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小班春節安全教案
作為一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編幫大家整理的小班春節安全教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小班春節安全教案1
引言:眼看著(zhù)春節的腳步越來(lái)越近了,好吃的年貨也在家里慢慢的多了起來(lái),貪吃的孩子又大飽口福了,就連爸爸媽媽也大飽口福了,一家人在新年的時(shí)候,好好的犒勞犒勞自己吧,徐橋中心幼兒園在此提醒爸爸媽媽?zhuān)有小朋友們,春節食物好吃,干凈健康最重要,希望大家注意春節食物健康與外出安全。
為使幼兒歡度一個(gè)愉快的春節假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進(jìn)一步了解了春節期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義的春節做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過(guò)一個(gè)愉快的春節。
1.注意用電安全。認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
2.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠些的安全地帶。
3.注意飲食衛生。不吃過(guò)量的零食,在家飲食要規律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
4.注意通行安全。
。1)會(huì )走行橫道和人行道,過(guò)馬路時(shí)會(huì )看紅綠燈,會(huì )跟著(zhù)大人走,過(guò)馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
。2)認識一些簡(jiǎn)單的交通安全標志。
本次幼兒園教案告訴我們,春節更應該多注意身體健康與戶(hù)外安全!
小班春節安全教案2
一、活動(dòng)設計。
“春節”是我們中國既傳統又盛大的節日,每個(gè)中國人都為此感到驕傲!小班的孩子第一次離開(kāi)幼兒園,在家里過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“春節”;氐接變簣@后見(jiàn)到老師和同伴,肯定有很多開(kāi)心或難忘的事情要相互傾訴、交流。根據孩子們返園后的實(shí)際表現及情感需要,我預設了此活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標。
1、引導幼兒回憶新年里發(fā)生的開(kāi)心事,進(jìn)一步感知我們中國傳統節日“春節”的熱鬧與快樂(lè )。
2、懂得現代生活的美好,熱愛(ài)自己身邊的人。
三、活動(dòng)準備。
課件《新年里的開(kāi)心事》;幼兒繪畫(huà)材料(畫(huà)筆、繪畫(huà)紙、剪刀、漿糊等)。
四、活動(dòng)過(guò)程。
。ㄒ唬┬蕾p課件《新年里的開(kāi)心事》,引出主題。
重點(diǎn)提問(wèn):
師:過(guò)節開(kāi)心嗎?我們都在假期里過(guò)了一個(gè)愉快的春節!我們先來(lái)看看他們是怎樣過(guò)節的?(幼兒觀(guān)看課件,教師在旁邊介紹)
小結:我們中國盛大的傳統節日“春節”可真熱鬧!家家戶(hù)戶(hù)團團圓圓一起吃年夜飯;放煙花、點(diǎn)爆竹;堆雪人、打雪仗;唱歌、跳舞;走親、訪(fǎng)友……新年里的開(kāi)心事真多!
。ǘ┯懻撔履昀锏幕顒(dòng)。
重點(diǎn)提問(wèn):
1、人們在過(guò)年的時(shí)候都喜歡做什么事情?
2、在做這些事情的時(shí)候,人們的心情是怎樣的?
3、過(guò)年時(shí),你最開(kāi)心的一件事是什么?
小結:我們小朋友在新年里也有很多開(kāi)心的事情,(如穿新衣、戴新貌、收紅包、買(mǎi)玩具、吃好吃的、玩安全煙花等)。開(kāi)心的事情能讓我們心情愉快,我們要把開(kāi)心的事情用畫(huà)筆記錄下來(lái),這樣才不會(huì )忘記!
