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安全教育主題班會(huì )教案

時(shí)間:2023-12-17 13:00:28 偲穎 班會(huì )教案 我要投稿

安全教育主題班會(huì )教案(精選13篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編為大家收集的安全教育主題班會(huì )教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全教育主題班會(huì )教案(精選13篇)

  安全教育主題班會(huì )教案 1

  教學(xué)目標:

  1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習目的,增強學(xué)生安全意識。

  2、引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的意義,在自己體驗中發(fā)揮潛能,豐富自己生命,提升生命意義。熱愛(ài)生命、保護生命。

  3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀(guān)念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號、標志和標線(xiàn),知道有關(guān)交通常識,懂得應自覺(jué)遵守交通規則。

  教學(xué)難點(diǎn):

  加強交通法規知識的學(xué)習,遵守交通法規

  教學(xué)過(guò)程:

  講解交通安全事故案例

  一、導入

  通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)娜藗?/p>

  二、交通法規法律條文

  法規篇:

  1、道路、交通

  2、交通安全

  3、交通法規

  4、道路交通標志和交通信號

  5、看圖識標志

  常識篇:

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒(méi)有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護欄?

  5、為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?

  6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

  7、騎自行車(chē)應該注意什么?

  8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  警示篇:

  1、騎自行車(chē)違反交通法規

  2、行走時(shí)違反交通法規

  3、鐵路或鐵路口違反交通法規

  4、交通安全教育卡

  三、觀(guān)看小品——《爸媽?zhuān)瑢Σ黄稹?/p>

  情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦

  情景二:一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車(chē)直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:因醫院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著(zhù)為他悲痛傷心的爸爸媽媽?zhuān)粝铝松钌罨谶^(guò)的淚水。

  老師提問(wèn):看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們應該怎么做,才會(huì )盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說(shuō)出感受

  本課小結

  同學(xué)們,我們通過(guò)一系列的'活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養。繼續進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

  四、交通知識問(wèn)答課堂練習

  1、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()

  a、一直向右看b、一直向左看c、先向左看,再向右看

  2、行人在沒(méi)有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過(guò)?()

  a、跑步快速通過(guò)b、示意機動(dòng)車(chē)讓行后直行通過(guò)

  c、確認安全后直行通過(guò)

  3、黃燈持續閃爍時(shí)表示()

  a、有危險,車(chē)輛、行人不準通過(guò)b、車(chē)輛、行人可以?xún)?yōu)先通過(guò)

  c、車(chē)輛、行人須注意觀(guān)望,確認安全后通過(guò)

  4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮時(shí),它表示的是什么含義?()

  a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準備

  b、清理路口,不準通行c、道路通暢,快速通過(guò)

  5、機動(dòng)車(chē)行駛時(shí),除駕駛人應當按規定使用安全帶外,同車(chē)還有哪些人要使用安全帶?()

  a、前排乘車(chē)人b、后排乘車(chē)人c、全部乘車(chē)人

  五、課后作業(yè)

  1、當你需要乘坐出租車(chē)時(shí),你可以()

  a、站在機動(dòng)車(chē)道上攔乘b、站在路口攔乘c、站在人行道上攔乘

  2、當機動(dòng)車(chē)停在機動(dòng)車(chē)道上時(shí),你應當怎樣上下車(chē)?()

  a、從機動(dòng)車(chē)左側下車(chē)b、從機動(dòng)車(chē)右側上下車(chē)

  c、只要不妨礙其他車(chē)輛和行人通行,左右側上下車(chē)都可以

  3、小紅在等候乘坐公共汽車(chē)時(shí),應該站在(),依次排隊

  a、機動(dòng)車(chē)道上b、站臺或指定位置c、非機動(dòng)車(chē)道上d、人行道上

  4、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應該()

  a、快速跨越鐵軌b、進(jìn)入到口,觀(guān)察后通過(guò)

  c、一停,二看,三通過(guò)d、在欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)

  5、明明在晚自習課后騎自行車(chē)回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車(chē),燈光非常耀眼,為了安全明明應該()

  a、用手遮擋風(fēng)光b、閉目緩慢形式c、下車(chē)靠邊避讓d、迎著(zhù)燈光行駛

  六、應采取的措施

  1、提高學(xué)生交通安全意識

  2、知道交通安全有些行為是不安全的

  3、引導青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)

