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小班安全教案

時(shí)間:2022-08-06 10:11:26 安全教案 我要投稿

精選小班安全教案模板合集四篇

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的小班安全教案5篇,歡迎大家分享。

精選小班安全教案模板合集四篇

小班安全教案 篇1

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒初步認識暑假里的安全知識,過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的暑假。

  2、引導幼兒懂得暑假里預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  讓幼兒初步認識暑假里的安全知識,過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的暑假。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  引導幼兒懂得暑假里預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。

  活動(dòng)準備:

  各種安全圖片

  各種安全標志

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入活動(dòng)

  1、小朋友,再過(guò)幾天,小朋友就要放假了,暑假在家里小朋友應該注意哪些安全知識呢?暑假特別的熱,天氣火辣辣的,還經(jīng)常有雷電、下大雨。

  2、如果你們遇到這樣的天氣,突然下大雨的話(huà),你們會(huì )怎么樣做呢?(引導個(gè)別幼兒回答)

  教師引導幼兒根據自己的經(jīng)驗來(lái)說(shuō)一說(shuō)一些相應的做法和措施,教師小結:暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹(shù)的底下,大樹(shù)下很不安全。小朋友也不能躲到電線(xiàn)桿旁邊或者電線(xiàn)桿底下,這些地方非常的不安全。

  3、下了大雨一定要把窗戶(hù)關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話(huà),這些也不安全。

  4、剛才我們說(shuō)了,防雷電安全,暑假里小朋友們跟著(zhù)爸爸媽媽出去玩的時(shí)候,要注意哪些交通安全呢?(教師引導幼兒根據自己的實(shí)際經(jīng)驗來(lái)說(shuō)一說(shuō))

  5、小朋友暑假在家玩的時(shí)候,一定要注意不能玩鋒利的物品,也不能玩火,和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候要拉著(zhù)爸爸媽媽的手,注意交通安全。

  二、出示圖片,請幼兒根據圖片來(lái)說(shuō)一說(shuō)

  1、今天老師就帶來(lái)了一些圖片,請你們說(shuō)說(shuō)這些圖片哪些是正確的,哪些是錯誤的?

  圖片一:小朋友拉著(zhù)爸爸媽媽的手一起在斑馬線(xiàn)上走,這做是對的嗎?

  圖片二:這些人在馬路上做什么?這樣做安全嗎?為什么?

  圖片三:你們瞧,天空中出現了什么呢?這個(gè)時(shí)候我們應該怎么呢?

  圖片四:這個(gè)小朋友在打雷下雨的時(shí)候站在了什么地方,可以站在樹(shù)下射雨嗎?為什么?

  2、出示一些安全標識圖片,讓幼兒了解。

  圖片一:小朋友,你們猜猜這是什么?(電),這個(gè)標識告訴我們注意安全,不要觸電。當我們在外面看到這個(gè)標志的時(shí)候就要注意電。

  圖片二:這是注意安全的標識。

  圖片三:小朋友,看!標識里面的人怎么樣呢?這是告訴我們當心滑跌的標識,在路上如果看到有這個(gè)標識的話(huà)我們走路的時(shí)候就要小心不要滑倒了。

  三、小結活動(dòng)

  1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學(xué)習了這么多的安全知識,誰(shuí)來(lái)講講小朋友聽(tīng)聽(tīng)呢?

  2、教師請部分幼兒來(lái)回答今天活動(dòng)的內容,在什么樣的時(shí)候應該注意哪些安全,過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的暑假。

  3、教師總結本次活動(dòng)內容。

  幼兒小班暑假安全教案篇二

  活動(dòng)準備:

  安全圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、暑假來(lái)了

  1、教師:“小朋友們,明天開(kāi)始我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?

