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幼兒園放寒假的安全教案（通用16篇）
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的幼兒園放寒假的安全教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園放寒假的安全教案 1
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道自我保護的重要性，增強自護意識。
2、教會(huì )幼兒一些必要的自護方法，并能進(jìn)行必要的自我保護。
3、培養幼兒的觀(guān)察能力、思維能力和語(yǔ)言表達等綜合能力。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)增強幼兒的自我保護意識。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：使幼兒掌握一些自護方法進(jìn)行自我保護。
三、活動(dòng)準備：
1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料；
2、影碟機；
3、獎品；
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┙處熞浴吧钪械奈ｋU真不少”引入課題，吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
�。ǘ┙M織幼兒觀(guān)看四個(gè)安全教育小故事的前半段：
1、小孩獨自在家時(shí)，突然發(fā)現小偷進(jìn)屋偷東西；
2、小孩獨自在家時(shí)，有陌生人敲門(mén)；
3、小孩獨自在家時(shí)，家里突然著(zhù)火了；
4、小孩獨自在家時(shí)，突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的事件；
�。ㄈ┙M織幼兒自由討論：遇到上述的四種危險時(shí)，怎么辦？
�。ㄋ模⿴熒勗�(huà)活動(dòng)，教師引導幼兒想出各種正確有效的辦法。
�。ㄎ澹┙M織幼兒觀(guān)看四個(gè)安全教育小故事的'后半段：
1、發(fā)現有小偷時(shí)，可悄悄的溜出門(mén)去報警或找鄰居幫忙等；
2、有陌生人敲門(mén)時(shí)，不可隨便打開(kāi)門(mén)，可打電話(huà)告訴大人等；
3、家里著(zhù)火了，先打開(kāi)門(mén)逃生再求助，無(wú)法逃生時(shí)要先打電話(huà)告訴大人、打電話(huà)報警等；
4、發(fā)生食物中毒等事件時(shí)趕緊打電話(huà)告訴大人等；
�。⿴熒餐〗Y影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法，教師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)小結：
1、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險，并介紹其應變與防護的辦法；
2、教育幼兒生活中時(shí)時(shí)處處都可能發(fā)生危險，只有不去做危險的事，并在面對危險時(shí)能夠保護自己才能避免災難的發(fā)生；
�。ò耍┗顒�(dòng)延伸：
激勵幼兒在平日生活中多注意觀(guān)察生活中可能發(fā)生的各種危險，在自主尋求自護辦法后，與大人共同商討自護的辦法。
五、活動(dòng)反思：
活動(dòng)能?chē)@幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的，且在生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護問(wèn)題來(lái)有目的的開(kāi)展活動(dòng)，使幼兒能充份調動(dòng)所有的智慧去灘索、去發(fā)現，并有效的去建構新的認知結構。且活動(dòng)取材于生活并運用于生活，具有很強的真實(shí)性與實(shí)用性。
整個(gè)活動(dòng)不是停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上，而是幫幼兒設計情景，進(jìn)行角色換位，尋找解決問(wèn)題的方法，即授之于漁，使幼兒能真切的體察真情實(shí)境，有效的提高自護意識。
在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間，并創(chuàng )設有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展的教育氛圍。從活動(dòng)的效果來(lái)看，活動(dòng)完成了預期的目標，達到了預期的效果，取得了預期的成效，是一次成功的安全教育活動(dòng)。
幼兒園放寒假的安全教案 2
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)閱讀幼兒用書(shū)，知道家用電器工作時(shí)的安全注意事項。
2、能根據教師的提問(wèn)從安全角度思考回答問(wèn)題。
3、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
4、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
活動(dòng)準備：
1、各種常用的家用電器圖片。
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示電器的圖片引出活動(dòng)。
2、幼兒觀(guān)看掛圖嘗試自己講述圖中的內容，了解電器工作時(shí)的安全注意事項。
�。�1）觀(guān)察第一幅圖，知道工作中的電風(fēng)扇很危險，不能隨便觸碰。
教師：
�、僬埿∨笥芽吹谝环鶊D，圖中的人在干什么？
�、陔婏L(fēng)扇工作時(shí)會(huì )有危險嗎？為什么？
電風(fēng)扇的插頭拔下來(lái)，電風(fēng)扇就怎么樣了？
教師小結：媽媽告訴小朋友，工作中的電風(fēng)扇很危險，不能碰她們。
