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乘校車(chē)安全教案

時(shí)間:2023-03-03 08:03:03 安全教案 我要投稿
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乘校車(chē)安全教案9篇

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的乘校車(chē)安全教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

乘校車(chē)安全教案9篇

乘校車(chē)安全教案1

  教學(xué)目的:

  1、通過(guò)對乘坐校車(chē)知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

  2、通過(guò)對交通安全應急常識知識的學(xué)習,掌握一些基本的自救方法,學(xué)會(huì )自救、互救,以及應對事故發(fā)生的應急措施,提高學(xué)生知行統一的`能力。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入:

  師:同學(xué)們,校車(chē)已經(jīng)越來(lái)越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來(lái)了便捷的條件,節省了很多時(shí)間。乘坐校車(chē)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),下面我們就一起來(lái)討論有關(guān)這方面的交通安全知識。

  二、乘坐校車(chē)的安全

  1、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗\?chē)的。學(xué)生交流。

  教師總結:上下車(chē)要有秩序;上車(chē)后要抓牢、扶穩;乘車(chē)時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車(chē)外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)子完全停穩,不急于跳車(chē);要到站時(shí),提前到車(chē)門(mén)旁邊等候;不能和司機說(shuō)話(huà),不隨意在車(chē)內說(shuō)話(huà)、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機的車(chē)輛。下車(chē)后,如果想到馬路對面去,不要在車(chē)前、車(chē)后突然橫穿馬路,車(chē)子開(kāi)走以后,看清有無(wú)車(chē)輛行駛,再穿行;乘坐小型車(chē)時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車(chē)時(shí),要戴好頭盔等。師:現在自己再小組內交流,看看還有什么補充。

  (1)上車(chē)前先看清校車(chē)是哪一路,別慌忙上車(chē),容易乘錯車(chē)。

  (2)待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。

  (3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩,并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

  (4)乘車(chē)要講禮貌,保持安靜。

  (5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì )損害眼睛。

  2、進(jìn)行模擬演練,坐班車(chē)的同學(xué)按村隊排成一列,按本節課學(xué)過(guò)的安全乘車(chē)規則進(jìn)行乘車(chē)。不坐校車(chē)的同學(xué)做評委,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,進(jìn)行指正。

  三、遇到交通事故時(shí)怎么辦

  1、觀(guān)看相關(guān)的錄象,學(xué)習正確及時(shí)的處理方式。

  2、布置場(chǎng)景,讓學(xué)生模擬練習交通事故中的自救與互救。

  四、小結:

  1、總結乘坐校車(chē)時(shí)的交通規則。

  2、遇到緊急事故不要慌張,運用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。

  反思:通過(guò)本課的學(xué)習,讓學(xué)生們可以結合自己的生活實(shí)際進(jìn)行交流,反思。在討論中發(fā)現問(wèn)題,了解避免問(wèn)題發(fā)生的具體做法。提升了學(xué)生的安全意識,有利于學(xué)生安全地乘車(chē),各種形式的活動(dòng)符合學(xué)生的心理特點(diǎn),有效地掌握了安全乘車(chē)的方法,提升了學(xué)生知行統一的能力。

乘校車(chē)安全教案2

  一、活動(dòng)目的

  根據利津縣教育局《關(guān)于開(kāi)展校車(chē)安全事故應急訓練與演練工作的通知》的精神,為了進(jìn)一步加強我校校車(chē)的安全管理,以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育,提高乘車(chē)安全意識和防范能力,保障廣大學(xué)生的生命安全,維護學(xué)校正常的`教學(xué)秩序和社會(huì )穩定,結合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng)和司機、隨車(chē)照管人員應急管理培訓。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月17日(第六周周五)下午2:50

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校知新樓北廣場(chǎng)

  四、參加對象:

  全體學(xué)生、班主任、校車(chē)車(chē)主、隨車(chē)照管、司機

  五、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  六、活動(dòng)內容:

  乘車(chē)應急逃生演練、校車(chē)安全事故應急培訓

  七、活動(dòng)安排

  (一)準備工作

  1.4月13日(第六周周一)下午學(xué)生放學(xué)前,由安保處下發(fā)通知我校將在4月17日下午大課間在校內開(kāi)展一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng),乘坐校車(chē)的學(xué)生全部參加,校車(chē)車(chē)主、隨車(chē)照管、司機全部參加;電子屏幕“北宋鎮實(shí)驗學(xué)校校車(chē)安全應急演練既校車(chē)車(chē)車(chē)主、司機、照管人員安全培訓會(huì )”。

  2.4月17日下午2:50前,劉學(xué)東一輛校車(chē)開(kāi)到升旗臺下面(車(chē)上配有一名司機和隨車(chē)照管人員),其余校車(chē)車(chē)主、司機、隨車(chē)照管人員現場(chǎng)觀(guān)摩。

  3.2:50,乘坐校車(chē)的學(xué)生安排到升旗儀式場(chǎng)地,整理好隊伍。(由政教處、團委負責)

  4.活動(dòng)過(guò)程照相、宣傳。(由辦公室負責)

  (二)演練程序

  1.由陳建福同志主持

  各位老師、同學(xué)、車(chē)主、司機、隨車(chē)照管:

  下午好!安全工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。4月7日上午,福建漳州龍海小學(xué)校車(chē)車(chē)禍3人遇難發(fā),其中小學(xué)生兩名。近年來(lái)多起涉及中小學(xué)生的嚴重交通安全事故,共造成數名學(xué)生或幼兒死亡,多名學(xué)生受重傷。老師們,同學(xué)、車(chē)主、司機、隨車(chē)照管,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車(chē)應急逃生演練。

  2.由林建永同志指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊上車(chē),司機(劉學(xué)東)關(guān)上車(chē)門(mén),啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。

  3.由一名保安(宋錫柱)在車(chē)后點(diǎn)燃煙霧桶。

  4、突然有一名學(xué)生發(fā)現校車(chē)的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車(chē)著(zhù)火啦!”,司機(劉學(xué)東)聽(tīng)到報告后迅速停車(chē),熄匙,打開(kāi)車(chē)門(mén)。

  5、隨車(chē)照管人員(張靜)立即向學(xué)生大聲通知:“車(chē)著(zhù)火!大家鎮定!聽(tīng)從指揮,有秩序地下車(chē)!”隨車(chē)照管人員迅速下車(chē),站在車(chē)門(mén)口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)(學(xué)生按由前到后的順序依次下車(chē))。司機(劉學(xué)東)拿出滅火器準備滅火。

  6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車(chē)輛,返回廣場(chǎng)集合,預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸,隨車(chē)照管人員(張靜)點(diǎn)名。

  7、報警援救

  (1)司機(劉學(xué)東)撥打119報警:我是北宋實(shí)驗學(xué)校接送學(xué)生的司機,現校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援!

  (2)隨車(chē)照管人員(張靜)撥打120報告:我是北宋實(shí)驗學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的照管,校車(chē)在北宋實(shí)驗學(xué)校校門(mén)口發(fā)生自燃,請立即救援!

  (3)隨車(chē)照管人員(張靜)向學(xué)校校長(cháng)報告:我是學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的隨車(chē)照管人員,校車(chē)在北宋實(shí)驗學(xué)校校門(mén)口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。

  8.學(xué)生集隊總結。由陳建福同志主持

  各位同學(xué),校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛翻側或車(chē)輛落入水中時(shí),如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮定,可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗,從窗門(mén)逃生。

  今天的演練過(guò)程中,同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我校校園突發(fā)公共事件應急案的一次檢驗,不僅落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機,全校師生應充分認識到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作長(cháng)抓不懈,警鐘長(cháng)鳴,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。

  今天的演練到此結束,大家聽(tīng)從指揮,有序的帶回。

  9.校車(chē)車(chē)主、司機、隨車(chē)照管人員安全管理現場(chǎng)培訓。

乘校車(chē)安全教案3

  一、指導思想:

  為了加強校車(chē)安全管理,落實(shí)校車(chē)安全運行,以有效預防和避免重大事故的發(fā)生,保證學(xué)生乘車(chē)安全為宗旨,特制訂本校車(chē)安全逃生演練方案。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車(chē)輛

  時(shí)間:20xx年3月24日(周一下午3:40)