。ㄈ┊(huà)畫(huà)“新年里的開(kāi)心事”。
1、幼兒看課件來(lái)作畫(huà)。
2、師根據幼兒繪畫(huà)情況進(jìn)行適當指導。
。ㄋ模斑^(guò)新年”畫(huà)展。
把幼兒作品放在“展覽角”展示,供其他幼兒參觀(guān)。
小班春節安全教案3
活動(dòng)目標:
1、說(shuō)一說(shuō)家鄉過(guò)年的各種習俗活動(dòng),感受過(guò)年的歡快氣氛。
2、能用完整、連貫的語(yǔ)言表述過(guò)年做的事情。
3、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
4、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)重點(diǎn):
能用完整、連貫的語(yǔ)言表述過(guò)年做的事情。
活動(dòng)難點(diǎn):
說(shuō)一說(shuō)家鄉過(guò)年的各種習俗活動(dòng),感受過(guò)年的歡快氣氛。
活動(dòng)準備:
幼兒用書(shū)、磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入活動(dòng)。
1、教師通過(guò)提問(wèn),引導幼兒回憶過(guò)年時(shí)的經(jīng)驗,引起幼兒講述的興趣。
2、教師:小朋友,你們喜歡過(guò)年嗎?為什么?(引導幼兒大膽的說(shuō)出自己在過(guò)年的時(shí)候,做過(guò)的趣事)
二、教師請幼兒講述自己過(guò)年做些什么事情。
1、教師:小朋友們在過(guò)年時(shí),你們會(huì )做些什么事情?
2、教師:過(guò)年的時(shí)候時(shí),你們的爸爸媽媽都會(huì )做些什么?
3、教師總結:在過(guò)年的時(shí)候,你們的爸爸媽媽會(huì )把家里打掃得干干凈凈,還會(huì )買(mǎi)很多吃的、穿的、用的東西,迎接新的一年來(lái)到。
三、通過(guò)兒歌熟悉過(guò)年的各種習俗。
1、教師朗誦兒歌,讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動(dòng)。
2、教師:有一首兒歌說(shuō)的就是過(guò)年要做的事情,兒歌的名字就叫“過(guò)年嘍”,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),過(guò)年會(huì )做哪些事吧!
3、教師提問(wèn):
、俳處煟哼@首兒歌名字叫什么?
、诮處煟簝焊柚姓f(shuō)了,過(guò)年會(huì )做哪些事情呢?
四、拓展講述內容,請幼兒說(shuō)說(shuō),你過(guò)年的時(shí)候還想做些什么事情?為什么?
五、發(fā)給小朋友幼兒用書(shū),引導幼兒翻開(kāi)“過(guò)年嘍”,進(jìn)行自主閱讀,朗誦兒歌。
小班春節安全教案4
活動(dòng)目標:
1、知道春節時(shí)我國最重要的節日。
2、了解一些過(guò)年的習俗、基本的習慣和待人接物的禮儀。
3、愿意參加活動(dòng),感受春節的熱鬧氣氛。
4、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
5、體驗和大家一起過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
《鬧新年》mp3;《年獸來(lái)了》視頻;紅包、紙、筆若干
活動(dòng)過(guò)程
一、以音樂(lè )“鬧新年”導入,激發(fā)幼兒的興趣。
師:小朋友們,剛剛聽(tīng)的歌曲里唱什么呢?這是什么節日呢?
二、交流過(guò)年的習俗、禮節
1、分享過(guò)年時(shí)的習俗
師:你們過(guò)年的時(shí)候都做些什么好玩的事呢?人們是怎樣慶祝的?你知道過(guò)年的時(shí)候,我們南方都有哪些習俗呢?
2、了解拜年時(shí)的禮節
大年初一我們要給長(cháng)輩們拜年,那給親戚朋友們拜年時(shí)我們要說(shuō)哪些祝福的話(huà)呢?我們可以做什么動(dòng)作來(lái)祝福他們新年好呢?
小結:我們過(guò)年的時(shí)候要放鞭炮、貼春年、除夕夜要吃年夜飯、大年初一要穿上新衣服去親戚朋友家拜年,這時(shí)候大人會(huì )給你們送壓歲錢(qián),我們要有禮貌的接過(guò)來(lái),并說(shuō)一聲“謝謝,恭喜發(fā)財”。
三、了解過(guò)年習俗的由來(lái)。
1、師幼相互討論交流
師:那你們知道為什么新年的時(shí)候要貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮嗎?
2、觀(guān)看視頻<年獸來(lái)了》
師:年獸最怕什么呢?人們做了什么事呢?最后怎么樣?
