活動(dòng)班級：

　　xx班

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日

　　活動(dòng)目標：

　　1、認識校園欺凌的危害性，自覺(jué)抵制校園欺凌現象；

　　2、能夠正確處理生活中的各種沖突；

　　3、掌握與校園欺凌做斗爭的方法。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、觀(guān)看《關(guān)注校園欺凌現象》視頻，引入新課。

　　二、思考：

　　1、什么是校園欺凌？你遭遇過(guò)校園欺凌嗎？學(xué)生結合觀(guān)看的視頻以及生活實(shí)際回答。

　　校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切，以多欺少，以大欺小，以強凌弱等現象，校園欺凌是個(gè)全球性的問(wèn)題。

　　2、討論：校園欺凌有什么危害？

　　學(xué)生回答并歸納：校園欺凌首先給受害者的身體帶來(lái)傷害；其次是更為嚴重的心理上的傷害，使受害者產(chǎn)生不安全感，產(chǎn)生恐懼和焦慮。

　　3、想一想：面對校園暴力我們有哪些對策？

　　首先引導學(xué)生從受害者的角度想：不要忍著(zhù)不吭聲，告訴家長(cháng)或者老師；盡量不要一個(gè)人待著(zhù)，盡量待在人多的地方；不理睬：如果有人沖你喊，讓你交出你的午飯錢(qián)，不要理睬他，裝做沒(méi)聽(tīng)到，繼續走自己的路。

　　其次引導學(xué)生從施暴者的角度想：反思一下，值得嗎？你要做的事情可能給你帶來(lái)批評、處分甚至法律處罰，這將成為你人生的一個(gè)污點(diǎn)。而起因也許只是很小的一件事，或僅僅是你自己的一時(shí)沖動(dòng)。這么做，值得嗎？站在對方的角度想一想：如果你被人愚弄、辱罵甚至是毆打，你會(huì )是什么感受？如果你的行為會(huì )給別人帶來(lái)長(cháng)時(shí)間的恐懼和痛苦，你忍心嗎？忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

　　三、觀(guān)看中學(xué)生消除校園欺凌專(zhuān)題教育片。

　　四、學(xué)生說(shuō)說(shuō)通過(guò)今天的學(xué)習，你有什么收獲。

校園安全的主題班會(huì )教案4

　　活動(dòng)目的：學(xué)習校園安全知識，防患于未然。

　　活動(dòng)對象：八（7）班全體學(xué)生

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　活動(dòng)準備：班會(huì )課件（學(xué)生劉暢制作）

　　活動(dòng)主持：（學(xué)生）高嘉媛余琦

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、課前熱身

　　PPT播放校園照片，學(xué)生合唱歌曲《校園多美好》。

　　二、導入班會(huì )

　　男：校園是一條歷史長(cháng)河，女：校園是香山紅葉似火。

　　男：我們的校園是詩(shī)的海洋，女：我們的校園是花的樂(lè )園。

　　男：我們在這里耕耘，女：我們在這里收獲。

　　男：我們需要安全！

　　合：讓我們把校園安全記心中，記住人生美好，步步小心。

　　八（7）班《安全校園》主題班會(huì )現在開(kāi)始（PPT 2）（5分鐘）

　　三、樓道安全教育（10分鐘）

　　女：當我們坐在寬敞明亮的教室，聆聽(tīng)老師的教導時(shí)。

　　男：當我們愉快地開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，一起讓心靈放飛時(shí)。

　　女：當大家沉浸在歡樂(lè )和幸福之中時(shí)，

　　男：或許你不會(huì )相信，

　　女：但意外已經(jīng)發(fā)生，不幸正悄悄來(lái)臨……

　　男：請同學(xué)們看大屏幕，（播放湖南樓道踩踏視頻）（PPT 3）（5分鐘）

　　女：學(xué)校是我們學(xué)習知識、獲得本領(lǐng)的地方，

　　男：但是由于我們的一些不當行為，往往會(huì )釀造出一些我們不愿看到的安全事故。

　　女：請同學(xué)們結合這例樓道安全事故，談?wù)勏敕ò桑?/p>

　�。ㄖ鞒秩苏垖W(xué)生討論2分鐘后回答，并適當評價(jià)）（5分鐘）

　　男：剛才大家說(shuō)得不錯。安全無(wú)小事，況且樓道安全還真不是小事。

　　女：是��！就請大家和我一起牢記《樓道安全順口溜》吧�。≒PT 4）

　　校園安全很重要，時(shí)刻牢記不放松。下樓小腿莫伸長(cháng)，走廊狹窄不瘋狂，

　　上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方！

　　四、體育活動(dòng)安全教育（PPT 6—10）（5分鐘）

　　女：除了室內活動(dòng)，青少年更需要室外活動(dòng)。

　　男：所以，我們都喜歡上體育課啊。

　　女：可是，體育活動(dòng)也存在一些不安全隱患。

　　男：現在就考考大家一些必備的體育活動(dòng)安全常識。

　　女：大家準備接受挑戰吧�。�看大屏幕進(jìn)行問(wèn)答）

　　五、冬季消防安全教育（10分鐘）

　　男：還好，冬天體育活動(dòng)減少了。

　　女：但是，為了有的學(xué)生為了取暖又會(huì )發(fā)生冬季消防意外。

　　男：看來(lái)，在校園內，消防安全知識也必不可少哦！

　　女：那我們一些來(lái)好好學(xué)習學(xué)習吧�。ㄒ曨l播放）

　　女：我想，大家都已經(jīng)記住這些消防常識的了吧。

　　男：那么，我們來(lái)考考大家吧！請大家認一認以下消防圖標（PPT15—22消防圖標識別賽）

　　六、教室安全（PPT 5）（5分鐘）

　　男：教室作為同學(xué)們的主要活動(dòng)場(chǎng)所，其實(shí)也有許多安全問(wèn)題需要引起我們重視。

　　女：是嗎？那我們得好好收聽(tīng)一下《教室安全三句半》！

　　教室安全三句半

　　鑼鼓敲得震天響，聽(tīng)我來(lái)把事兒講，千萬(wàn)注意別走神，快講

　　校園安全數第一，同學(xué)們都要牢記，各項制度和紀律，記心里

　　咱們教室真熱鬧，課間游戲樂(lè )陶陶，玩時(shí)安全記心上，開(kāi)心笑

　　電是老虎要遠離，不要不懂充內行，私拉亂扯不要做，牢記

　　尖銳小件不可用，學(xué)校查處是小事，發(fā)生危險就難辦，難辦

　　教室內面不打鬧，千萬(wàn)不能追著(zhù)跑，一不小心撞過(guò)來(lái)，不得了

　　貴重物品不要帶，硬說(shuō)學(xué)習也不行，一旦損壞不得了，賠死人

　　追風(fēng)惡搞也不行，傷了自己和他人，一不溜神進(jìn)醫院，誤前程

　　學(xué)生課間間隔小，擠來(lái)擠去也不好，惡性踩踏真可怕，真可怕

　　形成習慣養成好，常規安全要記牢，牢護生命很重要，咱知道

　　開(kāi)門(mén)關(guān)窗不站高，不做憤怒的小鳥(niǎo)，你若大膽和它橫，命難保

　　課間走動(dòng)左右看，不在過(guò)道跑和鬧，邊走邊鬧很危險，把命要

　　室外風(fēng)景很美好，安全也要記心里，結伴而行才可取，記心里

　　獨自入廁要警惕，陌生之人少交往，提高警惕最重要，提防點(diǎn)

　　遇上壞人別害怕，冷靜思考多動(dòng)腦，呼救老師和同學(xué)，別害怕

　　進(jìn)入初二青春期，狐朋狗友不相聚，同學(xué)一起應珍惜，不容易

　　健康成長(cháng)靠大家，自由渙散紀律差，團結合作力量大，真理

　　我們表演三句半，安全提來(lái)安全說(shuō)，希望大家記心里，記心里

　　七、班會(huì )尾聲

　　班主任總結：同學(xué)們，你們這次班會(huì )開(kāi)得非常成功�？梢钥闯鐾ㄟ^(guò)這次班會(huì )，你們學(xué)到了很多校園內的各種安全知識和自救常識。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有著(zhù)一切的前提是安全。讓我們牢記：安全無(wú)小事，為了生命安全要時(shí)時(shí)處處當心！最后祝愿大家永遠健康、平安！全班齊唱《平安Style》。

