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安全教案

時(shí)間:2022-09-23 13:33:10 安全教案 我要投稿

【精華】安全教案模板合集四篇

  作為一名教職工,常常需要準備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的安全教案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】安全教案模板合集四篇

安全教案 篇1

  活動(dòng)目標

  1、知道洗發(fā)水進(jìn)眼睛后的正確處理方法。 2、能大膽的說(shuō)出自己的想法。 活動(dòng)準備

  1、小女孩玩偶一個(gè)(或教師自己進(jìn)行情景表演)。 2、教師自備《我愛(ài)洗澡》音樂(lè )磁帶。 3、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。 活動(dòng)過(guò)程

  1、韻律活動(dòng)《我愛(ài)洗澡》開(kāi)始活動(dòng)。 (1)教師(操作小女孩玩偶):小朋友,你們好!我們一起來(lái)洗個(gè)澡吧! (2)教師帶領(lǐng)幼兒一起做律動(dòng)《我愛(ài)洗澡》。 2、情景表演,提出問(wèn)題。

 。1)教師(音樂(lè )結束時(shí),操作小女孩玩偶):哎呀,眼睛好痛! (2)

安全教案 篇2

  一、班會(huì )目的

  加強食品安全教育,增加學(xué)生食品安全知識,提高學(xué)生食品安全自我保護能力。培養學(xué)生講衛生、不買(mǎi)零食的好習慣。

  二、班會(huì )準備

  1、班會(huì )前一周,讓學(xué)生對學(xué)校周?chē)男傔M(jìn)行實(shí)際調查,并且通過(guò)各種途徑調查什么樣的食品才是安全的。

  2、排演小品《愛(ài)買(mǎi)零食的他》。

  3、分別從小攤上和大超市里購買(mǎi)一些食品。

  4、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

  三、班會(huì )程序

  1、班主任:同學(xué)們!今天我們舉行以“食品安全與衛生”為主題的班會(huì )活動(dòng)。昨天,老師布置你們到學(xué)校周?chē)男偵线M(jìn)行實(shí)際調查。

  2、請你們匯報對學(xué)校周?chē)傔M(jìn)行實(shí)際調查的結果。

 、儆械氖称贰

 、凇

 、邸

  3、班主任小結:大家的眼睛可真亮!觀(guān)察得非常仔細,調查得很全面,發(fā)現的問(wèn)題還真不少。

  4、下面請看發(fā)生了什么事情。

  小品表演《愛(ài)吃零食的他》

  全班討論:

 、龠@位女生怎么了?

 、谶@位女生患的什么?

 、鬯秊槭裁磿(huì )生?

  5、班主任歸納:學(xué)校規定不能到小攤上去買(mǎi)零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去買(mǎi),不聽(tīng)老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不安全的食品而生病的。那么究竟什么樣的食品才是安全的呢?

  6、請同學(xué)拿出自己從大超市買(mǎi)的食品和在小攤上的食品進(jìn)行比較,看看有什么不同。

  7、學(xué)生比較并且討論:

  安全的食品:

 。1)有生產(chǎn)日期

 。2)有生產(chǎn)廠(chǎng)家具體的地址和電話(huà)

 。3)有保質(zhì)期

 。4)有食品的具體組成成分和重量等。

  不安全的食品:

 。1)沒(méi)有……

 。2)沒(méi)有……

 。3)沒(méi)有……

 。4)沒(méi)有……

  8、班主任總結

  在超市里買(mǎi)的食品有安全標識就是安全食品,在小攤上買(mǎi)的食品沒(méi)有安全標識是不安全的食品。

  通過(guò)今天的班會(huì ),我們大家懂得了如何去選購安全的食品,因為不安全的食品會(huì )影響我們的身體健康。

  希望我們同學(xué)今后不要到小攤上亂買(mǎi)零食吃。

安全教案 篇3

  設計背景

  從小到大媽媽給孩子買(mǎi)了好多的玩具,現在家中都已經(jīng)能夠開(kāi)一所玩具店了,但是因為孩子小的原因,好多的玩具被弄壞了,有的是摔壞的,有的是拆壞的,真是可惜了,F在孩子們已經(jīng)是一名中班的小朋友了,要學(xué)會(huì )如何愛(ài)惜自己的玩具!