  2、鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己不同的見(jiàn)解和想法。

  3、教師總結暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

  二、怎樣愉快地過(guò)暑假

  1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

  2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。

  三、怎樣安全過(guò)暑假

  1、暑假里很多小朋友都會(huì )去游泳,游泳的時(shí)候我們奧注意些什么呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時(shí)候要做好防護措施,不能到深水區游泳。發(fā)現有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

  2、有些小朋友的把爸爸媽媽會(huì )帶你們出去旅游或經(jīng)常帶你們去逛超市,這個(gè)時(shí)候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著(zhù)大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點(diǎn)的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買(mǎi)東西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白開(kāi)水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲,要提醒把爸爸媽媽開(kāi)車(chē)、騎車(chē)、走路時(shí)注意遵守交通規則。)

  3、暑假里我們還要注意哪些安全事項呢:不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽(yáng)毒辣,不能到太陽(yáng)底下長(cháng)時(shí)間地玩,要保護自己的皮膚。

  吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話(huà),以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

  三、安全我知道

  1、出示防溺水、防走失、遵守交通規則等方面的安全圖片,引導幼兒討論圖畫(huà)中的小朋友做的對不對,為什么?

  2、暑假馬上就要開(kāi)始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識牢牢記在心里,并按照爸爸媽媽說(shuō)的安全、正確的方法去做,只有這樣小朋友們才能過(guò)個(gè)安全越快的暑假。

小班安全教案 篇2

  一、活動(dòng)目標:

  1、訓練爬、跑等動(dòng)作技能。

  2、練習遇到火險時(shí)的自救方法,提高自我保護意識和安全意識。

  二、游戲準備:

  1、經(jīng)驗準備:幼兒了解防火的相關(guān)知識,知道如何自救。

  2、物質(zhì)準備:地墊2組、盛滿(mǎn)水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數相等,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。

  三、游戲玩法:

  把幼兒分成2組,當幼兒聽(tīng)到鼓聲時(shí),每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿(mǎn)水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開(kāi)始游戲。

  四、游戲規則:

  1、每個(gè)組員都要在聽(tīng)到鼓聲后才能出發(fā)。

  2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

  五、延伸活動(dòng):

  可在游戲后開(kāi)展真正的防火演習活動(dòng)

小班安全教案 篇3

  活動(dòng)目標

  1、知道進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡(jiǎn)單處理方法。

  2、能根據圖片大膽講述畫(huà)面內容。

  活動(dòng)準備

  故事《碗里的湯潑了》

  活動(dòng)過(guò)程

  一、教師講故事,引起幼兒興趣,討論:湯潑了怎么辦?

  師:午餐時(shí),大家都在吃飯,吃著(zhù)吃著(zhù),玲玲突然叫了起來(lái):"哎呀,不好了!我的`湯潑了......"玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)如果你的湯也潑在了桌上,你會(huì )怎么辦?

  了解正確的處理方法。

  教師:吃飯時(shí),湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開(kāi),以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。

  二、繼續聽(tīng)故事,繼續討論:湯潑了怎么辦?

  師:我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng),這個(gè)小朋友的湯潑在哪里了?(湯順著(zhù)桌子往下流。)他該怎么辦?"來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小朋友是怎么做的?(讓開(kāi)流下來(lái)的湯,再請成人幫忙。)

  教師:湯潑在桌子上,又順著(zhù)桌子往下流,小朋友要立刻讓開(kāi)留下來(lái)的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,可以請成人幫忙處理潑下來(lái)的湯。

  三、、教師。

  師:有時(shí),因為小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了,當大家遇到這種事時(shí),首先要讓開(kāi)潑下來(lái)的湯,然后再請成人幫忙。如果不讓開(kāi),湯就會(huì )弄濕自己的衣服,甚至會(huì )燙傷自己。

  小班安全教案:防雷電

  活動(dòng)目標

  1、教育幼兒學(xué)會(huì )如何防雷電。

  2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。

  3、通過(guò)表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè )趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。

  活動(dòng)準備

  1、材料準備:

 。1)錄音機、磁帶。

 。2)模擬大樹(shù)一棵。

 。3)模擬電線(xiàn)桿一根、電線(xiàn)一條。

 。4)模擬房子一座。

 。5)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長(cháng)帶。

 。6)小兔子頭飾(若干)。

 。7)籃子一個(gè)。

 。8)音樂(lè )《下魚(yú)了》。

 。9)自編兒歌一首《安全避雷電》。

  2、知識經(jīng)驗準備:認識情景表演中的小演員。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、導入,今天,***小朋友邀請我們到他家去做客,現在我們出發(fā)吧。

  2、躲雷雨閃電的情景。

 。1)剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂(lè ))“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀(guān)察孩子們躲在哪里。

 。2)雨停了,繼續走,來(lái)到了***的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

  3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):

 。1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

 。2)今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一看他是怎樣做的,好么?

