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暑假安全教育主題班會(huì )教案

時(shí)間:2024-08-21 07:58:01 安全教案 我要投稿

【通用】暑假安全教育主題班會(huì )教案8篇

  在我們上學(xué)期間,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì )吧?主題班會(huì )是班主任根據教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì )活動(dòng)。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )?下面是小編幫大家整理的暑假安全教育主題班會(huì )教案,歡迎大家分享。

【通用】暑假安全教育主題班會(huì )教案8篇

暑假安全教育主題班會(huì )教案1

  教學(xué)目標:

  1、知識與能力:學(xué)習防溺水安全的基本常識,提高有關(guān)防溺水急救的能力。

  2、過(guò)程與方法:通過(guò)溺水兒歌、圖片等資料,學(xué)生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知識,掌握溺水急救的方法。

  3、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān):學(xué)生愿意自覺(jué)地去學(xué)習防溺水安全的有關(guān)知識,提高安全意識,養成遵守防溺水安全的習慣,體會(huì )生命的寶貴及預防溺水的重要性。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入,激起興趣

  1、同學(xué)們,今天老師帶來(lái)了一位新朋友,他是誰(shuí)呢?(出示課件)趕緊和水博士打個(gè)招呼吧!今天水博士將參與我們的活動(dòng),大家歡迎嗎?

  2、同學(xué)們,在炎炎夏日里,水帶給我們歡笑,也帶給我們后悔和遺憾,下面我們一起來(lái)看看水博士給我們的數據。

  3、學(xué)生觀(guān)看數據:從數據中,你們了解到了什么信息?

  二、觀(guān)看圖片,營(yíng)造氛圍

  1、總結:現在溺水已經(jīng)成了我們的頭號殺手,嚴重威脅我們的生命安全,奪去了很多孩子的寶貴生命!可見(jiàn),預防溺水有多么地重要!下面我們來(lái)看看這些圖片。

  2、學(xué)生觀(guān)看圖片,談感受

  看了這些圖片,相信大家此時(shí)的心情與我一樣,久久不能平靜,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的.感受?

  三、觀(guān)看視頻,學(xué)習方法

  1、過(guò)渡語(yǔ):生命只有,每個(gè)人都應該注意安全,珍愛(ài)自己的生命,因此,多學(xué)一些自救和互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障,下面我們再來(lái)看看水博士給我們帶來(lái)了哪些防溺水的安全規則?

  2、學(xué)生觀(guān)看視頻。

  3、模擬表演

  如何自救:學(xué)生按照老師講解的方法,全班學(xué)生進(jìn)行模擬練習。

  四、知識競賽,加深印象

  1、過(guò)渡語(yǔ):同學(xué)們,通過(guò)剛才的模擬學(xué)習,我們掌握了一些溺水急救的方法,希望你們以后加強學(xué)習,經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)的急救本領(lǐng),隨時(shí)提高警惕。下面我們再來(lái)看看水博士又給我們出了什么難題呢?

  2、出示比賽規則。

  3、出示題目,學(xué)生搶答。

  五、學(xué)唱兒歌,總結提升

  1、過(guò)渡語(yǔ):同學(xué)們,你們的知識競賽很精彩,可是我們的水博士也不甘示弱,它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌。

  2、出示《防溺水兒歌》,學(xué)生學(xué)唱。

  3、總結:生命是珍貴的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免后悔與遺憾,希望同學(xué)們通過(guò)這堂課,提高安全防范意識,養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。

暑假安全教育主題班會(huì )教案2

  一、活動(dòng)目的

  1、增強學(xué)生游泳安全意識,提高學(xué)生自我保護能力。

  2、了解和掌握游游安全知識。

  3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)

  1、夏天游泳如何防溺水

  2、溺水急救方法

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  溺水時(shí)如何自救、急救

  四、活動(dòng)準備:

  錄像

  五、教學(xué)內容

  1、導入:同學(xué)們,夏天來(lái)了,暑假快到了,游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)。對同學(xué)們來(lái)說(shuō),游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調性。游泳的場(chǎng)所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會(huì )。

  2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

  6月21日,陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的'5名學(xué)生中,的14歲,小的只有7歲。

  6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。

  6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡。

  7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

  看了聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  小結:人,應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育

  3、授課內容:

 。ㄒ唬、先向學(xué)生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)

 。1)教育學(xué)生周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

 。2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,游泳。

 。3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。

 。ǘ、游泳安全事項要點(diǎn)

 。1)保持自身良好的身體狀態(tài)

  下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

 。2)做好充足準備工作,預防抽筋

  做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時(shí),應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營(yíng)造安全游泳的環(huán)境,小心溺水

 。ㄈ、溺水自救和急救方法。

  1、自救

  萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

  A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

  B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  2、急救方法

  若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀(guān)察清楚位置,從其后方出手救援。當沒(méi)有把握時(shí)不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時(shí),可按以下方法進(jìn)行急救:

  A、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著(zhù)手指將傷員舌頭拉出口外,解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

  B、呼吸停止者應立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復呼吸為止。

  C、心跳停止者應先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復為止。

 。ㄋ模、總結

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長(cháng)假中,各位同學(xué)不能一人沒(méi)家長(cháng)陪或相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員同下去游泳,希望大家出外游泳時(shí)要時(shí)刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場(chǎng)所進(jìn)行游泳。萬(wàn)一不幸遇到溺水時(shí)要保持冷靜,積極自救,同時(shí)沒(méi)有把握時(shí)不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時(shí)報警和尋求他人進(jìn)行救護。希望大家度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、安全的暑假。

