寒假安全教育教案13篇
作為一位杰出的教職工，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編整理的寒假安全教育教案，歡迎大家分享。
寒假安全教育教案1
活動(dòng)目標：
1、使學(xué)生了解寒假中應注意的安全，增強學(xué)生的自我保護意識。
2、通過(guò)討論，激發(fā)學(xué)生向往過(guò)寒假的情感，教育學(xué)生愉快、合理地過(guò)寒假。
3、培養學(xué)生的表達能力和對事物的判斷能力。
活動(dòng)準備：
圖片、錄像帶�！逗侔踩R調查表》
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)與討論：
1、教師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬(wàn)不能做，不然就會(huì )發(fā)生危險，哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險有哪些？（激發(fā)學(xué)生對家中危險的重視，初步對家中的危險進(jìn)行了解：在家里，不能動(dòng)電源，要不然，就會(huì )被電到；小孩不能動(dòng)刀，這樣，會(huì )被刀割傷；不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷……）
2、除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著(zhù)，你知道的危險有哪些?（學(xué)生討論：在班里，不能跑，要不然會(huì )摔倒；在美工區，使用剪刀的時(shí)候如果不好好用，就會(huì )扎著(zhù)別的小朋友；在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好；戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會(huì )把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩；馬路上有活動(dòng)的.井蓋，小朋友走路的時(shí)候，一定要注意安全；在外邊玩的時(shí)候，不跟陌生人走；小朋友不能動(dòng)開(kāi)水……）
二、使學(xué)生了解寒假的含義，豐富知識經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生過(guò)寒假的興趣。
1、教師："小朋友們，再過(guò)幾天我們學(xué)校就要放假了，這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、學(xué)生七嘴八舌地說(shuō)出自己不同的見(jiàn)解和想法。
3、教師總結寒假的含義。
三、組織學(xué)生討論怎樣安全、合理地過(guò)寒假，培養學(xué)生完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導學(xué)生："寒假里你們想做些什么事情呢？"
2、學(xué)生互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養學(xué)生的表達能力。
3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導學(xué)生說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。
四、教師總結寒假里要注意的安全事項。
1、寒假里要注意保暖，預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天的天氣寒冷，不要到戶(hù)外長(cháng)時(shí)間地玩，要保護自己不被凍傷。
4、過(guò)春節時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì )引起肚子痛，影響身體健康。
5、獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)東西
6、出外與家人走散了，要懂得打電話(huà)110報警，不要跟陌生人走等。
五、請學(xué)生看安全錄像和圖片，判斷正確的與錯誤的安全行為。
六、延伸活動(dòng)：
發(fā)給每個(gè)學(xué)生《寒假安全知識調查表》，要求家長(cháng)在假期中合理安排學(xué)生的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內容，并做好監督護理工作，填好調查表。
寒假安全教育教案2
教學(xué)目標：
知識與技能：明確服藥要注意的事項。
情感與態(tài)度：遵醫囑服藥，知道健康的重要性。
過(guò)程與方法：弄清處方藥和非處方藥的`區別，學(xué)會(huì )看藥品說(shuō)明書(shū)
教學(xué)重、難點(diǎn)
弄清處方藥和非處方藥的區別，學(xué)會(huì )看藥品說(shuō)明書(shū)
教學(xué)過(guò)程
一、閱讀平安故事，明確服藥物時(shí)要遵醫囑。
二、平安指南：
藥是用來(lái)治病的，一定要具備用藥常識，合理用藥。
1、區別處方藥和非處方藥
處方藥：憑醫師的處方才能購買(mǎi)、調配和和使用的藥品。
非處方藥：消費者可自行判斷、購買(mǎi)和使用的藥品。
非處方藥又分為甲類(lèi)非處方藥和乙類(lèi)非處方藥。
2、遵醫囑用藥
3、學(xué)會(huì )看藥品說(shuō)明書(shū)
三、平安歌謠
服用藥物遵醫囑，對癥下藥用量足。
會(huì )看藥品說(shuō)明書(shū)，盲目用藥我說(shuō)不。
四、平安演練
1、填一填
2、議一議
3、查一查
五、平安廣角：吃藥時(shí)遵醫囑還是看說(shuō)明書(shū)？
寒假安全教育教案3
一、活動(dòng)目的
1、傳遞戰疫勝利信心，鼓勵學(xué)生以的成長(cháng)致敬戰疫英雄。
2、了解什么是真正的英雄，讓愛(ài)國情懷、民族大義從小植根在學(xué)生的心里。
3、明確了自己的使命，當代少年應立志高遠，發(fā)憤圖強，長(cháng)大后為祖國、為人民的幸福貢獻出自己的一份力量！
4、了解新型冠狀病毒，病毒來(lái)源于野生動(dòng)物。了解近年來(lái)發(fā)生的病毒和野生動(dòng)物息息相關(guān)。