  地點(diǎn):學(xué)校2號樓前道路廣場(chǎng)

  參加人員:全體師生

  車(chē)輛:1部

  三、組織機構

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:xx

  四、準備工作

  1、xx老師負責安排18名乘車(chē)的學(xué)生,培訓逃生方法、路線(xiàn)、集合地點(diǎn),安排1名學(xué)生著(zhù)火后向老師報告,安排1名小組長(cháng)讓其負責清點(diǎn)人數、向老師報告人數。

  2、xx主任負責規劃場(chǎng)地、準備話(huà)筒和應急救護。

  3、xx主任負責廣播器材和鳴放警報;xx負責攝像;xx負責準備小鐵桶、燃燒物和滅火器。

  4、第二節課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺集合,學(xué)生面朝南。

  5、xx隊長(cháng)負責提前把校車(chē)開(kāi)進(jìn)2號樓前東西大道,車(chē)頭向東。

  6、演練過(guò)程由xx主持。

  五、演練流程

  1、全體師生集合在路北廣場(chǎng)。

  2、主持人宣布演練程序:徐鮑小學(xué)校車(chē)安全逃生演練程序共7項:

 。1)、總指揮講解本次演練的目的;

 。2)、xx校長(cháng)宣布演練開(kāi)始;

 。3)、安全演練;

 。4)、xx校長(cháng)講話(huà)并宣布演練結束。

  3、總指揮:為貫徹落實(shí)《科教局關(guān)于進(jìn)一步加強校車(chē)安全運行管理的'緊急通知》精神,切實(shí)預防和避免重大安全事故的發(fā)生,特舉行本次校車(chē)安全演練。本次演練的目的是讓司乘人員深入了解車(chē)輛消防逃生知識,提高對突發(fā)事件的應變能力,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的。學(xué)校秩序和社會(huì )秩序。

  4、總指揮:“請車(chē)輛駛入演練場(chǎng)地。(xx隊長(cháng)駕駛校車(chē)自西向東駛”入,xx老師在車(chē)內點(diǎn)燃燃燒物生成煙霧)校車(chē)像往常一樣正常行駛在馬路上,突然車(chē)內起火了,(車(chē)內一名學(xué)生大喊:老師,著(zhù)火了。⿲W(xué)生在大喊:老師,著(zhù)火了!我們聽(tīng)到一個(gè)(校車(chē)頓時(shí)車(chē)內氣氛緊張起來(lái))司機立刻停車(chē),(劉順民鳴放警報)(司機和老師指揮學(xué)生撤離)司機和跟車(chē)老師一起有條不紊地指揮學(xué)生有序從車(chē)內撤離,并告訴學(xué)生馬上跑離事故車(chē)輛,順馬路右外側跑到安全地帶集合,(學(xué)生全部撤完)跟車(chē)老師馬上撥打急救電話(huà)120,消防電話(huà)119,學(xué)生集合后,小組長(cháng)馬上清點(diǎn)人數(老師做打電話(huà)的動(dòng)作),老師打完電話(huà)馬上向學(xué)生跑去,聽(tīng)小組長(cháng)報告并查看學(xué)生情況,(一個(gè)學(xué)生假裝腿部輕微擦傷)有一個(gè)學(xué)生腿部輕微擦傷。跟車(chē)老師馬上向總指揮報告。

  5、xx校長(cháng)講話(huà):“本次車(chē)輛所有乘車(chē)人員共20人,已全部安全撤離事故現場(chǎng),共用時(shí)()分()秒,達到了預期目的,F在我宣布:徐鮑中心小學(xué)小學(xué)20xx年春季校車(chē)安全逃生演練圓滿(mǎn)結束!”

