端午節主題班會(huì )教案5篇
在平平淡淡的學(xué)習中,大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎?下面是小編為大家整理的端午節主題班會(huì )教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節主題班會(huì )教案1
教學(xué)目標:端午節就要到了,而假期間的安全問(wèn)題更是我們關(guān)注的大問(wèn)題,對本班全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,希望各位同學(xué)能夠度過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè )的端午佳節。
教學(xué)過(guò)程:
為了繼承和發(fā)揚傳統文化,學(xué)校安排端午節放假。同時(shí),為了增強同學(xué)們假期的安全防范意識,讓大家過(guò)個(gè)平安、健康、愉快的端午節,結合我們學(xué)校的情況,學(xué)校對大家提幾點(diǎn)要求:
一、要安排好生活和作息時(shí)間,生活要有規律,注意休息,勞逸結合。要安排一定的時(shí)間溫習功課,閱讀一些有益的書(shū)籍和文章,不長(cháng)時(shí)間觀(guān)看電視,不玩電腦游戲;參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),保持身心健康。
二、不參加封建迷信活動(dòng),不抽煙,不喝酒,不賭博,不吸毒,不擺闊氣亂花錢(qián)。不進(jìn)入“三廳兩室一吧”。
三、交通安全
1、在馬路上行走,都必須自覺(jué)遵守交通規則。走路要走人行道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行,但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和行人,可以繼續通行。
2、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車(chē)、扒車(chē)、強行攔車(chē)。
3、乘坐公交車(chē),一定要在車(chē)停穩之后,再上車(chē)、下車(chē)。不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運證、超載的車(chē)輛。
4、乘坐出租車(chē)前排座位,要系好安全帶。車(chē)輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
四、防火安全
1、不將火柴、打火機當作玩具,也不燒東西玩。
2、點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、家用電器必須在家長(cháng)的指導下正確使用。低年級學(xué)生禁止單獨使用這些電器,不超負荷用電,不亂接電線(xiàn),不亂動(dòng)插座、電器開(kāi)關(guān)。
4不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;燒柴火、使用煤氣爐時(shí),要及時(shí)熄火、關(guān)好煤氣罐或天燃氣,注意防火、防爆。
5、常見(jiàn)的滅火方法:用水滅火; 用東西蓋住滅火;
6、用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時(shí)逃生和報警。
五、不要下水游泳;遇到有人溺水,要高聲呼救,不要直接下河營(yíng)救,盡早報警不準私;不私自到無(wú)安全設施,無(wú)安全防護的水域游玩活動(dòng);不參加不適合未成年人的.勞動(dòng);可以參加適當的家務(wù),但要注意生活中的安全,
六、由于已經(jīng)處于夏季,假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。要注意行走安全,不抄近道,不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨、大風(fēng)來(lái)臨時(shí),不要外出。
七、夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛生,不買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)衛生許可的“三無(wú)”產(chǎn)品,不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食物。粽子是端午節必吃的食品,近年來(lái)粽子的品種,質(zhì)量,口味都提到了改善,但同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過(guò)量,不要給自己的腸胃增加負擔,以致影響自己的健康。
端午節主題班會(huì )教案2
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解端午節的由來(lái)和各種傳說(shuō)。
2、通過(guò)活動(dòng)了解端午節吃粽子的風(fēng)俗習慣。
3、在活動(dòng)中感受中國傳統節日的魅力。
活動(dòng)準備:
粽子(學(xué)生自備)、橡皮繩
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
活動(dòng)對象:
全體學(xué)生
活動(dòng)過(guò)程:
(一)活動(dòng)序幕
女:今天真高興,爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)
女:你知道我國有哪些傳統節日嗎?
男:這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)春節元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽(yáng)節等。這些傳統節日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節吃月餅賞月,立夏節吃雞蛋,清明節全家踏青掃墓,元宵節鬧花燈……
女:看來(lái)你知道的還不少嘛。
男:先別夸我。我也來(lái)考考你:你知道哪個(gè)傳統節日要吃粽子嗎?
女:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,讓小朋友回答你吧!大家說(shuō)什么節吃粽子?