�。�2）觀(guān)察第二幅圖，知道不能趴在洗衣機邊上，否則會(huì )發(fā)生危險。
教師：
�、傧匆聶C在干什么？這位小朋友想干什么？
�、谶@是媽媽會(huì )對小朋友說(shuō)些什么？
教師小結：媽媽告訴小朋友洗衣機工作的時(shí)候，不能趴在洗衣機邊上，因為這樣容易發(fā)生危險。媽媽為什么這么說(shuō)？趴在洗衣機邊上，會(huì )發(fā)生什么危險？
�。�3）觀(guān)察第三幅圖，知道工作匯總的電熨斗很燙，不能隨便碰觸。
教師：
�、賸寢屧诟墒裁�？
�、趮寢層秒婌俣缝僖路臅r(shí)候我們要注意些什么？
教師小結：媽媽告訴我們，工作中的`電熨斗很燙，不能用手碰。
�。�4）幼兒閱讀家用電器圖，了解其他家用電器工作時(shí)的安全注意事項。
教師：
�、偻可线�有那些家用電器？他們有什么用？
�、谶@些電器在工作的時(shí)候，我們要注意什么呢？
�、坌∨笥鸭依镞�有那些電器？說(shuō)一說(shuō)他們的安全注意事項。
教學(xué)反思
在本次活動(dòng)中，讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，整體不錯。
幼兒園放寒假的安全教案 3
活動(dòng)目標
與伙伴分享假日和家人進(jìn)行的活動(dòng)，感受家庭生活的樂(lè )趣。
嘗試統計最受歡迎的'家庭活動(dòng)。
活動(dòng)準備
幼兒自備進(jìn)行家庭活動(dòng)時(shí)的照片。
“最受歡迎的家庭活動(dòng)”統計表。
活動(dòng)內容
學(xué)習領(lǐng)域：
形式：集體
1、請幼兒出示與家人游玩時(shí)拍的照片，引導幼兒有條理、清楚地描述活動(dòng)過(guò)程，說(shuō)明：
照片里有什么人？
一家人正在做什么？
有什么難忘的事？
2、請幼兒互相交換照片觀(guān)看。
3、幫助幼兒把各個(gè)家庭活動(dòng)用圖畫(huà)記錄下來(lái)。把圖畫(huà)放在統計表上，與幼兒一起看看哪種活動(dòng)最受家庭歡迎。
評價(jià)
能與他人交流分享生活經(jīng)驗。
能進(jìn)行初步的統計活動(dòng)。
備注
活動(dòng)建議：
活動(dòng)前，也可請家長(cháng)和幼兒共同將最感興趣的家庭活動(dòng)畫(huà)下來(lái)，增進(jìn)親子感情。
幼兒園放寒假的安全教案 4
設計意圖：
安全教育工作是大家所重視的，但是安全教育活動(dòng)設計卻仍然不多見(jiàn)。在一次興趣組活動(dòng)中，和大班小朋友聊天的時(shí)候，問(wèn)起：如果碰到壞人你該怎么辦?孩子們的回答很出乎我的預料：孫悟空、奧特曼等動(dòng)畫(huà)明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星，這讓我感到了身上的重擔。偶然的機會(huì )，和他們又聊起《幼兒畫(huà)報》里的故事，有個(gè)孩子介紹了“電梯里有只大熊”的故事，并且很認真地補充說(shuō)：紅袋鼠碰到壞人很勇敢的!于是就萌生了將此活動(dòng)設計成一個(gè)安全教育活動(dòng)的念頭。
活動(dòng)目標：
1、樂(lè )意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會(huì )安靜地傾聽(tīng)、獲得啟發(fā)。
2、通過(guò)看VCD、討論等活動(dòng)，了解一些自我保護的知識，知道在單獨情況下遇到一些陌生人時(shí)應該具有的警惕性行為。
3、在扮演等活動(dòng)中感受自我保護的重要性以及遇到危險時(shí)能夠想辦法應對的勇敢精神。
4、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自救。
5、培養幼兒對事物的判斷能力。
活動(dòng)準備：
《幼兒畫(huà)報》圖書(shū)若干冊、配套贈送的VCD故事、幻燈T課件、隨機圖片(如一個(gè)人在家、遇到過(guò)分熱心的人等)若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、引入
如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人，怎么辦?
(幼兒都知道要警惕，不給陌生人開(kāi)門(mén)等，給幼兒心理上作好的鋪墊)
教師根據幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公園里、電梯里等)遇到的，而你又是一個(gè)人，那會(huì )有什么危險?你會(huì )怎么辦?
(出現問(wèn)題情境)
二、欣賞與理解故事“電梯里有只大熊”
1、導語(yǔ)：有一只紅袋鼠，他一個(gè)人乘坐電梯時(shí)，在電梯里碰到了一個(gè)陌生人，他會(huì )怎么辦呢?
2、欣賞動(dòng)畫(huà)片
3、理解故事
(1)紅袋鼠碰到了誰(shuí)?(一只大熊，有著(zhù)尖尖的牙齒和鋒利的爪子)
(2)紅袋鼠心里是怎么想的?(害怕大熊會(huì )綁架自己、或是吃掉自己、或是拐賣(mài)自己)
(3)他是怎么做的?(想辦法救自己：讓電梯每層都停下來(lái)，如果看到人就大聲呼救)
(4)假如你也在場(chǎng)，你還有沒(méi)有別的方法?(將問(wèn)題從動(dòng)畫(huà)片拋向幼兒自己)
(5)熊奶奶對紅袋鼠說(shuō)什么?(肯定自救的積極行為)
(6)你看了這個(gè)故事，你懂得了什么?
三、觀(guān)看幻燈、討論
1、出示幾種場(chǎng)合：一人在家、陌生人給你吃東西等等，請幼兒討論應該怎么辦?
將一些正確、合理的方法用簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)表示出來(lái)。
2、分組討論：請幼兒自由結伴，自選一種場(chǎng)景，將合適的做法畫(huà)下來(lái)。
3、交流相互之間的發(fā)現：展示各組的畫(huà)，相互介紹
四、活動(dòng)延伸
1、兩人結伴閱讀故事“電梯里有只大熊”，回憶并討論，說(shuō)說(shuō)紅袋鼠還可以怎么做?如果你也在電梯里，你會(huì )怎么辦?