　　女：我宣布八（7）班《安全校園》主題班會(huì )到此結束。

校園安全的主題班會(huì )教案5

　　《強化安全意識 提升安全素養》主題班會(huì )教案

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)本次主題班會(huì )，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，增強學(xué)生安全意識和自我保護意識，逐步提高學(xué)生的素養和能力。

　　2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長(cháng)。

　　活動(dòng)過(guò)程 ：

　　一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

　　主持人：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血？

　　主持人：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習，不亂花錢(qián)，聽(tīng)父母的話(huà)，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的生命。因為我們如果有一點(diǎn)傷害，父母就會(huì )很擔心和傷心。

　　二、用事實(shí)喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識和自我保護意識

　　主持人：20xx年11月14日6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里，沉醉于夢(mèng)鄉之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，4個(gè)女生驚恐地發(fā)現，她們的宿舍著(zhù)火了，滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生，她們從宿舍后面的陽(yáng)臺上跳了下去。遺憾的是，她們跳下去后就永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。事故發(fā)生后，公安部門(mén)進(jìn)行了事故原因調查，調查發(fā)現造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規使用 “熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

　　多么富有活力的生命��！轉眼間就永遠的消失了，多么令人痛惜��！痛過(guò)之后，我們又不禁要反思：火災發(fā)生后，這4個(gè)女生的做法正確嗎？血的教訓又一次為我們敲響了警鐘，讓我們明白：增強我們的安全意識和自我保護意識，

　　提高我們的安全素養和自救能力是多么的重要。

　　生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)護生命。據統計，去年，我國有1．6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。平均每天有40多中學(xué)生死于安全事故。同學(xué)們，面對危險和困難，我們該怎么辦？

　　首先，我們要增強安全意識和自我保護意識，逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護能力。其次，我們要學(xué)習和掌握自護自救的知識，團結起來(lái)，互幫互助，從容地面對危險和挑戰。讓我們與自護相伴，與平安同行！

　　二、下面我們來(lái)進(jìn)行知識搶答活動(dòng)，請知道答案的同學(xué)迅速舉手回答。

　�。�1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”（ 每年3月份最后一周的星期一）

　�。�2）路口的交通指揮信號有哪些 ？(紅黃藍指示燈，轉彎指示 ，單行指示等等)

　�。�3）如果因不慎，你身上被火燃著(zhù)，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑 ？

　�。�那當然要逆著(zhù)跑，逆著(zhù)跑，風(fēng)會(huì )把身上的火往你你跑的反方向吹，順著(zhù)跑，風(fēng)會(huì )把火往你身上吹，那樣會(huì )更快被火燒死。）

　�。�4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理 ？（如果炒菜時(shí)鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴實(shí)蓋住。）學(xué)生主持人講到這里

　　三、討論：我們應該注意哪些方面的安全呢？

　　主持人：在日常生活中，我們應該注意哪些方面的安全呢？

　�。ㄒ唬┮�注意課間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。

　�。ǘ�）體育活動(dòng)中的安全

　　經(jīng)常要參加體育活動(dòng)，可以增強體質(zhì)，更好地學(xué)習文化知識，但要注意安全：

　　第一、要在運動(dòng)之前換上膠底運動(dòng)鞋。運動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大，而塑料

　　皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動(dòng)時(shí)穿。

　　第二、要認真做好全身準備活動(dòng)，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。

　　第三、運動(dòng)前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。運動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動(dòng)。嚴防器械傷人。

　　第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動(dòng)；如單桿、雙桿運動(dòng)時(shí)，嚴格按老師的要求去做，尤其是投擲標槍、鉛球時(shí)，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。

　　第五、一旦摔傷，不要急于起來(lái)，也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué)，等校醫或教師來(lái)處理。

　　第六、夏天運動(dòng)后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑；運動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺(jué)前不要做劇烈運動(dòng)。

　�。ㄈ�）、用電、用氣安全

　　1）認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4）使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

　　5）不亂動(dòng)教室內的電源插座，信息技術(shù)課上要按規定程序操作電腦，在實(shí)操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內私拉電線(xiàn)、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。

　　6）發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1）燃氣器具在工作時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

　　2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　�。ㄋ模�、游泳時(shí)要注意安全

　　1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

　　3、下水前要做準備運動(dòng)。

　　4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

　　5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。

　　6、發(fā)現有人溺水，不要貿然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

　�。ㄎ澹�、交通安全

　　1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

　　4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。

　　2、騎自行車(chē)怎樣注意交通安全

　　沒(méi)有車(chē)閘或沒(méi)有安全保證的自行車(chē)不能上路；不要在人行道、機動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē)；要在非機動(dòng)車(chē)道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經(jīng)過(guò)較大陡坡或橫穿機動(dòng)車(chē)道時(shí)應當推車(chē)行走；雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，轉彎時(shí)要提前減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行車(chē)時(shí)，不要與其靠的太近，速度不要過(guò)猛，不得妨礙被超車(chē)輛的正常行駛。不要手中持物騎車(chē)，不要雙手離把騎車(chē)，不要兩人騎一輛車(chē)；騎車(chē)不要曲折行駛，不要相互追趕，不要兩輛以上并排行駛。兩輛車(chē)行駛時(shí)，兩人不要相互勾肩搭背，相互推擠，相互追逐。

　�。�六）食品衛生安全

　　講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不到

　　小攤小販購買(mǎi)食物，注意身體健康。

　�。ㄆ撸┳⒁馊松砗拓敭a(chǎn)安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍內。放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，遇到壞人壞事要冷靜、機智，受到不法侵害時(shí)要及時(shí)打急救電話(huà)或撥打110報案。

　�。ò耍┌l(fā)生火災怎么辦？

　　1、公共場(chǎng)所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場(chǎng)。

　　2、如果室內發(fā)生火災，無(wú)法逃出門(mén)外，就應該立刻跑到有水的地方，將門(mén)關(guān)著(zhù)，將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。

　　3、要打火警電話(huà)119報警，報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。

　　4、遠離火場(chǎng)時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　�。ň牛�對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。

　　四、小結：

　　同學(xué)們，學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要召開(kāi)很多次安全教育主題班會(huì )，組織各種安全預案演練等等，目的就是為了加強我們的安全防范意識，提升我們的安全素養能力，做到防范在先、警惕在前。為了每一個(gè)家庭的幸福，為了創(chuàng )建安全、和諧的校園，為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量！

　　“珍愛(ài)生命，安全第一”，這不僅僅是一句話(huà)，更是一種責任，一種行動(dòng)，因此，我們必須要警于思，合于規、慎于行，必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。

校園安全的主題班會(huì )教案6

　　一、活動(dòng)年級：三年級

　　二、活動(dòng)背景：

　　看似寧靜的校園實(shí)際上隱藏著(zhù)很多不安全的因素，讓同學(xué)們找出這些現象，認識這些危險所在，探索出解決的辦法，刻不容緩。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識。

　　2、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應該如何去處理，樹(shù)立自我安全意識，增強自我保護能力。

　　四、活動(dòng)準備：

　　1、布置學(xué)生根據主題收集資料，如新聞圖片、兒歌、小品等。

　　2、黑板上書(shū)寫(xiě)“校園安全我做到”主題詞。

　　3、確定主持人2名。

　　4、指導編排小品。

　　5、準備好相關(guān)課件。

　　6、獎品：笑臉貼畫(huà)。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、導入

　　主持人甲：我們是祖國的未來(lái)，我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，是生機勃勃的少年。

　　主持人乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗，影響我們的生活，一些觸目驚心、慘不忍睹的畫(huà)面又讓我們心驚膽戰。

