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元旦假期安全教案（通用20篇）
作為一位杰出的老師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的元旦假期安全教案，歡迎大家分享。
元旦假期安全教案 1
一、活動(dòng)目標：
1.切實(shí)加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
4.增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。
二、活動(dòng)準備：
元旦假期安全PPT課件
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)介紹元旦知識
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃
(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪
(3)裸露皮膚擦護膚品
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物
(5)適當運動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán)，,提高皮服對寒冷的適應力
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準在車(chē)道上追逐，或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車(chē)安全知識
(1)乘坐公共汽車(chē)，要排隊候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。
(3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側向站立，手應握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時(shí)應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門(mén)牌號碼、電話(huà)號碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著(zhù)鎮靜，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的.過(guò)度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生
燙傷對小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì )引起休克，應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng )面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng )面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng )面保持干燥，并能加快創(chuàng )面復原。
(六)食品安全
小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀(guān)的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規的廠(chǎng)家生產(chǎn)的，衛生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營(yíng)養豐富、綠色健康食品。大家相互監督，遠離垃圾食品，愛(ài)護自己的身體。
(七)預防傳染病
流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風(fēng)，養成良好的個(gè)人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規醫院看病。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì )通知你的家長(cháng)，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。
(八)不玩電。
小朋友們要記住，我們千萬(wàn)不能碰電插線(xiàn)板，不把手指和小金屬片捅電插線(xiàn)板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會(huì )安全用電。
四、安全總結，祝小朋友們元旦快樂(lè )。
活動(dòng)反思：
本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識，并懂得保護自己;通過(guò)本活動(dòng)增強了幼兒的安全意識，隨時(shí)把安全放在第一位，知道生命的重要性。
元旦假期安全教案 2
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)了解煤氣的特征及如何安全使用煤氣，提高幼兒的自我保護意識。
2、發(fā)展幼兒的，了解在我們的周?chē)心臇|西是小孩不能動(dòng)的。
二、活動(dòng)準備：
1、氣瓶、氣爐等用具。
2、掛圖《煤氣與安全》。
3、插座、電線(xiàn)、火柴、風(fēng)扇、熱水器等圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、參觀(guān)廚房，廚房阿姨操作點(diǎn)火給幼兒看，并故意從七爐里漏一點(diǎn)點(diǎn)氣體出來(lái)讓幼兒聞一聞，了解煤氣的特點(diǎn)。
2、討論：在使用煤氣時(shí)應注意哪里問(wèn)題？如果不正確使用煤氣會(huì )有什么危險？發(fā)生危險時(shí)應怎么辦？
3、分組討論：在我們的周?chē)�有哪里用品、用具是幼兒不能亂動(dòng)的？
4、每人一些卡片，互相討論圖片上的.東西能不能亂動(dòng)，亂動(dòng)會(huì )有什么危險？
活動(dòng)反思：
幼兒在家中都見(jiàn)過(guò)煤氣灶，父母也會(huì )講一些小朋友不能隨便動(dòng)煤氣的要求等。今天通過(guò)活動(dòng)，幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法。
元旦假期安全教案 3
活動(dòng)目的：
1.知道幾個(gè)常用的急救電話(huà)號碼，并會(huì )正確撥打報急電話(huà)。
2.教育幼兒不玩火，掌握自救這是，增強自我保護意識。
活動(dòng)準備：
多媒體課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放幾種急救車(chē)的警報聲，請幼兒分辨，并說(shuō)出這些急救車(chē)是干什么用的。
師：小朋友們好！今天，老師想請大家聽(tīng)幾種聲音，說(shuō)一說(shuō)它們是什么東西發(fā)出的.聲音。
救護車(chē)是干什么用的？警車(chē)是干什么用的？消防車(chē)是干什么用的？
聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)小朋友的家里發(fā)生火災了，你們猜一猜，這位小朋友的家里是怎么起火的。
二、請幼兒發(fā)表自己的看法。
三、出示課件，請幼兒觀(guān)看火災的原因。
1、玩火
2、電器
3、吸煙
4、放鞭炮
四、出示課件，請幼兒觀(guān)看自救常識。
1、撥打急救電話(huà)
2、馬上開(kāi)窗呼救
3、用衣服壓住火苗
4、立即披上用水打濕的衣服和被子
五、請幼兒在電腦上玩游戲，誰(shuí)對誰(shuí)不對。
活動(dòng)結束：
小朋友一起探討。
元旦假期安全教案 4
