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安全教案

時(shí)間:2022-07-31 12:32:54 安全教案 我要投稿

精選安全教案范文合集七篇

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的安全教案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選安全教案范文合集七篇

安全教案 篇1

  教學(xué)目的:

  1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規則,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預防火災。

  課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓練班會(huì )主持。

  4、了解一些基本的消防知識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持讀前些天威海發(fā)生的火災事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結:

  A:人們的生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會(huì )發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來(lái)學(xué)習消防安全的有關(guān)知識。

  (二)消防安全知識競賽(搶答形式)

  1、火災的預防包括哪些?

  2、易燃物品應該怎樣放置?

  3、平時(shí)用電爐取暖對不對?有什么影響?

  4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?

  5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

  6、發(fā)生火災時(shí),要撥打什么報警電話(huà)?并且要說(shuō)清楚什么?

  7、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?

  8、從失火的樓房?jì)仍鯓犹与x危險?

  (三)看模擬表演,議一議:

  1、表演內容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

  2、議一議:

 。1)表演中的小朋友違反了什么規定?

 。2)我們應該怎樣預防火災?

  3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、談心得體會(huì )。

  (四)模擬練習:

  集體演示意外發(fā)生時(shí)應該怎樣做……

  (五)小結:

  1、同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結:

  消防知識我們一定要牢記,平時(shí)預防為主,因為生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,保護自己的人身安全。

  (六)課外延伸

  請你做個(gè)督導員,時(shí)刻提醒自己注意消防安全,給一年級的小同學(xué)做出榜樣。

安全教案 篇2

  班級:

  大班執教教師:

  日期:xxx年6月17日

  活動(dòng)目標

  1、幫助幼兒了解引起肚子痛的原因,知道肚子痛的處理方法。

  2、知道夏季不能吃過(guò)多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。

  3、能說(shuō)出其他可以替代生冷食品的消暑食物。

  4、形成自我保護意識,適量食用生冷食品。

  活動(dòng)準備

  1、教學(xué)掛圖。

  2、故事《肚子痛》

  活動(dòng)過(guò)程

  1、活動(dòng)導入:小朋友,你肚子痛過(guò)嗎?請你說(shuō)一說(shuō),你肚子痛的時(shí)候感覺(jué)怎樣?

  2、請幼兒觀(guān)察掛圖,教師提示:今天,云云突然肚子痛,為什么呢?讓我們來(lái)看看她今天做了什么事吧。教師講述故事《肚子痛》。師:夏天到了,云云可高興了。他最喜歡夏天,因為夏天可以吃到各種各樣冰涼的食品,可是現在他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來(lái)看看發(fā)生什么事情。(觀(guān)看情景劇表演)。

  3、講完故事后,活動(dòng)展開(kāi):觀(guān)看教學(xué)掛圖。

 。1)出示掛圖,請幼兒按順序觀(guān)察圖片,教師提問(wèn)。提問(wèn):云云一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點(diǎn)?然后發(fā)生了什么事?媽媽帶云云去了哪里?你覺(jué)得醫生會(huì )說(shuō)什么?云云會(huì )說(shuō)什么?

 。2)幼兒觀(guān)察并逐幅圖講述。

 。3)教師引導幼兒完整講述:云云一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著(zhù)云云去醫院看醫生,醫生說(shuō):“生冷食品會(huì )刺激腸胃,引起急性腸胃炎!痹圃普f(shuō):“我以后再也不吃那么多冷飲了。

  4、教師提問(wèn)幫助幼兒理解食品安全

 。1)哪些事情可能引起肚子痛呢?

 。2)吃路邊的羊肉串為什么會(huì )引起肚子痛?喝生水為什么會(huì )引起肚子痛?吃太多冷飲為什么會(huì )引起肚子痛呢?

 。3)你要給云云說(shuō)些什么呢?

 。4)引導幼兒說(shuō)一說(shuō):還有哪些原因可能引起肚子痛?

