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中班安全教案陽(yáng)臺上的安全集合6篇
作為一名教職工，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的中班安全教案陽(yáng)臺上的安全6篇，希望對大家有所幫助。
中班安全教案陽(yáng)臺上的安全 篇1
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒了解陽(yáng)臺的主要功能。
2、幫助幼兒了解在陽(yáng)臺上的安全知識，知道不爬陽(yáng)臺，不往陽(yáng)臺外扔東西等。
3、使幼兒初步建立自我保護意識。
4、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
5、培養幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話(huà)的好習慣。
活動(dòng)準備：
1、錄像機，錄像帶，電話(huà)機。
2、幼兒操作卡片。
活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒根據已有經(jīng)驗談?wù)勱?yáng)臺的主要功能。"小朋友家里是不是都有陽(yáng)臺？你們都在陽(yáng)臺上做些什么？"
小結：陽(yáng)臺是一個(gè)伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽(yáng)光。有的人家在陽(yáng)臺上曬衣服，養花，養魚(yú)，有的人在陽(yáng)臺上活動(dòng)身體，鍛煉。夏天，還可在陽(yáng)臺上乘涼。大家都需要它。
2、觀(guān)看錄像，討論在陽(yáng)臺上哪些行為是對的，哪些是錯誤的。
片段一：小朋友在陽(yáng)臺上看書(shū)、折紙。
片段二：小朋友在陽(yáng)臺上鍛煉身體。
片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽(yáng)臺外喊樓下的小朋友。
片段四：一幼兒往陽(yáng)臺外拋東西。
片段五：一幼兒將身體伸向陽(yáng)臺外拿手帕。
片段六：一小朋友在陽(yáng)臺上玩，忽然風(fēng)將陽(yáng)臺門(mén)吹上了，怎么辦？
教師引導幼兒分段觀(guān)看錄像片，每看完一段，建議提問(wèn)：這位小朋友的行為哪里對，哪里錯，為什么？應該怎樣做？
討論小結：在陽(yáng)臺上取曬在衣架上的東西時(shí)，不能將身子探出護欄，應該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則，不小心會(huì )發(fā)生危險。不能往陽(yáng)臺外扔東西，會(huì )砸傷他人。如果遇到陽(yáng)臺上的門(mén)被吹上，應向屋里的大人求救，請他們幫忙。
3、幼兒討論：在陽(yáng)臺上還有哪些危險的事情不能做？
4、幼兒操作，判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯，并說(shuō)出原因。
活動(dòng)建議：
1、此活動(dòng)中的錄像內容可根據各幼兒園的實(shí)際，繪制成圖片或編排成情境表演。
2、建議家長(cháng)在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽(yáng)臺上注意安全，及時(shí)阻止危險行為，增強安全意識。
活動(dòng)區活動(dòng)認知區里向兒童提供各類(lèi)安全行為的圖片。如：陽(yáng)臺上的安全、游戲中的安全、戶(hù)外活動(dòng)中的安全，讓幼兒辯別對與錯，并說(shuō)說(shuō)原因。
教學(xué)反思：
作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習，積累，調整。我想，隨著(zhù)教育改革的深入，我們一定會(huì )有越來(lái)越多的好方法，那時(shí)，幼兒的安全問(wèn)題不會(huì )再成為困擾我們的一個(gè)難題。
中班安全教案陽(yáng)臺上的安全 篇2