  4、培養青少年自我防范交通安全意識

  5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理

  通過(guò)此次安全教育,希望對同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問(wèn)題的方法,建立正確的認知,樹(shù)立積極的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  安全教育主題班會(huì )教案 2

  一、教學(xué)目標:

  1、通過(guò)對學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

  2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  二、教學(xué)內容:

  行路的安全、乘汽車(chē)的安全、騎車(chē)的安全

  三、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全:

  自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話(huà)題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區)每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總人數的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對著(zhù)這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì )對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?教師

  總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高交通安全意識”。

 。ǘ┎涣冀煌ㄐ袨

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

  6、在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著(zhù)走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。

  7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著(zhù)自行車(chē)鬧著(zhù)玩,這都是不安全的。

  9、隔著(zhù)馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。

  10、當走路只顧著(zhù)談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外

  坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì )時(shí)出現意外事故。

 。ㄈ┪倚V饕煌ò踩WR:

  現在,我教大家學(xué)習三大本領(lǐng):一會(huì )走路、二會(huì )騎車(chē)、三會(huì )乘車(chē)(這三個(gè)“會(huì )”的含義就是要保障自己的人身安全)

  1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,

  遵規矩、保生命。

  2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的'任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔東西。

  3、不要搭乘超載車(chē),如摩托、拐的等。更不要坐農用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。

  4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話(huà),同伴被車(chē)撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號,車(chē)身顏色或其它特征。

  我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

  走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  不騎快車(chē)不搶道,靠右行車(chē)要記牢。

  轉彎慢行仔細看,不急躁來(lái)不猛拐。

  遵守交規習慣好,健康平安幸福長(cháng)。

  總結:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著(zhù)我們,美好的明天在期待著(zhù)我們!為了更好地生活和學(xué)習,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  讓我們齊唱《一路平安》。

  安全教育主題班會(huì )教案 3

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒克服獨自在家時(shí)的害怕心理,了解當自己一個(gè)人在家時(shí),應該注意的一些基本安全事項,掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會(huì )保護自己。

  2、引導幼兒初步運用較完整、連貫的語(yǔ)言看圖講述故事內容,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力和邏輯思維能力。

  3、在活動(dòng)過(guò)程中,提高幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  故事《當你單獨在家時(shí)……》,圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà),導入活動(dòng)。

 。1)當你單獨在家時(shí),感覺(jué)怎么樣?在做些什么事情呢?

 。2)如果你一個(gè)人在家時(shí),有陌生人敲門(mén),你會(huì )怎么辦?

  2、給幼兒講故事《當你單獨在家時(shí)……》,圍繞故事的內容與孩子們展開(kāi)討論:

 。1)曾美麗一個(gè)人在家的時(shí)候,她感覺(jué)怎么樣?智多星是怎樣幫助她的?你們還有其他辦法嗎?

 。2)有人打電話(huà)過(guò)來(lái)了,智多星又是怎樣幫助她的?還可以怎樣?

 。3)有人來(lái)敲門(mén)了,智多星又是怎樣幫助她的?還有其他辦法嗎?

  引導孩子們克服獨自在家時(shí)的'害怕心理,了解獨自在家時(shí)應該注意的一些基本安全事項,掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會(huì )保護自己。鼓勵幼兒將所學(xué)的知識運用到日常生活中。

  3、引導幼兒看圖片講述故事,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力和邏輯思維能力,進(jìn)一步滲透、鞏固所學(xué)的安全知識。

  4、小朋友們一個(gè)人在家的時(shí)候,不要亂動(dòng)家里的電源、危險的東西以及煤氣灶等。一個(gè)人在家的時(shí)候,如果有陌生人敲門(mén),不要開(kāi)門(mén),要給爸爸媽媽打電話(huà),一定要記住爸爸媽媽的電話(huà)號碼,要學(xué)會(huì )自己保護自己。

  活動(dòng):

