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安全教案

時(shí)間:2022-05-11 18:02:52 安全教案 我要投稿

【必備】安全教案范文合集三篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的安全教案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】安全教案范文合集三篇

安全教案 篇1

  教學(xué)目標:

  1、掌握安全乘車(chē)的注意事項

  2、掌握一些必要的自我保護的方法

  3、增進(jìn)學(xué)生的安全意識。

  教學(xué)重點(diǎn): 掌握安全乘車(chē)的注意事項

  教學(xué)難點(diǎn): 怎樣自我保護

  活動(dòng)過(guò)程 :

  一、活動(dòng)導入:

  同學(xué)們,各種各樣的車(chē)輛已經(jīng)越來(lái)越多地融入到我們的生活之中,它給我們的生活帶來(lái)了便利,同時(shí)也產(chǎn)生了一些危害,比如交通事故(車(chē)禍)就是當今一大社會(huì )公害。今天老師給大家帶來(lái)了兩個(gè)案例。

  出示視頻1.

  從這段視頻中,大家看到了什么呢?(成都公交車(chē)燃燒了,)成都公交車(chē)燃燒事故,造成24人遇難。據官方調查,造成這次事故的原因:有人攜帶易燃品上車(chē)。

  出示視頻2

  從這段視頻中,大家看到了什么?(校車(chē)與貨車(chē)相撞,還有兒童受傷了)造成這次事故的原因是什么呢?

  甘肅正寧縣的幼兒園校車(chē)事故,造成20人死亡44人受傷.造成這次事故的原因是什么?(超載)

  二、活動(dòng)的進(jìn)入

  同學(xué)們,看到剛才讓人心痛的一幕幕,你有什么感受呢?為了避免交通事故

  的發(fā)生,提高自身的安全意識.這節課我們就一起學(xué)習安全乘車(chē)。(板書(shū)課題) 師: 上、下車(chē)時(shí)我們經(jīng)?吹竭@么一些鏡頭:

  出示有關(guān)上下車(chē)的圖片1

  讓學(xué)生觀(guān)察左邊的圖片,他在看什么呢?(看自己要乘坐哪一路車(chē))右邊圖片中的人在看什么呢?(進(jìn)站的是不是自己要坐的那路車(chē))師生總結上車(chē)前的注意事項1。

  ? 上車(chē)前先看清要坐的是哪路車(chē),進(jìn)站的是哪一路車(chē),避免坐錯車(chē)。

  他們上下車(chē)的行為正確嗎?應該注意什么呢?

  出示有關(guān)上下車(chē)的圖片2

  左邊圖片中的行為正確嗎?(擁擠上車(chē))應注意什么呢?老師總結。 ? 車(chē)輛尚未停穩時(shí),不要搶著(zhù)上下車(chē),待車(chē)停穩再按順序先下后上。

  右邊呢?(下車(chē)開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)沒(méi)有看過(guò)往的車(chē)輛)應注意什么呢?師生總結。 下車(chē)時(shí),應從車(chē)的右側下車(chē);開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí),不能妨礙其他車(chē)輛和行人通行。

  出示有關(guān)上下車(chē)的圖片3

  左邊圖片中的行為正確嗎?(站在車(chē)道上等車(chē))應注意什么呢?師總結需 要乘坐出租車(chē)時(shí),不要站在機動(dòng)車(chē)道上伸手示意。

  右邊呢?(從車(chē)的前面經(jīng)過(guò))應注意什么呢?師總結。

  ? 下車(chē)后,需橫穿馬路時(shí),應在確定沒(méi)有車(chē)輛過(guò)往時(shí),從車(chē)尾部穿行。 指名學(xué)生小結:上、下車(chē)的注意事項。

  三、活動(dòng)的重點(diǎn):觀(guān)看課件:《乘車(chē)應該注意的安全事項》。

  下面的乘車(chē)行為安全嗎?他們應該注意什么呢?

  出示圖片

  學(xué)生交流并全班匯報“應該如何安全乘車(chē)?”,

  師生共同總結:(出示課件)

  1、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。

  2、乘坐公交車(chē)時(shí),要坐穩扶好;沒(méi)有座位時(shí),雙腳要自然分開(kāi),側向站立,手應緊握扶手,以免在車(chē)輛轉彎或車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。

  3、乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  4、乘車(chē)時(shí)主動(dòng)給老弱病殘者和孕婦讓座。: 四、我們已對安全乘車(chē)知識有了大致的了解,作為一名小學(xué)生我們應該怎樣做一名文明的小乘客?讓學(xué)生合作交流,談出自己的感受,進(jìn)一步升華所學(xué)的知識,把知識讓學(xué)生學(xué)以致用。

  相信同學(xué)們通過(guò)今天的學(xué)習,學(xué)到了很多的安全乘車(chē)知識。希望大家從今天開(kāi)始,為了祖國的和諧,為了家人的幸福,遵守交通規則,爭做安全文明乘車(chē)小標兵。

安全教案 篇2

  活動(dòng)目標:

  1、知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過(guò)高的地方向下跳

  2、學(xué)習向下跳的正確方法,加強自我保護

  活動(dòng)準備: 1.多媒體教學(xué)資源

  (1)《受傷的棟洞》案例錄音(2)《這些提防能跳嗎》圖片(3)《往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)》圖片或視頻

  2.筆

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.組織幼兒聽(tīng)案例錄音,或教師講述案例,了解從高處跳下的危險提問(wèn):棟棟為什么會(huì )受傷?

