安全協(xié)議書(shū)范文匯編6篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，用到協(xié)議的地方越來(lái)越多，協(xié)議具有法律效力，確立某種法律關(guān)系。什么樣的協(xié)議才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的安全協(xié)議書(shū)6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全協(xié)議書(shū) 篇1
甲方：
乙方：
為了加強挖掘機的使用管理，增強挖掘機司機的安全責任意識，確保挖掘機的操作安全，杜絕事故的發(fā)生，甲乙雙方就挖掘機的安全使用達成如下協(xié)議：
1. 駕駛人員要依法行駛，挖掘機啟動(dòng)前先鳴笛，確定四周無(wú)人時(shí)方可開(kāi)動(dòng)。
2. 作業(yè)時(shí)，各操縱過(guò)程應平穩，不宜緊急制動(dòng)。顫斗升降不得過(guò)猛，下降時(shí)，不得撞碰車(chē)架或履帶。斗臂在抬高及回轉時(shí)，不得碰到洞壁，溝槽側面或其他物體。
3. 作業(yè)中，當發(fā)現挖掘力突然變化，應停機檢查，嚴禁在未查明原因前擅自調整分配閥壓力。當液壓缸伸縮將達到極限位時(shí)，應動(dòng)作平穩，不得沖撞極限塊。
4. 作業(yè)中不得打開(kāi)壓力表開(kāi)關(guān)，且不得將工況選擇閥的操作手柄放在高速擋位置。
5. 向運土車(chē)輛裝車(chē)時(shí)，宜降低挖鏟斗，減小卸落高度，不得偏裝或砸壞車(chē)廂。在汽車(chē)未停穩或鏟斗需越過(guò)駕駛室而司機未離開(kāi)前不得裝車(chē)。
6. 反鏟作業(yè)時(shí)，斗臂應停穩后再挖土，挖土時(shí)，斗柄伸出不宜過(guò)長(cháng)，提斗不得過(guò)猛。
7. 作業(yè)中，履帶式挖掘機作短距離行走時(shí)，主動(dòng)輪應在后面，斗臂應在正前方與履帶平行，制動(dòng)住回轉機構、鏟斗應離地面1m。上坡道不得超過(guò)機械本身允許最大坡度，下坡應慢速行駛。不得在坡道上變速和空擋滑行。
8. 當在坡道上行走且內燃機熄火時(shí)，應立即制動(dòng)并楔住履帶或輪胎，待重新發(fā)動(dòng)后，方可繼續行走。
9. 作業(yè)后，挖掘機不得停放在高邊坡附近和填方區，應停放在堅實(shí)、平坦、安全的地帶，將鏟斗收回平放在地面上，所有操縱桿置于中位，關(guān)閉操縱室和機棚。
10. 保養或檢修挖掘機時(shí)，除檢查內燃機運行狀態(tài)外，必須將內燃機熄火，并將液壓系統卸荷，鏟斗落地。
11. 利用鏟斗將底盤(pán)頂起進(jìn)行檢修時(shí)，應使用墊木將抬起的輪胎墊穩，并用木楔將落地輪胎楔牢，然后將液壓系統卸荷，否則嚴禁進(jìn)入底盤(pán)下工作。
12. 施工時(shí)，作用半徑內不得有任何人員。進(jìn)行高處挖掘土石方時(shí)，挖出的土石要堆放在指定位置，嚴禁亂堆。尤其在邊坡下方有行車(chē)道的地段，并設置安全警示標志，并設專(zhuān)人指揮交通，手拿無(wú)線(xiàn)聯(lián)絡(luò )裝置，間歇式挖掘，保證行車(chē)道上人員及車(chē)輛安全，防止土塊及石塊砸傷行人。
13. 乙方機械在作業(yè)時(shí)因操作機其他原因造成的一切事故，甲方概不負責。
14. 乙方機械在工程必須做好防盜，防自燃等工作，如發(fā)生遺失、火災等事故，甲方概不負責。
15. 乙方應注意安全文明操作，遵守安全規程，不得與地方及其他人員、過(guò)往車(chē)輛發(fā)生矛盾，如有特殊情況應立即與項目部聯(lián)系，不得將事態(tài)擴大。
16. 在施工期間該機械發(fā)生的一切安全責任事故及經(jīng)濟賠償和法律責任由乙方自行承擔，甲方概不負責。
本合同一式兩份，雙方各持一份。本合同經(jīng)雙方簽字后即可生效。
甲方簽字（章）：
年 月 日
乙方簽字（章）：
年 月 日
安全協(xié)議書(shū) 篇2
為了提高學(xué)習部各成員外出旅游的安全意識，強化各成員的紀律觀(guān)念和法律意識，明確各成員人身傷害事故發(fā)生時(shí)負責人與各成員雙方的責任，保護各成員和負責人的合法權益，保證學(xué)習部工作的順利進(jìn)行。學(xué)習部各成員和負責人雙方自愿簽訂如下協(xié)議：
甲方：學(xué)習部外出旅游各成員
乙方：負責人(潘榮勇)
第一條：甲方由乙方帶隊外出旅游取于自愿，并承諾遵守本協(xié)議之規定。
第二條：甲方旅游可能出現的個(gè)人安全、經(jīng)濟等問(wèn)題，乙方不承擔任何責任，由甲方自己承擔。
第三條：甲方不得擅自離開(kāi)團隊，給集體或團隊帶來(lái)不必要的麻煩，否則后果自負。
第四條：在旅游期間發(fā)生事故，甲方使本人或他人人身、財產(chǎn)等造成的傷害，乙方不承擔任何責任。
第五條：甲方應切實(shí)注意個(gè)人財產(chǎn)安全，不得非法占有他人財物，因自身原因保管不善而造成財產(chǎn)損失的，由甲方自行負責，乙方不承擔任何責任。
第六條：如甲方給他人造成損害的，由甲方個(gè)人承擔一切賠償責任出游安全協(xié)議書(shū)出游安全協(xié)議書(shū)。
第七條：甲方應切實(shí)嚴格遵守交通規則，出現交通事故的`，由肇事方負責，乙方不承擔任何責任。
