小學(xué)安全教育教案(通用15篇)
作為一名老師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的小學(xué)安全教育教案,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)安全教育教案 1
教學(xué)目標:
讓學(xué)生深刻認識到安全的重要性,安全牢記心中
教學(xué)過(guò)程:
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期一,新年里同學(xué)們又長(cháng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習一些中學(xué)生應該記住的一些安全知識。
人們常說(shuō):“安全工作重于泰山!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識,珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的安全。學(xué)校的臺階是我們的重點(diǎn)安全防范部位。在課間休息時(shí),教室里、甬道上到處都是走動(dòng)或者站著(zhù)的`同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué);虬嗉壎家M織一些打掃衛生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現一些危險,同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會(huì )再勞動(dòng);不要在高空和有危險的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行。
第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。
第五,要遵紀守法,遵守社會(huì )公德,遵守學(xué)校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時(shí)作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén),不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀,慎交友,;嚴禁購買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報告老師。
小學(xué)安全教育教案 2
教學(xué)目標:
1、讓學(xué)生了解交通安全的重要性
2、知道安全交通的小常識
3、讓學(xué)生遵守安全,并向家人和朋友宣傳交通安全
教學(xué)內容:
親愛(ài)的同學(xué)們:隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人們的交通條件也日趨完善?晌覀冊谙硎苓@種便利的同時(shí),也看到一些破壞交通秩序的行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車(chē)。
由此,我們聯(lián)想到每天上、下學(xué)時(shí)看到的危險狀況:一些學(xué)校附近人行道被占用,一些車(chē)輛駕駛員和騎車(chē)人不讓行人,一些騎自行車(chē)和助動(dòng)車(chē)穿越紅燈甚至逆向行駛,一些家長(cháng)不顧川流的車(chē)輛帶孩子闖紅燈,不少學(xué)校每天上下學(xué)時(shí),無(wú)證攤販、接送孩子的車(chē)輛擁堵在校門(mén)口,使廣大同學(xué)難以安全行走。小朋友知道了為什么要注意交通安全,也知道了怎樣注意交通安全,老師希望你們不但自己要注意交通安全,還要向身邊的'宣傳注意交通安全的重要性,讓大家都知道注意交通安全就要遵守交通規則。
為了你我的生命安全,全體學(xué)生倡議:
認真學(xué)習交通安全課程,牢牢樹(shù)立安全行路的意識。
嚴格遵守交通規則,做到文明行路:
必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;
不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。
在自己嚴格遵守交通規則的同時(shí),要學(xué)會(huì )分辨危險,并且學(xué)會(huì )避免危險。
老師知道同學(xué)對這一課學(xué)習、理解得很好,我想你們一定會(huì )做注意交通安全的小學(xué)生。老師希望你們每天高高興興上學(xué),平平安安回家。
小學(xué)安全教育教案 3
教學(xué)目標:
1、引導學(xué)生認識什么是性 侵害。了解性 侵害的主要形式。知道防范和應對性 侵害行為的主要措施和方法。
2、引導學(xué)生了解性 侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所。培養學(xué)生的觀(guān)察分析能力和應變處置能力。
3、使學(xué)生能正確對待生活中的性 侵害事件。培養學(xué)生珍惜生命關(guān)愛(ài)健康的生活態(tài)度。
教師準備:準備一些性 侵害事件案例和相應的法律法規。準備防范和應對性 侵害行為的主要措施和方法。
學(xué)生準備:收集相關(guān)青春期生理變化的資料。調查生活中哪些環(huán)境容易發(fā)生侵害事件。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入課題
1、談話(huà):講述校慶幸免性 侵害而成功自救的故事。請你結合生活經(jīng)驗,談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划數男袨、馮叔叔有什么不良的企圖。假如小青沒(méi)有成功脫逃會(huì )是什么結局。故事給了我們哪些警示。
2、學(xué)生交流。
3、教師小結:小青在沒(méi)有通知家人的情況下就獨自在外逗留,給犯罪分子以可乘之機;在遭受了性 騷擾之后保持成沉默,在一定程度上有縱容了犯罪分子。但其最后識別犯罪分子的企圖使自己避免了的傷害。這一事件給我們敲響了警鐘。今天,我們就一起來(lái)探討防止性 侵害的問(wèn)題。