  小結:從高處跳下來(lái)很危險,很容易受傷播放教學(xué)資源《這些地方能跳嗎》或看幼兒圖書(shū)第28頁(yè)提問(wèn):這些地方能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?

  小結:超過(guò)自己腰部的高度就很危險了,不能隨便從矮墻,高臺等地方往下跳。

  2.引導幼兒設計禁止跳下的標志,完成書(shū)上第28頁(yè)的操作小朋友,從這些地方跳下來(lái)太危險了,為了保證大家的安全,我們從這里設計一個(gè)禁止跳下的標志吧。

  出示禁止跳下的標志,請幼兒觀(guān)察,討論怎樣設計禁止跳下標志。引導幼兒發(fā)現在紅色圓圈中畫(huà)出跳下的動(dòng)作后,加上""或"×"3.示范講解向下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng),組織幼兒練習生活中,很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過(guò)自己腰部),是可以的。但是怎樣跳才能避免受傷呢?

  播放教學(xué)資源往下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng),或看書(shū)第29頁(yè),幼兒練習。

  小結:從較高的地方跳下來(lái),首先要向上起跳,用前腳掌先著(zhù)地,同時(shí)屈膝半蹲,輕輕落地。這樣才能起到保護自己的作用,避免受傷。

  附:案例有一天,6歲的小男孩棟棟和小伙伴一起在樓下公園玩,其中一個(gè)孩子提議從一堵一米半高的花墻上跳下來(lái)。一群孩子爬上去,喊著(zhù)"一二三"一起從墻上跳下來(lái)。棟棟落地時(shí),"哎呦"一聲歪倒在地,站不起來(lái)了。原來(lái),地面較硬,落地姿勢不正確,他的小腿骨折了。

安全教案 篇3

  【教學(xué)目標】

  1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)的作用。 2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。

  3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)的作用。

  2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

  【活動(dòng)準備】

  1、學(xué)生課后通過(guò)不同渠道查找資料,小隊長(cháng)組織小隊的同學(xué)上街觀(guān)察,或問(wèn)交警叔叔,認識更多的交通標志和標線(xiàn)。

  2、了解一些我們小學(xué)生應該遵守的交通法規。

  3、自己編一些遵守交通規則的兒歌讀一讀。

  【活動(dòng)時(shí)間】一課時(shí)

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、導入課題,明確活動(dòng)內容

  1、同學(xué)們,我們常?吹竭@樣一句話(huà):“高高興興出門(mén)去,平平安安回家來(lái)!蹦敲,你是怎樣理解這句話(huà)的呢? 2、學(xué)生根據自己的理解各抒己見(jiàn)。

  3、小結:是啊!這說(shuō)的是我們每一個(gè)人出門(mén)時(shí),時(shí)刻不能忘了要遵守交通規則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。

  4、上一節課,我們學(xué)習了一些有關(guān)交通方面的知識。老師要求同學(xué)們在課后繼續開(kāi)展活動(dòng):

  查找資料,小隊長(cháng)組織小隊的同學(xué)上街觀(guān)察,或問(wèn)交警叔叔,認識更多的交通標志和標線(xiàn)。

  了解一些我們小學(xué)生應該遵守的交通法規。

  自己編一些遵守交通規則的兒歌。

  5、今天的活動(dòng)課,我們就來(lái)交流一下你們課外活動(dòng)的成果。

  【設計意圖】交通安全和孩子們的生活緊密相關(guān),加上課前搜集的有關(guān)此方面的資料,用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的俗語(yǔ)導入新課,一石激起千層浪,學(xué)生的學(xué)習積極性一下子被調動(dòng)起來(lái)。此問(wèn)題沒(méi)有現成的答案,目的在于讓學(xué)生敞開(kāi)思想,暢所欲言。

  二、交流,介紹搜集到的交通標志。

  1、出門(mén)在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。

  2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?

  (各種交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)。)

  3、十字路口的紅綠燈就是交通信號,它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行,可以轉彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉彎。

  4、除了交通信號,還有100多種交通標志和交通標線(xiàn)。你們搜集到哪些交通標志,交通標線(xiàn)呢?展示出來(lái)給大家看看,介紹一下它的意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標志,禁令標志,指示標志,還是指路標志?