5、明白每一個(gè)生命都值得敬畏！保護地球，拯救人類(lèi)！
二、活動(dòng)準備
搜集抗擊疫情英雄資料、圖片、課件、詩(shī)歌朗誦視頻等。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┟鎸σ咔�，我們無(wú)所畏懼
2020年春節是一個(gè)特殊的春節，當全國人民沉浸在“暑你最美”的祝福中，誰(shuí)也沒(méi)有想到，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭就此打響了——一場(chǎng)新型冠狀肺炎猝不及防地襲擊了千家萬(wàn)戶(hù)。
設計理念：由大家都熟知的疫情直接導入，拉近和學(xué)生的距離，調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性。
�。ǘ┱J識英雄：疫情就是命令
防控就是責任2020年，病毒肆虐，形勢嚴峻，舉國抗擊，多少可歌可泣的英雄事跡，讓人淚目。
1、走近鐘南山
�。�1）他，84歲高齡，依然走上戰疫一線(xiàn)。他是誰(shuí)？對，他就是鐘南山。讓我們一起走進(jìn)鐘南山的故事。
�。�2）讀事跡：（出示課件）
�。�3）讓我們隨新聞報道看一看鐘南山的行程。
�。�4）贊英雄一場(chǎng)空前的肺炎疫情再次考驗華夏大地，84歲的鐘南山?jīng)]有選擇休息，他馬不停蹄，再赴防疫一線(xiàn)。耄耋之年的鐘南山院士有戰士的勇猛，更有國士的擔當,一路奔波，滿(mǎn)腔責任為國為民，令人肅然起敬，感動(dòng)了每一個(gè)中國人，鼓舞著(zhù)每一個(gè)中國人！他是我們的英雄！
設計理念：結合事例及鐘南山院士的行程，了解大家都熟知但又不太熟悉的英雄，敬佩之情油然而生。
2、走近默默無(wú)聞的英雄
其實(shí)，還有許多默默無(wú)聞的英雄：護士、司機、解放軍、清潔工、警察、社區工作者（出示圖片）
他們沒(méi)有防護服，沒(méi)有護目鏡，僅靠著(zhù)一只口罩，一張村民、居民熟悉的臉，一顆為民服務(wù)的心，奔走在防疫工作的第一線(xiàn)，用沙啞的聲音、忙碌的.背影在疫情防控戰場(chǎng)上構筑起了一道道“防疫墻”，用實(shí)際行動(dòng)彰顯著(zhù)每一個(gè)工作者的責任和擔當，他們不是英雄，勝似英雄！
設計理念：這一環(huán)節旨在讓學(xué)生明白：在這次疫情阻擊戰中還有許多默默無(wú)聞的工作者，他們堅守崗位、無(wú)私奉獻，同樣是英雄。
�。�3、走近身邊的英雄
同學(xué)們，在這個(gè)特殊時(shí)期，我們身邊也涌現出許多英雄。（出示同學(xué)家長(cháng)及家人親戚圖片）
他，他們，就在我們身邊。用專(zhuān)業(yè)知識和犧牲精神將疫情攔截在醫院里，將我們隔離在安全中。他們用自己的智慧素養，構筑起阻擊魔鬼和兇險的防護墻。
他們是平凡的，他們也是偉大的英雄！
那些為守護我們平安而奮斗在一線(xiàn)各行各業(yè)的英雄！這些抗疫英雄真的很偉大，不顧危險，沖鋒前線(xiàn)。哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在負重前行！
設計理念：通過(guò)尋找身邊的親人、朋友等防疫人員，拉近和英雄的距離，知道英雄就在我們身邊。
�。ㄈ┲戮从⑿�
�。ㄅ錁�(lè )朗誦）在國家危難，黑暗降臨的時(shí)刻，總會(huì )有些人像一束光，引領(lǐng)我們一步步走出無(wú)望和恐懼，盲目和偏見(jiàn)，病患和地獄，走向開(kāi)闊而欣欣然的光明地帶……設計理念：此時(shí)對英雄的敬意已經(jīng)情不自禁，通過(guò)這個(gè)環(huán)節，讓學(xué)生明白：每個(gè)時(shí)代都有英雄，英雄給人類(lèi)帶來(lái)希望。
�。ㄋ模└桧炗⑿�
有人寫(xiě)下了這樣的贊歌，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)。（課件：詩(shī)歌朗誦）
動(dòng)聽(tīng)的聲音，真摯的感情，表達了每一個(gè)中國人的心聲。
歌頌英雄，贊美英雄，我們的少先隊員也用稚嫩的筆寫(xiě)下來(lái)這樣的詩(shī)篇。讓我們一起來(lái)誦讀。（出示詩(shī)歌）
設計理念：通過(guò)朗誦詩(shī)歌表達對英雄的贊美和敬意，讓英雄的種子扎根學(xué)生心中。
�。ㄎ澹⿲W(xué)習英雄
同學(xué)們，這一幅幅感人的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)令人淚目的故事，不禁令我們深思。
思考：當我們的國家有難時(shí)，我們應該怎么去做？我們今后要做一個(gè)什么樣的人？是的，當國家有難時(shí)，我們應該挺身而出，為祖國貢獻一份自己的力量！
看，鐘南山爺爺給小學(xué)生回信了，用知識縫制鎧甲，不遠的將來(lái)，當你們走出社會(huì )，在各行各業(yè)都由你們披甲上陣！好好學(xué)習，不懼艱辛，勇敢前行！
我相信同學(xué)們一定會(huì )將這些話(huà)記在心間并付諸于實(shí)際行動(dòng)。
�。ㄔO計理念：通過(guò)鐘南山爺爺的回信，讓學(xué)生明白，在這個(gè)特殊時(shí)期“停課不停學(xué)”，聽(tīng)從教導，做好自己的事。由課內引導了課外，并落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。）
�。┝私庑滦凸跔畈《�
這次疫情，給人們的生活帶來(lái)了影響，給人們的生命帶來(lái)了威脅，給國家的經(jīng)濟帶來(lái)了損失。試想一下：本來(lái)春節假期你的生活是怎樣的？（對，家人團聚、開(kāi)開(kāi)心心的旅游，高高興興聚餐，逛廟會(huì )、去游樂(lè )場(chǎng)。）
但是現在呢？昔日熙熙攘攘的大街變得特別的安靜，喧鬧的車(chē)廂變得空無(wú)一人。本該團聚的親人天各一方，人們的心情因為疫情揪成了一團！是誰(shuí)在背后搗亂呢？相信大家已經(jīng)知道了—那就是新型冠狀病毒。
你知道嗎？經(jīng)報道，病毒來(lái)源于野生動(dòng)物。了解蝙蝠、聽(tīng)聽(tīng)蝙蝠的話(huà)。（放錄音）
設計理念：由新型冠狀病毒的源頭到了解萬(wàn)毒之源的蝙蝠，層層及近，明白真正的罪魁禍首，給學(xué)生以震撼。
�。ㄆ撸┝私饨陙�(lái)發(fā)生的病毒和野生動(dòng)物息息相關(guān)