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒了解陽(yáng)臺的作用。
2、教育幼兒在陽(yáng)臺上活動(dòng)時(shí)要注意安全，避免發(fā)生意外。
活動(dòng)準備：
1、用積木搭成一座房子和陽(yáng)臺。
2、木偶一個(gè)（小男孩），皮球一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師提問(wèn)，請幼兒回答并引導幼兒討論。
1、你們知道什么叫陽(yáng)臺嗎？
2、陽(yáng)臺的作用有哪些？
3、你們家有陽(yáng)臺嗎？陽(yáng)臺上放了些什么東西呢？
4、教師小結：陽(yáng)臺是一個(gè)室內伸向室外半開(kāi)放的平臺。陽(yáng)臺的作用可大啦，在這里人們可以接觸到更多的陽(yáng)光和更新鮮的空氣。夏天可在陽(yáng)臺上乘涼，冬天可以曬太陽(yáng)，可以在陽(yáng)臺上種花、養魚(yú)、看書(shū)、做運動(dòng)，還可以在陽(yáng)臺上曬衣服……..所以城市住樓房的人們都離不開(kāi)陽(yáng)臺。
二、組織幼兒觀(guān)看木偶情景表演。
1、幼兒在陽(yáng)臺上踢球玩。
2、幼兒在陽(yáng)臺上往下扔紙片和一些廢舊物。
3、幼兒站在方凳上，身體探出陽(yáng)臺的護欄看樓下的景物和行人。
三、提問(wèn)，啟發(fā)引導幼兒討論問(wèn)題。
1、情景表演中木偶男孩的行為安全嗎？為什么？
2、如果你在陽(yáng)臺上，風(fēng)把房門(mén)關(guān)上了，你會(huì )怎么做？
3、教師小結：在陽(yáng)臺上踢球時(shí)不安全的，容易把陽(yáng)臺上的花盆碰到砸傷樓下行人，也許會(huì )把自己家的窗戶(hù)玻璃打碎；在陽(yáng)臺上往下扔東西既不衛生又不安全，容易砸傷行人；在陽(yáng)臺上絕對不能站在方凳上把身體探出護欄做任何事，這樣極易掉下樓，非常危險。如果被關(guān)在陽(yáng)臺上，千萬(wàn)不能翻越陽(yáng)臺，這樣會(huì )有生命危險，應向室內的大人或過(guò)路的`行人求救，請他們幫助。
四、請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣在陽(yáng)臺上活動(dòng)的。
先請幼兒討論分析：這樣做對不對？然后老師給予講評。
五、教育幼兒珍愛(ài)生命，在陽(yáng)臺上不做危險動(dòng)作，提高安全保護意識。
《中班安全教案：陽(yáng)臺上的安全》摘要：并引導幼兒討論。 1、你們知道什么叫陽(yáng)臺嗎？ 2、陽(yáng)臺的作用有哪些？ 3、你們家有陽(yáng)臺嗎？陽(yáng)臺上放了些什么東西呢？ 4、教師小結：陽(yáng)臺是一個(gè)室內伸向室外半開(kāi)放的平臺。陽(yáng)臺的作用可大啦，在這里人們可以接觸到更多...
中班安全教案陽(yáng)臺上的安全 篇3
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒了解陽(yáng)臺的主要功能。
2、幫助幼兒了解在陽(yáng)臺上的安全知識，知道不爬陽(yáng)臺，不往陽(yáng)臺外扔東西等。
3、使幼兒初步建立自我保護意識。
活動(dòng)準備：
1。錄像機，錄像帶，電話(huà)機。2。幼兒操作卡片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒根據已有經(jīng)驗談?wù)勱?yáng)臺的主要功能。
小朋友家里是不是都有陽(yáng)臺？你們都在陽(yáng)臺上做些什么？小結：陽(yáng)臺是一個(gè)伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽(yáng)光。有的人家在陽(yáng)臺上曬衣服，養花，養魚(yú)，有的人在陽(yáng)臺上活動(dòng)身體，鍛煉。夏天，還可在陽(yáng)臺上乘涼。大家都需要它。
2、觀(guān)看錄像，討論在陽(yáng)臺上哪些行為是對的，哪些是錯誤的。
片段一：小朋友在陽(yáng)臺上看書(shū)、折紙。
片段二：小朋友在陽(yáng)臺上鍛煉身體。
片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽(yáng)臺外喊樓下的小朋友。
