《戲水安全》小班下學(xué)期安全教案

　　作為一名教師，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的《戲水安全》小班下學(xué)期安全教案，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)目標：

　　1、觀(guān)看木偶表演，知道戲水時(shí)的安全注意事項。

　　2、能在教師的引導下，嘗試想象不良行為的后果。

　　3、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　4、知道危險來(lái)臨時(shí)如何保護自己，如何逃生。

　　活動(dòng)準備：

　　1、小男孩和小女孩的木偶（或教師與幼兒一起排練情景表演）。

　　2、圖片：泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，普通衣服等物品。

　　3、教師自備輕快的背景音樂(lè )。

　　4、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、談話(huà)導入活動(dòng)。

　　小朋友們，你們喜歡夏天嗎？你們喜歡在夏天玩些什么游戲呢？

　　2、在情境中討論玩水時(shí)需要穿戴的服裝和安全用具。

　�。�1）教師：（出示小男孩和小女孩的木偶）有兩個(gè)小朋友也很喜歡在夏天玩水，你們看他們來(lái)了。

　�。�2）旁白：夏天真熱呀，浩浩和妮妮一起去玩水嘍。

　�。�3）教師（出示泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，普通衣服等物品的圖片）：小朋友們，你知道玩水要穿哪些衣服，帶哪些東西嗎？為什么要帶救生圈呢？它有什么用？不帶行不行？

　　3、觀(guān)看木偶表演一：不要在泳池里推拉爭搶。

　�、俳處煟汉坪坪湍菽輲�上救生圈去玩水嘍。你們看都發(fā)生了些什么事？

　�、谀菽荩汉坪�，你看，我帶了水槍?zhuān)瑫?huì )噴水呢。

　�、酆坪疲耗菽�，我也想玩，給我玩一會(huì )兒。

　�、芘园祝赫f(shuō)完，浩浩就去拉妮妮，想去搶她手里的水槍。

　�、萁處煟簞偛虐l(fā)生了什么事情？?jì)蓚�(gè)小朋友去水池里爭搶玩具，這樣做對嗎？在泳池里拉扯推擠，可能會(huì )發(fā)生什么危險的事？

　　4、觀(guān)看木偶表演二：不要在泳池邊追逐打鬧。

　�、倥园祝汉坪茡屵^(guò)妮妮的水槍就跑，妮妮也爬起來(lái)要追浩浩。

　�、谀菽荩汉坪�，你別跑，還我水槍。

　�、酆坪疲河斜臼履憔蛠�(lái)追我啊。

　�、苣菽荩菏俏业乃畼�?zhuān)�還給我。

　�、莺坪疲海ɑ�倒跌入水池中）：哎呦，我掉進(jìn)水里啦。

　�、藿處煟簞偛虐l(fā)生了什么事情？互相追跑，會(huì )發(fā)生什么事情?滑倒掉進(jìn)水池中會(huì )怎么樣？

　　5、教師總結，以律動(dòng)結束活動(dòng)。

　�。�1）教師小結：在炎熱的夏天游泳，小朋友會(huì )感覺(jué)很舒服，但如果不注意安全，游泳戲水時(shí)也會(huì )出現危險。所以，小朋友們在游泳時(shí)要帶上救生圈，在專(zhuān)門(mén)給小朋友用的小泳池里游。不能在泳池邊推拉，追逐，水池邊有很多水，很容易滑倒，不僅會(huì )跌傷，碰傷，不小心掉進(jìn)水里，還很容易嗆水呢。

　�。�2）在音樂(lè )伴奏中幼兒跟著(zhù)教師隨音樂(lè )一起做動(dòng)作，動(dòng)作內容：套救生圈，做準備活動(dòng)，根據樂(lè )曲做不同的游泳動(dòng)作（蛙泳、蝶泳、仰泳等）。

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