 。5)幼兒分組交流,教師巡視指導。

 。6)引導幼兒討論:如果你感覺(jué)肚子痛,該怎么辦呢?”

  5、活動(dòng)討論:夏天怎樣消暑?

 。1)師:夏天,大家都喜歡吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會(huì )生病呢?還有哪些食品既能幫助我們消暑又不會(huì )讓我們生病呢?

  2)請幼兒分組討論。

  6、活動(dòng)總結:夏天吃生冷食品要適量,在家聽(tīng)大人的話(huà),按照大人的規定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會(huì )兒再吃。如果覺(jué)得很熱,可以喝一些綠豆湯或涼開(kāi)水,代替食用生冷食品

安全教案 篇3

  教學(xué)目的:

  1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,知道自己在道路、乘車(chē)、乘船、乘飛機以及鐵路道口應怎樣做,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。 課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓練班會(huì )主持。

  4、了解一些基本的交通規則。

  5、了解一些常見(jiàn)的標志。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

 。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣? 黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎? 什么燈亮時(shí)才可以走?

  3、行車(chē)、行人應靠哪邊走?過(guò)馬路應怎樣走?

  4、小學(xué)生過(guò)馬路為什么要戴小黃帽?

  5、乘車(chē)、乘船、乘飛機應注意什么?

  6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。

 。ㄈ┛茨M表演,議一議:

  1、表演內容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。

  2、議一議:

 。1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則?

 。2)我們應如何遵守交通規則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、談心得體會(huì )。

 。ㄋ模┬〗Y:

  1、同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

 。ㄎ澹┱n外延伸

  請你做個(gè)交通督導員,帶領(lǐng)一年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。

  《生命在你手中——交通安全》教案由免費教案頻道 提供,推薦免費查閱!

安全教案 篇4

  一、活動(dòng)目標

  1、了解玩輪滑的安全注意事,學(xué)習輪滑安全兒歌。

  2、在日常生活中能遵守玩輪滑的安全規則。

  二、活動(dòng)準備

  1、輪滑護具一套。

  2、每位幼兒一盒彩色蠟筆(或水彩筆)。

  3、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師出示輪滑護具,激發(fā)幼兒的.活動(dòng)興趣。

 。1)教師出示輪滑護具,請幼兒回答問(wèn)題。

  師:這是什么?

 。2)請個(gè)別幼兒演示穿戴護具。

  教師:這些護具穿在哪里?怎么穿?誰(shuí)愿意上來(lái)演示一下?

 。3)幼兒邊演示,教師邊組織幼兒討論。

  教師:這些護具有什么作用呢?它可以保護小朋友的哪些身體部位呢?

 。4)引導幼兒做幼兒用書(shū)上的涂色活動(dòng)。

  教師:剛才我們已經(jīng)看了護具怎么穿,穿在哪里,F在請你們把書(shū)翻到第16頁(yè),看看圖中的小朋友,請你們把他身上穿的護具涂上自己喜歡的顏色。

 。5)指導幼兒上色。

  2、引導幼兒討論玩輪滑的安全注意事項。

 。1)教師:玩輪滑除了要穿戴好護具,還有哪些要注意的問(wèn)題呢?我們一起來(lái)看看書(shū)上是怎么說(shuō)的?

 。2)教師引導幼兒仔細觀(guān)看書(shū)上第16—17頁(yè)的內容。

 。3)幼兒討論并回答,幼兒每回答到兒歌中的一個(gè)點(diǎn),教師就用相應語(yǔ)句來(lái)進(jìn)行小結。(分別是:馬路上,汽車(chē)多,千萬(wàn)別當輪滑地;空曠地方來(lái)輪滑,人多方面要統一。)

  3、教師出示教學(xué)掛圖,引導幼兒學(xué)習關(guān)于玩輪滑的安全兒歌。

 。1)教師:剛才小朋友把玩輪滑要主意的問(wèn)題都找了出來(lái),誰(shuí)能把這些注意事項完整地講出來(lái)呢?