  在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒興趣很濃厚,能認真地聽(tīng)故事,并根據故事內容了解了一個(gè)人在家的時(shí)候需要注意的事情。在此基礎上又看圖進(jìn)行講述,大部分幼兒能很好的了解圖片內容,知道了一個(gè)人在家所需要注意的安全事項,鞏固了幼兒的自我保護意識,完成教學(xué)目標。

  安全教育主題班會(huì )教案 4

  一、教學(xué)目標:

  1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則,懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。

  2、形成人人學(xué)習、講文明安全行知識的氛圍,培養學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛(ài)生命的情感,為他們的'健康成長(cháng)打好基礎。

  3.學(xué)習一些交通安全標語(yǔ)和交通標志,在實(shí)際生活中以便引導我們怎樣去做。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  通過(guò)這次主題活動(dòng),進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。

  三、課時(shí):

  一課時(shí)。

  四、教學(xué)準備:

  黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┱勗(huà)引入:

 。ǘ┦录䥺⑹

  請同學(xué)們小組之間進(jìn)行交流討論,并報告成果。教師總結:再多的錢(qián)也換不回孩子的生命!案吒吲d興出門(mén)去,平平安安回家來(lái)!比说纳挥幸淮,我們每個(gè)人都應該好好珍惜自己的生命。

 。ㄈ┤の锻卣

  1小品表演:,(主要講述一個(gè)肇事司機逃逸的事件)

  2、表演中故意設計一些錯誤,在小品結束后向學(xué)生提出。學(xué)生表現比較踴躍(比如打電話(huà)報警110,不是119;又比如打電話(huà)報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節的設計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

  3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。

 。ㄋ模┙煌ò踩

  全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。

  1、馬路上應注意的交通安全

 、旁隈R路上要靠邊走,走在中間會(huì )妨礙車(chē)輛的通行,還有被撞的危險。

 、谱呗窌r(shí),不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書(shū)。

 、侨绻菐讉(gè)人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應豎排,不要橫著(zhù)走,以免妨礙別人走路。

 、炔灰隈R路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。

 、上掠晏焯貏e要注意前后的車(chē)輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí),雨傘不要擋住視線(xiàn)。更不能把雨傘當作對攻的玩具,以免刺傷人。

  安全教育主題班會(huì )教案 5

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年3月27日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  一年(2)班教室

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┱勗(huà)導入:

  師:安全問(wèn)題是我們一直都在強調的.一個(gè)問(wèn)題,可是盡管這樣,還是會(huì )有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全。讓我們永遠將安全牢記在心中。一年級一班《校園安全伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

 。ǘ┯懻摚

  1、集會(huì )、做操時(shí),我們要注意什么?

  a集會(huì )、做操時(shí)要做到快、靜、齊。

  b.集會(huì )、做操時(shí)要由班主任帶隊按順序入、退場(chǎng)。

  c.集會(huì )時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規范。

 。ㄓ械耐瑢W(xué)集會(huì )時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老是去碰別人。)

  2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

  討論、反饋。

 、偕、下樓梯不擁擠。

 、诓辉跇翘、走廊上玩游戲。

 、蹮o(wú)事不上樓。

  3、教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。

 。ㄎ覀儼嘤袑(zhuān)人負責開(kāi)關(guān)電燈,無(wú)一人隨便觸摸電器設施。)

  4、在教室內活動(dòng)應怎樣注意安全?

  在室內活動(dòng),有許多細微的事情值得同學(xué)們注意,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個(gè)方面:

 。1)防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。

 。2)防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時(shí),要請他人加以保護,注意防止摔傷。

 。3)防墜落。無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

 。4)防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗,還先留意會(huì )不會(huì )夾到他人的手。

 。5)防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。

 。6)防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時(shí)必須有老師指導,用后應妥善存放起來(lái),不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

  5.課間活動(dòng)應注意什么?

  課間活動(dòng)能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動(dòng)應當注意以下幾方面:

 。1)室外空氣新鮮,課間應當盡量在室外指定的地方活動(dòng),但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

 。2)、活動(dòng)的強度要適當,不能做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿(mǎn)。

 。3)、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現不安全事故。

 。4)、活動(dòng)更要要注意在安全情況下,要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

  6、放學(xué)回家時(shí)應注意什么?

