。
、樽尳(jīng)歷過(guò)火災的同學(xué)具體談?wù)劵馂臅r(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當時(shí)的誤區。
、昕偨Y:
只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長(cháng)。
、敫桨鍟(shū)設計:
防火自護 自救安全教育
↓ ↓
用電,煤氣 ,雷電 貼上卡紙上的小結
安全班會(huì )教案10
教學(xué)目的:
1.提高安全意識,學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習溺水安全的基本知識,培養有關(guān)防范力。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)引入課題
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的問(wèn)題。
組織學(xué)生觀(guān)看安全教育專(zhuān)題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面。
學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?
總結:
游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結。
溺水原因主要有以下幾種:不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預防溺水。
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開(kāi)展營(yíng)救。
2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數、地點(diǎn),便于開(kāi)展營(yíng)救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
五、課堂總結
1、同學(xué)們小結:
通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、教師小結:
生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。
教學(xué)目標:
1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。
教學(xué)過(guò)程:
1、導入
現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看看20xx年的一組溺水事故數據。
6月21日,陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。
6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
(班主任老師還可以結合自己了解的實(shí)例教育學(xué)生)
老師:聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結:人,應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育
2、關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不”:
、傥唇(jīng)家長(cháng)老師同意不去;②沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)
3、溺水原因主要有以下幾種:
、俨粫(huì )游泳;②游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。
4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,首先應打110報警,然后積極自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。
5、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著(zhù),另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著(zhù)溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著(zhù)他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著(zhù)溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當加快
6、課堂總結:
同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說(shuō)說(shuō)-------怎樣珍惜每一天?
結束語(yǔ):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì )看到光輝、燦爛的前景。
祝愿大家今天好,明天會(huì )更好!
安全班會(huì )教案11
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì )主題活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識,提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺(jué)遵守交通法規的自覺(jué)性。
2、通過(guò)學(xué)習,使學(xué)生們深刻地認識到交通事故的殘酷無(wú)情,要預防車(chē)禍,一定要提高自己交通安全意識,遵守交通規則。
3、通過(guò)小手拉大手,家庭、學(xué)校、社會(huì )的協(xié)作,共創(chuàng )和諧文明校園、家園。
二、活動(dòng)準備:
交通知識競賽、有關(guān)交通資料圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、導入引出課題。
春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè ),遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛(ài),生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂(lè )匯成人生長(cháng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂(lè )。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命!拔拿鞒鲂、安全出行、禮讓出行”主題班會(huì )現在開(kāi)始。甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來(lái),民族的希望。
乙:我們在溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的呵護下成長(cháng)。
甲、乙:中學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上,交通安全最重要;交通規則一條條,一條一條要記牢。
甲:隊員們,當你一個(gè)人騎車(chē)上街時(shí);
乙:當你在馬路上嬉笑打鬧時(shí);
甲:當你橫穿馬路時(shí);
乙:當你在翻越欄桿時(shí);
甲:你是否想過(guò),這樣做的結果是什么呢?(危險。
乙:是!交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果不堪設想。
2、看資料,找問(wèn)題,提高安全意識。(結合課件圖片給與說(shuō)明)
。1)(放學(xué)時(shí)間,在學(xué)校門(mén)口家長(cháng)止步線(xiàn)之內,一名學(xué)生沒(méi)有注意過(guò)往的車(chē)輛直接撲向自己的母親,差點(diǎn)被車(chē)撞倒。)同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果?為什么會(huì )被撞傷呢? 我們再過(guò)馬路的時(shí)候應該注意什么?(有人橫道的沒(méi)有人行橫道的——先向左看再向右看)同學(xué)們你注意到一個(gè)小細節了嗎?這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方?小執勤員的煩惱:總有一部分家長(cháng)超過(guò)家長(cháng)止
步線(xiàn),而我們勸他們他們總是不聽(tīng)。希望我們同學(xué)都來(lái)督促自己的家長(cháng),為了自己和他人的安全,在家長(cháng)止步線(xiàn)外停車(chē),自己走進(jìn)來(lái)。
。2)(過(guò)馬路翻越護欄或綠化帶。)設想一下,會(huì )發(fā)生什么樣的后果?在我們的城市中很多路上都設置了護欄或綠化帶,當我們需要橫過(guò)有護欄或綠化帶的馬路的時(shí)候應該注意什么?(不能翻越護欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過(guò)街天橋要走天橋。)
。3)(在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧,有一人過(guò)來(lái)勸阻)他們誰(shuí)做的對,為什么?