 。2)教師引導幼兒學(xué)習玩輪滑的安全兒歌。

 、俳處煟河幸皇變焊杈桶淹孑喕⒁獾氖马椂季幜诉M(jìn)去,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

 、诮處熗暾乩收b一遍兒歌,一邊朗誦一邊用手指出掛圖上的相應內容。③通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒理解兒歌的內容,并引導幼兒學(xué)習兒歌。

  教師:兒歌先講了什么安全注意事項,后講了什么?

 、芤龑в變杭w學(xué)習朗誦兒歌。

 。3)強調幼兒玩滑輪的時(shí)候要遵守這些規則。

  教師:小朋友都知道了玩輪滑要注意的安全規則,那么你們自己玩的時(shí)候一定要遵守這些安全規則!

  四、活動(dòng)結束

  1、評價(jià)

  2、總結

安全教案 篇5

  活動(dòng)目標:

  1.使幼兒了解十一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2.通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅持自己的事情自己做。

  活動(dòng)準備:

  安全教育掛圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、讓幼兒知道十月一日是國慶節,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)節的興趣。

  1.教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2.教師講述“十一”國慶節的來(lái)歷,讓幼兒了解。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。

  1.教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

  2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  3.創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、教師總結假期里要注意的安全事項。

 。ㄒ唬┌踩逃

  1.不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2.注意交通安全,不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著(zhù)大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。

  3.獨自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。

  4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

  6.熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。

 。ǘ┬l生保健

  1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。

  2.多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。

  幼兒國慶安全知識(二):國慶假期幼兒安全教育

  活動(dòng)目標:

  1.使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2.通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅持自己的事情自己做。

  活動(dòng)準備:

  安全教育掛圖。

  設計意圖:

  放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo);等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,我設計了本節活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、讓幼兒知道五月一日是什么節日,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)節的興趣。

  1.教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2.教師講述"國慶"國際勞動(dòng)節的來(lái)歷,讓幼兒了解。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這七天的假期。

  1.教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  3.創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、教師總結假期里要注意的安全事項。

  (一)安全教育1.不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2.注意交通安全,不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著(zhù)大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。

  3.獨自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。

  4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;6.熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。

  (二)衛生保健1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣!居變簢鴳c安全知識】

  2.多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動(dòng)延伸:請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。

  國慶假期安全教育主題班會(huì )班主任講話(huà)

  夏天的腳步離我們越來(lái)越近,天氣漸漸炎熱,游泳是廣大中小學(xué)生十分喜愛(ài)的運動(dòng)和消夏避暑方式,同時(shí)又是一項有一定危險性的運動(dòng),每年青少年學(xué)生因游泳而引發(fā)的溺水事故時(shí)有發(fā)生。據有關(guān)部門(mén)統計,溺水事故已經(jīng)成為兒童意外傷害的首要死因,在每10個(gè)因意外傷害死亡的兒童中,有6個(gè)是因為溺水身亡的。因此,注意游泳安全,預防溺水事故是我們保障生命安全的重要措施。

  在這里,李老師就"注意游泳安全,預防溺水事故"這個(gè)話(huà)題給大家提幾個(gè)要求:

  第一、 要遠離容易發(fā)生溺水事故的地方,不要到山塘、河流、水庫、湖泊、建筑工地的積水畦地等危險水域玩耍、戲水,更不能到這些地方游泳,以免發(fā)生溺水事故。

  第二、 游泳必須要有熟悉水性的家長(cháng)陪同,而且要到有安全防護設施、有救護人員的正規游泳池去,同學(xué)們要明白,正規的游泳池也不是絕對安全的,到正規泳池游泳也要注意安全。在游泳前要做好充分的準備運動(dòng),要根據自己的身體狀況和水性,做到不逞強、不打鬧,不貿然跳水或是潛水,如在游泳過(guò)程中出現抽筋、頭暈、惡心、呼吸困難等身體不適的狀況時(shí)要立即上岸休息或呼救。以免意外事故的發(fā)生。