二、探究學(xué)習:
活動(dòng)一:讓學(xué)生了解身體的隱私部位。
1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學(xué)生隱私部位不允許別人觸碰。
2、不能在公共場(chǎng)合暴露自己的隱私部位。
活動(dòng)二:了解性 侵害的定義和性 侵害的形式
1、談話(huà):以你現在的經(jīng)驗來(lái)看,什么樣的行為才能稱(chēng)之為性 侵害。哪些人容易受到性 侵害。
2、學(xué)生交流匯報。
3、教師小結:性 侵害是指非意愿的并帶有威脅性的各種攻擊性行為,如強 奸、猥褻。性 騷擾是一種有害的和強迫的性關(guān)注。例如戲弄、觸摸或辱罵等。性 侵害的對象不僅僅是女童,也包括男孩。
4、談話(huà):課前老師布置大家收集性 侵害的相關(guān)案例。下面請同學(xué)們在小組內交流你所收集的.案例。小組同學(xué)討論分析性 侵害都有哪些形式。
5、學(xué)生小組交流。
6、學(xué)生匯報。
7、教師小結:常見(jiàn)的性 侵害主要有以下幾種形式:暴力型性 侵害、脅迫型性 侵害、社交型性 侵害、誘惑型性 侵害、滋擾型性 侵害
活動(dòng)三:了解如何預防性 侵害。
1、談話(huà):其實(shí)在日常生活中女生往往是性 侵害的主要受害者。你認為還有哪些具體的細節需要引起我們的注意。
學(xué)生交流。
2、教師小結:
(1)我們要對性 侵害的行為勇敢的說(shuō)“不”。
(2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。
(3)不要獨自到偏僻的地方,如無(wú)人管理的公廁黨。
(4)避免黑夜單獨外出,如有特殊情況要父母來(lái)接。
(5)對不當或不舒服的身體接觸要勇敢的說(shuō)不。
(6)衣著(zhù)打扮要得體,不能太暴露,不能隨意暴露自己身體的隱私部位。
(7)上學(xué)放學(xué)或者外出時(shí)隨時(shí)與家長(cháng)保持聯(lián)系,盡量要結伴而行。
(8)不單獨和異性呆在一個(gè)封閉的空間里,即使是在異性老師的辦公室也要開(kāi)著(zhù)門(mén)。
(9)不要隨便到歌廳等娛樂(lè )場(chǎng)所。盡量不在同學(xué)家留宿。不在網(wǎng)絡(luò )上和陌生人聊天和視頻,盡管在網(wǎng)絡(luò )上聊天和視頻可以?shī)蕵?lè ),但應小心謹慎。
3、談話(huà):你還收集了哪些關(guān)于性 侵害的法律常識。
4、學(xué)生交流。
5、教師小結:作為社會(huì )生活的弱者——女性往往是性 侵害的主要受害者,特別是不滿(mǎn)十四周歲的幼女,國家以法律的形式給予了明確的保護。
活動(dòng)四:了解遭遇性 侵害后該怎么做。
1、學(xué)生討論討論交流。
2、教師小結:
(1)遇到有人跟蹤時(shí)要趕緊向人多的地方跑。
(2)受到性 侵害性 侵害后要及時(shí)告訴可信任的人,如父母老師。
(3)要盡量記住歹徒的特征,保護好證據,在家人的陪同下到公安機關(guān)報案,之后到醫院接受檢查和治療。
請記住,成長(cháng)路上我們與法同行。
三、拓展延伸:
課后繼續收集相關(guān)資料,了解防范性 侵害的好辦法,我們將開(kāi)展一次以“我會(huì )這樣保護我自己”的主題班會(huì ),將你的好辦法與大家共享,進(jìn)一步提高我們每個(gè)人的防范意識和自我保護能力。
小學(xué)安全教育教案 4
教學(xué)目標:
1、使學(xué)生形成預防森林火災從點(diǎn)滴做起的意識并加強學(xué)生的環(huán)保意識。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )遇到森林火災的自救辦法。
教學(xué)時(shí)間:
一課時(shí)
教學(xué)準備:
多媒體課件,包括森林火災的圖片和新聞報道
教學(xué)過(guò)程:
一、導入。
在上課之前,我們先一起來(lái)看幾個(gè)新聞的片段。
老師這兒還有幾篇報道。請幾位同學(xué)來(lái)讀一讀。
看完了新聞,聽(tīng)過(guò)了這幾篇報道,同學(xué)們有什么想法嗎?
同學(xué)們都說(shuō)得很好。是啊,森林火災太可怕了,而且危害還很大。
大家應該都還記得賴(lài)寧的故事吧!誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
那一年賴(lài)寧的家鄉突然發(fā)生山林火災,為了撲滅山火,挽救山村,保護電視地面衛星接收站的安全,賴(lài)寧主動(dòng)加入了撲火隊伍,他不顧個(gè)人安危,在烈火中奮戰四五個(gè)小時(shí),獻出了寶貴的生命。如果當時(shí)賴(lài)寧懂得自救的方法的話(huà),那么這樣一位優(yōu)秀的少年也就不會(huì )英年早逝了。
那遇到森林火災,到底應該怎么辦呢?
二、學(xué)會(huì )自救。
當我們遇到森林火災的時(shí)候:
1、迅速沿河流或公路的方向逃跑,或跑到草木稀疏的地方暫避,要特別注意避開(kāi)火頭,以免被大火灼傷。
2、火頭逼近,無(wú)路可逃時(shí),馬上選擇草木稀少處臥倒,臉貼近土地,以免被濃煙襲擊,導致缺氧窒息。
你能說(shuō)說(shuō)為什么要這么做嗎?
3、如果退路被大火阻擋住,立刻跑到附近開(kāi)闊地中央,根據此時(shí)的火情、地形,迅速冷靜地作出判斷,以實(shí)施比較安全的逃生辦法。
小組交流,互相說(shuō)一說(shuō)。
請幾位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。
三、加強環(huán)抱意識以及預防森林火災的意識。
在這節課的開(kāi)始,我們一起看了一些短片,也聽(tīng)了一些報道,我們都知道了森林火災的.可怕。我相信所有的同學(xué)都希望不要發(fā)生森林火災,對嗎?所以,我們應該怎么做呢?
小結:對啊,所以我們應該共同努力,從點(diǎn)滴做起,就像剛剛同學(xué)們說(shuō)的那樣,來(lái)預防森林火災。
四、總結。
1、通過(guò)這節課的學(xué)習,你想對你的同學(xué)說(shuō)些什么嗎?