　　主持人甲：生命是最寶貴的，它也是脆弱的。請聽(tīng)新聞《某小學(xué)校園發(fā)生踩踏慘劇》

　　2、聽(tīng)新聞，談感受

　　主持人乙：同學(xué)們，聽(tīng)了新聞你有什么樣的感覺(jué)？釀成慘劇的問(wèn)題在哪里？

　　生：多么危險呀！你推我擠互不相讓?zhuān)�讓同學(xué)失去了生命，這太可怕了！

　�。▽W(xué)生暢所欲言）

　　主持人甲：在校園里，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢？

　　生：上下樓梯要靠右行走。

　　生：不能在樓梯上蹦蹦跳跳，你推我擠，要一步步走下去。

　　生：不能在樓梯上玩游戲。

　　主持人乙：大家說(shuō)的很好。安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里要時(shí)刻注意安全。

　　3、小品《哭泣的鉛筆頭》。

　　主持人甲：下面請看小品，小品中的同學(xué)哪些地方做得不好？我們應該怎樣幫助他們？

　　情景：下課了，甲同學(xué)手舉鉛筆大聲向前排的乙同學(xué)喊道：“給，你的鉛筆�！币彝瑢W(xué)轉過(guò)身正準備接著(zhù)，這時(shí)從過(guò)道里跑來(lái)兩位打鬧的同學(xué)，正當他們鬧得起勁的時(shí)候，不知怎的其中一位倒向了甲同學(xué)，只聽(tīng)“啊”的一聲，乙同學(xué)捂著(zhù)眼睛痛苦的叫起來(lái)……

　　生：課間休息要注意文明，不能在狹小的過(guò)道里跑。

　　生：甲同學(xué)做得不對，給別人還筆可以走過(guò)去放到她的位子上，不應該把筆尖對著(zhù)人。

　　主持人甲：是啊，不注意自己的行為，稍不留神就會(huì )釀成大禍。

　　4、校園安全暢談。

　　主持人乙：同學(xué)們，在我們的校園里還應該注意哪些安全呢？大家先在小組內說(shuō)一說(shuō)，然后再說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

　　生：在走廊里要輕聲慢步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西。

　　生： 在教室里也要輕聲慢步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān)；發(fā)現電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告，不亂動(dòng)。；不帶剪刀到學(xué)校。

　　生：在操場(chǎng)上不亂跑，不高聲喧嘩；不玩樹(shù)枝、磚塊等；不攀爬車(chē)棚、花臺；不在升旗臺上及其周?chē)�玩耍；不做危險游戲。

　　生：參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀律、聽(tīng)從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散。

　　生： 在廁所里不追逐打鬧做游戲；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，防止跌倒。

　　生：上體育課要在老師的指導下有秩序地活動(dòng)，注意安全。

　　主持人甲：大家說(shuō)了這么多，說(shuō)的可真好。這些不文明的行為會(huì )給我們的學(xué)習和生活帶來(lái)影響，所以大家一定要約束自己的言行呀！

　　5、齊讀《校園安全兒歌》。

　　主持人乙：同學(xué)們，讓我們記住兒歌中的話(huà)，讓爸爸媽媽安心地工作，讓老師少添一些白發(fā)。

　　6、找找身邊的榜樣。

　　主持人甲：在我們的身邊也有不少同學(xué)言行舉止都很文明，大家一起來(lái)夸夸他們吧。（師發(fā)獎品）

　　六、活動(dòng)結束（希望寄語(yǔ)）：

　　主持人：同學(xué)們，危險離我們到底有多遠？當我們忽視它，它離得很近；當我們重視它，它離得很遠。只要大家嚴格要求自己的言行，相互督促，我們才能真正做到快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習，平平安安生活，只有這樣才能真正讓關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們的家人放心。

　　七、活動(dòng)延伸：

　　把今天的收獲說(shuō)給家長(cháng)聽(tīng)，和家長(cháng)一起制作《校園安全我做到》的手抄報，下周在班級內評選優(yōu)秀作品。

校園安全的主題班會(huì )教案7

　　教學(xué)目標:

　　1、透過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習目的，增強學(xué)生安全意識

　　2、引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的好處，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命好處。熱愛(ài)生命、保護生命

　　3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀(guān)念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，

　　教學(xué)重點(diǎn):

　　讓學(xué)生明白各種常見(jiàn)的交通信號、標志和標線(xiàn)，明白有關(guān)交通常識，懂得應自覺(jué)遵守交通規則。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　加強交通法規知識的學(xué)習，遵守交通法規

　　教學(xué)過(guò)程：

　　講解交通安全事故案例

　　一、導入：透過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養.為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)�的人�?/p>

　　二、交通法規法律條文

　　法規篇：

　　1、道路、交通

　　2、交通安全

　　3、交通法規

　　4、道路交通標志和交通信號

　　5、看圖識標志

　　常識篇：

　　1、行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

　　2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

　　3、沒(méi)有劃設人行橫道的馬路就應注意哪些?

　　4、為什么不能翻越護欄?

　　5、為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?

　　6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

　　7、騎自行車(chē)就應注意什么?

　　8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

　　9、遇到交通事故怎樣辦?

　　警示篇：

　　1、騎自行車(chē)違反交通法規

　　2、行走時(shí)違反交通法規

　　3、鐵路或鐵路口違反交通法規

　　4、交通安全教育卡

　　三、觀(guān)看小品--《爸媽?zhuān)瑢Σ黄稹?/p>

　　情景一：一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個(gè)勁的叮囑，路在必須要留意……，他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦

　　情景二：一次來(lái)學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了，在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí)，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向對面，就在這時(shí)，杯具上演了，就在他橫沖時(shí)，一輛車(chē)直接撞上了他，他倒在了血泊里。

　　情景三：因醫院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來(lái)了，生活也不能自理。他看著(zhù)為他悲痛悲哀的爸爸媽媽?zhuān)�留下了深深悔過(guò)的淚水。

　　老師提問(wèn)：看完小品后，有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們就應怎樣做，才會(huì )盡量避免這些杯具的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論，說(shuō)出感受

　　本課小結

　　同學(xué)們，我們透過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養.繼續進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。

　　四、交通知識問(wèn)答課堂練習

　　1、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí)，怎樣走才最安全?()

　　a、一向向右看b、一向向左看

　　c、先向左看，再向右看

　　2、行人在沒(méi)有交通信號燈和人行橫道的路口應如何透過(guò)?()

　　a、跑步快速透過(guò)b、示意機動(dòng)車(chē)讓行后直行透過(guò)

　　c、確認安全后直行透過(guò)

　　3、黃燈持續閃爍時(shí)表示()

　　a、有危險，車(chē)輛、行人不準透過(guò)

　　b、車(chē)輛、行人須注意觀(guān)望，確認安全后透過(guò)

　　c、車(chē)輛、行人能夠優(yōu)先透過(guò)

　　4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮時(shí)，它表示的是什么含義?()

　　a、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準備

　　b、清理路口，不準通行

　　c、道路通暢，快速透過(guò)

　　5、機動(dòng)車(chē)行駛時(shí)，除駕駛人應當按規定使用安全帶外，同車(chē)還有哪些人要使用安全帶?()

　　a、前排乘車(chē)人b、后排乘車(chē)人c、全部乘車(chē)人

　　六、課后作業(yè)

　　1、當你需要乘坐出租車(chē)時(shí)，你能夠()

　　a、站在機動(dòng)車(chē)道上攔乘b、站在路口攔乘

　　c、站在人行道上攔乘

　　2、當機動(dòng)車(chē)停在機動(dòng)車(chē)道上時(shí)，你應當怎樣上下車(chē)?()

　　a、從機動(dòng)車(chē)左側下車(chē)b、從機動(dòng)車(chē)右側上下車(chē)

　　c、只要不妨礙其他車(chē)輛和行人通行，左右側上下車(chē)都能夠

　　3、小紅在等候乘坐公共汽車(chē)時(shí)，就應站在(，依次排隊

　　a.機動(dòng)車(chē)道上b.站臺或指定位置

　　c.非機動(dòng)車(chē)道上d.人行道上

　　4、小楊每一天都經(jīng)過(guò)鐵路道口，他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)就應(

　　a.快速跨越鐵軌b.進(jìn)入到口，觀(guān)察后透過(guò)

　　c.一停，二看，三透過(guò)

　　d.在欄桿放下時(shí)搶先透過(guò)

