愛(ài)國主題詩(shī)歌
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌具有音韻和諧,節奏鮮明,讀起來(lái)朗朗上口的特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎?以下是小編為大家整理的愛(ài)國主題詩(shī)歌,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國主題詩(shī)歌1
《出塞》
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),
萬(wàn)里長(cháng)征人未還。
但使龍城飛將在,
不教胡馬度陰山。
《出塞》作者簡(jiǎn)介
王昌齡(約690— 約756),字少伯,山西太原人。盛唐著(zhù)名邊塞詩(shī)人,后人譽(yù)為“七絕圣手”。早年貧賤,困于農耕,年近不惑,始中進(jìn)士。初任秘書(shū)省校書(shū)郎,又中博學(xué)宏辭,授汜水尉,因事貶嶺南。與李白、高適、王維、王之渙、岑參等交厚。開(kāi)元末返長(cháng)安,改授江寧丞。被謗謫龍標尉。安史亂起,為刺史閭丘所殺。其詩(shī)以七絕見(jiàn)長(cháng),尤以登第之前赴西北邊塞所作邊塞詩(shī)最著(zhù),有“詩(shī)家夫子王江寧”之譽(yù)。
唐代著(zhù)名邊塞詩(shī)人王昌齡,所作之詩(shī)氣勢雄渾,格調高昂,尤其是將七絕推向高峰,故人稱(chēng)“七絕圣手”。其詩(shī)歌體裁很大一部分是易于入樂(lè )的七言絕句。內容基本上選用樂(lè )府舊題來(lái)抒寫(xiě)戰士愛(ài)國立功和思念家鄉的心情。他善于捕捉典型的情景,有著(zhù)高度的概括和豐富的想象力。其詩(shī)歌語(yǔ)言圓潤蘊藉,音調婉轉和諧,意境深遠,耐人尋味。他的許多描寫(xiě)邊塞生活的七絕被推為邊塞名作,《出塞》一詩(shī)被推為唐人七絕的壓卷之作。由于王昌齡的詩(shī)歌最專(zhuān)于七絕,并且取得了很高的成就,后人稱(chēng)其為“七絕圣手”。清沈德潛說(shuō):“五言絕右丞(王維)、供奉(李白);七言絕龍標(王昌齡)、供奉。妙絕古今,別有天地!
《出塞》簡(jiǎn)介
本詩(shī)被人們稱(chēng)為:“唐朝七絕之首”。
這是一首慨嘆邊戰不斷,國無(wú)良將的邊塞詩(shī)。詩(shī)的首句最耐人尋味。說(shuō)的是此地漢關(guān),明月秦時(shí),大有歷史變換,征戰未斷的感嘆。二句寫(xiě)征人未還,多少兒男戰死沙場(chǎng),留下多少悲劇。三、四句寫(xiě)出千百年來(lái)人民的共同意愿,冀望有“龍城飛將”出現,平息胡亂,安定邊防。全詩(shī)以平凡的語(yǔ)言,唱出雄渾豁達的主旨,氣勢流暢,一氣呵成,吟之莫不叫絕。明人李攀龍曾推獎它是唐代七絕壓卷之作,實(shí)不過(guò)分。
塞當作求取功名的一種出路。一些大都有邊塞生活經(jīng)歷的知識分子,他們的詩(shī)歌以描寫(xiě)邊塞生活為主要內容,這就形成了所謂“邊塞詩(shī)派”。 王昌齡是這個(gè)流派中的重要成員。
詩(shī)從寫(xiě)景入手!扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān)”,皓月當空,照耀著(zhù)萬(wàn)里邊疆的關(guān)塞,顯示了邊疆的寥廓和景物的蕭條。在“月”和“關(guān)”的前面用“秦漢時(shí)”加以修飾,使意境更加高遠,把我們引到了遙遠的古代,更引人深思:秦漢以來(lái)邊防戰爭連續不斷,一直持續至今,真是拖得太久了!這是從時(shí)間上描寫(xiě)邊塞的悠久。
面對這樣的景象,邊人觸景生情,自然聯(lián)想起秦漢以來(lái)無(wú)數獻身邊疆、至死未歸的人們!叭f(wàn)里長(cháng)征人未還”,又從空間角度點(diǎn)明邊塞的遙遠。這里的“人”,既是指已經(jīng)戰死的士卒,也指還在戍守不能回歸的士卒!叭宋催”,一是說(shuō)明邊防不鞏固,二是對士卒表示同情。這本是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面,前者是因,后者是果。這是從秦到漢乃至于唐代,都沒(méi)有解決的大問(wèn)題,怎樣來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢?第三、四兩句就是詩(shī)人的回答。