2、教師總結。
小學(xué)安全教育教案 5
為嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,加強法制教育,建設平安和諧校園,促進(jìn)學(xué)生身心健康。根據《廣西壯族自治區教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》文件和通知精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定制定我!丁靶@欺凌”專(zhuān)項治理實(shí)施方案》,落實(shí)有效措施,加強對此類(lèi)事件的預防和整治,從而切實(shí)維護文明和諧的校園秩序,保護學(xué)生的合法權益、人身及財產(chǎn)安全:
一、通過(guò)各種形式開(kāi)展專(zhuān)題教育
、?lài)煜轮v話(huà),向學(xué)生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害,并告知學(xué)生如何預防方法及發(fā)生校園欺凌的`緊急應對。
、谥黝}班會(huì ),通過(guò)主題班會(huì )深入開(kāi)展討論、分析“面對校園欺凌,我們該怎么辦?”
、弁ㄟ^(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄等平臺加強宣傳和教育。
、芡ㄟ^(guò)“家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯(lián)系。
、輰(zhuān)題講座,邀請派出所法制副校長(cháng)來(lái)校開(kāi)展專(zhuān)題講座,進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。
、拚匍_(kāi)教職工會(huì )議,組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
二、完善相關(guān)規章制度。
、偌皶r(shí)制定《實(shí)施方案》,指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理;
、诎脖L幖皶r(shí)制定《“校園欺凌”應急處置預案》,明確相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的職責。
、坌iL(cháng)、安保處組織校委會(huì )人員參加專(zhuān)題會(huì )議,學(xué)習《行政人員值班制度》,明確職責,強化責任意識,做到“誰(shuí)當班誰(shuí)負責”、“誰(shuí)首接誰(shuí)負責”,杜絕相互推諉、不聞不問(wèn)、甚至聽(tīng)之任之的現象。做好應急處置和匯報。如情況緊急,可直接向當日總值班或校長(cháng)匯報,在當日總值班或校長(cháng)指導下進(jìn)行應急處置或報警;如情況失控,緊急聯(lián)系校園安保人員,第一時(shí)間進(jìn)行隔離、疏散,防止事態(tài)進(jìn)一步擴大和惡化;如發(fā)生人員傷害,視情況可先報120并組織緊急救護,后匯報。
三、加強預防,防患與未然。
、偌訌娦姓蛋嗪托@巡查工作,重要時(shí)間(早上上學(xué)、中午午休、放學(xué)后至晚自習前、晚自習后)、重要場(chǎng)所(操場(chǎng)、食堂、校園商店、宿舍樓、實(shí)驗樓、教學(xué)樓)的巡邏和查看,并做好相關(guān)記錄。
、诙酱賹W(xué)校安保人員加強校園巡視,采購巡視記錄儀;加強對安保人員的培訓考核,將巡視的頻率和發(fā)現、制止突發(fā)問(wèn)題納入考核和獎懲。
、墼诓糠种匾獔(chǎng)所增加高清監控攝像頭,對已有的非高清攝像頭進(jìn)行部分更換,從技術(shù)上提高防范、發(fā)現、制止校園欺凌事件的能力。
、芗訌妼W(xué)校督導人員督導和巡視,對發(fā)現的苗頭性問(wèn)題及時(shí)上報保衛處和學(xué)工處。
、荻酱偎薰苋藛T加強宿舍管理和巡視,提高巡視頻率;同時(shí)要求監控中心值班人員認真負責,通過(guò)校園監控發(fā)現校園內的學(xué)生打斗及欺凌事件,要求加強與宿管、巡邏保安、行政值班人員的聯(lián)系和溝通。
、抟蟀嘀魅卫眉訌娂倚贤ê吐(lián)系,發(fā)現苗頭問(wèn)題及時(shí)提醒,并共同教育。
、呦驅W(xué)生公布學(xué)!靶@欺凌”救助電話(huà)。
、嗬媒搪毠(huì )議、班主任會(huì )議、校行政會(huì )議等加強宣傳教育,明確全體教職員工的全員育人職責和要求。
、岢浞掷眯睦碜稍(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,發(fā)現校園欺凌的苗頭或存在的問(wèn)題,并及時(shí)跟進(jìn)解決,防止事態(tài)惡化。
四、及時(shí)處理,教育懲戒。
對已發(fā)生的校園欺凌事件,安保處應及時(shí)調查處置,根據學(xué)籍管理有關(guān)規定進(jìn)行處理。涉嫌違法犯罪的,由學(xué);蚴芷哿鑼W(xué)生及其監護人向公安部門(mén)報案并配合立案查處。
小學(xué)安全教育教案 6
一、指導思想
為了校園的安全,本著(zhù)學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的'人身安全的宗旨,制訂校車(chē)安全逃生演習方案。
二、演習的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數、車(chē)輛
時(shí)間:2月17日
人數:乘坐校車(chē)的學(xué)生
車(chē)輛:8輛
三、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
組員:校車(chē)駕駛員、照管員
四、準備工作
1、廣播準備
2、集中行政樓門(mén)口排隊、并介紹逃生(方法、順序、路線(xiàn)、及集中地點(diǎn))。
3、到各輛車(chē)有駕駛員介紹相關(guān)逃生知識。(認識逃生通道、逃生錘等)
4、衛生保健準備
五、逃生過(guò)程
1、警報聲起(以哨聲為準)
2、隨車(chē)駕駛員、照管員安排逃生線(xiàn)路及秩序。
要求:
1、每為學(xué)生用衣袖(餐巾紙)捂著(zhù)鼻走。
2、逃生時(shí)不搶道、不驚慌。
3、照管員組織學(xué)生有序撤離。
4、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守(車(chē)門(mén)、車(chē)窗),每車(chē)配一人(照管員或駕駛員)
5、集中行政樓門(mén)口
要求排好隊,各輛車(chē)駕駛員清點(diǎn)人數,當場(chǎng)匯總。
6、演練后領(lǐng)導發(fā)言
7、演習結束有序回教室
六、人員安排
1、安排組織:
2、警報:
3、廣播:
4、領(lǐng)導總結發(fā)言:
5、衛生保健:
6、排隊安排:(橋)、xx(行政樓門(mén)口)
7、安全方面:
小學(xué)安全教育教案 7