活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道尖利的物品如使用不當會(huì )傷害身體;教幼兒學(xué)習正確地使用筆、筷、剪刀、鐵鏟等物品的方法，初步培養幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備：
幼兒平時(shí)能接觸到的尖里利物品，如筆、筷子、剪子、小刀、小樹(shù)枝等;熟悉《幼兒用書(shū)》中的有關(guān)內容。
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹準備好的一些尖利物品的名稱(chēng)、形狀及用途。讓幼兒了解這些物品會(huì )給我們的生活帶來(lái)許多方便。
2、讓幼兒根據切身體會(huì )談尖利物品使用不當時(shí)，會(huì )對人造成危害(劃傷、割破等)。
3、討論如何正確使用尖利物品，保護自己或別人不受到傷害，學(xué)習正確使用筆、剪刀、筷子、鐵鏟等。
小結：
在使用尖利物品時(shí)，不能將尖利的物品拿在手上隨意揮舞，也不能含著(zhù)筷子、吸管或用小棒串著(zhù)的`食物追逐。尖利的物品用完后要及時(shí)收拾好。(特別要提醒幼兒，他們年紀還小，有一些尖利的物品還不能使用，也不要去嘗試，更不能當玩具玩。
元旦假期安全教案 5
【設計背景】
在開(kāi)展班級課題《家園合作培養幼兒的任務(wù)意識》的過(guò)程中，我們了解到，幼兒普遍都不會(huì )合理安排自己的假期生活。開(kāi)展年級組教研活動(dòng)時(shí)，我們特意邀請了部分家長(cháng)參與共同教研，探討如何在假期里培養幼兒的任務(wù)意識，由此產(chǎn)生了本活動(dòng)方案。
【活動(dòng)目標】
1、本活動(dòng)旨在通過(guò)家園合作制訂寒假計劃書(shū)。
2、讓幼兒主動(dòng)參與策劃內容，家長(cháng)提出合理建議，利用表格、圖畫(huà)等形式制訂一份有針對性、個(gè)性化、具有可行性的寒假計劃書(shū)。
3、培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的'性格。
4、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。
【活動(dòng)過(guò)程】
活動(dòng)前，我們在班級網(wǎng)站上公布了本活動(dòng)的目標和內容，邀請家長(cháng)參加本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，首先教師、幼兒和家長(cháng)一起討論怎樣過(guò)寒假最有意義，并從生活、學(xué)習、運動(dòng)、興趣、安全等方面具體分析寒假中的各種細節;
其次，教師出示相關(guān)的圖片，提出希望幼兒在寒假完成的任務(wù)，同時(shí)指出寒假計劃書(shū)應該體現幼兒的想法、教師提出的任務(wù)以及父母的要求三方面的內容;
第三，幼兒和家長(cháng)一起制訂寒假計劃書(shū)時(shí)，教師提醒家長(cháng)不要代替幼兒完成計劃書(shū);
第四，教師還設計了每天計劃完成情況記錄表，方便幼兒每天進(jìn)行記錄，家長(cháng)也可了解幼兒的任務(wù)完成情況。
【活動(dòng)反思】
幼兒任務(wù)意識的培養包括對任務(wù)的感知、完成任務(wù)的自我評價(jià)及任務(wù)行為的自我調節三部分。任務(wù)的感知包括聽(tīng)清任務(wù)的內容及要求;完成任務(wù)的自我評價(jià)及任務(wù)行為的自我調節要在寒假中去實(shí)現，家長(cháng)由于參與了寒假計劃書(shū)的制訂過(guò)程，在寒假中他們能及時(shí)鼓勵和督促幼兒克服困難、完成任務(wù)，從而培養幼兒的責任感和任務(wù)意識。
元旦假期安全教案 6
活動(dòng)名稱(chēng)：
緊急電話(huà)的用途
活動(dòng)目標：
1、知道幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用。
2、了解使用這些特殊的電話(huà)號碼的具體情況。
3、具備初步的自救意識。
活動(dòng)準備：
1、寫(xiě)有"110"、"119"、"120"、"114"等電話(huà)號碼的圖片。
2、畫(huà)有警察和警車(chē)、醫生與救護車(chē)、消防隊員與消防車(chē)的圖片若干，電話(huà)或手機1部。
3、幼兒用書(shū)：《緊急電話(huà)》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師通過(guò)提問(wèn)創(chuàng )設情境，引起幼兒興趣。
教師（出示電話(huà)）：小朋友，你知道自己家的電話(huà)號碼是多少嗎？我們用這部電話(huà)打給爸爸媽媽好嗎？
請幼兒現場(chǎng)打電話(huà)給家里熟悉的人。
教師：有一些特殊的電話(huà)號碼，它們是很有用的，你們知道有哪些嗎？（幼兒自由講述）
二、教師指導幼兒認識幾種特殊的電話(huà)號碼，知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。
教師出示寫(xiě)有"110"的`圖片，引導幼兒認識。
教師：小朋友，你們看這是什么號碼，它與我們家的電話(huà)號碼有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個(gè)電話(huà)號碼呢？它對我們的生活有什么樣的幫助呢？打了這個(gè)電話(huà)什么車(chē)子會(huì )出現？誰(shuí)會(huì )出現？他們會(huì )做什么？
依次出示"120"、"119"等電話(huà)號碼的圖片，指導幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的`工作人員及其活動(dòng)，并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。
請幼兒看幼兒用書(shū)進(jìn)一步了解幾種特殊的電話(huà)號碼。
三、游戲"怎么辦，做什么"。
教師：現在我們來(lái)玩個(gè)游戲，看誰(shuí)說(shuō)得好。這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么電話(huà)幫助他們解決呢？誰(shuí)出現了？他們來(lái)做什么？（游戲可進(jìn)行多次）
幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫生、接線(xiàn)員等，進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話(huà)號碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。
元旦假期安全教案 7
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規則、基本常識。
2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護。
3、知道危險來(lái)臨時(shí)如何保護自己，如何逃生。
4、教會(huì )幼兒做個(gè)膽大的孩子。
活動(dòng)準備：
食物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程：
一、了解乘車(chē)的基本規則，出示車(chē)票：這是什么?它用來(lái)干什么?
你知道乘車(chē)要注意什么?
二、觀(guān)看圖片，知道乘車(chē)中的安全常識。
1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?
2、幼兒回答后教師小結安全常識。
三、討論如何保護車(chē)廂環(huán)境。
我們應該怎樣保護車(chē)廂內的整潔?