小結:年獸最怕:光、聲響、還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樑苣戢F,就用了貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮等方式來(lái)過(guò)年。并且大家在見(jiàn)面的時(shí)候還相互祝福。
四、玩“送祝!钡挠螒
玩法:小朋友把自己想送給別人的新年祝福用畫(huà)畫(huà)的形式畫(huà)下來(lái)(如果會(huì )寫(xiě)字的也可以寫(xiě)下來(lái)),裝進(jìn)紅包里,然后把紅包送給自己想送的好朋友。
師:小朋友都畫(huà)好了嗎?現在我們拿著(zhù)自己的紅包去找自己的好朋友吧!記得要有禮貌哦!
小班春節安全教案5
【活動(dòng)目標】
1、回憶過(guò)新年的景象,初步學(xué)念兒歌。
2、了解過(guò)新年要拜年,嘗試說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。
3、體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。
4、讓學(xué)生了解節日的習俗。
【活動(dòng)準備】
親子討論過(guò)有關(guān)過(guò)年的話(huà)題;“新年到”背景圖一張;“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張,紅包人手一個(gè);喜慶的音樂(lè )
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導入:敲鑼打鼓放鞭炮
聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )中的喜慶氣氛,激起幼兒興趣。
二、初步學(xué)念兒歌
出示“新年到”背景圖,說(shuō)說(shuō)春節要來(lái)了,春節是中國人過(guò)大年,是中國的新年。
讓幼兒說(shuō)說(shuō)什么節日快要來(lái)了?
(把小朋友的圖片貼到背景圖中)
提問(wèn):春節里我們小朋友的穿戴和平時(shí)有什么不一樣?(當幼兒說(shuō)到穿新衣服,戴帽子時(shí),老師將新衣服、新帽子的圖片,貼到“小朋友”身上。)
用兒歌的語(yǔ)言小結:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。
提問(wèn):過(guò)新年的時(shí)候我們會(huì )做一些什么特別的事情?(當孩子說(shuō)到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時(shí),老師將相應的圖片放到背景圖上。)
用兒歌的語(yǔ)言小結:放鞭炮、拿紅包,大家說(shuō)聲新年好。
三、看圖片,完整學(xué)念兒歌
新年到,新年到,
穿新衣,戴新帽。
放鞭炮、拿紅包,
大家說(shuō)聲新年好。
四、拓展
提問(wèn):你們知道拜年時(shí)除了說(shuō)新年好,還能說(shuō)什么?(祝你新年快樂(lè )、祝你心想事成……等)
嘗試將祝福的話(huà)編進(jìn)兒歌里,如:將最后一句“大家說(shuō)聲新年好”替換為“大家說(shuō)聲新年快樂(lè )、大家說(shuō)聲心想事成……”等等。
每人一個(gè)紅包,一起念念兒歌,學(xué)著(zhù)拜拜年。
【活動(dòng)延伸】
在娃娃家里,引導幼兒模仿拜年的情節。
小班春節安全教案6
設計思路:
春節是一個(gè)紅彤彤的年,是一個(gè)五彩絢麗的年,也是讓孩子們歡呼雀躍的年。春節雖然過(guò)去了,但孩子們還是沉浸在那節日的祥和氣氛中。在茶話(huà)會(huì )上、在同伴的自由交談中,許多孩子還流露出了對春節的眷戀,特別是對放煙花留下了深刻的印象。為了幫助孩子回味那璀璨的煙花,重溫春節的歡樂(lè )時(shí)光,特開(kāi)展滾珠畫(huà)——煙花的教學(xué)活動(dòng),一方面讓幼兒進(jìn)一步感受煙花的漂亮和美麗,體驗節日的喜慶;另一方面,以這種特殊的作畫(huà)方式,激發(fā)幼兒的作畫(huà)興趣。此外,通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子們初步懂得一些放煙花的安全事項,幫助孩子樹(shù)立安全意識。
活動(dòng)目標:
1、初步嘗試用滾珠的方法作畫(huà),體驗多種作畫(huà)方式的樂(lè )趣;
2、知道放煙花的安全事項,提高安全意識。
活動(dòng)準備:
彈珠、顏料、小筐、畫(huà)紙等
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà),引出主題
——請幼兒說(shuō)說(shuō)春節中最快樂(lè )開(kāi)心的事;
——老師小結幼兒的發(fā)言:許多孩子對春節中放煙花最開(kāi)心,因為煙花非常漂亮,又能增添節日的喜慶。有些小朋友也想自己放煙花(有的已經(jīng)放過(guò)小煙花了),
那么放煙花時(shí)應注意是什么呢?