�。ò耍┖粲醣Ｗo地球，敬畏生命
鐵的事實(shí)，血的教訓，再一次警告人類(lèi)要敬畏每一個(gè)生命。
設計理念：由具體事例剖析，引起學(xué)生深思和共鳴。
�。ň牛┛偨Y（同學(xué)齊讀）
在這場(chǎng)抗擊疫情的戰役中，我們要關(guān)注社會(huì )，崇尚英雄，明確使命：當代少年應立志高遠，發(fā)憤圖強，長(cháng)大后為祖國、為人民的幸福貢獻出自己的一份力量！也應該明白：每一個(gè)生命都值得敬畏！保護地球，拯救人類(lèi)！
讓我們共同攜手：致敬英雄，敬畏生命。中國加油！
寒假安全教育教案4
一、教學(xué)目標
�。ㄒ唬┣楦袘B(tài)度培養
通過(guò)本課的學(xué)習，讓學(xué)生樹(shù)立食品安全意識。
�。ǘ┬袨榧寄苡柧�
1、掌握辨識變質(zhì)食物的基本方法。
2、做到不吃變質(zhì)食物，養成健康的飲食習慣。
�。ㄈ┲R經(jīng)驗積累
1、知道什么是變質(zhì)食品，人吃了變質(zhì)食品會(huì )對身體造成哪些傷害。
2、變質(zhì)食品有哪些感官特征。
二、教學(xué)重點(diǎn)
讓學(xué)生知道變質(zhì)食品對人身體的傷害，嚴重的還會(huì )危及人的生命，變質(zhì)食物堅決不能吃。
三、教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)習辨別變質(zhì)的食物。
四、教學(xué)方法
談話(huà)法、自學(xué)學(xué)習法、實(shí)踐演練法、討論法
五、教學(xué)準備
準備好一些食品（變質(zhì)的和沒(méi)變質(zhì)的）。
六、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入
同學(xué)們，生活中我們大多數的同學(xué)都有吃東西后拉肚子或肚子疼的經(jīng)歷。其主要原因是因為吃了變質(zhì)食物的。什么是變質(zhì)食物？怎樣做到不吃變質(zhì)食物呢？今天我們就學(xué)習第10課。（板書(shū)課題）
�。ǘ┞�(tīng)“平安故事”
老師可以講課本上的“平安故事”，也可以講生活中的故事。聽(tīng)完故事，讓學(xué)生談原因及體會(huì )，初步認識變質(zhì)的食物堅決不能吃。
�。ㄈ⿲W(xué)習“平安指南”
1、出示自學(xué)提綱：
�。�1）什么是變質(zhì)的食物？
�。�2）為什么不能吃變質(zhì)的食物？
�。�3）怎樣辨別變質(zhì)的食物？
2、學(xué)生根據提綱自學(xué)。
�。�1）同桌交流。
�。�2）派代表在班上交流：什么是變質(zhì)食物？可以讓學(xué)生結合自己的經(jīng)歷舉出一些變質(zhì)的食物。如：家里榨的豆漿放了半天就會(huì )結成粘稠狀，夏天的稀飯沒(méi)放進(jìn)冰箱就會(huì )有一股餿味等；為什么不能吃變質(zhì)食物？可以派有拉肚子的同學(xué)結合生活談感受；怎么樣辨別變質(zhì)食物？可以結合實(shí)物邊講述邊辨別。如：一塊發(fā)霉的面包或一條變味的魚(yú)等。教師組織學(xué)生認真地聽(tīng)，并做適當的點(diǎn)評。點(diǎn)評時(shí)也適當地補充一些事例。讓學(xué)生在大量的事例面前充分認識變質(zhì)食物不能吃，學(xué)會(huì )辨別變質(zhì)的食物。
�。ㄋ模┦煊洝捌桨哺柚{”在理解歌謠大概意思的基礎上要求學(xué)生熟記。也可以讓同桌間互相比賽背誦。
七、實(shí)踐操練，提升能力
1、找一找：教師出示事先準備的食物（發(fā)硬的面包、發(fā)芽的土豆、新鮮的饅頭、新鮮的牛奶、變味的綠豆湯、一片隔夜西瓜）派學(xué)生上臺找出變質(zhì)的食品，并說(shuō)說(shuō)自己辨別的依據。（鼓勵學(xué)生仔細觀(guān)察，善于發(fā)現，通過(guò)鞏固學(xué)習學(xué)會(huì )辨別變質(zhì)食物的方法）
2、說(shuō)一說(shuō)：根據課本中所說(shuō)的現象組織一個(gè)小辯論賽，在辯論中進(jìn)一步認識“像奶奶這樣把腐爛的水果削掉再吃“這種生活習慣是不對的，要堅決反對。（正方理由：腐爛說(shuō)明水果變質(zhì)，削掉后的水果表面看沒(méi)什么，其實(shí)水果內部營(yíng)養成分已經(jīng)消失，甚至還滋生有害的細菌。反方理由：削掉后的水果顏色、味道都比較正常，應該沒(méi)變質(zhì)，丟掉了可惜，要養成節約的好習慣，所以可以吃。結論：病原微生物侵入果品造成局部潰爛，肉眼很容易看到，但在腐敗過(guò)程中產(chǎn)生的`有害、有毒物質(zhì)會(huì )污染尚未發(fā)生病變的果肉，則是肉眼看不到的，有些真菌及其毒素還具有致癌作用，食用后對人體有害。所以，就算已經(jīng)剔除了腐爛的部分，這樣的水果仍不能吃。奶奶的作法是不對的）
3、做一做：鼓勵學(xué)生回家仔細檢查并清理自己家的冰箱和食品柜。
八、課堂總結
變質(zhì)食物危害健康，變質(zhì)食物堅決不能吃，而學(xué)會(huì )辨別變質(zhì)食物是保證不吃變質(zhì)食物的前提，所以要學(xué)會(huì )辨別變質(zhì)的食物。
九、拓展
自讀“平安廣角”，讓學(xué)生對食物變質(zhì)的原因有所了解，加深對變質(zhì)食物危害的認識，進(jìn)一步提高辨別變質(zhì)食物的能力。
寒假安全教育教案5
一、活動(dòng)目標
1、讓幼兒觀(guān)察圖片，了解預防疾病的方法。
2、培養幼兒的表達能力。
3、增強幼兒預防疾病的意識。
4、使小朋友們感到快樂(lè )、好玩，在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。
5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒了解預防疾病的方法。
活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒預防疾病的意識。
三、活動(dòng)準備
課件，音樂(lè )《健康歌》。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┏鍪緢D片
(1)：圖中的小朋友怎么了?請小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋想一想，(幼兒自由回答：生病了、打針)，教師給予表?yè)P(你們真聰明)，這位寶寶生病了，他難受嗎?