乘校車(chē)安全教案4

  活動(dòng)目標

  1、能了解基本的交通安全常識,學(xué)會(huì )安全地行走在公路上。

  2、看懂簡(jiǎn)單的交通警示標記,遵守交通規則,有一定的自我保護意識。

  3、從小樹(shù)立“安全第一,生命最寶貴”的思想。

  4、在活動(dòng)中培養小朋友們的交往能力,發(fā)展一定的語(yǔ)言表達能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  懂得基本的交通規則,有一定的自我保護意識。

  活動(dòng)準備:

  1、活動(dòng)前爭取家長(cháng)配合,事先請家長(cháng)到校開(kāi)過(guò)關(guān)于交通安全的家長(cháng)座談會(huì ),家長(cháng)在家對子女進(jìn)行過(guò)一定的交通知識灌輸。

  2、活動(dòng)前播放交警叔叔在做交通指示的示范動(dòng)作視頻。指揮棒若干、簡(jiǎn)單的交通指示標記(厚紙板畫(huà)好)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、小朋友們在教師帶隊下列隊來(lái)到籃球場(chǎng)上,在老師口令中做準備活動(dòng)(伸手、彎腰、踢腿)。

  二、“小交警”們在事先擺好的'交通指示標記旁拿著(zhù)指揮棒練習著(zhù)各自指定的手勢。(“小交警”是老師活動(dòng)前選出來(lái)并簡(jiǎn)單培訓過(guò)的,強調拿指揮棒時(shí)注意安全,不能隨意亂舞、亂丟。)

  三、小朋友們分成小組以開(kāi)車(chē)形式走在“公路”邊上。(每組第一個(gè)做著(zhù)開(kāi)車(chē)狀,是小司機,后面一個(gè)接著(zhù)一個(gè)牽著(zhù)衣尾。)邊走邊唱《上學(xué)歌》,公路上站著(zhù)做各種手勢的“小交警”。

  “停車(chē)”:第一個(gè)小朋友(即小司機)停住,后面的小朋友跟著(zhù)停下來(lái)。

  “急轉彎”:小司機照著(zhù)手勢放慢速度,隊伍跟著(zhù)轉彎。

  “下坡”:小司機身體靠后,腳做剎車(chē)狀,放慢速度。

  教師在旁邊不停地變換交通指示標記,“小交警”們認真模仿動(dòng)作,“小司機”們警惕地開(kāi)著(zhù)車(chē)。

  四、小朋友們自主游戲:爭當“小交警”

  以小組形式,輪流做簡(jiǎn)單的指揮手勢,其他沒(méi)輪到的配合手勢完成動(dòng)作,小朋友興趣不減。

  五、活動(dòng)結束,放松。在老師口號下開(kāi)火車(chē)慢走回教室。

  六、活動(dòng)延伸:互相說(shuō)一說(shuō)自己應該怎樣在公路上行走,互相提醒、補充,自由訴說(shuō),然后用筆畫(huà)一畫(huà)簡(jiǎn)單的交通指示標記。

  校車(chē)是小朋友們上下學(xué)使用頻率比較高的一種交通工具,一般的校車(chē)都是比較安全的,但是這幾年也頻頻發(fā)生校車(chē)安全事故,所以我們要教會(huì )小朋友乘坐校車(chē)安全知識,讓小朋友們能夠有一定的自保能力。

乘校車(chē)安全教案5

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)學(xué)習幼兒能掌握一些校車(chē)上自救的方法。

  2、了解一些坐校車(chē)存在的安全隱患。

  重點(diǎn):能讓幼兒有安全坐校車(chē)的意識。

  難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達乘車(chē)時(shí)不規范的行為。

  二、活動(dòng)過(guò)程

 。1)直接導入:

  ——小朋友們坐過(guò)哪些車(chē)呢?那么乘車(chē)時(shí)我們要注意哪些安全問(wèn)題呢?

  (2)感知討論:

  教師出示反映有關(guān)兒童在乘車(chē)時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論。

  ——“大家看看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”

  1、出示圖片1(把頭伸出窗外)

  2、出示圖片2(把手伸出窗外)

  3、出示圖片3(車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)在車(chē)廂內走路)

  4、出示圖片4(反向跪坐在車(chē)位上)

  5、出示圖片5(坐在開(kāi)動(dòng)的.車(chē)內吃帶棒的食物)

  6、出示圖片6(從車(chē)中往窗外吐痰或扔廢物)

  三、歸納總結

  ——“在乘車(chē)時(shí),怎樣做才是安全的呢”?