——幼兒相互討論,老師對孩子進(jìn)行這方面的安全教育。
——我們很多小朋友都想嘗試一下自己放煙花,今天,我們就一起來(lái)放一次安全煙花,好嗎?
二、介紹工具,激發(fā)興趣
——出示彈珠:這時(shí)什么?它可以用來(lái)做什么?
——今天老師要用彈珠來(lái)放煙花,而且放出得煙花非常漂亮,你們看三、老師示范,幼兒觀(guān)賞
——先把彈珠放在顏料里滾一滾,然后放進(jìn)鋪有白紙的筐內,隨意晃動(dòng)筐,使彈珠在白紙上形成軌跡,再換色進(jìn)行同樣操作。
——你們看,像不像放出的煙花?是否很美麗?
四、幼兒動(dòng)手操作
——你們也來(lái)試試好嗎?
——鼓勵幼兒大膽嘗試,使用多種顏色作畫(huà)。
五、展示幼兒作品
——相互交流作畫(huà)的樂(lè )趣,觀(guān)賞同伴的作品。
活動(dòng)反思:
滾珠畫(huà)以其作畫(huà)形式的有趣性和作畫(huà)方式的簡(jiǎn)單化,深受小班孩子的
喜歡。它改變了常規的作畫(huà)工具,運用圓形的彈珠,晃動(dòng)小筐,使彈珠在筐內隨意來(lái)回滾動(dòng),通過(guò)滾動(dòng),描繪出了一幅幅美麗的圖畫(huà)。
此次教學(xué)活動(dòng),不僅激發(fā)了孩子們學(xué)習繪畫(huà)的興趣,也調動(dòng)了他們的學(xué)習積極性;而且,簡(jiǎn)單有趣的作畫(huà)方法,使孩子們增強了自信,體驗了作品成功的快樂(lè )。另外,通過(guò)活動(dòng),孩子們也懂得了應該怎樣安全地燃放煙花,掌握了一些粗淺的安全知識,從而增強了安全意識。
小班春節安全教案7
活動(dòng)目標:
1、體驗購年貨的快樂(lè )。
2、在看看、議議、做做、講講中了解中國人過(guò)春節購年貨的習俗。
3、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
4、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程
一、引出話(huà)題價(jià)值取向:幫助幼兒鞏固復習有關(guān)新年的知識。
再過(guò)一個(gè)多月將要過(guò)我們中國人民最重視、最隆重、最熱鬧的傳統節日,是什么節日?
小結:春節是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開(kāi)端。我們穿新衣,戴新帽,準備許多東西,迎接新年。
二、操作體驗價(jià)值取向:了解買(mǎi)年貨的習俗,嘗試購買(mǎi)年貨
1、春節到了看看我們的爸爸、媽媽們在忙什么呢?(幼兒自由討論)
小結:買(mǎi)新年里需要的東西叫做"買(mǎi)年貨",購買(mǎi)年貨是我們中國人過(guò)春節的習俗。
2、你想不想也學(xué)學(xué)爸爸媽媽買(mǎi)年貨?
3、看老師給你們準備了多少錢(qián)?(出示錢(qián)幣,幼兒計算)老師給每位小朋友準備了4元錢(qián),我們用4元錢(qián)到超市去購買(mǎi)我們想要的年貨好嗎?把老師送給你們的錢(qián)用完好不好?不過(guò)在買(mǎi)年貨時(shí)可要想一想,你為什么要買(mǎi)這些年貨,你打算怎樣享用這些年貨?