  活動(dòng)目標

  1、了解玩具損壞的原因。

  2、通過(guò)新舊玩具的對比,知道如何愛(ài)護玩具。

  3、產(chǎn)生對玩具的愛(ài)護之情。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  通過(guò)玩舊玩具,產(chǎn)生對玩具的愛(ài)護之情。

  活動(dòng)準備

  1、各種損壞的玩具。如:破汽車(chē)、破茶杯等等。

  2、新玩具若干;一只小白兔玩具手偶。

  3、幼兒用書(shū)人手一冊,紅色蠟筆每人一支。

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)給幼兒提供各種損壞的舊玩具,讓幼兒玩一玩知道玩具被損壞了就不能玩。

  1、教師:今天老師帶來(lái)了幾樣玩具,請小朋友玩一玩。(幼兒玩損壞的玩具,教師觀(guān)察幼兒對這些玩具的態(tài)度。)

  2、提問(wèn):剛才你玩的是什么玩具?好玩嗎?為什么?它是怎么被損壞的?

  3、小結:這些玩具有的是小朋友玩時(shí)不懂得謙讓?zhuān)ハ酄帗屌獕牡;有的是不輕拿輕放摔壞的。

  (二)幼兒玩新玩具,初步萌發(fā)愛(ài)護玩具的意識。

  1、教師:呀!這里還有很多玩具,老師也請你們來(lái)玩。(幼兒再次玩新玩具,教師觀(guān)察幼兒玩玩具時(shí)的情況。)

  2、提問(wèn):你玩的是什么玩具?是怎么玩的'?

  你喜歡這個(gè)玩具嗎?為什么?

  (三)組織幼兒討論:

  教師:1、我們應該怎樣玩玩具呢?新玩具我們怎么玩?舊玩具我們怎么玩?

  2、一個(gè)玩具大家都想玩,怎么辦?玩具輪到你玩怎么辦?

  (四)情境表演“難過(guò)的小白兔”,鞏固幼兒愛(ài)護玩具的行為。

  1、教師邊操作手偶邊講情節,看完表演后教師提問(wèn):

  小白兔為什么哭?

  小白兔耳朵掉下來(lái),他感到怎樣?

  你想對小白兔說(shuō)什么?

  (五)引導幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū),說(shuō)說(shuō):圖上的小朋友在干什么?誰(shuí)是愛(ài)護玩具的小朋友,請你給愛(ài)護玩具的小朋友送上一面紅旗。

  (六)幼兒活動(dòng):玩玩具。

  活動(dòng)中教師邊觀(guān)察邊提醒幼兒愛(ài)護玩具,鼓勵幼兒**護玩具的好孩子。

  活動(dòng)反思

  通過(guò)這節公開(kāi)課,使家長(cháng)知道平時(shí)不要過(guò)多的給孩子買(mǎi)一些玩具,其實(shí)開(kāi)發(fā)寶寶們的智商并不重在玩具的數量,從小就要教會(huì )孩子愛(ài)護玩具,懂得珍惜自己的小玩具。同時(shí)進(jìn)行家園共教,給孩子養成愛(ài)護物品的好習慣。

安全教案 篇4

  活動(dòng)目標:

  1.知道愛(ài)護小手,不玩尖利的東西。

  2.知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護方法。

  活動(dòng)準備:

  手受傷的小熊玩具活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示小熊玩具,通過(guò)故事導入:"今天小熊在玩的時(shí)候可不小心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!"討論:

  二、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)

  三、討論怎樣保護、處理小熊(或自己)受了傷的手。

 。1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒(méi)有洗過(guò)的手去捂傷口?為什么?

