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安全教案

時(shí)間:2022-09-14 09:03:33 安全教案 我要投稿

精選安全教案模板匯總6篇

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的安全教案6篇,希望能夠幫助到大家。

精選安全教案模板匯總6篇

安全教案 篇1

  活動(dòng)目標:

  1、知道在大街上行走時(shí)要有大人陪同,不亂跑。

  2、加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  課件、情景創(chuàng )設

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入

  幼兒欣賞交通安全兒歌,說(shuō)一說(shuō)你聽(tīng)到看到了什么。

  幼兒再次欣賞,說(shuō)一說(shuō)你在街道上應該遵守哪些交通規則。

  二、欣賞情景表演,知道街道上要注意安全。

  1、情景表演一;隨便跑入玩具店

  2、情景表演二:闖紅燈

  3、情景表演三:在馬路上做游戲。

  說(shuō)一說(shuō)這些小朋友哪里做的不好,為什么?

  三、觀(guān)察圖片,判斷對錯

  幼兒看幼兒用書(shū)18頁(yè)圖片,給圖中做的好的小朋友獎勵小紅花。

  四、找一找幼兒園里的安全,說(shuō)一說(shuō)幼兒園里都應該注意些什么。

  活動(dòng)結束。

  活動(dòng)反思:

  幼兒對此活動(dòng)很有興趣,很好的完成了目標。雖然如此,也有令人反思的地方,剛開(kāi)始的交通安全兒歌雖然內容很好,但是方言,幼兒有許多地方都聽(tīng)不懂。當時(shí)老師靈機一動(dòng),讓幼兒再次欣賞,較第一次有了很大的進(jìn)步,多數幼兒在老師的引導下都理解了兒歌的含義,非常好。接下來(lái)的情景表演,幼兒與老師配合也不很默契,沒(méi)有調動(dòng)了幼兒的積極性,不過(guò)通過(guò)情景表演,幼兒還是知道了在大街上應該遵守交通規則,不亂跑。這些遺憾的地方在以后的活動(dòng)中要吸取教訓。

  總之,整個(gè)活動(dòng)前后銜接自然,幼兒也受益匪淺,如果教師從一開(kāi)始就能將幼兒帶入情景中,讓幼兒置身于街道中,效果會(huì )更好,從而應該讓幼兒與生活實(shí)際相結合,在生活中家園共育,大手拉小手,小手拉大手,互相監督,共同遵守交通規則,安全出行。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,對幼兒進(jìn)行交通安全教育是非常必要的。交通安全你我他,安全出行靠大家。呼吁全社會(huì )都注意交通安全。

安全教案 篇2

  教學(xué)目標:

  1、了解防溺水的相關(guān)安全知識,知道不能獨自去水邊玩耍

  2、增強在生活中的自我保護意識。

  3、培養安全意識,在得到別人幫助時(shí)懂得表示感激。

  教學(xué)重點(diǎn):

  了解防溺水的相關(guān)安全知識,知道不能獨自去水邊玩耍

  教學(xué)難點(diǎn):

  增強在生活中的自我保護意識。

  教學(xué)準備:

  PPT課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入活動(dòng)

  教師:小朋友們,你們喜歡玩水嗎?你知道玩水時(shí)應該注意一些什么呢?

  二、故事《皮皮猴落水》

  教師:下面要老師給小朋友們講個(gè)故事,要認真聽(tīng)喲!

  皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門(mén)來(lái)到了小河邊,皮皮猴試圖捉魚(yú)時(shí)腳下一滑掉進(jìn)了水里。岸上的大眼貓發(fā)現了皮皮猴,著(zhù)急的大喊:” 來(lái)人啊,救 命啊!有人掉水里了!” 大眼貓大聲呼救引來(lái)了大象老師,大象老師下水救皮皮猴,最后,大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫院。

  提問(wèn):

  教師:皮皮猴它去了哪里呢?

  幼兒:皮皮猴趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚(yú)了。

  教師:皮皮猴為什么會(huì )落水呢?

  幼兒:它在抓魚(yú)的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。

  教師:皮皮猴落水后是誰(shuí)救了它?大眼貓為什么沒(méi)有自己下去救皮皮猴呢?

  幼兒:是大眼貓和大象老師救了它。

  幼兒:大眼貓自己不會(huì )游泳。

  教師:如果你是皮皮猴,你會(huì )怎么對大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢?

  幼兒:應該說(shuō):“謝謝大眼貓和大象老師!

  三、討論學(xué)習防溺水知識。

  教師:1.小朋友你們知道自己一個(gè)人時(shí),不能去哪些地方玩水呢?

  2.你知道游泳要和誰(shuí)一起去嗎?能不能自己一個(gè)人去呢?能不能和小朋友去?

  四、請幼兒判斷安全對錯

  教師:請你根據今天所學(xué)的`知識判斷下面小朋友的做法對不對?

  五、活動(dòng)小結

  教師:“通過(guò)本次活動(dòng),你懂得了人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望小朋友通過(guò)這節課的學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣!

  六、教學(xué)反思:

  主要是通過(guò)教師課件演示、討論學(xué)習防溺水知識來(lái)完成,使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節課就能達到預期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長(cháng)鳴!