4、幼兒購年貨。幼兒手提購物籃進(jìn)超市購年貨,師適時(shí)指導。
三、交流分享價(jià)值取向:體驗購買(mǎi)分享年貨的快樂(lè )
1、自由交流自己所購的年貨。
2、與同伴分享年貨。
活動(dòng)反思:
雖然小班孩子對合作的概念還很模糊,但是通過(guò)活動(dòng)孩子知道了人多力量大的經(jīng)驗。今天的活動(dòng)中,發(fā)現孩子們隨心所欲的比較多,這固然和他們的年齡特點(diǎn)有關(guān),但和我問(wèn)題設計的不怎么合理也脫不了關(guān)系。我先用簡(jiǎn)單的問(wèn)題鋪設一下,讓幼兒在回答中重新回憶、想起動(dòng)作要求,對后面問(wèn)題的回答才比較容易,也不大會(huì )跑出問(wèn)題以外。因為幼兒的記憶大多是暫時(shí)、短暫記憶,歌曲聽(tīng)過(guò)了,他們就可能忘過(guò)了,不知道剛才的歌曲唱的是什么,所以也就回答不出問(wèn)題了。
小班春節安全教案8
教案目標:
1.知道新年即將來(lái)臨,在新的一年里,自己會(huì )有許多變化,并大膽表達自己的愿望。
2.樂(lè )意對周?chē)吮磉_自己的祝福。
3.學(xué)習一些表達的方法。
教案準備:
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。
活動(dòng)流程
感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話(huà)——表達情感——給新年老人寫(xiě)信,做賀卡,送賀卡
。ㄒ唬└兄(jīng)驗
1.準備自己的身高體重卡。說(shuō)明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創(chuàng )設一個(gè)角落,形象地記錄著(zhù)幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準備自己穿小的衣物。說(shuō)明:幼兒在準備過(guò)程中,獲得自己已經(jīng)長(cháng)大了的感性經(jīng)驗。
。ǘ┘ぐl(fā)情感
1.說(shuō)說(shuō)我們在長(cháng)大。
說(shuō)明:
、倏梢韵日f(shuō)說(shuō)自己在長(cháng)大。在幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后,說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己在長(cháng)大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(cháng)大的喜悅。
、诳梢哉f(shuō)說(shuō)別人在長(cháng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(cháng)大和能力的“長(cháng)大”。
2.記錄現在的情況。說(shuō)明:記錄現在的情況,等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫(huà)孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫(huà)在紙上,并保存好記錄,來(lái)年再用。
。ㄈ潮磉_情感
1.給新年老人寫(xiě)信。說(shuō)明:畫(huà)畫(huà)自己在新一年里的愿望。
、倮蠋熆梢砸龑в變河懻搶(xiě)信格式:
a。畫(huà)新年老人的頭;
b。畫(huà)自己的愿望;
c。畫(huà)自己的頭或寫(xiě)上自己的名字;
d。寫(xiě)日期。老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫(huà)新年老人頭,也可老師代為畫(huà)好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
、诮榻B自己信的內容。老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。
、垡部蓪⑿艑(xiě)給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說(shuō)明:
、僖龑в變盒蕾p“賀卡展”。
、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。老師引導:
a。從卡的封面來(lái)有,可以用各種裝飾紙裝飾。
B。從卡的內容圖畫(huà)來(lái)看,知道在卡的里面畫(huà)上自己的祝福。
、塾變簞(dòng)手做卡。
3.送賀卡。
小班春節安全教案9
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒選擇不同的方法提高幼兒的動(dòng)手能力,感受成功的快樂(lè )。
2、鼓勵幼兒樂(lè )意將自己制作的小禮物送給父母分享。
3、幼兒共同感受過(guò)新年的愉快和歡樂(lè )。
活動(dòng)重點(diǎn):
選擇不同的方法提高幼兒的動(dòng)手能力。
活動(dòng)難點(diǎn):
感受過(guò)新年的愉快和歡樂(lè )。
活動(dòng)準備:
賀卡,裝飾桃心,彩帶,雙面膠,圣誕樹(shù)
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分:
1、師:寶寶,告訴你們一個(gè)好消息哦,新年馬上到了,我們也制作一份禮物來(lái)送給我們最?lèi)?ài)的人好嗎?