(2)：小朋友也不喜歡打針吧!這節課來(lái)學(xué)習不喜歡打針的妙招《預防疾病有妙招》�？纯蠢蠋熃o你們帶來(lái)哪些妙招。
�。ǘ┮龑в變�，觀(guān)察圖片
1、談話(huà)：剛才那個(gè)生病的小朋友，現在好了，小朋友想想為什么呀!(請幼兒自由討論，吃藥了，打針了)，你們說(shuō)得對，真不錯。關(guān)鍵是小朋友有下面的好習慣哦!
2、出示圖2：請看小朋友在干什么呀!(幼兒自由討論，各種飯菜多香呀!還有好吃的`水果)，小朋友不挑食、不偏食，不管是什么飯菜都要吃，要有均衡飲食的習慣，每天還要多喝白開(kāi)水，也是預防疾病的好妙處。
3、出示圖3：先請小朋友們看看，他們在干什么?
請個(gè)別幼兒回答(跑步、打針)，對，回答的真不錯，預防疾病要堅持每天鍛煉身體，按時(shí)打接種疫苗。
4、出示圖4：
(1)讓幼兒觀(guān)察圖片，問(wèn)問(wèn)小朋友正在干什么?幼兒自由討論(洗手、洗澡、剪指甲)，老師給予肯定(你們太棒了、小寶貝兒)，我們每天要保持小手清潔，飯前便后都要洗凈小手，勤洗澡，同時(shí)不能留長(cháng)指甲，以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預防疾病的妙招。
(2)讓幼兒觀(guān)察圖片，幼兒想想說(shuō)出來(lái)吧!個(gè)別幼兒(睡覺(jué)、開(kāi)窗戶(hù))，教師以肯定的`語(yǔ)氣表?yè)P，要想不生病，我們每天早睡早起，經(jīng)常將室內通風(fēng)換氣哦!這樣也預防疾病。
5、想一想：請個(gè)別幼兒說(shuō)出以上預防疾病的方法
6、討論總結
讓幼兒想一想還有其他預防疾病的方法嗎?
老師小結：如：飯后漱口，不隨地吐痰，生吃瓜果要洗凈，不能將手放入口中等等。
�。ㄈ┬〗Y
小朋友，好的習慣從小養，我們要向剛才那些小朋友學(xué)習，好嗎?
�。ㄋ模┮魳�(lè )《健康歌》
知道了這些預防疾病的好方法，是不是很健康了，來(lái)，跳吧!小朋友們。
五、教學(xué)反思
本節課老師是想告訴幼兒如何預防疾病，在日常生活中我們寶寶要做到哪些，列舉我們生活中的事例，我們每天要保持小手清潔，飯前便后都要洗凈小手，勤洗澡，同時(shí)不能留長(cháng)指甲，以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預防疾病的妙招。飯后漱口，不隨地吐痰，生吃瓜果要洗凈，不能將手放入口中等等。讓孩子自在心理認識疾病是我們平時(shí)生活習慣不好到導致的。
培養幼兒的良好習慣。
本節課師幼情感交流不是很好，主要是我的語(yǔ)言表現的情感不到位，在今后的教學(xué)中多多學(xué)習。
寒假安全教育教案6
20xx至20xx學(xué)年結束了，寒假從1月21日開(kāi)始，2月21日結束，2月21日報到注冊。寒假期間未經(jīng)學(xué)校同意任何學(xué)生不得進(jìn)校。全體同學(xué)在家要認真完成寒假作業(yè)，每天抽出一定的時(shí)間閱讀、練習寫(xiě)好字，在家幫父母做一些力所能及的家務(wù)。同時(shí)希望同學(xué)們能從以下方面注意牢記安全第一，珍愛(ài)生命，希望同學(xué)們認真做到：
一、注意交通安全。
1、在馬路上行走，都必須自覺(jué)遵守交通規則。走路要走人行道，橫穿馬路時(shí)要看清信號燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮時(shí)，不準隨便搶行。
2、不準騎自行車(chē)，兒童車(chē)上馬路。
3、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車(chē)、扒車(chē)、強行攔車(chē)。
4、乘坐公交車(chē)，一定要在車(chē)停穩之后，再上車(chē)、下車(chē)。不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運證、超載的黑車(chē)輛。
5、車(chē)輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
二、活動(dòng)安全，嚴防溺水事故發(fā)生。
1、禁止到坑、渠、溝、湖泊，棗博園、西湖、新區靠近水、冰的地方做游戲，滑冰，釣魚(yú)，玩耍，不做危險的游戲。
2、外出玩耍時(shí)，必須要征得父母的同意。要告知父母和誰(shuí)玩，玩什么，在哪兒玩，什么時(shí)候回家。
3、遇到危險、擁擠時(shí)，要沉著(zhù)冷靜，保護好頭、胸、腹部不被擠壓。
三、防火安全 。
1、不將火柴、打火機當作玩具，也不燒東西玩。
2、不隨便私自燃放煙花爆竹。
接近年關(guān)，煙花爆竹大量上市，一些三無(wú)\劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市，同學(xué)們在購買(mǎi)時(shí)一定要注意，必須在家長(cháng)的.陪同下，在正規的經(jīng)銷(xiāo)處購買(mǎi)。在燃燒鞭炮、焰火時(shí)，要由家長(cháng)燃放，要在寬敞地方放，不要對準人放，避免造成人員傷亡，禁止學(xué)生燃放鞭炮，嚴防傷害事故發(fā)生。
3、禁止單獨使用電器，不亂接電線(xiàn)，不亂動(dòng)插座、電器開(kāi)關(guān)。
4、常見(jiàn)的滅火方法:用水滅火、用東西蓋住滅火、用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時(shí)逃生和報警。
四、用電安全。
1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著(zhù)火。
2、在戶(hù)外玩耍時(shí)，要遠離高壓輸電設備及配電室之類(lèi)的地方。不要在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏，不要到配電室附近去玩。
3、不要在電線(xiàn)上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險。 4、發(fā)現有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬(wàn)不要用手去拉觸電者，否則救助者也會(huì )觸電。
5、遇到觸電者應及早叫大人來(lái)處理，并打急救電話(huà)，讓醫生來(lái)救護。
五、飲食安全。
1、不到小攤上買(mǎi)三無(wú)\食品，不吃過(guò)期、變質(zhì)的食品。
2、不喝酒精類(lèi)飲料。
六、防中毒。
1、嚴防食物中毒。
2、嚴防一氧化碳中毒（煤煙中毒）。
3、嚴防煤氣中毒。
七、注意防保暖，防流感。
八、上網(wǎng)安全。
正確利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲，不去營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè )場(chǎng)所玩耍(包括網(wǎng)吧、游戲機房、歌舞廳等)。提高自我保護意識，遠離網(wǎng)絡(luò )危險!