  (學(xué)生介紹各自搜集到的交通標志,交通標線(xiàn)。用實(shí)物投影展示交流部分交通標志,交通標線(xiàn)圖。有些同學(xué)還知道一些相關(guān)知識,如人行橫道線(xiàn)的來(lái)歷,紅綠燈的原理等,也可以來(lái)介紹一下。)

  【設計意圖】用投影展示匯報自己的勞動(dòng)成果,有獲取知識后的成就感,愉悅感,符合孩子的年齡和心理特點(diǎn)。各自通過(guò)交流,了解了課前自己沒(méi)搜集到的交通方面的知識,讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)的作用,既學(xué)到了社會(huì )常識,又培養了搜集整理資料的能力。

  5、同學(xué)們,你們在小隊活動(dòng)觀(guān)察時(shí),發(fā)現哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線(xiàn)呢?在這些地方,為什么要用這些信號規定人們怎樣做呢?不按這樣的規定做會(huì )產(chǎn)生怎樣的不良后果?

  6、學(xué)生交流。

  例: 在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號。

  在各個(gè)學(xué)校門(mén)口,有禁止鳴笛的標志和減速標志。

  在從梅園去馬山的路上,有前方連續轉彎的標志,提醒司機引起注意。

  在繁華的商業(yè)街上,比如中山路,人民路上,有多條人行橫道線(xiàn)。

  在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門(mén)口,會(huì )有停車(chē)標志。

  在高速公路上,常會(huì )看到禁止行人穿行的`標志。

  在一些三岔路口,會(huì )有車(chē)輛只準右轉的標志。

  7、如果人們不按這樣的規定做,會(huì )產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。

  8、小結:同學(xué)們的課外實(shí)踐非常有成果,認識了這么多的交通信號、標志、標線(xiàn)。相信你們在生活中看到了,一定會(huì )按它的指示,遵守這些交通規則的。

  【設計意圖】社會(huì )課與社會(huì )生活有著(zhù)密切聯(lián)系,因此參加實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)習社會(huì )課的重要途徑。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規,進(jìn)一步加強學(xué)生的交通安全意識,為指導自己的行為作準備。

  三、討論,小學(xué)生該遵守的交通規則。

  1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規則,遇到了緊急情況更會(huì )不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規則第一。

  2、那么,你想到了,或向交警叔叔請教到了,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規則呢?

  3、學(xué)生討論,交流,后小結。

  4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規則:

  不闖紅燈。

  不在馬路上奔跑,打鬧。

  走路要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn)。

  不滿(mǎn)12周歲的兒童不騎自行車(chē)上街。

  乘坐摩托車(chē)要戴好安全帽。

  1、很多同學(xué)都編了遵守交通規則的兒歌,來(lái)朗誦給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng),好嗎?

  2、學(xué)生朗讀自己編的兒歌。老師相機板書(shū)一首典型兒歌。

  3、小結:同學(xué)們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口。這些交通規則,一定也牢記心中了。

  【設計意圖】

  讓學(xué)生認識并明白應該遵守的交通規則并身體力行是本次活動(dòng)的關(guān)鍵所在。聯(lián)系社會(huì )生活實(shí)際,讓同學(xué)們在明白遵守交通規則的基礎上,指導自己的行動(dòng),以利于正常的學(xué)習和生活。

  四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動(dòng)。

  不管是在刺骨的寒風(fēng)中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序,保障車(chē)輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng),服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來(lái)表達我們對交警叔叔的尊敬呢?

  1、學(xué)生討論,交流。

  假日,星期天做小小交通協(xié)管員,幫助交警叔叔維持交通。

  慰問(wèn)交警叔叔,如夏天給他們送水等。

  宣傳交通知識,讓人們都來(lái)遵守交通規則。

  學(xué)習交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學(xué)習,長(cháng)大也為社會(huì )作貢獻。

  【設計意圖】此環(huán)節的設計旨在教育學(xué)生要從小尊重交警的勞動(dòng),服從交警的指揮,注意交通安全。

  五、活動(dòng)延續。

  為了鞏固我們今天的活動(dòng)成果,請同學(xué)們在課后自由組合,發(fā)揮各自的特長(cháng),以今天活動(dòng)課上獲取的知識為主要內容,出一張安全小報!

  六、活動(dòng)總結

  今天的社會(huì )活動(dòng)課,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識。說(shuō)明大家在課外都善于觀(guān)察,勤于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐,所以掌握到了許多書(shū)面上沒(méi)有的知識。這些知識對我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。

  附板書(shū):

  交 通 安 全

  紅燈停,綠燈行; 斑馬線(xiàn)上可通行。

  馬路上,別打鬧;危險處處要提防。

  交通標志牢牢記;人人遵守保安寧。

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