暑假安全教育主題班會(huì )教案3

  同學(xué)們在暑假里過(guò)得怎么樣?近期暑期雨水很多,有部分地區發(fā)生了自然災害,安全故事頻發(fā)。根據上級要求,我們需要召開(kāi)暑期安全教育班班會(huì )。

  一、珍愛(ài)生命:

  1、出示圖片。

  多彩的生命構成了繽紛的世界。

  生命是地球上珍貴的財富。

  當我們看見(jiàn)小草翠綠,樹(shù)影婆娑(pósuō),聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,人群喧鬧,聞到清新空氣,百花芳香,都能感受到萬(wàn)物的欣欣向榮,世界充滿(mǎn)生命力和無(wú)限希望。整個(gè)世界因生命的存在而變得生動(dòng)和精彩。

  2、企鵝的故事

  3、人類(lèi)孕育的艱辛

  聽(tīng)了以上的故事,你想到了什么?

  4、學(xué)會(huì )珍惜生命,因為生命的誕生是艱辛的。

  二、交通安全。

  交通運輸是現代生活必不可缺少的組成部分,為現代人的生活提供了極大的方便,同時(shí)由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來(lái)不幸。我們應充分發(fā)揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們了解一下交通安全知識。

  介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識。

  行走時(shí)應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。重要的一條是要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛。

  不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  小結:交通既為我們生活提供了極大的方便,但如果忽視交通規則,也會(huì )給很多家庭帶來(lái)不幸,所以,我們應該遵守交通規則,時(shí)刻重視交通安全。

  三、夏季防溺水

 。ㄒ唬、復習“六不一要”。

  齊背。

 。ǘ、為什么會(huì )發(fā)生溺水事件呢?

  1、不小心落入水中。

  2、水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控。

  3、準備不充分,急于下水;或水中逞強,過(guò)度疲勞。

  4、突然嗆水,不會(huì )調整;浮具受損沉入水中。

  5、游泳技術(shù)沒(méi)掌握,碰到意外,驚慌失措。

  四、居家安全

  A、消防安全

 、逶(huà)導入:

  同學(xué)們有一個(gè)幸福溫暖的家,受到父母和家人的關(guān)心。愛(ài)護。似乎并不存在什么危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要注意。否則很容易發(fā)生危險。釀成事故。我們不得不提高警惕引以為戒。下面就談?wù)劶彝セ馂囊⒁馐裁矗海◣熒餐?/p>

 、嬗没脽羝故靖鞣N火災實(shí)錄。從中學(xué)習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

  1、室外火災關(guān)門(mén)求生的.方法:

  測試門(mén)的溫度。用水把棉絮浸濕。堵住門(mén)和窗戶(hù)。

  2、安全出口火災逃生。

 、缃處熃榻B火災報警須知:

  1、牢記火警電話(huà)“119”。事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打。

  2、火災地址要報火情發(fā)生詳細地點(diǎn):

  ————市————村————路————號。如:(什么東西在燃燒;饎莺艽。請速來(lái)?yè)渚。我的電?huà)號碼是————)

 、栊〗Y:(卡紙出示)(全班齊讀)

  遇到火災:臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪婪財物、蒙鼻匍匐;鹨鸭吧,切勿驚跑

  B、科學(xué)用電

  隨著(zhù)生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

 。1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

 。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

 。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  播放動(dòng)畫(huà):

  C、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災。

 。1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

 。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  D、飲食安全

  1、飯前飯后多補水

  2、有節制地吃點(diǎn)零食

  3、生吃蔬菜水果要洗凈

  4、不吃三無(wú)食品,不吃過(guò)期腐爛變質(zhì)的食品。

  E、當有陌生人跟你說(shuō)話(huà)時(shí),怎么辦?

  五、暢談心得

暑假安全教育主題班會(huì )教案4

  活動(dòng)目標:

  1、使幼兒了解暑假在家應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識及安全意識。

  2、通過(guò)討論,認識生活中的一些常見(jiàn)的提示標志,理解它的用途。

  3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動(dòng)準備:

  一段幼兒在家活動(dòng)的視頻、安全標志若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、通過(guò)談話(huà)活動(dòng),引出活動(dòng)主題。

  1、師:小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放暑假了,為什么叫暑假呀?知道暑是什么意思嗎?(幼兒說(shuō)說(shuō)自己不同的見(jiàn)解和想法。)

  2、教師總結暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中熱的'時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

  二、播放視頻,幼兒會(huì )判斷事情的正、誤。

  1、師:暑假就要來(lái)臨,在暑假里你們想做些什么事情呢?

  2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。

  3、師:那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?(引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容,同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。)

  4、教師播放幼兒在家危險活動(dòng)視頻。

  師:朱老師這里有一段,一名幼兒在家的活動(dòng)視頻,我們一起來(lái)看看,這個(gè)小孩子在家發(fā)生了哪些事情,要注意什么問(wèn)題呢?

  師:除了視頻里這些需要注意的問(wèn)題,在家還需要注意哪些問(wèn)題呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)?