2、故事表演：幼兒自己分配故事的角色，開(kāi)展《電梯里有只大熊》的故事表演活動(dòng)。鼓勵幼兒進(jìn)行創(chuàng )編，增加一些故事情境，或是將故事的場(chǎng)景、情節進(jìn)行改編，從中獲得相應的自救知識。
活動(dòng)反思：
今天的活動(dòng)孩子們非常的喜歡，孩子們了解到更多的.關(guān)于使用電梯的安全知識，并結合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話(huà)題進(jìn)行的討論，孩子們說(shuō)出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關(guān)于文明禮儀方面的小知識，如：孩子們說(shuō)見(jiàn)到爺爺奶奶上電梯怎么辦？見(jiàn)到養狗的人帶著(zhù)狗上電梯怎么辦？當人多時(shí)怎么辦？當遇到有人問(wèn)路怎么辦等？總結出不能夠把手、腳夾在門(mén)縫里------孩子們的問(wèn)題真的是很多，暢談起來(lái)也很激烈，通過(guò)今天的談話(huà)活動(dòng)，孩子們也能夠學(xué)習到自我保護的方法，家長(cháng)們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育，讓孩子們都具備自我保護的能力。
幼兒園放寒假的安全教案 5
活動(dòng)目標：
1、感受家用電器給生活帶來(lái)的便利，萌生對科技產(chǎn)品的興趣。
2、認識常見(jiàn)的家用電器。
3、懂得基本的安全用電常識，有初步的自我保護意識。
4、充分體驗“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現、探索和交流的興趣。
5、能客觀(guān)地表達自己的探究過(guò)程和結果。
活動(dòng)重難點(diǎn)
知道常見(jiàn)家用電器的名稱(chēng)和用途。
活動(dòng)準備：
1、芭比娃娃一個(gè)
2、吹風(fēng)機一個(gè)
3、課件
4、各種使用電器圖片、架子
5、紅花若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、情境導入：播放下雨打雷的聲音
教師：小朋友，芭比娃琪琪，她們今天一起到郊外去玩，突然天空下起了雨，把芭比娃娃琪琪的頭發(fā)都淋濕了，她感覺(jué)好冷，你有什么好辦法可以很快地把頭發(fā)變干？引導幼兒討論頭發(fā)變干的方法。
二、出示吹風(fēng)機，引導幼兒觀(guān)察
�。�1）這個(gè)吹風(fēng)機就能很快地把頭發(fā)吹干。教師打開(kāi)吹風(fēng)機開(kāi)關(guān)，吹風(fēng)機沒(méi)有工作。
�。�2）教師：為什么吹風(fēng)機沒(méi)有工作呢？引導幼兒觀(guān)察討論。
�。�3）教師：哦，原來(lái)是沒(méi)插上電源��！引導幼兒說(shuō)說(shuō)電源如何插上。（電線(xiàn)和插頭連起來(lái)找插座）
�。�4）教師小結：吹風(fēng)機沒(méi)有通電就不能工作，吹風(fēng)機有一根長(cháng)長(cháng)的電線(xiàn)就像它的'小尾巴，線(xiàn)的另一頭有插頭，插頭插在電源插座里，這時(shí)吹風(fēng)機才能吹風(fēng)。
三、找一找身邊的電器
�。�1）請小朋友找找在我們小禮堂里面還有什么物體要插上電源插座才能使用呢？
引導幼兒說(shuō)出：白板機、音響、日光燈、空調、電風(fēng)扇等。
�。�2）請幼兒說(shuō)說(shuō)這些物體都是干什么用的？助幼兒了解電器的用途。
四、認識家用電器
�。�1）出示家用電器圖片，讓幼兒說(shuō)出他們的名稱(chēng)，教師說(shuō)出這些家用電器的作用（電視機、空調、冰箱、洗衣機、電腦、電風(fēng)扇）
�。�2）請幼兒說(shuō)出其他家用電器。
�。�3）出示其他家用電器，簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)它們的作用和用途。
五、正確使用家用電器和安全用電的教育
�。�1）播放教育視頻
�。�2）出示視頻中的截圖，并小結：
電給我們帶來(lái)了很多方便，同時(shí)也帶來(lái)了危險。小朋友千萬(wàn)不可以去碰它，平時(shí)也不能隨便去摸電源插座，不能用濕的物匹碰電源插座。
�。�3）教育幼兒必須在家長(cháng)的助下才能使用家用電器，不能隨便用插頭插電源插座，家用電器不用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉。
六、玩游戲：我是小老師
�。�1）出示各種使用家用電器的行為，讓幼兒認真觀(guān)察，給做得對的小朋友貼上紅花。
�。�2）教師檢查，小結。
七、活動(dòng)小結
今天，小朋友們都認識了這么多的家用電器，知道安全使用家用電器的方法，我們回家講給爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)，好嗎？
教學(xué)反思
在本次活動(dòng)中，讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，整體不錯。
幼兒園放寒假的安全教案 6
活動(dòng)目標
1、讓幼兒了解火的一些知識，懂得火對人們的好處和危害。
2、了解防火的簡(jiǎn)單方法，培養防火意識和自我保護能力
3、了解火的用途，掌握簡(jiǎn)單的防火措施，增強幼兒的`自我保護意識。
4、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
5、知道危險來(lái)臨時(shí)如何保護自己，如何逃生。
活動(dòng)準備
1、趣味練習：一起來(lái)滅火
2、ppt課件：認識火
活動(dòng)過(guò)程
一、導入
猜謎語(yǔ)
紅光光，大大篷，見(jiàn)風(fēng)它就更逞兇;無(wú)嘴能吃天下物，最怕雨水不怕風(fēng)。
二、展開(kāi)
1、出示圖片，了解火的發(fā)展。
討論：火是怎么來(lái)的呢?
教師：最早是鉆木取火，后來(lái)從打火石發(fā)明了火柴，科學(xué)的進(jìn)步人們又發(fā)明了打火機，現在我們能用電子打火。
2、了解火的特點(diǎn)。
(1)點(diǎn)燃蠟燭
讓幼兒觀(guān)察火苗的顏色(藍色、黃色、紅色)，并通過(guò)觀(guān)察說(shuō)出火能發(fā)光。
(2)讓幼兒用手靠近蠟燭的火焰，感受火能發(fā)熱。
(3)火的燃燒需要空氣
點(diǎn)燃三支蠟燭，把大小不同的三個(gè)燒杯蓋上。
觀(guān)察結果：
最小的杯子因為里面空氣最少，火熄滅最快;
最大的杯子因為里面空氣最多，火熄滅的最慢。
(4)了解火怕水的特點(diǎn)。
向燃燒的蠟燭上澆水，火會(huì )滅。
3、引導幼兒討論火的用途與危害。
(1)火有哪些用途?
(照明、取暖、煮飯燒水、發(fā)電……)
(2)火有哪些危害?