2、出示各種不同的禮物,(賀卡,花環(huán))和幼兒一起分享、欣賞。(老師做簡(jiǎn)單的介紹)
二、基本部分:
1、師:寶寶們,那你們想送什么禮物給你們最?lèi)?ài)的人呢?
2、幼兒共同交流。
3、出示教師的禮物,問(wèn)幼兒:你們看老師的禮物和你們的有什么不一樣呢?你們喜歡誰(shuí)的禮物?
4、幼兒討論交流。
三、結束部分:
1、師:寶寶,你們可以挑選自己最喜歡的東西來(lái)送給父母。
2、播放“新年好”的音樂(lè ),幼兒和教師圍著(zhù)新年樹(shù)一起欣賞,感受新年的快樂(lè )。
小班春節安全教案10
活動(dòng)目標
1、使幼兒了解春節中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒向往過(guò)春節的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)春節。
3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
活動(dòng)準備
圖片、視頻。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)與討論:
。1)師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬(wàn)不能做,不然就會(huì )發(fā)生危險,哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險有哪些?
。ぐl(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進(jìn)行了解:在家里,不能動(dòng)電源,要不然,就會(huì )被電到;小孩不能動(dòng)刀,這樣,會(huì )被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)
。2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著(zhù),你知道的危險有哪些?
幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會(huì )摔倒;在美工區,使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會(huì )扎著(zhù)別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶(hù)外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會(huì )把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動(dòng)的井蓋,小朋友走路的時(shí)候,一定要注意安全;在外邊玩的時(shí)候,不跟陌生人走;小朋友不能動(dòng)開(kāi)水……
2、使幼兒了解春節的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)春節的興趣。
3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過(guò)春節,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
。1)教師引導幼兒:"春節里你們想做些什么事情呢?"
。2)幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。
。3)那么在春節里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。
4、教師總結春節里要注意的安全事項。
。1)春節里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
。2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
。3)冬天的天氣寒冷,不要到戶(hù)外長(cháng)時(shí)間地玩,要保護自己不被凍傷。
。4)過(guò)春節時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。
。5)獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)東西。
。6)出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。
小班春節安全教案11
活動(dòng)目標
1、回憶和模仿春節人們互相拜年祝賀的話(huà),進(jìn)一步感受節日的喜悅。在快樂(lè )大拜年的活動(dòng)中體驗到集體生活的快樂(lè )。
2、愿意與老師和同伴大膽交往,說(shuō)說(shuō)自己過(guò)新年的趣事,與同伴一起分享快樂(lè )。
3、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):愿意大膽地說(shuō)說(shuō)講講
活動(dòng)難點(diǎn):能與其他班級的朋友老是一起活動(dòng)
活動(dòng)準備
經(jīng)驗準備:幼兒與爸爸媽媽一起拜年
材料準備:零食若干,《新年好》的音樂(lè ),VCD動(dòng)畫(huà)影碟
活動(dòng)過(guò)程
一、入場(chǎng)(將幼兒領(lǐng)入小二班),幼兒之間、師生之間相互拜年。
二、新年好
1、前些日子,我們剛過(guò)了一個(gè)中國人最熱鬧的節日,是什么節日呀?
2、過(guò)了春節就代表我們大家又都長(cháng)大一歲了,所以今天我們都特別地開(kāi)心,
因為過(guò)了年,我們好朋友又見(jiàn)面了,在這里,我們所有的老師祝小朋友:
新年快樂(lè )學(xué)習進(jìn)步身體健康快樂(lè )成長(cháng)(一人一句)
三、互相拜年:
1、你們有什么祝福的話(huà)要對老師和小朋友們說(shuō)的呢?
想一想,過(guò)春節的時(shí)候,爸爸媽媽帶你們去做客,大家見(jiàn)面是怎樣說(shuō)的?你是怎么說(shuō)祝福的話(huà)的?