第八條：本協(xié)議一式三份，乙方兩負責人各一份，甲方(學(xué)習部外出成員代表)一分。
第九條：本協(xié)議自甲乙雙方簽字后方可生效，乙方確定甲方也返回學(xué)校后自動(dòng)解除。
甲方簽字：乙方簽字:
xx電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習部
二〇XX年三月十二日
安全協(xié)議書(shū) 篇3
為了加強我校對校外寄宿生的安全管理，使每位寄宿生能夠安全地生活、學(xué)習，我校與房東、學(xué)生及其家長(cháng)多方協(xié)商達成以下協(xié)議：
一、家長(cháng)在給孩子租房時(shí)，不租住有安全隱患的房子，遠離娛樂(lè )場(chǎng)所等不利于學(xué)生身心健康的環(huán)境。
二、學(xué)生家長(cháng)切實(shí)履行監護人職責，經(jīng)常到孩子住所了解情況，與房東協(xié)商達成學(xué)生安全有效協(xié)議。
三、家長(cháng)與學(xué)校班主任老師要互通安全管理信息，本著(zhù) “教育在先，預防在前”的原則，學(xué)校、房東、家長(cháng)都要將孩子的校外安全時(shí)時(shí)刻刻記在心上。
四、房東有義務(wù)告知寄宿生用電、用水、用煤的安全使用方法，并告誡學(xué)生不要到有安全隱患的場(chǎng)所去。
五、當有不法分子侵入學(xué)生住所，學(xué)生人身安全及財產(chǎn)受到威脅時(shí)，房東有責任保護學(xué)生免受傷害。房東有義務(wù)關(guān)注學(xué)生的身體狀況，如有病臥床不起者應及時(shí)請醫送藥，并立即通知家長(cháng)和班主任。
六、房東如發(fā)現所住學(xué)生有夜不歸宿，上課時(shí)間滯留在住所現象，要嚴加盤(pán)問(wèn)，并告知學(xué)校。如有違法亂紀行為時(shí)要迅速報警，并通知家長(cháng)和學(xué)校。
七、寄宿學(xué)生要嚴格要求自己，按時(shí)作息，與房東和諧相處，遇到矛盾時(shí)要冷靜，理智的合理的解決。不得招引社會(huì )閑散人員到住所聚會(huì )，吸煙酗酒等。
八、寄宿生要文明寄宿，遵紀守法，潔身自愛(ài)，互讓互諒，學(xué)會(huì )相處，讓家長(cháng)、房東、學(xué)校放心，要立志成才，在校外爭做合格小公民。
九、讓我們共同攜手，為了學(xué)生的校外安全，讓社會(huì )、學(xué)校、家庭穩定，努力為學(xué)生創(chuàng )造出一條平安之路，成才之路。
十、如寄宿生住所發(fā)生變更，寄宿生家長(cháng)或學(xué)生要及時(shí)通知學(xué)�；虬嘀魅�，以便學(xué)校與新的房東取得聯(lián)系。
十一、本協(xié)議一式三份。學(xué)校、家長(cháng)、房東各持一份。一經(jīng)簽字方可生效。
學(xué)校：
家長(cháng)：寄宿生： 聯(lián)系電話(huà)：
房東：聯(lián)系電話(huà)：寄宿住址：
年月日
安全協(xié)議書(shū) 篇4
甲方： 陜西十冶建設有限公司西控18街坊項目部 乙方：
為了保證西控十八街棚戶(hù)區改造項目3#樓空調防護欄安裝工程的安全工作，經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂本協(xié)議。
第一條 :甲方安全責任
甲方在乙方進(jìn)行空調護欄安裝前，對乙方現場(chǎng)負責人及施工人員進(jìn)行口頭安全教育，甲方現場(chǎng)安全負責人為 周 凱 （口頭教育后，甲方無(wú)相關(guān)安全責任），其教育的主要內容為“與空調護欄安裝有關(guān)聯(lián)的安全注意事項”。
第二條 :乙方安全責任
1．安裝過(guò)程中如有墜落物造成任何事故，均由乙方負責。
2．乙方自備空調護欄安裝所需要的機械、設備、工具、材料，并負責提供安裝人員的安全帶、等勞動(dòng)保護用品。
3．乙方負責對安裝人員的安全和治安進(jìn)行教育，嚴格按照國家相關(guān)安全操作規程安裝，做好安全防范措施，做到安全文明施工。
4．乙方應確保無(wú)傷亡事故、無(wú)火災事故發(fā)生。如發(fā)生著(zhù)火、觸電、高空墜落、物體打擊、機械傷害、中毒、中暑、傷亡等各類(lèi)安全事故，造成的所有損失和責任均由乙方承擔，與甲方無(wú)關(guān)。
5．乙方在安裝前，必須與甲方簽訂安全協(xié)議書(shū)，否則視為乙方擅自施工，后果自負。
6．乙方要做到合法用工，相關(guān)證件齊全，如乙方違法用工造成的損失由乙方承擔。
7．乙方進(jìn)場(chǎng)后要服從甲方的指揮，接受甲方的監督，甲方有檢查處理的權利。
8．乙方要做好成品保護工作，不得污染原有裝飾、設備、設施，否則要進(jìn)行清理、恢復原樣，或進(jìn)行賠償，達到甲方驗收合格為止。因成品保護不力造成的損失由乙方承擔。
9．乙方要做好勞動(dòng)保護工作，在外墻、臨邊、高空作業(yè)要系好安全帶，掛到可靠地點(diǎn)，高掛低用，不得低掛高用，不系安全帶嚴禁護欄安裝作業(yè)。
10．乙方要做好建筑物、管線(xiàn)、室內物品的保護工作，做好安全警械和安全防護工作，不得傷害到他人，否則造成的損失由乙方承擔。
11．乙方在安裝中產(chǎn)生的廢渣、廢液、廢棄物，不準亂倒、亂放，要及時(shí)清理到甲方指定地點(diǎn)，做到清潔施工，文明施工。