  展開(kāi)討論:

  1、組織幼兒討論,鼓勵幼兒想出正確辦法。

  2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

  四、延伸活動(dòng):

  活動(dòng)以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

乘校車(chē)安全教案6

  活動(dòng)目的:

  1、知道安全乘車(chē)的道理。

  2、掌握乘車(chē)一些必要的自我保護的方法。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  能讓幼兒知道安全乘車(chē)的道理。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  能讓幼兒大膽地用語(yǔ)言表達乘車(chē)時(shí)不規范的行為。

  活動(dòng)準備:

  安全掛圖、公共汽車(chē)圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示汽車(chē)圖片,談話(huà)引出內容。

  你坐過(guò)汽車(chē)嗎?坐車(chē)時(shí)應注意什么?

  2、出示掛圖,引導幼兒逐幅觀(guān)察圖片并加以討論,重點(diǎn)了解乘車(chē)時(shí)應注意的事項。

  3、總結,教育幼兒乘車(chē)應注意安全。

  問(wèn):那么,在乘車(chē)時(shí),怎樣做才是安全的?

 。1)引導幼兒根據畫(huà)面講出正確的做法。

 。2)教師總結:如乘車(chē)下車(chē)都應該排隊,不把頭、手,伸出車(chē)窗,不在車(chē)上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。

  活動(dòng)反思:

  今天下午我們班開(kāi)展安全活動(dòng)――《乘車(chē)安全》。在這個(gè)活動(dòng)中,我通過(guò)讓幼兒觀(guān)察掛圖引導幼兒討論:乘車(chē)應注意什么安全?由于這種活動(dòng)比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗,這一話(huà)題一展開(kāi)討論,幼兒的話(huà)匣子一下子打開(kāi)了,紛紛說(shuō)出自己的乘車(chē)經(jīng)驗。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對乘車(chē)安全的.自我保護意識。借此契機,我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《乘車(chē)安全》的游戲,我當司機,把幼兒的椅子排成兩排當公共汽車(chē)的座椅,游戲時(shí)提醒幼兒乘車(chē)時(shí)應注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來(lái)。游戲中,幼兒既體驗了與同伴游戲的樂(lè )趣,同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗到乘車(chē)的安全,整個(gè)活動(dòng)效果非常好。

  校車(chē)定期檢查制度

  為防止校車(chē)在運行中發(fā)生故障,延長(cháng)使用壽命,保持良好運行狀態(tài),制定檢查保養制度。

  一、校車(chē)的安全技術(shù)狀況必須符合國家標準《專(zhuān)用校車(chē)安全技術(shù)條件》(gb24407-20xx),校車(chē)門(mén)窗玻璃、座椅必須配備齊全,并配備逃生錘、滅火器、急救箱等。

  二、駕駛員在每天出車(chē)前,收車(chē)后進(jìn)行保養,作業(yè)內容有:

  (1)打掃、清洗汽車(chē)內外衛生,始終保持車(chē)輛清潔衛生。

  (2)檢查車(chē)輛安全性能、安全設備和胎壓情況,對車(chē)輛各部件連接緊固進(jìn)行檢查、調整,及時(shí)消除安全隱患。

  (3)檢查、添加燃料、潤滑油。

  發(fā)現校車(chē)有故障時(shí)必須立即檢修。不會(huì )檢修的,應立即報告校車(chē)服務(wù)提供者,并提出具體的維修意見(jiàn)。凡故障車(chē)未經(jīng)檢修,一律不準上路接送學(xué)生。

  三、常規保養:車(chē)輛每行駛3000-5000公里進(jìn)行一次一級保養,以清洗、檢查、潤滑、緊固為主,內容是:

  (1)更換機油、機油濾芯,清洗空氣、汽油濾清器。

  (2)檢查燃油、水箱,不足時(shí)及時(shí)添加。

  (3)檢查轉向緊固情況、離合器自由行程、制動(dòng)器磨擦片間隙和各部件連接部位的緊固情況。

  (4)檢查燈光、分電器觸點(diǎn)的工作情況,以及蓄電池工作狀態(tài)。

  (5)放出貯氣筒的積水。

  四、除正常的檢查、保養外,校車(chē)每學(xué)期開(kāi)學(xué)前必須進(jìn)行一次安全技術(shù)檢驗,檢驗合格后,方可投入使用。

  五、駕駛員對自己所開(kāi)車(chē)輛各種證件的有效性應經(jīng)常檢查,出車(chē)時(shí)一定保證證件齊全。

  六、對車(chē)輛檢修保養情況要記錄備案。

  行車(chē)安全責任追究制度

  為進(jìn)一步加強校車(chē)安全管理,督促各類(lèi)人員認真履行安全職責,有效落實(shí)校車(chē)安全管理有關(guān)規定,杜絕校車(chē)交通安全事故的發(fā)生,保障學(xué)生的生命安全,特制定校車(chē)安全責任追究制度。