  第三、 無(wú)論在什么地方,當發(fā)現有人溺水時(shí),不要盲目下水營(yíng)救,未成年人不具備救護溺水者的能力。而應立即報警,大聲呼喚成年人前來(lái)營(yíng)救,以免造成更多傷亡。

  第四、 在游樂(lè )場(chǎng)所、旅游景區應回避刺激、危險的涉水活動(dòng),確實(shí)需要參加水上活動(dòng)時(shí),也要注意安全,需要有家長(cháng)的陪同,應穿上救生衣,以防溺水事故的發(fā)生。

  同學(xué)們,明天就是國慶節了,在國慶假期里,同學(xué)們在游樂(lè )、玩耍的同時(shí),要把安全牢記于心,時(shí)時(shí)處處注意安全。外出行走、乘車(chē)旅行要遵守交通規則,不乘坐無(wú)牌無(wú)證、超載、報廢等非法營(yíng)運的車(chē)輛;注意飲食安全,不要購買(mǎi)和食用"三無(wú)"食品;不要到街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,防止食物中毒。在游樂(lè )場(chǎng)所游玩要注意活動(dòng)安全,要根據自己的身體狀況選擇適當的游玩項目,遵守游樂(lè )場(chǎng)所的管理規定,做好安全防護措施。

  最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )而又充實(shí)的國慶節假期。

安全教案 篇6

  一、交通安全

  1、在馬路上行走或騎車(chē),都必須自覺(jué)遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車(chē)要走非機動(dòng)車(chē)道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行,但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和行人,可以繼續通行。

  2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車(chē)、扒車(chē)、強行攔車(chē)。

  3、12歲以下的小學(xué)生不準騎自行車(chē)上路。自行車(chē)的車(chē)鈴、車(chē)閘必須齊全有效。騎車(chē)不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線(xiàn)騎行。

  4、不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運證、超載的車(chē)輛。

  5、乘坐校車(chē)或其他車(chē)輛聽(tīng)從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

  二、學(xué)校安全

  1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí),才能將其帶到學(xué)校,否則,這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用,須經(jīng)老師同意方可拿取,并在老師的監督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。

  2、一旦被劃傷,傷口容易發(fā)生感染,應視傷口的污染、深淺程度仔細處理,必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素針。

  3、參加集體勞動(dòng),一定要遵守紀律、服從管理、聽(tīng)從指揮。要事先了解該項勞動(dòng)的安全常識,未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險部位。不接觸有毒有害物質(zhì),如硫酸、農藥等,不隨便觸摸、玩弄電器及開(kāi)關(guān)等。

  4、化學(xué)藥品濺入眼睛時(shí),應用專(zhuān)用沖洗眼睛的水及時(shí)沖洗,并要采取其他的急救措施。

  5、課間活動(dòng)不要做危險的游戲,觀(guān)看別人進(jìn)行體育活動(dòng),要注意自己的位置是否安全,避免飛來(lái)的籃球、足球等傷及自己。

  三、防火安全

  1、不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。

  2、夏天點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

  3、現代家庭中,家用電器種類(lèi)很多,少年兒童必須在家長(cháng)的指導下正確使用。低年級學(xué)生應避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線(xiàn),以免引起電線(xiàn)短路甚至火災。

  4、常見(jiàn)的滅火方法:用水滅火 用東西蓋住滅火 用沙滅火。

  四、用電安全

  1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著(zhù)火。

  2、在戶(hù)外玩耍時(shí),要遠離高壓輸電設備及配電室之類(lèi)的地方。不要在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏,不要到配電室中去玩。

  3、房子周?chē)性S多電線(xiàn),不要在電線(xiàn)上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。