(使用不當或疏忽大意會(huì )燒傷人，燒毀房屋和樹(shù)木，引起火災)
4、了解簡(jiǎn)單的防火方法。
教師：火的危害雖然很大，但是我們不用怕它，這就需要有一定的防火知識。
(1)平時(shí)不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放煙花爆竹。
(2)如果不慎燒了東西，立即報告大人并立即離開(kāi)。
(3)火勢太大要撥打火警電話(huà)119，求得消防員幫助。
(4)如果身上著(zhù)了火，就在地上打滾，壓滅火焰。
(5)如有濃煙就用濕布掩著(zhù)鼻子，沖向門(mén)外。
(6)如果被大伙圍困，應盡力呼救，并想辦法逃出。
5、游戲：著(zhù)火了。
教師說(shuō)出一種著(zhù)火的情況，幼兒做出相應的應對動(dòng)作及模仿措施。
幼兒園放寒假的安全教案 7
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒了解寒假中應注意的安全，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過(guò)討論，教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。
3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
活動(dòng)準備：
安全圖片、《寒假安全知識調查表》
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)與討論
1、小朋友們誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險？
幼兒自由討論，根據平時(shí)已有的經(jīng)驗和我們平時(shí)的囑咐回答。
教師小結：（在教室里不能跑因為有桌子和椅子，到處有尖尖角，在洗手時(shí)要排隊防止地面有水摔倒，小朋友上下樓梯要靠右走，不能推擠。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，滑滑梯不能倒著(zhù)滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去，發(fā)生危險。使用小剪刀不能對著(zhù)小朋友等等。）
2、豐富知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過(guò)寒假的興趣。
�。�1）小朋友過(guò)幾天小朋友就要離開(kāi)幼兒園了，你們知道為什么？（知道放寒假了）
�。�2）因為過(guò)年了，小朋友要放寒假，在家里一個(gè)月的時(shí)間，小朋友們高興嗎？（高興）
�。�3）怎樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)新年呢？（引導幼兒只有注意安全才能開(kāi)心過(guò)年）
二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過(guò)寒假，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢？”
2、可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的？引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。
請幼兒觀(guān)看圖片說(shuō)一說(shuō)
�。ǹ磮D片：放鞭炮、陌生敲門(mén)、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片）
�。�1）討論在家的安全
激發(fā)幼兒對家中危險的重視，初步對家中的.危險進(jìn)行了解：自己在家有陌生人來(lái)敲門(mén)怎么辦？在家里能不能自己插電源？能不能玩火、放鞭炮？能不能在窗臺上玩耍？等等）
�。�2）討論外出時(shí)的安全
除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著(zhù)，你知道的危險有哪些?（不能獨自去公路上和水邊玩耍，在路上遇到陌生人給的東西不能要，在商場(chǎng)里大人走散應該怎樣做？）
三、請幼兒看圖片，找對錯
請小朋友看一下，這里的小朋友他們做得對不對？
四、教師總結寒假里要注意的安全事項。
1、過(guò)春節時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì )引起肚子痛，影響身體健康，也不能吃生冷不干凈的東西。
2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、寒假里要注意保暖，預防感冒，不要到戶(hù)外長(cháng)時(shí)間地玩，要保護自己不被凍傷。
4、獨自在家時(shí)如果陌生人敲門(mén)不要給他開(kāi)門(mén)，不能攀爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處。
5、如果和大人逛商場(chǎng)走散了，要找超市的阿姨。
6、不能獨自去水上滑冰，不能在馬路上玩耍。
7、知道三個(gè)電話(huà)號碼：110、120、119。
8、在家玩電腦、看電視的時(shí)間不要太長(cháng)，不使眼睛過(guò)度疲勞。
延伸活動(dòng)：
發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識調查表》，要求家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內容，并做好監督護理工作，填好調查表，讓孩子渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )而有意義的寒假。
幼兒園放寒假的安全教案 8
活動(dòng)目標：
1、初步了解什么是垃圾食品和健康食品，知道不健康的食品對身體的危害。
2、初步掌握辨別不健康食品的具體方法。
3、增強自我保護意識，預防食物中毒。
4、知道生病了不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。
5、引導幼兒樂(lè )于交流，激發(fā)幼兒的想象力，培養幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備：