(全班同學(xué)齊回答:端午節)
男:那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。
女、男(齊說(shuō)):話(huà)說(shuō)“端午”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
女:每年的農歷五月初五,就是中國民間的傳統節日——端午節,也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩(shī)人節”“女兒節”、“小兒節”等等。
男:雖然名稱(chēng)不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節的習俗還是大多相同的。
(二)端午故事
女:端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。端午節的`由來(lái)與傳說(shuō)很多,下面就請大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王趙員卉講講端午節的故事。
1、《屈原與端午節》
男:謝謝給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來(lái)端午節是為了紀念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)
2、《孝女曹娥舍身救父》
女:講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節有關(guān)的故事,就請李宗遠來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3、《秋瑾舍身為革命》
男:看來(lái)與端午節有關(guān)的故事還真不少呢!
(三)端午習俗
1、懸艾葉、菖蒲
女:過(guò)端午節,是中國人二千多年來(lái)的傳統習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多的節名,而且各地也有著(zhù)不同的習俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,
賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。
男:你剛才說(shuō)的菖蒲、艾草是什么東西?
女:別著(zhù)急,我馬上給你介紹一下這兩樣東西。
大家歡迎!(鼓掌)
男:原來(lái)菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過(guò)端午的時(shí)候,我一定要讓媽媽買(mǎi)一些掛在家門(mén)口。
2、端午詩(shī)會(huì )
女:端午節還被稱(chēng)作“詩(shī)人節”。幾位同學(xué)給我們帶來(lái)了端午節的詩(shī)篇。
男:那就請上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)(鼓掌)
(1)節令門(mén).端陽(yáng)(清)李靜山
(2)競渡歌(唐)張建封
(3)七律.端午老舍
3、賽龍舟
女:你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?
男:這還用說(shuō),就是賽龍舟嘛。
女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)
女:說(shuō)了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。
男:別急,今天就讓你過(guò)把癮。下面我們玩個(gè)游戲叫“賽龍舟”。
(游戲:賽龍舟))
4、品棕樂(lè )
女:除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嘗粽子。
男:端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。由來(lái)已久,花樣繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?梢(jiàn)我國的粽子南北風(fēng)味有別。
男:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女:說(shuō)了這么多,我肚子里的饞蟲(chóng)都快爬出來(lái)了。
男:別急,別急。我就知道你會(huì )這么說(shuō)。所以接下來(lái)就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來(lái)了。讓他們和我們一起分享吧。
(小朋友和家長(cháng)一起分享粽子)
男、女:(齊說(shuō))話(huà)說(shuō)“端午”主題班會(huì )到此結束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)!(鼓掌)恭祝大家端午節快樂(lè )!
端午節主題班會(huì )教案3
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日9:00
活動(dòng)方式:
凡是在此期間來(lái)訪(fǎng)的老業(yè)主,均有一次參與本活動(dòng)的機會(huì )(由銷(xiāo)售代表引領(lǐng)客戶(hù)到活動(dòng)區域簽字確認參與活動(dòng)),通過(guò)投飛鏢,按照所得的環(huán)數贏(yíng)取不同的獎品。
活動(dòng)內容:
每位客戶(hù)均有三次投擲飛鏢的`機會(huì ),累加三次飛鏢的總環(huán)數,換取相對應的獎品。
活動(dòng)物料:
飛鏢10枚,標盤(pán)5個(gè),登記與禮品桌1張。
獎品設置:
一等獎(25——30環(huán)):絨線(xiàn)玩具(價(jià)值20元)
二等獎(15環(huán)——24環(huán)):水杯(價(jià)值10元)
三等獎(15環(huán)以下):鑰匙扣(價(jià)值3元)
備注:活動(dòng)獎品以公司原有剩余禮品發(fā)放為主。
端午節主題班會(huì )教案4
活動(dòng)目的:
1、緬懷先人,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,培養學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節由來(lái)和風(fēng)俗習慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
3、通過(guò)活動(dòng),培養學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力。
活動(dòng)過(guò)程:
一、知識小競賽。
1、端午節是哪一天? (每年農歷的五月初五。)
2、端午節的別稱(chēng)有哪些? (端陽(yáng)節、重午節、午日節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩(shī)人節、龍日等等。)
3、端午節的活動(dòng)項目有哪些? (女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。)
二、請學(xué)生介紹端午節的由來(lái)。
三、大家說(shuō)說(shuō)怎包粽子?