　　5、明明在晚自習課后騎自行車(chē)回家途中，迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車(chē)，燈光十分耀眼，為了安全明明就應(

　　a.用手遮擋風(fēng)光b.閉目緩慢形式

　　c.下車(chē)靠邊避讓d.迎著(zhù)燈光行駛

　　七、應采取的措施

　　1、提高學(xué)生交通安全意識

　　2、明白交通安全有些行為是不安全的

　　3、引導青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)

　　4、培養青少年自我防范交通安全意識

　　5、一旦不安全的事情發(fā)生了，明白就應如何去處理

　　總結：

　　透過(guò)此次安全教育，期望對同學(xué)們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，正確應對自己所碰到的困難，選取正確的解決問(wèn)題的方法，建立正確的認知，樹(shù)立用心的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

校園安全的主題班會(huì )教案8

　　活動(dòng)目的：結合學(xué)校安全文明教育的主題，讓學(xué)生學(xué)習校園安全知識，認識安全警示牌，防患于未然。

　　活動(dòng)對象：全體同學(xué)

　　活動(dòng)準備：安全知識，關(guān)于安全方面的事例，警示牌。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一·導入

　�。ㄖ鞒秩耍┩瑢W(xué)們，我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全，今天我們就開(kāi)一個(gè)校園安全主題班會(huì )。

　　二·關(guān)于校園安全

　　1·當我們邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校時(shí)，我們知道新的一天開(kāi)始了，可是我們對安全知識又了解多少呢？下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的安全知識：

　　學(xué)校是我家，安全文明靠大家。出入校門(mén)要下車(chē)。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

　　不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻，門(mén)窗、圍欄、樹(shù)木、球架。

　　不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障，不得私自動(dòng)手排除，應報告教師或總務(wù)處，由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。

　　大掃除時(shí)注意安全，對高處的玻璃窗，不要勉強擦拭。

　　做文明學(xué)生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不在任何場(chǎng)所參與打架斗毆。察覺(jué)到有不安全因素應及時(shí)報告師長(cháng)。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動(dòng)蠻干。

　　課外活動(dòng)和體育鍛煉，要按有關(guān)安全規則進(jìn)行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。參加學(xué)校組織的校外集體活動(dòng)，要嚴格遵守活動(dòng)紀律，不得擅自離隊個(gè)別行動(dòng)。

　　這是我們青少年要牢記的準則，因為平平安安最重要。

　　請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。（暢所欲言）

　　2·猜猜這些警示牌是什么意思（出示警示牌）

　　3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全，但不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，這就要求我們在沒(méi)有提示的地方加陪小心，盡量避免傷害。

校園安全的主題班會(huì )教案9

　　活動(dòng)目標：

　　1、認識校園欺凌的危害性，自覺(jué)抵制校園欺凌現象；

　　2、能夠正確處理生活中的各種沖突；

　　3、掌握與校園欺凌做斗爭的方法

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、觀(guān)看《關(guān)注校園欺凌現象》視頻，引入新課。

　　二、思考：

　　1、什么是校園欺凌？你遭遇過(guò)校園欺凌嗎？學(xué)生結合觀(guān)看的視頻以及生活實(shí)際回答。

　　校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切，以多欺少，以大欺小，以強凌弱等現象，校園欺凌是個(gè)全球性的問(wèn)題。

　　2、討論：校園欺凌有什么危害？

　　學(xué)生回答并歸納：校園欺凌首先給受害者的身體帶來(lái)傷害；其次是更為嚴重的心理上的傷害，使受害者產(chǎn)生不安全感，產(chǎn)生恐懼和焦慮。

　　3、想一想：面對校園暴力我們有哪些對策？

　　校園暴力常見(jiàn)情形：1、是索要錢(qián)物，不給就拳腳相加；2、是以大欺小，以眾欺寡；3、是為了一點(diǎn)小事，大打出手；4、是同學(xué)之間因“義氣”之爭；5、是不堪長(cháng)期受辱，以暴制暴。

　�。ㄟ@一環(huán)節，教師首先歸納有關(guān)校園暴力常見(jiàn)的情形，然后，讓學(xué)生討論后為事件里的主人翁出主意，教主人公幾招預防暴力的辦法。對于學(xué)生而言，以下幾個(gè)方面可參考：）

　�、�、不能“怕”字當頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時(shí)不害怕，要敢于抗爭。因為這些攔截的不良少年大多和受害者同齡，他們所實(shí)行的第一次攔截往往都是一種試探。如果此時(shí)在心理上就被對方所壓倒，任其欺壓，那么這樣的第一次妥協(xié)其實(shí)就縱容、鼓勵了攔截者，就會(huì )帶來(lái)了更不良的后果。因而，有效防范校園暴力的第一要訣就是“不怕”。但是要注意避免激發(fā)對方暴力升級，導致眼前吃虧。

　�、�、要及時(shí)報告。我們也要認識到勒索、敲詐經(jīng)常是同暴力緊密聯(lián)系的，我們提倡在“不怕”的前提下與之抗爭，但不意味著(zhù)逞一時(shí)之勇，反而造成不必要的傷害。因此，在遇到勒索、敲詐后要及時(shí)向學(xué)校、家長(cháng)報告。第一次遇到攔截后的表現是十分重要的。無(wú)論對方的目的是否得逞，如果一味害怕而忍氣吞聲，或是不想宣揚，相反的會(huì )在無(wú)形中助長(cháng)了對方的氣焰，使得對方以為你軟弱可欺，往往會(huì )導致新的勒索、敲詐和毆打事件的發(fā)生。

　�、�、要搞好人際關(guān)系，強化自我保護意識。這也是防范校園暴力的一條途徑。一個(gè)有廣泛、良好人際關(guān)系的學(xué)生，就不容易成為勒索、敲詐和毆打的對象。

　�、�、要慎重擇友。要對學(xué)生的交友進(jìn)行教育，鼓勵多交品德好的朋友，多交“益友”，不交“損友”，對已經(jīng)受到暴力侵害的朋友要多安慰，但不宜鼓動(dòng)或煽動(dòng)其找人來(lái)報復，以免引起更大的爭端。三、三、課堂小結

　　校園本應是我們學(xué)習知識、接受教育的地方，但頻頻出現的校園暴力卻打了校園應有的寧靜。校園暴力是人際沖突的一個(gè)極端，對我們來(lái)說(shuō)是雙重傷害，同時(shí)也體現出人際交往的問(wèn)題。我們青少年共同生活在一起，就應當互相幫助、互相諒解、互相包容，仇恨的種子長(cháng)不出和平的芽，暴力不能真正的解決問(wèn)題。這節課后，同學(xué)們要進(jìn)一步向家長(cháng)、老師請教如果校園暴力侵害我的時(shí)候，我還能怎樣做？完善自我保護的手段，提高自我保護的能力。希望同學(xué)們盡量不看有暴力畫(huà)面的影視劇，不讀有暴力情節的書(shū)刊，不玩有暴力色彩的游戲，不做有暴力傾向的人，讓我們熄滅暴力的火焰，做個(gè)健康陽(yáng)光的學(xué)生。

校園安全的主題班會(huì )教案10

　　活動(dòng)目的：

　　學(xué)習校園安全知識，認識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。

　　活動(dòng)對象：

　　七年級一班全體學(xué)生

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教室

　　活動(dòng)準備：

　　安全知識、警示牌

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導入班會(huì )

　　男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的`未來(lái)，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

　　女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說(shuō)的話(huà)。

　　合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

　　二、學(xué)習安全知識

　　女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng)，蔚藍的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應該怎樣做呢？

　　1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園。嚴禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所。不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡。上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

　　2、體育課、實(shí)驗課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識，不隨意投擲器材。實(shí)驗課時(shí)要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗室。

　　3、集體活動(dòng)安全：班級、年級組織的戶(hù)外活動(dòng)、社會(huì )活動(dòng)等等，要事先制定好活動(dòng)安全方案報經(jīng)上級批準后方可進(jìn)行。

　　4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài)，積極疏導化解，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。學(xué)生心理上出現問(wèn)題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長(cháng)、學(xué)生、朋友等傾訴。

　　5、安全順口溜：

　　上課小腿莫伸長(cháng)，走廊狹窄不瘋狂，

　　上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。

　　同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

　　三、安全知識問(wèn)答

　　1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，學(xué)生指認）

　　在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀(guān)察呀！但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，在沒(méi)有警示牌的地方，我們更應該細心觀(guān)察，加倍小心，盡量避免受傷。