  師小結:在家里一定要注意,除了注意桌子、等著(zhù)的尖尖角,還要特別注意插頭插座,千萬(wàn)不能用手去觸摸,在雷雨交加的時(shí)候,不要看電視、玩電腦。

  三、教師總結暑假里要注意的安全事項。

  1、如果小朋友很熱,想去游泳,那你能不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

  2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  3、夏天的太陽(yáng)毒辣,不能到太陽(yáng)底下長(cháng)時(shí)間地玩,要保護自己的皮膚。

  4、吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,不然會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。

  5、吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話(huà),以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

  6、獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

  7、出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。

  四、請幼兒看安全標標志,說(shuō)說(shuō)是什么意思。

  師:朱老師還準備了一些安全標志圖,請小朋友看看,這些安全標志圖會(huì )在什么地方出現,是什么意思呢?

  五、評價(jià)幼兒活動(dòng)情況,結束活動(dòng)。

  師:暑假在家一定要注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,過(guò)一個(gè)愉快的暑假!

暑假安全教育主題班會(huì )教案5

  一、班會(huì )目的:

  1、暑假將至,為安全度暑假,學(xué)習安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識。

  2、幫助同學(xué)們提高自我防范的能力和危險情況下的自我救助能力,切實(shí)保障人身安全,有效地遏制交通事故、溺水事故、傳染病等的發(fā)生。

  3、指導學(xué)生做出合理的暑假計劃。

  二、班會(huì )準備:

  1、確定主持人和朗誦人員。

  2、收集交通事故、溺水事故等的案例、圖片,準備新聞發(fā)布會(huì )。

  3、文字材料交流自己對生命的看法。

  4、搜集安全教育宣傳片、安全知識競賽。

  5、調查了解“如何合理安排暑假生活?”并初步做出計劃。

  三、班會(huì )過(guò)程:

 。ㄒ唬┣榫硨

  班長(cháng):同學(xué)們,從今天起我們快樂(lè )的暑假生活就開(kāi)始了,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,而安全是我們永恒的話(huà)題,“安全來(lái)自長(cháng)期警惕事故源于瞬間麻痹”,平日里我們學(xué)習了許多安全知識,希望同學(xué)們在生活和游玩時(shí)嚴格的遵守,避免發(fā)生危險,釀成事故。為保證大家安全、健康、快樂(lè )地度過(guò)暑假,今天我們的班會(huì )主題為:珍愛(ài)生命,健康快樂(lè )度暑假。

  主持人男:當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有。

  主持人女:生命也是脆弱的,失去了不會(huì )再有。

  主持人男:生命的性和獨立性告訴我們生命是至高無(wú)上的!我們首先必須要珍惜自己的生命!另一方面,應該珍惜別人的生命!

  主持人女:讓我們一起珍愛(ài)生命,從點(diǎn)滴做起。

  主持人合:初四(4)班,《珍愛(ài)生命,健康快樂(lè )度暑假》主題班會(huì )現在開(kāi)始!

 。ǘ┱鋹(ài)生命——防交通事故

  1、新聞發(fā)布會(huì ):讓我們警鐘長(cháng)鳴,使悲劇不要再在我們身邊發(fā)生!

  主持人男:據有關(guān)部門(mén)不完全統計,近幾年,全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數達1.6萬(wàn)之多,平均每天就要有40多名中小學(xué)生死于各類(lèi)安全事故。在這些學(xué)生安全事故中61%發(fā)生在校外,主要是以溺水和交通事故為主。兩類(lèi)事故發(fā)生量占全年事故總量的50.8%,造成的學(xué)生死亡人數超過(guò)了全年事故死亡人數總數的60%。

  主持人女:數字是枯燥的,但是在枯燥的數字背后,是生命的隕落。

 。ㄍ瑢W(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)

  主持人男:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無(wú)法愈合的傷口!

  主持人女:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

  主持人男:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。

  主持人女:大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。

  主持人男:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。

  主持人女:大的災難不是天災人禍,而是人的無(wú)知。

  主持人男:同學(xué)們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們去注意安全嗎?

  2、切記血的教訓——圖片集觀(guān)看交通事故圖片集,讓學(xué)生切記血的教訓,明確珍愛(ài)生命、遵守交通規則的重要性。

  主持人(女):多么可怕的畫(huà)面!同學(xué)們,你們有什么感受?

  主持人(男):我們每一個(gè)人都要學(xué)習《道路交通安全法》,做到學(xué)法、懂法、守法,安全的出行。做到:出行時(shí)選擇走路或者乘車(chē),不要騎自行車(chē);走路時(shí)必須在人行道內行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;橫過(guò)馬路時(shí)必須走人行橫道,橫過(guò)沒(méi)有人行橫道等過(guò)街設施的馬路時(shí),要先看左,后看右,注意來(lái)往車(chē)輛快步通過(guò),還要注意:不要斜穿或猛跑,要垂直通過(guò)。注意避讓來(lái)往車(chē)輛。不要在車(chē)輛臨近時(shí),突然橫穿馬路。

  3、討論:怎樣安全出行

 。1)分組討論(行走、騎自行車(chē)、坐公共汽車(chē)、出租車(chē)及其他車(chē)輛等)

 。2)每組一名代表交流,其他組傾聽(tīng)時(shí)記錄并補充

  4、主持人領(lǐng)唱:

  安全騎車(chē)歌

  同學(xué)們騎自行車(chē),聽(tīng)我唱段安全歌;

  車(chē)鈴好使閘要靈,有了情況車(chē)能停;

  上街注意看信號,千萬(wàn)不要冒險行;

  信號就是指揮員,騎車(chē)第一講安全;

  看見(jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久;

  綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶?zhuān)?/p>

  十字路口人車(chē)多,左右觀(guān)察聽(tīng)八方;

  騎車(chē)帶人危險大,攀扶車(chē)輛更可怕;

  中速騎車(chē)靠右側,分道行駛路暢通;

  騎車(chē)拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng);

  手拉手兒把肩摸,十有八/九要撞車(chē);

  雙手離把更不行,撞上汽車(chē)命歸西;

  騎車(chē)不走一條線(xiàn),車(chē)搖西擺像醉漢;

  不定哪天出事故,頭破血流住醫院;

  馱載東西別超寬,超高超長(cháng)也危險;

  騎車(chē)讓讓講安全,事情雖小不平凡;

  主持人總結:乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:

  乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:

 、俨坏迷跈C動(dòng)車(chē)道上攔截機動(dòng)車(chē)。

 、谠跈C動(dòng)車(chē)道上不得從機動(dòng)車(chē)左側上車(chē)。

 、坶_(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。

 、茉谄(chē)行駛中,不準將身體的任何部位伸出車(chē)窗

 、莶粶蕯y帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)

 、蕹塑(chē)時(shí)不做防礙司機駕駛的行為

 、甙匆幎ㄊ褂冒踩珟

  5、自查

  主持人男:二分鐘的時(shí)間反思自己交通安全方面存在的問(wèn)題。

  主持人女:讓我們珍愛(ài)生命,改掉不良習慣。

 。▽W(xué)生自查交通安全方面存在的問(wèn)題)(出示多媒體匯總)

 。1)騎自行車(chē)時(shí),單手握把,有時(shí)還雙手脫把。

 。2)騎自行車(chē)時(shí),三五個(gè)并排走,超車(chē)時(shí)不看有沒(méi)有機動(dòng)車(chē)輛。

 。3)騎自行車(chē)時(shí),有時(shí)載上好朋友。

 。4)騎自行車(chē)前,沒(méi)有檢查車(chē)閘是否靈敏,沒(méi)有檢查車(chē)輛是否有故障。

 。5)騎自行車(chē)時(shí),有時(shí)攀扶車(chē)輛貪圖省事。

 。6)騎自行車(chē)拐彎時(shí),速度快,沒(méi)有做到示意他人然后拐彎。

 。7)騎自行車(chē)時(shí),聽(tīng)收音機或map3。

 。8)走路時(shí),在路中間走,三五成群,邊走邊聊。

 。9)乘坐無(wú)牌無(wú)證的農用車(chē)(三輪車(chē)、手扶拖拉機等)

 。10)乘坐超載車(chē)輛,有時(shí)還把頭和胳膊伸出窗外。

 。11)有時(shí),還自己駕駛機動(dòng)車(chē)輛——摩托車(chē)。

 。12)沒(méi)有按規定系好安全帶。

 。ㄈ┱鋹(ài)生命——防溺水

  1、新聞發(fā)布會(huì ):讓我們警鐘長(cháng)鳴,使悲劇不要再在我們身邊發(fā)生!

  主持人男:;三年前的夏天,在黃壘河三條生命永遠離我們而去,他們父母撕心裂肺的哭聲我們永遠也不會(huì )忘記,那是永遠的痛。

  主持人女:讓我們牢記他們血的教訓吧!

 。ㄍ瑢W(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)

  2、切記血的教訓——圖片集

  溺水圖片集,讓學(xué)生切記血的教訓,明確珍愛(ài)生命、防溺水的重要性。

  3、討論:怎樣防溺水

 。1)分組討論

 。2)每組一名代表交流,其他組傾聽(tīng)時(shí)記錄并補充

  4、謹慎游泳、注意安全

 。1)要慎重選擇游泳場(chǎng)所(不存在一切安全隱患的場(chǎng)所)。

 。2)游泳需要多人一起(必須有成人陪同)。

 。3)下水前要做準備運動(dòng)。

 。4)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

 。5)水下情況不明時(shí),不要跳水。

 。6)發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

  5、自查

  主持人男:一分鐘的時(shí)間反思自己防溺水方面存在的問(wèn)題。

  主持人女:讓我們珍愛(ài)生命,改掉不良習慣。

  6、知識儲備

 。1)自救:口鼻外露快吐氣、深吸氣

  高舉雙手、撲騰雙腿奮力掙扎,這幾乎成了所有不會(huì )游泳的人溺水時(shí)的條件反射。其實(shí),這樣做反而更容易讓人下沉,而且在掙扎中,水輕易地順著(zhù)口鼻進(jìn)入胸腔,終導致缺氧窒息甚至死亡。

  對于不會(huì )游泳的人來(lái)講,一旦落水,千萬(wàn)不能心慌,要保持頭腦冷靜,大聲呼叫求助。

  在等待救援的過(guò)程中,按下面的要領(lǐng)做:

 、俨灰獟暝,而盡可能地讓自己頭后仰、臉朝上,使口、鼻露出水面,以維持正常呼吸;