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)這次主題班會(huì ),引導學(xué)生學(xué)習國慶安全知識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;
2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一年一度的國慶節已來(lái)臨,為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下面強調需要注意的幾個(gè)問(wèn)題:
一、交通安全:
1、自覺(jué)遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車(chē)。
4、遵守公共秩序,排隊等車(chē),車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。
5、文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
2、要在家長(cháng)的指導下逐步學(xué)會(huì )使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。
4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現火災不得逞能上前撲火,要及時(shí)報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全
1、自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購買(mǎi)食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
2、外出旅游或走親訪(fǎng)友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀(guān)看比賽、演出或電影時(shí),排隊入場(chǎng),對號入座,做文明觀(guān)眾。比賽或演出結束時(shí),等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y伙,打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。
五、緊接著(zhù)何老師就國慶假期安全事項提出以下幾點(diǎn)要求:
1、離校學(xué)生離校前應在班長(cháng)那里做好登記,寫(xiě)清楚回家時(shí)間、地點(diǎn)、乘車(chē)和返校時(shí)間等一系列的詳細信息,并注明在此期間學(xué)生的安全責任自負,強調在放假期間每位同學(xué)應保持通訊暢通,便于老師隨時(shí)可以聯(lián)系。
2、放假離校時(shí)要注意檢查寢室的安全情況:關(guān)門(mén)窗、切電源、貴重物品隨身帶走。
3、假期外出游玩時(shí)最好由家人帶領(lǐng),選擇正規部門(mén)的交通工具,不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛,特別是嚴禁搭乘無(wú)證駕駛或超速駕駛的摩托車(chē),時(shí)刻注意交通安全。單獨出門(mén)玩耍必須告知家長(cháng):和誰(shuí)去玩、叫什么名字、主動(dòng)留下對方的聯(lián)系電話(huà)或地址,以防萬(wàn)一出現什么安全事故。
4、飲食衛生安全:國慶出門(mén)旅游、訪(fǎng)友要注意飲食衛生,注意不要暴飲暴食,外出時(shí)要注意食物、飲水及環(huán)境的衛生安全狀況,不吃街邊小攤,注意飲食安全。
5、在校住宿生自己要保管好自己的.重要物品,電腦不可隨手亂放,出入宿舍記得隨手關(guān)門(mén);不可私自轉讓宿舍和寄宿其他非本宿舍的人員。
6、不可去見(jiàn)網(wǎng)友、陌生人,與人交流時(shí)要做好自我保護。
7、放假期間也要做到勞逸結合,每天都要抽出適量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,幫父母做力所能及的事,多鍛煉身體,增強體魄。多參加一些有益身心健康的活動(dòng)。
會(huì )議最后何老師提醒需要辦理重修的同學(xué),抓緊時(shí)間到教務(wù)處辦理手續,不要錯過(guò)時(shí)間,強調填報相關(guān)信息時(shí)要仔細核對,避免不必要的失誤造成要種后果。最后,何老師祝大家有個(gè)愉快的假期。
此次會(huì )議何老師給同學(xué)們在安全方面敲響了警鐘,使同學(xué)們保持健康心理,提高抵御不安全因素的能力,讓同學(xué)們了解和掌握更多的安全常識,增強了同學(xué)們的安全意識,讓安全教育深入人心。
六、積極幫助家長(cháng)做力所能及的事情,認真完成作業(yè)。
暑期時(shí)間較長(cháng),希望同學(xué)們在休息好的同時(shí),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時(shí)完成暑假作業(yè)。
總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。
小學(xué)安全教育教案 8
一、活動(dòng)目的:
1、提高安全意識,愿意自覺(jué)去學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強及同學(xué)的合作交流意識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
二、活動(dòng)形式:
以討論為主
三、班會(huì )過(guò)程:
(引言)春天來(lái)了,夏天會(huì )如期而至,天氣炎熱時(shí),你想游泳嗎?誠然:游泳是大家喜愛(ài)的消暑解熱的活動(dòng)?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關(guān)愛(ài)生命,預防溺水呢?八(4)班《珍惜生命,預防溺水》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
A、看一看(投影展示)
案例1 20xx年6月9日,山東省萊蕪市萊城區楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃洪鎮文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區方臺鎮7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。
案例2 5月5日,山東聊城接連發(fā)生兩起學(xué)生溺水事件,高唐縣和茌平縣各有三名學(xué)生下河游泳發(fā)生意外,其中五名學(xué)生溺水身亡。
看到這些慘痛教訓,對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類(lèi)現象嗎?
