防火安全教案范文集合5篇
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的防火安全教案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
防火安全教案 篇1
【活動(dòng)目的】
讓學(xué)生在活動(dòng)中增強防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,避免火災事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責,要從我做起,從小事做起。
【活動(dòng)準備】
1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災事故的新聞。
2、收集一些防火安全知識。
【活動(dòng)過(guò)程】
火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì )造成災難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災不勝枚舉。血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山;诖,為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會(huì )。在這次班會(huì )上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。
一、請同學(xué)們聽(tīng)班長(cháng)讀20xx年 10月全國各地火災的新聞材料,并說(shuō)說(shuō)感受。
20xx年10月22日清晨5時(shí)許,沈海高速兩貨車(chē)追尾,引發(fā)大火。
10月21日6時(shí)45分,安徽XX市 XX縣城 時(shí)尚燈飾城發(fā)生火災。
10月21日6時(shí)左右,位于福建泉州 XX市 靈源大山后工業(yè)區的 一家鞋廠(chǎng)車(chē)間突發(fā)大火。
10月21凌晨3時(shí)36分,廣西XX市 XX縣 東平鎮博龍街 一市場(chǎng)發(fā)生火災。
10月21日凌晨,陜西咸陽(yáng)消防支隊三原消防中隊接到報警稱(chēng):大程鎮陽(yáng)光幼兒園旁一木材加工廠(chǎng)發(fā)生火災,火勢較大,情況危急。
10月20日22時(shí)10分,吉安XX縣 金川鎮習家村 一居民樓突發(fā)大火,1名年僅6歲小男孩被困火場(chǎng)中,生命危在旦夕!
10月20日12時(shí)許,位于XX市 厚街軍埔學(xué)校對面 的一廢棄廠(chǎng)房發(fā)生火災。
10月20日11時(shí)29分,XX市客車(chē)廠(chǎng)北門(mén)附近 正在建設施工的哈大鐵路專(zhuān)線(xiàn)(長(cháng)春路段)橋墩子發(fā)生火災。
請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)感受:(參考答案:火災頻發(fā),危害極大。)
二、同桌交流防火安全知識。(學(xué)生自由討論2——3分鐘)
三、班主任問(wèn)學(xué)生:
1、如果著(zhù)火了,怎么辦?
(學(xué)生答后,班主任總結如下)
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊救火。
2、初起火災如何報警?
(學(xué)生答后,班主任總結如下)
。1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警,動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火;
。2)報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、門(mén)牌等盡量詳細的地址;
。3)盡最大可能說(shuō)清著(zhù)火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火情大;
。4)講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址;
。5)報警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路;
。6)遇有火情,不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀(guān)消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
主持人強調:不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。同時(shí)在報警的同時(shí),可在物業(yè)管理人員或保衛人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開(kāi)啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時(shí),除繼續千方百計設法撲救外,還應高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災時(shí)如何逃生?
(學(xué)生答后,班主任總結如下)
。1)火災襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
。2)如遇到身上著(zhù)火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
。3)大火封門(mén)無(wú)路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來(lái)時(shí),身處樓上的人員應判清火情,保持鎮靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),緊拴在門(mén)窗框和重物上,順勢滑下。
。4)當被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時(shí)發(fā)現,組織營(yíng)救。
四、學(xué)習《報警歌謠》
報警早,損失小,“119”電話(huà)要記牢。
社會(huì )主義制度好, 救火分文都不要。
報清門(mén)牌和號碼, 說(shuō)明火勢大和小。
跑到路口等車(chē)來(lái), 救火時(shí)間能提早。
五、消防安全知識分組搶答賽(全班分成三個(gè)大組并移動(dòng)桌凳,答對一題加10分,答錯一題扣10分,題未念完就答題的扣10分,看哪個(gè)大組得第一名)。
單項選擇題
1、以下對報警電話(huà)描述不正確的是( c )。
a、119報警電話(huà)是免費的
b、發(fā)生火災時(shí)任何人都可以免費撥打119
c、為了演練,平時(shí)可以撥打119
2、用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應該對準火焰的( c )。
a、上部b、中部 c、根部