2、同伴間互相拜年,或找老師拜年,手握手,說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。(新年音樂(lè ))
四、聊新年
1、你們是怎樣過(guò)新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺(jué)得最開(kāi)心?(放煙火,放鞭炮,串門(mén)拜年,拿紅包……)
2、引導幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過(guò)新年的趣事,一起分享節日的`快樂(lè )。
五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚房、老師拜年。
教學(xué)反思
1、可以在開(kāi)始部分加如一些關(guān)于新年的故事,讓幼兒更深的了解新年。
2、可多滲透新年的習俗,豐富教學(xué)內容。
小班春節安全教案12
活動(dòng)目標:
1、了解春節中應注意的安全和衛生,增強自我保護意識。
2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)春節。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動(dòng)準備:
《平安系列》安全教育視頻。
活動(dòng)過(guò)程:
一、使幼兒了解春節的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)新年的興趣。
師:“小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,因為馬上就要過(guò)年了,這個(gè)假期叫做春節!
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)春節,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒:“春節里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想象能力。
3、那么在春節里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
4、觀(guān)看安全教育視頻,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?應該怎樣做?幼兒自由發(fā)言,讓幼兒更加認真、投入地參與活動(dòng)。
三、教師總結春節里要注意的安全事項。
1、如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河邊去玩,要和大人在一起。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體,保護好自己。
3、冬天天氣寒冷,出門(mén)要穿好棉衣,戴好帽子、手套,不能長(cháng)時(shí)間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
4、要少吃生冷食物,否則,會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。
5、獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
6、外出與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。
小班春節安全教案13
活動(dòng)設計背景
快來(lái)到春節了,小朋友們天天盼著(zhù)過(guò)年,為了讓每個(gè)小朋友都一個(gè)快樂(lè )的新年禮物,特別按排了這次活動(dòng)。
活動(dòng)目標
知識與情感:了解春節習俗,知道春節是我國特有的古老傳統節日之一。
教程與方法:能夠對色彩鮮明的中國畫(huà)感興趣,喜歡年畫(huà)中所表現的喜慶熱烈的氣氛。
情感太度與價(jià)值觀(guān):引導幼兒學(xué)唱《新年好》的歌,愛(ài)好民族音樂(lè )。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):了解中國的春節習俗,喜歡中國畫(huà)所表現的喜慶熱烈的氣氛。
難點(diǎn):能夠吐字清楚,感情真摯的表演,愛(ài)好民族音樂(lè )。
活動(dòng)準備
1、物質(zhì)準備:敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。
2、經(jīng)驗準備:收集各種不同特色的年畫(huà),紅紙包,請家長(cháng)幫助孩子用壓歲錢(qián)做件有意義的事情。
活動(dòng)過(guò)程
一、出示年畫(huà),引起幼兒興趣
1、教師:春節是中國人的年,在農村,人們很喜歡在墻上或門(mén)上貼熱鬧的年畫(huà)來(lái)慶祝。小朋友見(jiàn)過(guò)年畫(huà)嗎?說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)過(guò)的年畫(huà)是什么樣子的?
2、教師:小朋友看年畫(huà)有什么感覺(jué)?它表現了一種什么氣氛?
二、觀(guān)察年畫(huà)的內容
1、教師:小朋友看老師帶來(lái)的年畫(huà)上有誰(shuí)?手里拿的是什么?(如手里拿著(zhù)魚(yú),表示年年有魚(yú)等)
2、教師:畫(huà)上還有許多圖章,刻印著(zhù)什么字?表示什么?(如豐、年、魚(yú)福等,都是祝福的話(huà))
三、觀(guān)察年畫(huà)的色彩
1、引導幼兒觀(guān)察比較年畫(huà)的不同色彩,并說(shuō)出幾種主要著(zhù)色。
2、教師:年畫(huà)的色彩有什么不同?