 。2)手受傷了怎么辦?

 。3)手包扎后還要注意哪些事項?

  教學(xué)目標:1.自覺(jué)愛(ài)護公共財物。

  2.對損壞公共財物的行為加以勸阻,并想辦法制止。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、故事導入新課

  1.看圖講向秀麗的事跡。

  2.小結過(guò)渡:人們熱愛(ài)英雄、敬佩英雄,希望全社會(huì )都學(xué)習他們愛(ài)護國家財產(chǎn)的高尚品質(zhì)。那么,究竟要學(xué)習他們什么呢?讓我們來(lái)仔細分析課文。

  二、分析課文,講明道理

  1. 你知道哪些是公共財物嗎?請隨便例舉。

  學(xué)生回答

  教學(xué)根據學(xué)生的回答加以肯定和補充,并詳述什么是公共財物。

  追問(wèn):工廠(chǎng)、羊群是屬于誰(shuí)的財物?你還能列舉出哪些是屬于國家和集體的財物嗎?(同桌討論) 小結:大家列舉了工廠(chǎng)、礦山、鐵路及所有公共設施等,凡屬于國家和集體的財物,都是公共財物。

  2.為什么要愛(ài)護公共財物。

 。1)出示向秀麗保護公共財物的投影,引導學(xué)生討論。

 。2)放映龍梅、玉榮的錄像片斷,引導學(xué)生討論。

 。3)向秀麗和龍梅、玉榮的共同做法是什么?她們?yōu)槭裁催@樣做?(分組討論)

  小結:她們把國家當成了是自己的家,如果你家的東西遭到破壞,你會(huì )不會(huì )保護呢?答案是肯定的。所以說(shuō),她們是把國家當成了是自己的家,公共財物是國家、集體的,是勞動(dòng)人民用辛勤勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的,來(lái)之不易。因此她們?yōu)楸Wo公共財物而奮不顧身。

 。4)她們這樣做對國家、集體有什么好處?

 。5)假如公共財物被人們隨意破壞,對國家、人民有什么危害?

 。6)我國憲法規定:“社會(huì )主義公共財產(chǎn)神圣不可侵犯!边@句話(huà)說(shuō)明什么?你怎樣理解?(同學(xué)討論) 小結:說(shuō)明愛(ài)護公共財物非常重要,誰(shuí)都不能破壞。對待公共財物,公民都要愛(ài)護,并盡力保護,這是每位公民應盡的責任和義務(wù)。

 。7)向秀麗和龍梅、玉榮舍身忘死來(lái)保護公共財物,僅僅表現了她們對待公共財物的態(tài)度嗎?更反應出她們的什么思想?

  小結:愛(ài)護公共財物是愛(ài)集體、愛(ài)祖國、尊重勞動(dòng)者的表現,是一種高尚的品德。

  3.講明怎樣愛(ài)護公共財物。

 。1)向秀麗和龍梅、玉榮看到集體財產(chǎn)受到威脅時(shí),是怎么做的?誰(shuí)要求她們那樣做的?

 。2)如果看到有人損壞公共財物,我們應怎么做?

 。3)如果看到有人偷盜公共財物,我們應怎么做?(自由討論)

  小結:最重要的是要樹(shù)立公共財物是國家和集體的財產(chǎn),是神圣不可侵犯的這一觀(guān)念。

  三、補充事例,加深認識

 。1)“讀一讀”,讀“二蘭”保護國家財產(chǎn)的事跡。

 。2)列舉愛(ài)護公共財物的典型事例。

 。3)列舉身邊或自己愛(ài)護公共財物的事例。

  說(shuō)一說(shuō),愛(ài)護公物的人為什么值得敬佩?(引導學(xué)生討論,加深對觀(guān)點(diǎn)的理解。)

  四、聯(lián)系實(shí)際,辨析鞏固

  五、總結全課,提出希望

  通過(guò)今天的學(xué)習你們明白了什么道理?

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