  4、發(fā)現有人觸電,在救助觸電者時(shí),首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬(wàn)不要用手去拉觸電者,否則救助者也會(huì )觸電。

  5、如果無(wú)法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)。

  6、小學(xué)生因為人小,無(wú)法對觸電實(shí)施救護,應該及早地叫大人來(lái)處理,并打“120”急救電話(huà),讓醫生來(lái)救護。

  五、游泳活動(dòng)中的安全

  1、游泳應在有安全保障的游泳區內進(jìn)行。嚴禁在非游泳區內游泳。非游泳區或水流湍急,或水下雜草叢生,或水底地形復雜,是非常危險的。

  2、參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關(guān)節炎等。

  3、小學(xué)生參加游泳應結伴集體活動(dòng),由大人帶領(lǐng),不可單獨游泳。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),每20-30分鐘應上岸休息一會(huì )兒,每一次游泳的時(shí)間不應超過(guò)2小時(shí)。

  4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應。

  5、下水前應做全身運動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節,放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。

  六、法制教育

  1、在家遇生人,不要輕易開(kāi)門(mén)。如不速之客來(lái)訪(fǎng)時(shí),要先查明身份再開(kāi)門(mén)。如果不能確定身份,就打電話(huà)向父母詢(xún)問(wèn),或求助鄰居。

  2、沒(méi)有家長(cháng)或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。

  3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢(qián)物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著(zhù)特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。

  4、如果遭壞人綁架,要沉著(zhù)冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書(shū)包里的文具,書(shū)籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線(xiàn)索。

  七、在教室內外活動(dòng)應怎樣注意安全

  1. 防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。

  2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時(shí),要請他人加以保護,注意防止摔傷。

  3.禁止在樓道內游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外。

  3.防墜落。無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

  4.防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗,還先留意會(huì )不會(huì )夾到他人的手。

  5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。

安全教案 篇7

  教育目標:

  1.認識各類(lèi)消防安全標志并了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用。

  2.知道消防標志是一種指示性的標志,要愛(ài)護,不污染不損壞。

  3.嘗試根據學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習設計消防標志。

  教育過(guò)程:

  一. 認識各類(lèi)消防安全標志

  1.出示各類(lèi)標志圖案。這是什么? 板書(shū)課題

  2.師述:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二. 了解各類(lèi)消防安全標志的含義

  1. 出示小黑板:標志分類(lèi)

  1)火災報警和手動(dòng)控制裝置標志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。

  2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等。

  5)其他類(lèi)型:禁止帶火種、當心觸電等。

  2.出示標志 說(shuō)說(shuō)你認識什么標志?這個(gè)標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報器;火警電話(huà);緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3.師簡(jiǎn)介消防栓。

  三.知道各類(lèi)消防安全標志的作用

  1.學(xué)生任意選擇一種標志說(shuō)說(shuō)自己在什么地方見(jiàn)到過(guò)?它有什么作用。(指名交流后小組交流)

  2.分組討論:消防標志的作用?

  3.交流小結:

  1)平時(shí)有助于隨時(shí)預防火災、制止隱患

  2)緊急情況之下有助于疏散和逃生

  四、學(xué)習設計消防標志

  1.分組討論:設計消防安全標志的意義。

  2.小結歸納消防安全標志的共同特點(diǎn)(線(xiàn)條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標顯著(zhù)、意思明確?梢允且荒苛巳坏膱D案,也可以用橫寫(xiě)的文字輔助標志,以圖形與方向標志連用,醒目地指示文字所示的意義)

  3.發(fā)揮自己的想象,創(chuàng )造性的設計一個(gè)消防標志。

  4.交流點(diǎn)評。

  教后反思:

  通過(guò)本節課的學(xué)習, 學(xué)生認識了各類(lèi)消防安全標志并了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用,知道了消防標志是一種指示性的標志,要愛(ài)護,不污染不損壞。

  并嘗試根據學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習設計消防標志。

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