B、議一議
(引言)同學(xué)們,這些小朋友為什么會(huì )發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規則呢?(學(xué)生各抒己見(jiàn))
1、有的學(xué)生私自下水,沒(méi)有成人的陪同下;
2、有的學(xué)生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水;
3、有的是下到河里,腿抽筋了;
4、有的是因救人,被帶下去嗆死了;
C、說(shuō)一說(shuō)
(引言)是的,造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。 那么應該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學(xué)生根據已有經(jīng)驗舉手回答)
(教師小結并講解)同學(xué)們說(shuō)的`都很有道理,現在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)游泳安全的知識吧!
1、保持自身良好的身體狀態(tài),下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;
2、有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
3、下水前一定做好身體熱身準備,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。預防抽筋;
4、跳入水中后,如發(fā)現腹部疼痛時(shí),應立即上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
5、營(yíng)造安全游泳的環(huán)境,不要隨興下水,特別是野外;若水太冷,風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳;
6、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪或套上救生圈,不可單獨游泳;
7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。
8、游泳時(shí)禁止及同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑;小心嗆著(zhù); (記住了嗎!)
(學(xué)生問(wèn)) 萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們怎樣自救? (教師講解) 切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救;
如不熟悉水性者,除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
如遇抽筋,首先保持冷靜;若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。
四、溺水的急救
1、發(fā)現溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
特別強調:發(fā)現有人溺水,我們不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動(dòng)!边@也是我們學(xué)校為什么要強調學(xué)生去游泳要由家長(cháng)帶領(lǐng)。 2、如何開(kāi)展岸上急救(四步)
。1)當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開(kāi),清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節,并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指及中指向下扳頜骨,即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。
。2)控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。
。3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復蘇。
。4)注意,在急救的同時(shí),其他要迅速打急救電話(huà);驍r車(chē)送醫院。
五、小結
人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你手里,希望通過(guò)這次的學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守安全原則的好習慣
今天我們在班會(huì )上通過(guò)多種形式對同學(xué)進(jìn)行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防及急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛(ài)的同學(xué)們,安全無(wú)小事,長(cháng)鳴警鐘,常抓不懈。讓我們攜起手來(lái),在我們的心中筑起一道安全防線(xiàn),最后,祝你們健康成長(cháng),青春永駐!
反思:此次班會(huì )的召開(kāi),使得全體同學(xué)真正從思想上得到了重視,增強了安全意識和自救自護能力。經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習,學(xué)生掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,進(jìn)一步明確了安全責任,增強了自我保護意識,為即將到來(lái)的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證。
小學(xué)安全教育教案 9
一、教學(xué)目標:
學(xué)習有關(guān)的地震知識,了解地震時(shí)我們應采取哪些自救措施。提高學(xué)生的自救意識。
二、教學(xué)內容:
地震應急知識
三、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬、導入:同學(xué)們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時(shí)時(shí)處處注意安全”可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。
老師小結:是!這多危險!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。今天我們學(xué)習地震知識。
。ǘ、探究新知:地震按其震動(dòng)強度可分為四種:
。1)微震。此種地震是小于2級的地震,人是感覺(jué)不到的,只有通過(guò)精密的儀器才可以測定出來(lái)。
。2)有感地震。這類(lèi)地震大約處于2級至4級之間,人可以感覺(jué)到,但一般沒(méi)有什么危險。
。3)破壞性地震。這是指5級以上的地震。這類(lèi)地震會(huì )造成不同程度的危害。
。4)強烈的地震。6.5級以上地震,都屬于強烈的地震,這類(lèi)地震具有很強的.破壞性。
。ㄈ、地震中常見(jiàn)的逃生方法介紹。
地震造成的損失要比大火、洪水大得多,往往會(huì )使整座城市處于癱瘓,大地震可使整個(gè)城市頃刻之間化為廢墟;因此,一旦發(fā)生了強烈的地震,很難立刻得到救援。地震時(shí)的傷亡,主要是地震引起的火災和房屋崩塌造成的。
當地震來(lái)臨的時(shí)候,首先不要慌亂,要沉著(zhù)冷靜。馬上趴在地上,同時(shí)要用書(shū)包或者其他能保護頭部的物件遮住腦袋,鉆到桌子底下。因為桌子能起到緩沖的作用,用書(shū)包等物件可以保護腦部不直接受到?jīng)_擊。
如果不能躲在桌子底下,那么應該跑到教室的墻角。墻角有個(gè)三角支撐點(diǎn),東西不會(huì )直接砸在頭上。但是站墻角以一兩人為宜。
第一波大地震過(guò)去之后,老師應該組織學(xué)生有序地離開(kāi)教室,逃到比較空曠的地方!爸刃颉笔种匾,如果不按秩序,很容易引起踩踏等其他事故。
在這次四川汶川大地震中,許多中小學(xué)生罹難。他們或者直接從樓上跳下,或者不知道可以躲在桌子底下、而被重物砸到,但仍不少學(xué)生因為采取了正確的避震方法而獲救。面對地震,作為學(xué)生應該怎樣做?今天我們通過(guò)康樂(lè )二小的一場(chǎng)逃生演練,為您進(jìn)行講解。
避震要點(diǎn):
選擇小開(kāi)間、堅固家具旁就地躲藏;
蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心;
抓住桌腿等牢固的物體;
保護頭頸、眼睛,掩住口鼻;
避開(kāi)人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火。
四、作業(yè):
檢查自己有哪些不安全的事,寫(xiě)下來(lái),并說(shuō)說(shuō)如何注意。
小學(xué)安全教育教案 10
教學(xué)目標:
1、初步了解雪盲的產(chǎn)生原因和癥狀。
2、通過(guò)學(xué)習,讓學(xué)生知道得了雪盲的自救方法。
教學(xué)時(shí)間:
一課時(shí)
教學(xué)準備:
紗布、金霉素膏、四環(huán)素眼膏
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)揭題。
小朋友們,你們喜歡看雪嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)看雪的感受?