 、诤魵庖,吸氣要深,以避免大腦缺氧和嗆水的發(fā)生。

  千萬(wàn)別覺(jué)得自己會(huì )游泳就不會(huì )溺水,因腿腳痙攣而導致溺水的事情也經(jīng)常發(fā)生。當出現腿腳抽筋的情況時(shí),這樣做:

 、偻饶_抽筋時(shí),若情況不嚴重,可換成仰泳姿勢游回岸邊;

 、谝部稍谒凶孕薪鉀Q抽筋問(wèn)題:先深吸一口氣,然后潛入水中,雙手用力向上拉伸抽筋的腳趾,同時(shí)伸展雙腿,如此反復幾次,等肌肉慢慢松弛后,再返回岸邊;

 、廴舫榻顕乐,盡早呼救,等待救援的過(guò)程中盡力保持仰位。

 。2)救人:用樹(shù)枝外援,入水救人從背后接近

  一看到有人溺水,熱心人就急匆匆跳進(jìn)水中救人,其實(shí)這樣很可能讓自己陷入危險境地。溺水者由于大腦缺氧,在水中抓住什么東西都會(huì )死死不放,如果救援者從正面拉他,很容易被他牢牢抓住手臂不放,讓救援者動(dòng)彈不得,終兩人“同歸于盡”。

  所以,一旦發(fā)現有人落水,首先大聲呼救他人支援,同時(shí),在岸邊找來(lái)長(cháng)竹竿、樹(shù)枝等,拋向落水者,等他抓住后,將其拉上岸。

  如果必須要下水救人,救援者先要鎮靜,這樣做:

 、俦M可能脫去衣褲、鞋襪;

 、谌胨,要從背后接近溺水者,用一只手抱住溺水者的頭頸,另一只手抓住他的手臂,然后游向岸邊;

 、廴绻缢咭巡辉賿暝、失去了意識,從背后抱在溺水者的兩腋下,讓其口鼻露出水面,然后采用仰泳方法將他帶離水面,或用一只胳膊夾住溺水者的腋下,然后用另一只胳膊劃水,將其拖至岸邊。

 。3)岸上救援:先清潔口鼻雜物,后進(jìn)行心肺復蘇

  待溺水者搶救上岸時(shí),急救工作仍未結束,救援者除了立即撥打120急救電話(huà)外,果斷采用心肺復蘇等急救方法,對挽救溺水者生命有利。

  第一步:暢通呼吸道溺水后,泥沙、雜草等物會(huì )堵塞呼吸道,易導致窒息,因此,救人上岸后,首先要快速清理溺水者口鼻腔內的泥沙、分泌物,使其恢復呼吸通暢。

  第二步:快速進(jìn)行控水處理(倒水),時(shí)間在1——2分鐘可把溺水者放在自己屈膝的.大腿上,讓其頭部向下,然后按壓其背部,迫使吸入呼吸道和胃內的水流出;或者從背后抱住溺水者的腰腹部,讓其頭向下,來(lái)回地抖動(dòng),幫助他將呼吸道和胃內的水流出;如果在農村,可以讓溺水者腹部朝下、趴在牛背上,然后牽牛走動(dòng),可迫使其胃內的水流出,還有人工呼吸的作用。

  第三步:心肺復蘇當溺水者脈搏、呼吸消失或微弱時(shí),立即進(jìn)行心肺復蘇,即胸外按壓(如圖)和人工呼吸。

  心肺復蘇正確做法:

 、倬仍唠p手疊加,按住溺水者胸骨下1/2處,兩臂伸直用力向下壓迫胸骨,每分鐘按壓100次,推動(dòng)心臟排血;

 、谕瑫r(shí),進(jìn)行人工呼吸,一手捏住溺水者的鼻子,先深吸幾口氣,把吸入的氣用力吹進(jìn)溺水者口中,然后松開(kāi)鼻孔,如此反復,人工呼吸約每分鐘12次。

  一般而言,胸外心臟按壓15次、做兩次人工呼吸,如此一直持續到救援醫生趕到為止;如果溺水者身體發(fā)冷,還要注意為其添加衣物保暖。

  7、情景表演

  分小組進(jìn)行情景表演。

  主持人男:總之,我們要到不存在一切安全隱患的地方,在成人的陪同下進(jìn)行游泳鍛煉。

 。ㄋ模┱鋹(ài)生命——安全知識競賽

  珍愛(ài)生命——安全知識競賽

  1、室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)

  2、電器線(xiàn)路破舊應該怎么樣?(及時(shí)修理更換)

  3、電路保險絲燒斷,用銅錢(qián)代替對嗎?(不對)

  4、發(fā)現火災怎么辦?(趕快撥打119報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)))

  5、攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)?

  6、在任何情況下都要保持疏散道暢通

  7、消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?

  8、火災襲來(lái)時(shí),應該怎么樣做?

  9、乘坐汽車(chē)時(shí),手和頭能往外伸嗎?

  10、外出野炊,怎樣做才能離開(kāi)?

  11、發(fā)現有人煤氣中毒,我們應該怎么樣做?

  12、小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶?

  13、萬(wàn)一身上著(zhù)火了,該怎么辦?

  14、跳高跳遠時(shí),在什么地方安全?

  15、假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃

  16、發(fā)生火災怎么辦?

  17、發(fā)生地震時(shí)怎么辦?