　　2、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？

　　a． 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　b． 在教室里互相追趕。

　　這樣做對嗎？為什么？（學(xué)生回答）

　　3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）

　　師小結：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問(wèn)題下課后

　　老師會(huì )及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導反映，自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正，防患于未然。

　　4、現在是輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。

　　選擇題：

　�。�1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí)，下列處理方法正確的是（）

　　a、原諒同學(xué)或報告老師，讓老師處理。

　　b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

　　c、據情節給予報復。

　　d、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。

　�。�2）在預防飲食安全方面做的不妥當的是（）

　　a、購買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

　　b、餐具要衛生，要有自己的專(zhuān)用餐具。

　　c、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

　　d、養成良好的個(gè)人衛生。

　�。�3）乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是（）

　　a、在道路中間攔車(chē)。

　　b、上車(chē)時(shí)爭先恐后。

　　c、車(chē)輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。

　　d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。

　�。�4）遇到別人打架時(shí)（ ）

　　a、上前圍觀(guān)，給自己認識的人加油、幫忙。

　　b、不管他

　　c、去勸阻

　　d、告訴老師

　�。�5）遇到火災時(shí)，撥打（ ）

　　a、110

　　b、119

　　c、120

　　d、121

　�。�6）在道路上行走時(shí)（ ）

　　a、和同學(xué)邊走邊打鬧

　　b、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走

　　c、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情。

　　d、為趕時(shí)間和機動(dòng)車(chē)輛搶行

　　判斷題：

　�。�1）使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。 （ ）

　�。�2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 （ ）

　�。�3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。 （ ）

　�。�4）當不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護自己的頭部。（ ）

　�。�5）用沙子或泥土打仗。 （ ）

　�。�6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（ ）

　�。�7）站在凳子上往陽(yáng)臺下看。 ( )

　　四、班會(huì )尾聲

　　輔導員講話(huà)：同學(xué)們，你們這次班會(huì )開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì )，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

　　在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會(huì )。

校園安全的主題班會(huì )教案11

　　小學(xué)組

　　主 題：與安全同行

　　設計者：林計闊

　　單 位：陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬實(shí)驗學(xué)校

　　郵 箱：

　　電 話(huà)：——校園安全教育主題班會(huì )教案

　　與安全同行

　　——校園安全教育主題班會(huì )教案

　　【背景分析】

　　在一次大課間的時(shí)候，我班好幾個(gè)同學(xué)在三樓的教室走廊玩耍，其中有兩個(gè)男

　　同學(xué)跨坐上圍欄做“騎馬”的游戲，旁邊還有幾個(gè)同學(xué)在吶喊助威。在這危險的時(shí)刻，幸虧隔壁班的老師發(fā)現了，及時(shí)制止了他們，避免了意外事故的發(fā)生。專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育和預防，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。為了讓學(xué)生能夠健康成長(cháng)，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行校園安全常識的教育是非常必要的。

　　【學(xué)情分析】

　　意外傷害事故的發(fā)生具有隨時(shí)、隨地性。小學(xué)三年級的學(xué)生年齡在八歲左右，大部分生性好動(dòng)，自我約束能力比較差，對新鮮事物充滿(mǎn)著(zhù)好奇，難免將自己置身于安全隱患中。雖然他們積累了一定的安全常識，但是對某些常識的掌握缺乏科學(xué)性、系統性。學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設校園安全主題班會(huì )課，可以讓學(xué)生更好地了解有關(guān)校園安全的常識，更好地掌握有關(guān)校園安全的應對技巧，以便健康、安全、快樂(lè )地成長(cháng)。

　　【教學(xué)目標】

　�。ㄒ唬┲�識與技能：

　　1、了解在教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)、飯堂、宿舍等有關(guān)校園生活安全方面的常識。

　　2、初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護能力。

　�。ǘ�）過(guò)程與方法：

　　通過(guò)分析校園生活中普遍存在的安全問(wèn)題，使學(xué)生懂得有關(guān)校園生活安全方面的常識。

　�。ㄈ�）情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：

　　1、學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，親身體會(huì )校園安全的重要性，樹(shù)立校園生活安全防范意識和自我保護意識。

　　2、通過(guò)活動(dòng)中的真實(shí)案例對學(xué)生心靈的沖擊，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛(ài)和對生命的珍惜。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】 了解校園存在的安全隱患及相關(guān)的安全常識，初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護能力。

　　【教學(xué)對象】

　　小學(xué)三年級學(xué)生。

　　【教學(xué)形式】

　　本節主題班會(huì )將采用看新聞、視頻演示、講解、朗誦、分小組討論匯報、知識競賽、演小品、唱歌等形式，并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行校園安全的教育。

　　【教學(xué)準備】

　　1、活動(dòng)前給學(xué)生合理分組，并布置學(xué)生收集在學(xué)校里我們需要注意的安全問(wèn)題。

　　2、搜集資料，制作教學(xué)課件。

　　【教學(xué)時(shí)間】

　　40分鐘。

　　【教學(xué)過(guò)程】 (一)新聞警示,揭示班會(huì )活動(dòng)主題。

　　1、讓學(xué)生課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV，感受校園生活的美好。

　　2、剛才的歌曲好聽(tīng)嗎？從剛才的歌曲中我們感受到校園的生活是多么的美好！

　　學(xué)校是我們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當行為，往往會(huì )釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校園里的一起嚴重的安全事故吧！

　　3、課件視頻播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件。

　　湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí)，晚自習下課之際，學(xué)生們在下樓梯的過(guò)程中，一學(xué)生跌倒，驟然引發(fā)擁擠，造成8人死亡、26人受傷。）

　　4、看了新聞后你有什么感受？（指名回答）

　　5、小結：每個(gè)人都只有一次生命。生命是最寶貴的，但也是脆弱的。今天，為了使這樣的悲劇不再發(fā)生，我們將開(kāi)展一次校園安全教育主題班會(huì )——“與安全同行”。（投影出示課題，齊讀課題。）

　　【設計意圖：先創(chuàng )設情境，課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV，讓學(xué)生感受到生命的美好，感受到校園生活的多姿多彩，接著(zhù)播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件，作一個(gè)鮮明的對比，通過(guò)事件震撼學(xué)生，讓學(xué)生感受到校園安全的重要性，為引入主題作好鋪墊�！�

　�。ǘ�）師生互動(dòng),了解校園安全常識。

　　1、課件出示湘鄉市私立育才中學(xué)的校園踩踏新聞事件的文字內容和圖片。

　�。ㄎ淖謨热荩�20xx年12月7日，湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學(xué)發(fā)

　　生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí)，晚自習下課之際，學(xué)生們在下樓梯的過(guò)程中，一學(xué)生跌倒，驟然引發(fā)擁擠，造成8人死亡、26人受傷。

　　2、出現這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見(jiàn)到的，而問(wèn)題出現在哪里呢？（指名回答）

　　3、是��！這多危險��！短短的幾分鐘，在短短的樓道里，送上八條生命，真可惜！那么在學(xué)校里，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢？請同學(xué)們在小組內討論討論。

　　4、分小組匯報。 讓小組長(cháng)匯報討論結果，其他同學(xué)可以補充，老師作適當引導，并擇機出示下面的課件，以圖文的形式啟發(fā)教育學(xué)生在上下樓梯時(shí)需要注意的問(wèn)題。

　�。ㄕn件分別出示）

　　上下樓梯時(shí)需要注意的問(wèn)題：

　　*上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。

　　*在樓梯玩游戲是非常危險的。不能在樓梯扶手滑下來(lái)。

　　*遇到樓梯里人比較多的時(shí)候，不要擁擠，不要起哄，不要制造緊張或恐慌氣氛，也不要貿然彎腰撿東西或系鞋帶。

　　*順著(zhù)人流走，切不可以逆著(zhù)人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。

　　*發(fā)現前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)要大聲呼叫，告知后面的人不要向前靠近。