乘校車(chē)安全教案7

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)習乘坐校車(chē)的正確方法,了解不正確的乘坐方法可能造成的危害。

  2、積極參加活動(dòng),感受游戲的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、將活動(dòng)室的'小椅子排成校車(chē)的座位,布置成汽車(chē)游戲場(chǎng)景。

  2、教師準備教學(xué)圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師:我是汽車(chē)小司機,歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車(chē)!ㄓ變阂来巫鲈谧簧。)

  2、教師:我的汽車(chē)歡迎文明小乘客,怎樣做一個(gè)文明小乘客呢?

  3、出示圖1:有個(gè)小朋友在汽車(chē)上和其他小朋友吵鬧。

  教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  4、出示圖2:有個(gè)小朋友把頭伸到窗戶(hù)外看風(fēng)景。

  教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  5、出示圖3:有個(gè)小朋友在汽車(chē)上吃巧克力豆和竹簽羊肉串。

  教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(汽車(chē)在行駛過(guò)程中非常顛簸,如果吃東西容易被嗆著(zhù)或刺傷喉嚨。)

乘校車(chē)安全教案8

  一、活動(dòng)目標

  1、初步了解并掌握在上車(chē)時(shí)、乘校車(chē)車(chē)過(guò)程中及下車(chē)時(shí)的安全常識。

  2、教育幼兒要注意安全,樹(shù)立自我保護意識。

  二、活動(dòng)準備

  1、用小椅子搭建一個(gè)校車(chē)的場(chǎng)景,方向盤(pán)一個(gè)。

  2、教學(xué)圖片。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒興趣,組織幼兒討論乘校車(chē)車(chē)時(shí)應該注意什么。

  1、老師要帶小朋友們去xx地方秋游。乘什么車(chē)去呢?乘車(chē)時(shí)應注意些什么呢?

  老師根據幼兒的討論內容,請幼兒找到相應的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對的。

  2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車(chē)的呢?

  3、小結。

  我們乘車(chē)時(shí),首先要依次排隊上下車(chē),不能擁擠;上車(chē)后找到座位坐穩或用手抓住扶手站穩;乘車(chē)時(shí)不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車(chē)上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車(chē)停穩后才可以依次下車(chē)。

 。ǘ┙M織幼兒在設置的汽車(chē)情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車(chē)常識。

  1、教師與幼兒共同討論游戲規則。

  2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。

  四、活動(dòng)反思

  首先,通過(guò)提問(wèn),了解孩子們平時(shí)乘坐公交車(chē)的經(jīng)驗,讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們在車(chē)上看到什么?鼓勵孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。

  在看圖講述的過(guò)程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的`行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車(chē)規則。

  通過(guò)這次活動(dòng),我班幼兒對安全乘車(chē)有了一定的認識和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應遵守的交通規則。

乘校車(chē)安全教案9

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)看情景表演,知道乘坐公共汽車(chē)時(shí)的各項安全注意事項,并能?chē)栏褡袷亍?/p>

  2、閱讀幼兒用書(shū),了解乘坐小汽車(chē)時(shí)的安全注意事項。

  活動(dòng)準備:

  1、教師和兩名幼兒排練情景表演(或者與配班老師手持木偶表演)

  2、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、提問(wèn)導入活動(dòng)。教師:小朋友們,你們坐過(guò)哪些車(chē)?乘坐公共汽車(chē)、小汽車(chē)的時(shí)候分別要注意些什么呢?