四、組織幼兒“乘汽車(chē)”，鞏固乘車(chē)的基本規則與常識。
五、結束活動(dòng)。
活動(dòng)反思：
“各種各樣的汽車(chē)”主題活動(dòng)結束了，孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家，不同的是，通過(guò)這幾周的認識，孩子們知道了自己帶的'什么汽車(chē)，同伴帶的是什么汽車(chē)……孩子們對馬路上汽車(chē)的種類(lèi)、用途、汽車(chē)的發(fā)明、構造、發(fā)展都有了一定的了解，再談到汽車(chē)，他們的話(huà)題開(kāi)闊了。通過(guò)汽車(chē)這一幼兒喜歡的載體，進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng)，讓幼兒充分體驗到了快樂(lè )，從中也獲得了有益的經(jīng)驗，審美情趣也得到了培養。
元旦假期安全教案 8
活動(dòng)目標：
1、認識到火災的危害，不玩火遠離火。
2、學(xué)習火災的基本自救方法。
3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4、大膽說(shuō)出自己的理解。
活動(dòng)準備：
1、滅火器圖片
2、火災自救圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入。
教師：學(xué)生們馬上就要放寒假了，你們開(kāi)心嗎？
教師：放寒假了，大家都會(huì )在家里過(guò)年，學(xué)生們你們喜歡過(guò)年嗎？
教師：那學(xué)生過(guò)年的時(shí)候你們都會(huì )怎么樣來(lái)慶祝新年？怎樣做呢？
引導學(xué)生回答
教師小結：
原來(lái)過(guò)年的時(shí)候大家都會(huì )穿上新衣服，爸爸媽媽做很多很多好吃的東西；還會(huì )一起放鞭炮、放煙花；還有的'會(huì )去外婆外公、親人家玩呢等。
二、認識火災的危害
教師：學(xué)生們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要如果不注意、不正確的使用的話(huà)會(huì )發(fā)生什么危險呢？
引導學(xué)生回答（著(zhù)火）
教師：那學(xué)生說(shuō)說(shuō)如果不小心著(zhù)火了會(huì )有什么危害呢？
教師小結：會(huì )發(fā)生很多危險的事情，會(huì )把房子燒著(zhù)、把很多東西也燒著(zhù)、引起很多東西也被大火燒壞，也會(huì )燒傷我們人、冒出來(lái)的濃煙也會(huì )使人窒息死亡等。
三、火災的自救方法。
教師：如果著(zhù)火了怎么辦呀？
教師：在屋里著(zhù)火了要怎么做呢？
教師：我們在屋里著(zhù)火了的話(huà)，我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢？
教師：我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴，然后彎著(zhù)腰沿著(zhù)墻壁快速的跑出去。
教師出示滅火器圖片：還可以請大人拿到滅火器對著(zhù)著(zhù)火的地方噴灑滅火，看這就是滅火器。
教師：火如果很大的話(huà)，我們應該怎么做？
教師：我們應該馬上的.跑，跑到?jīng)]有火的地方去，然后撥打119火災電話(huà)，撥打119這樣就會(huì )有很多消防員叔叔過(guò)來(lái)救火。
教師出示圖片：看這些就是消防員叔叔；他們正在火災的地方救火呢。
教師小結：所以學(xué)生如果遇到火災我們不要驚慌，不能站在原地哭，我們因該自己想辦法逃出去，向我們剛才說(shuō)的方法一樣，捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開(kāi)。
四、結束部分。
教師：在我們生活中有很多地方都容易引起火災，所以學(xué)生們更該注意安全；遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火，不可在室內玩煙火，學(xué)生也不能在廚房里玩耍。
元旦假期安全教案 9
活動(dòng)目標：
(一)教學(xué)目標：
1、指導小學(xué)生知道變質(zhì)的食物有害身體健康。
2、學(xué)會(huì )辨別常見(jiàn)的變質(zhì)食物和過(guò)期食品。
(二)情感目標：
1、培養小朋友注重飲食健康的好習慣。
2、對于食用變質(zhì)或過(guò)期食品不贊同或進(jìn)行阻止的態(tài)度。
(三)行為目標：
1、注重飲食安全，不食用變質(zhì)或過(guò)期食物。
2、對于不健康的飲食行為敢于制止。
活動(dòng)重點(diǎn)：
學(xué)會(huì )辨別最基本的致人中毒的食物，初步培養健康飲食的意識。
活動(dòng)準備：
1、自制賦有童趣的食物小錄像四段、幻燈四張。
2、各小組卡通食物頭飾若干。
3、本課所需健康食物和相應的變質(zhì)食物圖片，文字條幅。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入新課
小朋友們，大家好!歡迎大家和老師一起步入小學(xué)生《防食物中毒》專(zhuān)題課的學(xué)習!小朋友們，你們知道嗎?我們長(cháng)得如此健康、強壯，食物在其中可起了很大的作用，下面我們來(lái)一起認識一下他們吧!(播放日常食物的自制小錄像，引導小朋友們了解各種食物的營(yíng)養以及作用。)
提問(wèn)：小朋友們，你最喜歡小錄像中的哪種食物?說(shuō)說(shuō)看，為什么?(討論發(fā)言)
板書(shū)：教師按學(xué)生答復張貼健康食物小圖片。
小結：恩，真不錯，大豆富含蛋白質(zhì)，可以另小朋友們營(yíng)養大腦，長(cháng)的更聰明;西紅柿富含維生素，可以另小朋友們增強抵抗力;大饅頭含淀粉，可以讓我們長(cháng)的更健康等等，他們都有益健康。
板書(shū)：在健康食物后板書(shū)"有益健康"。
二、講授新課
過(guò)渡語(yǔ)：小朋友們說(shuō)的真好，這些食物各有各的營(yíng)養，老師現在就想吃了，但是，小朋友們你們知道嗎?我們喜歡的食物如果變質(zhì)了，那會(huì )怎么樣呢?
1、看第二段自制小錄像片段《變質(zhì)的豆豆》，認識如果大豆變質(zhì)了，對于我們身體的危害。
提問(wèn)：如果富含蛋白質(zhì)的大豆變質(zhì)了，我們吃下去會(huì )怎么樣呢?(討論發(fā)言)
2、看第三段自制小錄像片段《發(fā)芽的土豆》。認識如果土豆發(fā)芽了，對于我們身體的危害。
提問(wèn)：小土豆也想看看外面的世界，探出了小腦袋，我們如果把這樣的土豆吃了會(huì )怎么樣呢?