  每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統一站隊回家。路隊行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過(guò)去后在撿東西或系鞋帶。

  7、學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。

  知道爬窗臺、欄桿等危險,無(wú)一人爬。

  8、上廁所時(shí)應該怎么樣?

  不搶先、不擁擠。

  9、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

 、俨荒茈S便爬到乒乓球臺上玩。

 、诓荒芘绹鷫。

 、鄄荒芘缹W(xué)校周?chē)慕ㄖ?/p>

 。ㄈ⿴熒R做安全選擇題

 。1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

 、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側行走。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

 。2)如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團,你應該怎么做?①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看熱鬧。③情況危險,立刻報告老師。

 。3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

 、僭诓賵(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。

 。4)打掃教室衛生時(shí),下面哪些行為可能很危險?

 、偕碜犹匠龃巴獠敛A。②用抹布擦桌凳。

 。5)小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

 、傧蚋改、老師、同學(xué)尋求幫助。②找機會(huì )狠狠報復小剛。(6)在學(xué)校不允許帶哪些東西

 、傧鹌あ诩舻、火柴、彈簧刀③文具盒

 。7)班內有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?

 、倏梢寓诓豢梢

 。ㄋ模⿲W(xué)兒歌

  小學(xué)生要記牢,安全事很重要.教室內不打鬧,電線(xiàn)類(lèi)你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.

  上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災一一九,有盜情一一零.

  安全歌人人記,都平安大家樂(lè )!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

  三、總結:

  師:我們經(jīng)過(guò)學(xué)習,已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。

  安全教育主題班會(huì )教案 6

  一、教學(xué)目標:

  通過(guò)班會(huì )課,加深同學(xué)們對煙的認識和了解,掌握煙草中含有多種對人體有害的物質(zhì)。知道吸煙對人體健康百害而無(wú)一利。教育學(xué)生不要染上吸煙的壞習慣,要愛(ài)惜身體,遠離煙草。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  認識香煙的危害,培養學(xué)生實(shí)踐調查,動(dòng)手能力。

  三、教學(xué)內容:

 。ㄒ唬┱{查請同學(xué)們去商店作調查(調查內容)

  1、各種香煙的價(jià)格:

  2、香煙的'主要成分及其危害

  3、去公共場(chǎng)所進(jìn)行吸煙情況調查:(調查)

  4、對家庭成員吸煙情況進(jìn)行調查:(調查)

  5、對調查情況進(jìn)行分析,得出結論,你們的結論是

 。ǘ⿲(shí)驗:為了證明煙霧中確實(shí)存在有毒物質(zhì),讓我們做一個(gè)小實(shí)驗吧!

  1、實(shí)驗準備

  2、進(jìn)行實(shí)驗

 。1)尼古丁的檢驗

 。2)一氧化碳檢驗

  3、根據實(shí)驗結果進(jìn)行分析

  4、通過(guò)以上實(shí)驗,可以看出

 。ㄈ┯懻撆c交流你打算怎樣做一名禁煙的中學(xué)生?請寫(xiě)出你的做法

  四、拓展與延伸:

  1、你知道煙草內有多少種有害物質(zhì)嗎?請在全班進(jìn)行討論,你們討論的結果是

  2、你知道這些有害物質(zhì)對人體各系統功能有哪些損害?

  五、實(shí)踐與創(chuàng )新:

  圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)。

  安全教育主題班會(huì )教案 7

  活動(dòng)目標:

  1、知道幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用。

  2、了解使用這些特殊的電話(huà)號碼的具體情況。

  3、具備初步的自救意識。

  4、培養幼兒膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習慣。

  5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設法解決。

  活動(dòng)準備:

  PPT課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入師:小朋友,你知道自己家的電話(huà)號碼是多少嗎?我們用這部手機打給爸爸媽媽。(出示電話(huà))師:有一些特殊的電話(huà)號碼是很有用的,你們知道有哪些?