二、認識“雪盲”。
你知道什么是雪盲嗎?
雪盲就是:人眼的視網(wǎng)膜受到強光刺激后而臨時(shí)失明的一種疾病。積雪對太陽(yáng)光的很高的反射率,雪面的光亮程度幾乎要接近太陽(yáng)光了,肉眼的視網(wǎng)膜怎么能經(jīng)受得住這樣強光的刺激呢?所以,就有了雪盲這種疾病。
三、學(xué)會(huì )雪盲的自救方法。
如果得了雪盲,我們應該怎么辦呢?接下來(lái)老師就教給大家得了雪盲的'自救方法:
1、配備能過(guò)濾紫外線(xiàn)的防護鏡,避免光線(xiàn)刺激,用繃帶、紗布包扎雙眼24小時(shí),就能減輕癥狀。
你知道怎么樣用紗布包扎雙眼嗎?同桌小朋友互相說(shuō)說(shuō)看。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看?
老師特地帶來(lái)了紗布,請幾位小朋友上來(lái)包扎給大家看看。其他小朋友要仔細地看他的包扎過(guò)程,看看他做得對不對。
2、用濃度為0.5%的地卡因滴眼止痛,每3分鐘1次,滴3——4次,也可以用毛巾冷敷。
3、用金霉素膏、四環(huán)素眼膏消炎,防止感染。嚴重的要請醫生處理。
四、小結。
小朋友們,你們學(xué)會(huì )了嗎?
1、小小組互相說(shuō)一說(shuō)得了雪盲的自救方法。
2、請幾位學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。
3、教師總結。
小學(xué)安全教育教案 11
一. 班會(huì )主題:三愛(ài)三節,爭做文明學(xué)生
二. 班會(huì )時(shí)間: 18日下午第三節
三. 班會(huì )地點(diǎn):高一1班教室
四. 班會(huì )背景:
開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校和老師積極響應國家發(fā)出的號召,培養學(xué)生“三愛(ài)三節”的良好行為習慣,做到愛(ài)祖國,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習;節水,節糧,節電。特此舉辦以“三愛(ài)三節”為主題的班會(huì ),強化學(xué)生的思想觀(guān)念以及對“三愛(ài)三節”的理解與重視。
五. 班會(huì )目標:
1. 讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)三節”的具體含義。
2. 教導學(xué)生如何踐行“三愛(ài)三節”。
3. 通過(guò)主題班會(huì )的學(xué)習,培養學(xué)生良好的行為習慣,使“三愛(ài)三節”真正的融入到以后的學(xué)習生活中。
4. 利用主題班會(huì )普及“三節”小知識。
六. 班會(huì )準備:
1. 班干部負責班會(huì )黑板裝飾,主要體現“三愛(ài)三節”的主題。
2. 提前通知學(xué)生通過(guò)詢(xún)問(wèn)、上網(wǎng)、看書(shū)等i,收集節水,節糧,節電小妙招。
3. 將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會(huì )進(jìn)行過(guò)程中匯總小組意見(jiàn)發(fā)言。
4. 準備“三愛(ài)三節”相關(guān)材料,制作PPT,在班會(huì )進(jìn)行過(guò)程中展開(kāi)分析討論。
七、班會(huì )過(guò)程:
1.主持人致辭,班會(huì )開(kāi)始。
2.分析講解何為“三愛(ài)三節”以及其意義。
3.分析討論“三愛(ài)三節”對學(xué)生日常生活的影響。
4.匯總小組意見(jiàn),總結分析,突出“三愛(ài)三節”的重要性。
5.舉例分析“三愛(ài)“:愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)。
6.展示“三節“:節水、節點(diǎn)、節糧小妙招,匯總小組手機成果。
7.班主任發(fā)言。
8.學(xué)生代表發(fā)言。
9.主持人做主題班會(huì )總結。
八.關(guān)于主題班會(huì )
本次班會(huì )的舉行,積極響應國家的號召,不但解答了同學(xué)們的.疑問(wèn)和困惑,更深入的讓同學(xué)們了解到“三愛(ài)三節“的意義,并且通過(guò)具體事例來(lái)強化同學(xué)們對于”三愛(ài)三節“的思想觀(guān)念,使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習生活當中。通過(guò)小組展開(kāi)討論,小組成員之間交換了意見(jiàn),并相互補充,擴展了學(xué)生的知識面 接觸范圍,真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到”三愛(ài)三節“,為培養良好為習慣打下解釋的基礎。踐行”三愛(ài)三節“,爭做文明學(xué)生,讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái),為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
小學(xué)安全教育教案 12
一、談話(huà)引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險?墒,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情景下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的`通風(fēng),堅持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準備運動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情景不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
三、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)團體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)(安全教育教案)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的不準騎自行車(chē)上街。
四、發(fā)生火災怎樣辦
1、要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎樣樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結:
只要我們處處細心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自我自護自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長(cháng)。
小學(xué)安全教育教案 13
活動(dòng)目標
1、知道不能輕信陌生人的話(huà),不跟陌生人走。
2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
活動(dòng)準備
1、有關(guān)的圖片四張。
2、請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,并設置表演情境。
3、玩具、果凍、巧克力。
活動(dòng)過(guò)程
一、故事《沙沙和陌生人》
1、講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙;氐郊依,沙沙把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“沙沙,你做得對!不過(guò)還有一些事情你要多加注意!鄙成尺B忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑有什么事情應該注意的呢?”