3、看第四段自制小錄像片段《可怕的變質(zhì)食物》看饅頭、青椒、過(guò)期的署條面醬、發(fā)霉的火腿面包和存放時(shí)間過(guò)長(cháng)的'橘子。
提問(wèn)：小朋友們，你發(fā)現了什么?錄像中的小朋友吃了變質(zhì)食物后怎么樣了?
板書(shū)：從健康食物的底部翻出變質(zhì)食物，從學(xué)生的討論中總結"有害健康"。
提問(wèn)：看到有人吃這樣的食物，你會(huì )怎么做呢?(引導小朋友認識到食用這些食物的危害性，以及敢于阻止不對行為的品格。)
三、聯(lián)系實(shí)際，提高認識，指導行為
1、播放辨析是非的幻燈四張。
提問(wèn)：小朋友們，上述圖片，你認為哪些是正確的，哪些是錯誤的，要是你，你會(huì )怎樣做呢?(討論發(fā)言)
小結：看到家人或者朋友食用這樣的食物，我們要及時(shí)制止，并告訴他變質(zhì)食物的危害。
2、觀(guān)看小組表演，《健康家--小樂(lè )樂(lè )》。
發(fā)放食物小頭飾，小朋友按小組模仿表演，教師指導小組行為。找示范組表演，大家鼓掌歡迎。
元旦假期安全教案 10
目標：
1、通過(guò)教師的講解，教育幼兒不要在路邊買(mǎi)零食。
2、知道病從口入，做到不吃腐爛變質(zhì)的食品。
準備：
小朋友吃壞肚子的圖片
過(guò)程：
1、出示圖片，問(wèn)：“知道這兩個(gè)小朋友怎么了嗎（吃壞肚子，再掛鹽水。）
2、猜猜看他們是怎么吃壞肚子的？
3、師小結：原來(lái)他們是吃了不衛生的食物。
4、說(shuō)說(shuō)自己有沒(méi)有過(guò)吃了不衛生的食物導致肚子疼的經(jīng)歷。
5、提問(wèn)：那哪些食物是不衛生的呢？
6、幼兒討論，并回答。
7、教師小結。
過(guò)期的食物、變質(zhì)的食物、路邊小攤的食物等都是不衛生的'。路邊的小攤買(mǎi)的小食品不衛生，而且還含有許多色素，使用以后會(huì )導致食物中毒，千萬(wàn)不要去買(mǎi)。還有變了味的食物也不能使用，會(huì )直接讓病菌進(jìn)入我們的身體。
元旦假期安全教案 11
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒克服獨自在家時(shí)的害怕心理，了解當自己一個(gè)人在家時(shí)，應該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學(xué)會(huì )保護自己。
2、引導幼兒初步運用較完整、連貫的語(yǔ)言看圖講述故事內容，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力和邏輯思維能力。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，提高幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備：
課件《當你單獨在家時(shí)……》;
情景表演的準備;
音樂(lè )磁帶《開(kāi)汽車(chē)》;
一輛霄幼接送車(chē)(用kt板制作);紅綠燈一個(gè);
芳芳家的`布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機、門(mén)牌、電話(huà)等);
投影儀;電腦一臺;故事圖片《當你單獨在家時(shí)……》19套。
活動(dòng)過(guò)程：
隨著(zhù)《開(kāi)汽車(chē)》的音樂(lè )旋律，帶領(lǐng)孩子們乘坐霄幼接送車(chē)到蔡峻鵬家做客。利用乘車(chē)活動(dòng)來(lái)提高孩子們的情緒，并且復習乘車(chē)的安全知
活動(dòng)結束：小朋友一起探討。
元旦假期安全教案 12
設計思路：
一年一度的元旦即將來(lái)臨，在漫長(cháng)的元旦里，孩子們應該注意哪些安全問(wèn)題呢？為了讓孩子們有一個(gè)安全、愉快的元旦，特此設計此活動(dòng)。
考慮到孩子未真正懂得元旦的含義，于是，在活動(dòng)的前端，便設計了讓孩子了解“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)的含義。以便在接下來(lái)的活動(dòng)中，讓孩子對元旦這個(gè)詞匯容易理解和接受。由于孩子大多是在家里過(guò)元旦，這便需要家長(cháng)對安全知識有深刻的認識，需要家長(cháng)認真配合做好安全教育工作。于是，我便設計了讓家長(cháng)填寫(xiě)一份《元旦安全知識調查表》，借助家長(cháng)的力量幫助加強孩子們的安全意識。
活動(dòng)目標：
1、使孩子了解元旦中應注意的安全和衛生，增強孩子的自我保護意識。
2、通過(guò)討論，激發(fā)孩子向往過(guò)元旦的情感，教育孩子愉快、合理地過(guò)元旦。
3、培養孩子完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動(dòng)準備：
《元旦安全知識調查表》40份（附后）；《元旦俱樂(lè )部》手冊40本（摘取手工制作、數學(xué)操作、智力開(kāi)發(fā)等書(shū)本裝訂而成）；安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒；
活動(dòng)過(guò)程：
一、使孩子了解元旦的含義，豐富孩子的知識經(jīng)驗，激發(fā)孩子過(guò)元旦的興趣。
1、教師：“小朋友們，再過(guò)幾天我們孩子園就要放假了，這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎？啟發(fā)孩子動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、孩子七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。
3、教師總結元旦的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它元旦，暑：就是熱的`意思。
二、組織孩子討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦，培養孩子完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導孩子：“元旦里你們想做些什么事情呢？”
2、孩子互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養孩子的表達能力、想像能力。
3、那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導孩子說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。同時(shí)也鍛煉孩子的判斷能力。
4、出示各個(gè)家長(cháng)填寫(xiě)的《元旦安全知識調查表》，挑選幾個(gè)家長(cháng)所寫(xiě)的元旦安全知識，提問(wèn)孩子：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用家長(cháng)的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助提高孩子的興趣，讓孩子更加認真、投入地參與活動(dòng)。
三、教師總結元旦里要注意的安全事項。
�。�1）如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。