“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,直接抒發(fā)了邊防士卒鞏固邊防的愿望和保衛國家的壯志:只要有衛青李廣那樣的名將,敵人的馬隊就不會(huì )度過(guò)陰山。這兩句寫(xiě)得意在言外。意思就是說(shuō):由于朝廷用人不當,使將帥不得其人,才造成了烽火長(cháng)燃、征人不還的局面。
這首詩(shī)雖然只有短短四行,但是通過(guò)對邊疆景物和征人心理的描繪,表現的內容是復雜的。既有對久戍士卒的濃厚同情和結束這種邊防不顧局面的愿望;又流露了對朝廷不能選賢任能的不滿(mǎn),同時(shí)又以大局為重,認識到戰爭的正義性,因而個(gè)人利益服從國家安全的需要,發(fā)出了“不教胡馬度陰山”的誓言,洋溢著(zhù)愛(ài)國激情。
詩(shī)人并沒(méi)有對邊塞風(fēng)光進(jìn)行細致的描繪,他只是選取了征戍生活中的一個(gè)典型畫(huà)面來(lái)揭示士卒的內心世界。景物描寫(xiě)只是用來(lái)刻畫(huà)人物思想感情的一種手段,漢關(guān)秦月,無(wú)不是融情入景,浸透了人物的感情色彩。把復雜的內容熔鑄在四行詩(shī)里,深沉含蓄,耐人尋味。這首詩(shī)意境雄渾,格調昂揚,語(yǔ)言凝煉明快。
愛(ài)國主題詩(shī)歌2
綿綿崛起的群山
是你傲然挺立的脊梁
背負著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)年的滄桑
默默地訴說(shuō)一個(gè)個(gè)故事的輪回
借時(shí)光枯竭無(wú)盡的隧道
匍匐向那不修邊際的蒼穹
生命如花 如綠葉 如果實(shí)
燦爛 盎然 沉甸甸
或許因你的富足而無(wú)畏
坦露著(zhù)博大而渾厚的胸襟
是絲毫不遺的告白和忠誠
秦時(shí)的明月仍在邊關(guān)巡守
古老的漢城墻依然固若金湯
長(cháng)長(cháng)的商隊馱起串串駝鈴在回響
猶見(jiàn)葡萄溝醉了 哈密瓜香了
和田玉的閃爍 克拉瑪依黑龍奔騰
旋轉著(zhù)姑娘婆娑的舞姿 清脆的歌唱
背負倔強的年青 拓疆的強壯
我常常地期待
見(jiàn)到蕩漾著(zhù)明鏡般透澈的天池
便遐想張開(kāi)懷抱盡情擁有
讓清純 寧靜 幽遠
都與我靈魂久久的祝福
渾然融入那高山 草地 碧水 雪光
我常殷切地祈禱
天山這片孕育歌舞的故鄉
洋洋灑灑著(zhù)快樂(lè )與希望
與永不沒(méi)落的太陽(yáng)
徜徉在蒼茫無(wú)際的邊陲
無(wú)論亙古或今朝
連連不絕的注目和牽掛
川流在億萬(wàn)炎黃子孫心間
是那片千年守候的地方
愛(ài)國主題詩(shī)歌3
站在塞外的長(cháng)城之巔
遙望如畫(huà)的萬(wàn)象山川
昆侖疊翠,峰巒如聚
九曲黃河,波濤欲怒
北風(fēng)卷積大漠的孤煙
浩浩湯湯兩千年
連綿的天山越越中阻
散不盡鉤沉的云煙
春秋的戰火滾滾
誰(shuí)能給予華夏生活的尊嚴
嬴政振臂,積弱成強
臥薪嘗膽,一統江山
修我長(cháng)城,固我金鑾
難抵陳勝吳廣的吶喊
撫摸著(zhù)一塊塊的青磚
何嘗不是民眾的血汗
可憐代代的炎黃
高舉著(zhù)孔孟的大旗
驅躬向前
站在最高的`烽火臺上
看到了天府的都江堰
長(cháng)城固國
秦王大廈煙消云散
都江堰安民
世世代代流傳
愛(ài)國主題詩(shī)歌4
一支"義勇軍進(jìn)行曲
一面閃爍五顆金星的紅旗
一句從天安門(mén)城摟上傳出的話(huà)語(yǔ)
使這個(gè)日子輝煌起來(lái)
輝煌成普天同慶的盛大節日
輝煌成億萬(wàn)黃皮膚心中的驕傲
輝煌成五大洲目光的驚異……
那深入人心的暖暖陽(yáng)光
使這個(gè)日子有一張美麗而生動(dòng)的臉
那些鮮艷奪目的不可磨滅的往事
那些被炮火硝煙熏染和熱血浸泡過(guò)的往事呵
使這個(gè)日子變得莊嚴,偉大,令人敬仰
這個(gè)日子是一首精粹耐讀的頌詩(shī)
這個(gè)日子是一支嘹亮,雄壯的贊歌
這個(gè)日子是一幅深刻感人的彩畫(huà)
這個(gè)日子呵,還是一爐永不熄滅的火
熊熊燃燒在我們胸中
鮮紅著(zhù)那顆滾燙的中國心!
這個(gè)日子使幼稚變得成熟
這個(gè)日子使柔弱變得剛強
這個(gè)日子使貧窮變得富有
這個(gè)日子使痛苦變成歡樂(lè )
這個(gè)日子使封閉變成開(kāi)放……
這個(gè)日子呵
使巍巍中華屹立于世界民族之林
這個(gè)難忘的日子就是十月一日
它在地球的東方鳴起鮮亮的生命之音!