3、下面( a )火災用水撲救會(huì )使火勢擴大。
a、油類(lèi) b、森林c、家具
4、身上著(zhù)火后,下列哪種滅火方法是錯誤的( c )。
a、就地打滾 b、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 c、迎風(fēng)快跑
5、電腦著(zhù)火了,應( b )。
a、迅速往電腦上潑水滅火
b、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦
c、馬上撥打火警電話(huà),請消防隊來(lái)滅火
6、燃放禮花時(shí)以下( b )行為是正確的。
a、捂耳靠近點(diǎn)火b、在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃
c、點(diǎn)著(zhù)后注意觀(guān)察
7、火災初起階段是撲救火災( b )的階段。
a、最不利 b、最有利 c、較不利
六、防火安全,重于泰山(學(xué)生說(shuō)說(shuō)校園防火常識)。
學(xué)生自由發(fā)言。(如不亂用電,不燒垃圾、樹(shù)葉,不在寢室照蠟燭等)
班主任強調:防止火災發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災的預防工作。同學(xué)們只要認真貫徹消防法規,自覺(jué)遵守消防安全管理規定,就能有效預防火災的發(fā)生。
防火安全教案 篇2
【班會(huì )目的】
1、了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系,知道發(fā)生火災給人類(lèi)帶來(lái)的危害。
2、知曉發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度。
【班會(huì )準備】
1、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2、制作相關(guān)的課件。
3、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
一 談話(huà)引入:
紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂, 無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現象)
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。(謎底:火)
師導言:火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利?墒侨绻貌缓,它會(huì )將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來(lái)了解“火與發(fā)生火災”。
二 生活中的防火
1.家庭用電
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
6)不要用老化的電源。
2. 安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
3、 校園防火安全
1.防火:校園是人群密集的地方,防火是校園安全的重要問(wèn)題,
1) 禁止在校園內玩火、放炮。
2) 上實(shí)驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。
3) 定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
三、防火技能
1、火警電話(huà)“119”撥通后,要沉著(zhù)、準確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱(chēng)、火勢大小及燃燒物品,說(shuō)明報警人地姓名和電話(huà)號,報警后,安排專(zhuān)人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導消防車(chē)輛。
2、燃氣罐著(zhù)火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。
3、家用電器或線(xiàn)路著(zhù)火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
四、滅火器使用方法
1、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
2、1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險銷(xiāo),然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),壓桿就使密封間開(kāi)啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險銷(xiāo),然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),二氧化碳即可噴出。
五、逃生技能
如果發(fā)生火災時(shí)應該如何做才能地迅速脫險?
1、發(fā)生火災時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內;饎莶淮髸r(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;
2、濃煙彌漫時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;
3、若身上已著(zhù)火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
4、遇發(fā)生火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
5、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境;
6、若逃生之路被火封鎖,在無(wú)奈的情況下,退回室內,最好在衛生間關(guān)閉門(mén)窗,不斷向門(mén)窗澆水;
7、充分利用陽(yáng)臺、天窗等進(jìn)行自救;
8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。
六、兒歌:安全知識小結
發(fā) 生 火 災 不 用 慌 ,
分 清 火 情 找 主 張 。
油 鍋 著(zhù) 火 不 用 水 ,
鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光 。
衣 物 著(zhù) 火 快 澆 水 ,
電 器 著(zhù) 火 拔 電 源 ,
同 時(shí) 撥 打119,
消 防 官 兵 幫 大 忙 。
七、小結
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的.知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。