四、交通知識競賽:
1.什么燈亮時(shí),準許車(chē)輛、行人通行?(綠燈)
2.雨天騎車(chē)可以打傘嗎?(不可以)。
3.過(guò)馬路必須走什么?(人行橫道)
4.可以在馬路上學(xué)騎自行車(chē)嗎?(不可以)
5.放學(xué)路上,小名騎著(zhù)自行車(chē)表演雙手脫把的車(chē)技,同學(xué)們羨慕他,你認為對不對?為什么?(不對,很危險)
6.行車(chē)時(shí)可不可以與駕駛員談話(huà)?(不行)
7.醉酒的人準不準駕駛車(chē)輛?(不準)
8.中學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)
五、學(xué)習學(xué)生交通安全“十不為”歌
1)不闖紅燈、不越線(xiàn)停車(chē),過(guò)馬路走人行橫道;
2)未滿(mǎn)12周歲不騎自行車(chē),未滿(mǎn)16周歲不騎電動(dòng)自行車(chē);
3)不騎車(chē)帶人,不在機動(dòng)車(chē)道內騎車(chē);
4)未戴頭盔不坐摩托車(chē);
5)騎車(chē)不突然猛拐、雙手離把;
6)不扶身并行、互相追逐、曲線(xiàn)競駛;
7)不在車(chē)行道內坐臥、停留、嬉鬧;
8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
9)不追車(chē)、拋物擊車(chē),不跨越、倚坐隔離設施;
10)不在機動(dòng)車(chē)道上攔乘機動(dòng)車(chē)。
六、小節:
通過(guò)今天的學(xué)習,懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保護,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
安全班會(huì )教案12
班會(huì )的目的:
通過(guò)本次主題班會(huì ),引導學(xué)生學(xué)習家庭生活安全知識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全和自我保護意識;掌握一些自救和自理技巧;珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。
班會(huì )準備:
學(xué)生通過(guò)各種渠道收集家庭安全信息。
制作相關(guān)課件。
黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)“珍惜生命安全第一”八個(gè)藝術(shù)字。
班會(huì )程序:
一、談話(huà)的介紹:
學(xué)生生活在一個(gè)幸福溫暖的家庭,受到父母和家人的關(guān)心和愛(ài)護。似乎沒(méi)有危險。但是,家庭生活中還有很多事情需要注意和認真對待,否則很容易造成危險和事故。我們來(lái)談?wù)劶揖影踩枰⒁獾氖马棧?/p>
二、家居安全
1、電力安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,我們生活中越來(lái)越多的地方使用電。因此,我們有必要掌握一些用電的基本知識。
1)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)閉電源。
2)不要用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。
3)電器使用后應拔掉插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、火花和燒焦氣味時(shí),應立即關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)如果有人觸電,盡量及時(shí)關(guān)閉電源;或者用干木棍等東西把觸電和帶電的電器分開(kāi),不要直接用手救人。
2、氣體的安全使用
1)燃氣具工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以免被風(fēng)吹出或被鍋里溢出的水澆滅,造成大量煤氣泄漏和火災。
2)使用燃氣器具(如燃氣灶、燃氣熱水器等)時(shí)。),應充分保證室內通風(fēng),并保持充足的氧氣,防止煤氣中毒。
三、交通安全
1、走路如何注意交通安全
1)走在路上,要走在人行道上。當沒(méi)有人行道時(shí),你應該走在路邊。
2)集體外出時(shí),走路要有條理、有秩序。
一級安全教育主題班會(huì )教案
3)在沒(méi)有交警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē),不要與機動(dòng)車(chē)爭道。
4)過(guò)馬路時(shí),遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