愛(ài)國主題詩(shī)歌5
有時(shí)候文字真的不需要多少,
一首詩(shī)就足以讓人傾倒.
有時(shí)候不用過(guò)多的語(yǔ)言表白,
一個(gè)眼神就足以讓激情燃燒.
我常常默念著(zhù)唐詩(shī)宋詞,
心里裝滿(mǎn)了對你的敬仰,
我常常癡迷在你的高天厚土里,
為你絕美的壯觀(guān)神魂顛倒!
你的煙雨蒼茫處,
讓我醉眼迷離,
你的高山峻嶺啊,
是我不變的依靠.
你奔涌不息的大江大河呀,
是母親的乳汁在流淌,
你不朽的文化長(cháng)廊啊
世界之巔獨占鰲頭領(lǐng)風(fēng)騷!
古往今來(lái)多少事,
件件為你競折腰,
縱橫馳騁多少人,
無(wú)不為你魂散魄也消。
你的豐功滔滔江水載不動(dòng),
你的偉績(jì)可與巍巍山嵐試比高!
而今母親華誕日,
不知該說(shuō)什么好,
關(guān)山不隔重陽(yáng)月,
祖國處處展新貌。
鳥(niǎo)巢展翅欲高飛,
奧林匹克卷風(fēng)暴。
一枝獨秀東方亮,
壓倒西方大蕭條。
嫦娥廣袖凌空舞,
迎接神七大駕到。
大災面前有大愛(ài),
十億神州盡舜堯!
讓我們斟滿(mǎn)杯中酒,
雙手高高舉過(guò)頭,
千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà)
齊聲祝福祖國好!
啊,
親愛(ài)的母親,
我的祖國,
生日快樂(lè )!
愛(ài)國主題詩(shī)歌6
平凡的人,平凡的手,
架起一座知識的橋梁。
走過(guò)冬的嚴寒,
走過(guò)夏的酷暑
培養出莘莘學(xué)子
一只粉筆
指點(diǎn)知識王國的迷津
一塊黑板,
記下比海還深的真情
一個(gè)講臺,
映照著(zhù)園丁澆灌鮮花的艱辛
三尺教鞭
揮向通往理想境界的途徑
我們是繁星
您是月亮
把優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事“講給”我們聽(tīng)
讓我們能進(jìn)入美好的夢(mèng)境
清晨的陽(yáng)光是您那燦爛的微笑
不管我們失敗還是勝利
不管我們后退還是前進(jìn)
您,都會(huì )用微笑鼓勵我們再接再厲
老師
慈祥的母親
老師
千萬(wàn)顆童心的夢(mèng)想
老師
祖國賦予您特殊的使命
讓您把一棵幼小的禾苗
培養成祖國的棟梁
老師
我要您那慈祥的面容永不變老
老師
我要您那明亮的眼睛永遠不黯淡
老師
我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白
老師
我要您那疲勞的雙手變的輕松
老師
我要為您歌唱,為您祝福
老師
您是我最敬佩的人!
愛(ài)國主題詩(shī)歌7
那是一張熟悉的臉,
是我痛失親人后看到的最親切的笑臉,
它眼里閃著(zhù)淚花,
話(huà)里充滿(mǎn)著(zhù)力量。
那一刻,
我感到自己有一個(gè)強大的祖國。
那是一張陌生的臉,
是我埋在瓦礫下看見(jiàn)的最勇敢的臉,
它撬開(kāi)了殘垣,
搬走了巨石。
那一刻,
我感到自己有一個(gè)強大的祖國。
那是一張美麗的臉,
是我躺在病床上看見(jiàn)的天使的臉,
它包扎著(zhù)我的創(chuàng )傷,
注目驅走我的恐懼。
那一刻,
我感到自己有一個(gè)強大的祖國。
那是一張慈祥的臉,
是我奔離教室前看過(guò)的最鎮定的臉,
它為了自己的學(xué)生,
成就了自己的永恒。
那一刻,
我感到自己有一個(gè)強大的祖國。
那是一張年輕的臉,
是我在排隊長(cháng)列里看到的最急切的臉,
它為了災區的傷員,
獻出了自己的殷殷鮮血。
那一刻,
我感到自已有一個(gè)強大的祖國。
那是一張忙碌的臉,
是我在救災一線(xiàn)上看到的最疲憊的臉,
它眼里布滿(mǎn)血絲,
來(lái)不及顧及自己的家人。
那一刻,
我感到自已有一個(gè)強大的祖國。
那是世上最可愛(ài)的臉,
是家鄉地震后我不曾面見(jiàn)的男男女女的臉,
它遠在他鄉海外,
溫暖的目光卻緊緊地落在了我的身上。
那一刻,
我感到自已有一個(gè)強大的祖國。
地動(dòng)天不塌,
大災有大愛(ài)。
那一刻,
我感到自已有一個(gè)強大的祖國。
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