關(guān)于安全教案模板集錦五篇
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，時(shí)常需要用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的安全教案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教案 篇1
活動(dòng)目標：
1.知道乘坐交通工具的安全事項，初步建立乘車(chē)的安全意識。
2.學(xué)習按照圖片的中心內容進(jìn)行講述。
重點(diǎn)：
知道乘坐交通工具的安全事項，初步建立乘車(chē)的安全意識。
難點(diǎn)：
學(xué)習按照圖片的中心內容進(jìn)行講述。
活動(dòng)準備：
1.幼兒用書(shū)：《安全小乘客》。
2.掛圖：《安全小乘客》。
3.學(xué)習單：《這樣坐車(chē)對不對》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、請幼兒談?wù)撟约鹤?chē)時(shí)喜歡做的事情以及那些事情不能做。
1.仔細看看書(shū)中的小朋友乘坐的是什么車(chē)？
2.他們在乘車(chē)的過(guò)程中都發(fā)生了哪些事情？
二、出示掛圖，請幼兒講述每組畫(huà)面的內容并討論畫(huà)面上小朋友的做法是否正確。
1.他們是怎么上車(chē)的，這樣做對不對?為什么？
2.上車(chē)找到座位以后要干什么？不能干什么？
3.車(chē)子開(kāi)了，小朋友拿著(zhù)尖尖的玩具在玩，這樣做對不對？為什么？
4.坐在車(chē)上吃東西，這樣做對不對？為什么？
5.坐車(chē)不舒服的時(shí)候應該怎么辦？
6.車(chē)子在開(kāi)動(dòng)時(shí)，把手或頭伸出窗外對不對？應該怎么做？
7.車(chē)子到站了，要下車(chē)了，我們應該怎么下車(chē)？
三、請幼兒閱讀幼兒用書(shū)《安全小乘客》，請幼兒仔細觀(guān)察畫(huà)面，并和同伴講一講畫(huà)面內容。
四、給幼兒發(fā)放學(xué)習單《這樣坐車(chē)對不對》，請幼兒回家完成。
活動(dòng)反思：
通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道乘坐交通工具的安全事項，知道上車(chē)下車(chē)應該注意什么，初步建立乘車(chē)的安全意識，學(xué)習按照圖片的中心內容進(jìn)行講述。小班幼兒因為年齡太小，對于很對安全意思很薄弱，教師在日常生活中應該多強調。
安全教案 篇2
活動(dòng)目標
1. 懂的疾病對人的危害，知道有些病是會(huì )傳染的，懂得勤喝水、多鍛煉等預防疾病的經(jīng)驗。
2. 知道關(guān)心生病的朋友。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)導入，引入活動(dòng)
“最近幾天，我們班里有的小朋友沒(méi)來(lái)幼兒園，知道為什么嗎?”
“她生病了，”“是啊，她為什么會(huì )生病呢? 生病了感覺(jué)怎么樣?”
二、幼兒講述生病的原因及自己生病時(shí)的感受
幼：“不好好吃飯，也不鍛煉身體; 那次我生病了，發(fā)燒、嗓子也很疼，很難受的……
“不講衛生;那天我生病了，還住醫院了呢，醫生給我打針、吃藥，我很難受的……
三、引導幼兒說(shuō)一說(shuō)：生病了怎么
1. 先讓幼兒講述。
師：要及時(shí)去看醫生，聽(tīng)爸爸媽媽和醫生的話(huà)，要積極配合治療。
2. 怎樣預防生病?
小結：要勤喝水，飯前便后要洗手，不吃手指，不去臟、亂、臭的地方，加強鍛煉身體，養成良好的衛生習慣。
3. 怎樣才能讓我們的身體變得棒棒的，做一個(gè)健康寶寶呢?
小結：多運動(dòng)，多鍛煉，多吃水果、多吃蔬菜，不挑食，并且養成早睡早起的好習慣，這樣你就會(huì )是一個(gè)健康的寶寶。
四、組織幼兒交流生活經(jīng)驗：如何關(guān)心生病的朋友!
1. 你生病的'時(shí)候，心里覺(jué)得怎么樣? 爸爸媽媽是怎樣關(guān)心照顧你的?
引導幼兒說(shuō)出生病的時(shí)候身體很不舒服，不想吃飯，老想躺著(zhù)，爸爸媽媽很耐心很細心的照顧，讓我覺(jué)得很溫暖，在爸爸媽媽的悉心照顧下我的病會(huì )很快好起來(lái)。
2. 如何關(guān)心生病的朋友?