2、交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。真的很苦惱。提醒學(xué)生特別注意交通安全,上下學(xué)要遵守交通規則,過(guò)馬路要警惕,注意交通。及時(shí)消除交通隱患。
四、在校園里應該注意的安全
1、防火:學(xué)校是人多的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題。
1)禁止在校園內玩火射擊。
2)實(shí)驗班注意老師的要求,不要隨意篡改藥品。
3)定期檢查消防設施,損壞立即修復。希望大家齊心協(xié)力。一起參加校園安全活動(dòng)。
2。防盜:愛(ài)護個(gè)人財務(wù)。不上課或者下課的時(shí)候鎖好門(mén)窗。堅決杜絕外來(lái)陌生人進(jìn)入校園。騎行或外出時(shí)愛(ài)護自己的財物,警惕可疑人員,加強防范意識,發(fā)現盜竊立即報警。
3、預防校園暴力:學(xué)生要和睦相處,互相幫助,團結友愛(ài)。如果有分歧和矛盾,要及時(shí)溝通解決,不要抱任何怨恨。如果發(fā)現對方在尋釁滋事,要及時(shí)向相關(guān)老師匯報情況,尋求學(xué)校的幫助。
五、運動(dòng)安全:
在體育方面,一定要做好準備活動(dòng),服從體育老師的安排和調度,不準私自從事活動(dòng)或打架斗毆。教師在講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真傾聽(tīng),在做高難度動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )保護自己,強化保護意識。需要檢查設備演習是否存在安全隱患。
六、如果發(fā)生火災,我該怎么辦
1、撥打火警119。報警時(shí),告訴消防部門(mén)起火的地點(diǎn),有哪些物品起火,火勢如何。
2、一旦受到火災威脅,不要驚慌,冷靜下來(lái),盡量離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服包裹身體。
七、練習賽:
1、第一組代表進(jìn)行防火:(一人看劇情流程,三人表演)
2、仔細觀(guān)察表演后,大家會(huì )討論:
。1)發(fā)生了什么?他們是如何處理這場(chǎng)火災的?他們應該如何與消防隊取得聯(lián)系(火警119,事故現場(chǎng)的詳細地址,火災情況)
。2)總結:情景秀向我們介紹了哪些方面的知識?還會(huì )發(fā)生什么?發(fā)生火災怎么辦?該打什么求助電話(huà)?
八,讀一下
家用電器和煤氣,使用前請閱讀說(shuō)明書(shū)。
火災時(shí)不要驚慌,停電時(shí)要呼救。
趕緊放學(xué)回家。我父母擔心回家晚。
遇到騙子,多想想,抓住機會(huì )趕緊溜走。
家里關(guān)門(mén),和別人說(shuō)話(huà)要小心。
一發(fā)現壞人敲門(mén)就打110。
不時(shí)有安全隱患,注意安全。
把安全知識牢牢記在心里,幸福永遠伴隨著(zhù)你我!
總結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救和自救的知識,鍛煉自己的自救和自救能力,機智勇敢地應對各種異常情況或危險,就能健康成長(cháng)。
安全班會(huì )教案13
安全教育班會(huì )反思
在這個(gè)學(xué)期,我們的教育教學(xué)的其中一項重點(diǎn)工作就是安全教育,全校班主任老師在每一節課中,都會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育。根據當前的教育教學(xué)的實(shí)際需要,由我在本班主持上了一節交通安全教育主題班會(huì )。
在班會(huì )的籌劃階段,我覺(jué)得自己的責任很大,應該在有限的時(shí)間內,給學(xué)生傳授更多的交通安全方面的知識。在這次主題班會(huì )中,我從中學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),設計適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中獲得體驗,懂得遠離危險,遇到危險如何自救自助和求助,從而健康、安全的成長(cháng)。本次教學(xué)實(shí)踐,我有以下收獲:
一、讓學(xué)生充分參與活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中獲得體驗
在本次主題班會(huì )活動(dòng)中,主持人由紀律委員擔任,同時(shí)通過(guò)讓學(xué)生親自參與表演,讓每一名學(xué)生都有一種責任感,從被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習。從而也體現了新課標的精神。通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,使學(xué)生自己對交通安全知識有了更進(jìn)一步的了解和掌握,能夠自己認真學(xué)習安全知識和自護技能。