�。�2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
�。�3）夏天的太陽(yáng)毒辣，不能到太陽(yáng)底下長(cháng)時(shí)間地玩，要保護自己的皮膚。
�。�4）吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，否則，會(huì )引起肚子痛，影響身體健康。
�。�5）吃西瓜時(shí)，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不講話(huà)，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。
�。�6）獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
�。�7）出外與家人走散了，要懂得打電話(huà)110報警，不要跟陌生人走等。
四、請孩子看安全圖片操作。
每個(gè)孩子一套安全圖片，請孩子在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。
五、延伸活動(dòng)：
發(fā)給每個(gè)孩子一本《元旦俱樂(lè )部》手冊，要求家長(cháng)在假期中合理安排孩子的一日活動(dòng)，安排孩子做手冊中的作業(yè)，并帶領(lǐng)孩子去游泳、旅游等，豐富孩子的生活內容。
元旦假期安全教案 13
教育目標：
�、僦婪阑鸬闹匾�，要愛(ài)護生命。
�、谕ㄟ^(guò)學(xué)習防火安全知識。讓幼兒充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
教學(xué)重難點(diǎn)：
樹(shù)立火災自護、自救的觀(guān)念，增強安全意識。
教學(xué)時(shí)數：
1課時(shí)。
教學(xué)器材：
制作課件。
圖片
教學(xué)過(guò)程：
◆談話(huà)導入：
�、賵D片展示，引入新課。
給孩子展示各種火災現場(chǎng)圖片。
師：看了這些圖片，你想說(shuō)什么？你在哪里還看到過(guò)這樣的火災場(chǎng)面？
�、谕瑢W(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里似乎并不存在什么危險。
但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則，很容易發(fā)生危險，釀成事故。
下面就談?wù)劶彝セ馂囊⒁馐裁矗?/p>
�、庞秒姲踩弘S著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的'地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
�、泼簹獾男孤┮约坝么碉L(fēng)時(shí)造成的火災。
�、切⌒氖褂么蚧饳C不讓小孩玩弄打火機。
◆火災的處理辦法
�、偌抑衅鸹�，不要慌張，應根據火情及時(shí)采取相應措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
�、诜块g內起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
�、奂垙�、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚�，而電器、汽油、酒精、食用油�?zhù)火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
�、苋艋饎菀汛�，必須立即報火警。被火圍困時(shí)，應視不同情況，采取不同方法脫離險境�；鹁娫�(huà)119。
�、萸捎蒙磉叺摹皽缁鹌鳌�
人們發(fā)現火災后，往往只想到用滅火器來(lái)滅火，卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用。濕布、鍋蓋、食鹽、沙土。
小結：
遇到火災：臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。
元旦假期安全教案 14
活動(dòng)目標
1、掌握元旦節中應留意的安全性和環(huán)境衛生，提高防范意識的觀(guān)念。
2、根據探討，激起過(guò)元旦節的感情，了解要開(kāi)心、有效地過(guò)元旦節。
3、詳細、連貫性地表達能力和對事情的判斷能力。
4、感受到傳統節日的開(kāi)心。
5、讓學(xué)員掌握節日的習俗。
活動(dòng)準備
《元旦安全知識調查表》、安全圖片每個(gè)人一套；水彩顏料每個(gè)人一盒
活動(dòng)過(guò)程
1、讓幼兒掌握元旦節的含意，豐富多彩幼兒的專(zhuān)業(yè)知識工作經(jīng)驗，激起幼兒過(guò)元旦節的興趣愛(ài)好。
老師：孩子們，再過(guò)幾天大家幼兒園就需要放暑假了，這個(gè)假期稱(chēng)為元旦節。了解為何嗎？啟迪幼兒動(dòng)腦子想難題
教師總結元旦節的'含意：這一寒期是在一年中xx涼的時(shí)間放的，大家叫它元旦節，寒：便是冷的含意。
2、機構幼兒探討如何安全性、開(kāi)心、有效地過(guò)元旦節，塑造幼兒詳細的表達能力和想像、判斷能力。
�。�1）老師正確引導幼兒：元旦節里大家想干些什么事情呢？
幼兒相互之間講出自身想干的或者喜愛(ài)做的事兒。塑造幼兒的表達能力、想象工作能力。
�。�2）那麼在元旦節里，有什么事兒是不能做的呢？正確引導幼兒講出相關(guān)安全知識的內容。另外也鍛練幼兒的判斷能力。
3、提供每個(gè)父母填好的《元旦安全知識調查表》，選擇好多個(gè)父母所作的暑期安全知識，提出問(wèn)題幼兒：能夠那樣做嗎？不能做這種事兒?jiǎn)�？應用爸爸媽媽的�?huà)語(yǔ)來(lái)協(xié)助提升幼兒的興趣愛(ài)好，讓幼兒更為用心、資金投入地參加主題活動(dòng)。
4、教師總結元旦節里要留意的安全性事宜。
�。�1）假如回家的小孩子，不可以一個(gè)人或和小伙伴們到河中玩兒。
�。�2）不可以作死、玩電、玩銳利的物件。
�。�3）冬季天氣寒冷，不可以長(cháng)期到戶(hù)外玩樂(lè )，要保護自己的肌膚，以防受凍。
�。�4）要少吃涼性食物，不然，會(huì )造成肚子疼，危害身心健康。
�。�5）獨自在家時(shí)不必讓路人進(jìn)去，不必告知路人唯有你一個(gè)人在家。
�。�6）外出與親人漸行漸遠了，要明白通電話(huà)警報，不必跟路人走等。
5、請幼兒看安全圖片實(shí)際操作。每一個(gè)幼兒一套安全圖片，請幼兒在恰當的照片上加上對號，錯的圖片打上錯號。
元旦假期安全教案 15
設計思路：
一年一度的元旦即將來(lái)臨，在漫長(cháng)的元旦里，孩子們應該注意哪些安全問(wèn)題呢？為了讓孩子們過(guò)一個(gè)安全、愉快的新年，特此設計此教學(xué)。
教學(xué)目標：
1、使幼兒了解元旦中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)元旦。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、體驗明顯的季節特征。
5、讓幼兒了解節日的由來(lái)，感受節日歡樂(lè )的氣氛，一起歡度節日。
教學(xué)準備：
安全圖片。
教學(xué)過(guò)程：