  二、讓幼兒認識幾種特殊的電話(huà)號碼,知道它們的用途。

  師:小朋友,你們看看這是什么號碼,它與我們家的電話(huà)號碼有什么不一樣,在什么情況下需要使用這個(gè)電話(huà)號碼呢?它對我們的生活有什么樣的助呢?打了這個(gè)電話(huà),什么車(chē)子會(huì )出現,誰(shuí)又會(huì )出現?他們會(huì )怎么做?(出示110圖片)依次出示"120""119"等電話(huà)號碼圖片。

  三:游戲"怎么辦""做什么"師:現在我們來(lái)做一個(gè)游戲,看看說(shuō)得好,這兒有一些圖片,我們看看圖片上發(fā)生了什么事,我們可以打什么電話(huà)助他們解決問(wèn)題呢?誰(shuí)出現了?

  教師小結:今天小朋友們的表現都很不錯,在游戲時(shí)候,你們的善于思考了問(wèn)題,而且記住了一些特殊的電話(huà)號碼。

  教學(xué)反思:

  在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的'、自由的探索的時(shí)間和空間,并創(chuàng )設有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展的教育氛圍。從活動(dòng)的效果來(lái)看,活動(dòng)完成了預期的目標,達到了預期的效果,取得了預期的成效,是一次成功的安全語(yǔ)言教育活動(dòng)。

  安全教育主題班會(huì )教案 8

  一、教學(xué)目標

  1、明白食物包含的主要營(yíng)養成分以及人需要的營(yíng)養成分主要來(lái)自食物。

  2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習慣的意識。

  3、了解健康標志士什么,明白安全飲食的常識。

  4、培養關(guān)注自我飲食健康的職責感,養成良好的飲食習慣。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  明白如何健康飲食?

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  培養關(guān)注自我飲食健康的職責感。

  四、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)導入

  1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺(jué)得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見(jiàn))

  2、是啊,過(guò)胖、過(guò)瘦、面色蠟黃……都不能稱(chēng)為健康的人?磥(lái),一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們必須要注意健康飲食。(板書(shū)課題:吃出你的健康來(lái))學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?

 。ǘ┖煤贸栽绮

  1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的.家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險?墒,生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待,民以食為天,食以安為重。下頭請聽(tīng)一個(gè)故事。(故事大概資料:一位小朋友每一天早上總喜歡睡懶覺(jué),怕上學(xué)遲到又沒(méi)有時(shí)間吃早飯,結果才上了第一節課肚子就開(kāi)始餓得受不了,更別提上課認真聽(tīng)講了。)

  2、小朋友聽(tīng)了這個(gè)故事后,有什么話(huà)想說(shuō)?早餐對我們有多重要呢?

 。ㄈ╋埱帮埡蠖嘌a水

  身體缺水時(shí),新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時(shí)補充水分。要使人體儲備足夠的水分,你應當每一天喝兩升水。這包括喝白開(kāi)水,或在早餐時(shí)喝牛奶、午時(shí)休息時(shí)喝橙汁、晚飯時(shí)喝湯等等。

  為什么需要這么多的水呢?因為一天下來(lái)你會(huì )不知不覺(jué)地失去兩升水的儲備。其中,大約有一升水是經(jīng)過(guò)排尿排出體外。另外一升水是經(jīng)過(guò)汗和呼吸排出體外。

  可是,即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚(yú)、蛋和面包,也能補充一些水分。

 。ㄋ模┯泄澲频爻渣c(diǎn)零食也不壞

  零食對任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進(jìn)食的時(shí)間,吃點(diǎn)零食對健康也有好處。有些零食包含身體所需的各種營(yíng)養素,所以,能夠適當吃一點(diǎn)零食。平常我們各異的零食具有不一樣的功能:

  花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂。

  核桃:核桃中包含豐富的生長(cháng)素,能使指甲堅固,不易開(kāi)裂。同時(shí),核桃中富含植物蛋白,能促進(jìn)指甲的生長(cháng)。

  葵花籽:葵花籽包含蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì),其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于堅持皮膚細嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。

  無(wú)花果:無(wú)花果中包含類(lèi)似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì),可稀釋血液的流動(dòng),從而使大腦量充足。

  奶糖:奶糖含糖、鈣,適當進(jìn)食能補充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤澤。

  吃零食在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時(shí)間吃。臨睡錢(qián)和看電視時(shí)吃,都不是好習慣。零食就是零碎食物,所以,不能吃得太多,只能作為生活的調味品,更不能影響正餐的食欲。