二、靈活創(chuàng )設情境,讓學(xué)生在演中解決生活問(wèn)題
開(kāi)課利用主持人的導語(yǔ)導入,創(chuàng )設情境,使學(xué)生了解學(xué)習安全知識的重要性。讓學(xué)生表演活動(dòng),在這些形式多樣的活動(dòng)中,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題從中學(xué)習懂得交通安全的重要性。我在設計這節課中,靈活、機智的聯(lián)系學(xué)生學(xué)習生活的環(huán)境,挖掘潛在的危險,使學(xué)生明白,日常生活中處處存在不同程度的危險,要學(xué)會(huì )遠離危險,減少危險的發(fā)生。在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,所選取的生活情景,貼近學(xué)生生活,切入實(shí)際,因此學(xué)生表演起來(lái)大膽、無(wú)拘束感,既有師生的互動(dòng),又有學(xué)生與學(xué)生間的交流互動(dòng),課堂氣氛活躍。
三、課外延伸,把學(xué)校、家庭、社會(huì )有機結合
在整節班會(huì )課中,通過(guò)各種形式,讓學(xué)生了解到在各種情況下,有 突 發(fā)事件發(fā)生時(shí),怎樣自救互救。整 節 課 包含了交通安全知識。并通過(guò)安全知識競賽,使學(xué)生了解到更多的安全知識使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)注生活、熱愛(ài)生活。課堂教學(xué)從課內延伸到課外,從只重視學(xué)生的知識結構的培養到關(guān)注學(xué)生的具體生活和直接經(jīng)驗,并真正深入學(xué)生的精神世界,從而使教學(xué)活動(dòng)生活性、開(kāi)放性、活動(dòng)性得到充分體現。
通過(guò)這節主題班會(huì )課,發(fā)現學(xué)生對安全知識的學(xué)習有著(zhù)很高的熱情。我還應該在安全知識這方面多下些功夫,利用網(wǎng)絡(luò )資源,多查找一些安全知識,教給學(xué)生更多的安全教育知識,如:交通的、逃生的、求救的信號等等。
在汶川地震后,相信大家都記得有一位校長(cháng),他的學(xué)校的學(xué)生沒(méi)有一例傷亡,原因就是平時(shí)的安全意識和良好的訓練,才避免了悲劇的發(fā)生。這足以給我們深刻的反思。
上好安全教育課,是我們義不容辭的責任。當然在這次主題班會(huì )中還存在著(zhù)不足,如:由于時(shí)間的關(guān)系,有些交通安全事故發(fā)生后自救的知識還沒(méi)有注意講到,本人將在今后的教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生補上這一課。
安全班會(huì )教案14
最近一個(gè)時(shí)期以來(lái),一些地方的學(xué)校安全事故又陸續出現,而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會(huì )治安情況復雜,很多事故是“天災人禍”所致;但也有相當一部分是由于學(xué)校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹,班級教育的安全責任不落實(shí),工作不到位,必須引起高度重視。教育部專(zhuān)門(mén)下發(fā)《關(guān)于做好2007年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》,對學(xué)校安全工作進(jìn)行了部署,先后組織開(kāi)展了第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)和全國中小
中小學(xué)安全管理培訓工作。針對今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件,教育部又和公安部一起召開(kāi)了電視電話(huà)會(huì )議,制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》,公安部出臺了《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》,就進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作提出了指導性意見(jiàn)。
班會(huì )目的:
1、加強安全意識教育,防患于未然;
2、加強安全知識教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護;
3、進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;
4、加強生命意義的教育,感染學(xué)生,熱愛(ài)生命。
班會(huì )主題:熱愛(ài)生命,從安全開(kāi)始!