2、集體討論:
。1)媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對?
。2)我們來(lái)猜猜媽媽還對沙沙說(shuō)了哪些應該注意的事情?
3、出示圖片:
圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一起去。
圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。
圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。
圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。
二、情境練習情境一:一個(gè)陌生的叔叔對一位小朋友說(shuō):“小朋友你真可愛(ài)。我請你吃果凍!苯又(zhù)又拿出玩具給他玩。
集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應該怎樣對他說(shuō)?
情境二:一個(gè)陌生的阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室,對某幼兒說(shuō):“我是你媽媽的好朋友,她今天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家,跟我走吧!
教師提醒:
。1)你認識她嗎?
。2)如果你不認識她。能不能輕信她的話(huà)?
。3)那你應該怎么對這位阿姨說(shuō)?
教師小結:對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話(huà),尤其是不能跟陌生人走。
三、選擇游戲(每題分A、B兩個(gè)答案,幼兒站在認為正確的答案那一邊)
1、陌生人就是壞人嗎?
A、陌生人就是壞人。
B、陌生人不一定是壞人。
2、能不能跟陌生人走?
A、能去公園和游樂(lè )場(chǎng)。
B、不能去任何地方。
3、有個(gè)認識的阿姨想帶你出去玩。
A、可以和她去。
B、必須先告訴爸爸媽媽。
4、有個(gè)不認識的叔叔給你東西吃:
A、巧克力、果凍不能吃,飲料可以喝。
B、什么都不能吃。
5、下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說(shuō)用車(chē)送你回家。
A、先說(shuō)謝謝再上車(chē)。
B、不能上車(chē)。
6、陌生人問(wèn)你的'名字。家里有誰(shuí)。能不能告訴他?
A、只能告訴名字,不能告訴他家里有誰(shuí)。
B、什么都不能告訴他。
四、結束活動(dòng)提醒幼兒外出時(shí)不要離開(kāi)集體和成人,遇到陌生人不能輕信。
活動(dòng)反思在活動(dòng)的開(kāi)始部分通過(guò)和幼兒講變色龍沙沙和一個(gè)陌生人之間發(fā)生的一段事情,引發(fā)幼兒在現有經(jīng)驗的基礎上談?wù)剬Α澳吧。的理解,以及遇?jiàn)陌生人應注意些什么。再通過(guò)集體的學(xué)習,幫助所有幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應變可能遇到的危險:我認為僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說(shuō)話(huà)”是遠遠不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況。
然后指導孩子如何去做。所以我在活動(dòng)中設置了一些與幼兒實(shí)際生活非常貼近的情境,引起幼兒的興趣。幫助幼兒認識生活中可能遇到的一些問(wèn)題和現象,再通過(guò)游戲活動(dòng),共同分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話(huà),更不要跟陌生人走。
小學(xué)安全教育教案 14
活動(dòng)目標:
1、了解食品包裝標志的簡(jiǎn)單常識,初步學(xué)會(huì )識別某些食品包裝標志。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì )識別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。
活動(dòng)準備:
幼兒與家長(cháng)收集食品包裝、盒、罐等,填寫(xiě)調查報告。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng )設情景導入
教師發(fā)現有一部分的小朋友每一天爸爸媽媽接你的時(shí)候,都要在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一些零食吃,可是那些食品其實(shí)是很不衛生的,還有可能導致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門(mén)前買(mǎi)零食吃后中毒,一人搶救無(wú)效死亡的消息)。為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上,會(huì )買(mǎi)食品是很重要的'。
二、認識食品包裝標志
1、學(xué)生觀(guān)察自我帶來(lái)的食品袋、盒、罐上的圖案。
2、討論并說(shuō)出自我的觀(guān)察結果
。1)注冊商標
。2)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期
。3)質(zhì)量安全標志
。4)綠色食品標志(QS)
。5)衛生標志(H)
師總結:食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標志。
延伸:請幼兒將學(xué)到的食品衛生知識宣傳給自我身邊的人,并在爸爸媽媽的幫忙下學(xué)習如何參考以上的知識去購買(mǎi)食品。
小學(xué)安全教育教案 15
1、初步把握交通安全、防溺水的根本技能;了解家用電器等日常用品的安全使用方法;
2、學(xué)會(huì )在事故災難大事中自我愛(ài)護和求助、求生的簡(jiǎn)潔技能;學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà);初步學(xué)會(huì )在自然災難發(fā)生時(shí)的自我愛(ài)護和求助及逃命的簡(jiǎn)潔技能;