一、使幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過(guò)新年的興趣。
1、教師：“小朋友們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。
3、教師總結元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒：“元旦里你們想做些什么事情呢？”
2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的.或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
3、那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
師：小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的教學(xué)，那我們在玩這些教學(xué)的時(shí)候應該注意什么呢？（請個(gè)別小朋友來(lái)回答）。
4、出示安全知識，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用安全衛士的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與教學(xué)。
師：當我們在和媽媽去逛街時(shí)，街上很多的行人，一不小心媽媽不見(jiàn)了，那你應感怎么做呢？（請個(gè)別幼兒來(lái)回答）。
師：對了，首先應該不能離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見(jiàn)了，不能跟陌生人走，就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師：過(guò)年的時(shí)候，很多地方都會(huì )放煙花，鞭炮，你們覺(jué)得這樣危險嗎？（危險。）
小結：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來(lái)記住。
三、教師總結元旦里要注意的安全事項。
1、如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷，不能長(cháng)時(shí)間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。
4、要少吃生冷食物，不能吃三無(wú)食品，否則，會(huì )引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
6、出外與家人走散了，要懂得打電話(huà)110報警，不要跟陌生人走等。
四、幼兒看安全圖片。請幼兒來(lái)判斷對與錯，并說(shuō)說(shuō)錯在哪里，應該怎么做。
1、出示圖片，引導小朋友來(lái)看看，說(shuō)說(shuō)。
2、小結：讓我們快樂(lè )度元旦，安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識，回去請你們一定告訴爸爸媽媽?xiě)撟⒁饽切┌踩�，應該怎么做，不應該怎么做。你�?lái)當他們的小老師。
元旦假期安全教案 16
元旦班會(huì )內容：
學(xué)習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
元旦班會(huì )目的：
通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，讓學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康的。
一、 談話(huà)引入
這次元旦放假三天，同學(xué)們一定要在家注意安全，雖說(shuō)同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二、 用電的安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。所以，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1) 認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2) 不能用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4) 使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5) 發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
三、 交通安全
1、 行走時(shí)如何注意交通安全
1) 在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2) 不能再路上玩耍，打鬧。
3) 在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要懂得避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4) 穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
2、 騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。
四、 發(fā)生火災怎么辦
1、 要打火警電話(huà)119報警，報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的`地點(diǎn)，還要講清什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。
2、 一旦身受火災的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、 逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點(diǎn)火，不帶火種上山。
五、 防溺水
1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
小結：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長(cháng)。
元旦假期安全教案 17
一、活動(dòng)目的
結合學(xué)校慶“元旦”活動(dòng)的開(kāi)展，以“參與美食節、享受快樂(lè )生活”為主題，讓學(xué)生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂(lè )的氛圍中體驗到收獲的快樂(lè )，同時(shí)也促進(jìn)相互間的更多了解。
二、活動(dòng)主題：
參與美食節，享受快樂(lè )生活
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日中午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
五、參與對象：
全體師生
六、活動(dòng)要求：
1、1、2年級的隊員協(xié)助父母做菜，做好父母的小助手；
2、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜，盡量自己多動(dòng)手。