引導幼兒說(shuō)出打電話(huà)關(guān)心一下，讓爸爸媽媽陪著(zhù)去看望一下，或者給他畫(huà)一幅畫(huà)送給他等。
小結：剛才你們說(shuō)的真好，老師知道我們班的小朋友都是懂事的好孩子，知道關(guān)心別人，在家時(shí)如果爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠躺眢w不舒服，也要多關(guān)心他們，你們能做到嗎?
五、結束部分：
隨音樂(lè )《健康歌》與幼兒一起活動(dòng)身體。
活動(dòng)反思
在活動(dòng)開(kāi)始，首先通過(guò)談話(huà)讓幼兒了解了生活經(jīng)驗中，生病的原因及自己的感受。進(jìn)一步加深了生病的原因，懂的了疾病對人的危害，知道有些病是會(huì )傳染的，并且懂得了講衛生、勤喝水、多鍛煉等防疾病的經(jīng)驗。通過(guò)讓幼兒回憶生病時(shí)的心情，并懂得了如何去關(guān)心生病的朋友，從而激發(fā)了幼兒的愛(ài)心。
安全教案 篇3
教學(xué)目標
1. 懂得安全是健康生活的基本保證
2. 樹(shù)立自我保護意識．
3. 了解自我保護常識．
教學(xué)重難點(diǎn)
本課教學(xué)的重點(diǎn)是樹(shù)立自我保護意識，了解自我保護常識．難點(diǎn)是引導學(xué)生如何在特定的環(huán)境中采取正確的自我保護措施．
教學(xué)過(guò)程
一．談話(huà)引入，揭示主題．
1. 同學(xué)們通過(guò)前面的學(xué)習，我們已經(jīng)知道了交通安全與火災的有關(guān)知識．你們希望自己生活在一個(gè)什么樣的環(huán)境中呢？
1. 是啊，大家都希望自己生活在一個(gè)充滿(mǎn)祥和．愉快．美好的環(huán)境中．但是美好的生活與"平安"是分不開(kāi)的．
2. 要知道，生活中隨時(shí)可能發(fā)生意想不到的事情．我們只有樹(shù)立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學(xué)會(huì )安全自護，才能消除生活中的隱患，健康地生活．
3. 今天，我們一起來(lái)探討如何<<學(xué)會(huì )安全自護>>這個(gè)話(huà)題．(板書(shū)課題)
二．互動(dòng)交流，發(fā)現隱患．
1. 在我們生活中，存在著(zhù)著(zhù)許許多多的安全隱患，同學(xué)們對生活中安全隱患知道了多少呢？請看屏幕．
播放錄像：《樂(lè )樂(lè )的一天生活》的畫(huà)面
a. 在學(xué)�；瑯翘莘鍪�；
b. 放學(xué)后，走進(jìn)施工現場(chǎng)；
c. 在一個(gè)沒(méi)有風(fēng)斗的房間里燒煤；
d. 在高壓電線(xiàn)上曬衣服；
2. 請同學(xué)們擦亮眼睛，看看樂(lè )樂(lè )的生活中存在哪些隱患？想想會(huì )產(chǎn)生什么不良后果？你想對他說(shuō)些什么？
3. 除了這些，你知道生活中還存在哪些安全隱患呢？
4. 請把課前調查的資料，拿出來(lái)與小組的同學(xué)交流，討論．
5. 匯報交流．(教師相機引導)
6. 是呀，這些生活中的安全隱患，常常被我們忽視，如果不注意加以防范，將會(huì )造成傷害．安全是健康生活的保證．
三．探究討論，學(xué)會(huì )自護．
1．生活中存在許多安全隱患，我們懂得了如何去防范．可一旦事情發(fā)生了，我們應該采取什么措施來(lái)應對呢？(教師要和學(xué)生一同討論正確的處理方式)．
課件展示六幅情景模擬圖：各小組匯報表演．師生討論，引導正確的處理方法．
A. 摔傷骨折b.煤氣中毒c.觸電d.大孩子攔路搶錢(qián)e.與家長(cháng)走散f.陌生人用物品引誘．
2. 生活中許多突發(fā)事件是不可以預測，當我們遇到了，不要驚慌，要冷靜．勇敢．機智的應對，選擇正確的方法，才能確保我們的人身安全．
四．深化主題，升華情感．
1. 設計安全自護宣傳口號，給同學(xué)提個(gè)醒．
2. 課件出示幫助提醒：路遇匪，不慌張，體貌特征記心上，佯裝害怕，尋機大聲呼救，找人幫．
3. 學(xué)生根據自己的經(jīng)驗，在自己準備的卡紙上寫(xiě)上一句宣傳標語(yǔ)．
4. 展示交流．
5. 小結：(課件出示)我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全，人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，一生才安全．老師祝愿大家平安．健康．快樂(lè )．
五．概括總結，拓展延伸．
1.教師概括本課題的重點(diǎn)．
安全教案 篇4
教學(xué)內容：
學(xué)習一些在家用電的安全常識。
教學(xué)目標：
1、 通過(guò)學(xué)習，讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全，增強安全觀(guān)念。
2、 培養學(xué)生自護、自救的能力，健康成長(cháng)。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
樹(shù)立自護、自救的觀(guān)念，培養自護、自救的能力。
課前準備：
ppt課件。邀請部分家長(cháng)參加。