九、自我保護。
1、在家遇生人，不要輕易開(kāi)門(mén)。如不速之客來(lái)訪(fǎng)時(shí)，要先查明身份再開(kāi)門(mén)。如果不能確定身份，就打電話(huà)向父母詢(xún)問(wèn)，或求助鄰居。
2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如遇問(wèn)路者，可以告之大概方向，但不能應其要求帶其前往。一旦發(fā)現有陌生人尾隨或是不停糾纏，應迅速走向人多的地
4、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢(qián)物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著(zhù)特征，爭取安全脫身，然后迅速報案。
5、如果遭壞人綁架，要沉著(zhù)冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報信，還可以在沿途拋下書(shū)包里的文具，書(shū)籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線(xiàn)索
十、另外，110(匪警)、119(火警)、120(救護)、122(交通肇事)、114(電話(huà)號碼查詢(xún))等急救和常用電話(huà)也要記熟。
同學(xué)們，每個(gè)人的生命只有一次，今天的安全教育講座，我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的快樂(lè )、祥和、幸福和安寧。最后祝全體同學(xué)身體健康，全家幸福，假日快樂(lè )。
寒假安全教育教案7
實(shí)施目標
1、學(xué)習安全放鞭炮的方法。
2、增強安全和自我保護意識。
3、體會(huì )游戲的樂(lè )趣，感受放鞭炮的快樂(lè )。
實(shí)施準備
經(jīng)驗準備
有放鞭炮、煙花的經(jīng)驗。
材料準備
教師用材料：學(xué)生行為示范光盤(pán)；放鞭炮的聲音、一串玩具鞭炮和香、玩鞭炮造成傷害的圖片。
學(xué)生用材料：學(xué)生讀本、操作單頁(yè)“放鞭炮”、家園互動(dòng)卡“放鞭炮”。
實(shí)施過(guò)程
牽引經(jīng)驗
師幼交談，引出學(xué)生對活動(dòng)的記憶。
引導語(yǔ)：馬上要到新年啦！小朋友開(kāi)不開(kāi)心？新年你最喜歡做什么？喜歡放鞭炮嗎？
情境導入
教師播放燃放鞭炮的聲音，引起學(xué)生的興趣。
引導語(yǔ)：小朋友們聽(tīng)一聽(tīng)，這是什么聲音？（放鞭炮的聲音）我們今天來(lái)學(xué)習如何安全放鞭炮。
感知理解
1、教師展示玩具鞭炮，引導學(xué)生討論。
引導語(yǔ)：你們看，這是什么？（鞭炮）你們放過(guò)鞭炮嗎？人們一般在什么時(shí)候放鞭炮呢？
小結：人們一般在節日或喜慶的日子里會(huì )用放鞭炮的方式來(lái)慶祝。
2、教師出示玩鞭炮造成傷害的圖片，引出放鞭炮存在的危險，并引導學(xué)生討論。引導語(yǔ)：這些都是在放鞭炮時(shí)不注意造成的.，有的衣服被炸爛了，有的臉腫了，有的眼睛受傷了，有的手破了皮，嚴重的還導致了火災……那么，放鞭炮時(shí)要注意哪些事項呢？
小結：玩鞭炮是很危險的，放鞭炮時(shí)要注意選擇比較空曠的場(chǎng)所，盡量遠離人群，不能近距離點(diǎn)火，不能撿未燃的鞭炮，并要在成人的陪同下放哦！
3、教師引導學(xué)生欣賞畫(huà)面，學(xué)習兒歌，進(jìn)一步加深理解
4、教師播放學(xué)生行為示范光盤(pán)，師幼共同欣賞Flash“放鞭炮”。
表演體驗
1、學(xué)生觀(guān)看視頻，學(xué)習正確的放鞭炮的方法。
引導語(yǔ)：怎么放鞭炮是安全的呢？我們一起來(lái)看看吧。
2、教師拿出玩具鞭炮和香，學(xué)生進(jìn)行表演。引導語(yǔ)：現在請小朋友來(lái)表演，看看大家是否掌握了安全放鞭炮的方法。
3、師幼共同整理物品，結束活動(dòng)。
鞏固分享
1.學(xué)生分享，說(shuō)說(shuō)放鞭炮過(guò)程中需要注意的地方。
2.教師指導學(xué)生拿出操作單頁(yè)“放鞭炮”，完成操作練習。
3、教師對學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的整體表現給予評價(jià)，并完成家園互動(dòng)卡中“教師觀(guān)察”部分的內容。
家園共育
1、教師提醒家長(cháng)，在節假日放鞭炮時(shí)要告訴孩子注意安全，最好能有大人相陪。
2、教師提示家長(cháng)，可在家中與學(xué)生一起欣賞學(xué)生行為示范的Flash“放鞭炮”。
寒假安全教育教案8
活動(dòng)目標：
1、使學(xué)生了解寒假中應注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識，增強學(xué)生的自我保護意識和能力。
2、通過(guò)討論，激發(fā)學(xué)生向往過(guò)寒假的情感，教育學(xué)生愉快、合理地過(guò)寒假。
3、培養學(xué)生完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動(dòng)準備：
安全圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、寒假來(lái)了
1、教師：“同學(xué)們，明天開(kāi)始我們學(xué)生園就要放假了，這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎？
2、鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己不同的見(jiàn)解和想法。
二、怎樣愉快地過(guò)寒假
1、教師引導學(xué)生：“寒假里你們想做些什么事情呢？”
2、學(xué)生互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。
三、怎樣安全過(guò)寒假
1、寒假里很多同學(xué)都會(huì )去游泳，游泳的時(shí)候我們奧注意些什么呢？（嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳，一定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的時(shí)候要做好防護措施，不能到深水區游泳。發(fā)現有同學(xué)落水要想打人呼救，不可自己施救。）