3、6年級的隊員盡量自己動(dòng)手做菜，請父母協(xié)助指導。教師親手制作拿手菜�；顒�(dòng)當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時(shí)間，和同學(xué)老師共同分享。
4、活動(dòng)當天中餐米飯由學(xué)校統一供應。學(xué)生老師中餐用的.一碗一羹（筷）由學(xué)校統一安排（平時(shí)午餐回家的同學(xué)餐具自帶）。
5、本次活動(dòng)具體負責人為各班主任，請各班主任根據自己班級的實(shí)際情況，合理安排，充分準備。務(wù)必保證活動(dòng)開(kāi)展安全、有序、保潔。
6、其他教師分配到各個(gè)班級，和該班同學(xué)共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。
7、活動(dòng)結束，各班根據總務(wù)處的`安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責
各班負責人：各班班主任和配班教師
職責：負責本班美食活動(dòng)的策劃，組織學(xué)生的活動(dòng)，尤其注意學(xué)生飲食衛生安全，及時(shí)作好調控。
行政負責人：
職責：了解各班準備情況，及時(shí)處理突發(fā)事情，尤其注意學(xué)生安全。
后勤負責人：
職責：準備好餐具、米飯，及善后工作，協(xié)助行政處理突發(fā)事情。
元旦假期安全教案 18
一、班會(huì )目的
通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì )，增強學(xué)生的假期安全意識，學(xué)會(huì )一些安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的`能力。
二、班會(huì )過(guò)程
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，請大家遵守以下規定：
外出活動(dòng)及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑滑冰。惡劣天氣不在危險建建筑物、大樹(shù)下避雨雪、不不玩火、學(xué)會(huì )防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方方玩耍，不攀爬樹(shù)木、高大大建筑物等。
3、不在在危險的地方玩耍，不做任任何帶有危險性的游戲，及及時(shí)遠離危險因素。
4、不打架斗毆，不搞惡作劇劇，不做有損自己和他人的的事。
5、外出路上要遵遵守交通規則，不騎自行車(chē)車(chē)上路，不乘坐無(wú)證車(chē)，不不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛，出出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長(cháng)同意，一律不準準私自、探親、訪(fǎng)友，離家家時(shí)一定要與父母打招呼。
7、遵守社會(huì )公德，遵遵紀守法，不做任何損害老老百姓利益、危及他人生命命財產(chǎn)安全的事情。
飲食食衛生安全
1、不飲用不不衛生食物，不喝生水，不不吃涼飯菜，元旦期間，保保持良好的飲食習慣，不要要暴食暴飲。
2、注意個(gè)個(gè)人飲食衛生。
3、不食食用三無(wú)食品。
用電用火火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識，不隨隨便觸摸電器設備。不靠近近有電電源，不隨便動(dòng)各種種插頭，不撕拉亂接電線(xiàn)。使用電器需由家長(cháng)指導。
2、掌握正確使用液化化氣常識，不單獨開(kāi)液化氣氣爐灶，預防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險物物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。
社會(huì )公公德方面
1、遵守社會(huì )公公德，遵紀守法，不做任何何損害老百姓利益、危及他他人生命財產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學(xué)，不參加加任何封建迷信活動(dòng)和邪教教組織；嚴禁參與賭博與變變相賭博，嚴禁聽(tīng)、看不健健康的音像與書(shū)刊，嚴禁進(jìn)進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞舞廳活動(dòng)，看有益電視節目目。
3、孝敬父母、團結結鄰里、關(guān)愛(ài)幼小，自己能能做的事情自己做，幫助父父母干力所能及的家務(wù)活。
三、教師小結：
期末末考試即將來(lái)臨，希望大家家在元旦假期里以復習功課課為主，好好學(xué)習，認真復復習功課，保質(zhì)保量完成假假期作業(yè)；以上諸條希望大大家認真落實(shí)，請家長(cháng)幫忙忙監督和加強自我管理、自自我約束，各科作業(yè)做完后后讓家長(cháng)簽名。我們相信，只要我們共同努力，你一一定能過(guò)一個(gè)安全而有意義義假期。
元旦假期安全教案 19
一、 活動(dòng)目標：
1、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，能理解故事內容。
2、能說(shuō)出自己和媽媽的名字。
3、培養自我保護意識。
4、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
5、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì )自我保護。
二、 活動(dòng)準備：
1、故事掛圖、故事磁帶、動(dòng)物頭飾、警察服裝。
2、課前讓幼兒知道自己媽媽的名字。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、聽(tīng)看結合，欣賞故事：
1)、邀請教師帶上動(dòng)物頭飾給小朋友表演故事《小鴨找家》。再請小朋友說(shuō)一說(shuō)：“故事中的小鴨怎么了?”“誰(shuí)來(lái)助它?最后小鴨子找到媽媽了嗎?”教師小結：小鴨迷路找不到家了，小兔子、小豬、小鳥(niǎo)來(lái)助它，最后小鴨子找到媽媽了。
2)、出示故事背景掛圖，聽(tīng)故事磁帶。幼兒學(xué)說(shuō)小動(dòng)物的對話(huà)。聽(tīng)完故事請小朋友回答問(wèn)題：“小兔對小鴨子說(shuō)什么?小鴨子是怎么回答的?”“小豬對小鴨子說(shuō)什么?小鴨子是怎么回答的?”“小鳥(niǎo)對小鴨子說(shuō)什么了?小鴨子找到媽媽了嗎?”教師小結：小鴨子迷路了，因為它不知道自己和媽媽的名字，所以小兔和小豬沒(méi)辦法他，小鳥(niǎo)邊飛邊喊“誰(shuí)家丟了寶寶?”鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)后說(shuō)“我家丟了鴨寶寶!”這才找到了小鴨子!
2、情景問(wèn)答《找家》：“有一天你和爸爸媽媽去逛街，你迷路了，急得嗚嗚哭，這時(shí)警察叔叔過(guò)來(lái)問(wèn)你：小朋友，你叫什么名字?你爸爸媽媽叫什么名字?你會(huì )怎樣回答警察叔叔?”教師扮警察，幼兒扮迷路的小朋友，練習清楚地說(shuō)出自己和媽媽叫什么名字。小結：小朋友如果迷路了，要找警察叔叔忙，不能和陌生人走!