親歷感悟:
【教師】:
我認為本次活動(dòng)主題鮮明,通過(guò)知識小競賽、師生討論交流、游戲活動(dòng)、作品展示,使學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的勞動(dòng)成果與價(jià)值。了解了端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,既提高了學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力,也符合我校對學(xué)生進(jìn)行“欣賞性德育模式”的培育要求。
端午節是我國傳統節日,有著(zhù)悠久的歷史和豐富的習俗?墒,就在2007年,韓國已經(jīng)提前申請了端午節為東南亞文化遺產(chǎn)保護,這可給了我們極大的警示:各類(lèi)中小學(xué)校應該多舉行這樣的主題活動(dòng),熱愛(ài)我們的傳統文化習俗,讓它們代代相傳!
【學(xué)生】:
這是我第一次學(xué)包粽子,覺(jué)得特別新鮮,同學(xué)們也異常興奮。大家都激動(dòng)得躍躍欲試,齊齊望著(zhù)社區的阿姨,就等她這老師發(fā)號施令:第一步將粽葉卷成三角形狀,底部要嚴實(shí)合縫,不可留出小口?墒俏揖韥(lái)卷去卷不好,終于卷到無(wú)縫的要求,誰(shuí)知手一動(dòng),好不容易卷好的形狀又散架了,唉,重新來(lái)過(guò)?纯次业耐閭,也都在向“無(wú)縫粽葉”的最高目標行進(jìn),再看看社區的阿姨,卻早已在教如何放糯米了。
包粽子最難過(guò)的一關(guān)恐怕就是這個(gè)“包”字,如何將米包住不漏出來(lái),還要將粽子包成漂亮的立體三角形,這可是一門(mén)學(xué)問(wèn),在場(chǎng)的許多人就是倒在了這一個(gè)坎上啊,不少同學(xué)直到最后結束還是沒(méi)有包出標準的立體三角粽,包啊、包啊、包出的都是被我們班主任戲稱(chēng)為“三明治” 的平面三角粽子。忙碌了半天,盡管到下課我也沒(méi)有包出一個(gè)真正合格的“三角棕”,但我依然覺(jué)得這節課過(guò)的特別充實(shí)。因為:它讓我更深一步地感受到了屈原熾熱的愛(ài)國情懷,也激揚著(zhù)我的愛(ài)國熱情;它也讓我更深切地懂得了做一件事(哪怕是最不起眼的事)都不是隨隨便便就能成功的`道理,啟示我在學(xué)習上更應該踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒,只有這樣才可能有所收獲。
1、讓學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、父母之愛(ài)以及博大的社會(huì )之愛(ài),體驗愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )理解關(guān)心父母、老師,以實(shí)際的行動(dòng)報答父母老師,努力學(xué)習,回報社會(huì )。
活動(dòng)準備:
1、準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等
2、主持人準備串聯(lián)詞。
3、準備有關(guān)課件。
活動(dòng)過(guò)程:
開(kāi)場(chǎng)白:
主題音樂(lè ):《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》(主持人登場(chǎng))
盧析:魚(yú)兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈,因為是大海給了他生命。
周佩:鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲,因為大樹(shù)給了它溫暖的家。
盧析:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
周佩:感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
盧析:感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
。▋蓚(gè)人)一起:讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì )《懂得感恩》
[環(huán)節之一:感恩父母]
1、問(wèn)題搶答
周佩:自古以來(lái)人類(lèi)就懂得感恩,人類(lèi)的許多節日就是表達感恩的;
同學(xué)們開(kāi)始搶答:
。1)母親節在什么時(shí)候?——5月的第二個(gè)星期日
。2)父親節在什么時(shí)候?——6月的第三個(gè)星期日
。3)感恩節原自哪個(gè)國家?——源于美國
。4)你父母的生日是什么時(shí)候?——(略)
。5)我國重陽(yáng)節在什么時(shí)候?——陰歷9月初9
2、小品:《爹》
盧析:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個(gè)海洋。我們的成長(cháng)過(guò)程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽?zhuān)覀冋娴母屑つ銈!感恩小品——《爹?/p>
3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛(ài)的小故事
周佩:同學(xué)們,一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對父母的愛(ài)的一種無(wú)聲的表達方式,下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛(ài)的故事。
4、家長(cháng)致辭
王井:是呀!愛(ài)是一縷縷陽(yáng)光,能滋潤干涸的心田;愛(ài)是一絲絲春雨,會(huì )萌發(fā)無(wú)限的坦誠……,只要有愛(ài),枯木能發(fā)芽;只要有愛(ài),滄海變桑田……,讓我們來(lái)看看家長(cháng)眼中的愛(ài)吧。议L(cháng)的發(fā)言稿)
5、感恩父母,我們還需要做得更好
王介寒:父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應當盡量為父母分憂(yōu)。有些同學(xué),面對父母的愛(ài)不能理解,下面,我來(lái)找一些同學(xué)說(shuō)一說(shuō),面對父母的愛(ài),我們還存在哪些問(wèn)題或不足?