片段四：一幼兒往陽(yáng)臺外拋東西。
片段五：一幼兒將身體伸向陽(yáng)臺外拿手帕。
片段六：一小朋友在陽(yáng)臺上玩，忽然風(fēng)將陽(yáng)臺門(mén)吹上了，怎么辦？
教師引導幼兒分段觀(guān)看錄像片，每看完一段，
建議提問(wèn)：這位小朋友的行為哪里對，哪里錯，為什么？應該怎樣做？
討論小結：在陽(yáng)臺上取曬在衣架上的東西時(shí)，不能將身子探出護欄，應該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則，不小心會(huì )發(fā)生危險。不能往陽(yáng)臺外扔東西，會(huì )砸傷他人。如果遇到陽(yáng)臺上的門(mén)被吹上，應向屋里的大人求救，請他們幫忙。
3、幼兒討論：在陽(yáng)臺上還有哪些危險的事情不能做？
4、幼兒操作，判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯，并說(shuō)出原因。
活動(dòng)延伸：
建議家長(cháng)在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽(yáng)臺上注意安全，及時(shí)阻止危險行為，增強安全意識。
活動(dòng)區活動(dòng)：認知區里向兒童提供各類(lèi)安全行為的圖片。如：陽(yáng)臺上的安全、游戲中的安全、戶(hù)外活動(dòng)中的安全，讓幼兒辯別對與錯，并說(shuō)說(shuō)原因。
幼兒園陽(yáng)臺安全教案，陽(yáng)臺對于孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)探險的好地方，但是，陽(yáng)臺的安全隱患對于幼兒來(lái)說(shuō)太大了，很多幼兒都會(huì )在陽(yáng)臺上出事，所以一定要好好教育幼兒不要再陽(yáng)臺玩，好好的保護自己的安全。
中班安全教案陽(yáng)臺上的安全 篇4
活動(dòng)目標：
1、提醒幼兒在陽(yáng)臺上注意安全，增強安全意識。
2、知道陽(yáng)臺上的安全注意事項
活動(dòng)準備：
1、錄像機，錄像帶，電話(huà)機
2、幼兒操作卡片
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒根據已有經(jīng)驗談?wù)勱?yáng)臺的主要功能。
"小朋友家里是不是都有陽(yáng)臺？你們都在陽(yáng)臺上做些什么？"小結：陽(yáng)臺是一個(gè)伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽(yáng)光。有的人家在陽(yáng)臺上曬衣服，養花，養魚(yú)，有的人在陽(yáng)臺上活動(dòng)身體，鍛煉。夏天，還可在陽(yáng)臺上乘涼。大家都需要它。
2、觀(guān)看錄像，討論在陽(yáng)臺上哪些行為是對的，哪些是錯誤的。
片段一：小朋友在陽(yáng)臺上看書(shū)、折紙。
片段二：小朋友在陽(yáng)臺上鍛煉身體。
片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽(yáng)臺外喊樓下的小朋友。
片段四：一幼兒往陽(yáng)臺外拋東西。
片段五：一幼兒將身體伸向陽(yáng)臺外拿手帕。
片段六：一小朋友在陽(yáng)臺上玩，忽然風(fēng)將陽(yáng)臺門(mén)吹上了，怎么辦？
教師引導幼兒分段觀(guān)看錄像片，每看完一段，建議提問(wèn)：這位小朋友的行為哪里對，哪里錯，為什么？應該怎樣做？
討論小結：在陽(yáng)臺上取曬在衣架上的東西時(shí)，不能將身子探出護欄，應該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則，不小心會(huì )發(fā)生危險。不能往陽(yáng)臺外扔東西，會(huì )砸傷他人。如果遇到陽(yáng)臺上的門(mén)被吹上，應向屋里的大人求救，請他們幫忙。
3、幼兒討論：在陽(yáng)臺上還有哪些危險的事情不能做？