  4、觀(guān)看課件《如何防雷電》

  5、圍繞課件內容與幼兒展開(kāi)討論。

 。1)故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?

 。2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

 。3)小可愛(ài)、小哥哥,誰(shuí)做得對呢?

 。4)教師。

  A、不可以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電。

  B、不可以躲在高危的地方。

  C、不可以躲在電線(xiàn)桿下。

  D、不可以躲避在潮濕的地方。

  6、教念兒歌《安全避雷電》

  7、表演游戲《下雨啦》

  情景設計:播放音樂(lè )《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著(zhù)輕快的音樂(lè )去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表?yè)P躲得好、躲得對的小兔。

  8、結束。

  小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。

  附:

  安全避雷電跟著(zhù)大人去郊游,開(kāi)開(kāi)心心在踏青,突然閃電又打雷,這個(gè)時(shí)候怎么辦?

  千萬(wàn)不要慌亂跑!

  安全避雷有妙計:

  不能躲在大樹(shù)下;不能躲在電線(xiàn)桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來(lái),雷電沒(méi)有再走動(dòng),定能安全回到家。

小班安全教案 篇4

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)觀(guān)看情景表演,了解進(jìn)餐過(guò)程中的安全注意事項。

  2.能對情景表演以及圖中的行為作出簡(jiǎn)單的評價(jià),并說(shuō)出自己的理由。

  3.教幼兒養成細心、認真的學(xué)習態(tài)度。

  4.愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

  活動(dòng)準備:

  1.小男孩和小女孩玩偶,餐車(chē),湯鍋。

  2.點(diǎn)心人手一份。

  3.教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.談話(huà)導入活動(dòng)。

  教師:

  (1)小朋友們喜歡在幼兒園里吃飯嗎?在幼兒園吃飯和在家里吃飯有什么不一樣呢?

  (2)在幼兒園里吃飯要注意些什么呢?(幼兒自由講述自己知道的注意事項)

  2.幼兒觀(guān)看情景表演,了解進(jìn)餐過(guò)程中的安全注意事項。

  (1)教育引導幼兒觀(guān)察、理解情境1--洗干凈的手不能再去摸別的東西。

  (2)教師引導幼兒觀(guān)察、理解情境2--遠離熱的湯鍋。

  (3)教師引導幼兒觀(guān)察、理解情境3--吃飯的時(shí)候不能去碰旁邊的小朋友。

  3.觀(guān)看教學(xué)掛圖,對圖片中的行為進(jìn)行判斷,進(jìn)一步鞏固進(jìn)餐的安全知識。

  教師:

  (1)這里有一些小朋友,他們在吃飯。我們來(lái)看看,誰(shuí)做得對,誰(shuí)做得不對,為什么?

  (2)你知道吃飯的時(shí)候還要注意些什么嗎?什么事會(huì )發(fā)生危險,是不能做的?

  4.組織幼兒吃點(diǎn)心,鼓勵幼兒應用所獲得的安全知識。

  教師:老師給小朋友準備了好吃的點(diǎn)心,比一比看哪一個(gè)小朋友在吃點(diǎn)心時(shí)最懂得注意安全。

  活動(dòng)反思:

  這節課,我是根據我班幼兒具體存在的問(wèn)題所設計的,在活動(dòng)中讓每位幼兒通過(guò)觀(guān)看課件來(lái)感受這種行為的危害性和所造成的不良后果,孩子的反應很好,在活動(dòng)后,孩子在用餐時(shí)也能盡量注意吃飯時(shí)要注意的問(wèn)題。

  小百科:吃是一種文化,民以食為天,一般一日三餐,分吃早飯、午飯和晚飯,發(fā)展到現在,在許多大中城市,許多人形成了吃夜宵的習慣。吃飯是人攝入負熵維持耗散體系的主要方式。

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