學(xué)生的分析反省略。
盡管我們有這么多的不足,但我們仍會(huì )努力,我倡議,讓我們一起來(lái)說(shuō):爸爸,媽媽?zhuān)覀儛?ài)您!
6.朗誦《感恩父母》
鄭曉磊:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛(ài)的父母。下面請欣賞詩(shī)朗頌《感恩父母》。
詩(shī)歌朗誦
表演者:曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩
7、小品:《十三歲的生日禮物》
王井:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。
王介寒:是呀!讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(cháng),是所有父母的心愿。
王井:但很多時(shí)候,我們習慣接受這種關(guān)愛(ài),并且認為是理所當然。
王介寒:我們漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝。
王井:下面請欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品
合:《十三歲的禮物》
[環(huán)節之二:感恩老師]
1、問(wèn)題搶答
曹安琪:同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道9月10號是什么日子?學(xué)生答略。
我們的語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣,我們的數學(xué)老師成熟穩重,我們的英語(yǔ)老師青春靚麗,同學(xué)們,你們最喜歡哪一位老師,為什么?學(xué)生答略。
2、朗誦:《致教師節》
王介寒:老師像園丁,辛勤地澆灌,培育出祖國鮮艷的花朵。下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《致教師節》感恩教師節——此文獻給天下所有的老師們
表演者:林佳文、林鈺
3、長(cháng)笛:《長(cháng)大后我就成了你》
王介寒:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人,下面請欣賞朱一晨同學(xué)的長(cháng)笛獨奏《長(cháng)大后我就成了你》
4、互動(dòng):學(xué)生模仿教師,臺下同學(xué)猜
王井:老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。想必許多同學(xué)都很崇拜老師吧!今天,就讓你來(lái)過(guò)把當老師的癮,上臺模仿一位老師,秀一秀。下面的同學(xué)呢,猜一猜,她(他)模仿的是誰(shuí)?
過(guò)程略
5、采訪(fǎng)老師
王井:陽(yáng)光普照,園丁心坎春意曖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。同學(xué)們,其實(shí)老師也有許多話(huà)想對我們說(shuō),讓我們用熱烈的掌聲,歡迎陸老師!過(guò)程略。
[環(huán)節之三:感恩社會(huì )]
1、說(shuō)一說(shuō):感動(dòng)中國的人和事
鄭曉磊:我們要感激父母與老師,但我們更應該感激那些祖國、為國家默默奉獻的人,下面就讓我來(lái)考考大家對這方面的認識。同學(xué)們都觀(guān)看《感動(dòng)中國》20xx年度人物頒獎錄像,誰(shuí)能說(shuō)出其中的三位人物并介紹他們的事跡?
學(xué)生回答:馬背鄉郵員王順友、航空材料專(zhuān)家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀(guān)音邰麗華、宇航員費俊龍聶海勝、赤腳醫生李春燕、帶妹妹求學(xué)12年的洪戰輝、為戰友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。
正是有了許許多多的中國人,我們的社會(huì )更加美好,更加和諧,我們要感謝他們。
2、合唱:《感恩的心》(同學(xué)一起做手語(yǔ))
曹安琪:擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的,我們也要學(xué)會(huì )感恩,感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。
[結尾]
1、班主任寄語(yǔ)
懂得感恩,我們要學(xué)會(huì )珍惜;
懂得感恩,我們要學(xué)會(huì )回報;
懂得感恩,我們要有自己的實(shí)際行動(dòng)。
懂得感恩,老師相信同學(xué)們會(huì )越做越好。
2、主持人總結
讓我們生活在感恩的世界里吧。5)班主題班會(huì )《懂得感恩》到此結束,謝謝大家!