　　*若自己被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

　　5、除了在樓梯注意安全外，在學(xué)校里那些地方我們還需要注意安全呢？

　　6、根據學(xué)生的回答，出示課件：（室內：教室、飯堂、宿舍；室外：走廊、操場(chǎng)。）

　　7、這些地方需要注意哪些安全呢？請各小組選擇一個(gè)地方進(jìn)行分析、討論。

　　8、分小組匯報，老師作適當引導，并擇機出示下面的課件（圖文結合）：

　　室內：

　�。�1）教室：教室是學(xué)習的場(chǎng)所。在教室里互相追趕，會(huì )被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)；進(jìn)出教室時(shí)，要輕推輕關(guān)。用力推門(mén)、關(guān)門(mén)極易使門(mén)產(chǎn)生強烈的彈力，撞傷自己和他人。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧，或耍弄教具、拖把、掃把等都會(huì )傷到自己或其他同學(xué)。

　�。�2）飯堂：飲食要注意衛生，勤洗手，不暴飲暴食、不吃變質(zhì)的東西。吃飯時(shí)打鬧、嬉戲、開(kāi)玩笑等，這樣的做法是非常危險的，稍不慎就有可能被噎著(zhù)。

　�。�3）宿舍：宿舍是休息的場(chǎng)所，在宿舍里互相追趕，用枕頭、棉被來(lái)玩耍，不但自己會(huì )碰傷，也會(huì )傷及其他同學(xué)；在床上跳來(lái)跳去會(huì )摔下來(lái)。

　�。�4）在狹窄的教室門(mén)口、飯堂門(mén)口、宿舍門(mén)口、衛生間門(mén)口推推搡搡，擁擠成一團，或者猛沖猛跑，或追跑打鬧，會(huì )跌倒摔傷自己或撞傷別人。

　�。�5）不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電；不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去觸摸電源插頭；不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。

　　室外：

　�。�1）走廊：課間的時(shí)候，走廊人特別多，在走廊奔跑會(huì )撞到其他的同學(xué)或老師，造成不必要的傷害。特別要注意墻角拐彎處，一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的圍欄上。 （2）操場(chǎng)：上體育課要聽(tīng)從老師的口令，做好準備運動(dòng)，遵守各項運動(dòng)的規則。

校園安全的主題班會(huì )教案12

　　校園內、外交通安全主題班會(huì )材料

　　人們常說(shuō)，交通事故猛于虎，可是老虎一口只能吃掉一個(gè)人，而交通事故側會(huì )一口吞掉幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命�，F在我跟大家介紹一組有關(guān)交通事故的數據：

　　去年世界交通事故死亡人數達50萬(wàn)人以上，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國交通事故死亡人數連續十年居世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬(wàn)多人，平均每天死亡達300多人，這真是一個(gè)比戰爭還要無(wú)情，還殘酷的數字。

　　這一連串觸目驚心的數字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè )變成了悲劇，有多少幸�；癁闉跤�。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。

　　所有交通事故中，除了極少數屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或是行人的人為因素造成的，現在我向大家列舉幾個(gè)去年發(fā)生在我們身邊的案例：

　　20xx年發(fā)生了兩起，我校學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)在校外撞死老人的交通事故，最后定型為學(xué)生無(wú)證駕駛，負全部責任，每起賠償了10多萬(wàn)人民幣。這個(gè)10萬(wàn)多元的賠償金不是每個(gè)家庭承受得起的。

　　20xx年，宜春中學(xué)一位老師騎電動(dòng)車(chē)去上班的路上，離學(xué)校還不到20xx0米被混泥土攪拌車(chē)當場(chǎng)碾壓致死。

　　我校位于中山路路段，車(chē)輛較多，上學(xué)期在校門(mén)口轉彎至中山路路段我們看見(jiàn)過(guò)多起學(xué)生騎車(chē)被車(chē)撞倒在地的現象，所幸都沒(méi)有很?chē)乐氐暮蠊�，所以提醒大家在校外或校內特別要注意不要開(kāi)快車(chē)。

　　本學(xué)期才剛剛開(kāi)始，我校就有一位老師因交通事故受傷不能為同學(xué)們上課，再說(shuō)到高二（12）班易玉平同學(xué)，由于乘坐黑車(chē)造成今天這樣悲慘的事故，換了誰(shuí)能承受這樣的痛苦和打擊，今后一生該怎么過(guò)？

　　下面就如何避免發(fā)生交通事故，我與大家一起學(xué)習確保交通安全的三大本領(lǐng)：一會(huì )走路、二會(huì )騎車(chē)、三會(huì )乘車(chē)。

　　一、 會(huì )走路

　　也許同學(xué)們會(huì )說(shuō)：走路，誰(shuí)不會(huì )呢？但做到真正安全行走，絕對不是一件容易的事。學(xué)會(huì )“走路”關(guān)系到自身的安全。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意安全。

　　1. 在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路右邊行走。

　　我們發(fā)現有這種現象，經(jīng)常有學(xué)生推著(zhù)車(chē)子或是一群人站在學(xué)校路中間或是校大門(mén)口聊天，這是非常危險的。

　　2.集體外出時(shí)，最好要有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)�情況，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或作其他事情。

　　3.在沒(méi)有交警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

　　4在霧、雨、雪天，最好穿著(zhù)色彩鮮艷的衣服，以便于機動(dòng)車(chē)司機盡早發(fā)現目標，提前采取安全措施。

　　5.穿越馬路，要聽(tīng)從交警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�

　　6.穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn)（斑馬線(xiàn)）；

　　7.穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不要迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

　　8不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

　　9.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站時(shí)，千萬(wàn)不能貿然行事，以免發(fā)生意外。

　　二、 會(huì )騎車(chē)

　　我校學(xué)生車(chē)輛多達千余輛還有些老師車(chē)輛，再加上騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)比起走路，不安全因素增加了，所以我們更加要注意騎車(chē)安全事項，也要遵守學(xué)校的車(chē)輛管理規定，按規定停放好車(chē)輛，聽(tīng)從保安、車(chē)輛管理員、每個(gè)班綜治委員的引導、指揮。如有學(xué)生家長(cháng)接、送學(xué)生的請將車(chē)輛停放在校外，只要每位學(xué)生都做好了，我們才能有美好的校園環(huán)境學(xué)習。下面我就騎車(chē)應注意的總結了以下幾點(diǎn)：

　　1、 要經(jīng)常檢修自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)，保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)燈、車(chē)鈴是否靈敏，正常，尤其重要。

　　2、 騎自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時(shí)不搶行猛拐，（現在學(xué)校車(chē)輛貫穿整個(gè)校園，在這里提醒同學(xué)們，在校園內一定要慢行，有極少數學(xué)生在校園里騎車(chē)較快，還有5、6個(gè)同學(xué)上學(xué)開(kāi)摩托車(chē)、電摩、甚至男士摩托車(chē)，這些在中學(xué)生都是不允許騎的，從這次開(kāi)會(huì )以后保衛處會(huì )嚴禁這些學(xué)生車(chē)輛進(jìn)校，希望同學(xué)們配合保衛處的工作，嚴禁學(xué)生帶人騎車(chē)，目前發(fā)現有些同學(xué)帶2個(gè)或是3個(gè)人騎車(chē)。食堂至3號教學(xué)樓下坡處一定做到電動(dòng)車(chē)慢行，自行車(chē)推車(chē)行走，在學(xué)校的轉彎處要做到提前減慢速度，看清四周情況，確保安全，

　　3、 經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人，車(chē)輛，不闖紅燈，遇到紅燈要停車(chē)等待，待綠燈亮了再繼續前行。

　　4、 騎車(chē)時(shí)不要雙手離把，不多人并騎，不相互攀扶，不互相追逐、打鬧。

　　5、 騎車(chē)時(shí)不攀扶機動(dòng)車(chē)輛，不載過(guò)重的東西，不騎車(chē)帶人，不在騎車(chē)時(shí)戴耳機聽(tīng)音樂(lè )。 嚴禁下雨天學(xué)生撐傘騎車(chē)，撐傘騎車(chē)如果遇突發(fā)事情是很難控制住車(chē)子的。我們發(fā)現下雨天我們學(xué)校同學(xué)很多都是撐傘騎車(chē)，希望校園內外不要在發(fā)生這種現象。

　　6、 遇到交通事故，撥打122或是0報警電話(huà)，同伴被撞倒，要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號，車(chē)輛顏色或其它特征。