3、了解腸道和呼吸道等常見(jiàn)疾病的預防常識,養成良好的個(gè)人衛生和健康行為及飲食習慣。
4、了解社會(huì )突發(fā)大事的危害性,遵守公共場(chǎng)所安全規章;遵守紀律,與同學(xué)和教師友好相處,形成在活動(dòng)、嬉戲中避開(kāi)損害事故的意識。
我們任何時(shí)候都不能遺忘安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不是一個(gè)人的事,安全是每一個(gè)人的事,安全也不是某個(gè)時(shí)期的事、安全應當是每個(gè)時(shí)期的事,安全不僅關(guān)系你本人、更關(guān)系到你的家庭、關(guān)系到學(xué)校,進(jìn)而關(guān)系到整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家和整個(gè)民族。
突發(fā)的意外往往令人猝不及防,難以預料,F實(shí)生活中,科技日新月異的進(jìn)展為我們帶來(lái)了便利與享受,但在這其中也隱蔽了更多的危機。假如缺少應有的警覺(jué)。不懂起碼的安全學(xué)問(wèn),那麼危急一旦降落,本可能避開(kāi)的悲劇,都會(huì )在意料之外發(fā)生。
維護安全的幾個(gè)方面:
消防安全。教育者應結合實(shí)際教育學(xué)生,一旦發(fā)生火災,應如何聽(tīng)從指揮,安全疏散;如何增加心理承受力,做處處變不驚,如何利用一些簡(jiǎn)潔可行的求生方法逃命,或爭取獲救的時(shí)間。應急常識有:留意熟識環(huán)境;鎮靜冷靜;辨明逃命方向;當心煙霧毒氣;防止引火燒身;尋求外援幫忙。
一旦身上著(zhù)了火,首先應當將衣服脫下,將火撲滅;或就地翻滾,窒息火災。但不要滾動(dòng)過(guò)快,更不要跑動(dòng)。假如四周有水池、河塘等水源,可快速跳入水中,或準時(shí)就近取水將身上火澆熄。但身體被燒傷時(shí),應留意不要跳入污水中,以防感染。
會(huì )打電話(huà):
為了便利群眾生活,維護社會(huì )秩序和加強電信效勞。我國市內電話(huà)均設置了以“1”開(kāi)頭的全國統一特種電話(huà)號碼。這些電話(huà)號碼是:
110報警
119火警
120急救
交通安全。交通安全學(xué)問(wèn)教育要從小開(kāi)頭。過(guò)公路肯定要走人行橫道線(xiàn),肯定要留意來(lái)往的車(chē)輛,做到一停二看三通過(guò),寧等三分,不搶一秒。坐公共汽車(chē)時(shí),肯定不要把頭和胳膊伸出窗外。坐火車(chē)時(shí),肯定不能朝窗外扔東西。不在河邊玩耍,使用電器和煤氣要留意安全。不和生人搭訕,不進(jìn)嬉戲機房、網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)性消遣場(chǎng)所。外出游玩要告知父母,按時(shí)回家,不在同學(xué)家過(guò)夜。嚴格自律,和文明人交往。
公共場(chǎng)所安全。危險狀況下進(jìn)出的安全,如何應對盜搶壞人的'突然攻擊等。學(xué)校、班級、街道等公共場(chǎng)所,可能發(fā)生以強凌弱,有可能造成學(xué)生嚴峻的心理后果。教師和家長(cháng)應當插手治理,孩子本人也應把握有效對策,不讓以強凌弱者得逞。策略是:別讓他們得到精神滿(mǎn)意;自信,態(tài)度果斷堅決;向學(xué)校、家長(cháng)或朋友尋求幫忙。我們要告誡孩子,不輕信生疏人的話(huà),對自己熟悉的人、熟識的人也要有防范意識。應當學(xué)會(huì )在地震時(shí)愛(ài)護自己,火災時(shí)脫身,溺水時(shí)自救,流血后包扎,機靈避開(kāi)壞人等各種方法。孩子還應當記住關(guān)鍵的電話(huà)號碼并會(huì )打電話(huà)報警。
萬(wàn)一不幸遇上了溺水大事,專(zhuān)家介紹,溺水者切莫驚慌,應保持冷靜,積極自救:
。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),快速反復多做幾次,直到抽筋消退為止;
。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿伸直;
。3)要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采納拉長(cháng)抽筋肌肉的方法解決。
課間活動(dòng)的留意事項
在每天緊急的學(xué)習過(guò)程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調整和適當休息的作用。課間活動(dòng)應當留意以下幾方面:
。1)室外空氣新奇,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽擱下面的課程。
。2)活動(dòng)的強度要適當,不要做猛烈的活動(dòng),以保證連續上課時(shí)不疲憊、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
。3)活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
。4)活動(dòng)要留意安全,要避開(kāi)發(fā)生扭傷、碰傷等危急。
防治腸道傳染病
1、搞好環(huán)境衛生、飲食衛生,愛(ài)護水源,搞好廁所衛生,大力毀滅蒼蠅,可以預防消化道傳染病的發(fā)生。
2、飯前便后洗手、不喝生水、瓜果沖洗干凈、不吃變質(zhì)的飯菜等衛生習慣,搞好預防接種工作。
怎樣預防呼吸道傳染病
1、預防接種在預防呼吸道傳染病中具有極為重要作用。
2、加強病人隔離治療,不亂吐痰、擤鼻涕、咳嗽要用手巾或衛生紙捂住口鼻。
3、教室每天至少開(kāi)窗二次,每次10分鐘通風(fēng)換氣。
4、可用食醋熏蒸教室。
三、教學(xué)小結
學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全學(xué)問(wèn)時(shí)時(shí)記,留意安全到處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在學(xué)問(wèn)的海洋里乘風(fēng)破浪。
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