2、有些同學(xué)的`把爸爸媽媽會(huì )帶你們出去旅游或經(jīng)常帶你們去逛超市，這個(gè)時(shí)候我們要注意哪些安全呢？（要緊緊跟著(zhù)大人，不能走丟了。如果走丟要向超市、景點(diǎn)的工作人員求救，出外與家人走散了，要懂得打電話(huà)110報警，不要跟陌生人走，不能亂叫大人買(mǎi)東西。出去旅游要做好防暑措施，多喝白開(kāi)水。出去玩耍、逛街、旅游，同學(xué)都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲，要提醒把爸爸媽媽開(kāi)車(chē)、騎車(chē)、走路時(shí)注意遵守交通規則。）
3、寒假里我們還要注意哪些安全事項呢：不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽(yáng)毒辣，不能到太陽(yáng)底下長(cháng)時(shí)間地玩，要保護自己的皮膚。
吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，否則，會(huì )引起肚子痛，影響身體健康。吃西瓜時(shí)，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不講話(huà)，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
四、安全我知道
1、出示防溺水、防走失、遵守交通規則等方面的安全圖片，引導學(xué)生討論圖畫(huà)中的同學(xué)做的對不對，為什么？
2、寒假馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)在寒假里一定要主力安全，要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識牢牢記在心里，并按照爸爸媽媽說(shuō)的安全、正確的方法去做，只有這樣同學(xué)們才能過(guò)個(gè)安全越快的寒假。
寒假安全教育教案9
尊敬的家長(cháng)：
您們好！
一年一度的新春佳節馬上就要到了，在此先預祝您：新年快樂(lè )！合家幸福！工作順利！萬(wàn)事如意！
本學(xué)期在我們的共同努力下即將結束。一學(xué)期來(lái)，在豐富多彩的幼兒園生活中，孩子們的生活、學(xué)習能力有了很大的提高，孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)您的大力支持與幫助，在此，我園全體老師衷心地向您說(shuō)一聲“謝謝1
本學(xué)期我園于1月15日（星期六）開(kāi)始放假，下學(xué)期2月17日（正月十五）開(kāi)學(xué)報名。
為貫徹市教育局有關(guān)安全會(huì )議精神，加強幼兒安全防范措施，保障幼兒的身心健康，確保幼兒的安全。讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的新春佳節，我園特提出以下幾點(diǎn)建議，懇請家長(cháng)密切配合：
1、寒假期間，請您安排好孩子的生活作息時(shí)間，堅持早睡早起，保證孩子有規律的飲食與生活，養成良好的生活習慣。
2、請您時(shí)刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險的地方去，不玩危險物品。同時(shí)注意交通安全；遠離火、電、開(kāi)水，不要讓孩子燃放煙花爆竹，保護好孩子的.安全，孩子外出時(shí)需跟隨大人，避免走失。
3、注意培養孩子良好的飲食習慣，保證飯菜質(zhì)量和營(yíng)養平衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃或不吃零食，多吃蔬菜水果，養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。
4、寒假期間的走親訪(fǎng)友正是您對孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機，希望孩子能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同進(jìn)將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(lái)（用文字、圖畫(huà)或照片形式），回來(lái)后要與其他小朋友分享。
5、放假了，孩子看電視的時(shí)間難免會(huì )過(guò)長(cháng)，請您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以?xún)�，提醒孩子與電視機保持距離1。5米以上，注意保護眼睛。
6、假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己掃地、洗襪子等。
7、放假期間注意做好孩子傳染病的預防工作，特別是流感、流腦、水痘的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水。
最后祝您和家人度過(guò)一個(gè)愉快、祥和的新春佳節！
寒假安全教育教案10
教育目的：
提高學(xué)生遵紀守法和自我防范的觀(guān)念，增強學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生生活在危險中，防患于未然，過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的春假和寒假。
教育重點(diǎn)：
讓學(xué)生知道假期不能做什么，不能去哪里，牢固樹(shù)立“安全第一”的理念。
課前準備：
1、收集以往春假寒假期間的不安全案例。
2、擬定節日安全要點(diǎn)。
教育過(guò)程：
首先說(shuō)明安全守法的重要性，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”的理念。
1、對話(huà)介紹：緊張忙碌的一學(xué)期即將結束，同學(xué)們期待的寒假即將到來(lái)。在假期里，你不僅會(huì )有更多的空間和時(shí)間放松，而且會(huì )有一個(gè)快樂(lè )的春節�？梢宰哂H訪(fǎng)友，可以穿新衣服，可以放鞭炮……總之這段時(shí)間是一年中最輕松最快樂(lè )的一天。但這期間最容易發(fā)生一些不安全事故。
2、展示過(guò)去寒假和春節發(fā)生的不安全案例，并通過(guò)畫(huà)學(xué)生介紹案例。