　　三、 會(huì )乘車(chē)

　　騎車(chē)，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下幾點(diǎn)：

　　1. 乘坐公共汽車(chē)，要排隊候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠，上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后，先下后上，不要爭搶。

　　2. 不要把汽油，爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。

　　3. 乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

　　4. 乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然開(kāi)立，手應握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔傷。

　　5. 乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。

　　6. 不要在機動(dòng)車(chē)道上招呼出租車(chē)。

　　7. 不要搭乘超載車(chē)，嚴禁乘坐農用車(chē)、卡車(chē)、拖拉機、人貨混裝車(chē)、黑車(chē)等等

　　同學(xué)們，生命最可貴，珍惜他人的生命，同時(shí)也珍惜自己的生命，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng )造美好的未來(lái)，大家一定要培養安全意識，牢固樹(shù)立生命意識，安全意識，天天講安全，時(shí)時(shí)注意安全，確保每一位師生能高高興興到校，平平安安回家。

　　最后請同學(xué)們在校內如果發(fā)現對師生存在交通安全等隱患問(wèn)題。請及時(shí)撥打電話(huà)，相關(guān)部門(mén)、年級老師都會(huì )及時(shí)趕到處理協(xié)調和控制。

校園安全的主題班會(huì )教案13

　　一、時(shí)間：

　　20xx年4月18日

　　二、地點(diǎn)：

　　吳江市實(shí)驗初級中學(xué)初一(--)班

　　三、班會(huì )主題：

　　珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)

　　四、活動(dòng)目的：

　　使學(xué)生學(xué)習安全知識，增強安全意識。認識到生命的可貴性，珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)。

　　五、現狀：

　　當今社會(huì )，由于競爭的激烈，生活節奏的加快，以及社會(huì )、家庭、自身的種.種因素，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問(wèn)題，這無(wú)疑會(huì )對他們緊張的學(xué)習造成不利影響.。如競爭的激烈，學(xué)習的壓力，父母的離異，同學(xué)的猜疑，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑，社會(huì )丑惡面的影響，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動(dòng)等等，都會(huì )對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力，自我調控意識、方式、方法的不同，會(huì )呈現不同的現象。有的郁悶，有的煩躁，有的情緒不穩，有的厭學(xué)、逃學(xué)，有的孤獨封閉，有的亢奮，有的牢騷滿(mǎn)腹，有的生活態(tài)度消極，有的看待問(wèn)題思路偏激，有的早戀、暗戀不能自拔，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò )，逃避現實(shí)，更有甚者自殺，殺害父母等等。

　　六、主持人：

　　吳江市實(shí)驗初級中學(xué)一(xx)班朱正娟朱嘉琪

　　七、參加對象：

　　吳江市實(shí)驗初級中學(xué)一(xx)班全體同學(xué)

　　八、活動(dòng)過(guò)程

　　主持人(合)講話(huà)：當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛(ài)生命、注意安全。

　　一(15)班《珍愛(ài)生命健康成長(cháng)》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

　　主持人甲：開(kāi)車(chē)的司機心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班，平平安安歸來(lái);建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標準：百年大計，質(zhì)量第一!這充分說(shuō)明了安全的重要性�？墒�，有一些人總是忽視安全，沒(méi)有防范意識，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生，請看小品《課外活動(dòng)》。

　　主持人乙：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做的對嗎?錯在哪里?

　　主持人甲：是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué)，落了個(gè)終身遺憾，真可惜!因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里，我們就竟應該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。

　　主持人乙：(課件出示)

　　1、下課了，不能干什么A打球B追趕打鬧C跳繩

　　2、哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén)A皮球B三角尺C利器，易染物

　　3、哪種行為不對A跳高，跳遠B攀越圍墻，滑樓梯C翻單杠，蕩秋千

　　4、上下樓怎樣行：A靠右行B靠左行C左右都可以。

　　主持人甲;同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì )義不容辭的重大責任。珍愛(ài)生命，注意安全應該從“我”坐起，持之以恒!

　　安全知識我們要月月講，天天講。下面，我們來(lái)進(jìn)行安全知識小問(wèn)答。

　　消防知識問(wèn)答：

　　1室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃，可燃材料)

　　2電器線(xiàn)路破舊應該怎么樣?(及時(shí)修理更換)

　　3電路保險絲燒斷，用銅錢(qián)代替對嗎?(不對)

　　4發(fā)現火災怎么辦?(趕快撥打119)

　　5攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)?(錯)

　　6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)

　　7消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎?(不行)

　　8火災襲來(lái)時(shí)，應該怎么樣做?(迅速疏散，逃生)

　　9乘坐汽車(chē)時(shí)，手和頭能往外伸嗎?(不能)

　　10外出野炊，怎樣做才能離開(kāi)?(撲滅明火)

　　初中學(xué)生安全教育主題班會(huì )教案二

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，各種病菌滋生繁殖加快。春天氣候往往變化異常，早晚差距較大，導致人的抵抗力下降，感冒病菌也會(huì )乘機入侵我們的身體，一些傳染病也就悄悄地開(kāi)始傳播，百草發(fā)芽，百病發(fā)作。春季最常見(jiàn)的傳染病是呼吸道傳染病，各種流感在春季發(fā)生流行最多。

　　我們都知道防控傳染病并非一人之事，這需要我們全體師生共同努力。

　　校園是我們生活和學(xué)習的主要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛生的好壞與我們每個(gè)同學(xué)的身體健康有著(zhù)密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來(lái)創(chuàng )造。因此，我們要積極主動(dòng)地做好室內外清潔，不亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰。不放過(guò)任何一個(gè)衛生死角;及時(shí)處理堆積的垃圾，這樣才能阻止病菌的滋生蔓延，從源頭上防止疾病的發(fā)生。我們的校園清潔干凈了，我們的身體健康才能有保證。

　　更重要的是我們每個(gè)人都應該注意講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣，這是預防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后勤洗手，要保持教室及臥室內空氣流通。

　　春天，人體各個(gè)器官組織、細胞的新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái)，正是運動(dòng)鍛煉的好時(shí)機。大家應積極參加體育鍛煉，多到郊外，戶(hù)外呼吸新鮮空氣。另外，睡眠休息也很重要，生活有規律，勞逸結合，飲食均衡，保證充足睡眠。勞累過(guò)度，必然導致抵抗力下降，容易受到病毒感染。春季氣候活便，乍暖還寒，若聚減衣服，極易降低人體免疫力，是的病原體極易侵入。我們要注意根據氣候變化適應增減衣服，切不可一下子減的太多。

　　在春季病流行的季節，我們盡量不要去空氣疏通不暢、人口密集的商場(chǎng)、集市、公園等公共場(chǎng)所。在學(xué)校如果出現不適癥狀，要及時(shí)向老師報告，及時(shí)去醫院就診，避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病，要注意請假隔離，以便防止再進(jìn)行二次傳染。

　　同學(xué)們，讓我們都能養成良好的衛生習慣，疾病自然會(huì )遠離我們，我們也就能健健康康地成長(cháng)。

校園安全的主題班會(huì )教案14

　　中學(xué)生校園安全教育主題班會(huì )

　　九年級（4）班

　　教學(xué)目標：

　　1、進(jìn)一步加強我校學(xué)生公共安全教育，培養學(xué)生公共安全意識，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護能力，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。

　　2．了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。

　　3、掌握緊急情況下的逃生策略。 認識安全的必要性，樹(shù)立安全意識；增強安全的責任感。

　　班會(huì )重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。

　　危害安全的行為，及自救措施。

　　教學(xué)方法：主題班會(huì )

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導語(yǔ)： 這個(gè)世界上，最美好和寶貴的，就是人的生命！而安全是一個(gè)人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚，您的親人都期盼著(zhù)您能高高興興上學(xué)，平平安安歸來(lái)。面對生活、學(xué)習中可能存在的安全隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范？您是否重視過(guò)這些看似不起眼有一天卻會(huì )帶給您致命傷害的問(wèn)題？