安全教案 篇3

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)演習,訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過(guò)安全疏散通道。

  2、教育幼兒遇到危險時(shí)才能聽(tīng)從老師的指揮,作出基本的自救行為。

  3、培養教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力。

  活動(dòng)準備:

  1、知道火災中自救的基本常識。

  幼兒園安全教案幼兒園安全教案

  2、熟悉本班的逃生路線(xiàn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、警報響起,教師迅速做好準備工作。

  2、教師即刻停止一切活動(dòng),組織幼兒迅速按規定的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場(chǎng)安全地帶,再清點(diǎn)人數。

  3、在規定的時(shí)間內,確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點(diǎn),做到無(wú)遺漏、無(wú)丟失、無(wú)傷害。

  《消防演習》反思

  3月26日-30日是我市第一安全教育周。在這個(gè)特定的日子里,我們大班舉行了消防演習活動(dòng)。

  在上個(gè)星期的活動(dòng)中,幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗。在此基礎上,我們開(kāi)展了消防演習活動(dòng)。讓幼兒知道,萬(wàn)一遇到火災不要盲目亂逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護自己。

  3月27日,根據幼兒的年齡特點(diǎn),我們班進(jìn)行了火災中的自救演習方法。一聲哨響之后,幼兒立即進(jìn)入廁所打濕毛巾,捂住口鼻。

  快速撤離,當大火封門(mén)不能很快撤離時(shí),在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。

  當火燒著(zhù)衣服,在地上滾動(dòng),把火熄滅。

  昨日上午10:28分,幼兒在教室里正認真地做著(zhù)作業(yè)。突然,刺耳的消防警鈴響起,在毫不知情的情況下,我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開(kāi)教室,向大門(mén)奔去…。在演習完以后孩子們特別興奮,各自討論著(zhù)剛才逃生的情景。

  在這次消防演習活動(dòng),給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動(dòng)中增強了自救能力,也加強了對消防安全知識和應急能力。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,我覺(jué)得在演練時(shí),幼兒沒(méi)有演習的經(jīng)驗,導致幼兒沒(méi)有認真地投入扮演角色。而且內容比較單一,聲音比較小,只有報警聲,沒(méi)有其它的內容(如人造化的火災實(shí)景),缺乏火災的真實(shí)性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃,那效果就更好了。

安全教案 篇4

  一、教育目標:

  1、感受與小朋友一起游戲的快樂(lè )。

  2、知道在家要如何注意安全。

  3、提升自我保護能力。

  二、活動(dòng)準備:

  1、經(jīng)驗準備:幼兒已知在家需要注意的事項,并且有安全教育的基礎。

  3、物質(zhì)準備:拱形門(mén)、紅綠色線(xiàn)、PPT、彩色圖片、小房子,玩具若干。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、導入:幼兒按照事先教師發(fā)給的入場(chǎng)券陸續進(jìn)場(chǎng)尋找自己的位置。

  2、活動(dòng)主體:

  師:我們有兩個(gè)媽媽?zhuān)ń贪赋鲎裕海┨貏e的苦惱,她們的孩子們太調皮了,希望小朋友們幫他們的孩子,告訴他們在家應該怎樣做,小朋友們愿不愿意?

  (1)教師講述游戲規則(兩隊各派出代表來(lái)參加比賽,只有答對了題目才能夠繼續進(jìn)行游戲,對方隊伍的人做裁判進(jìn)行裁決)。

  (2)雙方首發(fā)隊員入場(chǎng),進(jìn)行答題。

  紅隊所遇題目:

  第一題:陌生人敲門(mén)怎么辦?

  第二題:在家是否可以爬到高處?

  第二組隊員替換。

  第三題:碰煤氣對與否?

  第四題:看見(jiàn)貌似好吃的東西應不應該放到嘴里。

  綠隊所遇題目:

  第五題:碰不碰刀具?

  第六題:在家里是否能夠獨立洗澡或者碰觸浴室東西。

  第二組隊員替換。

  第七題:在家能否玩火?

  第八題:陌生人在家附近一直轉,想進(jìn)來(lái)怎么辦?

  四、活動(dòng)結束:

  雙方幼兒通過(guò)所有所遇關(guān)卡之后會(huì )到達終點(diǎn),(教案出自:)教師在小房子中準備了獎品,獎勵通過(guò)關(guān)卡的勇敢的小朋友。

  師:小朋友們看一看大家拿到什么獎品?我們拿著(zhù)獎品去參加PARTY好不好?

  幼兒與教師一同退場(chǎng)。

安全教案 篇5

  活動(dòng)目標:

  1、教幼兒認識生活中的一些常見(jiàn)的指示標志,了解它的用途。

  2、增強幼兒的自我保護及安全全意識。

  活動(dòng)準備:

  常見(jiàn)的指示標志和圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、關(guān)于假期。

  1、今天是我們在幼兒園最后一天上課了,明天開(kāi)始到七月二日這段時(shí)間我們小朋友就在家里休息,七月三日回幼兒園行休業(yè)式后,我們的暑假就正式開(kāi)始了。暑假到了,你們想做些什么事情呢?