班會(huì )地點(diǎn):高二12班教室
班會(huì )時(shí)間:2007—3—14下午4:10
班會(huì )準備:分小組,按交通、抗災、防病疫三個(gè)方面準備相關(guān)資料。
主持人:丁智廣、張文修
基本流程設計:
一、第一組:通報近期校園安全危機
現將近期各地一些學(xué)校安全事故通報如下:
一是交通事故造成學(xué)生重大傷亡:11月14日清晨,山西省長(cháng)治市沁源縣二中組織初二、初三兩個(gè)年級的學(xué)生在公路上跑操,在學(xué)生返校途中,一輛東風(fēng)帶掛貨車(chē)由于司機疲勞駕駛,直接撞向跑操學(xué)生隊伍,釀成了一起特大交通事故,目前事故共造成20名學(xué)生和1名教師死亡,18名學(xué)生受傷。那天早晨,學(xué)校派出了17位教師跟隊跑操,應當說(shuō)非常努力了,但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡事件。
二是學(xué)校樓梯踩踏事故:10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮中心小學(xué)晚自習課下課時(shí),發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。
三是傷害學(xué)生的刑事案件令人發(fā)指:9月5日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽(yáng)市南岳區小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出,隨后向其家長(cháng)勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時(shí),發(fā)現這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。
四是校園公共衛生安全事件時(shí)有發(fā)生:6月16日,安徽省泗縣大莊鎮部分中小學(xué)校違規給學(xué)生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應性反應。11月14日,陜西寶雞市隴縣新集川鄉中心小學(xué)發(fā)生21名學(xué)生集體食物中毒,現已初步認定為“毒鼠強”中毒事件。
主持人:這些血的教訓,對我們來(lái)說(shuō)刻骨銘心。反映了當前整體社會(huì )安全工作嚴峻,也反映了我們學(xué)校班級的安全防范意識不強,學(xué)生應對突發(fā)治安事件的能力薄弱,暴露出我們在學(xué)習生活中,對于安全方面的工作學(xué)習,還存在著(zhù)一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節。這就是我們班會(huì )呼吁的主題:
熱愛(ài)生命,從安全開(kāi)始!
二、第二組:交通安全宣傳與提示:
1、回顧少年時(shí)代所得到的教育與收獲
幻燈片展示:學(xué)過(guò)的交通安全兒歌:紅綠燈,像媽媽?zhuān)∨笥,請注意,小小衛士本領(lǐng)大,行人車(chē)輛要聽(tīng)話(huà)。交通安全要牢記。交通規則記得牢,紅燈停,綠燈行,欄桿叔叔對我說(shuō),放學(xué)排隊出校門(mén),車(chē)輛行人不打架。別從我的肩上過(guò),不吵鬧來(lái)不奔跑。(略)
主持人:兒歌把學(xué)生帶回到遵守規則的回憶中,正是兒時(shí)良好的規則意識使大家順利成長(cháng)到今天,所以,有必要加強規則意識,共唱拍手歌:……走路時(shí),靠右行,你拍二,我拍二,紅燈亮時(shí)切莫行,人行道,最放心,綠燈行來(lái)紅燈停,綠燈才是保護神,過(guò)馬路,要當心,你拍三,我拍三,路上騎車(chē)不帶人,斑馬線(xiàn),看分明,車(chē)內勿把頭外探,安全隱患要消除,紅燈停,綠燈行,你拍四,我拍四,橫穿馬路禍根生,黃燈燈,莫著(zhù)急,路上學(xué)生別嬉戲,人命關(guān)天豈兒戲,馬路上,別玩耍,你拍五,我拍五,十字路口情況多,
不能跑,慢慢行。先左后右過(guò)馬路,車(chē)輛轉彎要慢行,轉彎前,手示意,你拍六,我拍六,酒后駕車(chē)萬(wàn)不可,不猛拐,不強行,酒后駕車(chē)必闖禍(略)
2、新的交通規則考察與宣傳
新交通規則關(guān)于行人與車(chē)輛信號的規定搶答競賽。(以幻燈片展示,示例如下。因題目數量大,其他題目略去)
3、圖中標志為分界標志。判斷:對()——————錯()
三、第三組:校園活動(dòng)安全教育
1、運動(dòng)安全講解。(幻燈片)
2、施工區域自我安全教育。(小品)
3、實(shí)驗室操作安全教育(改錯題競賽)
四、第四組:財產(chǎn)、人身、飲食、疫病安全提示
幻燈片展示:民法關(guān)于個(gè)人財物失竊責任規定;遇到危險情況報警常識;乙型流腦的防疫知識。
隨機檢測活動(dòng):學(xué)生識別(表演者在小品中滲透安全盲點(diǎn),要求學(xué)生迅速找出)
五、班會(huì )結束。
安全班會(huì )教案15
活動(dòng)團隊:
六年四班
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次隊會(huì ),學(xué)習安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式:
小品、比賽、小快板、游戲等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、隊會(huì )儀式
二、隊會(huì )內容
。ㄖ鞒秩松蠄(chǎng))
主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!六年四班“學(xué)會(huì )自我保護”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。
乙:我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機的新一代。
甲:我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。
乙:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
甲:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們中學(xué)生飛來(lái)的噩耗;
乙:下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽,答對了的一組可豎一面小旗。
劇2
C1:(唱)好大一個(gè)家,我獨自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦。ǜ吲d地跳)我打開(kāi)電視機,唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀?