 。ㄎ澹┝己玫呐胝{促進(jìn)健康

  良好的烹調能減少食物營(yíng)養損失;不恰當的烹調,會(huì )大大降低食品中的營(yíng)養含量。比如,有些烹調法損失會(huì )損失食物中的維生素,而換一種烹調法能使維生素較好地保留下來(lái)。

  煮:煮過(guò)的蔬菜,會(huì )損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。

  蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營(yíng)養成分,但仍會(huì )損失百分之三十的水溶性維生素。

  微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營(yíng)養成分。

  烘和烤:烘烤的高溫,會(huì )損失維生素C。烘烤家禽類(lèi)食品,需要徹底烤透。

  安全教育主題班會(huì )教案 9

  活動(dòng)目標:

  1、明白防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關(guān)系著(zhù)我們身體的健康狀況。

  2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

  3、在生活實(shí)踐中學(xué)習防寒保暖,確保自我身體健康。

  活動(dòng)準備:

  表現冬季寒冷的圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)活動(dòng),引出主題

  1、現在是什么季節?冬季給我們的感覺(jué)是怎樣的?

  2、如果我們不注意保暖,會(huì )發(fā)生什么?

  3、時(shí)值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?

  教師小結:冬季最冷的時(shí)節已然到來(lái)了。保健專(zhuān)家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,所以要做好防寒保暖工作,及早防范。

  二、根據自己的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述

  1、根據你的經(jīng)驗,你覺(jué)得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

  2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰(shuí)的保暖方法好?

  三、教師總結所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識

  1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。

  2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,能夠減少頭部的散熱量,同樣能到達周身保暖的目的。在更加嚴寒的時(shí)候,還應戴上口罩和手套。俗話(huà)說(shuō):"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

  3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服能夠使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

  4、要勤曬被褥。增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過(guò)日曬,變得蓬松,不僅僅增加了空氣量,并且還增加了厚度。所以,蓋著(zhù)曬過(guò)的被子,會(huì )覺(jué)得很暖和。

  5、在生活,工作環(huán)境中堅持適宜的溫濕度。如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為。人們不應當長(cháng)時(shí)間地處于10℃以下的`環(huán)境中。

  6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚(yú)、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見(jiàn)的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。所以要增加柑橘類(lèi)水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

  7、小學(xué)生冬季安全教育,學(xué)生進(jìn)行冬季長(cháng)跑等體育活動(dòng),既可增強體質(zhì),也能夠提高人體對寒冷的忍耐性。

  四、冬季安全教育活動(dòng)延伸

  今日我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不明白的。你們能夠將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應當把自己所學(xué)到的知識運用到生活實(shí)際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

  安全教育主題班會(huì )教案 10

  活動(dòng)目標:

  1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國情懷。

  3、積極的參與活動(dòng),膽的說(shuō)出自己的想法。

  活動(dòng)準備:

  安全活動(dòng)圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、讓幼兒知道十月一日國慶節,豐富幼兒的知識經(jīng)驗。

  1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

  1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  3、創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結假期里要注意的安全事項。

  1、不能玩家中的'插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),要牽著(zhù)人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。

  3、自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

  6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。

  8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動(dòng)延伸。

  請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內容。

  教學(xué)反思:

  “千般照顧,不如自護”。家長(cháng)和幼兒園教師、阿姨不僅有保護幼兒生命安全的責任,同時(shí)要及時(shí)檢查幼兒園的設備、設施,更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導、教育,提高幼兒保護自己的能力,助幼兒樹(shù)立一定的安全意識。

  安全教育主題班會(huì )教案 11

  一、活動(dòng)目標:

  樹(shù)立幼兒初步的防范意識。

  引導幼兒了解如何與陌生人交往,如何保護自己。

  培養幼兒思考能力和應變能力。

  能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  培養幼兒對事物的判斷能力。

  二、活動(dòng)準備:

 、俣嗝襟w課件

 、"×"和"√"號的標記牌

  活動(dòng)重難點(diǎn):