防火安全教案 篇3
教學(xué)目標:
通過(guò)教學(xué),使學(xué)生懂得冬天安全使用火爐取暖和安全用電。 教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)導入
冬天來(lái)臨,氣溫也隨之慢慢下降,有的人可能用火爐取暖,有的人可能用電爐取暖,我們應注意哪些事情呢?現在,我們一起來(lái)探討。
學(xué)生討論、交流。
二、冬天用火爐取暖應注意的事項:
1.取暖火爐5米范圍內嚴禁存放易燃易爆物品,嚴禁向火爐投放費油及有毒化學(xué)物品。
2.取暖火爐必須有人經(jīng)?垂芎,晚上睡覺(jué)前必須對火爐進(jìn)行檢查,確認安全后方可離開(kāi)。
3.用火爐取暖時(shí),必須保持室內空氣暢通,防止煤氣中毒。
三、冬天安全用電
進(jìn)入冬季,隨著(zhù)氣溫下降,氣壓較低,室內空氣流動(dòng)性差,是引發(fā)觸電等安全事故的高發(fā)期,為保障生命財產(chǎn)安全,應注意:
1.認真檢查電線(xiàn),確保不用裸露的電線(xiàn)。不私拉亂接電線(xiàn)。
2.檢查電爐是否有漏電現象。壞了的要找專(zhuān)業(yè)人士修理好之后才能使用。
3.電爐的功率較大,使用一段時(shí)間后要關(guān)掉電源讓電爐散熱,同時(shí)以防電線(xiàn)被燒焦。
4.不要用手接觸發(fā)熱部位,以防燒燙傷。
四、總結
通過(guò)這節課的學(xué)習,你還想提醒大家應注意哪些問(wèn)題。
防火安全教案 篇4
活動(dòng)目標:
1、了解簡(jiǎn)單的消防安全知識。
2、學(xué)習自救逃生的本領(lǐng)。
3、提高自我保護的意識及應對突發(fā)事故的能力。
活動(dòng)準備:
1、事先參觀(guān)過(guò)消防隊,消防員介紹了一些消防的初淺知識。
2、在父母帶領(lǐng)下參觀(guān)大型超市與商場(chǎng),了解安全出口等相關(guān)的知識。
3、彩紙、記號筆人手一份。
4、火災錄像、煙霧發(fā)生器等。
5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動(dòng)室周?chē)?/p>
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà),回憶消防的相關(guān)知識
1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì )用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片)
2、消防車(chē)與平時(shí)的汽車(chē)有什么不同?
3、遇到火災應該怎樣撥打119電話(huà)?
請幾位幼兒用玩具時(shí)手機模擬撥打119電話(huà),其余幼兒評判是否正確。
二、學(xué)習自救逃生的本領(lǐng)
1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災):活動(dòng)室某角落著(zhù)火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現場(chǎng)。
2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點(diǎn)了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
三、設計安全出口標志
1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場(chǎng),一共有幾條安全通道?
2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?
3、你想怎么來(lái)設計安全出口標志?
4、幼兒設計安全出口標志。
5、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)
四、逃生演習活動(dòng)
1、我們要來(lái)進(jìn)行一次消防演習,你聽(tīng)到警笛聲后怎么做?
2、通過(guò)錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景,幼兒進(jìn)行逃生自救演習。
3、室外集中:你在逃生過(guò)程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
幼兒園防火安全教案,火災一直是生活當中比較常見(jiàn)的一種安全隱患,很多時(shí)候由于各種各樣自己不注意的小失誤就能造成火災,對生命和財產(chǎn)安全造成巨大的隱患,幼兒一定要知道防火安全知識。保護好自己。
防火安全教案 篇5
教學(xué)目標:
1、通過(guò)本節課的學(xué)習讓學(xué)生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
2、提高學(xué)生的自救意識。
教學(xué)設計:
一、學(xué)習自救知識,幾種逃生方法:
1、關(guān)門(mén)求生
2、測試門(mén)的溫度
3、從窗戶(hù)逃生
4、高層建筑火災逃生
5、公共場(chǎng)所火災逃生
6、安全出口逃生
二、教師介紹火災報警須知:
1、牢記火警電話(huà)“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)打119(注:無(wú)論欠費與否)。
2、火災情況要報詳細:×××單位、××區××街××號發(fā)生火災,×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來(lái)?yè)渚,我的電?huà)是×××××××。
3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。
三、教師引領(lǐng)學(xué)生在校內考察逃生路線(xiàn)
1、制作逃生路線(xiàn)圖
2、制作逃生路標
四、深入學(xué)習火場(chǎng)逃生十三訣
第一訣:逃生預演,臨危不亂。
第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。
第三訣:通道出口,暢通無(wú)阻。
第四訣:撲滅小火,惠及他人。
第五訣:保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離。
第六訣:不入險地,不貪財。
第七訣:簡(jiǎn)易防護,蒙鼻匍匐。
第八訣:善用通道,莫入電梯。
第九訣:緩降逃生,滑繩自救。
第十訣:避難場(chǎng)所,固守待援。
第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。
第十二訣:火已及身,切勿驚跑。
第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。
五、組織學(xué)生研究探討火災時(shí)人心理與行為的誤區
五、作業(yè):
制作一期防火自救的墻報。
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