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!
D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(cháng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。
C1:(開(kāi)門(mén),讓D進(jìn)來(lái))
D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀
C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西
D:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢(qián)。
C1:(大吃一驚)
D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話(huà),我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。
C1:(乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給D)
。ㄖ鞒秩松蠄(chǎng))
乙:獨自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà),剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。下面,我們來(lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
劇3
C2:(唱)多么快樂(lè )的星期天,我獨自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開(kāi)心呀。(打開(kāi)電視機)唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀?
D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀?
D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(cháng),是你爸爸讓我來(lái)東西的。
C2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
C2:有絡(luò )腮胡子嗎
D:沒(méi)有。
C2:戴眼鏡了嗎
D:戴了。
C2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧
D:是的。
C2:那你等著(zhù),我去拿。
D:哎,你開(kāi)門(mén)呀!
C2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著(zhù)公文包上門(mén)的,讓他等著(zhù)吧,他要是再叫呀,我就撥110。
。ㄖ鞒秩松蠄(chǎng))
甲:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
乙:放鞭炮,也要注意安全,請聽(tīng)朗誦——
劇4
。ㄈ宋铮篍、F)
合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
E:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;
F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機;
E:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;
F:沖天炮,危險大,引起火災害人家;
E:別拿拉炮對著(zhù)人,免得炸己又傷人;
F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來(lái)執行;
合:來(lái)執行!
。ㄖ鞒秩松蠄(chǎng))
甲:我們小學(xué)生,也應知道一些消防知識,下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識搶答賽。
乙:答對了,可豎起一面小旗。
甲:室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)
乙:電器線(xiàn)路破舊應該怎樣(及時(shí)修理更換)
甲:電路保險絲燒斷,用銅線(xiàn)代替對嗎(不對)
乙:發(fā)現火災怎么辦(趕快撥打火警119)
甲:下面是判斷題,分組回答。
乙:在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)
甲:攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)(錯)
乙:消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎(不行)
甲:我們中學(xué)生能去救火嗎(不能)
乙:現在是安全知識問(wèn)答題,必答題。
甲:火災襲來(lái)時(shí),應該怎樣做(迅速疏散、逃生)
乙:乘坐汽車(chē)時(shí),手和頭能往外伸嗎(不能)
甲:外出野炊,怎樣做才能離開(kāi)(撲滅明火)
乙:發(fā)現有人煤氣中毒,我們應該怎樣做(關(guān)閥、開(kāi)窗、將病人移到室外)
甲:小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶(要)
乙:萬(wàn)一身上著(zhù)火了,該怎么辦(就地打滾或用厚重衣物覆蓋,壓滅火苗)
甲:跳高跳遠時(shí),在什么地方跳安全(沙坑里)
乙:假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃(高處)
甲:剛才大家回答了問(wèn)題,現在我們來(lái)看看各組得旗情況。
乙:X組得旗最多,得第一名……
甲:那邊來(lái)了幾個(gè)小朋友,他們在干什么(打量一番)你們這是——
4男(身帶標志牌)齊答:我們找不到家了。
男:家(仔細瞧瞧)原來(lái)這是一些安全標志。
齊:你能幫我們找到嗎?
男:在坐的同學(xué),誰(shuí)能幫他們找到家(點(diǎn)一名學(xué)生找)
男:找得很對。下面請你們幾位總結一下安全小知識,看看掌握了哪些安全知識(9人站成圓弧形)
劇5
。咳艘痪洌
。1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號。
。2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀律。
。3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。
。4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。
。5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
。6)遇上騙子多琢磨,抓住機會(huì )趕快溜。
。7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹慎。
。8)發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。
。9)狗咬貓抓毒蛇咬,
齊:快快快,送醫院,醫生處理才安全。
乙:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
甲:安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
乙:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,
。ê希涸谥R的海洋里乘風(fēng)破浪。
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