　　二、安全事故展示

　　幻燈片展示安全事故圖片并說(shuō)明

　　三、如何預防事故發(fā)生

　　1、學(xué)生討論

　　2、教師指導歸納

　�。�1）、樹(shù)立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。

　�。�2）、學(xué)生處要求如下：堅決禁止學(xué)生攜帶管制刀具，易燃、易爆等危險物品到學(xué)校及宿舍中。 對違反安全規定，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時(shí)予以沒(méi)收， 視情節輕重給予相關(guān)警告和處理。 對多次違反學(xué)校安全規定的住校生屢教不改者，按學(xué)校有關(guān)安全規定給予行政處分并予以退宿。

　�。�3）采取的應對措施：

　　第一、 要學(xué)法、守法、懂法、用法。

　　第二，要有及時(shí)報告的意識。特別是個(gè)子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報告家長(cháng)、老師，請求其出面解決。

　　第三、要有機警的報警意識，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。

　　第四、要謹慎交友。

　�。�4）、緊急情況下的逃生策略

　　平時(shí)要多注意觀(guān)察，做到對住所的樓梯、通道、大門(mén)、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒(méi)有平臺、天窗、臨時(shí)避難層（間）胸中有數；“要”遇事保持沉著(zhù)冷靜 ；“要”警惕煙毒的侵害 。

　�。� 5） 要遵守交通規則。

　　四、安全訓練

　　事故（1）：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？——現場(chǎng)請同學(xué)提出解決辦法。

　　處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開(kāi)，而后打結。

　�。�2） 不小心碰到一根帶電的電線(xiàn)，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護了自己。

　　急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

　�。�3）（繼續表演）：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手…

　　處理方法：對輕度的燙傷，用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

　�。�4） 天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

　　救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱�？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶�陽(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

　�。�5） 回到家中，亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

　　搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話(huà)“120”

　　五、安全倡議

　　倡議：

　　1、我們要樹(shù)立安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，若發(fā)現有安全隱患，要及時(shí)向學(xué)校匯報，防患于未然。

　　2、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，注意交通安全。當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；不闖紅燈，走人行橫道，行走時(shí)不能一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,邊走邊玩……更不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路，這樣十分危險；

　　3、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全，上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷�，F在我校正在進(jìn)行陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)，希望大家在跑大壩時(shí)排好隊伍，集中注意力，不要邊跑邊聊或三五成群，這樣最容易發(fā)生事故；

　　4、要注意心理安

　　全，同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難；

　　5、要注意實(shí)驗課的安全，在上實(shí)驗課前一定要認真聽(tīng)老師講解注意事項；在做實(shí)驗時(shí)要嚴格按照要求來(lái)做。

　　結束語(yǔ)：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。

校園安全的主題班會(huì )教案15

　　班會(huì )目的：

　　通過(guò)這次主題班會(huì )，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(cháng)。

　　班會(huì )準備：

　　1、寫(xiě)“安全·生命”主題詞。

　　2、確定主持人名單。

　　3、搜集有關(guān)安全方面的資料。

　　4、復印新聞資料。

　　班會(huì )流程：

　　一.導入。

　　各位同學(xué)安全教育主題班會(huì )現在開(kāi)始。

　　二、聽(tīng)新聞、談感受：

　　學(xué)生1：我們是祖國的未來(lái)。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，是生機勃勃的青少年。

　　學(xué)生2：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊：

　　學(xué)生1：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。請聽(tīng)唐老師給我們帶來(lái)的新聞《湖南湘鄉一校園發(fā)生蹂踏慘劇》

　　學(xué)生2：同學(xué)們，聽(tīng)了新聞后你最大感覺(jué)是什么?問(wèn)題出在哪里?(指名說(shuō))

　　學(xué)生1：是啊!這多危險啊!短短的樓道，送上八條生命，真可惜!在學(xué)校里，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?

　　學(xué)生2：下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題問(wèn)答。(出示)

　　1、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?

　　A、上下樓梯時(shí)，靠右側行走。

　　B、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書(shū)。

　　C、玩上下樓梯游戲。

　　三、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。

　　學(xué)生1：請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受�；蛘哒f(shuō)一說(shuō)自己因為一些不文明行為而受傷的過(guò)程或看到別人受傷的情景，好嗎?

　　學(xué)生2：像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎?

　　A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　B、在教室里互相追趕。

　　學(xué)生1：在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

　　學(xué)生2：現在輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。

　　(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí)，下列處理方法正確的是( )

　　A、原諒同學(xué)或報告老師，讓老師處理。

　　B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

　　C、據情節給予報復。

　　D、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。

　　(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )

　　A、購買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

　　B、餐具要衛生，要有自己的專(zhuān)用餐具。

　　C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

　　D、養成良好的個(gè)人衛生。

　　(3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是( )

　　A、在道路中間攔車(chē)。

　　B、上車(chē)時(shí)爭先恐后。

　　C、車(chē)輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。

　　D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。

　　(4)遇到別人打架時(shí)( )

　　A、上前圍觀(guān)，給自己認識的人加油、幫忙。

　　B、不管他

　　C、去勸阻

　　D、告訴老師

　　(5)遇到火災時(shí)，撥打( )

　　A、110

　　B、119

　　C、120D、121

　　(6)在道路上行走時(shí)( )

　　A、和同學(xué)邊走邊打鬧

　　B、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走

　　C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情。

　　D、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行

　　判斷：

　　1、使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。

　　2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

　　3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

　　4、當不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護自己的頭部。

　　5、用沙子或泥土打仗。

　　6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

　　7、站在凳子上往陽(yáng)臺下看。

　　四、結尾。

　　1、對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì )綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。

　　2、下面，有請我們的老師做總結，掌聲歡迎!

　　同學(xué)們這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問(wèn)題的關(guān)注。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花!謝謝大家!

　　班會(huì )目標：

　　1.了解校園安全隱患和紀律的重要性。

　　2.掌握學(xué)生守則，學(xué)校紀律和安全知識，培養學(xué)生“遵紀守法，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)注安全”的意識。教學(xué)重點(diǎn)：掌握學(xué)生守則，學(xué)校紀律和安全知識，培養學(xué)生�！白窦o守法，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)注安全”的意識。

　　班會(huì )過(guò)程：

　　教師：請學(xué)生列舉一些現象校園中存在的安全隱患。

　　1、班級集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

　　2、放學(xué)回家路上的交通安全隱患。

　　3、學(xué)生周末外出游玩、飲食、就餐等的安全隱患。

　　4、校園隱性傷害的隱患。

　　教師：最近初三某同學(xué)被校外同學(xué)毆打，雖然這件事我們學(xué)校已經(jīng)處理好了，但是這位同學(xué)還是受了傷，不管事件背后的原因如何，但都提醒我們安全很重要重要，尤其個(gè)人的人身安全。為了保護我們自身的安全，在平常的班集體集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中，同學(xué)們應注意一下幾點(diǎn)：

　　第一，課間活動(dòng)、放學(xué)時(shí)上下樓梯應注意：

　　1、不要因為趕時(shí)間而奔跑。

　　2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

　　3、整隊下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

　　4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里，并且要靠右行。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。

　　第二，放學(xué)回家路上的交通安全應注意

　　1、行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，不要闖紅燈，遵守交通規則。

　　2、乘坐公交車(chē)時(shí)應等車(chē)停穩后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要推擠。

　　3、乘車(chē)時(shí)，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

　　4、不要在車(chē)上吃有竹簽的食品，以免緊急剎車(chē)卡在喉嚨。

　　第三、外出游玩、飲食、就餐應注意：

　　1、在校門(mén)及周邊攤點(diǎn)就餐應小心謹慎，最好回家就餐。(因為這些攤點(diǎn)有著(zhù)如下的共同特征，一，經(jīng)營(yíng)點(diǎn)無(wú)衛生許可證，從業(yè)人員無(wú)健康證，是否患有類(lèi)似肝炎等傳染性疾病，不得而知;二、食物品質(zhì)沒(méi)有保證，是否新鮮、是否變質(zhì)無(wú)人知曉。一旦得病，后悔就來(lái)不及了。)

　　2、不買(mǎi)不吃過(guò)期、三無(wú)食品。

　　第四、其他校園安全應注意：

　　1、正確對待老師的批評，甚至誤解：敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

　　2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾應該：自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

　　3、教室安全方面：要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可趁之機;不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設想的。

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