課件，圖片若干（健康食品頭類(lèi)食品，腌制食品，加工的肉類(lèi)食品，肥肉和動(dòng)物內臟類(lèi)食物，奶油制品，方便面，燒烤類(lèi)食品，冷凍甜點(diǎn)，果脯、話(huà)梅和蜜餞類(lèi)食物；過(guò)期食乒變及變質(zhì)的食品）
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入活動(dòng)
1、引導語(yǔ)：平時(shí)你最喜歡喜歡吃什么東西？
2、幼兒自由回答
3、引導幼兒小結：你們喜歡吃的東西真是各式各樣，但是有的食品吃了是有益健康的，而有的食品吃了則是對我們的身體有害處。
二、區分各類(lèi)食品
1、引導語(yǔ)：食物的種類(lèi)有很多，你們原不愿意來(lái)給食物分分類(lèi)呢？（引導幼兒將食品分成四類(lèi)）
�。�1）健康食品：水果類(lèi)，牛奶，蔬菜類(lèi)。（吃了有助人體健康的食物）
�。�2）垃圾食品：油炸食品，方便面，果凍，蛋糕，燒烤、甜點(diǎn)，餅干，可樂(lè )等（吃了對人體有害的食物）
�。�3）過(guò)期食品：超過(guò)生產(chǎn)期的食品。
�。�4）三無(wú)食品：無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證（或生產(chǎn)許可證）以及無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)名稱(chēng)。
2、小結：食品可分為健康食品和不健康食品，不健康食品包括垃圾食品、三無(wú)食品、過(guò)期食品。
3、討論不健康食品吃了以后對人體會(huì )有什么害處。
4、小結：吃不健康的`食物我們的身體會(huì )容易產(chǎn)生各種疾病，危害我們的健康。
三、飲食衛生我知道
1、引導語(yǔ)：生活中我們應該怎樣注意飲食衛生呢？
2、小結：平時(shí)飯前便后勤洗手，不吃生吃瓜果要清洗，不隨意購買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。要多喝水并且按時(shí)睡覺(jué)，注意我們的口腔衛生，這樣我們的身體才會(huì )噪疾病。
活動(dòng)反思
這節課上完之后，我覺(jué)得各部分之間的過(guò)渡自然，銜接緊密，幼兒參與人數多，參與熱情積極，但我對幼兒知識儲備把握不夠準確。對三無(wú)產(chǎn)品幼兒簡(jiǎn)單了解，能夠知道沒(méi)有生產(chǎn)日、保質(zhì)期和安全標志的食品是不安全的，這樣的食品不能吃。本節課能夠達到教學(xué)目標。
幼兒園放寒假的安全教案 9
一、教學(xué)目標：
1.了解寒假期間常見(jiàn)的安全問(wèn)題；
2.掌握一些寒假安全知識；
3.培養學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
二、教學(xué)內容：
1.寒假期間注意防火安全；
2.寒假期間注意交通安全；
3.寒假期間注意防范電信詐騙；
4.寒假期間注意網(wǎng)絡(luò )安全。
三、教學(xué)過(guò)程：
1.導入（5分鐘）
引導學(xué)生回顧一下去年寒假期間發(fā)生的安全事故，并向學(xué)生提問(wèn)：你們認為寒假期間可能存在的安全問(wèn)題有哪些？
2.講解（15分鐘）
a.防火安全：介紹寒假期間家庭防火的基本知識，如不亂堆放易燃物品、不私拉亂接電線(xiàn)等。
b.交通安全：介紹寒假期間出行的'注意事項，如不獨自乘坐不明來(lái)歷的車(chē)輛、過(guò)馬路時(shí)注意安全等。
c.防范電信詐騙：介紹一些常見(jiàn)的電信詐騙手段，并告訴學(xué)生如何防范和應對電信詐騙。
d.網(wǎng)絡(luò )安全：介紹寒假期間使用互聯(lián)網(wǎng)的安全常識，如不隨意泄露個(gè)人信息、不下載不安全的軟件等。
3.討論（10分鐘）
組織學(xué)生分小組討論，就以上講解的內容進(jìn)行討論，共同探討如何在寒假期間避免各種安全隱患。
4.總結（5分鐘）
讓學(xué)生回答以下問(wèn)題：你們覺(jué)得如何進(jìn)行自我保護，保障自己的安全？
5.拓展（10分鐘）
組織學(xué)生分小組，設計一份以寒假安全為主題的海報，鼓勵他們在海報中創(chuàng )造性地表達自己對寒假安全的理解和建議。
6.作業(yè)布置（5分鐘）
要求學(xué)生回家后，與家長(cháng)一起制定一份寒假期間的安全計劃，并在下次班會(huì )上匯報。
四、教學(xué)反思：
通過(guò)這堂寒假安全主題班會(huì )，學(xué)生對寒假期間的安全問(wèn)題有了更深入的了解和認識，能夠掌握一些寒假安全知識，提高了學(xué)生的安全意識和自我保護能力。但是，需要注意的是，要與學(xué)生共同制定的寒假安全計劃不要過(guò)度依賴(lài)家長(cháng)，要鼓勵他們自己思考和規劃寒假期間的安全。
幼兒園放寒假的安全教案 10
活動(dòng)目標：
1、了解寒假期間的安全防范意識，學(xué)習與同伴合作交流，提升安全意識。
2、初步認識安全的相關(guān)知識，要求每位幼兒提高安全意識。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：了解寒假期間的安全防范意識，學(xué)習相關(guān)安全知識。
難點(diǎn)：在學(xué)習安全知識過(guò)程中提高安全意識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、安全引導
1、防溺水教育
�。�1）老師向幼兒介紹防溺水的知識要點(diǎn)。教育幼兒在周末、節假日、寒假期間嚴禁到江河、池塘、無(wú)蓋水井邊等處游泳戲水。提示幼兒不要獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。同時(shí)，老師伴隨著(zhù)防溺水安全圖片進(jìn)行引導。
�。�2）教育幼兒在家時(shí)不要和同伴下江游泳。
�。�3）如果發(fā)現有幼兒不慎掉入江河、水庫、池塘、水井等水域，幼兒應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”，而不應擅自下水營(yíng)救。教師總結道，幸福和快樂(lè )掌握在我們的手中，希望幼兒們通過(guò)這節課的學(xué)習能夠珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
2、安全出行