  2、請幼兒觀(guān)看情景表演“公交車(chē)上”。

 。1)情景表演第一部分:

 、賸寢?zhuān)河幸惶,我帶?zhù)兩個(gè)寶寶坐公交車(chē)。

 、谛∨ⅲ簨寢?zhuān)撕枚嗯,真擠呀!

 、蹕寢?zhuān)喝撕芏,所以我們要排隊哦,一個(gè)一個(gè)上車(chē)就不會(huì )太擠了。

 、芘园祝盒∧泻⒆谧簧蟿(dòng)來(lái)動(dòng)去,東張西望。

 、菪∨ⅲ涸诠财(chē)上要像這樣坐穩,扶好,不要亂動(dòng)哦。(兩個(gè)小朋友坐在座位上,手把住前方座位的扶手。)

 、迡寢?zhuān)航憬阏f(shuō)得對哦。扶好扶手,這才是會(huì )保護自己的好孩子。(兩個(gè)小朋友開(kāi)心地笑著(zhù)。)

 、呓處煟盒∨笥褌,剛才發(fā)生了什么事?他們怎么上車(chē)的?不排隊會(huì )發(fā)生什么情況呢?小男孩在座位上干什么了?這樣做會(huì )怎么樣?

 。2)情景表演第二部分:

 、傩∧泻ⅲò咽稚斓杰(chē)窗外指著(zhù)路邊的風(fēng)景):媽媽你看,路邊草叢里開(kāi)著(zhù)花。

 、趮寢?zhuān)ò研∧泻⒌氖掷貋?lái)):不要把手和頭伸出車(chē)窗,這樣很危險。

 、坌∨ⅲ◤亩道锾统霭舭籼,自己拿一根,給了弟弟一根):我有棒棒糖,給你一根。

 、軏寢?zhuān)浩?chē)在開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,吃棒棒糖、糖葫蘆這樣的食物很危險。

 、菖园祝喊遵R公園到了,請乘客們下車(chē)。

 、迡寢?zhuān)旱溶?chē)停穩后再下。

 、呓處煟簞偛判∧泻⒏墒裁戳?媽媽怎么說(shuō)?小女孩拿出棒棒糖準備吃的時(shí)候,媽媽說(shuō)了什么?為什么乘車(chē)的時(shí)候不能吃棒棒糖呢?

 。3)教師小結:乘坐公共汽車(chē)時(shí),要排隊上車(chē),不要擁擠。在車(chē)廂里不要跑跳,因為車(chē)在行使中人容易摔倒。不要把手和頭伸到窗外,因為旁邊可能會(huì )有其他汽車(chē)經(jīng)過(guò),撞到頭和手,很危險。在車(chē)上不要吃棒棒糖,糖葫蘆這些中間有細長(cháng)棍棒的食物,萬(wàn)一緊急剎車(chē),棍棒會(huì )刺破喉嚨的。車(chē)到站以后,要等汽車(chē)停穩再下車(chē)。這些都是乘坐公共汽車(chē)的安全注意事項,小朋友們一定要記牢,要做對。

  3、引導幼兒看掛圖,了解乘坐小汽車(chē)時(shí)的安全注意事項。

  教師:

 。1)小朋友們,你們坐過(guò)小汽車(chē)嗎?坐小汽車(chē)的時(shí)候又要注意些什么?我們來(lái)看看圖上的小朋友是怎么做的吧。

 。2)小朋友坐在什么地方?這個(gè)特殊的椅子是專(zhuān)門(mén)為小朋友們設計的。它可以更好地保護小朋友們的安全。坐在這個(gè)椅子上也要請家人幫忙扣好安全帶哦。

 。3)如果小汽車(chē)里沒(méi)有這樣的兒童專(zhuān)用坐椅,該怎么坐呢?(引導幼兒討論,在幼兒討論后教師可進(jìn)行總結:要在汽車(chē)的.座位上坐好,不要亂蹦亂跳,同樣要請大人幫忙系好安全帶,不要把頭和手伸出窗外。)

 。4)坐小汽車(chē)時(shí),上下車(chē)的時(shí)候要特別小心車(chē)門(mén),千萬(wàn)不能把手放在車(chē)門(mén)縫的旁邊,防止夾傷手指?匆豢,圖上的小朋友是怎樣下車(chē)的?他的手放在哪里呢?

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