圖一：幾個(gè)少年在游戲廳玩的時(shí)候被打死了，因為游戲廳里沒(méi)有辦法逃出火海。
圖二：幾個(gè)少年放鞭炮時(shí)，一個(gè)男孩眼睛受傷。
圖三：幾個(gè)少年在河上滑冰，但一個(gè)孩子淹死了。
圖四：一個(gè)小孩在過(guò)馬路時(shí)被車(chē)撞傷。
圖五：一個(gè)小孩在家看電視，不幸插上電源觸電身亡。
3、總結：從上面的例子中，我們應該深刻認識到，如果我們在寒假和春節期間放松警惕，如果我們不知道如何保護自己，就會(huì )導致巨大的災難，讓自己和父母后悔一輩子。因此，無(wú)論是在家還是外出，學(xué)生都不應該做不安全的事情或去不安全的地方。
第二，希望同學(xué)們在假期中注意以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬�、防盜、防火、防觸電。一個(gè)人在家的時(shí)候，關(guān)好門(mén)窗。陌生人敲門(mén)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，千萬(wàn)不要輕易相信陌生人的話(huà)。注意室內電器、燃氣等的安全。，不要隨便觸摸和使用不熟悉的家用電器，以防觸電、火災和煤氣中毒。
�。ǘ�、加強自我管理。不看不健康的電影、視頻、書(shū)刊；不得進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所；在家上網(wǎng)，也要注意網(wǎng)絡(luò )安全。在互聯(lián)網(wǎng)上，我們不應該輕易給出可以識別我們身份的信息，比如家庭地址、學(xué)校名稱(chēng)、家庭電話(huà)號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等等。
�。�3）防止交通事故和綁架。寒假期間，春運高峰期，車(chē)水馬龍，人流量大。因此，學(xué)生外出時(shí)，應盡可能結伴同行，嚴格遵守交通規則，未經(jīng)交通部門(mén)檢查，不要乘坐無(wú)證、無(wú)照、超載車(chē)輛，以免造成人身和財產(chǎn)的意外損失。家里有車(chē)的同學(xué)要提醒父母開(kāi)車(chē)不要超速，不要超載，不要疲勞，文明駕駛。不要輕易和陌生人聊天，更不要吃或喝陌生人給的`東西。遇到困難，直接找警察叔叔幫忙。
�。�4）春節期間，有很多探親訪(fǎng)友的聚餐。學(xué)生不要暴飲暴食，更不要酒后過(guò)度飲酒，注意身體健康。另外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，從小養成“崇尚科學(xué)，遠離科學(xué)”的好習慣。
�。ㄎ澹�、不放煙花爆竹，防止傷人、燒傷和火災。特殊情況下，注意安全，在長(cháng)輩的陪伴下出發(fā)。出發(fā)時(shí)首先要注意的是選擇在開(kāi)闊的地方出發(fā)，防止火災，避免傷害行人；第二：購買(mǎi)煙花爆竹，一定要選擇正規的認可店購買(mǎi)，保證質(zhì)量可靠，減少燃放時(shí)的事故；三、燃放時(shí)一定要按說(shuō)明書(shū)使用，千萬(wàn)不要燃放人或物。
第三，介紹安全知識。
1、了解消防、電力、交通標志。
2、記住特殊的電話(huà)號碼，如119、110和120。
3、記住家里、父母、老師的電話(huà)號碼，遇到危險盡快聯(lián)系。
4、無(wú)論在家還是在外面，你都不允許和陌生人說(shuō)話(huà)。
四、教師總結：
同學(xué)們，安全問(wèn)題涉及方方面面。只要我們時(shí)刻關(guān)注，時(shí)刻警惕，平安一定會(huì )來(lái)到我們身邊，健康一定會(huì )一直陪伴著(zhù)我們。同學(xué)們，希望大家從現在開(kāi)始樹(shù)立安全意識。另外要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結合，好好休息，保證有充足的精力投入下學(xué)期的學(xué)習！最后祝同學(xué)們春節寒假平安快樂(lè )！
寒假安全教育教案11
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)演習，訓練教師和學(xué)生在地震的狀況下根據學(xué)校的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道。
2、教育學(xué)生遇到地震時(shí)能聽(tīng)從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養學(xué)生防震減災的安全意識和自我保護能力。
4、教育學(xué)生養成做事認真，不馬虎的好習慣。
5、培養學(xué)生與他人分享合作的社會(huì )品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
活動(dòng)準備：
1、學(xué)生、家長(cháng)和教師共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2、了解地震中自救的基本常識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看圖片，感受地震給人類(lèi)帶來(lái)的災難。
1、結合圖片講述地震來(lái)臨時(shí)的情況。
教師：教師出示圖片，引導學(xué)生觀(guān)察，說(shuō)說(shuō)"圖片里面發(fā)生了什么事情?"學(xué)生：略教師：地震給人們帶來(lái)了哪些災害?
學(xué)生：略教師小結：地震時(shí)，使建筑物受到了很的破壞，如：房屋倒塌、橋梁斷裂……所以給我們生命和財產(chǎn)帶來(lái)了極其嚴重的損害。地震還可能引發(fā)火災、水災、瘟疫。
2、小朋友聽(tīng)了以后有什么感覺(jué)?(害怕、擔心)引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識和感受。知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽(tīng)從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
二、通過(guò)游戲教育學(xué)生在發(fā)生地震時(shí)，怎么樣保護自己。
(一)與學(xué)生討論地震發(fā)生時(shí)如何保護自己。
教師：當地震來(lái)臨時(shí)，我們應該怎么樣保護自己呢?怎么樣做才是安全的呢?
學(xué)生：略現在，咱們一起看看其他的小朋友是怎么保護自己的?