  18、用濕手觸摸電器,用濕布擦拭電器,這種做法對嗎?

  19、發(fā)現有人觸電該怎么做?

  20、火災逃生時(shí),盡量采取保護措施,用什么捂住口鼻、包裹身體?

 。ㄎ澹┰(shī)朗誦

  主持人女:誠然生命是非?少F的、非常美好的,我們應該好好珍惜!下面請聽(tīng)倩倩同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《熱愛(ài)生命》:

  當我次被遺忘在角落,找不到黑暗的出口,我以為自己的生命就要結束時(shí),內心仍然掙扎的警醒我:熱愛(ài)生命。

  當我仍在迷霧中穿梭,把握不住生命的方向,我以為自己的前程像汪洋中的小船時(shí),勒住風(fēng)帆的手依然告誡我:熱愛(ài)生命。

  當我的行為被周?chē)怂焕斫,我的解釋像東風(fēng)一樣無(wú)力,我以為自己將要被世間所遺棄,堅定的腳步仍然告訴我:熱愛(ài)生命。

  當生活的苦難像雨后的春筍一樣冒出,甚至次將我逼到人生的死角,我感到窒息甚至無(wú)所依附時(shí),我的精神依然像陽(yáng)光一樣灑出:熱愛(ài)生命。

  當疾病的惡魔總是纏繞凄苦的人生,把生命的力量吸盡到軟弱,我感到自己的身體像秋葉般飄零,不屈服的性格緊抓住人生的尾翼呼喊:熱愛(ài)生命。

  也許我的未來(lái)是沉浸在百年寒冰下的雪蓮,永遠是屬于觀(guān)賞而不可及的美好,也許我的生命是九九曲回的羊腸,永遠在荊棘之間匍匐,請相信,我依然會(huì )執著(zhù)的去為——生命喝彩,生活高歌!

  也許我的愛(ài)情是冬夏的冰火,永遠在痛苦中灼燒,在熱烈中消亡,我依然會(huì )為愛(ài)情的美好而贊美,不信,請看我的詩(shī)歌,那里面依然有為愛(ài)情的歌唱:熱愛(ài)生命。

  也許我的生活落魄的如乞丐般的潦倒,也許生命的盡頭仍是孤獨寂寞,我仍會(huì )為曾經(jīng)的追求和熱烈的生命歷程而舉杯!

  朋友們,熱愛(ài)生活吧,也許他賜予我們的總是比想象的少得多,也許他不公平的天平總是傾向別人的枝頭,我們依然要感謝生命的陽(yáng)光和那些為苦難而作斗爭的日子,只有品嘗了生活的五味百態(tài),我們才能感受到生命的美好,人生的不易,請記住,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要堅定的:

  熱愛(ài)生命,相信自己!

 。┤绾伟踩】悼鞓(lè )地度暑假

  主持人:怎樣使我們的假期過(guò)得更有意義呢?

 。1)分組討論如何使我們的暑假更有意義。

 。2)交流,擬定暑假生活計劃(題目為珍愛(ài)生命,健康快樂(lè )度暑假)

 、僬鋹(ài)生命從防交通事故、防溺水、防觸電、防中毒、防傳染病、遠離網(wǎng)吧等做起。

 、诙嘧x書(shū)、讀好書(shū),堅持天天閱讀、積累,提升自己的文化底蘊。

 、鄯e極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己各方面的能力。

 、芴焯炀氉,使其日日新。

 、輰W(xué)習是我們的天職,結伴預習新課程,以求相互督促,共同提高。

 、迬透改缸隽λ芗暗氖虑,鍛煉自己同時(shí)親近父母。

 、邔W(xué)習一技之長(cháng),不斷豐富自己。

 、嗝刻熘贫ㄗ飨r(shí)間表,生活規律,天天有收獲。

 、崦刻爝M(jìn)行一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉,以增強體質(zhì)。

 、庹J真完成老師布置的作業(yè),為新學(xué)期做好鋪墊。

 。ㄆ撸┗顒(dòng)延續

  班主任:今天的《珍愛(ài)生命,健康快樂(lè )度暑假》主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)展的比較成功,我們是21世紀的主人,是祖國的未來(lái),民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識,牢固樹(shù)立安全意識。只有這樣,我們才能健康快樂(lè )地成長(cháng),預祝大家暑假快樂(lè )。

 。ò耍┗顒(dòng)升華

  主持人合:

  有一根弦有一根弦,它的名字叫安全叫安全,有一根弦有一根弦,它的名字叫安全叫安全。

  主持人男:

  有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn),撥動(dòng)它流水線(xiàn)的歡歌唱不停,撥動(dòng)它勞動(dòng)的碩果更甘甜。

  主持人女:

  有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn),撥動(dòng)它四季歡唱著(zhù)豐收歌,撥動(dòng)它生命的歌聲更甘甜。

  主持人合:啊這一根弦啊這一根弦,連著(zhù)你連著(zhù)我連著(zhù)他,啊有一根弦,啊有一根弦

  后,我們一起宣誓:珍愛(ài)生命,健康快樂(lè )度暑假(出示大屏幕,師生齊聲朗讀。

  現在我提議,全班同學(xué)一起高唱《祝你平安》,讓我們在歡快的歌聲中結束這次主題班會(huì )。ㄈ喾怕暩叱蹲D闫桨病罚

 。ㄒ魳(lè )聲中)主持人宣布:初四(x)班《珍愛(ài)生命,健康快樂(lè )度暑假》主題班會(huì )到此結束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。