4、幼兒操作，判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯，并說(shuō)出原因。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)主要是讓孩子初步建立自我保護意識，了解陽(yáng)臺的主要功能及安全常識。知道不爬陽(yáng)臺，不往陽(yáng)臺外扔東西等。在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中，我首先帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看圖片，引導孩子發(fā)現圖片中人物的做法是否正確，并談?wù)勛约旱南敕ê鸵?jiàn)解。孩子們都發(fā)表了各自的意見(jiàn)，有的孩子說(shuō)"在陽(yáng)臺上我們不能往下扔東西，會(huì )砸到下面的行人"，還有的說(shuō)："小孩子不能爬在陽(yáng)臺上晾衣服，會(huì )摔下去的"等等，通過(guò)出示圖片充分的調動(dòng)了孩子自我保護的意識。在播放錄像時(shí)小朋友都能分辨出是對是錯，并能說(shuō)出其中的理由！此活動(dòng)對小朋友的安全教育起到了非常關(guān)鍵的作用！對小朋友的一生都有著(zhù)非常重大的意義！
小百科：住宅設計中，并不是每戶(hù)都有一個(gè)陽(yáng)臺，而當時(shí)陽(yáng)臺的功能也無(wú)所不包：洗衣、曬衣、貯物、堆放閑置物品，甚至加裝窗戶(hù)后另作他用。后來(lái)，陽(yáng)臺的功能逐步明確，并且已作為住宅戶(hù)型中不可缺少的組成內容，進(jìn)入住宅設計的標準中。近幾年，除了在每戶(hù)的臥室或起居室有一個(gè)專(zhuān)供休閑、觀(guān)景的生活陽(yáng)臺以外，還有一個(gè)設在廚房旁邊的服務(wù)陽(yáng)臺，以作為曬衣及其他家務(wù)雜用。陽(yáng)臺是居住者接受光照，吸收新鮮空氣，進(jìn)行戶(hù)外鍛煉、觀(guān)賞、納涼、晾曬衣物的場(chǎng)所。
中班安全教案陽(yáng)臺上的安全 篇5
一、活動(dòng)目標：
1.幫助幼兒了解在陽(yáng)臺上的安全知識，知道不爬陽(yáng)臺，不往陽(yáng)臺外扔東西等。
2.使幼兒初步建立自我保護意識。
3.引導幼兒了解陽(yáng)臺的主要功能。
二、活動(dòng)準備：
1.錄像機、錄像帶、電話(huà)機、圖片。
2.幼兒操作卡片。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┏鍪緢D片，引出課題
師：今天小豬的家在裝修房子，我們一看他們現在在裝修哪里呢？（陽(yáng)臺）
�。ǘ┱勗�(huà)，了解陽(yáng)臺的主要功能
1.師：小朋友家里是不是都有陽(yáng)臺？你們都在陽(yáng)臺上做些什么？（幼兒自由回答）
2.：陽(yáng)臺是一個(gè)伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽(yáng)光。有的人家在陽(yáng)臺上曬衣服，養花，養魚(yú)，有的人在陽(yáng)臺上活動(dòng)身體，鍛煉。夏天，還可在陽(yáng)臺上乘涼。大家都需要它。
�。ㄈ┯^(guān)看錄像，討論在陽(yáng)臺上哪些行為是對的，哪些是錯誤的。
1.片段一：小朋友在陽(yáng)臺上看書(shū)、折紙。
2.片段二：小朋友在陽(yáng)臺上鍛煉身體。
3.片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽(yáng)臺外喊樓下的小朋友。4.片段四：一幼兒往陽(yáng)臺外拋東西。
5.片段五：一幼兒將身體伸向陽(yáng)臺外拿手帕。
6.片段六：一小朋友在陽(yáng)臺上玩，忽然風(fēng)將陽(yáng)臺門(mén)吹上了，怎么辦？
教師引導幼兒分段觀(guān)看錄像片，每看完一段，建議提問(wèn)：這位小朋友的行為哪里對，哪里錯，為什么？應該怎樣做？討論：在陽(yáng)臺上取曬在衣架上的東西時(shí)，不能將身子探出護欄，應該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則，不小心會(huì )發(fā)生危險。不能往陽(yáng)臺外扔東西，會(huì )砸傷他人。如果遇到陽(yáng)臺上的門(mén)被吹上，應向屋里的大人求救，請他們幫忙。