12．乙方要遵紀守法，不得發(fā)生盜竊現象，否則要進(jìn)行處罰。
第三條 本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各持一份，自雙方簽字蓋章后生效，具有同等法律效力。
甲方（簽字）： 乙方（簽字）：
委托代理人： 委托代理人：
電話(huà)： 電話(huà)：
日期：年月日 日期：年月日
安全協(xié)議書(shū) 篇5
為了確保學(xué)生假期輔導期間的人身安全，明確責任界限，更有效的優(yōu)化輔導班日程安排，根據教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和其他法律法規有關(guān)規定，結合輔導班辦班實(shí)際，特制定本安全責任書(shū)：
一、輔導班、教師、學(xué)生和家長(cháng)實(shí)行安全責任制和安全責任追究制;輔導班負責人和工作人員對本輔導班上課期間的學(xué)生的安全負責。
二、學(xué)生法定第一監護人家長(cháng)應保證學(xué)生上或是下學(xué)路途的安全，保證學(xué)生參加完輔導班教學(xué)課程后及時(shí)回家。并電話(huà)告知輔導班安全管理人員。反之發(fā)生的責任由家長(cháng)和學(xué)生自行負擔，輔導班不承擔任何責任。
三、禁止學(xué)生參加輔導班及其上下學(xué)途中追逐打鬧、做危險游戲、跨越欄桿、翻越圍墻和大門(mén)、上下樓擁擠等危險行為發(fā)生。違反規定造成的傷害，由學(xué)生及其家人自行承擔責任。
四、輔導期間，相關(guān)輔導人員會(huì )提醒學(xué)生注意交通安全警示，經(jīng)輔導人員告知后，學(xué)生之間因發(fā)生人身?yè)p害事件的，輔導班不承擔責任。
六、家長(cháng)應保證學(xué)生在參加輔導班及其上下學(xué)途中不與不認識的陌生人接觸;禁止參加輔導班及上下學(xué)回家的中途與他人游玩而不立刻回家。因發(fā)生上述情形，學(xué)生發(fā)生意外事故，一切責任由學(xué)生及其家長(cháng)負責。派人接送學(xué)生的，家長(cháng)指派的其他人員，需告知輔導班，輔導班會(huì )在核實(shí)身份以后，同意其他人員接送。
七、學(xué)生在參加輔導班及其上下學(xué)途中立刻回家，禁止回家的中途擅自到河、塘、溪和江河游泳、洗澡等可能發(fā)生危險的活動(dòng)。因發(fā)生上述情形造成意外事故的，輔導班不承擔責任。
八、學(xué)生在參加輔導班及其上下學(xué)途中因為個(gè)人不當行為造成社會(huì )危害的，輔導班不承擔責任。
九、學(xué)生在參加輔導班及其上下學(xué)途中，嚴禁學(xué)生玩火、玩電、玩炮、玩銳刃鈍器物或收藏管制刀具等，因發(fā)生上述情形造成意外事故輔導班不承擔責任。發(fā)現上述情形，輔導班安全管理人員可以根據法律規定直接移交相關(guān)部門(mén)處理。
十、學(xué)生在參加輔導班及其上下學(xué)途中，因不可抗拒力或意外遭受到侵害，輔導班不負任何責任。學(xué)生正在參加輔導教學(xué)時(shí)受到不法侵害，輔導班未盡到合理的救助措施的，輔導班應承擔相應責任。輔導班無(wú)不當行為的，不承擔責任。
十一、學(xué)生在參加輔導班及其上下學(xué)途中發(fā)生安全事故或受到意外傷害，輔導班在適當的范圍內可配合家長(cháng)對實(shí)際加害人的相應索賠工作。
十二、本責任書(shū)一式兩份，自雙方簽字至學(xué)生輔導培訓課程結束日時(shí)終止。
學(xué) 生 及 家 長(cháng) 簽 名：
年 月 日
------教育負責人簽名：
年 月 日
安全協(xié)議書(shū) 篇6
甲方：xxx市實(shí)驗學(xué)校
乙方：xxxx中心小學(xué) xxxx中心小學(xué)
為認真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì )保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展城鄉結對共建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(東教發(fā)201146號文件)精神，東營(yíng)市實(shí)驗學(xué)校、東營(yíng)區牛莊鎮中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮中心小學(xué)三所學(xué)校結成城鄉結對共建學(xué)校。為提高結對共建工作的實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著(zhù)共享資源、優(yōu)勢互補、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏(yíng)原則，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議：
一、指導思想