 、僦攸c(diǎn):初步樹(shù)立防范意識,學(xué)習自我保護的方法。

 、陔y點(diǎn):培養幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、歌曲導入,激趣引題

  播放幼兒熟悉的《小兔乖乖》的音樂(lè ),幼兒傾聽(tīng)欣賞。

  2、故事進(jìn)入,觀(guān)看短片《丟丟和陌生人》

  師:小兔為什么不給大灰狼開(kāi)門(mén)呀?現實(shí)生活中也有像大灰狼一樣的壞人,他們是怎么哄騙小朋友呢?小朋友請聽(tīng)故事《丟丟和陌生人》。

 。1)組織幼兒討論

 、賮G丟跟誰(shuí)走了?②什么是陌生人?③他為什么跟陌生人走的呢?④結果怎么樣?⑤小朋友能不能輕易相信陌生人的話(huà)?

 。2)教師小結:陌生人里面有壞人,壞人會(huì )用好吃的食物、有趣的玩具或說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)騙小孩,把小孩拐走,使小孩再也回不了自己的家了,所以我們不能隨便相信陌生人的話(huà),更不能跟陌生人走。

  3、觀(guān)看情景片斷,展開(kāi)討論

  此環(huán)節選取生活中典型的三個(gè)情景片斷

 、俨粊y吃陌生人給的東西

 、谝粋(gè)人在家,有陌生人敲門(mén)怎么辦?

 、酆痛笕俗呤г趺崔k?

  通過(guò)三個(gè)情景的展示,逐步讓幼兒進(jìn)行交流和討論,教師深入其中直接引導,使幼兒思維能力和解決問(wèn)題的能力得到訓練,并在觀(guān)賞過(guò)程中讓幼兒懂得與陌生人交往以及保護自己的方法。

  4、巧虎超人教你怎么做

  讓幼兒喜歡的卡通人物巧虎超人,以俏皮的口吻迅速地作出正確與錯誤的行動(dòng)判斷,讓幼兒在寬松、愉悅的氣氛中鞏固學(xué)習了應對陌生人的方法,提高了整個(gè)活動(dòng)的趣味性、綜合性。

  5、游戲——小小裁判員

  通過(guò)故事與觀(guān)看短片幼兒已具備了一定的判別是非能力,教師再次讓幼兒觀(guān)看幾個(gè)情境,并在觀(guān)賞的過(guò)程中讓幼兒舉出對錯牌,判斷哪種行為是對的.、哪種行為是錯的。

  6、結束——欣賞兒歌《小心陌生人》

  不能跟陌生人走

  陌生人的東西我不吃

  陌生人的禮物我不要

  陌生人敲門(mén)我不開(kāi)

  四、活動(dòng)總結

  本活動(dòng)我讓幼兒初步掌握了自我防范意識和自我保護能力,同時(shí)讓幼兒之間相互傳授經(jīng)驗,讓幼兒了解爸爸、媽媽或老師不在身邊時(shí),有陌生人給好吃的、好玩的,都不能接受,更不能跟陌生人走。

  "安全"是人生命中最重要的兩個(gè)字,要教會(huì )孩子如何保護自己,就要對他們進(jìn)行一系列的安全教育。因此,我將安全工作放在首位,讓他們不斷增強自我保護意識和自我保護能力。讓他們、健康、快樂(lè )地成長(cháng),是我對本次活動(dòng)最大的期望,也是我不斷努力和奮斗的方向。

  五、活動(dòng)反思:

  對于孩子來(lái)說(shuō),安全教育很重要,F在家里就一個(gè)孩子,父母上班在外,經(jīng)常留一個(gè)孩子在家,對于孩子在家的安全就格外重要。如不動(dòng)電、不動(dòng)氣等。陌生人敲門(mén)等幼兒怎樣處理,這是孩子要掌握的技能。在超市和父母走丟怎么辦?有陌生人來(lái)接怎么辦等。在活動(dòng)中,幼兒知道求救老師、家長(cháng)。有的幼兒還知道大聲喊叫。在超市里還知道廣播、打電話(huà)等。幼兒都能掌握。

  安全教育主題班會(huì )教案 12

  活動(dòng)目的:

  讓幼兒明白怎樣安全乘坐各種各樣的車(chē),增加孩子們的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  ppt課件,錄音機,自制方向盤(pán)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入活動(dòng),小朋友都做過(guò)車(chē)嗎?引導幼兒說(shuō)出都做過(guò)什么樣的車(chē)。