四、欣賞比較
欣賞各種各樣的年畫(huà),感受年畫(huà)中的氣氛
1、引導幼兒知道年畫(huà)多是農村過(guò)年時(shí)貼在墻上,增加過(guò)年喜慶氣氛的一種畫(huà)。
2、自由討論交流對年畫(huà)的認識與感受。
第一組:互相拜年。
第二組:包餃子。
第三組:剪窗花。
第四組:拼年畫(huà)。
3、結束活動(dòng),分享過(guò)年的喜悅。
過(guò)完年,我們小朋友就長(cháng)大了一歲,那我們就不但要團結同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。
小班春節安全教案14
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)談話(huà)了解人們過(guò)春節的。習俗。
2、樂(lè )意說(shuō)出自己的新年愿望和吉祥話(huà),發(fā)展口語(yǔ)表達能力。
3、在說(shuō)說(shuō)、吃吃、玩玩中感受過(guò)年的熱鬧、快樂(lè )的氣氛。
活動(dòng)準備:
新年錄像、紅包、菜、鞭炮、音樂(lè )《春節序曲》、《花好月圓》。
活動(dòng)重難點(diǎn):
我把重點(diǎn)放在春節的習俗上,難點(diǎn)放在放鞭炮的游戲上,嘗試從多方面著(zhù)手,使幼兒感受春節的的習俗、氣氛,培養幼兒對民俗節慶的喜愛(ài)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、經(jīng)驗交流
1、師:新年就要到了,我們寶寶過(guò)年時(shí)會(huì )和爸爸媽媽做些什么事情呢?
2、老師根據孩子說(shuō)出的開(kāi)心事,點(diǎn)擊課件圖片,并展開(kāi)討論:如:
放鞭炮:放鞭炮有什么聲音嗎?我們一起來(lái)放鞭炮。
年糕:你知道過(guò)年為什么要吃年糕?年年高,一年比一年高。
貼春聯(lián):你們會(huì )不會(huì )貼春聯(lián)呀?我們一起來(lái)貼貼看,這邊貼貼,那邊貼貼,橫著(zhù)貼貼,你們看,這里要請你來(lái)貼春聯(lián)了,誰(shuí)來(lái)試試?念念春聯(lián)。
壓歲錢(qián):傳說(shuō)在正月初一,會(huì )出現一個(gè)叫歲的鬼怪,為了趕走這個(gè)鬼怪,家長(cháng)們會(huì )在孩子的枕頭下面壓上錢(qián),以后就有了壓歲錢(qián)。
吃湯圓:湯圓是什么樣子的?圓圓的?圓圓的湯圓表示全家團團圓圓。
穿新衣服:過(guò)年都會(huì )穿新衣服,預示著(zhù)新的一年,你們的新衣服買(mǎi)好了嗎?你們喜歡什么新衣服?
小結:過(guò)新年的時(shí)候人們會(huì )穿上新的衣服,買(mǎi)好多好吃的東西,貼上對聯(lián),燃放煙火、互相拜年,寶寶還會(huì )受到很多壓歲錢(qián),來(lái)慶祝新年,新年里,每個(gè)人都覺(jué)得非常高興。
3、讓我們一起來(lái)唱一首新年的歌曲,怎么樣?《恭喜恭喜》
二、新年愿望:馬上要過(guò)年了,我們都長(cháng)大一歲了,有沒(méi)有什么新年愿望呀?說(shuō)說(shuō)你的新年愿望。
三、玩鞭炮游戲(鞭炮音樂(lè ))
過(guò)年,你們最開(kāi)心的事情是什么?放鞭炮,那我們一起來(lái)放鞭炮,好不好?
先是請孩子們把椅子下面的鞭炮請出來(lái),戴在頭上,現在你們都是一個(gè)個(gè)的小鞭炮,念兒歌:新年好,真熱鬧,大家都來(lái)放鞭炮,小鞭炮,走走走,走成一個(gè)長(cháng)鞭炮。點(diǎn)火,呲呲呲~一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)放鞭炮,換一頭先放鞭炮,我們換一種新鞭炮,新年好,真熱鬧,大家都來(lái)放鞭炮,小鞭炮,卷卷卷,卷成一個(gè)圓鞭炮,點(diǎn)火,呲呲呲~一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)放鞭炮。
四、過(guò)春節,吃湯圓(放吃湯圓音樂(lè ))
放鞭炮開(kāi)心嗎?你們看,阿姨喂我們已經(jīng)煮好湯圓了,讓我們一起吃湯圓吧!你吃到的是什么餡的?豆沙的還是芝麻的?
五、發(fā)紅包:吃好湯圓,我要發(fā)紅包嘍!誰(shuí)想要的?要拿我的紅包的小朋友,要對我說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)、吉祥的話(huà),好嗎?
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