  2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。

  3、老師小結:剛才小朋友說(shuō)到了很多暑假的打算。但一定要記住無(wú)論做什么事情,小朋友都不要離開(kāi)自己大人,時(shí)時(shí)刻刻都應注意安全。

  二、引導幼兒討論怎樣能安全的度過(guò)暑假

  那么都說(shuō)了要怎樣來(lái)玩,那么我們在做這些事情的時(shí)候要怎么來(lái)保護自己呢?(引導幼兒相互說(shuō)說(shuō))

  三、老師總結幼兒暑假在家應注意的安全

  小朋友都說(shuō)了很多應該注意的事情,老師給小朋友們帶來(lái)了幾張圖片,我們一起來(lái)看看吧!主要有以下幾個(gè)方面:

  1、交通安全

  我們在同安安全上應該注意些什么?

 。1)、自覺(jué)遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

 。2)、橫穿公路要走斑馬線(xiàn),不得隨意橫穿。

 。3)、遵守公共秩序,排隊等車(chē),車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不得擁擠。

 。4)文明乘車(chē),乘車(chē)主動(dòng)讓座,不得在車(chē)廂內大聲喧嘩。

  2、 水的安全

  我們應該注意防溺水的安全,應該怎么樣去做?

 。1)、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。

 。2)、不得到水庫、小河等地方釣魚(yú)。

  3、電的安全

 。1)、要在家長(cháng)的指導下逐步學(xué)會(huì )使用普通的家用電器。

 。2)、不要亂動(dòng)電線(xiàn)、燈頭、插座等。

 。3)、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  4、火的安全

 。1)、不準玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災。發(fā)現火災及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。

 。2)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  5、飲食安全

 。1)、自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

 。2)、購買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購買(mǎi)食用。

 。3)、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

  6、防汛防暑安全

 。1)、夏季多雨,不能在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。

 。2)、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

 。3)、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

  7、其他方面的安全

 。1)、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

 。2)、外出旅游或走親訪(fǎng)友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請求當地警察的幫助。

 。3)、觀(guān)看比賽、演出或電影時(shí),排隊入場(chǎng),對號入座,做文明觀(guān)眾。比賽或演出結束時(shí),等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

 。4)、睡覺(jué)前要告訴家長(cháng)檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

 。5)、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

  小結:如果小朋友去親戚家或者是去鄉下,小朋友們不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩熱水、玩電、玩尖銳的物體;夏天的太陽(yáng)毒辣,不能到太陽(yáng)底下長(cháng)時(shí)間地玩,要保護自己的皮膚;吃冷飲時(shí),不能吃得太多,否則,會(huì )引起肚子痛,影響身體健康;吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話(huà),以免瓜子嗆人,不可亂扔西瓜皮;獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家;出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。

  四、結束活動(dòng)

安全教案 篇6

  教學(xué)目標

  1.了解臺風(fēng)帶給我們人類(lèi)的危害,并知道一些臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)的安全措施。

  2.能分辨臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應該做到的安全行為。核心經(jīng)驗能分辨臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應該做到的安全行為。

  3.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  4.初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

  5.加強幼兒的安全意識。

  教學(xué)準備

  1.ppt

  2.電腦、投影儀、翻頁(yè)筆

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話(huà)導入,經(jīng)驗分享,引出主題(ppt1、2)--小朋友們你們遇到過(guò)臺風(fēng)嗎?你了解它嗎?

  二、了解臺風(fēng)帶來(lái)的危害(ppt4-8)--臺風(fēng)會(huì )給人們帶來(lái)怎樣的危害呢?我們一起來(lái)看看吧!

  (引發(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹(shù)木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)

  三、聽(tīng)故事,感受臺風(fēng)(ppt10-15)--你經(jīng)歷過(guò)臺風(fēng)嗎?皮皮猴和小黃鴨就剛剛經(jīng)歷過(guò),一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的故事吧!

  看ppt聽(tīng)故事--臺風(fēng)來(lái)臨前天氣發(fā)生了什么變化?

  --小黃鴨和皮皮猴在路上發(fā)生了什么事?

  --小黃鴨對皮皮猴說(shuō)了些什么?

  --臺風(fēng)來(lái)臨時(shí),你的周邊環(huán)境會(huì )發(fā)生什么變化呢?

  小結:刮大風(fēng)時(shí),小朋友最好呆在家中,盡量少出門(mén)。如果必須出門(mén),一定要注意安全。不能在高樓下走,要遠離建筑物。

  四、臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應該做些什么?(ppt18-25)請小朋友根據圖片提示作出判斷:

  --你覺(jué)得這樣做對嗎?

  小結:通過(guò)這堂課的學(xué)習,面對臺風(fēng)來(lái)臨,你學(xué)會(huì )怎么應對了嗎?

  --最后讓我們一起來(lái)背一首有關(guān)這堂課的安全兒歌,牢牢記住吧!

  臺風(fēng)臺風(fēng)火氣大狂風(fēng)吹來(lái)暴雨下臺風(fēng)來(lái)了趕快跑躲進(jìn)屋里就不怕

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