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1.幼兒討論：在陽(yáng)臺上還有哪些危險的事情不能做？
2.幼兒操作，判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯，并說(shuō)出原因。
中班安全教案陽(yáng)臺上的安全 篇6
活動(dòng)準備
1。錄像機，錄像帶，電話(huà)機。
2。幼兒操作卡片。
活動(dòng)過(guò)程
1。幼兒根據已有經(jīng)驗談?wù)勱?yáng)臺的主要功能。
"小朋友家里是不是都有陽(yáng)臺？你們都在陽(yáng)臺上做些什么？"小結：陽(yáng)臺是一個(gè)伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽(yáng)光。有的人家在陽(yáng)臺上曬衣服，養花，養魚(yú)，有的人在陽(yáng)臺上活動(dòng)身體，鍛煉。夏天，還可在陽(yáng)臺上乘涼。大家都需要它。
2。觀(guān)看錄像，討論在陽(yáng)臺上哪些行為是對的，哪些是錯誤的。
片段一：小朋友在陽(yáng)臺上看書(shū)、折紙。
片段二：小朋友在陽(yáng)臺上鍛煉身體。
片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽(yáng)臺外喊樓下的小朋友。
片段四：一幼兒往陽(yáng)臺外拋東西。
片段五：一幼兒將身體伸向陽(yáng)臺外拿手帕。
片段六：一小朋友在陽(yáng)臺上玩，忽然風(fēng)將陽(yáng)臺門(mén)吹上了，怎么辦？
教師引導幼兒分段觀(guān)看錄像片，每看完一段，建議提問(wèn)：
這位小朋友的行為哪里對，哪里錯，為什么？應該怎樣做？
討論小結：在陽(yáng)臺上取曬在衣架上的東西時(shí)，不能將身子探出護欄，應該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則，不小心會(huì )發(fā)生危險。不能往陽(yáng)臺外扔東西，會(huì )砸傷他人。如果遇到陽(yáng)臺上的門(mén)被吹上，應向屋里的大人求救，請他們幫忙。
3。幼兒討論：在陽(yáng)臺上還有哪些危險的事情不能做？
4。幼兒操作，判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯，并說(shuō)出原因。
活動(dòng)建議
1。此活動(dòng)中的錄像內容可根據各幼兒園的實(shí)際，繪制成圖片或編排成情境表演。
2。建議家長(cháng)在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽(yáng)臺上注意安全，及時(shí)阻止危險行為，增強安全意識。
活動(dòng)區活動(dòng)認知區里向兒童提供各類(lèi)安全行為的圖片。如：陽(yáng)臺上的安全、游戲中的安全、戶(hù)外活動(dòng)中的安全，讓幼兒辯別對與錯，并說(shuō)說(shuō)原因。
教學(xué)反思：
本次活動(dòng)主要是讓孩子初步建立自我保護意識，了解陽(yáng)臺的主要功能及安全常識。知道不爬陽(yáng)臺，不往陽(yáng)臺外扔東西等。在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中，我首先帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看圖片，引導孩子發(fā)現圖片中人物的做法是否正確，并談?wù)勛约旱南敕ê鸵?jiàn)解。孩子們都發(fā)表了各自的意見(jiàn)，有的孩子說(shuō)"在陽(yáng)臺上我們不能往下扔東西，會(huì )砸到下面的行人"，還有的說(shuō)："小孩子不能爬在陽(yáng)臺上晾衣服，會(huì )摔下去的"等等，通過(guò)出示圖片充分的調動(dòng)了孩子自我保護的意識。在播放錄像時(shí)小朋友都能分辨出是對是錯，并能說(shuō)出其中的理由！此活動(dòng)對小朋友的安全教育起到了非常關(guān)鍵的作用！對小朋友的一生都有著(zhù)非常重大的意義！