各中小學(xué)、幼兒園:
按照國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年節假日期的安排,今年“端午節”假期時(shí)間為6月20日至22日共3天。為加強“端午節”期間的值班工作,現將有關(guān)事項通知如下:
一、各單位一把手和辦公室主任必須保證24小時(shí)開(kāi)通手機,副職也要保證聯(lián)系渠道順暢,以確保及時(shí)溝通聯(lián)系。
二、各單位要結合安全生產(chǎn)月及夏季消防檢查工作積極開(kāi)展節前安全隱患排查整治工作,加強節日期間值班工作,做到值班領(lǐng)導、值班人員、值班車(chē)輛、通訊工具四落實(shí)。值班領(lǐng)導和值班人員必須保證24小時(shí)通訊暢通,及時(shí)掌握并組織協(xié)調處置本單位職責范圍內的各類(lèi)突發(fā)事件。
三、采用多種形式,加強節前及假期的安全教育。各單位節日期間遇有緊急、重大突發(fā)事件必須及時(shí)報告公共事業(yè)局。
四、請各單位填寫(xiě)《光明新區教育系統20xx年“端午節”假期值班安排表》(見(jiàn)附件)于6月19日中午12:00前報送至教育科安全辦郵箱:**。
端午節主題班會(huì )教案5
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生收集有關(guān)端午的習俗或是龍舟競技、或是誘人的香粽、或是懸于門(mén)上的艾草菖蒲等等,直觀(guān)感受端午節的熱鬧與喜慶。
2、通過(guò)這樣的主題班會(huì ),讓學(xué)生學(xué)到了很多有關(guān)端午節的知識,更是讓學(xué)生受到了一次愛(ài)國主義教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:五月初五
三、活動(dòng)地點(diǎn):八(2)
四、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一:端午節的由來(lái):
農歷五月初五端午節,是我國最大的傳統節日之一。在這個(gè)盛大的節日來(lái)臨之際,為了讓學(xué)生們了解這個(gè)傳統節日的由來(lái)與習俗,利用班會(huì )課向學(xué)生們作了詳細的介紹。
端午亦稱(chēng)端五,“端”的意思和“初”相同,稱(chēng)“端五”也就如稱(chēng)“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”,所以端五也叫“端陽(yáng)”。
端午節的由來(lái)有多種說(shuō)法,迄今為止,影響最廣的端午起源的觀(guān)點(diǎn)是紀念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái)。傳說(shuō)屈原投江以后,當地人民傷其死,便駕舟奮力營(yíng)救,因有競渡風(fēng)俗;又說(shuō)人常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的'提示才用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,做成后來(lái)的粽子樣。端午節的習俗主要有:吃粽子,于門(mén)上插艾草或菖蒲驅邪,系長(cháng)命縷,飲雄黃酒或以之消毒,掛香囊,賽龍舟,游百病等等。
活動(dòng)二:收集端午節詩(shī)歌:
在“端午節”主題班會(huì )上,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生收集有關(guān)端午節的詩(shī)歌,鼓勵學(xué)生嘗試自己創(chuàng )作端午節詩(shī)歌,感受屈原的民族氣節。
活動(dòng)三:心系災區:
伴隨著(zhù)全國抗震救災工作的不斷勝利,在一年一度端午節來(lái)臨之際,全班積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,親手制作卡片寄托對災區同胞的深切關(guān)愛(ài)和美好祝福。
教師總結:通過(guò)今天的活動(dòng)不僅使學(xué)生了解了端午節吃粽子等一些習俗,更使學(xué)生更進(jìn)一步了解了中華民族的傳統和民風(fēng)民俗,增強了民族自豪感,培養了熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)故鄉,熱愛(ài)人民的情感。
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