暑假安全教育主題班會(huì )教案6

  教學(xué)目標:

  1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

  2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法

  教學(xué)過(guò)程:

  1、導入

  現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看看2019年的一組溺水事故數據。

  6月21日,陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,大的14歲,小的只有7歲。

  6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。

  6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡。

  7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

  老師:聽(tīng)了這個(gè)實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  小結:人,應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育

  2、因此,我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:

 、傥唇(jīng)家長(cháng)老師同意不去;

 、跊](méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;

 、凵钏牡胤讲蝗;

 、懿皇煜さ慕靥敛蝗。

  3、溺水原因主要有以下幾種:

 、俨粫(huì )游泳;

 、谟斡緯r(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;

 、墼谒型话l(fā)病尤其是心臟;

 、苊つ坑稳肷钏鰷u。

  4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,首先應打110報警,然后積極自救:

 。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

 。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的`手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

 。3)要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。

  對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

 。1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

 。2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著(zhù),另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著(zhù)溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

 。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著(zhù)他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著(zhù)溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當加快

  5、課堂總結:同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說(shuō)說(shuō)———————怎樣珍惜每一天?

  結束語(yǔ):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì )看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會(huì )更好!

暑假安全教育主題班會(huì )教案7

  一、教學(xué)目的:

  通過(guò)對同學(xué)在“外出自護”、“家居防騙”“電器使用平安”、“家居防火”等方面的訓練,學(xué)會(huì )生活中一些有關(guān)外出和在家的安全知識,從而提高自我愛(ài)護的意識。教會(huì )同學(xué)如何制定假期作息表,使同學(xué)懂得如何合理支配假期生活。通過(guò)學(xué)習,讓同學(xué)過(guò)一個(gè)平安,健康,有規律的歡樂(lè )假期。

  二、教學(xué)預備:

  多媒體課件。

  三、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲。

  1、同學(xué)們,暑假快到了,興奮嗎?一個(gè)多月的假期,你準備怎樣過(guò)呢?(找幾個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō))

  2、同學(xué)們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過(guò)得更平安,更有意義,更開(kāi)心呢?下面老師給大家提個(gè)醒,我們一起來(lái)看看吧。

 。ǘ┩獬鲎宰o學(xué)習。

  在暑假里,同學(xué)們都會(huì )有跟家長(cháng)、親戚伴侶外出的機會(huì ),有時(shí)候可能還會(huì )自己一個(gè)人外出。那么在外出時(shí)我們應當留意些什么事情,才能保障我們的平安呢?

  1、平常應當熟記自己的家庭住址、電話(huà)號碼以及家長(cháng)姓名、工作單位名稱(chēng)、地址、電話(huà)號碼等,以便在急需的`時(shí)候取得聯(lián)系。假如記不實(shí),要寫(xiě)在小卡片上。

  2、自己外出要征得家長(cháng)的同意,并將自己的行程和返回的時(shí)間告知家長(cháng)

  3、跟家長(cháng)外出時(shí),特殊在人多的地方,要緊跟著(zhù)家長(cháng),不要處處亂跑,需要離開(kāi)的,肯定要告知家長(cháng)你去的地方。

  4、迷路后該怎么辦?

 。1)在城市迷了路,可以依據路標、路牌和公共汽車(chē)的站牌辨認方向和路線(xiàn),還可以向交通民警或治安巡邏民警求助,或到大商場(chǎng)里向里面的工作人員幫忙開(kāi)廣播通知家人或打電話(huà)與家人聯(lián)系。

 。2)在農村迷了路,應當盡量向大路村莊靠近,爭取當地村民的關(guān)心,假如是在夜間,則可以循著(zhù)燈光、狗叫聲、大路上的汽車(chē)的馬達聲查找有人的地方求助。重要的是迷失了方向時(shí),要冷靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想方法,不要亂跑。

 。ㄈ┘揖臃莉_學(xué)習。

  在假期里,平常父母都要上班,當同學(xué)們獨拘束家時(shí),要留意避開(kāi)生疏人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危急,避開(kāi)上當受騙。行騙的手法通常有:電話(huà)行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一起來(lái)看看怎樣做,才不會(huì )受騙。

  1、獨拘束家,要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)、防護欄等。

  2、假如有人敲門(mén),千萬(wàn)不行盲目開(kāi)門(mén),應首先從門(mén)鏡觀(guān)看或隔門(mén)問(wèn)清晰來(lái)人的身份,假如是生疏人,不應開(kāi)門(mén)。

  3、假如有人以推銷(xiāo)員、修理工等身份要求開(kāi)門(mén),可以說(shuō)明家中不需要這些服務(wù),請其離開(kāi);假如有人以家長(cháng)同事、伴侶或者遠方親戚的身份要求開(kāi)門(mén),也不能輕信,可以請其待家長(cháng)回家后再來(lái)。

  4、遇到生疏人不愿離去,堅持要進(jìn)人室內的狀況,可以聲稱(chēng)要打電話(huà)報警,或者到陽(yáng)臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。