教學(xué)時(shí)間：
一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導入
說(shuō)到安全，大家都能說(shuō)出許多應該注意的內容來(lái)。要是把安全和家聯(lián)系起來(lái)，恐怕大家首先想到的是：家是港灣，我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)心、愛(ài)護。家里應該是不存在什么危險的了。其實(shí)呀，在家庭生活中仍然有著(zhù)許許多多的意外，同學(xué)們應該加以注意，尤其是在用電方面要小心對待。
二、揭題
1、 板書(shū)課題。
2、 全班齊讀課題。
三、用電常識
1、 觀(guān)看情景劇討論、交流，了解用電常識。
�。�1）、認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下切斷電源。
�。�2）、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭正在工作的電器。
�。�3）、電器使用完畢后應該拔掉電源插頭。
2、聯(lián)系生活談?wù)動(dòng)秒姲踩?/p>
�。�1）、電視機只用遙控器關(guān)其實(shí)是錯誤的。因為此時(shí)的電視機仍然處于待機狀態(tài)，應該親手關(guān)閉電視機的電源開(kāi)關(guān)并拔掉插頭。
�。�2）、冬天，電暖器用完后，一定要把插頭拔下，不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。
�。�3）、雷電天氣時(shí)，要關(guān)閉正在使用的電器，特別是電視機、電腦。
�。�4）、使用電器的過(guò)程中，如果看到有冒煙、冒火花的現象或者聞到焦味，都應該馬上關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，停止使用，并請專(zhuān)業(yè)的維修人員檢查。
四、自救知識
1、 ppt課件展示各種因用電引起的火災圖片。
2、 學(xué)習自救知識。
�。�1）、發(fā)現有人觸電的時(shí)候，不要用手接觸對方，可以想辦法關(guān)閉電源。
�。�2）、撥打報警電話(huà)119。
�。�3）、火災逃生的方法。
五、小結
1、引導學(xué)生歸納，同時(shí)板書(shū)：
居家安全，注意用電�；鹨讶计�，切勿亂闖。臨危不亂，記住出口。撥打119，等待救援。跳樓有術(shù)，雖損求生。
2、全班齊讀。
安全教案 篇5
教學(xué)目的：
1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，知道自己在道路、乘車(chē)、乘船、乘飛機以及鐵路道口應怎樣做，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。 課前準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見(jiàn)的標志。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結：
A：生命在你手中，交通安全不容忽視。
B：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則，并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
�。ǘ┙煌ㄖR競賽（搶答形式）
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣？ 黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎？ 什么燈亮時(shí)才可以走？
3、行車(chē)、行人應靠哪邊走？過(guò)馬路應怎樣走？
4、小學(xué)生過(guò)馬路為什么要戴小黃帽？
5、乘車(chē)、乘船、乘飛機應注意什么？
6、出示各種交通標志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
�。ㄈ┛茨M表演，議一議：
1、表演內容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則，結果出了車(chē)禍。
2、議一議：
�。�1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則？
�。�2）我們應如何遵守交通規則？
3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
4、談心得體會(huì )。
�。ㄋ模┬〗Y：
1、同學(xué)們小結：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、班主任小結：生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
�。ㄎ澹┱n外延伸
請你做個(gè)交通督導員，帶領(lǐng)一年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。
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