培養孩子的時(shí)間觀(guān)念，拒絕做事拖拉
很多家長(cháng)都有做事拖拉、猶豫不決的習慣，所以我們都不希望孩子身上再出現這些現象，但是孩子的時(shí)間觀(guān)念是不會(huì )自然形成的，需要從小培養。那么怎么培養孩子的時(shí)間觀(guān)念呢?下面畢老師又要開(kāi)始上課啦!
對于年幼的孩子來(lái)說(shuō)，時(shí)間這個(gè)觀(guān)點(diǎn)多少有些抽象。他們幾乎都是活在當下，對于時(shí)間的流逝沒(méi)什么感覺(jué)。所以讓孩子養成時(shí)間管理的好習慣，認識時(shí)間是必不可少的，
要教孩子掌握時(shí)間觀(guān)念，就要教孩子從他能理解的、最熟悉的、親身經(jīng)歷過(guò)的和感興趣的事開(kāi)始，認識時(shí)間。例如可以采用各種畫(huà)鐘表的游戲，安排對應時(shí)間該做的事情，這樣每到固定的時(shí)間，孩子可以輕易的理解對應的事情，有助于對時(shí)間的認識。對于較大的孩子，家長(cháng)可以在家里顯眼地位置擺個(gè)時(shí)鐘，或者給孩子買(mǎi)一個(gè)手表，這樣家長(cháng)就可以通過(guò)時(shí)鐘或者手表，讓孩子明確時(shí)間，到點(diǎn)做自己該做的事。
家長(cháng)可以幫助或者讓孩子自己制訂計劃表，計劃好的事情要按時(shí)完成，否則后面的計劃就無(wú)法完成。制定明確時(shí)間的計劃表，能夠讓他明白時(shí)間的重要性，可以有效地培養孩子的時(shí)間觀(guān)念，珍惜時(shí)間。
做作業(yè)時(shí)，家長(cháng)不妨與孩子商量好做作業(yè)的時(shí)間和休息的時(shí)間，這樣做使孩子具有一定的緊迫感，加強了注意力，最終使其學(xué)習效果得以提高。每天的娛樂(lè )、鍛煉和學(xué)習的時(shí)間都要做好規定，并且要嚴格遵守。
和其他能力的培養一樣，培養孩子時(shí)間觀(guān)點(diǎn)的好習慣，家長(cháng)同樣要以身作則。否則孩子看到的`都是家長(cháng)的壞表現，他有怎么堅持得下去呢?對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，也做不到以理服人。
所以答應孩子的事要做到，說(shuō)好六點(diǎn)起床絕不賴(lài)床到七點(diǎn)，周末也不例外哦;說(shuō)好五點(diǎn)去接他回家，就不要讓他等到五點(diǎn)半。說(shuō)好星期六早上去公園，就不能改到星期天。同時(shí)，還要辦事麻利，不要拖拖拉拉。
孩子沒(méi)有成人一寸光陰一寸金的概念，不懂得時(shí)間的寶貴，這就需要父母能夠觀(guān)察孩子，了解孩子，想出切實(shí)可行的辦法幫助孩子樹(shù)立遵守時(shí)間、珍惜時(shí)間的良好時(shí)間觀(guān)念，以便積極應對學(xué)習和生活上的挑戰。
把每天孩子需要完成的學(xué)習任務(wù)進(jìn)行一個(gè)時(shí)間預計，一定要給孩子留下可自由支配的時(shí)間�？梢允峭嬗螒�，可以是外出玩耍，每次給1-2小時(shí)就可以了，不能太多，讓孩子每次都覺(jué)得意猶未盡。這樣孩子就可以從小認識到，時(shí)間是一種資源，并且是珍貴的、用完就沒(méi)有了的資源。
時(shí)間觀(guān)念的養成并不是一朝一夕能夠實(shí)現的，必須經(jīng)過(guò)長(cháng)期的引導和培養，所以爸爸媽媽們無(wú)須著(zhù)急，從現在開(kāi)始，教導孩子用好每分鐘，過(guò)好每一天即可。
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