(二)師幼小結
1、當你在室內的時(shí)候，可以躲在墻角、廁所等容易構成三角支撐的地方以及結識堅固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。選好躲藏處后，正確的避震自姿勢為;蹲下，低頭，閉眼或用手保護頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬(wàn)不要跑到陽(yáng)臺或窗戶(hù)旁邊，要噪玻璃門(mén)窗，或是懸掛物物下。
2、如果是在室外，應該盡快跑到開(kāi)闊的地方。要噪樓房、圍墻、樹(shù)木、廣告牌等，更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車(chē)里，要到空曠的`廣場(chǎng)避難。
3、千萬(wàn)不能跳樓或者進(jìn)電梯。
4、如果被埋，不要驚慌，要想辦法保護自己�？梢栽O法敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出求救信號。
(二)教學(xué)生安全有效的撤離
1、學(xué)習正確的撤離動(dòng)作。
提問(wèn)：我們撤離的時(shí)候如何在運動(dòng)的過(guò)程中保護自己?學(xué)生討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)
2、出示班級撤離圖，帶學(xué)生觀(guān)察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導學(xué)生討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標注的路徑?使學(xué)生了解圖中標注的撤離路徑是離戶(hù)外安全地帶最近的一條通道。
3、啟發(fā)學(xué)生講述撤離方法和注意事項。如按順序，不擁擠;聽(tīng)老師的指揮等。
三、組織學(xué)生"實(shí)戰演習"演練室內避震及緊急撤離。如學(xué)生在撤離情況下出現擁擠、用時(shí)過(guò)長(cháng)等情況，教師帶學(xué)生查找原因，再次演習，使學(xué)生掌握正確、快捷的撤離方法。
四、教育學(xué)生在發(fā)生地震時(shí)，不慌張，及時(shí)躲避，運用逃生技巧。
師："地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張。在地震發(fā)生時(shí)，地面開(kāi)始搖動(dòng)后，還是有一小段時(shí)間可以用來(lái)躲避，如果在這段時(shí)間內躲到安全的地方，就不會(huì )受到傷害。"
寒假安全教育教案12
一、開(kāi)展主題：
本活動(dòng)將以“強化安全意識，提高避險能力”為主題，對寒假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。
二、參加對象：
全體學(xué)生及家長(cháng)
三、開(kāi)展時(shí)間：
20xx年1月20日—3月10日
四、開(kāi)展內容：
本活動(dòng)共需完成兩個(gè)模塊
模塊一：學(xué)期總結
回顧總結秋學(xué)期的安全教育內容，對未完成的內容可在寒假期間完成，所有內容完成后，并填寫(xiě)學(xué)習收獲，可獲得“安全小衛士”稱(chēng)號。
模塊二：觀(guān)看《寒假安全教育》視頻
學(xué)生和家長(cháng)一起觀(guān)看《寒假安全教育》視頻，視頻內容主要包括：交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等。
注：完成視頻觀(guān)看，簽名確認后即完成該模塊學(xué)習。
五、活動(dòng)要求
1.請班主任閱讀領(lǐng)會(huì )方案內容，利用本周一和周五學(xué)生在校的`機會(huì )，做好活動(dòng)內容的宣傳和布置。
2.寒假中，班主任要跟進(jìn)本班的學(xué)生參與率，利用家校通等平臺督促家長(cháng)和孩子一起完成好本次寒假安全作業(yè)。
3.在規定時(shí)間內，班級學(xué)生參與率應達70%以上。
寒假安全教育教案13
一、說(shuō)設計思路
一年一度的寒假生活即將到來(lái)，在寒假中，為了加強孩子的安全防范意識，保障孩子的身心健康，確保孩子的安全，讓孩子度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的假期，特此設計此教學(xué)。
二、說(shuō)教學(xué)目標
1、認知目標：通過(guò)觀(guān)看課件讓孩子懂得安全的重要性。
2、能力目標：提高安全意識和自我保護能力。
3、情感目標：引導孩子樂(lè )于探索、交流與分享，激發(fā)興趣。
4、使孩子懂得歌曲的.詼諧幽默之處。
5、培養孩子的音樂(lè )節奏感，發(fā)展孩子的表現力。
三、說(shuō)活動(dòng)重、難點(diǎn)
重點(diǎn)：通過(guò)觀(guān)看課件學(xué)習假期安全的相關(guān)知識。
難點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習提高孩子的安全意識和自我保護能力。
四、說(shuō)活動(dòng)準備
有關(guān)交通安全、防溺水安全、燃放煙花爆竹等相關(guān)課件。
五、說(shuō)教法
直觀(guān)法、談話(huà)法
六、說(shuō)教學(xué)活動(dòng)設計
教學(xué)活動(dòng)：（一）假期中的打算談話(huà)引入，小朋友們，我們的寒假生活即將到來(lái)，老師想了解一下放了假你們想做些什么事情呢？教師引導孩子說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情（教師要鼓勵孩子大膽表述），最后教師小結：剛才小朋友們說(shuō)出了許多假期中的打算，但是無(wú)論小朋友們做什么事情都要時(shí)刻注意安全。
教學(xué)活動(dòng)：（二）組織孩子探討怎樣快樂(lè )地度過(guò)假期在這一活動(dòng)中，通過(guò)前面孩子說(shuō)出怎樣來(lái)玩，教師進(jìn)一步引出我們在做這些事情時(shí)應怎樣保護自己？（教師引導孩子互相說(shuō)一說(shuō)）這一環(huán)節可以培養孩子的表達能力。
教學(xué)活動(dòng)：（三）教師總結孩子假期中應注意的安全主要從以下四個(gè)方面來(lái)講安全：交通安全、防溺水安全、電方面的安全、火的安全。
1、教師出示有關(guān)交通安全方面的課件，引導孩子觀(guān)看，隨之教師小結在交通安全上應注意：
�。�1）自覺(jué)遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍；
�。�2）不得獨自橫穿公路，要有大人的陪同；
�。�3）文明乘車(chē)，在車(chē)內不隨便扔果皮，更不能把頭伸出車(chē)窗外。此環(huán)節可以增強孩子的交通安全意識。
2、課件出示溺水事故片段，引導孩子仔細觀(guān)看，教師再小結在防溺水安全方面應注意：
�。�1）小朋友嚴禁到水庫、池塘、河流等戲水、打撈東西，不能獨自或結伴到池塘邊、河流、玩水、滑冰。
�。�2）如果發(fā)現有小朋友不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應大聲呼成年人來(lái)相助或撥打"110"。
3、老師引入電方面的安全在此環(huán)節中讓孩子想一想有哪些家用電器，我們要不要隨便觸摸家用電器，引導孩子說(shuō)出不能隨便觸摸家用電器受傷，尤其是電線(xiàn)、燈頭、插座等。
4、老師出示小朋友放煙花爆竹的圖片，進(jìn)一步引出火的安全。
�。�1）不能私自燃放煙花爆竹，避免失火或受傷。
�。�2）不準玩火，不得攜帶火種，以免發(fā)生火災，發(fā)生火災時(shí)及時(shí)撥打"119"。
�。�3）冬季做好煤氣中毒預防工作。
最后老師小結：安全隱患無(wú)處不在，希望我們每個(gè)小朋友假期聽(tīng)父母的話(huà)，并牢記我們今天所學(xué)的安全知識，祝小朋友們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的假期。
活動(dòng)反思：
孩子的安全意識增強了很多，都能明顯區分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開(kāi)展得比較好。小部分孩子的普通話(huà)水平較低，表達能力較弱，要加強做好家長(cháng)的工作，要求家長(cháng)在家要多用普通話(huà)和孩子交流，幫助提高孩子的普通話(huà)和語(yǔ)言表達能力。
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