老師問(wèn)及幼兒今天是和誰(shuí)一起來(lái)學(xué)校的.，他們是否坐了哪種交通工具。幼兒們回答后，老師通過(guò)圖片引導幼兒們了解一些正確的安全出行方法，并且進(jìn)行提問(wèn)。
二、觀(guān)看圖片并回答問(wèn)題
1、這個(gè)小朋友做的對嗎？如何做才正確？
2、在來(lái)學(xué)�；蚧丶疫^(guò)程中還有哪些注意事項？
老師強調一定要注意走路的安全，要時(shí)刻牽著(zhù)大人的手，并不要在馬路上亂跑。對于坐車(chē)，不要把頭探到玻璃外，這種做法是不安全的。希望幼兒們能夠牢記這些安全知識。
3、安全游戲
通過(guò)繼續播放圖片進(jìn)行安全游戲。
教師引導幼兒注意安全
老師：
現在我們來(lái)看看圖片，小朋友們來(lái)到了幼兒園，都很開(kāi)心，開(kāi)始玩滑滑梯和做游戲。但是，這個(gè)小朋友在玩滑滑梯時(shí)做錯了，他這樣會(huì )受傷的，非常危險。哪些行為也很危險呢？
�。ǔ鍪就婊莺蜕舷聵翘莸膱D片）
老師：
剛剛我們找出了一些在玩游戲時(shí)不正確的行為�，F在我想請一位小朋友回答，玩滑滑梯時(shí)應該怎樣做？上下樓梯又應該怎樣做呢？
�。ㄓ變夯卮穑�
老師：
你們的回答都很好，玩游戲時(shí)一定要注意安全并學(xué)會(huì )分享，上下樓梯時(shí)不要推和擠。我相信我們班的小朋友們一定能做到，對嗎？
現在，我們來(lái)談一談安全飲食。
老師：
今天，我們有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇。請他們上來(lái)吧！
�。ㄓ變罕硌萸榫皠〕运�，其中一位小朋友直接吃水果，而另外一位則堅持要先洗手。水果是由班里的幼兒洗干凈的。）
老師：
謝謝小朋友們的表演。剛剛在情景表演中，小朋友們看到了什么？吃水果時(shí)，誰(shuí)做得對，誰(shuí)應該改正呢？
�。ㄓ變夯卮穑�
老師：
在吃東西之前，大家一定要先把食物洗干凈，把小手也要洗干凈。只有這樣，我們吃下去的時(shí)候才不會(huì )受到傷害。有些小朋友不僅不洗手，而且喜歡吃一些小東西。他們喜歡吃什么呢？我們一起來(lái)看看吧！
�。úシ艌D片）
老師：
發(fā)現了嗎？這些小東西不僅不能吃，而且還會(huì )堵住我們的喉嚨，這樣就得去醫院了。因此，小朋友的嘴巴不能像花貓一樣地什么都吃。我們要吃干凈、可以吃的食物。這是非常重要的。
現在，讓我們總結一下今天的活動(dòng)。
老師：
我們看了很多圖片，聽(tīng)了很多關(guān)于安全的注意事項。在日�；顒�(dòng)中，我們應該如何確保安全？現在，讓我們來(lái)看看我們新朋友給大家展示的正確行為做法吧！
�。úシ耪_行為做法的視頻）
老師：
現在夏天來(lái)了，很多小朋友喜歡去游泳。但是，我們要和誰(shuí)一起去？我們應該到專(zhuān)門(mén)的游泳池去游泳。如果看到路邊上有很多水坑，我們能去玩水嗎？這非常危險，是不可以做的。大家都明白了嗎？
�。ㄓ變夯卮鹩嘘P(guān)其他危險的問(wèn)題）
老師：
我希望在寒假期間，小朋友們都能夠注意安全，歡快地玩耍，成為健康快樂(lè )的好寶寶！
幼兒園放寒假的安全教案 11
一、教學(xué)目標
增強幼兒寒假期間的安全意識，避免發(fā)生安全事故。
讓幼兒了解家庭、戶(hù)外、交通安全等方面的基本安全知識。
學(xué)會(huì )在緊急情況下求助和自救的方法。
二、教學(xué)準備
安全教育PPT或圖片資料
安全故事書(shū)籍
安全標志卡片
模擬場(chǎng)景布置（如模擬廚房、馬路等）
三、教學(xué)過(guò)程
1. 導入新課
通過(guò)播放一段與寒假安全相關(guān)的動(dòng)畫(huà)視頻，吸引幼兒的注意力，并引導他們思考寒假期間應該注意哪些安全問(wèn)題。
2. 家庭安全
廚房安全：講解廚房中的危險物品（如刀具、熱水壺、煤氣灶等），告訴幼兒不能隨意觸碰，并在家長(cháng)陪伴下使用。
用電安全：教育幼兒不能隨意觸摸插座、開(kāi)關(guān)等，遇到電器故障要告訴家長(cháng)，不要私自拆卸或修理。
防火安全：告訴幼兒火柴、打火機等易燃物品的危險性，不玩火，遇到火災要迅速逃離并撥打火警電話(huà)。
3. 戶(hù)外安全
交通安全：通過(guò)模擬馬路場(chǎng)景，教育幼兒過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，看紅綠燈，遵守交通規則；不在馬路上玩耍，不隨意穿越馬路。
防走失：告訴幼兒外出時(shí)要緊跟家長(cháng)，不離開(kāi)家長(cháng)的視線(xiàn)范圍；如果不幸走失，要找到警察或撥打家人的電話(huà)求助。
防溺水：告訴幼兒不到池塘、河流等危險水域玩耍，不在無(wú)成人陪伴的情況下游泳。
4. 自我保護
陌生人防范：教育幼兒不接受陌生人的食物、玩具等，不隨陌生人離開(kāi)；遇到陌生人詢(xún)問(wèn)個(gè)人信息或要求幫助時(shí)，要保持警惕并及時(shí)告訴家長(cháng)。
緊急求助：讓幼兒知道家長(cháng)的電話(huà)號碼、家庭住址等基本信息，并教會(huì )他們如何撥打緊急電話(huà)（如110、120等）。
5. 互動(dòng)環(huán)節
通過(guò)安全知識問(wèn)答、角色扮演等方式，讓幼兒更深入地了解和掌握安全知識。
發(fā)放安全標志卡片，讓幼兒認識并描述各個(gè)安全標志的`含義。
6. 課堂小結
總結本節課所學(xué)內容，強調寒假期間的安全注意事項，并鼓勵幼兒將所學(xué)知識告訴家長(cháng)和小朋友。
四、課后延伸
家長(cháng)可以配合幼兒園的教育內容，與孩子一起復習和鞏固安全知識，共同制定寒假安全計劃。
鼓勵幼兒將所學(xué)安全知識運用到實(shí)際生活中去，提高自我保護能力。
幼兒園放寒假的安全教案 12
一、教學(xué)目標
讓幼兒了解寒假期間可能遇到的安全隱患，提高幼兒的安全意識。
教育幼兒掌握基本的安全知識和自我保護技能。
引導幼兒養成良好的安全習慣，確保度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的寒假。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：使幼兒認識到寒假安全的重要性，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的安全知識和技能。
教學(xué)難點(diǎn)：引導幼兒在日常生活中自覺(jué)遵守安全規則，形成安全習慣。
三、教學(xué)準備