  二、展開(kāi)活動(dòng):

  1、引導幼兒說(shuō)出做車(chē)都應注意什么樣的安全問(wèn)題,孩子們回答(引導說(shuō)出做自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)必須要把好扶手,腳不能亂動(dòng),坐摩托車(chē)時(shí)必須要帶頭盔)

  2、出示課件,做公交車(chē)時(shí)要注意什么?圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車(chē)窗外,這樣太危險了)

  3、坐車(chē)還要注意什么?(不能吃東西,不能在車(chē)上亂跑)

  4、繼續出示課件,在車(chē)上要系好安全帶,12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上,小朋友不能坐到副駕駛的位置上,在公交車(chē)上必須要抓緊扶手,注意前門(mén)上車(chē),后門(mén)下車(chē)。

  5、出示課件,請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?鞏固對乘車(chē)安全知識的掌握。

  6、如果孩子們被困車(chē)中要怎樣辦?(必須要大聲呼救,能夠用安全錘使勁敲車(chē)窗)

  7、認識紅、綠燈,記住紅燈停,綠燈行。

  8、小結乘車(chē)注意的安全知識。

  三、一起隨音樂(lè )做開(kāi)汽車(chē)的游戲,注意坐車(chē)要安全,先系好安全帶,看好紅燈停,綠燈行。

  小結與反思:

  本節活動(dòng)針對乘車(chē)安全知識而設計的.一個(gè)活動(dòng),小班孩子年齡偏小,對安全知識不太了解,本節活動(dòng)經(jīng)過(guò)首先讓幼兒討論坐車(chē)要注意什么,孩子們對車(chē)有了必須的認識,其次,經(jīng)過(guò)直觀(guān)形象的ppt課件,讓幼兒更進(jìn)一步了解了乘車(chē)注意的問(wèn)題,最終,和孩子們一同做游戲,讓孩子們更進(jìn)一步鞏固對乘車(chē)安全知識的掌握,孩子們在這節活動(dòng)中表現很進(jìn)取,教師對乘車(chē)安全知識的講解還是不太全面,隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),要把安全知識進(jìn)一步滲透到幼兒生活的各個(gè)方面,讓孩子們時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。

  安全教育主題班會(huì )教案 13

  一、教學(xué)要求:

  1.通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生初步知道地震的原因,以及預防地震傷害的方法。

  2.培養學(xué)生的想象能力──在Flash動(dòng)畫(huà)和圖的啟發(fā)下,想像地球內部的運動(dòng)。

  3.向學(xué)生進(jìn)行科學(xué)自然觀(guān)教育和愛(ài)國主義教育。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  地震的成因.

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  地震的求生。

  四、教學(xué)準備:

  flash課件、ppt圖片、記分牌。

  五、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲

  同學(xué)們你們想了解地震的有關(guān)知識嗎?

 。ǘ┬率

  1、了解地震成因初步了解地震是由板塊和板塊之間的擠壓造成的(也叫彈性回跳說(shuō))。

  2.地震既然對人類(lèi)和大自然造成了這么大的傷害,那么我們應該如何來(lái)預測地震,從而盡量減少地震災害呢?

 、艝|漢時(shí)的.張衡就已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手進(jìn)行地震的預測了,現在的

  科學(xué)能使我們盡快了解地震的產(chǎn)生時(shí)間,但是生活中的一些變化和現象也可以使我們提前知道地震即將發(fā)生。老師和學(xué)生一起觀(guān)看Flash課件:恐怖的地震(求生篇前),并嘗試一起討論其他預示現象。

 。私獾卣鸬脑砗偷卣鸬倪^(guò)程。使學(xué)生初步了解縱波、橫波、體波和面波基本知識。教師對這部分知識做相應講解,使學(xué)生對引起地震災難的縱波(P波)、橫波(S波)、體波和面波有一個(gè)基本概念。)

  縱波(P波):速度快,引起地面上下顛簸。

  橫波(S波):速度慢,引起地面水平(左右)方向搖晃。

  體波:P波和S波統稱(chēng)體波。在地球內部傳播。

  面波:體波到達地表后激發(fā)的次生波——面波。

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