3、教師帶幼兒一起跟著(zhù)音樂(lè )表演《母鴨帶小鴨》，模仿小鴨子走路，結束課程。
四、活動(dòng)延伸：
1、在區域活動(dòng)投放幼兒用書(shū)和頭飾，讓幼兒看看、說(shuō)說(shuō)，嘗試表演故事。
2、情境問(wèn)答的.內容可以不斷豐富，逐步加入爸爸、爺爺、奶奶等家人的名字，以及請幼兒說(shuō)出自己家的地址或電話(huà)。
活動(dòng)反思：
我運用了情景教學(xué)法，設置了小鴨迷路的情景，讓孩子小鴨找媽媽的過(guò)程中親身體會(huì )小鴨找不到媽媽的傷心難過(guò)的心情，和小鴨找到媽媽而歡呼雀躍的高興情緒。因為是親身體驗所以孩子能完全的投入到故事中去，助孩子把抽象轉換為形像。在故事中孩子也能夠體會(huì )到助別人的快樂(lè )，從而引導孩子在生活中要經(jīng)常助他人，這樣不但被助的人能過(guò)得到助而快樂(lè )，自己也能夠很快樂(lè )。這里很好的對孩子進(jìn)行了樂(lè )于助人的品德教育。樂(lè )于助人的品德教育在現今多都是生子女的教育顯得尤為重要。
元旦假期安全教案 20
為了讓小朋友過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的假期，今天我們利用這段時(shí)間圍繞"安全"這個(gè)主題，提醒小朋友們注意幾方面的安全問(wèn)題。
活動(dòng)目標
1、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
2、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自救。
一、交通安全（安全第一預防為主）
1、禁止在馬路上騎車(chē)帶人，快速超車(chē)。
2、高速路上禁上騎自行車(chē)。
3、騎自行車(chē)是禁止做危險動(dòng)作。
4、自行車(chē)注意平時(shí)維護，以防零部件松動(dòng)。
5、步行時(shí)一定要遵守交通規則，禁止追逐打鬧。穿行馬路時(shí)一定要走人行橫道，一停二看三通過(guò)。
6、乘車(chē)時(shí)要注意安全，禁止將身體置于車(chē)窗外，車(chē)停穩后方能下車(chē)，車(chē)啟動(dòng)時(shí)要站穩。
7、出行時(shí)一定了解路線(xiàn)，不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。
8、不要攜代禁止的易燃品上車(chē)。
9、當發(fā)生意外時(shí)及時(shí)撥打110、112等電話(huà)。
二、飲食衛生
小朋友們的抵抗力又相對較低，如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解，現階段，已經(jīng)進(jìn)入了腸道疾病高發(fā)期，腸道門(mén)診內的小患者時(shí)有出現，因此小朋友們應尤其注意暑期的飲食衛生。
1、不食用沒(méi)有安全標志的食物，不食用已經(jīng)腐敗的食物，對于來(lái)源不明的'物也不能食用。不能食用有時(shí)明顯問(wèn)題的產(chǎn)品，不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。
2、喝熱水，講究飲食衛生。
3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。
4、當發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話(huà)，不要等看情況再說(shuō)。
此外，假期期間，各種各樣的美味也誘惑著(zhù)我們，很容易造成暴飲暴食，損害身體健康。因此，假期期間應加強注意，避免暴飲暴食。
除此之外，還要做到生活規律，放松心態(tài)，做好預防工作，增強抵抗力，少熬夜，多吃清淡健康食品。對美味佳肴應以品嘗為主，一次不宜吃得過(guò)多、過(guò)飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果，以促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)。同時(shí)，更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物，防止，消化道和場(chǎng)胃的`疾病發(fā)生。
三、藥物安全
很多家庭都備有一定量的各類(lèi)藥品，小朋友們由于好奇心強，趁家長(cháng)不在家想方設法取出來(lái)玩弄品嘗，吃錯藥引起嚴重后果的事情也時(shí)有所聞。所以藥不能亂吃，吃錯藥物會(huì )中毒。
四、火災自救
假期期間，由于天氣炎熱干燥，容易引起火災。假期開(kāi)始后，有一些小朋友獨自一人在家時(shí)，千萬(wàn)不要玩火。不能劃火柴，更不能擺弄打火機玩。一旦發(fā)生火災，小朋友們自己沒(méi)有能力撲救，千萬(wàn)不要驚慌，要撥打119報警，然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人，要用濕毛巾捂住嘴，逃離現場(chǎng)。如果打不開(kāi)門(mén)了，要在窗口揮動(dòng)白色毛巾或衣物大聲呼叫，等待消防人員營(yíng)救。
五、游泳安全
通過(guò)對小朋友們的一些了解，有的小朋友貪圖方便，直接到河溝、魚(yú)池里去洗澡，還有一些小朋友把河溝、魚(yú)池等當成天然的游泳池。因為身邊沒(méi)有大人照看，再加上泳技不佳、安全意識差，在意外發(fā)生后，又不懂得如何自救，結果釀成悲劇。所以，小朋友們無(wú)論在游泳池或者其他地方游泳，一定要有家長(cháng)陪同。不會(huì )游泳的小朋友不要獨自下水，會(huì )游泳的小朋友也不能因為逞能而去深水區或水位很深的地方，以免危險。到公園或野外玩的小朋友，也要注意，不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規的游泳池，沒(méi)有完善的保護設備，也沒(méi)有救生員。而且，水底情況也清楚，在這樣的地方游泳非常危險。假期期間游泳一定要到正規的游泳池并有家長(cháng)陪同，無(wú)論水性好壞都要慎防溺水。
六、惡劣天氣防護
安全近來(lái)由于天氣變化較快，大風(fēng)、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現，所以一定要注意出行安全。當遇惡劣天氣時(shí)不能在樹(shù)下、危險建筑物、廣告標志牌等附近躲避。
七、個(gè)人安全防護
近年來(lái)種種跡象表明，青少年受侵害現象在突增，所以在假期當中如有發(fā)現身邊或陌生人對自身身體有過(guò)分舉動(dòng)和不良語(yǔ)言進(jìn)行侵害時(shí)應該及時(shí)向家長(cháng)反映，避免更大的侵害發(fā)生，不要羞于啟口，應該大膽舉報，不要怕別人的恐嚇，積極尋求保護、支持。
教學(xué)反思：
幼兒期待著(zhù)假期的到來(lái)，在談?wù)摷倨跁r(shí)做哪些事情時(shí)，孩子們都表現得興高采烈，都能明顯區分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開(kāi)展得比較好。
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