準備寒假安全知識相關(guān)的圖片、視頻資料。
準備一些模擬場(chǎng)景道具，如玩具電話(huà)、玩具刀具等。
準備安全教育兒歌或故事。
四、教學(xué)過(guò)程
1. 導入新課
通過(guò)講述一個(gè)關(guān)于寒假安全的小故事或播放一段安全教育視頻，引起幼兒的興趣，導入新課。
2. 講解寒假安全知識
�。�1）交通安全
告訴幼兒寒假期間外出時(shí)要遵守交通規則，不亂跑、不闖紅燈，過(guò)馬路要走人行橫道，并請家長(cháng)陪同。
�。�2）居家安全
教育幼兒不要隨意觸碰家中的電器、插座等危險物品，不玩火、不玩水，不攀爬高處，不將身體探出窗外。
�。�3）飲食安全
引導幼兒不吃變質(zhì)、過(guò)期或不明來(lái)源的食物，不亂吃街邊攤販的食品，養成良好的飲食習慣。
�。�4）防走失安全
告訴幼兒外出時(shí)要緊跟家長(cháng)，不離開(kāi)家長(cháng)的視線(xiàn)范圍，不隨便跟陌生人走，記住家長(cháng)的聯(lián)系方式和家庭住址。
3. 模擬場(chǎng)景演練
�。�1）交通安全演練
利用玩具電話(huà)模擬過(guò)馬路打電話(huà)的情景，教育幼兒過(guò)馬路時(shí)不要分心。
�。�2）居家安全演練
設置一些居家安全的小場(chǎng)景，如電器、插座等，讓幼兒學(xué)會(huì )正確識別和避免危險。
4. 安全兒歌或故事
通過(guò)教唱安全兒歌或講述安全故事，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中加深對安全知識的'記憶和理解。
5. 總結歸納
對本節課所學(xué)內容進(jìn)行總結歸納，強調寒假安全的重要性，并鼓勵幼兒將所學(xué)知識應用到日常生活中，自覺(jué)遵守安全規則，度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的寒假。
五、作業(yè)布置
請家長(cháng)配合，在家中與孩子一起復習今天學(xué)到的寒假安全知識，并引導孩子在家中注意安全，形成良好的安全習慣。
六、教學(xué)反思
通過(guò)本節課的教學(xué)，幼兒對寒假安全知識有了初步的了解和認識，但在模擬場(chǎng)景演練中，部分幼兒仍存在一些不規范的行為。因此，在今后的教學(xué)中，我將更加注重實(shí)踐環(huán)節的安排和引導，幫助幼兒真正掌握安全知識和技能，形成良好的安全習慣。
幼兒園放寒假的安全教案 13
一、教學(xué)目標
讓幼兒了解寒假期間可能遇到的安全問(wèn)題，提高安全意識。
教授幼兒基本的安全知識和自我保護技能。
引導幼兒在寒假期間注意個(gè)人安全，避免發(fā)生意外事故。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：掌握寒假期間的安全常識，如交通安全、防火安全、防溺水等。
教學(xué)難點(diǎn)：如何使幼兒理解并記住這些安全知識，形成自我保護意識。
三、教學(xué)準備
準備相關(guān)的安全教育圖片、動(dòng)畫(huà)視頻等教學(xué)資料。
準備一些模擬道具，如交通信號燈、消防器材等。
四、教學(xué)過(guò)程
1. 導入新課
通過(guò)播放一段寒假安全教育的動(dòng)畫(huà)視頻，吸引幼兒的注意力，并引導他們思考寒假期間可能遇到的安全問(wèn)題。
2. 講解寒假安全知識
�。�1）交通安全
向幼兒介紹寒假期間外出游玩時(shí)需要注意的交通安全知識，如過(guò)馬路要看紅綠燈、不在馬路上玩耍等，并通過(guò)模擬道具進(jìn)行演示。
�。�2）防火安全
告訴幼兒寒假期間要注意防火，不亂玩火柴、打火機等易燃物品，不隨意觸摸電器插座，遇到火災要及時(shí)報警并逃離現場(chǎng)。
�。�3）防溺水安全
提醒幼兒寒假期間不要去水塘、河邊等危險地方玩耍，不私自下水游泳，遇到有人溺水要及時(shí)呼救。
�。�4）飲食安全
引導幼兒寒假期間注意飲食衛生，不亂吃街邊攤販的食品，不吃變質(zhì)、過(guò)期或不明來(lái)源的食物。
3. 安全知識問(wèn)答
通過(guò)問(wèn)答的形式，檢驗幼兒對寒假安全知識的掌握情況，并及時(shí)糾正錯誤的認識。
4. 情景模擬
設置一些寒假期間可能遇到的安全情景，如過(guò)馬路、遇到火災等，讓幼兒進(jìn)行模擬演練，學(xué)會(huì )正確的應對方法。
5. 總結歸納
對本節課所學(xué)內容進(jìn)行總結歸納，強調寒假安全的重要性，并鼓勵幼兒將所學(xué)知識應用到日常生活中，確保度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的`寒假。
五、作業(yè)布置
請家長(cháng)配合，在家中與孩子一起復習今天學(xué)到的寒假安全知識，并引導孩子在寒假期間注意個(gè)人安全，避免發(fā)生意外事故。
六、教學(xué)反思
通過(guò)本節課的教學(xué)，幼兒對寒假安全知識有了更深入的了解和認識。但在情景模擬環(huán)節，部分幼兒的表現仍顯緊張，未能完全掌握正確的應對方法。因此，在今后的教學(xué)中，我將更加注重模擬演練的實(shí)踐性和趣味性，以幫助幼兒更好地掌握安全知識和自我保護技能。
幼兒園放寒假的安全教案 14
一、教學(xué)目標
讓幼兒了解寒假期間可能遇到的安全隱患，增強安全意識。
教授幼兒基本的自我保護技能，如防火、防溺水、交通安全等。
培養幼兒遇到危險時(shí)能夠正確應對，知道如何尋求幫助。
二、教學(xué)準備
寒假安全故事書(shū)籍或PPT。
安全標志卡片。
防火、防溺水、交通安全等相關(guān)圖片或視頻資料。
三、教學(xué)過(guò)程
1. 導入
通過(guò)講述一個(gè)與寒假安全相關(guān)的故事或展示PPT，吸引幼兒的注意力，引導他們思考寒假安全的重要性。
2. 寒假安全知識講解
防火安全：告訴幼兒不玩火，不觸摸火源，不獨自留在有火源的房間。如果發(fā)生火災，要迅速逃離并撥打火警電話(huà)119。
防溺水安全：告訴幼兒不獨自到水邊玩耍，不進(jìn)入沒(méi)有成人陪伴的游泳池或池塘。如果發(fā)生溺水，要大聲呼救，并尋找救生設備或請人幫助。
交通安全：教育幼兒過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，看紅綠燈，遵守交通規則。不在馬路上奔跑或玩耍，不攀爬交通設施。
居家安全：告訴幼兒不隨意觸碰電器插座，不玩鋒利或危險的物品。如果遇到陌生人敲門(mén)，不要隨意開(kāi)門(mén)，要告訴家長(cháng)或撥打110求助。