  5、不邀請不熟識的人到家中做客,以防給壞人有可乘之機。

  6、假如有生疏人說(shuō)請你吃東西和帶你去玩,千萬(wàn)不要信任。

 。ㄋ模┢桨彩褂秒娖鲗W(xué)習。

  如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風(fēng)機、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,除了應當注意安全用電問(wèn)題以外,還要留意以下幾點(diǎn):

  1、各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較簡(jiǎn)單。一般的家用電器應當在家長(cháng)的指導下學(xué)習使用,對危急性較大的電器則不要自己獨自使用。

  2、使用中發(fā)覺(jué)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  3、電吹風(fēng)機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì )發(fā)出高熱,應留意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災;同時(shí),使用時(shí)要留意避開(kāi)燙傷。

  4、要避開(kāi)在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會(huì )損壞電器,還會(huì )發(fā)生觸電危急。

  5、電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。

  6、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線(xiàn)插頭,防止患病雷擊。

  7、電器長(cháng)期擱置不用,簡(jiǎn)單受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要仔細檢查。

  8、購買(mǎi)家用電器時(shí),要選擇質(zhì)量牢靠的合格產(chǎn)品。

 。ㄎ澹┘揖臃阑饘W(xué)習。

  在家里,除了懂得如何平安使用電器之外,還要留意防火,才能保障我們的家居平安。

  1、不玩打火機、火柴,不任憑開(kāi)煤氣爐,不玩弄電氣設備。

  2、假如家里有人吸煙的,提示他不要亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

  3、不亂接亂拉電線(xiàn),電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

  4、家中不行存放超過(guò)0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

  5、假如家里停電了,臨時(shí)要用蠟燭或打火機照明的,明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明查找物品,用手電筒。

  6、離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

  7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和平安出口的暢通。

  8、發(fā)覺(jué)燃氣泄漏,要快速關(guān)閉氣源閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,并快速通知專(zhuān)業(yè)修理部門(mén)來(lái)處理。

  9、不能隨便傾倒液化氣殘液。

  10、遇到火警要懂得逃命;用濕毛巾捂住鼻子,靠墻邊沿走火通道逃命。

 。┰O計暑假作息時(shí)間表。

  同學(xué)們,暑假有一個(gè)多月那么長(cháng),就光在家里吃飯、睡覺(jué)、看電視嗎?假如這樣的話(huà),放完暑假回來(lái),我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好支配,讓我們的假期生活更健康、歡樂(lè ),讓父母更放心,過(guò)一個(gè)有意思的暑假。

  1、了解作息表的內容:把一天主要要做的事情按時(shí)段支配好。內容可以包括完成作業(yè),閱讀課外書(shū),做運動(dòng),練習愛(ài)好愛(ài)好,如:彈琴、畫(huà)畫(huà)等。

  2、出示作息表樣板讓同學(xué)了解。

  3、動(dòng)員同學(xué)回家和父母一起商議制定一個(gè)適合自己的暑假生活作息表。

  小結:同學(xué)們,在假期中,我們要做一個(gè)學(xué)會(huì )自我愛(ài)護,懂得支配生活的孩子,我們的暑假才能過(guò)得平安、健康、歡樂(lè )!

暑假安全教育主題班會(huì )教案8

  教學(xué)目標:

  1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。

  2、培養學(xué)生養成遵守防溺水安全的習慣,掌握溺水救護方法。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入新課

  生命只有,每個(gè)人都應該注意安全,珍愛(ài)自己的生命。今天這節課我們就一起來(lái)學(xué)習預防溺水的相關(guān)知識(板書(shū)課題:防溺水安全教育)。

  二、新課教學(xué)

 。ㄒ唬┠缢

  在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。

  溺水原因:

 。1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;

 。2)街道下水道無(wú)井蓋,下大雨時(shí)看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標志和隔離欄;

 。3)不會(huì )游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。

  師:因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來(lái)學(xué)習有關(guān)專(zhuān)家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

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  幻燈展示:據醫學(xué)專(zhuān)家解釋?zhuān)缢滤涝蛑饕菤夤軆任氪罅克肿璧K呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

 。ㄈ┠缢Y狀

  據醫學(xué)專(zhuān)家解釋?zhuān)缢Y狀主要表現為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。

 。ㄋ模┤绾巫跃

  1。溺水導致死亡的進(jìn)展迅速,全程不超過(guò)5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭分奪秒地做好現場(chǎng)搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)溺水事故發(fā)生后該我們如何自救呢?

  2。生作討論后,師鼓勵其列舉各自想法。

 。ㄎ澹╊A防措施

  為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預防是關(guān)鍵。如何預防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。根據學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結。

  1。學(xué)習溺水相關(guān)知識,知道溺水的.危害性,了解一些溺水的預防和急救措施。

  2。未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長(cháng)帶領(lǐng),不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。

  3。初學(xué)游泳時(shí),可參加游泳班,由老師輔導。不要在標示禁止戲水的區域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。

  4。學(xué)會(huì )游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準備活動(dòng),游泳時(shí)要根據自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。

  5。發(fā)現下水道無(wú)井蓋,應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系以便盡快檢修。

  三、總結結束

  同學(xué)們,今天我們通過(guò)學(xué)習,掌握了一定的溺水自救與預防知識,大家在以后的學(xué)習、生活中要加強學(xué)習,經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識,要隨時(shí)提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會(huì )更好!

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