以學(xué)校文化建設為引領(lǐng)，以師資隊伍建設為抓手，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)為載體，以資源共享、優(yōu)勢互補為途徑，以提高辦學(xué)水平、建設優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的，開(kāi)展校際共建活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、共建思路
1.明確共建工作重點(diǎn)。開(kāi)展調研活動(dòng)，通過(guò)座談了解、視導調研等形式，就學(xué)校管理、師資隊伍建設、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現狀進(jìn)行深入交流，針對共建三方學(xué)校實(shí)際情況，有的放矢地開(kāi)展活動(dòng)，提高工作實(shí)效。
2.確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規教學(xué)工作，開(kāi)展行之有效的優(yōu)勢互補交流活動(dòng)，使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況，又利于促進(jìn)常規工作規范化。
3.突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團隊。
三、具體措施
1.領(lǐng)導結對。組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀(guān)學(xué)習，借鑒對方成功經(jīng)驗。每學(xué)期初，定期召開(kāi)一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導聯(lián)席會(huì )議，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題，加強信息交流，了解學(xué)校需求，有針對性地確定學(xué)期或學(xué)年共建工作計劃及重點(diǎn)。
2.教師結對。發(fā)揮三校骨干教師團隊的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用，根據共建學(xué)校教師發(fā)展需求，開(kāi)展教師結對活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓、上示范課、做講座、聽(tīng)課評課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開(kāi)展共建學(xué)校教師結對交流活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成學(xué)習、研究、實(shí)踐、探討為一體的教研氛圍。
3.學(xué)生結對。開(kāi)展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作，選擇三校部分學(xué)生一對一結對，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，采用讓學(xué)生到共建學(xué)校上課、寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)等形式，在互相交流中實(shí)現學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
4.特色工作聯(lián)盟。加強在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流，共建學(xué)校通過(guò)在校園藝術(shù)節、兒童節、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，開(kāi)闊師生視野，提高素質(zhì)。
5.教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體，在生本高效課堂研究課堂觀(guān)察蘆葦沙龍等活動(dòng)過(guò)程中邀請共建學(xué)校參加，提高教師教學(xué)水平和研究能力。
6.教師互派和干部掛職。結合學(xué)校實(shí)際情況，共建時(shí)間內，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請共建學(xué)校派骨干和有培養潛質(zhì)的年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。7.校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校，組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗，以利于相互學(xué)習和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專(zhuān)欄中增設城鄉共建板塊，為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺。
本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執一份。如有未盡事宜另行商量。
甲方：乙方：
代表：代表：
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