3. 安全標志學(xué)習
展示安全標志卡片，如“禁止煙火”、“水深危險”、“注意交通安全”等，讓幼兒認識并描述各個(gè)安全標志的含義。
4. 情景模擬
模擬一些常見(jiàn)的安全場(chǎng)景，如火災逃生、溺水自救、過(guò)馬路等，讓幼兒在教師的指導下進(jìn)行角色扮演，學(xué)習正確的應對方法。
5. 安全知識問(wèn)答
通過(guò)問(wèn)答的形式，檢驗幼兒對寒假安全知識的掌握情況，并鼓勵幼兒積極參與，增強學(xué)習興趣。
6. 課堂小結
總結本節課所學(xué)內容，強調寒假安全的'重要性，并鼓勵幼兒將所學(xué)知識告訴家長(cháng)和小朋友，共同度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的寒假。
四、課后延伸
家長(cháng)可以配合幼兒園的教育內容，與孩子一起復習和鞏固安全知識，共同制定寒假安全計劃。
鼓勵幼兒將所學(xué)安全知識運用到實(shí)際生活中去，提高自我保護能力。
幼兒園放寒假的安全教案 15
教學(xué)目標：
讓幼兒了解寒假期間可能遇到的安全隱患。
教導幼兒掌握基本的安全知識和自我保護方法。
增強幼兒的安全意識，培養良好的安全習慣。
教學(xué)準備：
安全教育相關(guān)的圖片或視頻資料。
寒假安全知識手冊。
安全標識卡片。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課
與幼兒討論即將到來(lái)的寒假，詢(xún)問(wèn)他們對寒假的期待和計劃。
引導幼兒思考寒假期間可能會(huì )遇到的安全問(wèn)題。
二、學(xué)習新知
交通安全：
展示交通安全的圖片或視頻，講解過(guò)馬路要走人行橫道、看紅綠燈等交通規則。
教導幼兒不要在馬路上玩耍，不要隨意穿越馬路。
家庭安全：
講解家中的電器、煤氣、刀具等可能帶來(lái)的危險。
教導幼兒不隨意觸碰電源插座，不玩火，不獨自使用危險物品。
外出安全：
提醒幼兒在公共場(chǎng)所要跟緊家長(cháng)，不要離開(kāi)家長(cháng)的視線(xiàn)范圍。
教導幼兒不接受陌生人的'食物和玩具，不跟陌生人走。
飲食安全：
講解食物中毒的危害，引導幼兒不吃過(guò)期、變質(zhì)的食物。
提醒幼兒養成良好的飲食習慣，飯前便后要洗手。
三、實(shí)踐操作
分組進(jìn)行安全標識卡片的認識和配對游戲，加深幼兒對各種安全標識的理解。
模擬場(chǎng)景演練，如過(guò)馬路、遇到陌生人等，讓幼兒在實(shí)踐中學(xué)習和運用安全知識。
四、課堂小結
回顧本節課學(xué)習的安全知識，確保幼兒都能理解和掌握。
強調安全的重要性，鼓勵幼兒在日常生活中運用所學(xué)知識保護自己。
作業(yè)布置：
請幼兒回家后與家長(cháng)一起檢查家中的安全隱患，并提出改進(jìn)措施。
家長(cháng)與幼兒共同繪制一幅關(guān)于寒假安全的畫(huà)報，加深幼兒對安全知識的理解。
教學(xué)反思：
本節課通過(guò)圖片、視頻等多種形式向幼兒傳授了寒假期間的安全知識，并通過(guò)實(shí)踐操作和游戲環(huán)節加深了幼兒對知識的理解。在教學(xué)過(guò)程中，應注意觀(guān)察幼兒的反應，及時(shí)調整教學(xué)方法，確保每位幼兒都能積極參與并掌握知識。同時(shí)，也要與家長(cháng)保持溝通，共同關(guān)注幼兒的安全教育。
幼兒園放寒假的安全教案 16
一、教學(xué)目標
讓幼兒了解寒假期間常見(jiàn)的安全隱患。
學(xué)會(huì )在寒假期間保護自己的基本方法。
提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
二、教學(xué)準備
安全教育PPT或相關(guān)圖片。
安全教育小視頻（可選）。
安全教育相關(guān)的道具或模擬場(chǎng)景。
三、教學(xué)過(guò)程
1. 導入新課
通過(guò)提問(wèn)方式，引發(fā)幼兒對寒假安全的思考。
示例問(wèn)題：“寒假要到了，你們知道在寒假里我們要注意哪些安全嗎？”
2. 展示與講解
�。�1）交通安全
講解寒假期間外出時(shí)，要注意遵守交通規則，不亂穿馬路，不闖紅燈。
演示如何安全過(guò)馬路（使用模擬道路和交通信號燈）。
�。�2）居家安全
強調寒假期間不要獨自在家，不要隨意給陌生人開(kāi)門(mén)。
講解如何正確使用家用電器，避免觸電和火災。
示范如何撥打緊急電話(huà)（如110、119、120等）。
�。�3）飲食安全
告訴幼兒不要吃過(guò)期、變質(zhì)的食品，不亂吃零食。
講解勤洗手、勤刷牙等衛生習慣的`重要性。
�。�4）防火安全
教育幼兒不玩火，不隨意點(diǎn)燃易燃物品。
講解火災逃生的基本方法（如用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢逃生等）。
�。�5）防溺水安全
強調不獨自到水邊玩耍，不擅自下水游泳。
講解溺水自救和互救的基本知識。
3. 視頻學(xué)習
播放安全教育小視頻，讓幼兒更直觀(guān)地了解寒假安全知識。
4. 互動(dòng)問(wèn)答
通過(guò)提問(wèn)的方式，檢驗幼兒對寒假安全知識的掌握情況。
鼓勵幼兒積極回答問(wèn)題，并給予適當獎勵。
5. 情景模擬
設置模擬場(chǎng)景（如家中、公園、馬路等），讓幼兒進(jìn)行角色扮演，模擬應對各種安全問(wèn)題的情景。
教師給予指導和點(diǎn)評，加深幼兒對安全知識的理解和記憶。
6. 總結歸納
總結寒假期間需要注意的安全事項，強調安全意識和自我保護能力的重要性。
鼓勵幼兒將所學(xué)知識帶回家，與家人共同分享和學(xué)習。
7. 作業(yè)布置
布置家庭作業(yè)：讓幼兒與家長(cháng)一起制定寒假安全計劃，并記錄下自己寒假期間遵守安全規則的情況。
四、教學(xué)反思
反思教學(xué)過(guò)程中的不足之處，以便在后續教學(xué)中加以改進(jìn)。
關(guān)注幼兒的學(xué)習情況，對掌握不好的知識點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)復習和鞏固。
加強與家長(cháng)的溝通，共同關(guān)注幼兒的安全教育問(wèn)題。
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